第3单元 第8讲 化学实验常用仪器的合理使用(课件PPT)-【高考快车道】2026年高考化学大一轮专题复习总复习

该高中化学高考复习课件聚焦“化学实验常用仪器”核心考点，覆盖仪器识别、使用规范及组合创新三大考查维度，对接新课标“科学探究与实践”素养要求，梳理出可加热仪器、计量仪器等高频考点（占实验基础题60%以上），归纳选择判断、实验组合等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题溯源+规律建模+易错警示”策略，如以2023湖南卷重结晶仪器选择、2024重庆卷气体制备装置为实例，剖析“一器多用”模型（集气瓶的5种功能），培养科学思维。特设“操作规范口诀”“防倒吸装置速判法”，助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准突破考点，提升复习效率。

- - 第三单元 化学实验基础 1 一、教学建议 本单元教学主要侧重夯实学生化学实验基础知识和基本技能，认 识化学实验是研究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一 种重要途径，要求学生掌握化学实验室常用仪器的主要用途和使用方 法、掌握化学实验的基本操作、能识别化学品标志、了解实验室一般 事故的预防和处理方法、能根据物质性质的差异选择物质分离的实验 方法、掌握常见物质分离和提纯的方法等，能运用基本实验操作实施 实验方案，具有安全意识和环保意识。 使用建议 2 二、课时安排 本单元共3讲,建议7课时完成,其中3课时用于在课堂上互动式完成 第 讲,2课时用于处理各讲的习题讲评,2课时进行测试及讲评。 使用建议 3 - - 第8讲 化学实验常用仪器的合理 使用 4 1.能识别常见化学仪器，了解化学实验室常用仪器及主要用途。 2.掌握常见化学仪器的使用方法。 复习目标 5 01 考点一 常用化学仪器的识别与使用 02 考点二 化学实验仪器的组合与创新 使用 03 经典真题·明考向 04 作业手册 答案速查【听】 答案速查【作】 6 考点一 常用化学仪器的识别与使用 7 1.可加热的仪器 （1）仪器①为______，可用于少量物质反应的容器，可直接加热液 体或固体，加热固体时，管口____________。 试管 略向下倾斜 夯实必备知识 8 （2）仪器②为________。使用方法：用于______或______溶液，加热时液体体积不 超过其容积的__，蒸发浓缩时要用________不断搅拌，防止__________________； 蒸发结晶时，______________，_____________时停止加热，利用______蒸干。 蒸发皿 蒸发 浓缩 玻璃棒 液体受热不匀溅出 析出大量晶体 剩余少量水 余热 （3）仪器③为______。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的 ________上加热，取放坩埚必须使用________，加热完的坩埚应放在________上冷却。 坩埚 泥三角 坩埚钳 陶土网 夯实必备知识 9 （4）仪器④的名称为__________，使用方法：常用于组装有液体参与反应的反应装置。 （5）仪器⑤的名称为__________。主要用于混合液体的______或______；加热液体时， 不能超过其容积的__。 （6）仪器⑥为________。使用方法：.可用于组装气体发生器； .用于______操作； .作蒸馏装置的________。 圆底烧瓶 蒸馏烧瓶 蒸馏 分馏 锥形瓶 滴定 接收器 夯实必备知识 10 （7）仪器⑦为______。使用方法：.可用于物质的溶解与稀释； .用 于称量具有________或________的固体药品； .组装水浴加热装置。 烧杯 腐蚀性 易潮解 （8）仪器⑧为__________（或__________），可同时连接多种仪器， 如分液漏斗、冷凝管、温度计、搅拌器等。常用于有机化学物质的制 备、分离提纯等。 三颈烧瓶 三口烧瓶 微点拨 （1）蒸发或浓缩溶液用蒸发皿， 灼烧固体用坩埚。（莫忘玻璃棒搅拌） （2）过滤用普通漏斗，分液用分液漏斗， 蒸馏用蒸馏烧瓶。 夯实必备知识 11 2.常用的计量仪器 （1）A为______，用于量取一定体积的液体；精确度：____ 。 量筒 0.1 夯实必备知识 12 （2）B为________，主要用于配制__________________的溶液。 ①该仪器使用前需______________；②______（填“不能”或“能”）将 固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。 容量瓶 一定物质的量浓度 检查是否漏水 不能 （3）C为____________。 ①使用前需______________；②“0”刻度在______；③用于盛装______ __________溶液，不可盛装______溶液；④精确度：_____ 。 酸式滴定管 检查是否漏水 上方 酸性或强氧化性 碱性 0.01 夯实必备知识 13 （4）D为____________。 ①使用前需______________；②“0”刻度在______；③用于盛装______ 溶液，不可盛装______和__________溶液（如： 溶液）；④精 确度：_____ 。 碱式滴定管 检查是否漏水 上方 碱性 酸性 强氧化性 0.01 （5） 为__________。 ①称量前先______；②腐蚀性药品应放于______内称量；③“____物 ____码”；④精确度：____ 。 托盘天平 调平 烧杯 左 右 0.1 夯实必备知识 14 （6） 为________。 ①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中，但不能 接触容器内壁；②测水浴的温度时，水银球应在________；③测蒸馏 的蒸气馏分温度时，水银球应位于蒸馏烧瓶__________。 温度计 水浴中 支管口处 夯实必备知识 15 微点拨 （1）容量瓶在使用之前不需烘干。 （2）几种操作的“第一步” ①检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。 ②调“0”点——天平等的使用。 （3）几种仪器的“0”刻度 夯实必备知识 16 3.分离提纯仪器 （1）A仪器名称为______，主要用途：①组装过滤器；②向酒精灯等 小口容器中转移液体。 （2）B仪器名称为__________；主要用途：常用于______过滤或 ______过滤，使用时滤纸平铺在漏斗内。 漏斗 布氏漏斗 减压 真空 夯实必备知识 17 （3）C仪器名称为________；主要用途：常用于______过滤或______ 过滤，瓶口连接__________，支管连接________或________。 吸滤瓶 减压 真空 布氏漏斗 水龙头 抽气泵 （4）D、 仪器名称分别为____________________________；主要用 于随时向装置内添加液体。 使用方法和注意事项：①使用前先______________； 用于分离液 体时，下层液体由__________，上层液体由__________。 球形分液漏斗、梨形分液漏斗 检查是否漏水 下口放出 上口倒出 夯实必备知识 18 （5） 仪器名称为______________，主要用途：__________________ ______。 恒压滴液漏斗 恒压滴液，控制反应速率 （6）仪器名称为____________；主要用途：______。 仪器名称为 ____________；主要用途：用于液体回流，______（填“能”或“不能”） 用于蒸馏或分馏。 使用方法和注意事项:无论直形冷凝管还是球形冷凝管,冷却水______进 ______出。 直形冷凝管 冷凝 球形冷凝管 不能 下口 上口 夯实必备知识 19 （7） 仪器名称为________；主要用途：__________、__________,进 气管为____（填“长”或“短”，下同）管，出气管为____管。 （8） 仪器名称为_______________________；主要用途：_________ ____________。 洗气瓶 气体干燥 气体除杂 长 短 球形干燥管和形干燥管 干燥或吸收某些气体 夯实必备知识 20 【对点自测】 判断正误（正确的打“√”,错误的打“×”） （1）用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的滤纸上( ) × [解析] 氢氧化钠易潮解、有腐蚀性,需放在小烧杯中称量。 （2）球形冷凝管可用于组装蒸馏装置( ) × [解析] 冷凝后的液体容易残留在球形区域内，球形冷凝管不能用于蒸馏。 （3）量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器( ) × [解析] 锥形瓶可垫陶土网加热。 夯实必备知识 21 （4）容量瓶、分液漏斗、滴定管都是使用前需要检漏的仪器( ) √ （5）灼烧固体时，坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热( ) × [解析] 灼烧固体时，坩埚应放在三脚架上的泥三角上直接加热。 （6）用如图中A配制 的盐酸 ( ) × [解析] 题图A中容量瓶的规格为， 不能配制 溶液。 （7）如图B用稀盐酸滴定 溶液( ) × [解析] 题图B中滴定管为碱式滴定管， 不能用来盛稀盐酸。 夯实必备知识 22 （8）图C中仪器的名称是蒸馏烧瓶， 的 名称是分液漏斗( ) × [解析] 题图C中仪器 的名称是圆底烧瓶。 （9）图D记录滴定终点读数为 ( ) × [解析] 题图D中滴定管的刻度上小下大， 终点读数小于 。 （10）滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端 ( ) [解析] 量筒没有“0”刻度。 × 夯实必备知识 23 （11）过滤时，玻璃棒的作用是搅拌和引流( ) × [解析] 过滤时不能搅拌，否则会戳破滤纸，造成过滤操作失败。 （12）稀释浓硫酸配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌( ) √ [解析] 浓硫酸溶于水放出大量的热，用玻璃棒搅拌的目的是及时散热 并使液体混合均匀。 （13）用试纸测定溶液的 时，用玻璃棒蘸取待测液( ) √ [解析] 用试纸测定溶液的 时，用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部。 夯实必备知识 24 题组 实验仪器的识别与选择 1.[2024·广东汕头二模] 实验促进化学学科发展，下列实验仪器的名称和用途错误的 是( ) A B C D 直型冷凝管 分液漏斗 容量瓶 石英坩埚 用于冷凝操作 用于分液或滴加液体 精确配制一定物质的量浓度的溶液 用于熔化 固体 √ 提升关键能力 25 [解析] 直形冷凝管可以用于冷凝操作，A正确； 分液漏斗可以用于分液或滴加液体，B正确； 容量瓶可以用于准确配制一定物质的量浓度的溶液，C正确； 石英坩埚的主要成分是，与熔融的 会反应，不能用于熔化 固体，D错误。 提升关键能力 26 2.下面列出了8个常见的实验装置图，请辨认各装置中指定仪器的名称， 并思考各仪器的作用。 提升关键能力 27 （1）图甲中①的名称：__________________，作用是_____________ ___________________________________。 ②的名称：________，③的作用是__________。 （球形）分液漏斗 向反应器中添加液体药品，并能控制加入液体的多少 锥形瓶 收集气体 （2）图乙中④的名称：__________，使用时，长颈的下端要插入液 面以下，目的是______________。⑤的名称：___________，⑥的名 称：____________。 长颈漏斗 防止气体逸出 形干燥管 球形干燥管 提升关键能力 28 （4）图丁中⑧的名称：______，⑨的名称：________，图戊中⑩的 名称：________。 坩埚 泥三角 蒸发皿 （3）图丙中⑦的名称：______，其作用是____________________。 漏斗 充分吸收氨，防倒吸 提升关键能力 29 （5）图己中⑫的名称：____________，图庚中⑬的名称：_________ ____，⑫不能换成仪器⑬的原因是______________________________ ____。图己、庚中碎瓷片、沸石的作用是________。 直形冷凝管 球形冷凝管 冷凝后的液体容易残留在球形区域内 防暴沸 （6）图辛中长玻璃管的作用是________________。 导气，冷凝回流 提升关键能力 30 【规律小结】 实验仪器使用注意事项 一个 原则 容量瓶、量筒和滴定管的选取应遵守“大而近”的原则 两种 体积 （1）酒精灯内酒精的量不能少于容积的，也不能多于 。 （2）试管在加热时所加液体不能超过试管容积的 ，且要 与桌面成 ；用试管夹夹试管时，应夹在离管口 处 提升关键能力 31 三个 精确 度 （1）托盘天平的精确度为 。 （2）滴定管的精确度为 。 （3）量筒的精确度一般为 （续表） 提升关键能力 32 四组 上下 关系 （1）冷凝管中，冷凝水流向为下进上出。 （2）分液时，下层液体应从分液漏斗下口放出，上层液体 应从上口倒出。 （3）长颈漏斗下端应插入液面下，分液漏斗不必插入液面 以下。 （4）组装仪器时按先下后上，先左后右的顺序将各部分连 成整体，拆时相反 （续表） 提升关键能力 考点二 化学实验仪器的组合与创新使用 34 1.实验仪器的“一器多用” （1）常见实验装置的创新使用 装置 用途 _________________________ （1）集气瓶：①排空气法——气体由进 出 收集密度比空气小的气体，由进 出收集密度比 空气大的气体。 ②排水法——由进 出收集难溶于水的气体。 （2）干燥器：内装浓硫酸或其他液体干燥 剂，气体由进 出，气体与干燥剂不反应。 夯实必备知识 35 装置 用途 _________________________ （3）洗气瓶：内装可吸收杂质气体的液体， 气体由进 出，通入混合气体除去杂质。 （4）作气流速度监测器：气体由进 出 （续表） 夯实必备知识 36 装置 用途 _____________________________________________ 测量气体的体积：长导管与另一导管连接伸入 量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进长出”。 