四川省凉山彝族自治州西昌市2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题

2025—2026学年度上期期中学科素养监测 高一历史 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，试题卷6页，答题卡2页。全卷满分为100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 4.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 5.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题：本题有30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 下列远古人类遗址中发现了彩陶和黑陶的分别是（ ） A. 仰韶文化遗址和龙山文化遗址 B. 蓝田人遗址和红山文化遗址 C. 元谋人文化遗址和半坡人遗址 D. 北京人遗址和河姆渡文化遗址 2. 在北方辽河上游的红山文化遗址出土了精美的玉器，并且发现了较大规模的祭坛和神庙。经测定属距今约5000年的新石器时代晚期，在长江下游与它属于同一时期的文化遗存是（ ） A. 大汶口文化 B. 龙山文化 C. 河姆渡文化 D. 良渚文化 3. 殷商祭祀祖先的主要目的是通过祭祀先王先公等获得庇护，避免灾难。周人的祖先祭祀主要是针对有功于民者，发展出对道德价值的肯定。这一变化（ ） A. 反映了民本思想的倾向 B. 强化了君主专制的色彩 C. 否定了天人之间的联系 D. 受到了儒家思想的影响 4. 西周时期，为了进行有效的统治实行了分封制度，分封制度的对象包括（ ） ①同姓亲族 ②功臣 ③古代帝王的后代 ④平民 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5. 某思想家将天地万物本原归结为抽象的“道”,并指出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。据此可知，该思想家属于（ ） A. 道家学派 B. 儒家学派 C. 法家学派 D. 墨家学派 6. 春秋战国时期,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了（ ） A. 君主专制的强化 B. 华夏认同观念已经出现 C. 民族矛盾已经消亡 D. 血缘是维系国家的纽带 7. 秦始皇设御史大夫，由左右亲信出任，负责起草诰命文书、皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相，会直接交给御史大夫办理。由此可见.秦始皇设立御史大夫的目的是（ ） A. 控制地方，加强中央集权 B. 掌握军权，统领全国 C. 辅佐丞相，处理军政事务 D. 牵制丞相，加强君权 8. 易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ） A. 开创专制主义中央集权制度 B. 建立皇帝制度 C. 统一度量衡 D. 在中央建立三公九卿制度 9. 汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱。汉武帝为进一步削弱诸侯王势力采取举措是（ ） A. 开辟丝绸之路 B. 推崇黄老思想 C. 颁布“推恩令” D. 推行行省制度 10. 公元前134年，董仲舒在对策中说“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”这表明他主张（ ） A. “百家争鸣 B. 减轻赋税 C. 颁布“推恩令 D. 尊崇儒术 11. 十六国时期，大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”，建立北周的鲜卑宇文氏则称“其先出自炎帝神农氏”。他们此举主要是为了（ ） A. 学习汉晋王朝的制度文明 B. 追求民族政权的合法正统 C. 采用中原模式的国号年号 D. 谋求与汉族王朝和平共处 12. 魏晋南北朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，粮食产量提高。这主要得益于（ ） A. 统一局面的实现 B. 北方人口大量南迁 C. 自然条件的优越 D. 赋役政策的调整 13. 下表为中国古代部分朝代的选官制度。这说明 朝代 制度 选拔标准或方式 汉代 察举制 德行学问，荐举 魏晋南北朝 九品中正制 门第声望，品评 隋唐 科举制 考试成绩 A. 政府对读书人控制减弱 B. 官吏道德水平不断下降 C. 世家子弟入仕日益受阻 D. 官员选拔整体趋向公平 14. 