专题01(选择题)中国古代史(期末真题汇编,天津专用)高一历史上学期

2025-11-12
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内容正文:

专题01 中国古代史(选择题精选) 高频考点概览 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 地 城 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 1.(24-25高一上·天津部分区·期末)目前,中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处。如下图所示的姜寨聚落遗址是新石器时代黄河中游地区一文化聚落形态的典型代表。这一文化形态的典型器物是彩绘陶器,以粟等为主要栽培作物。据此判断(   ) 陕西西安临潼姜寨聚落遗址复原图 A.良渚文化 B.龙山文化 C.河姆渡文化 D.仰韶文化 2.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)据考古发现,山西陶寺遗址的居住形式多样:有窑洞、半地穴式单间、双开间浅半地穴,还有在夯土台基上建立的宫殿。这说明当时(   ) A.地貌决定居住形式 B.国家政权已经出现 C.社会阶层分化明显 D.原始农业发展迅速 3.(24-25高一上·天津河北区·期末)周人认为,商之所以灭亡是因为“敛怨以为德”,为上天所弃;为此,周奉行“惟德是依”“敬天保民”。这主要体现了周人(   ) A.能够借鉴历史经验 B.推崇神权至上思想 C.沿袭前朝价值观念 D.继承以德治国传统 4.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)夏商西周时期,社会上几乎所有的人都生活于“族”之中,到春秋时期,普通民众一般都同时有两种身份,一是某族之人,二是某国之人。这主要表明(   ) A.社会转型出现 B.人口流动频繁 C.户籍管理严格 D.列国纷争加剧 5.(24-25高一上·天津西青区·期末)春秋战国时期,出现了百家争鸣局面。下列选项中,思想流派及其主张对应正确的是(   ) A.儒家—“尚贤” B.道家—“无为” C.法家—“德治” D.墨家—“仁政” 6.(24-25高一上·天津部分区·期末)百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动,成为后世中华思想文化的源头,影响深远。其中,主张“兼爱”“非攻”,并提出“尚贤”政治主张的学派是(   ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 7.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)秦朝的货币政策规定了上币、下币二等制,上币为金币,贵重易携带,主要适用于社会上层,下币为铜钱,低廉易日用,在民间经济活动中使用更广泛。还有一种货币——布,它与半两铜钱、金币之间有法定的比价,可称为“中币”。这一货币运行制度(   ) A.加速了等级秩序瓦解 B.体现了重农抑商政策 C.阻碍了统一市场形成 D.适应了商品经济发展 8.(24-25高一上·天津西青区·期末)秦朝三公九卿、西汉内外朝、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立,本质上反映了(   ) A.相权不断削弱 B.中央权力不断加强 C.皇权不断加强 D.地方制度不断完善 9.(24-25高一上·天津河东区·期末)西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”“有所损益”。汉朝采取的不同于秦朝的制度是(   ) A.设置郡县 B.三公九卿 C.休养生息 D.皇帝制度 10.(24-25高一上·天津部分区·期末)以下选项中,不属于汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施的是(   ) A.将铸币权收归于中央 B.实行盐铁官营政策 C.国家插手并经营商贸 D.“废井田,开阡陌” 11.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)西汉元狩四年(公元前119年),“关东贫民徙陇西、北地、西河、上郡、会稽凡七十二…万五千口”;元狩五年,“徙天下奸猾吏民于边”。这有利于(   ) A.社会稳定 B.边疆开发 C.管理匈奴 D.消除割据 地 城 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 12.(24-25高一上·天津西青区·期末)三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流特征是(   ) A.繁荣开放的社会风貌 B.政权分裂与文化停滞 C.中外交流与经济发展 D.民族交融与区域开发 13.(24-25高一上·天津部分区·期末)魏晋南北朝时期,北方少数民族在建立国家政权后,纷纷秉承传统的“华夷同族”观念(   ) A.消除了民族文化的差异 B.促进了对华夏文明的认同 C.加速了儒家思想的传播 D.解释了政权建立的合法性 14.(24-25高一上·天津河东区·期末)下图所反映的历史现象的影响是(   ) A.完成了经济重心的南移 B.推动了陆上丝绸之路的兴盛 C.结束了南北朝对峙局面 D.促进了民族交融和江南开发 15.(24-25高一上·天津河北区·期末)唐代河朔地区藩镇割据的节度使,一度热衷于阅读《春秋》《左传》,并以春秋时期的诸侯自比。