将广口瓶中的水排到量筒中来测量难溶于水的气 体的体积（注意：在读取体积之前要通过调节量 筒的高度使广口瓶内的液面与量筒内的液面相 平） （续表） 夯实必备知识 装置 用途 ___________________________________________________ 安全防倒吸装置：①装置中长导管与另一导管 连接伸入液体中，气体“短进长出”；②装置中， 两短导管间加一长直玻璃管，气体从一个短导管 进，从另一个短导管出 _______________________________________________ 用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体， 操作要求是长管进气，短管出气 （续表） 夯实必备知识 38 装置 用途 ________________________________________________ 瓶内注入一定量的液体，用于暂时贮存反应中 产生的气体，操作要求是短管进气，长管出气。 如用饱和食盐水可以储存少量 （续表） 夯实必备知识 39 （2）球形干燥管的创新应用 装置图 解读 ______________________________________________ 尾气吸收装置 （1）可用于一般尾气的吸收，如内盛碱石 灰，可吸收、、 等（如图a）； （2）可用于防倒吸装置，如极易溶于水的 、 等（如图b） _______________________________________________ 气体检验装置 如干燥管中内盛无水 时，可用于水蒸 气的检验 夯实必备知识 40 装置图 解读 _____________________________________________________ 辅助测定气体，防止外界因素干扰；定量测 定气体时，有时需要考虑空气中的成分对测定 产生的影响，所以在测定装置后，需接一个干 燥管，目的是防止空气中的 、水蒸气对定 量测定产生干扰 （续表） 夯实必备知识 41 装置图 解读 __________________________________ 简易的发生装置 类似启普发生器原理，通过调节活塞，进而 使产生的气体调控液面高度而决定反应是否继 续 __________________________________ 过滤装置 可用于水的净化等较简单的过滤 （续表） 夯实必备知识 42 2.实验仪器的“多器一用” （1）符合启普发生器原理的制气装置 夯实必备知识 43 （2）可以测量气体体积的装置 夯实必备知识 44 （3）可用于冷凝或冷却的装置 夯实必备知识 45 （4）可用于气体干燥或除杂的装置 夯实必备知识 46 （5）防倒吸装置的创新（以用水吸收氨气为例） 夯实必备知识 47 【对点自测】 分析下列仪器的特点，判断其使用方法是否合理（正确的打“√”,错误 的打“×”） （1）装置A用排空气法收集气体， 则应从 口通入气体( ) √ （2）装置A若瓶中装满饱和食盐水， 从口通入，可用于收集 ( ) √ （3）装置B在气体制备及性质实验中，常用于控制气体流速，平衡气 压( ) √ 夯实必备知识 48 （4）装置C中盛有蒸馏水，可用于测定生成 的体积 ( ) × [解析] 可溶于水且与水反应，装置C中盛有蒸馏水，不能测定 的 体积，应换成饱和食盐水。 （5）装置D在气体制备及综合实验中常用作安全瓶，防止倒吸( ) √ （6）装置常用于监控气体流速，广口瓶 中盛有液体，从 端通入气体( ) × [解析] 装置常用于监控气体流速，气体要 从端通入，若从 端通入气体，可将广口瓶 中液体排出。 夯实必备知识 49 题组 化学仪器的组合与创新使用 1.下列实验操作与选用的部分仪器相匹配的是( ) A.用水吸收 尾气，选用③④ B.从的溶液中分离出 ，选用②③ C.将干海带灼烧成海带灰，选用①⑥⑦ D.配制质量分数为的 溶液，选用③⑤⑥⑧ √ 提升关键能力 50 [解析] 用水吸收尾气， 极易溶于水， 用倒扣的漏斗防止倒吸，选用③④，故A正确； 从的溶液中分离出 ，应用蒸馏法， 不能用分液的方法分离，故B错误；将干海带 灼烧成海带灰，要用坩埚，不能用蒸发皿，故 C错误； 配制质量分数为的 溶液，经过计算所需质量为 ，用托盘天平称量，放入烧杯中加 （即 ）水溶解， 最后装样保存即可，不需要用容量瓶，故D错误。 提升关键能力 51 2.[2024·山东临沂五校联考] 用如图所示装置（部分加热及夹持仪器已 略去）进行的实验，下列不能达到相应实验目的的是( ) A.装置①中的可用于吸收尾气中的， 可用于吸收气体时防倒吸 B.装置②可实现制取 实验中的“即关即止，即开即用”的作用 C.利用装置③制取 ，并验证其还原性 D.