Unit 5 Colouors around us Lesson 4 Again, please!(课件)-2025-2026学年鲁科版(五四学制) (三起)英语三年级上册
2025-11-11
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17页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语鲁科版(五四学制)(三起)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | Lesson 4 Again, please |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 126.65 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54829685.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学英语课件围绕“Colours around us”主题,聚焦颜色词汇(如red, blue等)及问答句型(What colour do you like? I like...),结合字母Oo-Tt读写。通过歌曲欣赏、课文背诵、视频观看等导入,从词汇复习到句型运用,再到文化与游戏拓展,搭建连贯学习支架。
其亮点在于融合语言能力与文化意识,通过京剧脸谱颜色象征(红色表忠勇)、奥运五环颜色对应大洲等文化渗透,结合颜色混合游戏(如blue+yellow=green)培养思维品质。采用情境对话、涂一涂说一说等活动,学生提升语言运用与跨文化理解,教师可借助丰富素材高效开展复习教学。
内容正文:
5
Colours around us
Lesson 4 Again, please!
Let’s enjoy a song. 歌曲欣赏
Let’s recite. 课文背诵
②
③
④
⑤
⑥
①
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Colours around us(我们身边的颜色)
red
yellow
orange
white
green
blue
purple
black
brown
pink
问答颜色
问答颜色喜好
-- What colour is it/this?
-- It’s .
颜色
-- What colours do you see?
-- I see .
颜色
-- What colour do you like?
-- I like .
颜色
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Read and circle the colours. 读课文,圈出提到的颜色
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
ladybird
cute
瓢虫
可爱的
flower
花
all
全部
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Let’s watch the video. 看视频。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Listen
and
imitate. 听音跟读
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Colour and talk. 涂一涂,说一说。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Good to know. 了解文化背景。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Colour and talk. 涂一涂,说一说。
-- What colours do you see?
-- I see .
Huang Gai
Guan Yu
Bao Zheng
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Play with colours. 颜色游戏
white
pink
﹢
﹦
﹢
﹦
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Good to know. 了解文化背景。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Read and enjoy. 享受阅读。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Read and enjoy. 享受阅读。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
Pe-task preparations:
Listen and act: 老师发口令,学生做动作,可以以小组为单位,或者每组派代表一名,比赛准确率或者反应速度。也可请学生看屏幕发口令。
做动作的同学背对银幕,发口令的同学可看银幕。
EV录屏3.9.7软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
EVCapture4.1.8软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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EVCapture4.1.8软件录制
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本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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