第八单元 乘除法的应用（一）、综合与实践(单元测试•基础卷）数学北师大版二年级上册（新教材）
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内容正文：
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
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第八单元 乘除法的应用（一）、综合实践（单元自测•基础卷）
试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共19分）
1. 算式54÷6＝9中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），用到的口诀是（ ）。
2. 1枚可以换（ ）枚；1张 能换（ ） 张。
3. 63里面有（ ）个9；32里面有（ ）个8。
4. 24根小棒，如果摆成，那么可以摆（ ） 个单独的；如果摆成，那么可以摆（ ）个单独的。
5.甜甜要买小动物挂件，她有，刚好可以买（ ）和（ ）。
6. 丫丫和亮亮都报名参加了课外手工制作活动。这个月丫丫一共做了72朵花，她再做
9朵，就是亮亮的9倍了，亮亮做了（ ）朵花。
7.在括号里填入“＞”“＜”或“＝”。
40分（ ）4元 15角＋60分（ ）3元
1元5分（ ）15角 8元－23角（ ）5元6角
8.书法是中华民族独创的一种艺术，是中国的优秀传统文化。莉莉和阳阳每天练习写毛笔字，莉莉写了27个，阳阳写了9个。莉莉写的个数是阳阳的（ ）倍，阳阳再写（ ）个毛笔字就和莉莉同样多。
二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分）
9.下面的一组算式，不可以用同一句乘法口诀计算的是（ ）。
①12÷4与3×4 ②6×5与30÷6 ③18÷3与6÷3
10.妈妈买了一套《笨狼的故事》和一套《中国古代神话》，一共95元，她至少要付（ ）。
①10张 ②1张和2张 ③4张
11.下面选项中，商是6的算式是（ ）。
①2×3＝6 ②12÷2＝6 ③12－6＝6
12. 下列钱数中，可以买到一本25元的书的是（ ）。
①2张 ②1张和1张 ③3张
13. 妈妈一共包了36个水饺，每个盘子放9个水饺，一共需要几个盘子？下面思考方法错误的是（ ）。
① ② ③（四）九三十六 36÷9＝4
14.潜力开发题|刘叔叔买一箱付了3张，找回的钱比5元多，比10元少。一箱的价钱可能是（ ）。
①58元 ②52元 ③55元
三、计算。（共24分）
15.直接写出得数。（6分）
63÷7＝ 7×6＝ 5×7＝ 45÷9＝
3×8＝ 54÷9＝ 9÷9＝ 72÷8＝
9×3＝ 2×7＝ 8×7＋7＝ 4×9＋9＝
16.被括号盖住的数分别是几？（8分）
（ ）×5＝15 24÷（ ）＝4 （ ）÷6＝5
（ ）×（ ）＝25 20÷（ ）＝5 （ ）÷（ ）＝6
17.看图列式计算。（8分）
四、操作与实践。（共12分）
18.怎样付钱最方便？（4分）
19. 连一连。（8分）
五、解决问题。（共33分）
20.团扇是我国传统工艺品之一，代表着吉祥如意。李阿姨要做45把团扇，她每天做5把，几天能做完？（4分）
21.买一盏台灯和一个文具盒，如果全部付的，至少要付多少张？（5分）
22.二年（1）班参加了科学知识竞答活动，第一小组获得8积分，其他小组共获得40积分。全班获得的总积分是第一小组的几倍？（5分）
23.科学老师拿来24条蚕宝宝。（12分）
（1）若每个组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝能平均分给多少个组？
（2）若平均分给8个组，每个组要饲养多少条蚕宝宝？
（3）3条蚕宝宝每天要吃6片桑叶，一天要给这些蚕宝宝准备多少片桑叶？
24. 汉堡店。（7分）
（1）安安买了5个汉堡，一共花了多少钱？
（2）溪溪买了同样的商品花了24元，他可能买了什么？买了多少？
六、素养培育坊。（附10分）
25.选择合适的条件（填序号），并完成解答。
