湖南省郴州市永兴县树德初级中学等校2025-2026学年八年级上学期期中联考语文试题

2025年八年级11月期中学情调研 我选第 句，修改意见： 解析：④ 删掉“通过”或“使” 语文答案 【践行诚信之举】 一、积累与运用(20分) 4.作为校报记者，你准备全程报道此次演讲比赛。请根据下面的采访提纲，设计一个 每年11月22日是我国的诚信日，也是中小学诚信教育主题日。我校准备举办 采访问题。(3分) 以“讲诚信，育美德，促成长”为主题的演讲比赛。小德在准备演讲稿时週到了一些 采访提纲 困难，需要大家来帮帮忙。 采访时间 2025.11.22 采访地点 校会议室 【知晓诚信之重】 采访对象 演讲比赛现场的观众 采访目的 了解同学们在日常生活中践行诚信的情况 下面是小德同学准备的演讲比赛稿件《坚守诚信的力量》，请仔细阅读，并帮他 采访问题 修改。 解析：示例一：在日常生活中，您是如何践行诚信的，能否分享一些具体的做法或例 俗话说：“君子一言，驷马难追。”①只有诚信，才能促进人与人之间的合睦相 子？ 处，.创造美好生活。②古往今来，我国历史上有所建数的人，都是讲诚重诺之人，如 示例二：面对诱惑或压力时，您是如何坚守诚信底线的？ 商鞅立木以强秦，诸葛亮处心积虚来全托孤之诺，海尔总裁张瑞敏销毁有缺陷的冰 5.活动主持人遗失了部分串词，请你结合两位同学的演讲题目，帮他补充完整，要 箱③他们坚守诚信，以一丝不苞的态度对待承诺，即使付出生命的代价也在所不 求衔接自然，至少使用一种修辞手法。(4分) 惜，用自己的行动彰显着诚信的光挥，用自己的信念镌刻下诚信的印记。④通过他们 演讲顺序 演讲题目 演讲者 串词记录 的事迹，使我们认识到了诚信的重要性。在以后的生活中，即使是再微不足道的事， 《诚信点亮人生》 初二(3)班小明感谢初二(3)班 小明同学给我们 我们也要始终坚持一以贯之的诚信原则。 带来的激情演讲 1.语段中加点的词语，小德同学写错了两个字，应分别改为“和”“树”： 《诚信点亮人生》。 他将“镌”字读成了“j”,该字应读作“_iun”(3分) 2 《坚守诚信的力量》 初二(5)班小德 2.语段中画横线的成语，有一个使用不恰当，请你找出并说明理由。(2分) 下面请欣赏初二 (5)班小德同学 使用不恰当的成语是“ ”,理由是： 带来的演讲《坚守 解析：处心积虑：蓄谋已久，费劲心机做某事，贬义，不符合语境。应该为殚精竭虑。 诚信的力量》。 3.语段中标序号的句子中，有一处存在语病，请你找出并提出修改意见。(3分)、 示例：诚信是一盏明灯，为我们指引前进的方向，在我们成长道路上保驾护航。诚信作羽绒服用的就是短短的绒。”杭州老爸评测科技股份有限公司技术评测工程师杨陇 的重要性不言而喻，让我们一起守住诚信的阵地，发挥诚信的力量。（语意连贯即可） 峰在接受记者采访时说，“鸡也有绒但数量少。此外，鸡属于陆禽，它的绒成不了绒 6.在“山水寄情”的主题班会上，同学们分享了自己阅读古诗文的感受，请你参与讨 朵。鸡的绒蓬松性较差，难以‘锁'住大量静止空气，故保暖性较差。” 论，并将对话中引用的古诗文补充完整。(5分) 此外，与鹅绒、鸭绒相比，鸡绒的表面缺少一层可以隔绝外界物质的油脂，因此 主持人小文：同学们，古诗词是中华文化的瑰宝。其中既有壮丽的山水画卷，也 难免混入各类杂质。这些杂质吸附在鸡绒上，会导致清洗、加工成本大幅增加。因此 蕴藏着深沉真挚的情感。今天，就让我们一起走进这诗意盎然的世界，感受千年文字 。通常不使用鸡绒制作羽绒服。 背后的温度。 那么，羽绒服的保暖原理是什么？ 小华：我最爱王绩在《野望》中描绘的秋日山野，那“树树皆秋色，(1) 热量传递有三种方式：热辐射、热传导和热对流。冬天外界温度低，由于空气会 ”的静谧景色，总能让人的心沉静下来。 对流，紧贴人体的那层空气吸收了身体的热量，导致密度变小上升，空出的位置会被 小刚：说到边塞风光，王维的《使至塞上》可谓千古绝唱。诗中“(2) 周围的冷空气及时补充，所以人们会感到冷。羽绒具有特殊的球状纤维结构，每根绒 ”两句，诗人以“蓬草”和“大雁” 丝表面由许多鳞片叠加而成，鳞片与鳞片之间存在空隙。这些微小的空隙，可以锁住 自比，在苍茫的景物中暗含了漂泊无定的感伤。 大量的静止空气，形成空气隔热层，以实现保暖功能。 小石：古诗词中的山水不仅能入画，还能净化心灵。正如《与朱元思书》中所说“鸢 (选自《科学大观》2024年第3期) 飞戾天者，望峰息心：(3) 【材料二】 解析：(1)山山唯落晖 今冬羽绒服价格普遍上涨，原材料价格上涨是主因。对此，从事材料批发的商家 表示：“由于羽绒服原材料价格上涨，今年羽绒服的进价更高了。相比从前，羽绒服 (2)征蓬出汉塞，归雁入胡天。 的材质更轻便、款式更新颖，价格自然更高。虽然市场上鸭绒羽绒服占大头，但成本 (3)经纶世务者，窥谷忘反。 相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起。” 二、阅读(50分) 如今，新一代消费者更看重羽绒服的设计、品质、个性化，部分国产羽绒服品牌 (一)现代文阅读1(10分) 开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的必然选择。