据此可知,当时(   ) A.中央集权空前加强 B.儒家理念深入人心 C.崇文抑武风气渐显 D.一统秩序受到挑战 16.(24-25高一上·天津西青区·期末)下列制度中有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是(   ) A.世袭制 B.皇帝制 C.察举制 D.科举制 17.(24-25高一上·天津和平区·期末)甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女要感恩、孝顺父母。这表明(   ) A.儒学正统地位受到了挑战 B.道教传播广 C.统治者奉行三教并行政策 D.佛教本土化 地 城 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 18.(24-25高一上·天津部分区·期末)图示法是一种历史学习方法。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下面能正确反映辽、西夏与北宋并立局面的示意图是(   ) A. B. C. D. 19.(24-25高一上·天津西青区·期末)独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中,是社会发展的一个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是(   ) 时期 词汇 秦朝 半两钱、小篆 重文轻武、交子 清朝 军机处、京剧 A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.明朝 20.(24-25高一上·天津五区县重点校·期末)宋太祖倡导武将读书,迫使以前与太祖皇帝“比肩同气”的武将接受“君臣大义”与尊卑之别,而其他所谓“宰相须用读书人”的说法,在当时更多只是一种导向。宋太祖重用文士的根本出发点在于(   ) A.崇文抑武重建政治秩序 B.缓解辽夏的边防压力 C.推动科举取士制度发展 D.促进传统儒学的复兴 21.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)图1、图2分别是唐代、北宋进士籍贯分布图。引起图中籍贯分布变化的主要因素是(   ) 图1  唐代进士籍贯分布图               图2  北宋进士籍贯分布图 A.经济发展程度 B.选官制度调整 C.人口结构变动 D.政治中心迁移 22.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)宋朝时,佃农在户籍中专门被列为“客户”,租佃土地须订立正式契约,契约期满后可以自由迁徙,地主不得阻拦。这反映了宋朝(   ) A.人身依附关系削弱 B.土地私有开始出现 C.社会成员身份平等 D.剥削制度逐渐消失 23.(24-25高一上·天津第一中学·期末)朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(   ) A.自然运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 24.(24-25高一上·天津和平区·期末)与北宋时期相比,南宋时期南方面粉消费量猛增,小麦价格暴涨,种植面积迅速扩大,临安面食店的数量大增。出现上述变化的主要原因是(   ) A.饮食习惯根本改变 B.均田制度走向瓦解 C.水稻种植技术落后 D.北方人口大量南迁 25.(24-25高一上·天津第一中学·期末)祖国宝岛台湾在明朝时称东番,三国、隋、元时期依次称为(   ) A.流求、琉球、夷洲 B.琉球、流求、夷洲 C.琉球、夷洲、流求 D.夷洲、流求、琉球 26.(24-25高一上·天津西青区·期末)元朝在地方行政制度方面的重大创新在于实行(   ) A.南北面官制 B.三省六部制 C.郡国并行制 D.行省制度 地 城 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 27.(24-25高一上·天津部分区·期末)下面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述,这一时期是(   ) *高产粮食作物玉米、甘薯推广种植,大幅度提高粮食产量 *苏州等地出现手工工场 *形成实力雄厚的商人群体,如安徽南部的徽商和山西的晋商 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.明清时期 D.宋元时期 28.(24-25高一上·天津部分区·期末)下列关于郑和下西洋的史实,不正确的是(   ) A.郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸 B.郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行 C.明太祖派遣郑和出使西洋 D.郑和下西洋目的主要是耀兵异域,示中国富强 29.(24-25高一上·天津西青区·期末)秦朝三公九卿、西汉内外朝、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立,本质上反映了(   ) A.相权不断削弱 B.中央权力不断加强 C.皇权不断加强 D.地方制度不断完善 30.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)清代奏折制度“臣下缄封直达御前……又因此等奏折来自四方,同一事有多人具告,如有错谬、虚报,可立时察出,具折者遂不得不报告真相”。