江西省南昌市南昌县2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

南昌县2025-2026学年度第一学期期中考试 七年级语文试题答案 一、语言文字运用（10分） 1.（2分） （1）zhù （2）谧 2.（1分） 、 3. (1分) 应和 【解析】“应和”，指声音相呼应。“童声”与“鸟鸣”是两种声音的呼应，使用“应和”最为准确。 4. (2分) 删去“过去的”或“往昔”。 5. (2分) A 【解析】阅读名著的合理步骤是：先了解背景（②），再整体把握（③），最后深入品味（①）。故正确顺序为 A.②③①。 6. (2分) B 【解析】这副对联在词性、结构、平仄、意义四个核心层面都达到了高度统一和对称，堪称对仗工整的典范,做到了形式与内容的完美统一。 二、古代诗文阅读（20分） (一）（4分） 7. （2分）C 【解析】由“小舟撑出柳阴来”可知“人不度”尽管是一个挫折,但撑出小船带来的喜悦更是溢于言表,故“无限的遗憾之情”表述不当。 8.（2分）“蘸”字。运用拟人的修辞手法，生动形象地写出桃花开得繁密把树枝压弯后贴着水面的情景，春花春水交织在一起，仿佛桃花蘸水而开，表达了诗人喜悦的心情。如选择了别的字，如“开”，言之成理，也可酌情给1分 （二）（10分） 9.（1分）妻尝之田丨曝麦于庭 10.（3分） (1) 年轻，年少 (2) 反省 (3) 以……为快乐 11.（4分） （1）然而他爱好学习的心志终究无法改变，于是又像原来一样，昼夜诵读学习。 （2）（我）多次反省自己，只有学问这件事，能够解除我的困惑、使我的内心愉悦，这是真正的快乐。 12. (2分) 示例：文章通过层层递进的方式展现。首先，通过“护鸡流麦”的典型事件，直观展现其“好”（爱好）之深，达到了痴迷的程度。接着，写他虽自省但仍“不可夺”，强调其“好”之坚定。最后，通过他与人的对话，直接点明他已在学问中获得了“解惑悦心”的“乐”（以……为快乐），由外在的“爱好”升华为内在的精神愉悦。 【参考译文】 高凤，字文通，是南阳人。他年轻时是一名书生，家里以耕种农田为业，（但他却）专心致志地读书，从早到晚都不停歇。 他的妻子曾经到田里去，在庭院里晒了麦子，让高凤看住（以防）鸡（来吃）。这时天上突然下起暴雨，而高凤手拿着竹竿诵读经书，完全没有发觉地上的积水已经把麦子冲走了。妻子回来后感到奇怪并问他，高凤这才明白过来，于是深刻地反省自己说：“我的志向在于经典书籍，却荒废了家人的生计，这是不对的。”然而他爱好学习的心志终究无法改变，于是又像过去一样昼夜诵读学习。 后来，他的名声传遍了乡里，很多人相信他的德行，跟随他游学。有人问他说：“您为什么能以此为快乐而不觉得疲倦呢？”高凤回答说：“（我）多次反省自身，只有学问这件事，能够解除我的困惑、使我的内心愉悦，这是真正的快乐。” （三）默写（6分） 13.（6分）（每空1分） （1）海日生残夜，江春入旧年。 （2）学而不思则罔，思而不学则殆。 （3）正是江南好风景，落花时节又逢君。 三、现代文阅读（20分） （一）（14分） 14. (3分) ①“我”忘记带钥匙，母亲给“我”开门 ③母亲为“我”爬树摘杏子 ④“我”给母亲拍艺术照 15.(5分)母亲是一位勤劳、勇敢、要强、温柔和善、爱孩子、热爱生活的好妈妈。从“母亲家里家外地忙”可知母亲勤劳能于；母亲带病给自己做饭，患有恐高症，却爬树为我摘杏吃，可知母亲因为爱孩子而变得勇敢，为母则刚；从“母亲能写能画，是个极要强的人儿”可知母亲非常要强；我有情绪敲门，她却笑着开门可看出她温柔和善；“她去染黑头发，翻出我买给她的绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴”可知母亲对生活的热爱。 16. (2分)运用了比喻修辞手法，把目光比作一汪清潭，生动形象地写出了母亲目光的纯净，表达了作者对母亲的赞美。 17.（4分）①联系标题可知，母亲年轻时，漂亮能干，现在却苍老如斯，表现了作者对母亲老去的伤感、心疼。②母亲带病给自己做饭，不顾自己恐高爬到树上摘杏，表现了母爱的伟大与无私，对母亲充满敬佩、赞美、感激。③我埋怨母亲开门晚，对母亲充满愧疚。④我带母亲去山里看桃花，表达对母亲的感激。⑤我唯愿时光不老，表达对母亲永远年轻的美好祝愿。（任答四点即可） （二）（6分） 18．C（2分） 【解析】根据材料一可知“文旅宣传片”是结合当地悠久的历史和深厚的文化底蕴的特点去拍摄的，并非去编造神话传说来彰显人文底蕴。 