①平均每幅窗花用6分钟 ②共剪了6个三角形 ③共剪了5幅窗花
（1）小刚剪三角形用了18分钟， ，平均每个三角形用几分钟？
（2）小明剪窗花用了36分钟， ，小明剪了几幅窗花？
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第八单元 乘除法的应用（一）、综合实践（单元自测•基础卷）
试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共19分）
1. 算式54÷6＝9中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），用到的口诀是（ ）。
2. 1枚可以换（ ）枚；1张 能换（ ） 张。
3. 63里面有（ ）个9；32里面有（ ）个8。
4. 24根小棒，如果摆成，那么可以摆（ ） 个单独的；如果摆成，那么可以摆（ ）个单独的。
5.甜甜要买小动物挂件，她有，刚好可以买（ ）和（ ）。
6. 丫丫和亮亮都报名参加了课外手工制作活动。这个月丫丫一共做了72朵花，她再做
9朵，就是亮亮的9倍了，亮亮做了（ ）朵花。
7.在括号里填入“＞”“＜”或“＝”。
40分（ ）4元 15角＋60分（ ）3元
1元5分（ ）15角 8元－23角（ ）5元6角
8.书法是中华民族独创的一种艺术，是中国的优秀传统文化。莉莉和阳阳每天练习写毛笔字，莉莉写了27个，阳阳写了9个。莉莉写的个数是阳阳的（ ）倍，阳阳再写（ ）个毛笔字就和莉莉同样多。
二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分）
9.下面的一组算式，不可以用同一句乘法口诀计算的是（ ）。
①12÷4与3×4 ②6×5与30÷6 ③18÷3与6÷3
10.妈妈买了一套《笨狼的故事》和一套《中国古代神话》，一共95元，她至少要付（ ）。
①10张 ②1张和2张 ③4张
11.下面选项中，商是6的算式是（ ）。
①2×3＝6 ②12÷2＝6 ③12－6＝6
12. 下列钱数中，可以买到一本25元的书的是（ ）。
①2张 ②1张和1张 ③3张
13. 妈妈一共包了36个水饺，每个盘子放9个水饺，一共需要几个盘子？下面思考方法错误的是（ ）。
① ② ③（四）九三十六 36÷9＝4
14.潜力开发题|刘叔叔买一箱付了3张，找回的钱比5元多，比10元少。一箱的价钱可能是（ ）。
①58元 ②52元 ③55元
三、计算。（共24分）
15.直接写出得数。（6分）
63÷7＝ 7×6＝ 5×7＝ 45÷9＝
3×8＝ 54÷9＝ 9÷9＝ 72÷8＝
9×3＝ 2×7＝ 8×7＋7＝ 4×9＋9＝
16.被括号盖住的数分别是几？（8分）
（ ）×5＝15 24÷（ ）＝4 （ ）÷6＝5
（ ）×（ ）＝25 20÷（ ）＝5 （ ）÷（ ）＝6
17.看图列式计算。（8分）
四、操作与实践。（共12分）
18.怎样付钱最方便？（4分）
19. 连一连。（8分）
五、解决问题。（共33分）
20.团扇是我国传统工艺品之一，代表着吉祥如意。李阿姨要做45把团扇，她每天做5把，几天能做完？（4分）
21.买一盏台灯和一个文具盒，如果全部付的，至少要付多少张？（5分）
22.二年（1）班参加了科学知识竞答活动，第一小组获得8积分，其他小组共获得40积分。全班获得的总积分是第一小组的几倍？（5分）
23.科学老师拿来24条蚕宝宝。（12分）
（1）若每个组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝能平均分给多少个组？
（2）若平均分给8个组，每个组要饲养多少条蚕宝宝？
（3）3条蚕宝宝每天要吃6片桑叶，一天要给这些蚕宝宝准备多少片桑叶？
24. 汉堡店。（7分）
（1）安安买了5个汉堡，一共花了多少钱？
（2）溪溪买了同样的商品花了24元，他可能买了什么？买了多少？
六、素养培育坊。（附10分）
25.选择合适的条件（填序号），并完成解答。
①平均每幅窗花用6分钟 ②共剪了6个三角形 ③共剪了5幅窗花
（1）小刚剪三角形用了18分钟， ，平均每个三角形用几分钟？
（2）小明剪窗花用了36分钟， ，小明剪了几幅窗花？