这一制度本质上(   ) A.减轻了皇帝负担 B.减少了决策失误 C.扩大了消息来源 D.加强了君主集权 31.(24-25高一上·天津第一中学·期末)清朝前期,促使统一的多民族国家进一步巩固和发展的主要因素是(   ) ①各民族间经济文化联系更加密切、边疆地区经济迅速发展 ②国力强盛,政局在较长时间内保持基本稳定 ③有效抗击了西方资本主义列强的军事侵略 ④坚决粉碎了各种分裂国家的活动 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 试卷第8页,共12页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 中国古代史(选择题精选) 高频考点概览 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 地 城 考点01 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 1.(24-25高一上·天津部分区·期末)目前,中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处。如下图所示的姜寨聚落遗址是新石器时代黄河中游地区一文化聚落形态的典型代表。这一文化形态的典型器物是彩绘陶器,以粟等为主要栽培作物。据此判断(   ) 陕西西安临潼姜寨聚落遗址复原图 A.良渚文化 B.龙山文化 C.河姆渡文化 D.仰韶文化 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料和所学知识可知,仰韶文化是黄河中游地区重要的新石器时代文化,其典型器物是彩绘陶器,与题目描述相符,D项正确;良渚文化分布的中心地区在钱塘江流域和太湖流域,典型器物有玉器等,与题目中“黄河中游地区”“以粟等为主要栽培作物”不符,排除A项;龙山文化泛指中国黄河中、下游地区约新石器时代晚期的一类文化遗存,其陶器以黑陶为主,排除B项;河姆渡文化位于长江流域的浙江余姚,主要农作物是水稻,排除C项。故选D项。 2.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)据考古发现,山西陶寺遗址的居住形式多样:有窑洞、半地穴式单间、双开间浅半地穴,还有在夯土台基上建立的宫殿。这说明当时(   ) A.地貌决定居住形式 B.国家政权已经出现 C.社会阶层分化明显 D.原始农业发展迅速 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。根据材料可知,山西陶寺遗址存在窑洞、半地穴式单间等普通居住形式,同时又有夯土台基上的宫殿。普通居住形式供一般民众居住,而宫殿显然是为权力阶层所建。这种居住形式的巨大差异,反映出当时不同阶层在居住条件上有明显区别,说明社会阶层分化明显,C项正确;题干更多地指向了社会结构和组织的复杂性,而非单纯的地貌因素,与题意不符,排除A项;国家形成的标志是城市的兴起、国家暴力机器的产生、阶级的分化和礼制的形成等,仅凭居住形式多样的特征并不能直接得出国家政权已经出现的结论,排除B项;材料强调的是陶寺遗址的居住形式多样,据此并不能直接得出原始农业的发展情况,排除D项。故选C项。 3.(24-25高一上·天津河北区·期末)周人认为,商之所以灭亡是因为“敛怨以为德”,为上天所弃;为此,周奉行“惟德是依”“敬天保民”。这主要体现了周人(   ) A.能够借鉴历史经验 B.推崇神权至上思想 C.沿袭前朝价值观念 D.继承以德治国传统 【答案】A 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:周朝(中国)。根据材料及所学可知,周人明确将商朝灭亡归因于失德,并以此为鉴调整统治策略,强调“德”与“保民”,这种反思前朝、调整政策的行为,正是借鉴历史经验的典型表现,A项正确;周人虽提到“敬天”,但更强调“保民”和“德”,将统治合法性与民心、德行挂钩,而非单纯依赖神权,商朝灭亡被归因于失德,说明周人弱化了神权的绝对性,转而重视人文因素,排除B项;商朝价值观念以神权、武力为主,而周朝提出“德”与“保民”,是对商朝的批判性继承,而非简单沿袭,排除C项;周朝确实强调“德”,但“继承”一词不准确,因为商朝并未明确提出“以德治国”,其灭亡恰因失德,周朝的“德”是针对商朝教训提出的新理念,属于创新而非继承,排除D项。故选A项。 4.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)夏商西周时期,社会上几乎所有的人都生活于“族”之中,到春秋时期,普通民众一般都同时有两种身份,一是某族之人,二是某国之人。这主要表明(   ) A.社会转型出现 B.人口流动频繁 C.户籍管理严格 D.列国纷争加剧 【答案】A 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:夏商西周至春秋时期的中国。根据材料可知,夏商西周时人们基本生活在“族”中,春秋时期普通民众兼具族和国家两种身份。结合所学可知,春秋时期,随着农业、手工业、商业的发展,氏族与宗族力量渐退,血缘关系的影响削弱,地域特征上升(某地之人、某国之人),造成这种变化的主要原因是生产力发展(铁器牛耕等)推动了社会转型(奴隶制向封建制),A项正确;材料强调的是身份的构成变化,而非人口在地域之间的流动情况,无法得出人口流动频繁的结论,排除B项;身份的变化更多体现的是社会结构和民众与不同组织的关系,与户籍管理没有直接关联,且材料也未涉及编户齐民的相关内容,排除C项;春秋时期,周王室衰微,诸侯之间的纷争加剧,但材料未涉及列国纷争加剧的信息,排除D项。故选A项。 5.