19．（4分）①要能结合宜春当地自然资源和文化底蕴，有创新地予以宣传展示；②要整顿好旅游市场，做好品质服务，让游客玩得安心、舒心；③做好乡村振兴工作，大力发展乡村旅游；④深入挖掘文旅产品中的文化、传统，丰富文化内涵，增强文化自信心；⑤发展科技，运用科技手段助力旅游形式的创新。(答出4点即可，如有标答外的答案，言之有理也可酌情给分) 四.名著阅读（5分） 20.（2分）B 【解析】A项中，《五猖会》表达的是作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。《无常》中借“无常”这个形象，对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C项中，《社戏》并非出自这部散文集；D项中的老师是藤野先生。 21.（3分）在阅读《朝花夕拾》时，我会这样结合三种阅读方法： ①浏览：首先，我会快速浏览全书的目录和十篇文章的标题，对整本书的结构和内容有一个初步的印象，了解这本书主要回忆了哪些人和事。这能帮助我快速把握全书框架。 ②略读：接着，我会用略读的方法快速阅读《狗·猫·鼠》《二十四孝图》等思想性较强、引经据典较多的篇目。抓住文章的主要观点和情感倾向即可，不必过于纠结个别晦涩的典故，以保证阅读的流畅性和对全书批判性内容的整体理解。 ③精读：最后，对于《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》等叙事性强、情感真挚、堪称经典的重点篇目，我会进行精读。仔细品味其中的生动描写（如百草园的景物）、关键细节（如阿长买《山海经》）和深沉情感，并做批注，深入理解作品的艺术魅力和思想内涵。 评分标准： 能清晰区分精读、略读、浏览三种方法，并分别给出对应的阅读行为。（1分） 能结合《朝花夕拾》中具体、恰当的篇目作为例子进行说明。（1分） 对为何在不同篇目使用不同方法能给出合理解释。（1分） 五.写作（45分） 22. （45分） 鼓励学生作文时能表达真情实感和形式或内容上的创新，可酌情加分 附:江西省中考作文评分标准（满分50分） 基础等级(40分) 1、一类卷(34--40分)符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅，条理清楚,书写规范整洁,标点正确。 2、二类卷(28--33分)符合题意，感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语句较通顺,结构完整,书写整洁。 3、三类卷(21-27分)基本符合题意,中心较明确,内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。 4、四类卷(20分以下)中心不够明确,内容贫乏,语句凌乱,结构松散,卷面混乱。 发展等级( 10分) 1、深刻(透过现象深入本质,观点具有启发性) 2、丰富(材料丰富,形象丰满) 3、有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴) 4、有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,有个性) 4 学科网（北京）股份有限公司 $南昌县2025-2026学年度第一学期期中考试 座位号 七年级语文试题 题号 二 三 四 五 总分 满分值 10 20 20 5 45 100 得分 一、 部 语言文字运用（本大题有6小题，10分） : 阅读下面的文字，完成1~2题。(3分) 深秋的早晨，田野上笼罩着一层薄薄的白霜。那些曾经在夏日里茁壮成长的草木，此刻都收 敛了锋芒，静静地贮 蓄着力量.几只麻雀在光秃秃的枝桠间跳跃，为这静(m1)】 n : 的画卷增添了一抹动感。它们啄食()张望，然后倏地飞向远方。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)贮 (2)(mi) 2.在括号内填入的标点符号是 (1分) 的堂爱国中你是举的》油旺@ 阅读下面的文字，完成3~4题。(3分) : 公园里，曾经嫩绿的草坪辅上了一层金黄的落叶。一位精神墨铄的老人正在悠闲地散步，过 去的往昔岁月仿佛都写在了安详的面容里，这时，一阵清脆的童声从远处传来，与枝头麻雀的啁 啾彼此---（应答应和），为这宁静的秋日增添了无限生机 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分) (代计@ 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 阅读下面的文字，完成第5题。 