拼设计、拼营销、请大牌明 阅读下面的文字，完成7-9题。 星代言，国产羽绒服品牌把价格一路卷了上去，比如一贯走亲民路线的鸭鸭推出 【材料一】 gO0se系列，对标国际大牌：高梵全新黑金系列邀请张柏芝代言，主打轻奢精致风… “用来制作羽绒服的羽绒是附着在水禽羽毛下、轻柔蓬松的朵状物。养过水禽的 市消协提醒广大消费者，羽绒服新国标己于2022年实施，其中把“含绒量”修 人大概知道，当我们用手逆向梳理它们的毛发时，会发现有长长的毛和短短的绒。制 g3 改为“绒子含量”，只有绒子含量不低于50%，才能称之为羽绒服。所以消费者购买 解析：D 羽绒服要看产品的吊牌或标签，另外也要理性消费，不要盲目追求品牌，根据自己的 A项根据材料一中“鸡的绒蓬松性较差，难以‘锁'住大量静止空气，故保暖性较差。” 需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服。 可知正确。 (摘编自《周口晚报》2024年11月29日) B项根据材料一中“羽绒具有特殊的球状纤维结构，每根绒丝表面由许多鳞片叠加而 【材料三】 成，鳞片與鳞片之间存在空隙。”可知正确。 C项根据材料二中“原材料价格上涨是主因”“羽绒服的材质吏轻便、款式更新颖， 适合温度 适合区域 填充物/款式 蓬松度 充绒量 价格自然更高”“国产羽绒服品牌开启高端化转型之路”可知正确。 轻寒级别 南部地区 (-5℃至0℃（如我国湖南、湖 鹅绒、鸭绒 450-650FP 80-180克之间 D项根据材料三表格最后一行“极寒地区（南极、北极、登山）”“基本为连体衣”等 之间) 北等地) 信息可知该项错误。 常规级别 中部地区 (-20℃至 8.根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是()(3分) (如我国河南、河 鹅绒 550-700FP 150-250克之间 -5℃之间) 北等地) A.材料一第二段加点的词“通常”可以删去，不影响句子表达效果。 酷寒级别 寒冷地区 B.材料二画线的句子是为了说明国产羽绒服品牌开启高端化转型来迎合消费者要求。 (-30℃至 (如我国东北三 厚款鹅绒填充 650-800FP 200-300克之间 -15℃之间) 省) C.从材料三可以推测，随着温度的降低，羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之减少。 极限级别 极寒地区 厚款鹅绒填充/基本 D.根据三则材料可以推断，选择鹅绒羽绒服的人比选择鸭绒羽绒服的人多。 (-50℃至 800+FP (南极、北极等地) -30℃之间) 为连体衣 300克以上 解析：选B:由“部分国产羽绒服品牌开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的 ①在一定直径的容器内，一定量的羽绒羽毛样品在规定的压力下所占的体积。 必然选择”可判断出，符合原材料的意思。 ②即一件羽绒服中填充的全部羽绒总重量。 A项材料一第二段加点的词“通常”删去后语气过于绝对，与事实不符合 (选自《国产羽绒服品牌君羽详细介绍》2024年2月23日) C项从材料三可以看出，随着温度的降低，羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之增加。 7,根据上述材料，下列关于“羽绒服”的内容，理解不正确的一项是()(3分) D项从三则材料可推出，羽绒服的价格和材质、款式、是否明星代言等因素有关，而 A,鸡绒的蓬松性较差，难以“锁”住大量静止空气，所以保暖性较差。 且不同地区选择的羽绒服不一样，要根据自己的需要和经济情况 B.羽绒的纤维结构是一种球状结构，每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成，且之间存 9.冬天快到了，小明要用自己的压岁钱给妈妈买一件羽绒服，请你根据材料，给他提 在空隙。 些选购建议。(4分) C.羽绒服价格普遍上涨的主因是原材料价格上涨，次因是部分厂商开启高端化转型。 D.如果在极寒地区进行户外登山活动，最好穿一件厚款鹅绒填充的中长款羽绒服。 参考答案：①看吊牌或标签，绒子含量不低于50%的才能称为羽绒服 铁两用现代大桥，它的成败，关乎民族尊严。然而，工程难度超乎想象，钱塘江底流 ②理性选择，根据自己的需求和经济情况选购性价比高和产品质量好的羽绒服，不要 沙深厚，江潮汹涌，打桩过程屡屡受挫。民间甚至流传着“钱塘江上架桥一办不到” 盲目追求品牌。 的谚语。茅以昇没有退缩，他创造性地采用了“气压沉箱法”等一系列新技术，与工 3根据郴州地区冬天的温度情况，所购买的羽绒服蓬松度在450-650FP之间即可，充 人们一同吃住在工地，昼夜不息地攻克难关。就在大桥即将合龙之际，全面抗战的炮 绒量在80-180克之间即可。 火已逼近杭州。 (答对两点给满分，一点2分。) ④通车的喜悦仅仅持续了短暂的89天，一个无比悲壮的命令传来：为阻日军南 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 下，必须炸毁大桥！这无疑是要一位父亲亲手结束自己“孩子”的生命。茅以昇的心 阅读下面的文字，完成下面10-13小题。 