利用装置④验证和的热稳定性， 中应放的物质是 √ 提升关键能力 52 [解析] ①中碱石灰可吸收， 吸收气体 时可防倒吸，A正确； ②关闭止水夹时，产生的 将盐酸压入 左侧，大理石与盐酸分离，反应停止，打开 止水夹时， 气体排出，压强减小，盐酸 又流回右侧与大理石反应产生，B正确； ③大试管中 与浓硫酸共热反应生成气体，若小试管中酸性 溶液褪色，则证明 具有还原性，C正确； ④中受热不稳定，中应放的物质是 ，D错误。 提升关键能力 53 经典真题·明考向 54 1.[2023·湖南卷] 下列玻璃仪器在相应实验中 选用不合理的是( ) A.重结晶法提纯苯甲酸：①②③ B.蒸馏法分离和 C.浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤ D.酸碱滴定法测定 溶液浓度：④⑥ √ 55 [解析] 粗苯甲酸中含有少量氯化钠和泥沙， 需要利用重结晶来提纯苯甲酸，具体操作为 加热溶解、趁热过滤和冷却结晶，此时利用 的玻璃仪器有酒精灯、漏斗、烧杯、玻璃棒， A选项装置选择不合理； 蒸馏法需要用到温度计以测量蒸气温度、蒸 馏烧瓶用来盛装混合溶液、锥形瓶用于盛装 收集到的馏分，B选项装置选择合理； 56 浓硫酸催化乙醇制乙烯需要控制反应 温度为 ，蒸馏烧瓶盛装乙醇和 浓硫酸，利用温度计测量反应体系的 温度，C选项装置选择合理； 酸碱滴定法测定 溶液浓度，需用 酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶等， D选项装置选择合理。 57 2.[2024·重庆卷] 某小组用下图中甲作为气体发生装置，其他装置根据 实验需求选用（加热及夹持装置略）。下列说法错误的是( ) A.若制取，则为浓氨水， 可为氧化钙 B.若制取，则乙可盛饱和食盐水以除去 C.若制取 ，则丙可作气体收集装置 D.若制取 ，则丁可盛水用作尾气处理装置 √ 58 [解析] 氧化钙和水反应放出大量热，促使 氨水中的一水合氨分解释放出氨气，A正确； 饱和食盐水能抑制氯气溶解，且能吸收 ， 则制取，乙可盛饱和食盐水以除去 ， B正确； 氯气的密度大于空气，则丙中导管长进短出， 可作氯气收集装置，C正确； 氨气极易溶于水，容易倒吸，丁中没有防倒吸装置，D错误。 59 3.[2023·全国乙卷] 下列装置可以用于相应实验的是( ) A.制备 B.分离乙醇和乙酸 C.验证 酸性 D.测量 体积 √ 60 [解析] 碳酸钠受热不分解，加热碳酸钠固体不能制备 ，A项错误； 乙醇和乙酸互溶不分层，不能用分液法分离，B项错误； 能使品红溶液褪色，表现的漂白性，与酸性无关，C项错误； 不易溶于水，可以用排水量气法测量 的体积，D项正确。 A项图 B项图 C项图 D项图 61 4.[2024·浙江卷] 下列实验装置使用不正 确的是( ) A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应 制氯气 B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱 溶液 C.图③装置用于测定中和反应的反应热 D.图④装置用于制备乙酸乙酯 √ 62 [解析] 图①装置没有加热装置，不适用于 二氧化锰和浓盐酸反应制氯气，A错误； 利用酸式滴定管中装有的标准酸溶液滴定 未知碱溶液，装置使用正确，B正确； 图③装置用于测定中和反应的反应热，隔 热层减少热量散失，温度计测温度、玻璃 搅拌器起搅拌作用，C正确； 图④装置用于制备乙酸乙酯，导管末端不伸入液面下，利用饱和碳酸 钠溶液收集乙酸乙酯，D正确。 63 1.下列仪器在使用前不需要检查是否漏水的是( ) A. B. C. D. √ 备用习题 64 2.下列实验装置不能达到相应目的的是( ) A.用图甲装置制备 B.用图乙配制一定浓度的硫酸 C.用图丙装置制备 D.用图丁蒸发结晶制取 √ 备用习题 65 [解析] 用图甲装置制备 ，反应的化学方程式 为 ， A正确； 配制一定浓度的硫酸，要在烧杯中稀释后，等待 冷却至室温，再转移入容量瓶，B错误； 用图丙装置制备 ，反应的化学方程式为 ，C正确； 用图丁装置通过蒸发结晶制取 ，D正确。 备用习题 66 3.[2024·江西上饶二模] 下列实验能达到实验目的的是( ) _________________________________________ ___________________________________________ A.钠的燃烧反应 B.关闭止水夹，打开活塞 ，可检查装置气密性 C.中和滴定 D.