试卷第3页，共4页
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保密★启用前
第八单元 乘除法的应用（一）、综合实践（单元自测•基础卷）
试卷总分：100分（★附10分） 建议用时：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。
2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。
3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．请仔细审题，认真作答。
一、认真思考，仔细填一填。（每空1分，共19分）
1. 算式54÷6＝9中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），用到的口诀是（ ）。
【答案】54，6，9，六九五十四
【分析】除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，计算时想6对应的乘法口诀。
【详解】算式54÷6＝9中，被除数是54，除数是6，商是9，用到的口诀是六九五十四。
2. 1枚可以换（ ）枚；1张 能换（ ） 张。
【答案】2；10。
【分析】1种面值的人民币兑换成另一种面值的人民币，兑换前后总的钱数不变，据此解答即可。
【详解】根据人民币的认识，1枚可以换2枚；1张能换10张。
3. 63里面有（ ）个9；32里面有（ ）个8。
【答案】7；4。
【分析】求63里面有多少个9，用63除以9计算；求32里面有多少个8，用32除以8计算。
【详解】63÷9＝7，32÷8＝4
所以63里面有7个9；32里面有4个8。
4. 24根小棒，如果摆成，那么可以摆（ ） 个单独的；如果摆成，那么可以摆（ ）个单独的。
【答案】4；6。
【分析】用小棒的总根数分别除以摆每个图形所需的小棒根数即可。
【详解】24÷6＝4（个） 24÷4＝6（个）
所以摆成，可以摆4个单独的；摆成，可以摆6个单独的。
5.甜甜要买小动物挂件，她有，刚好可以买（ ）和（ ）。
【答案】小象，小猫。
【分析】将每两种挂件的钱数相加，找到总钱数是50元的即可。
【详解】小象＋兔子：26＋27＝53（元），不符合题意；
小象＋小猫：26＋24＝50（元），符合题意；
兔子＋小猫：27＋24＝51（元），不符合题意。
6. 丫丫和亮亮都报名参加了课外手工制作活动。这个月丫丫一共做了72朵花，她再做
9朵，就是亮亮的9倍了，亮亮做了（ ）朵花。
【答案】9
【分析】用丫丫做花的数量加上9，再除以9，即可求出亮亮做了多少朵花。
【详解】72＋9＝81（朵） 81÷9＝9（朵）
所以亮亮做了9朵花。
7.在括号里填入“＞”“＜”或“＝”。
40分（ ）4元 15角＋60分（ ）3元
1元5分（ ）15角 8元－23角（ ）5元6角
【答案】＜；＜；＜；＞。
【分析】根据1元＝100分，1元＝10角，1角＝10分，把两边的金额都统一成相同的单位，再比较数字大小即可。
【详解】4元＝400分，40＜400，所以 40分＜4元；
3元＝30角，60分＝6角，15角＋6角＝21角，21角＜30角，所以15角＋60分＜3元；
15角＝1元5角，1元5分＜1元5角，所以1元5分＜15角；
8元＝80角，80角－23角＝57角，5元6角＝56角，57角＞56角，所以8元－23角＞5元6角。
8.书法是中华民族独创的一种艺术，是中国的优秀传统文化。莉莉和阳阳每天练习写毛笔字，莉莉写了27个，阳阳写了9个。莉莉写的个数是阳阳的（ ）倍，阳阳再写（ ）个毛笔字就和莉莉同样多。
【答案】3；18。
【分析】根据题意，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数与另一个数相差多少，用减法计算。
【详解】27÷9＝3 27－9＝18（个）
所以莉莉写的个数是阳阳的3倍，阳阳再写18个毛笔字就和莉莉同样多。
二、反复比较，选一选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共12分）