(24-25高一上·天津西青区·期末)春秋战国时期,出现了百家争鸣局面。下列选项中,思想流派及其主张对应正确的是(   ) A.儒家—“尚贤” B.道家—“无为” C.法家—“德治” D.墨家—“仁政” 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。结合所学可知,道家主张“无为”、顺应自然,B项正确;墨家主张“兼爱非攻”“尚贤”等,排除A项;“德治”“仁政”是儒家的主张,排除CD项。故选B项。 6.(24-25高一上·天津部分区·期末)百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动,成为后世中华思想文化的源头,影响深远。其中,主张“兼爱”“非攻”,并提出“尚贤”政治主张的学派是(   ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 【答案】C 【解析】据本题题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:战国(中国)。据题干并结合所学知识可知,墨家代表人物墨子,代表下层平民利益,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,C项正确;儒家孔子的思想核心是“仁”“礼”,政治上主张“为政以德”等,孟子主张“仁政”等;荀子主张“隆礼重法”等,排除A项;道家的庄子主张崇尚逍遥自由,排除B项;在百家争鸣中有法家,强调以法治国,与题目中主张不符,排除D项。故选C项。 7.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)秦朝的货币政策规定了上币、下币二等制,上币为金币,贵重易携带,主要适用于社会上层,下币为铜钱,低廉易日用,在民间经济活动中使用更广泛。还有一种货币——布,它与半两铜钱、金币之间有法定的比价,可称为“中币”。这一货币运行制度(   ) A.加速了等级秩序瓦解 B.体现了重农抑商政策 C.阻碍了统一市场形成 D.适应了商品经济发展 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:秦朝(中国)。据题干及结合所学可知,秦朝的货币政策设计了上币、下币和中币三种货币形式,上币和下币分别对应不同的社会阶层和经济活动,中币与铜钱、金币之间有法定的比价。这样的制度设计不利于维护国家对货币的统一管理,阻碍了全国统一市场的发展,C项正确;古代中国社会存在等级秩序,秦朝的上币和下币体现了等级秩序,排除A项;题干是秦朝的货币政策,未涉及重农抑商政策,排除B项;这一制度设计抑制了不利于统一市场的形成,不利于商品经济的发展,排除D项。故选C项。 8.(24-25高一上·天津西青区·期末)秦朝三公九卿、西汉内外朝、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立,本质上反映了(   ) A.相权不断削弱 B.中央权力不断加强 C.皇权不断加强 D.地方制度不断完善 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。结合所学可知,秦朝三公九卿制度,丞相辅佐皇帝处理全国政事,事无不统;西汉时期为了削弱相权实行中外朝制度;隋唐时期实行三省六部制,将相权一分为三,削弱了相权,加强了皇权;明初废除丞相,设立内阁,君主专制空前强化;清朝设立军机处,君主专制达到顶峰,因此材料反映了相权不断削弱,直至被废除,君主专制不断强化,C项正确;明朝废除丞相,直至清朝,没有丞相,谈不上“相权不断削弱”,排除A项;中央集权强调中央加强对地方的控制,材料涉及的是皇权的加强,与中央集权无关,排除B项;材料反映的是中央机构的演变,与地方制度无关,排除D项。故选C项。 9.(24-25高一上·天津河东区·期末)西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,史称“汉承秦制”“有所损益”。汉朝采取的不同于秦朝的制度是(   ) A.设置郡县 B.三公九卿 C.休养生息 D.皇帝制度 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:秦汉时期的中国。根据所学知识可知,西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但有所变化,其中汉初因为刚刚经过秦末农民战争,经济凋敝,采取了与民休息的政策,促进了经济的恢复和发展,C项正确;汉初继承秦的郡县制,同时汉高祖刘邦分封同姓子侄到各地做诸侯,实行郡国并行制,因此郡县制属于汉承秦制的内容,不符合题意,排除A项;汉初继续采用秦的三公九卿制度,不符合题意,排除B项;西汉王朝采取了秦朝的皇帝制度,不符合题意,排除D项。故选C项。 10.(24-25高一上·天津部分区·期末)以下选项中,不属于汉武帝在位时为加强中央集权、增加政府收入采取的经济措施的是(   ) A.将铸币权收归于中央 B.实行盐铁官营政策 C.国家插手并经营商贸 D.“废井田,开阡陌” 【答案】D 【解析】 根据题干的设问词,可知这是反向题。根据本题时间信息可知准确时空是:西汉时期的中国。根据所学知识,“废井田,开阡陌”是战国时期商鞅变法的内容,其目的是废除奴隶制土地国有制,实行土地私有制,从根本上确立了封建土地制度,并非汉武帝时期加强中央集权和增加政府收入的经济措施,D项符合题意,选择D项;汉武帝为加强中央集权、增加政府收入采取了一系列经济措施。