隋朝盛极一时，各项建设较多且规模宏大。其中首次贯通南北，沟通五大水系的建设成果是（ ） A. 修造云冈石窟 B. 兴建洛阳城 C. 开通大运河 D. 设置乡间义仓 15. 唐朝中期开始进行赋税改革，它改变了自战国以来的以人丁为主的赋税制度。新的赋税制度是（ ） A. 两税法 B. 科举制 C. 九品中正制 D. 三省六部制 16. 鉴真东渡和玄奘西行，体现出唐朝对外交往的特点是（ ） A. 高度繁荣，共享太平 B. 世界领先，求同存异 C. 对外开放，双向交流 D. 源远流长，泽被东西 17. 如图是中国某朝代的中央权力分配示意图，该制度始于（ ） A. 西周 B. 东汉 C. 隋朝 D. 北宋 18. 南宋诗人林升在他的《题临安邸》中这样描述“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽对抗 B. 北宋与元对峙 C. 南宋与元和议 D. 南宋与金对峙 19. 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后的又一个北方少数民族活跃期。这一时期，在职官设置上体现出“南北分治，因俗而治”特色的民族政权是（ ） A. 辽 B. 西夏 C. 金 D. 元 20. 12世纪后期金世宗在位，“当此之时，群臣守职，上下相安，家给人足，仓廪有余”，金世宗也被百姓誉为“小尧舜”。历史上称之为（ ） A 文景之治 B. 开元盛世 C. 大定之治 D. 康乾盛世 21. 《中国民族史名词解释》中对古代史某一政治制度做出如下解释：产生于女真氏族社会末期，是一种部落联盟的组织形式，最初是以血缘为纽带建立起来的，后来逐渐由血缘组织向地域组织转化。平时出猎、战时作战。据此判断这一制度是 A. 刺史制度 B. 南北面官制 C. 四等人制 D. 猛安谋克制 22. 宋代的科技发明成果突出，其中被广泛应用于航海、为人类文明进步作出了重要贡献的是 A. 活字印刷术 B. 火药 C. 造纸术 D. 指南针 23. 明太祖朱元璋说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。”鉴于此，他采取的措施是 A. 废分封制 B. 设立中朝 C. 废除宰相 D. 置军机处 24. 巡洋会哨是明统治者探索出的一项重要的海防制度，其建制过程大致经历了洪武及永乐、正统、嘉靖三个阶段，与固海岸、严城守、守内河共同构成明朝多层次、有纵深的海疆防务体制，而巡哨尤为“紧关第一要义”。明朝巡哨制度的形成与发展（ ） A. 主要是防御西方殖民势力扩张 B. 根源于南方地区吏治的腐败 C. 侧面反映出东南海防形势严峻 D. 使明朝社会逐渐落后于西方 25. 康乾时期，清朝在台湾设府、与沙俄签订《尼布楚条约》、平定大小和卓的叛乱、册封西藏宗教领袖达赖和班禅等。这些措施的深远意义在于（ ） A. 解决了明朝遗留的海防问题 B. 首创了因俗而治的民族政策 C. 克服了清朝初年的统治危机 D. 基本奠定了现代中国的版图 26. 史学家钱穆指出：“军机处不过是皇帝御用的秘书，实实在在只是皇帝的一个‘南书房’。”对此理解正确的是 A. 中央对地方控制减弱 B. 南书房行使宰相职能 C 君主专制进一步加强 D. 军机处拥有最高决策权 27. 如图是某同学的历史课堂笔记。其内容对应的历史时期应该是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 28. 明后期，几部重要科技著作相继问世，有李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》和宋应星的《天工开物》等，它们的共同点是（ ） A. 在各自领域对传统科技进行总结 B. 广泛传播西方科技知识 C. 表明当时社会娱乐活动极大丰富 D. 证实中外文化交流频繁 29. 从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这一现象出现的原因是（ ） A. 商品经济的繁荣发展 B. 官府放松了对思想的控制 C. 妇女的社会地位提高 D. 士农工商的社会等级瓦解 30. 阳明心学主张“吾心之良知，即所谓天理也”，认为求“理”不在“格物”，而在“致知”，提出“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”。据此可知，王守仁（ ） A. 否定传统的伦理道德 B. 强调人的主观能动性 C. 主张应向外探究万物 D. 提倡工商皆本的理念 二、非选择题：本题共有2大题，共40分。其中31题25分，32题15分。 31. 阅读材料，完成下列要求 材料一 商朝采用外服制处理与周围方国和部族的关系。这些方国和部族虽然在一定程度上服从商朝的统治，但是各自保持着自身的社会组织结构，有着自己的首领、制度和文化传统。