在滴血，图纸上每一根线条都凝聚着他的心血，施工现场的每一次险情都牵动着他的 一桥飞架南北，天堑变通途 神经。然而，他深知民族大义重于泰山。事实上，这位宫有远见的设计师，早在建造 —记“中国桥魂”茅以昇 之初，就在南2号桥墩处秘密预留了安放炸药的孔洞。这看似矛盾的举动，蕴含着他 ①在中国波澜壮阔的现代化进程中，桥梁，不仅是连接物理空间的枢纽，更是 何等深沉的痛苦与决绝！他亲自指导工人们埋设炸药，在震天的巨响中，目睹自己烦 民族精神的象征。而提到中国的现代桥梁，有一个名字注定与江河同在，与国运相连 注心血的杰作轰然中断。当晚，他在日记中悲愤而坚定地写下八个字：“抗战必胜， 一一他，就是被誉为“中国桥魂”的茅以昇。 此桥必复！”这不仅是誓言，更是一个民族不屈的呐喊。 ②故事的开端，在钱塘江汹涌的潮水边。1916年，少年茅以昇目睹了端午佳节 ⑤抗战胜利后，茅以昇没有丝毫耽搁，立即投身于大桥的修复工作。面对战后 因桥梁坍塌而酿成的人间悲剧，那一幕深深刺痛了他的心。从那一刻起，一个宏愿如 的满目疮残和资金技术的匮乏，他再次展现出非凡的毅力与智慧。1953年，钱塘江 同种子般在他心中生根发芽：“将来，我一定要为祖国造出最坚固、最安全的大桥！” 大桥在他手中获得重生，巍然屹立于江涛之上，兑现了他当年的誓言。此后，他的才 这份信念，沉甸甸地贯穿了他的一生。怀抱此志，他开启了艰苦的求索之路。在唐山 华与激情在新中国建设中得到了更大的释放。他主持设计了被誉为“万里长江第一桥” 路矿学堂，他整理的笔记远超旁人，打下了坚实的根基。而后远渡重洋，进入美国康 的武汉长江大桥，真正实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的宏伟梦想。不仅如此， 奈尔大学深造。面对导师的质疑，他仅用一年时间，便以门门优异的成绩让所有教授 他将毕生所学倾囊相授，致力于桥梁教有事业，撰写了《中国桥梁史》等大量著作， 为之惊叹，为当时积贫积弱的祖国赢得了宝贵的尊重。获得博士学位后，他婉拒了优 为新中国培养了一代又一代杰出的工程技术人才，构筑了中国桥梁事业坚实的人才基 厚的挽留，毅然踏上了归国的航船。江风海雾之中，他心中所念的，仍是那片士地上 石。 亟待架桥的江河。 ⑥他的一生，就像他亲手建造的桥，一头连着屈辱与苦难的过去，一头连着光 ③真正的考验，在1937年的风雨飘摇中到来。由茅以昇主持设计的钱塘江大桥， 荣与梦想的未来。他不仅用钢筋水泥构筑了祖国的筋骨，更用爱国与科学的精神，架 正进入最后的施工阶段。这并非普通的工程，它是中国人自己设计并建造的第一座公设了一座通往我们每个人内心的桥梁。 10.请根据文章内容，简要梳理并概括茅以昇与“桥”相关的几件重要人生大事。(4 桥倾注的深厚感情，以及执行炸桥任务时内心极度的痛苦与不舍，突出了他为了国家 分) 民族利益而牺牲个人心血的伟大精神(2分) 参考答案：①少年时，目睹桥梁坍塌悲制，立下为国造桥的宏愿。②克服困难，主 13.文章结尾说，茅以昇“不仅用钢筋水泥构筑了祖国的筋骨，更用爱国与科学的精 持设计并建成中国人自己的第一座公铁两用桥一钱塘江大桥。③抗战时期，为阻 神，架设了一座通往我们每个人内心的桥梁”。请结合全文并联系现实，谈谈你对“通 日军，忍痛炸毁自己亲手建造的大桥。④抗战胜利后，践行誓言，克服困难将钱塘 江大桥修复通车。(1个情节1分) 往内心的桥梁”的理解。(4分) 11. 根据文章内容，判断下列哪个选项是正确的()(3分) 示例：“通往内心的桥梁”指的是一种强大的精神力量(1分)。茅以昇用他的一生 A.文章主要通过描绘宏伟的桥梁建筑过程，塑造了茅以异作为杰出工程师的伟大形 诠释了什么是爱国与科学精神的完美结合一他既有建桥复桥的科学执着，更有为国 象。 炸桥的栖牲精神(2分)。这座“桥”跨越时空，连接着我们每个人的内心，激励我 B.为抵抗日军，茅以昇在钱塘江大桥通车不久后便将其炸毁，这体现了他以民族大义 们在任何时代都要将个人所学与祖国需要紧密结合，勇于担当，无私奉献(1分)。 为重的品格 (理解“精神感召”1分，结合文本分析2分，联系现实谈意义1分。) C.文章重点描写茅以昇炸桥的壮举，对他战后克服困难修复大桥的事迹则一笔带过， 此为详略得当。 (三)古诗文阅读(18分) D.茅以昇主持设计武汉长江大桥，主要目的是为了实现他少年时期在钱塘江边立下的 阅读下面的古诗文，完成14-18问题。 个人宏愿。 【甲】与诸子登岘山 解析：B 孟浩然 A项不准确，文章并非主要通过“描绘宏伟的桥梁建筑过程”，而是通过建桥、炸桥 人事有代谢，往来成古今。 复桥等一系列事件来塑造其丰满形象 江山留胜迹，我辈复登临。 C项错误，文章对建桥、炸桥、复桥均有记述，并非“一笔带过”。 水落鱼梁浅，天寒梦泽一。 D项错误，他设计武汉长江大桥是其报国事业的延续，并非仅为实现个人少年理想 羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 【注】①岘(xià)山：一名岘首山，在今湖北襄阳以南。诸子：指诗人的几个朋友。 12.本文在记述茅以异的事迹时，运用了多种修辞手法来增强表现力。请结合文章内 ②羊公碑：后人为纪念西晋名将羊枯而建。