如何阅读一本名著呢？ 这样，你才能从书中获得更多的滋养」 5.下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是(。) (2分) ①再通过精读，细细品味语言的精妙和思想的深邃。 ②首先，可以大致了解一下作者的生平和写作背景。 ③然后，尝试用略读的方法，快速把握全书的基本内容和结构 七年级语文1 A.②③① 【二修体 B.③①② 边的品德影园，点江世金数有致合年京了风阳一，巴正，月 C.②0③ D.①②③ 6.南昌县作家协会拟征一副对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，现邀请你选出下联，你 认为最恰当的一项是((2分) A柳絮飞舞春日暖B.飞花无主醉骚人 C.清风阵阵醉杨柳 D.阶前绿色浓如许 【三度材 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） （一）阅读下面这首词，完成7~8题。（每小题2分，共4分）家年大 春游湖 修标要。徐俯 气9会整 双飞燕子几时回？夹岸桃花兹水开 路欧，春雨断桥”人不度”，小舟撑出柳阴来。区架衡蓝+七 【注释】①湖：杭州西湖。②断桥：湖水漫过桥面③度：同“渡”。 7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)小 A.首句诗人用疑问的语气表达了遇上燕子时的惊讶和喜悦的心情。 B.诗人善于抓住景物特征来描写，通过燕双飞、桃花开，描绘了春日的明媚风光。 C.第三句写雨后水涨，小桥被淹没，诗人无法渡桥，表达了在称心快意的春游中无限的遗憾之 情。 D.这首诗告诉人们，困境中仍然蕴含着希望，也道出了世间事物消长变化的哲理，体现了宋诗 的理趣。 8.“夹岸桃花蘸水开”这一句中最传神的字是哪一个？请结合诗句赏析。(2分) 七年级语文2 (二)阅读下面文言文，完成9~12题。(10分)年，香-男时车形 高凤笃学 使高法食店以图 高凤，字文通，南阳人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，日夜不息。 妻尝之田腿麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉漆“水流麦。妻还怪问，风 始悟之，乃深自省曰：“吾志在典籍，而废家人之业，不可也，”然其好学之心终不可夺，递复昼 夜通习如故。 其后名闻乡里，多人信其德行，从之游学.或问曰：“子何以乐此不疲？”凤对曰：“三省吾 身，惟学问一事，能解吾惑、悦吾心，斯为真乐也” 、下母然冠（文段改编自《后汉书》） 【注】①潦水：雨后地上的积水。 9.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“1”标示。(1分) 妻尝之田曝麦于庭 安料过安是工女。老古带文合松国 10.解释文中加点词的含义。(3分) (1)少( (2)省( 〔公)(3)乐（减标酒可）月二 11.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分) 【一R】 (1)然其好学之心终不可夺，遂复昼夜诵习如故。 长站关会粉实是，农以法 四以数火烧心张《斯文烟紧商 (2)三省吾身，惟学问一事，能解吾惑、悦吾心，斯为真乐也。· 12.本文是如何逐步展现高凤对学问的“好”与“乐”的？请结合文章内容简要分析。(2分) (三)默写(6分) 名W上下风诗》海步自我好品 13.补写出下列句子中的空缺部分（每空1分） 总分效 (1)王湾《次北固山下》中“ ”两句，描绘了时序交替中的自 七年级语文3 然景致，略含了新生事物必将取代旧事物的哲理，给人以乐观向上的力量。4 （2》）背书时，小明常常死记硬背而不愿深入对内容加以理解与思考，结果往往事倍功半。你 想用《论语〉十二章》中的“ ”来提醒他：学思结合才是 正确的方法。 (3)从杜甫《江南逢李龟年》中“ ”两句，我们读出了诗 人的个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹。 三、现代文阅读(20分) （一）阅读下面文章，完成第14~17题.