将铸币权收归于中央,统一铸造五铢钱,这有利于加强中央对货币铸造的控制,稳定经济秩序,增加财政收入,A项不符合题意,排除A项;实行盐铁官营政策,由国家垄断盐铁的生产和销售,大大增加了政府的财政收入,同时加强了中央对重要经济资源的掌控,B项不符合题意,排除B项;国家插手并经营商贸,推行均输平准等政策,平抑物价,增加了国家财政收入,加强了对经济的控制,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 11.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)西汉元狩四年(公元前119年),“关东贫民徙陇西、北地、西河、上郡、会稽凡七十二…万五千口”;元狩五年,“徙天下奸猾吏民于边”。这有利于(   ) A.社会稳定 B.边疆开发 C.管理匈奴 D.消除割据 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空:西汉(中国)。据题干及结合所学可知,西汉统治者把“关东贫民”外迁,这一举措可能是为了缓解关东地区的贫困问题,同时将这些人口迁徙至边疆地区,以增加边疆的人口数量和劳动力,促进边疆地区的开发和发展。迁徙天下奸猾吏民于边的政策,这一举措可能是为了惩罚那些违法乱纪、不守规矩的吏民,将他们迁徙至边疆地区进行劳役或戍边,以达到惩罚和教育的目的。同时,这一举措也有助于加强边疆地区的防御力量,提高边疆地区的安全性和稳定性‌。因此这些措施都有利于促进了边疆地区的开发和经济发展,B项正确;西汉统治者组织人口迁徙,会对迁入地的社会稳定造成消极影响,排除A项;匈奴是西北地区,而题干中“会稽”是浙江地区,排除C项;西汉时期不存在割据势力,统治者的迁徙举措加强中央对地方的控制,排除D项。故选B项。 地 城 考点02 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 12.(24-25高一上·天津西青区·期末)三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流特征是(   ) A.繁荣开放的社会风貌 B.政权分裂与文化停滞 C.中外交流与经济发展 D.民族交融与区域开发 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:三国两晋南北朝时期(中国)。结合所学知识可知,三国两晋南北朝时期,国家分裂,北方战乱,南方相对稳定,大量北民南迁,给南方提供了充足的劳动力,也带去了先进的生产工具和生产技术,促进了江南地区经济的发展,这时期,少数民族的内迁和北民南迁促进了民族交融,因此民族交融与区域开发是该时期历史发展的主要特征,D项正确;“繁荣开放”是唐朝时期的特征,排除A项;三国两晋南北朝时期,文化领域有很多重要成果,“文化停滞”表述错误,排除B项;三国两晋南北朝时期,国家分裂、社会动荡,“中外交流”不是这时期的主流特征,排除C项。故选D项。 13.(24-25高一上·天津部分区·期末)魏晋南北朝时期,北方少数民族在建立国家政权后,纷纷秉承传统的“华夷同族”观念(   ) A.消除了民族文化的差异 B.促进了对华夏文明的认同 C.加速了儒家思想的传播 D.解释了政权建立的合法性 【答案】B 【解析】根据本题次题干设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。根据材料,魏晋南北朝时期北方少数民族建立政权后秉承“华夷同族”观念。根据所学知识,“华夷同族”观念强调少数民族与华夏民族同属一族,这有助于北方少数民族从心理和文化认同层面,拉近与华夏民族的距离,进而促进对华夏文明的认同,B项正确;民族文化差异在魏晋南北朝时期依然存在,“华夷同族”观念虽能促进交流融合,但难以消除民族文化差异,A项错误,排除A项;题干强调的是“华夷同族”观念,未直接体现对儒家思想传播的加速作用,C项与题干主旨不符,排除C项;“华夷同族”观念主要侧重于文化和民族认同方面,并非主要用于解释政权建立的合法性,D项不符合题意,排除D项。故选B项。 14.(24-25高一上·天津河东区·期末)下图所反映的历史现象的影响是(   ) A.完成了经济重心的南移 B.推动了陆上丝绸之路的兴盛 C.结束了南北朝对峙局面 D.促进了民族交融和江南开发 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知是影响题,根据题干关键信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。根据图片信息现实并结合所学知识可知,该示意图是西晋未年内迁少数民族分布与北方流民南迁的示意图,北方少数民族大量内迁到黄河流域,促进了各民族的发展和民族大融合,北方人口南迁,带来劳动力和先进的生产技术,促进了江南经济的开发,也推动了和南方少数民族的交融,D项正确;结合所学知识可知,中国完成全国经济重心南移是在南宋时期,排除A项;结合所学可知,隋唐时期,经济繁荣,文教昌明,是陆上丝绸之路全面发展的黄金时代,不符合题干时间,排除B项;589年,杨坚派遣大军灭了偏安的南陈,结束了南北朝对峙局面,中国再一次进入了大一统时代,不符合题干要求,排除C项。故选D项。 15.(24-25高一上·天津河北区·期末)唐代河朔地区藩镇割据的节度使,一度热衷于阅读《春秋》《左传》,并以春秋时期的诸侯自比。据此可知,当时(   ) A.中央集权空前加强 B.儒家理念深入人心 C.崇文抑武风气渐显 D.一统秩序受到挑战 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料及所学可知,一统秩序指中央政府对全国的统一管辖,而节度使自比诸侯,暗示其将自身视为独立势力,与中央形成对抗关系,直接挑战唐朝的统一统治,唐代中央集权崩溃的典型表现,D项正确;藩镇割据的本质是地方势力脱离中央控制,节度使自比诸侯,表明其独立倾向,中央集权实际被削弱,排除A项;儒家理念以《春秋》《左传》为代表的儒家经典强调“礼治”“忠君”等思想。节度使阅读儒家经典,但目的是以诸侯自比,挑战中央权威,而非践行儒家理念(如忠君),排除B项;唐代藩镇割据以武力为根基,节度使多为武将,其阅读经典是政治象征行为,与“抑武”无关,“崇文抑武”是中央政策,而河朔藩镇是地方割据势力,二者无直接关联,排除C项。故选D项。 16.(24-25高一上·天津西青区·期末)下列制度中有打击世家大族、促进社会公平重要作用的是(   ) A.世袭制 B.皇帝制 C.察举制 D.科举制 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学知识可知,隋唐时期的科举制,通过考试选拔官吏,以才能、学识选官,打破了世家大族垄断官场的局面,一定程度上促进了社会公平,D项正确;世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承,保障了贵族的世袭特权,不能体现社会公平,排除A项;皇帝制是指中国古代社会以皇帝为中心,实行皇权至上和皇权专制的政治制度,无法体现社会公平,排除B项;察举制是西汉时期的选官制度,察举制度下,选拔对象主要由地方长官推荐,缺乏客观的标准,容易导致任人唯亲的现象,排除C项。故选D项。 17.(24-25高一上·天津和平区·期末)甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女要感恩、孝顺父母。这表明(   ) A.儒学正统地位受到了挑战 B.道教传播广 C.统治者奉行三教并行政策 D.佛教本土化 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝的中国。据题意可知,佛教的经典中也体现了儒家的孝悌伦理,体现了佛教对儒家文化的吸收和借鉴,而儒家文化是中华本土文化,所以材料表明了佛教的本土化,D项正确;材料体现的是佛教对儒家思想的借鉴,并不是挑战儒学的正统地位,排除A项;材料内容仅涉及佛教和儒家思想,没有体现道教的传播,排除B项;材料反映的是佛教和儒家思想的交融,没有体现统治者的思想政策,排除C项。故选D项。 地 城 考点03 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 18.(24-25高一上·天津部分区·期末)图示法是一种历史学习方法。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下面能正确反映辽、西夏与北宋并立局面的示意图是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:辽、西夏与北宋(中国)。根据所学知识可知,在辽、西夏与北宋并立的局面中,辽在北,北宋在南,西夏在北宋的西北方,C项正确;金兴起后灭辽,A项政权方位不符合史实,排除A项;西夏在北宋的西北方,排除B项;西夏在北宋的西北方,金兴起后灭辽,排除D项。故选C项。 19.(24-25高一上·天津西青区·期末)独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中,是社会发展的一个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是(   ) 时期 词汇 秦朝 半两钱、小篆 重文轻武、交子 清朝 军机处、京剧 A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.明朝 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料和所学知识可知,为抑制武将势力膨胀,北宋实行崇文抑武的方针;北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币,B项正确;唐朝未出现交子,不符合史实,排除A项;“重文轻武、交子”属于宋代独具时代特色的历史词汇,在元朝之前就已出现,排除C项;“重文轻武、交子”属于宋代独具时代特色的历史词汇,在明朝之前就已出现,排除D项。故选B项。 20.(24-25高一上·天津五区县重点校·期末)宋太祖倡导武将读书,迫使以前与太祖皇帝“比肩同气”的武将接受“君臣大义”与尊卑之别,而其他所谓“宰相须用读书人”的说法,在当时更多只是一种导向。宋太祖重用文士的根本出发点在于(   ) A.崇文抑武重建政治秩序 B.缓解辽夏的边防压力 C.推动科举取士制度发展 D.促进传统儒学的复兴 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,北宋建国初,要解决的根本问题是改变唐末五代武人专权、藩镇割据局面,加强专制主义中央集权。宋太祖倡导武将读书,遵循儒家伦理纲常,根本目的是重建专制主义中央集权的政治秩序,A项正确;宋太祖的根本目的是稳固政权,并不是缓解辽夏的边防压力,排除B项;材料强调的是崇文抑武的目的,促进科举制的发展和儒学复兴都属于重用文士的客观作用,排除CD项。故选A项。 21.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)图1、图2分别是唐代、北宋进士籍贯分布图。引起图中籍贯分布变化的主要因素是(   ) 图1  唐代进士籍贯分布图               图2  北宋进士籍贯分布图 A.经济发展程度 B.选官制度调整 C.人口结构变动 D.