羊枯都督荆州诸军事，镇襄阳十年，有德 容，完成赏析。(3分) 第④段中，“这如同要一位父亲亲手结束自己孩子的生命”一句，使用了 政。 【乙】记承天寺夜游 的修辞手法，其表达效果是： 苏轼 参考答案：比喻(1分)。将大桥比作茅以异的“孩子”，生动形象地写出了他对大 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至 寒冷时云梦泽上空雾气弥漫、显得一片迷蒙的景象。这个“昏”字与上句“浅”字形 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横， 成感官上的对比，使画面更具苍茫感，更能烘托诗人内心的迷茫与感伤。 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (两种答案均可，能结合诗句内容分析，言之成理即可得满分。选择“深”得1分， 【丙】游大林寺序 分析3分：选择“昏”得1分，分析3分。) 白居易 15.下列对文中加点词语的理解或推断，有误的一项是()(3分) 余与河南元集虚辈，自遗爱草堂历东西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿A.“念无与为乐者”中的“念”与《论语》“不亦说乎”中的“说”一样，都是古 大林寺。大林穷远人迹罕至环寺多清流苍石短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东今异义词，此处意为“考虑，想到”。 人。山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正二月天。山桃始华，涧草犹短，人物风候，B.“但少闲人如吾两人者耳”中的“但”与《木兰诗》“但闻黄河流水鸣溅溅”中 与平地聚落不同。初到，恍然若别造一世界者。因口号绝句云：人间四月芳菲尽，的“但”意思相同，都译为“只，只是”。 山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。既而，周览屋壁，见萧郎中存、C“山桃始华”中的“华”解释为“花”，此处作动词，开花。 魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹且日：“此地实匡庐第一境，D.“既而，周览屋壁”中的“既而”是一个时间副词，意思是“不久，随后”。 由驿路至山门，曾无半日程。自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寥无继者。嗟呼，解析：A(“念”在此处是动词，“考虑，想到”的意思，是古今异义词：“说”是 名利之诱人也如此！”时元和十二年，四月九日，乐天序。 通假字，通“悦”，不是古今异义。) (有别改) 16.下列对【丙】文中画波浪线语句的断句，正确的一项是()(3分) 【注】①元集虚：唐代隐士，隐居庐山，善文会乐，与白居易交情好。②聚落：村落。 A.大林穷远人迹/罕至环寺/多清流苍石短松瘦竹 ③匡庐：庐山。相传周朝时有匡氏七兄弟隐居庐山，故有此说。④迫：到。 B.大林穷远/人迹罕至/环寺多清流苍石短松瘦竹 14.【甲】诗颈联“水落鱼梁浅，天寒梦泽”中，你认为填入“深”还是“昏” C.大林穷远人迹罕/至环寺多清流/苍石短松瘦竹 更妙？请结合诗歌内容简要分析。(4分) D.大林穷远人迹罕至环寺/多清流苍石/短松瘦竹 示例一：我认为填入“深”更妙。“水落”与“天寒”形成对应，“鱼梁浅”与“梦 解析：B 泽深”形成工整的对仗。“深”字既写出了云梦泽在寒冬时节显得辽阔深沉的景象， 17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 又与前句“浅”字形成对比，共同渲染出萧条、深远的意境，烘托了诗人登临怀古时 嗟呼，名利之诱人也如此！ 的伤感情绪。 唉，名利对人的诱惑竞然到了这种地步啊！ 示例二：我认为填入“昏”更妙。“昏”字有昏暗、朦胧之意。它形象地描绘出天气 (关键词“嗟呼”、“诱”翻译准确各1分，语句通顺1分。) 18.苏轼与白居易在文中都流露出了“闲”意，但二人“闲”的心境却不尽相同。请八里，折合英里为六千英里，大约为横贯美洲大陆的距离的两倍，这个数字大约是主 结合【乙】【丙】两文内容，简要分析。(5分) 力部队的最低行军长度。不要忘记，整个旅程都是步行的，有些是世界上最难通行的 解析：苏轼的“闲”：是贬谪黄州后担任闲职的“清闲”，其中蕴含着壮志难酬的悲 小道，大多数无法通行车辆牯辘，还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是 凉、失意落寞，以及力求超脱、在自然美景中寻求慰藉的豁达。他的“闲”带有被排 一场旷日持久的战斗。 挤的无奈与自我排解的复杂心境。：(2分) (第五篇之《举国大迁移》) 白居易的“闲”：是作为地方官在闲暇时主动寻幽访胜的“悠闲”。他更多地表达了 【片段三】 对远离名利场、沉醉于自然清幽之境的喜悦与满足，并借景抒发了对世人追逐名利、 “在交战之前，不论主动或是被动，必须制订出缜密的详细的进攻计划，特别是 而无心欣赏自然真趣的感概。(2分) 撤退计划。