证明非金属性： √ 备用习题 67 [解析] 钠在空气中燃烧生成过氧化钠，过氧化钠会与空气中的水反应 生成氢氧化钠，氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅反应，且钠燃烧时温 度较高，玻璃不耐高温，不能用玻璃表面皿进行钠的燃烧实验，A错误； 关闭止水夹，打开活塞 ，由于有橡皮管将上下连通，压强一样，液体 总是能顺利流下，所以不能检查装置的气密性，B错误； 酸碱中和滴定时，盐酸应装在酸式滴定管中，图中为碱式滴定管，C错误； 非金属性越强，其最高价氧化物对应的水化物酸性越强，通过实验可证 明酸性：硫酸 碳酸 硅酸，故能证明非金属性： ，D正确。 备用习题 68 4.某化学兴趣小组在实验室里制备某些气体，并探究相关物质的性质， 需要的仪器如图所示，部分装置可重复选取，请回答下列问题。 备用习题 69 （1）制备并收集纯净的氨气。 ①所选装置正确的连接顺序为_______________________________ （填接口字母）。 ②简述检验氨气的操作方法：__________________________________ ___________________________________________。 将湿润的红色石蕊试纸与气体接触，若试纸变蓝则说明是氨气（其他合理答案均可） 备用习题 70 （2）氯气的制备及性质检验实验。 ①制备装置C中发生反应的离子方程式是 _______________________________________。 ②将纯净的氯气通入事先放入铁粉的两通硬质 玻璃管中，加热制取氯化铁（极易吸水），则 在玻璃管右侧需要直接连接一个______装置。 若将制得的氯化铁配制成溶液，请简述操作方法： ___________________________________________________________。 干燥 将固体溶解在少量浓盐酸中，然后加蒸馏水稀释至所需浓度 备用习题 71 ③可以用D装置收集并测量氯气的体积，其操作为_________________ ____________________________________________________________ _____________________。 调节两侧液面相平，读数。收集结束后，再次调节两侧液面相平并读数，两次读数差值为所收集氯气的体积 备用习题 72 Exercise 作业手册 73 考点一 常用化学仪器的识别与选择 1.[2024·湖南邵阳三模] 关于下列仪器使用的说法错误的是( ) A.仪器①使用前，需要检查两处是否漏水 B.仪器②可用于测定硫酸铜晶体中的结晶 水含量 C.仪器③和④可用于配制一定质量分数的 溶液 D.仪器⑤可用于移取 溶液 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 74 [解析] 分液漏斗使用前需要检验下方的活塞和上方的玻璃塞是否漏水， A正确； 测定硫酸铜晶体中的结晶水需要在坩埚中加热，B正确； 配制一定质量分数的 溶液，需要天平、烧杯、玻璃棒和量筒， 不需要容量瓶，C错误； 溶液具有强氧化性，故选择酸式滴定管移取，D正确。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 75 2.下列有关实验操作或仪器的使用正确的是( ) A.分液时取出下 层液体 B.存放浓硝酸 C.收集 气体 D.吸收尾气中的 [解析] 分液时下层液体从分液漏斗的下口放出，上层液体从上口倒出，A项错误； 浓硝酸具有强氧化性，能氧化橡胶塞使其老化，故应使用玻璃塞，B项错误； 与空气中的氧气反应且 密度与空气相近，故应用排水法收集，C项错误。 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 76 3.[2024·湖南长沙三模] 关于下列仪器使用的说法正确的是( ) A.仪器①和②可用于物质分离 B.仪器②和③使用时需要检查是否漏水 C.仪器④和⑤可用酒精灯直接加热 D.仪器③和⑥使用前需要烘干 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 77 [解析] ①为长颈漏斗，用于向容器中添加液体，不能用于分离物质； ②为分液漏斗，可用于分离互不相溶的液体，A错误。 一般带瓶塞或者旋塞的仪器，为防止 使用过程中漏水，使用前需要检查是 否漏水，B正确。 蒸发皿可以用酒精灯直接加热，蒸馏 烧瓶应垫陶土网加热，C错误。 酸式滴定管使用前不需要烘干，D错误。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 78 4.[2024·安徽安庆三模] 下列实验中，所选装置（可添加试剂，可重复 使用）不合理的是( ) A.配制 溶液， 选用⑤ B.用 固体制备氧气，选用② C.盛放 溶液，选用③ D.用大理石和盐酸制取并比较碳酸 和 的酸性强弱，选用①④ √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 79 [解析] 配制溶液需选用 容量瓶，移液 时需通过玻璃棒引流，则可选用⑤，A正确； 用 固体制备氧气时选用固体加热型发生装置，故选用②，B正确； 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 80 因为碳酸钠水解使溶液显碱性，能和玻璃中的反应得到具有黏性的 溶液，实验室盛放 溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞，即 不能选用③，C错误； 用大理石和盐酸制取并比较碳酸和 的酸性强弱，选用①可以 制得 ，但由于盐酸具有挥发性，故需先经过盛有饱和溶液的 洗气装置后再通入盛有 溶液的广口瓶中，可以选用④，D正确。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 81 5.下列实验操作对应的装置不正确的是( ) A.灼烧海带制 海带灰 B.准确量取 稀盐酸 C.配置一定浓度 的 溶液 D.使用电石和饱 和食盐水制备 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 82 [解析] 灼烧海带制海带灰应在坩埚中进行，给坩埚加热时不需要使用 陶土网，A错误； 稀盐酸呈酸性，可用酸式滴定管量取 稀盐酸，B正确； 配制一定浓度的 溶液时，需要将在烧杯中溶解得到的 溶液通 过玻璃棒引流转移到选定规格的容量瓶中，C正确； A项图 B项图 C项图 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 83 电石的主要成分 与水发生反应 制取 ，该制气反应属于固 体与液体常温制气反应，分液漏斗中盛放饱和食盐水，具支锥形瓶中 盛放电石，D正确。 D项图 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 84 考点二 化学仪器的组合与创新 6.用如图所示装置进行下列实验，能达到实验目的的是( ) A.瓶中盛有适量浓硫酸，从A口进气来干燥 B.从B口进气，用排空气法收集 C.瓶中装满水，从B口进气，用排水法收集 D.瓶中装满水，A口连接导管并伸入量筒中，从B口进气，用 排水法测量生成 的体积 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 85 [解析] 不能用浓硫酸干燥，A错误； 用向上排空气法收集 时，应从A口进气，B错误； 与 反应，不能用排水法收集，C错误； 难溶于水，从B口进入 ，能将瓶中水压入量筒中，进入量筒中水 的体积即为 的体积，D正确。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 86 7.下列实验装置或操作能够达到实验目的的是( ) A B C D ________ 转移溶液 验证碳酸酸性强于硅酸 除去中混有的少量 收集 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 87 [解析] 转移溶液时需要用玻璃棒引流，且玻璃棒下端靠在容量瓶刻度 线之下，A正确； 盐酸具有挥发性，生成的二氧化碳气体中混有氯化氢，氯化氢通入硅 酸钠溶液中也有白色沉淀生成，所以无法验证碳酸的酸性强于硅酸， B错误； 二氧化碳能与饱和碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠，所以不能用饱和碳 酸钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢，应用饱和碳酸氢钠溶液， C错误； 易与空气中的氧气反应，不能采用排空气法收集 ，D错误。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 88 8.球形干燥管是中学化学常用的一种玻璃仪器。下列有关球形干燥管 的创新用途，错误的是( ) 甲 乙 丙 丁 A.甲用于尾气处理，防倒吸 B.乙用于铜丝与 反应，防污染 C.丙是简易的天然水净化过滤器 D.丁用于固体与稀硫酸反应 制备 气体，可随制随停 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 89 [解析] 球形结构可防止倒吸，甲可用于尾气 处理及防倒吸，A正确； 氯气与 反应，球形结构可防止倒吸， 题图中装置可用于铜丝与 反应，防污染， B正确； 活性炭具有吸附性，丙装置可作简易的天然水净化过滤器，C正确； 固体易溶于水，其与稀硫酸接触后，关闭活塞不能使固液分离， 所以制备 气体时不能随制随停，D错误。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 90 9.