政治中心迁移 【答案】A 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:唐、北宋(中国)。根据材料概括可知:材料反映的是唐代进士多集中分布在北方,北宋时期进士分布范围更广,且南方地区的分布更加密集。结合所学,唐朝安史之乱导致北方战乱,人口南迁,南方经济进一步发展,经济重心逐渐南移。经济的发展有利于营造良好的人文环境,从而导致进士地域分部的变化,A项正确;唐宋时期的选官制度都是科举制度,没有变化,排除B项;人口结构主要指年龄结构、男女结构、职业结构、城乡结构等内容,这与进士籍贯分布的变化没有关系,排除C项;唐朝的政治中心在长安、北宋的都城在开封,基本上都属于北方,这不是影响北宋进士大多分布南方的原因,排除D项。故选A项。 22.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)宋朝时,佃农在户籍中专门被列为“客户”,租佃土地须订立正式契约,契约期满后可以自由迁徙,地主不得阻拦。这反映了宋朝(   ) A.人身依附关系削弱 B.土地私有开始出现 C.社会成员身份平等 D.剥削制度逐渐消失 【答案】A 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料及所学可知,宋代租佃制下佃农有较多人身自由,对地主依附关系主要在经济领域,且多通过契约缔结,在契约期满后地主不可以干涉佃农的人身自由,这说明佃农对地主的人身依附减轻,A项正确;土地私有在战国时期就已出现,排除B项;仅凭租佃关系并不能得出社会成员身份趋于平等的结论,且说法与史实不符,排除C项;宋代仍处于封建社会时期,封建地主对农民的剥削并未消失,排除D项。故选A项。 23.(24-25高一上·天津第一中学·期末)朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指(   ) A.自然运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。朱熹提出“存天理,灭人欲”,“天理”主要是指封建道德规范和等级秩序,认为人欲是一切罪恶的根源,实际上是为封建封建道德规范和等级秩序辩护,C项正确;朱熹提出“存天理,灭人欲”,“天理”主要是指封建道德规范和等级秩序,而不是自然运行法则、社会发展规律,排除A、B项;“天人感应”理论指天意与人事的交感相应,认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天,而朱熹的“天理”主要是指封建道德规范和等级秩序,排除D项。故选C项。 24.(24-25高一上·天津和平区·期末)与北宋时期相比,南宋时期南方面粉消费量猛增,小麦价格暴涨,种植面积迅速扩大,临安面食店的数量大增。出现上述变化的主要原因是(   ) A.饮食习惯根本改变 B.均田制度走向瓦解 C.水稻种植技术落后 D.北方人口大量南迁 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是南宋时期(中国)。结合所学内容可知,小麦和面食是北方民众的主食,而南宋时期南方小麦的价格暴涨、种植面积扩大和面食店数量增加主要和北宋灭亡、北方人口大量南迁有关,D项正确;南宋时期,小麦在南方种植面积扩大以及面食店在南方数量增加主要是因为北方人口的南迁,而不是南方饮食习惯的根本改变,排除A项;均田制在唐朝时期就已经瓦解,排除B项;材料中没有提到水稻种植技术的水平,不能说明其种植技术落后,排除C项。故选D项。 25.(24-25高一上·天津第一中学·期末)祖国宝岛台湾在明朝时称东番,三国、隋、元时期依次称为(   ) A.流求、琉球、夷洲 B.琉球、流求、夷洲 C.琉球、夷洲、流求 D.夷洲、流求、琉球 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:三国、隋、元时期(台湾)。中国自古就与台湾有联系,设机构进行管辖和治理。三国时期,吴国派卫温到夷州(今台湾)。隋时,台湾称流求,607年,炀帝令羽骑尉朱宽“入海求访异俗”,到达流求。元朝时设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾),D项正确;三国时期,吴国派卫温到夷州,即今天的台湾,隋时台湾称流求,元时称台湾为琉球,排除ABC项。故选D项。 26.(24-25高一上·天津西青区·期末)元朝在地方行政制度方面的重大创新在于实行(   ) A.南北面官制 B.三省六部制 C.郡国并行制 D.行省制度 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据所学可知,元朝在地方上实行行省制度,强化了中央集权,是我国省制的开端,D项正确;南北面官制是辽朝的中央官制,按照“以国法治契丹,以汉制治汉人”的原则,对契丹和汉人实行南北分治,与材料时间不符,排除A项;三省六部制是隋唐时期的中央行政制度的创新,与材料时间不符,排除B项;郡国并行制是西汉时期的地方制度,与材料时间不符,排除C项。故选D项。 地 城 考点04 明清中国版图的奠定与面临的挑战 【答案】C 【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。 27.(24-25高一上·天津部分区·期末)下面的资料卡片是对我国古代某一时期经济发展状况的描述,这一时期是(   ) *高产粮食作物玉米、甘薯推广种植,大幅度提高粮食产量 *苏州等地出现手工工场 *形成实力雄厚的商人群体,如安徽南部的徽商和山西的晋商 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.明清时期 D.