任何进攻，事先如不充分准各好预防措施，游击队就有遭到敌人出奇制胜 表述清晰1分. 的危险。游击队的极大有利条件就是优势运动能力，在运用这种能力方面如有错误就 (四)整本书阅读(8分) 意味着灭亡。” 班级举办“跨越时空的青春对话”主题论坛，你所在的小组选择了“信仰与力量” (第八篇之《游击战术》) 作为研讨主题，请阅读下列材料并完成19-20题。 材料二：当代青年的提问 材料一：历史现场的记录 一位同学在预习时写下了这样的疑问：“在物质条件极度匮乏、敌我力量悬殊的 小组成员找到了埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中的几段原始记录。 年代，到底是什么样的力量，支撑着他们走下去并最终取得胜利？” 【片段一】 19.请你结合“材料一”中的三个片段，针对“材料二”中那位同学的疑问，作出具 我问：“你认为这样的战争要打多久？” 体而有力的回答。(3分) 毛答：“…如果中国人民的民族统一战线是极其一致的，如果上下左右都是有 参考答案：支撑他们走向胜利的力量，源于三个方面： 效地组织起来的，如果那些认识到帝国主义对自身利益威胁的各国政府给予中国的国 坚定的革命信仰与战略远见(1分，对应片段一)：对战争形势与抗日民族统一战线 际援助是大量的，如果日本国内很快发生革命，那么这次战争就会很短，很快就可以 有清醒认识，对胜利抱有坚定信念。 得到胜利…” 钢铁般的意志与牺牲精神(1分，对应片段二)：在极端恶劣的自然与战争环境下， (第三篇之《论抗日战争》) 以非凡的毅力完成了史诗般的长征 【片段二】 灵活机动的斗争智慧与务实精神(1分，对应片段三)：在敌强我弱的情况下，运用 根据一军团按逐个阶段编的一张精确的旅程表，长征的路线共达一万八千零八十 并总结出如游击战等行之有效的战略战术。 (每点1分，需结合材料概括，意思对即可。) 20.论坛总结环节，主持人引用书中“从这些对话中，我们可以清晰地看到，未来中 国的模样，就孕有在这些西北红星照耀的崇山峻岭之中”这句话，并提问：“如今， :红星’早已照耀整个中国。作为新时代青年，我们该如何理解并传承这份力量？” 请结合你的生活体验或社会观察，谈谈你的看法。(5分) 参考答案：今天，我们理解这份力量，是理解其内核一即坚定的理想信念、不屈的 奋斗精神和实事求是的智慧。它并非要求我们重复过去的艰苦，而是要在新的时代背 景下将其传承：在个人成长中，将它化为克服学业因难、培养坚韧品格的动力。例如， 在面对难题时，不轻言放弃，而是像先辈们研究战术一样，积极寻找不同的解决方法。 (结合学习体验)；在社会责任中，将它化为关注社会、乐于拳献的担当。例如，积 极参与志愿服务，在帮助他人、服务社区中践行“为人民服务”的初心，将个人力量 汇入时代洪流。（结合社会观察）。 (观点明确2分，能结合具体生活体验或社会观察进行阐述3分。言之成理，即可酌 情给分。) 三、写作（共50分） 21.阅读下面的文字，根据要求写作。 生活中的风景，常常在不经意间触动我们的心弦。它可能是一段每日必经的林荫 路，可能是校园里一个无人打扰的角落，也可能是一次远行中邂逅的壮丽山河。 请以“令人驻足的风景”为题，选择一处给你留下深刻印象的风景，用细腻的笔 触对其进行描绘，抒发真情实感。 要求：除诗歌外，文体不限：不得套作、抄袭：不得泄露个人信息：不少于500 字。2025年八年级11月期中学情调研 【践行诚信之举】 4.作为校报记者，你准备全程报道此次演讲比赛。请根据下面的采访提纲，设计一个 语文问卷 采访问题。(3分) 一、积累与运用(20分) 采访提纲 每年11月22日是我国的诚信日，也是中小学诚信教育主题日。我校准备举办 采访时间 2025.11.22 采访地点 校会议室 以“讲诚信，有美德，促成长”为主题的演讲比赛。小德在准备演讲稿时遇到了一 采访对象 演讲比赛现场的观众 采访目的 了解同学们在日常生活中践行诚信的情况 些困难，需要大家来帮帮忙。 采访问题 【知晓诚信之重】 5.活动主持人遗失了部分串词，请你结合两位同学的演讲题目，帮他补充完整，要 下面是小德同学准备的演讲比赛稿件《坚守诚信的力量》，请仔细阅读，并帮他 修改。 求衔接自然，至少使用一种修辞手法。(4分) 演讲顺序 演讲题目 演讲者 串词记录 俗话说：“君子一言，驷马难追。”①只有诚信，才能促进人与人之间的合睦相 《诚信点亮人生》 初二(3)班小明感谢初二(3)班 处，创造美好生活。②古往今来，我国历史上有所建数的人，都是讲诚重诺之人，如 小明同学给我们 商鞅立木以强秦，诸葛亮处心积虑来全托孤之诺，海尔总裁张瑞敏销毁有缺陷的冰 带来的激情演讲 《诚信点亮人生》。 箱…③他们坚守诚信，以一丝不苟的态度对待承诺，即使付出生命的代价也在所不 惜，用自己的行动彰显着诚信的光挥，用自己的信念镌刻下诚信的印记。④通过他们 《坚守诚信的力量》 初二(5)班小德 下面请欣赏初二 的事迹，使我们认识到了诚信的重要性。在以后的生活中，即使是再微不足道的事， (5)班小德同学 带来的演讲《坚守 我们也要始终坚持一以贯之的诚信原则。 诚信的力量》。 1,语段中加点的词语，小德同学写错了两个字，应分别改为“一”“一”：他将 “镌”字读成了“”，该字应读作“”(3分) 6.