有时候这些方国和部族也会与商朝处于战争状态，可能是利益冲突、对统治的不满或者外部势力的挑拨等原因。西周通过大分封，周人的势力和影响得以迅速扩展至黄河下游、江淮流域以及长江以南广大区域。众多的诸侯被分封到各地，他们带着周人的文化、制度和技术，在新的领地建立统治，推动了当地的开发和发展。 ——摘编自李天石、王建成《中国古代史教程》 材料二 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 在民族构成复杂、地理位置关键的边疆地区（如云南、湖广、辽阳、甘肃、岭北），行省制度的推行尤为关键。它打破了唐宋以来因俗而治、易生割据的羁縻藩篱，将中央的直接统治权威深入推行至吐蕃以外的几乎所有民族聚居区。行省长官代表朝廷，统辖境内各族军民，处理民族事务，征收赋税，调度驻军，并利用发达的驿站网络保持与中央的紧密联系。这种高度集权、直接管理的模式，不仅“有效地防止了分裂割据”，更在制度层面实现了对多元民族区域的有效整合。 ——摘自白寿彝主编《中国通史》 （1）根据材料一和所学知识，指出西周分封制相对于商朝内外服制度的进步之处。 （2）根据材料二和所学知识，分析战国时期诸侯相互攻伐的原因，秦朝是如何解决这一问题的？ （3）根据材料三及所学知识，分析元代行省制推行的意义。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐代的对外开放是全方位的。在经济方面，中国输出的商品主要是丝绸、瓷器、茶叶等，输入的商品主要是珠宝、玉石、香料及土特产品。经济的开放主要表现为外商的涌入和外贸市场的形成。在政治方面，那时与唐交好的国家有七十多个，唐政府设置专门机构来接待各国使节和宾客，在不少地方设置商馆接待外商。在文化方面，唐代中国和亚、非地区的许多国家有着广泛和密切的文化联系，尤其是和朝鲜、日本等国互派使者，互通有无，极大的丰富了各国人民的文化生活。 ——摘编自张宏梅《试论唐代对外开放的特点及对今天的启示》 材料二 顺治四年（1647年）七月，清政府颁布《广东平恩定诏》，明确规定“广东近海，凡系飘洋私船照旧严禁。”自此，清代的禁海令率先在广东实行。沿海居民世代依海而居，以出海捕捞和贸易为生。禁海令一出，严重影响了他们的生计，而迁界令一出，更剥夺了他们的生存基础。与禁海政策相一致，清朝亦长期限制海外贸易，并对外国人严加防范。乾隆二十二年（1757年）还正式发布谕令，仅限广州一口通商，所有外国船只仅在广州停泊、交易，这种状况一直持续到鸦片战争之前。 ——光明日报《清朝海禁令略论》 （1）根据材料一概括唐朝对外交流的主要特点。 （2）根据材料一二并结合所学知识，分析相对于唐代对外交流的态度，清代有何变化，并分析这种变化的影响。 2025—2026学年度上期期中学科素养监测 高一历史 注意事项： 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，试题卷6页，答题卡2页。全卷满分为100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 4.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 5.考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题：本题有30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】D 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共有2大题，共40分。其中31题25分，32题15分。 【31题答案】 【答案】（1）进步之处：加强了对其他族群所在地区的控制；扩大了西周统治范围；有利于其他族群所在地区的开发和发展；促进了民族间经济文化交往交融。 （2）原因：王室衰微；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。破解：统一国家，推行郡县制。 （3）意义：打破割据隐患，强化中央集权；促进不同民族在行政管辖、经济交流中的交融，强化各民族对统一国家的认同；行省制成为中国古代地方行政制度的重要里程碑，影响深远。 【32题答案】 【答案】（1）全方位开放；经济往来频繁；政治交往广泛；文化交流密切。 （2）态度：相对于唐代的全方位开放，清代对外交流转向严格限制。影响：清初海禁一定程度上遏制了沿海反清势力，维护了政权稳定。经济受阻：海外贸易萎缩，沿海民众生计受损，资本主义萌芽受压制；技术落后：封闭政策使中国隔绝于世界工业革命浪潮，逐渐落后于西方；文化封闭：缺乏对外交流，思想文化趋于保守，阻碍社会进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $