山东省济南市莱芜区2025-2026学年统编版八年级历史上学期期中考试题

莱芜区2025一2026学年度第一学期期中考试八年级 历史试题参考答案与评分意见 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 7 8 10 11 12 13 得分 A B B B B B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分 D A D D B C D D D 二、非选择题（共50分)(26题12分，27题12分，28题12分，29题14分，共50分) 26.(12分) (1)事件：新航路开辟（或探寻新航路）。(2分) 影响：世界开始连成一个整体（或世界的观念从此逐步确立起来）：促进了拉美文化的 大融合：促进了资本主义的发展以及各洲之间的商业联系。（答出两点即可，4分） (2)事件：黑奴贸易（或三角贸易）。(2分) 影响：给非洲带来深重的灾难；使非洲失去政治上的独立：非洲经济畸形发展，奴隶贸 易导致生产力严重下降。（意思相近，答出两点即可，4分） 27.(12分) (1)①君主立宪制：②华盛顿；③《人权宣言》(6分) (2)革命：美国独立战争。(2分) 体现：形成了总统制；建立了国家元首的选举模式；确立了三权分立的原则；废除了“君 主”、“王权”。（意思相近，答出两点即可，4分) 28.(12分) (1)主题：资本主义制度的扩展(2分) (2)论述：19世纪中期，农奴制严重制约了俄国的经济发展。1861年，亚历山大二世 颁布废除农奴制的法令，推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国独立后，美国南北方不 同经济类型的发展，加剧了南北矛盾，1861年，南北战争爆发，林肯颁布《解放黑人奴隶宣 言》和《宅地法》，扭转了战争的局势，废除了奴隶制，维护了国家统一，清除了资本主义 发展的最大障碍，为以后经济的发展创造了条件。面对民族危机，1868年，日本政府实行“明 八年级期中考试历史试题参考答案与评分意见第1页（共2页） 治维新”，大力发展近代经济，主张向西方学习，提倡“文明开化”等。通过明治维新，日 本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 总之，19世纪中期，俄国、美国和日本相继走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义 力量在世界范围内进一步增强。(10分) 注：在把握时，必须体现限定的四个关键词，每个角度占2分，要看每个角度的论述 是否体现了这个关键史实，再适当论述其相关内容、意义以及内在联系。评分时需要综合把 握，合格得2分，不合格0分。此题得分为：0,2,4,6,8,10分。若只从总体把握， 但无相关史实或者意义，仅得2分。 29.(14分) (1)标志：1848年，《共产党宣言》的发表。(2分) 实践与发展：国际工人组织创立和发展，并指导国际工人运动的联合和斗争；马克思主 义政党在世界范围内不断建立和发展；推动了全人类的解放事业。（意思相近，答出两点即 可，4分) (2)意义：推翻了资产阶级统治，建立了第一个无产阶级专政的国家；是人类历史上 第一次胜利的社会主义革命；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；推动了国际无产阶级 革命运动。（意思相近，答出两点即可，4分） 联系：马克思主义政党（或布尔什维克党）领导了十月革命：十月革命是马克思主义的 理论与实践创新：十月革命使马克思主义从理想成为现实（或从理论走向实践）。（意思相近， 答出两点即可，4分) 八年级期中考试历史试题参考答案与评分意见第2页（共2页）秘密★启用前 莱芜区2025一2026学年度第一学期期中考试八年级 历史试题 本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答策标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.Smm黑色签字笔将 答案写在答题卡。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。 1.下面是11世纪后西欧经济和社会发展引发的变化示意图。空格处应填写 农业 堡殖运动 粗地农场 断的生产和 生产组织形式 经营方式 手工业者、商人 资本主义化 手工业 农民经营手工业 A.庄园 B.手工业作坊 C.手工工场 D,现代工厂 2.“但丁在他的长篇诗作《神曲》中，借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪 婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。”这一材 料可用于研究 A.人文主义 B.理性主义 C.自由主义 D.马克思主义 3.“没有文艺复兴运动，就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发 展…从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现 代国家，也同样是不可想象的事。”材料体现的是文艺复兴的 A.背景 B.内容 C.影响 D.实质 4.作为一场真正的革命，它产生了广泛的社会影响。革命后英国出现了双王共治的现象，这 在英国历史上是前所未有的，其独特的解决方式有利于社会转型时期矛盾的化解。这场 “革命”是 A.光荣革命 B.来克星顿枪声 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役 八年级期中考试历史试题第1页（共8页） 5,这场运动以法国为中心，通过自由、平等、民主的理性之光驱散愚昧的黑暗，是一场伟大 的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。