在“山水寄情”的主题班会上，同学们分享了自己阅读古诗文的感受，请你参与讨 2.语段中画横线的成语，有一个使用不恰当，请你找出并说明理由。(2分) 论，并将对话中引用的古诗文补充完整。(5分) 使用不恰当的成语是“ ”,理由是： 主持人小文：同学们，古诗词是中华文化的瑰宝。其中既有壮丽的山水画卷，也 3.语段中标序号的句子中，有一处存在语病，请你找出并提出修改意见。(3分) 蕴藏着深沉真挚的情感。今天，就让我们一起走进这诗意盎然的世界，感受千年文字 我选第句，修改意见： 背后的温度。 小华：我最爱王绩在《野望》中描绘的秋日山野，那“树树皆秋色，(1) 丝表面由许多鳞片叠加而成，鳞片与鳞片之间存在空隙。这些微小的空隙，可以锁住 ”的静谧景色，总能让人的心沉静下来。 大量的静止空气，形成空气隔热层，以实现保暖功能。 小刚：说到边塞风光，王维的《使至塞上》可谓千古绝唱。诗中“(2) (选自《科学大观》2024年第3期) ”两句，诗人以“蓬草”和“大雁”自比， 【材料二】 在苍茫的景物中暗含了漂泊无定的感伤。 今冬羽绒服价格普遍上涨，原材料价格上涨是主因。对此，从事材料批发的商家 小石：古诗词中的山水不仅能入画，还能净化心灵。正如《与朱元思书》中所说 表示：“由于羽绒服原材料价格上涨，今年羽绒服的进价更高了。相比从前，羽绒服 “鸢飞戾天者，望峰息心：(3) 的材质更轻便、款式更新颖，价格自然更高。虽然市场上鸭绒羽绒服占大头，但成本 二、阅读(50分) 相对更高的鹅绒羽绒服正在快速崛起。” (一)现代文阅读1(10分) 如今，新一代消费者更看重羽绒服的设计、品质、个性化，部分国产羽绒服品牌 阅读下面的文字，完成7-9题。 开启高端化转型之路也是迎合新一代消费者的必然选择。拼设计、拼营销、请大牌明 【材料一】 星代言，国产羽绒服品牌把价格一路卷了上去，比如一贯走亲民路线的贈鸭推出 “用来制作羽绒服的羽绒是附着在水禽羽毛下、轻柔蓬松的朵状物。养过水禽的 O0se系列，对标国际大牌：高梵全新黑金系列邀请张柏芝代言，主打轻奢精致风 人大概知道，当我们用手逆向梳理它们的毛发时，会发现有长长的毛和短短的绒。制 市消协提醒广大消费者，羽绒服新国标己于2022年实施，其中把“含绒量”修 作羽绒服用的就是短短的绒。”杭州老爸评测科技股份有限公司技术评测工程师杨陇 改为“绒子含量”，只有绒子含量不低于50%，才能称之为羽绒服。所以消费者购买 峰在接受记者采访时说，“鸡也有绒但数量少。此外，鸡属于陆禽，它的绒成不了绒 羽绒服要看产品的吊牌或标签，另外也要理性消费，不要盲目追求品牌，根据自己的 朵。鸡的绒蓬松性较差，难以‘锁’住大量静止空气，故保暖性较差。” 需求和经济状况选购性价比高和产品质量好的羽绒服。 此外，与鹅绒、鸭绒相比，鸡绒的表面缺少一层可以隔绝外界物质的油脂，因此 (摘编自《周口晚报》2024年11月29日) 难免混入各类杂质。这些杂质吸附在鸡绒上，会导致清洗、加工成本大幅增加。因此 【材料三】 通常不使用鸡绒制作羽绒服。 适合温度 适合区域 填充物/款式 蓬松度 充绒量 那么，羽绒服的保暖原理是什么？ 轻寒级别 南部地区 (-5℃至0℃（如我国湖南、湖 鹅绒、鸭绒 450-650FP 80-180克之间 热量传递有三种方式：热辐射、热传导和热对流。冬天外界温度低，由于空气会 之间) 北等地) 对流，紧贴人体的那层空气吸收了身体的热量，导致密度变小上升，空出的位置会被 常规级别 中部地区 (-20℃至 (如我国河南、河 鹅绒 550-700FP 150-250克之间 周围的冷空气及时补充，所以人们会感到冷。羽绒具有特殊的球状纤维结构，每根绒 -5℃之间) 北等地) 酷寒级别 寒冷地区 一桥飞架南北，天堑变通途 (-30℃至 (如我国东北三 厚款鹅绒填充 650-800FP 200-300克之间 -15℃之间) 省) 一一记“中国桥魂”茅以昇 极限级别 极寒地区 ①在中国波澜壮阔的现代化进程中，桥梁，不仅是连接物理空间的枢纽，更是 厚款鹅绒填充/基本 (-50℃至 800+FP 300克以上 -30℃之间) (南极、北极等地) 为连体衣 民族精神的象征。而提到中国的现代桥梁，有一个名字注定与江河同在，与国运相连 ①在一定直径的容器内，一定量的羽绒羽毛样品在规定的压力下所占的体积。 他，就是被誉为“中国桥魂”的茅以昇。 ②即一件羽绒服中填充的全部羽绒总重量。 ②故事的开端，在钱塘江汹涌的潮水边。1916年，少年茅以昇目睹了端午佳节 (选自《国产羽绒服品牌君羽详细介绍》2024年2月23日) 因桥梁坍塌而酿成的人间悲剧，那一幕深深刺痛了他的心。从那一刻起，一个宏愿如 7.根据上述材料，下列关于“羽绒服”的内容，理解不正确的一项是()(3分) 同种子般在他心中生根发芽：“将来，我一定要为祖国造出最坚固、最安全的大桥！” A。鸡绒的蓬松性较差，难以“锁”住大量静止空气，所以保暖性较差。 这份信念，沉甸甸地贯穿了他的一生。怀抱此志，他开启了艰苦的求索之路。在唐山 B.羽绒的纤维结构是一种球状结构，每根绒丝表面由许多鳞片叠加而成，且之间存 路矿学堂，他整理的笔记远超旁人，打下了坚实的根基。而后远渡重洋，进入美国康 在空隙。 奈尔大学深造。面对导师的质疑，他仅用一年时间，便以门门优异的成绩让所有教授 C.