(14分) 牵你的手，唯愿时光不老 顾晓蕊 依稀的时光，恍若梦境，已是回不去了.我唯有祈望能多些时间，牵着母亲的手，陪地慢慢 地走。老舍说过：有母亲的人，心里是安定的 到了家门口，发现忘了带钥匙，我抬手敲门.咚咚，咚咚，初时是有节奏地叩门，没人回应， 而后敲门声细密起来，如冷雨敲窗，咚咚咚咚咚，仍没回音，最后变成了响亮的技点，冬一一咚 一一咚。门总算开了，探出一张温柔和善的脸，是母亲，她皱纹里淌着笑意。 “哎哟，手都敲疼了”我怨嗔地说。母亲腰间扎着国裙，手里掂着锅铲，我换拖鞋的工夫， 她踅身回厨房，小声补充道：“累了吧，这就开饭” 慢慢地，我心里浮起几丝愧疚，尾随母亲走进厨房，盛饭，端汤，坐下来吃饭。只有两个人 的午餐，母亲做得很用心，都是我喜欢吃的，“味道不错！”我边吃边夸赞，眼瞟向母亲，她轻皱 着眉，鼻尖上悬着几粒汗珠，闪莹莹的，伴着咀嚼一颤一颤。我问她：“腰还痛吗？”半个月前， 她到市场上买莱，被一辆三轮车撞倒，扭伤了腰. 母亲已年过古稀，时光在地身上留下了深深浅浅的印痕，白了鬓发，弯了腰身。想起村上春 树的话：“我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是瞬间变老的.”我的心忽然疼了起来，总 以为时间还长，但这么快，母亲就老了。家中的相册里，留有一张她旧时的照片，个不高，瘦脸， 眉眼清亮，穿件蓝底白花衬衫，扎两个黑粗的长浒子，给人的感觉是素朴、爽利、端庄。 七年级语文4 母亲念过几年书，能写能画，是个板要强的人儿.父亲是一名军官，常年在部队，难得回来， 年的母亲。如果说母爱是一条河流，我多想时光不老，河水迷流而上，母亲永远是年轻的模样， 母亲就一个人家里家外地忙.记得有一回，我放学后去绣花厂找母亲.院子里有裸高大的老态树， 那该有多么美好！ 足有十余米高，树上的杏子热透了，灿喷诗人我，得口水直流，缠着母亲非要摘春子吃。地仰 (选自《情感读本》有删改) 头望树，迟疑了下，但还是牵着我的手，来到树前。 14文章记叙了“我”与母亲之间发生的几件小事，请简要概括并完成下列填空。(3分） 母亲双手抱紧树干，脚使劲一登，赠增赠，便攀上高大的杏树.地坐在高高的树权上，手括 0是=上.汽②母亲给“段°做好吃的 胸口稳了会儿神，这才不慌不忙地站起来，折了根树枝，左敲一下，右敲一下，杏子“吧塔，吧 嗒”落下。我挎着小篮子，兴冲冲地跑着捡拾，边捡边吃，将得两肥泛酸，才肯住口， 15.文中的母亲是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。(5分) 多年后的一天，我的一位舅妈从老家来，同时捎来一篮新摘的黄杏.隔着几十年的光阴，回 想起往日情景，那一篮子的阳光和欢喜，闪动在记忆里.我跟她说起母亲爬树摘杏的事情，她一 16.请从修辞角度赏析文中画横线的句子。(2分) 脸惊诧，摇头说：“不可能，你妈有恐高症，她当姑娘时上屋顶晾晒粮食都会头晕.” 那目光如一汪清潭，仿佛能照见天光云影。 k了】 我吃惊地望向母亲，想从她的目光里得到求证，母亲一笑，我宴时明白了、难怪逢到重阳节， 我陪母亲爬山，到山脚下，她便不肯走了，说：“你往上去，慢着点儿，我在这儿歇脚，等你” 17.请结合文章内容，说说文章表达了“我”对母亲怎样的情感。(4分) 原来啊，只因为她是母亲，便要将所有的怯懦与忧惧，小心地藏起，用爱，为我撑起浓荫， 色中以40 遮蔽俗世的冷风苦雨。白 (二)阅读下面材料，完成第18~19题(6分) 而今纵然老去，母亲仍不肯闲下来，每日读书读报，操持家事，保持着一份洁净优雅，那目 【材料一】 光如一汪清潭，仿佛能照见天光云影可看着母亲一天天地老去，终究是让人伤感又无奈的事。 甘孜州道乎县历史悠久，文旅资源丰富，但由于地处偏僻，少有人知。2月8日，该县的《文 母亲早年千活太过使力，无形中落下了病根。很多时候，母亲都隐忍着，一忍，再忍，疼得实在 旅局长说文旅》短视频火爆出图，让道乎县一举成为热门旅游地： 忍受不了，也只是长长地叹息几声。那叹息，一声声敲在我的心上。 视频采用了“角色演绎+沉浸情景”的新颖方式.3分多钟短视频里，道乎县文旅局局长在 趁刷碗时，我扭头对母亲说：“等过些天，我陪你去鲁山，看万亩桃花，拍些艺术照”艺术 奇石峥嵘起伏的墨石公园穿宇航服跳舞，在道乎民居装扮成唐明皇，在有“玉石”之称的玉科草 这两字显得庄重了些，母亲很是欣喜不安、为此，地提前去发廊染黑了头发，翻出我买给她的暗 原画着唐卡，在一年改变12次颜色的龙灯牧场骑马射箭…“这个视频离不开道孚美丽的自然 红格子绒布衫，熨了又熨，像是去赴宴。 资源和深厚的文化底蕴，希望这种新颖的方式能让更多的朋友认识道孚县.”该县文旅局长说。 到了周末，我陪着母亲坐车去山里.一到山脚下，到处都是灼灼盛开的桃花，嫣红烂漫美 为了使内容更活泼有趣，他们也从经典影视作品中没取了不少灵感：在“异域星球”墨 如云霞。母亲站到一株株桃花树前，时而低头，时而仰望，或浅笑伫立，或微闭双眼。我举起相 石公园穿宇航服跳舞的创意，来自电影《银河护卫队》星爵跳舞和电影《流浪地球》的宇航员形 机拍个不停，她笑得眼里开出了花。 象；最后一个湖边喊出“努力，奋斗”的镜头，正是来自电影《喜剧之王》中无厘头的风格. 我深望着母亲的笑脸，心中自是欢喜，又有些许酸楚。恍惚间，仿若时光倒流，我又看到当 (有删改) 七年级语文5 七年级语文6 【材料二】 D拍摄形式新玩机浸悠强聊预半一货中学S0S-80S具昌南 2月26日，一网友在短视频平台投诉甘孜州康定市某酒店，因逃房退款问题给出差评后遭遇 19.拍摄短视频宜传片可以希来“流量”，但更重要的是“留“住这些“流量”。6月6日，第六届 商家开小号辱写。3月8日，一网友发视频表示，他开车路过甘孜州巴塘县某村，四分钟内接连 江西旅游消费节暨203江西“百县百日、百城百夜、百企百创”文化和旅游消费季启动活动 三次遇到村民拿绳子讨要红包 在江西省宜春市明月山举办。请结合三则材料，就宜春市文旅行业的可持续高质发展，说说 这些事件发生后，甘孜州召开旅游环境综合整治动员部署会，全面启动综合整治行动。3月 你的建议。(4分) 径0：到论办你留式本，运言密， 22日，甘孜文旅局长的短视频账号发布了一条视频.视频中，他敲打着一口大铁锅，称自己在“补 制资，卡兴面不售餐 锅” 人短年米（有删改） 四.名著阅读(5分) 【材料三】 20.下列对（朝花夕拾》的理解与分析正确的一项是(）(2分) 乡村振兴6迟：盈小？共题大木)面网实 A。《五猖会》一文中，作者通过写迎神赛会，对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 : 二十大报告中，国家把政策指导的重点放在了与现代农业相结合，而农文旅版块将是乡镇振 B.陈莲河是《父亲的病》中的人物。 兴的主要产业平台之一，国家鼓励发展的现代设施农业和乡村特色产业，都是文旅与农业可以深 C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。初中课文《从 度融合的结合点，具备传统文化、地理产品、自然资源的乡村更具开发价值。 百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自这部散文集。 第4文化自信 D,鲁迅在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友，老师是寿镜吾先生， 二十大报告中强调增强文化自信。文化和旅游要实现更深层次的融合，要以文塑旅，以旅彰 朋友是范爱农。 文，满足人民日益增长的精神文化需求。文旅产品供给需要注入更丰富的文化内涵，强化产品的 21.阅读整本书时，我们可以根据需要采用精读、略读和浏览等方法。请以《朝花夕拾》为例， 文化属性，驱动文旅产品升级。文化自信和自强更需要深入挖掘文化精髓，传承华夏传统，讲好 谈谈你会如何运用这三种不同的方法阅读此书，并简要说明理由。(3分) 中国故事。 科技赋能桌易 五、写作(45分) ”二十大报告提出，文旅发展的战略方向将是科技赋能。随着科技的不断发展、优化、创新， 22.同学们，在我们的成长路上，总会有一些美好遇见：可以是父母、老师、朋友…给予我们 未来将出现多元化多业态的新兴服务产业，也将对运营体系和模式提出更新的要求。 温暖与力量：也可以是一本书、一句话、一个场景…赋予我们启迪与方向。这些生命中的 (有删改) 馈赠，如同夜空中闪亮的星辰，照亮我们前行的路，让我们成为更好的自己。请以《遇见你， 18.阅读材料一，下列不符合“最美文旅宣传片”评选标准的一项是（)(2分) 真好》为题，写一篇记叙文。 A.凸显当地自然风貌之美 要求：国绕题目，写出自己真实、独特感受，表达真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄 B.拍摄内容活泼有趣，有吸引力 露个人信息；不少于600字 C.为当地景点编造神话传说，彰显人文底蕴 七年级语文7 七年级语文8