9.下面的一组算式，不可以用同一句乘法口诀计算的是（ ）。
①12÷4与3×4 ②6×5与30÷6 ③18÷3与6÷3
【答案】③
【分析】明确乘法口诀与乘除法运算的对应关系：计算乘法时的口诀，同样适用于用积除以其中一个乘数求另一个乘数的除法运算。逐个分析每个选项里的两个算式，分别确定各自计算时用到的乘法口诀。
【详解】①12÷4与3×4都用乘法口诀三四十二来计算，不符合题意；
②6×5与30÷6都用乘法五六三十计算，不符合题意；
③18÷3用乘法口诀三六十八计算，6÷3用乘法口诀二三得六计算，符合题意。
10.妈妈买了一套《笨狼的故事》和一套《中国古代神话》，一共95元，她至少要付（ ）。
①10张 ②1张和2张 ③4张
【答案】①
【分析】我们购物付钱时，付出的钱数，可以等于购买物品的总价，或多于购买物品的总价，再找回一定的钱数。
【详解】①10张 是100元，比95元多，可找回5元，符合题意；
②1张和2张合起来是90元，比95元少，不符合题意；
③4张合起来是80元，比95元少，不符合题意。
11.下面选项中，商是6的算式是（ ）。
①2×3＝6 ②12÷2＝6 ③12－6＝6
【答案】②
【分析】除法算式：被除数÷除数＝商，只有除法算式最后的结果才叫商，找出除法算式中结果是6的即可。
【详解】解：①2×3＝6，积是6，不符合题意；
②12÷2＝6，商是6，符合题意；
③12－6＝6，差是6，不符合题意。
12. 下列钱数中，可以买到一本25元的书的是（ ）。
①2张 ②1张和1张 ③3张
【答案】②
【分析】算出每个选面中的总钱数，找出总钱等于25元或大于25元的即可。
【详解】①2张是20元，20＜25，不符合题意；
②1张和1张， 20＋5＝25（元），25＝25，符合题意；
③3张，5＋5＋5＝15（元），15＜25，不符合题意。
13. 妈妈一共包了36个水饺，每个盘子放9个水饺，一共需要几个盘子？下面思考方法错误的是（ ）。
① ② ③（四）九三十六 36÷9＝4
【答案】①
【分析】求一共需要几个盘子，也就是求36里面有几个9，由此分析各选项表示的意义即可解答。
【详解】① 把36个每4个分一份，分成了9份，表示36里面有9个4，思考方法错误，符合题意；
② 用连加的方式，每次加9，从0开始加，加4次（0＋9＝9，
9＋9＝18，18＋9＝27，27＋9＝36，也就是36里面有4个9，思考方法正确，不符合题意；
③（四）九三十六 36÷9＝4，口诀和除法算式都表示36里面有4个9，思考方法正确，不符合题意。
14.潜力开发题|刘叔叔买一箱付了3张，找回的钱比5元多，比10元少。一箱的价钱可能是（ ）。
①58元 ②52元 ③55元
【答案】②
【分析】买一箱付了3张，找回的钱比5元多，比10元少，说明商品的价格大于50元，小于55元，据此解答即可。
【详解】由分析可知，商品的价格大于50元，小于55元，50＜52＜55。
所以一箱的价钱可能是52元。
三、计算。（共24分）
15.直接写出得数。（6分）
63÷7＝ 7×6＝ 5×7＝ 45÷9＝
3×8＝ 54÷9＝ 9÷9＝ 72÷8＝
9×3＝ 2×7＝ 8×7＋7＝ 4×9＋9＝
【答案】9，42，35，5；24，6，1，9；27，14，63， 45。
【分析】根据乘法口诀，及乘法的意义计算即可。
【详解】略
16.被括号盖住的数分别是几？（8分）
（ ）×5＝15 24÷（ ）＝4 （ ）÷6＝5
（ ）×（ ）＝25 20÷（ ）＝5 （ ）÷（ ）＝6
【答案】3，6，30；5，5，4，12，2（答案不唯一）。
【分析】观察给出的乘数、积或除数、商或被除数和商，结合相关的乘法口诀进行解答即可。
【详解】根据乘法口诀：
“三五十五”，则3×5＝15； “四六二十四”，则24÷6＝4；
“五六三十”，则30÷6＝5； “五五二十五”，则5×5＝25；
“四五二十”，则20÷4＝5； “二六十二”，则12÷2＝6（答案不唯一）
17.看图列式计算。（8分）
【答案】42，÷，7，6；9 ，× ，3， ＋ ，5， 32
【分析】（1）7盒饼干一共42元，用总钱数42除以7，即可计算出每盒的价格，据此解答。