它是 A.文艺复兴运动 B.启蒙运动 C.彼得一世改革 D,华夫脱运动 6.获取和解读图片信息是学习历史的基本能力，右图所示 场景发生在 A.早期殖民掠夺时期 B.英国资产阶级革命中 C.法国大革命中 D.拿破仑帝国时期 7.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国 的革命作为资产阶级革命，不仅有一定联系，而且也是相互影响、 攻占巴士底狱 相互促进的。材料中“三国的革命”所体现的历史发展趋势是 A.步入近代 B.资本主义制度的初步确立 C.国际共产主义运动的兴起 D.民族民主运动的高涨 8.“18世纪中期，英国的工厂不再依赖河流峡谷的地理位置，只要有煤炭供应，就能在城市中 心或交通便利处建立。”历史学家钱乘旦在《英国通史》中表述的这一变化得益于 A.飞梭的发明与使用 B,珍妮机的发明与普及 C.蒸汽机的改良与推广 D.飞机的发明与应用 9.从工业革命时期的小火车到高铁的发展历程，就像一部波澜壮阔的史诗。它见证了人类的 进步，也展示了人类的智慧和勇气。这一进程的开始与下列哪一历史人物相关 A.迪亚士 B.哈格里夫斯 C.瓦特 D.斯蒂芬森 10.我们的大工业城市丑陋、黝黑，被烟雾包围着。…在伦敦，烟与雾相互混杂，形成浓浓 的黄色烟雾，长年萦绕在城市上空，著名小说家狄更斯将此斥之为“伦敦特色”。材料说明 A,人们陶醉于工业革命的成就 B.工业革命带来了环境污染 C.工业革命提高了人们的生活水平 D.工业革命成果已扩展到全球 11.1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统 治，建立了世界上第一个无产阶级政权。这个“政权”是 A.第一国际 B.巴黎公社 C.第二国际 D.人民委员会 八年级期中考试历史试题第2页（共8页） 12.“年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后；她率军转战外地。战斗中，她 身先士卒，直到壮烈牺牲。”材料所反映的民族起义 A.是由资产阶级领导的 B.沉重打击了英国殖民者 C.得到了美国的支持 D.使印度获得了民族独立 13.右图是现存于德国斯图加特市汽车博物馆中的世界上第 一辆单缸发动机三轮汽车。它属于研究第二次工业革命的 A.实物史料 B.口述史料 C.文献史料 D.图像史料 14.下面示意图呈现了人类社会的时代变迁。其中第二次工业革命对应的时代应为 农耕时代 蒸汽时代 电气时代 信息时代 A.农耕时代 B.蒸汽时代 C.电气时代 D.信息时代 15.19世纪中期，为适应工业化发展需要，英国5-14岁儿童的入学率从1855年的11%提高至 1902年的近74%。法国5-14岁儿童的入学率从1850年的52%提升至1901年的.86%。此段 文字旨在论证工业革命 A.提高了人民生活水平 B.促进了生产力的发展 C.壮大了工人阶级队伍 D.推动了大众教育普及 16.可以说，牛顿学说决不只是影响了自然科学界、工业和技术界，更重要的是它唤醒了人们 对科学真理的认知，从而推动了社会变革和人们的思想革命。下列选项与这一学说相关的是 A.万有引力定律 B.电磁感应现象 C.生物进化论 D.现代塑料工业 17.“1914年6月28日，加夫里诺•普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反 抗和对自由的向往。”刻在南斯拉夫某城石碑上的这段文字记载的是 A.查理一世命丧断头台 B.波士顿倾茶事件 C.路易十六被处死 D.萨拉热窝事件 18.某校八年级历史兴趣小组的同学在研究性学习中搜集了右 图漫画，其名为《德国的“不满”》。据此判断，他们探究 的主题是 英国 俄国 A.第一次世界大战爆发的原因 德 B.三国同盟与三国协约的合作 法国 C.殖民地人民的英勇反抗 D.第一个社会主义国家的建立 八年级期中考试历史试题第3页（共8页） 19.1913-1920年间，欧洲的制造业产量下降了23%…20年代中期，英、法、德三国人均 收入仍低于1913年。这说明第一次世界大战 A.促进了欧洲国家的联合 B.重建亚洲地区新秩序 C.形成了和平的国际环境 D.动摇了欧洲的优势地位 20.“在巴黎和会上，法国希望通过瓜分德国及其殖民地，…从而确立自己在欧洲大陆的霸 主地位。英国反对过分削弱德国，从而维持其海上霸权和既得利益。美国企图…进而攫 取世界霸权。”材料说明这次会议 A.推动了世界和平 B.是一次分赃会议 C.维护了德国的利益 D.彻底消除了帝国主义国家的矛盾 21.“…为了确保门户开放和机会均等原则的有效实施，缔约国同意不谋求在中国特定区域 内获取有关商务或经济发展的特殊权利，或剥夺其他国家人民在中国的正常商业权益。”材 料出自 A.《和平法令》 B.《凡尔赛条约》 C.《九国公约》 D. 《社会保障法》 22.列宁说：“我们也学会了…善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略，如 果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目 的。”1921年，他探索出的“另一条道路”是指 A.新经济政策 B.工业化道路 C. 农业集体化 D.苏联模式 23.若想了解苏联模式的形成，我们可以借鉴 A.《战争与和平》 B.《紧急银行法案》 C.《农业调整法》 D.《1936年新宪法》 24.为了应对下图所示的严峻形势，美国实施了 1929年10月 1929一1938年美国失业率 24日，美国证券 30% 市场股票价格暴 20% 跌。惊慌失措的 人们聚集在位于 10% 华尔街的纽约证 券交易所前。 0%1 1929年1933年1935年1938年 A.地税改革 B.战时共产主义政策 C.两个五年计划 D.罗斯福新政 25.“罗斯福就职后…这次国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多， 这就是新政的开始。”属于这一时期的“立法”有 A.《罗马民法大全》 B.《宅地法》 C.《和平法令》 D.《全国工业复兴法》 八年级期中考试历史试题第4页（共8页） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 “实际上，严格的全球意义上的世界 历史直到哥伦布、达•伽马和麦哲伦进行远 航探索才开始。在这以前，只有各民族相 美 对平行的历史，而没有一部统一的人类历 史。” 马群岛 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 印度洋 “哥伦布是第一个把西方文化带进新 大逆洲 迪亚土航 大陆的人。美洲的‘发现'，使其他大陆的 好伦峡 变伦航略 文化进入美洲成为可能。因此，可以说， 哥伦布对拉美文化的大融合起了先导作 用。” 孙家堃《哥伦布“发现”新大陆 的历史作用》 (1)材料一中图片反映的是哪一历史事件？根据两则文字材料并结合所学知识，概括这 一事件所产生的历史影响。(6分) 材料二 T9 社0 t 原裙不n成ia道u0 18世纪贩运黑奴船的示意图 …给非洲带来空前绝后的灾难。非洲在政治上失去独立，文明古国瓦解，新民族国家的 形成受阻。经济上，非洲经济畸形发展，传统手工业瓦解，只能依赖于奴隶贸易，奴隶输出经 济逐渐向殖民地经济转化；奴隶贸易导致非洲人口锐减，土地荒芜，生产力严重下降。 一一高照明《奴隶贸易对非洲和欧美的影响》 (2)材料二中图片体现了哪一历史事件？根据文字材料概括这一事件对非洲的发展产生 了哪些影响？(6分) 八年级期中考试历史试题第5页（共8页） 27.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 英、美、法资产阶级革命 国家 领导人 政治制度 相关文件 英国 克伦威尔 ① 《权利法案》 美国 ② 联邦制 《独立宣言》、1787年宪法 法国 罗伯斯庇尔、拿破仑 共和制 国、《拿破仑法典》 (1)17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。结合所学知识，请将材料一表格中空缺的 内容补充完整。(6分) 材料二，美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的 方式，形成了一种新型的民主政体一总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主” “王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。 经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民 主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。 一一孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 (2)材料二中美国通过哪一“革命”摆脱了英国的殖民统治？根据材料二，归纳“美国 的民主实践是一种崭新的尝试”体现在哪些方面？(6分) 八年级期中考试历史试题第6页（共8页） 28.(12分)阅读材料，完成下列要求。 殖民地人民的反抗与 第1课殖民地人民的反抗斗争 第2课俄国的改革 第3课美国内战 第4课日本明治维新 (1)《义务教育历史课程标准（2022年版)》在“教学建议”中指出：“教师在分析教材 时，应将教材中的单元作为一个整体通盘考虑。单元的主题是围绕某个历史时期的核心内容或 关键问题确定的。”结合上述单元目录，在“一”处将本单元的主题补充完整。(2分) (2)《义务教育课程方案（2022年版)》指出：“探索大单元教学，积极开展主题化教学活 动，…加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”结合所学知识，运用“农奴制改革”“林 肯”“《解放黑人奴隶宣言》”“文明开化”这四个词语，以“19世纪中期资本主义力量的增 强”为题目写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字 数在250字左右，四个词语需出现在短文内。(10分) 19世纪中期资本主义力量的增强 八年级期中考试历史试题第7页（共8页） 29.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，“第一国际”等国际工人组织相继 创立和发展，在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马 克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人， 成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 一一摘编自《习近平：在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》 (1)结合所学知识，指出材料一中“马克思主义”诞生的标志是什么？根据材料一，归 纳“在马克思亲自领导下”这一理论又有怎样的实践与发展？（6分) 材料二十月革命打破了资本主义一统天下的局面，冲破了帝国主义的统一战线，在一个 幅员辽阔的帝国主义国家推翻了资产阶级的统治，第一次在人类历史上建立起了无产阶级专政 的社会主义国家。…十月革命既是马克思主义的理论创新，更是马克思主义关于无产阶级革 命和无产阶级专政的实践创新。十月革命的胜利使社会主义从理想成为现实、使马克思主 义从理论走向实践，开辟了人类历史的新纪元。 一一摘编自朱炳元《十月革命：马克思主义发展史上理论与实践创新的光辉典范》 (2)根据材料并结合所学知识，概括“十月革命”具有怎样的伟大意义？综合上述两则 材料，分析“十月革命”与“马克思主义”的内在联系。(8分) 八年级期中考试历史试题第8页（共8页）