羽绒服价格普遍上涨的主因是原材料价格上涨，次因是部分厂商开启高端化转型。 为之惊叹，为当时积贫积弱的祖国赢得了宝贵的尊重。获得博士学位后，他婉拒了优 D.如果在极寒地区进行户外登山活动，最好穿一件厚款鹅绒填充的中长款羽绒服。 厚的挽留，毅然踏上了归国的航船。江风海雾之中，他心中所念的，仍是那片土地上 8.根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是()(3分) 亟待架桥的江河。 A.材料一第二段加点的词“通常”可以删去，不影响句子表达效果。 ③真正的考验，在1937年的风雨飘摇中到来。由茅以昇主持设计的钱塘江大桥， B.材料二画线的句子是为了说明国产羽绒服品牌开启高端化转型来迎合消费者要求。 正进入最后的施工阶段。这并非普通的工程，它是中国人自己设计并建造的第一座公 C.从材料三可以推测，随着温度的降低，羽绒服的蓬松度和充绒量也都随之减少。 铁两用现代大桥，它的成败，关乎民族尊严。然而，工程难度超乎想象，钱塘江底流 D.根据三则材料可以推断，选择鹅绒羽绒服的人比选择鸭绒羽绒服的人多。 沙深厚，江潮汹涌，打桩过程屡屡受挫。民间甚至流传着“钱塘江上架桥一一办不到” 9.冬天快到了，小明要用自己的压岁钱给妈妈买一件羽绒服，请你根据材料，给他提 的谚语。茅以昇没有退缩，他创造性地采用了“气压沉箱法”等一系列新技术，与工 些选购建议。(4分) 人们一同吃住在工地，昼夜不息地攻克难关。就在大桥即将合龙之际，全面抗战的炮 火已逼近杭州。 ④通车的喜悦仅仅持续了短暂的89天，一个无比悲壮的命令传来：为阻日军南 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 阅读下面的文字，完成下面10-13小题。 下，必须炸毁大桥！这无疑是要一位父亲亲手结束自己“孩子”的生命。茅以昇的心 在滴血，图纸上每一根线条都凝聚着他的心血，施工现场的每一次险情都牵动着他的 神经。然而，他深知民族大义重于泰山。事实上，这位富有远见的设计师，早在建造此为详略得当。 之初，就在南2号桥墩处秘密预留了安放炸药的孔洞。这看似矛盾的举动，蕴含着他D.茅以昇主持设计武汉长江大桥，主要目的是为了实现他少年时期在钱塘江边立下的 何等深沉的痛苦与决绝！他亲自指导工人们埋设炸药，在震天的巨响中，目睹自己倾个人宏愿。 注心血的杰作轰然中断。当晚，他在日记中悲愤而坚定地写下八个字：“抗战必胜， 12.本文在记述茅以异的事迹时，运用了多种修辞手法来增强表现力。请结合文章内 此桥必复！”这不仅是誓言，更是一个民族不屈的呐喊。 容，完成赏析。(3分) ⑤抗战胜利后，茅以昇没有丝毫耽搁，立即投身于大桥的修复工作。面对战后 第④段中，“这如同要一位父亲亲手结束自己孩子的生命”一句，使用了 的满目疮痍和资金技术的匮乏，他再次展现出非凡的毅力与智慧。1953年，钱塘江 的修辞手法，其表达效果是： 大桥在他手中获得重生，巍然屹立于江涛之上，兑现了他当年的誓言。此后，他的才13.文章结尾说，茅以昇“不仅用钢筋水泥构筑了祖国的筋骨，更用爱国与科学的精 华与激情在新中国建设中得到了更大的释放。他主持设计了被誉为“万里长江第一桥”神，架设了一座通往我们每个人内心的桥梁”。请结合全文并联系现实，谈谈你对“通 的武汉长江大桥，真正实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的宏伟梦想。不仅如此， 往内心的桥梁”的理解。(4分) 他将毕生所学倾囊相授，致力于桥梁教育事业，撰写了《中国桥梁史》等大量著作， 为新中国培养了一代又一代杰出的工程技术人才，构筑了中闲桥梁事业坚实的人才基 (三)古诗文阅读(18分) 石。 阅读下面的古诗文，完成14-18问题。 ⑥他的一生，就像他亲手建造的桥，一头连着屈辱与苦难的过去，一头连着光 【甲】与诸子登岘山 荣与梦想的未来。他不仅用钢筋水泥构筑了祖国的筋骨，更用爱国与科学的精神，架 孟浩然 设了一座通往我们每个人内心的桥梁。 人事有代谢，往来成古今。 10.请根据文章内容，简要梳理并概括茅以昇与“桥”相关的几件重要人生大事。(4 江山留胜迹，我辈复登临。 分) 水落鱼梁浅，天寒梦泽一。 羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 11.根据文章内容，判断下列哪个选项是正确的()(3分) 【注】①岘(xià)山：一名岘首山，在今湖北襄阳以南。诸子：指诗人的几个朋友。 A.文章主要通过描绘宏伟的桥梁建筑过程，塑造了茅以昇作为杰出工程师的伟大形象。 ②羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。羊祜都督荆州诸军事，镇襄阳十年，有德 B.为抵抗日军，茅以昇在钱塘江大桥通车不久后便将其炸毁，这体现了他以民族大义 政。 为重的品格。 【乙】记承天寺夜游 C,文章重点描写茅以昇炸桥的壮举，对他战后克服困难修复大桥的事迹则一笔带过， 苏轼 今异义词，此处意为“考虑，想到”。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至B.