宋元时期 【答案】C 【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:明清时期的中国。根据材料及所学可知,明清时期,农业方面,美洲高产农作物玉米、甘薯等被引入并推广种植;手工业方面,苏州等地出现了资本主义萌芽性质的手工工场;商业方面,长途贸易兴盛,出现了实力雄厚的地域性商人群体,即商帮。C项正确;秦汉时期并未有玉米、甘薯等高产作物的引入,排除A项;隋唐时期并未出现玉米,而且手工工场和大型商人群体的形成也并非此时期的显著特点,排除B项;宋元时期商品经济有所发展,但未出现种植甘薯的情况,排除D项。故选C项。 28.(24-25高一上·天津部分区·期末)下列关于郑和下西洋的史实,不正确的是(   ) A.郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸 B.郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行 C.明太祖派遣郑和出使西洋 D.郑和下西洋目的主要是耀兵异域,示中国富强 【答案】C 【解析】根据主题干设问词,可知这是反向题。根据本题时间信息准确时空:是明朝中国。本题要求选出说法不正确的选项。据所学知识,派遣郑和出使西洋的是明成祖朱棣,而非明太祖朱元璋,C项说法不正确,符合题意,选择C项;郑和率领船队在1405-1433年间共进行7次航行,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,这一壮举开拓了海外贸易和文化交流的新路径,A项说法正确,不符合题意,排除A项;郑和下西洋规模宏大,船队船只众多、人员众多,配备先进的航海技术和装备,是世界历史上规模空前的远洋航行,在当时的航海领域占据领先地位,B项说法正确,不符合题意,排除B项;郑和下西洋的目的主要包括宣扬国威,即耀兵异域,示中国富强,D项说法正确,不符合题意,排除D项。故选C项。 29.(24-25高一上·天津西青区·期末)秦朝三公九卿、西汉内外朝、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立,本质上反映了(   ) A.相权不断削弱 B.中央权力不断加强 C.皇权不断加强 D.地方制度不断完善 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。结合所学可知,秦朝三公九卿制度,丞相辅佐皇帝处理全国政事,事无不统;西汉时期为了削弱相权实行中外朝制度;隋唐时期实行三省六部制,将相权一分为三,削弱了相权,加强了皇权;明初废除丞相,设立内阁,君主专制空前强化;清朝设立军机处,君主专制达到顶峰,因此材料反映了相权不断削弱,直至被废除,君主专制不断强化,C项正确;明朝废除丞相,直至清朝,没有丞相,谈不上“相权不断削弱”,排除A项;中央集权强调中央加强对地方的控制,材料涉及的是皇权的加强,与中央集权无关,排除B项;材料反映的是中央机构的演变,与地方制度无关,排除D项。故选C项。 30.(24-25高一上·天津滨海新区·期末)清代奏折制度“臣下缄封直达御前……又因此等奏折来自四方,同一事有多人具告,如有错谬、虚报,可立时察出,具折者遂不得不报告真相”。这一制度本质上(   ) A.减轻了皇帝负担 B.减少了决策失误 C.扩大了消息来源 D.加强了君主集权 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料“同一事有多人具告,如有错谬、虚报,可立时察出,帝即言辞切责,毫不假贷,具折者遂不得不报告真相”,结合所学知识可知,清代的奏折制度便于皇帝获得信息,提高决策效率,同时强化了对官员的监督和控制,有效加强了君主集权,D项正确;清代奏折制度实际上在一定程度上增加了皇帝的工作量,因为皇帝需要亲自处理大量的奏折,而不是减轻了皇帝负担,排除A项;虽然奏折制度使同一事有多人具告,在一定程度上可以减少决策失误,但这只是其带来的客观效果之一,并非本质。减少决策失误是加强君主集权过程中的一个附带作用,不是这一制度设立的根本目的和本质所在,排除B项;扩大消息来源也是奏折制度的一个作用表现,但同样不是本质。扩大消息来源是为了让皇帝更好地掌控信息、加强对全国的统治,最终目的还是为了加强君主集权,排除C项。故选D项。 31.(24-25高一上·天津第一中学·期末)清朝前期,促使统一的多民族国家进一步巩固和发展的主要因素是(   ) ①各民族间经济文化联系更加密切、边疆地区经济迅速发展 ②国力强盛,政局在较长时间内保持基本稳定 ③有效抗击了西方资本主义列强的军事侵略 ④坚决粉碎了各种分裂国家的活动 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝前期(中国)。结合所学可知,清朝前期,国力强盛,政局在较长时间内保持基本稳定,这种稳定的政治环境为各民族间的经济文化联系和边疆地区的开发提供了有力的保障,①②正确;清政府采取了一系列坚决的措施来粉碎各种分裂国家的活动,维护国家的统一和领土完整,例如粉碎噶尔丹的分裂活动、平定大小和卓的叛乱、加强对西藏的管辖等,④正确。以上措施都促使统一的多民族国家得到进一步的巩固和发展,①②④正确,C项正确;清朝前期对中国进行侵略的国家有荷兰、俄国等,但荷兰武装侵占台湾发生在明朝,且此时的沙俄并非资本主义国家,③错误,排除ABD项。故选C项。 试卷第8页,共12页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01(选择题)中国古代史(期末真题汇编,天津专用)高一历史上学期
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