（2）先求出3支钢笔的总钱数，即求3个9是多少，用乘法计算；再用加法求两部分合出来一共多少。
【详解】42÷7＝6（元）；9×3＋5＝32（元）。
四、操作与实践。（共12分）
18.怎样付钱最方便？（4分）
【答案】
【分析】最方便是付的张数少，尽量不找零。58元是有1张50元1张5元3张1元组成；21元是有1张20元1张1元组成。
【详解】略
19. 连一连。（8分）
【答案】
【分析】根据乘法口诀表，乘法算式想乘法口诀，口诀中的前两个数是乘数，最后一个数是积；除法算式想乘法口诀，口诀中的前两个数一个是除数，一个是商，最后一个数是被除数。
【详解】略
五、解决问题。（共33分）
20.团扇是我国传统工艺品之一，代表着吉祥如意。李阿姨要做45把团扇，她每天做5把，几天能做完？（4分）
【答案】9天
【分析】用要做的总数量÷每天做的把数，就可以求得几天能做完。
【详解】45÷5＝9（天）
答：9天能做完。
21.买一盏台灯和一个文具盒，如果全部付的，至少要付多少张？（5分）
【答案】5张。
【分析】先要求出买一盏台灯和一个文具盒一共用的钱数，再确定付几张20元的。
【详解】58＋26＝84（元）
4张：20＋20＋20＋20＝80（元） 5张：20＋20＋20＋20＋20＝100（元）
80＜84＜100
答：至少要付5张20元的纸币。
22.二年（1）班参加了科学知识竞答活动，第一小组获得8积分，其他小组共获得40积分。全班获得的总积分是第一小组的几倍？（5分）
【答案】6倍。
【分析】先用加法算出全班获得的积分，再用总积分除以第一小组的积分即可。
【详解】40＋8＝48（积分）48÷8＝6
答：全班获得的总积分是第一小组的6倍。
23.科学老师拿来24条蚕宝宝。（12分）
（1）若每个组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝能平均分给多少个组？
（2）若平均分给8个组，每个组要饲养多少条蚕宝宝？
（3）3条蚕宝宝每天要吃6片桑叶，一天要给这些蚕宝宝准备多少片桑叶？
【答案】（1）4个；（2）3条；（3）48片
【分析】（1）求24里有几个6，用除法计算。
（2）把24平均分成8份，求每份是多少，用除法计算。
（3）先算24条里有几个3条，再算需要多少份6片桑叶。
【详解】（1）24÷6＝4（个）
答：每个组饲养6条蚕宝宝，这些蚕宝宝能平均分给4个组。
（2）24÷8＝3（条）
答：每个组要饲养3条蚕宝宝。
（3）24÷3＝8， 8×6＝48（片）
答：一天要给这些蚕宝宝准备48片桑叶。
24. 汉堡店。（7分）
（1）安安买了5个汉堡，一共花了多少钱？
（2）溪溪买了同样的商品花了24元，他可能买了什么？买了多少？
【答案】（1）45元；
（2）他可能买了6份薯条，或4个鸡腿，或3杯橙汁。
【分析】（1）已知个数和每个的钱数，要求总钱数，直接用每个的钱数×数量即可。
（2）需要找出单价能整除 24 元的商品，计算对应的购买数量。
【详解】（1）9×5＝45（元）
答：一共花了45元。
（2）24÷4＝6（份） 24÷6＝4（个） 24÷8＝3（杯）
答：他可能买了6份薯条，或4个鸡腿，或3杯橙汁。
六、素养培育坊。（附10分）
25.选择合适的条件（填序号），并完成解答。
①平均每幅窗花用6分钟 ②共剪了6个三角形 ③共剪了5幅窗花
（1）小刚剪三角形用了18分钟， ，平均每个三角形用几分钟？
（2）小明剪窗花用了36分钟， ，小明剪了几幅窗花？
【答案】（1）②；3分钟。
（2）①；6幅。
【分析】（1）求平均每个三角形用的时间，需要知道总用时和三角形的总数量，题干已经给出总用时18分钟，缺的条件就是三角形的总数，对应条件②。用总时间除以三角形个数就能算出每个三角形的平均用时。
（2）求剪了几幅窗花，需要知道总用时和每幅窗花的用时，题干已经给出总用时36分钟，缺的条件就是单幅窗花的用时，对应条件①。用总时间除以每幅窗花的用时就能算出剪的窗花总数量。
【详解】（1）选条件②，18÷6＝3（分钟）
答：平均每个三角形用3分钟。
（2）选条件①，36÷6＝6（幅）
答：小明剪了6幅窗花。
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