“但少闲人如吾两人者耳”中的“但”与《木兰诗》“但闻黄河流水鸣溅溅”中 承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荐交横，的“但”意思相同，都译为“只，只是”。 盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 C.“山桃始华”中的“华”解释为“花”，此处作动词，开花。 【丙】游大林寺序 D.“既而，周览屋壁”中的“既而”是一个时间副词，意思是“不久，随后”。 白居易 16.下列对【丙】文中画波浪线语句的断句，正确的一项是()(3分) 余与河南元集虚辈，自遗爱草堂历东西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿A.大林穷远人迹/罕至环寺/多清流苍石短松瘦竹 大林寺。大林穷远人迹罕至环寺多清流苍石短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东B.大林穷远/人迹罕至/环寺多清流苍石短松瘦竹 人。山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正二月天。山桃始华，润草犹短，人物风候，C.大林穷远人迹罕/至环寺多清流/苍石短松瘦竹 与平地聚落不同。初到，恍然若别造一世界者。因口号绝句云：人间四月芳菲尽，D.大林穷远人迹罕至环寺/多清流苍石/短松瘦竹 山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。既而，周览屋壁，见萧郎中存、17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹且曰：“此地实匡庐第一境， 嗟呼，名利之诱人也如此！ 由驿路至山门，曾无半日程。自萧、魏、李游，迫今垂二十年，寂塞无继者。嗟呼， 名利之诱人也如此！”时元和十二年，四月九日，乐天序。 18.苏轼与白居易在文中都流露出了“闲”意，但二人“闲”的心境却不尽相同。请 (有删改) 结合【乙】【丙】两文内容，简要分析。(5分) 【注】①元集虚：唐代隐士，隐居庐山，善文会乐，与白居易交情好。②聚落：村落。 ③匡庐：庐山。相传周朝时有匡氏七兄弟隐居庐山，故有此说。④迨：到。 14.【甲】诗颈联“水落鱼梁浅，天寒梦泽”中，你认为填入“深”还是“昏” (四)整本书阅读(8分) 更妙？请结合诗歌内容简要分析。(4分) 班级举办“跨越时空的青春对话”主题论坛，你所在的小组选择了“信仰与力量” 作为研讨主题，请阅读下列材料并完成19-20题。 材料一：历史现场的记录 15.下列对文中加点词语的理解或推断，有误的一项是()(3分) 小组成员找到了埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中的几段原始记录。 A.“念无与为乐者”中的“念”与《论语》“不亦说乎”中的“说”一样，都是古 【片段一】 我问：“你认为这样的战争要打多久？” 有力的回答。(3分) 毛答：“…如果中国人民的民族统一战线是极其一致的，如果上下左右都是有 效地组织起来的，如果那些认识到帝国主义对自身利益威胁的各国政府给予中国的国 20.论坛总结环节，主持人引用书中“从这些对话中，我们可以清晰地看到，未来中 际援助是大量的，如果日本国内很快发生革命，那么这次战争就会很短，很快就可以 得到胜利…” 国的模样，就孕育在这些西北红星照耀的崇山峻岭之中”这句话，并提问：“如今， (第三篇之《论抗日战争》) ‘红星’早已照耀整个中国。作为新时代青年，我们该如何理解并传承这份力量？” 【片段二】 请结合你的生活体验或社会观察，谈谈你的看法。(5分) 根据一军团按逐个阶段编的一张精确的旅程表，长征的路线共达一万八千零八十 八里，折合英里为六千英里，大约为横贯美洲大陆的距离的两倍，这个数字大约是主 三、写作（共50分） 力部队的最低行军长度。不要忘记，整个旅程都是步行的，有些是世界上最难通行的 21.阅读下面的文字，根据要求写作。 小道，大多数无法通行车辆轱辘，还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都是 生活中的风景，常常在不经意间触动我们的心弦。它可能是一段每日必经的林荫 一场旷日持久的战斗。 路，可能是校园里一个无人打扰的角落，也可能是一次远行中邂逅的壮丽山河。 (第五篇之《举国大迁移》) 请以“令人驻足的风景”为题，选择一处给你留下深刻印象的风景，用细腻的笔 【片段三】 触对其进行描绘，抒发真情实感。 “在交战之前，不论主动或是被动，必须制订出镇密的详细的进攻计划，特别是 要求：除诗歌外，文体不限：不得套作、抄袭：不得泄露个人信息：不少于500 撤退计划。任何进攻，事先如不充分准备好预防措施，游击队就有遭到敌人出奇制胜 字。 的危险。游击队的极大有利条件就是优势运动能力，在运用这种能力方面如有错误就 意味着灭亡。” (第八篇之《游击战术》) 材料二：当代青年的提问 一位同学在预习时写下了这样的疑问：“在物质条件极度匮乏、敌我力量悬殊的 年代，到底是什么样的力量，支撑着他们走下去并最终取得胜利？” 19.请你结合“材料一”中的三个片段，针对“材料二”中同学的疑问，作出具体而 6