[2024·江西九江三模] 化学是以实验为基础的科学，下列有关实验设计能达到目的 的是( ) A B C D 探究与 的 取代反应 验证氧化性： 验证溴乙烷发生消去反应后有机产物的性质 定量测定 化学反应速率 √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 91 [解析] 甲烷与氯气在强光作用下会爆炸，A错误； 浓盐酸和漂白粉反应得到氯气，氯气能将氯化亚铁氧化为氯化铁，得 到的氯化铁溶液中仍会溶解有氯气，氯气和氯化铁都能将碘离子氧化 为碘单质，故该实验不能达到实验目的，B错误； 溴乙烷发生消去反应得到的气体中含乙醇，通过水后乙醇被吸收，酸 性高锰酸钾溶液可以验证乙烯的性质，C正确； 使用长颈漏斗时装置与大气相连，无法测定单位时间内产生气体的体 积，不能达到实验目的，D错误。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 92 考点三 化学实验常用仪器综合考查 10.作为一种广谱型的消毒剂，将逐渐用来取代 成为自来水的 消毒剂。 已知是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体，实验室制备 的原理是用亚氯酸钠固体与氯气反应： 。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 93 下图是实验室用于制备和收集一定量较纯净的 的装置（某些夹持 装置和垫持用品略）。其中中盛有液体（用于除去 中的未反 应的 ）。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 94 回答下列问题： （1）装置A中导管 的作用是____________________________。 平衡气压，便于液体顺利滴下 （2）装置B可用于暂时储存多余的氯气，实验完毕后，关闭活塞 ， B中观察到的现象是___________________________________________ __________。 集气瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，气体呈黄绿色 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 95 （3）装置C的作用是__________________________________________ __，C中所盛试剂是____________。 （4）D、 都是洗气瓶，其中D的作用是________。 除去中混有的，平衡气压，防止气压过大 饱和食盐水 干燥 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 96 （5）为 收集装置，应选用的装 置是____（填序号），其中与 装置 导管相连的导管口是___（填字母）。 ② （6）装置 的作用是__________________。 作安全瓶，防倒吸 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 97 11.某研究小组利用如图所示装置制备气体，其中 为止水夹，多 孔塑料板固定在试管的某一位置。请回答以下问题： （1）当止水夹打开时，大理石即可与稀盐酸 反应产生 气体；当止水夹关闭后，该反应可 随后停止。起到这种随关随停作用的主要原因是 _________________________________________ _________________________________________ _________。 当止水夹关闭后，继续反应产生的导致试管 内部的压强增大，使盐酸和大理石不再接触， 反应停止 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 98 [解析] 此装置能实现即关即停的原因是当止水夹关闭后，继续反应产生 的 导致试管内部的压强增大，使盐酸和大理石不再接触，反应停止。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 99 （2）实验室可以利用上述装置制备某些气体，能达到随开随用，随 关随停的有_____。 A.锌粒和稀硫酸制氢气 B.浓盐酸和二氧化锰制取氯气 C.固体和浓硫酸反应制备 D.利用块状固体与稀硫酸反应制备 气体 √ √ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 100 [解析] 锌粒是颗粒状且不溶于水的固体，该反应也不需要加热，所以能 用此装置实现随开随用，随关随停，A项正确； 浓盐酸与 制氯气需要加热条件，所以不能用此装置进行，B项错误； 亚硫酸钠能溶于水，所以不能用此装置 实现随开随用，随关随停，C项错误； 是不溶于水的块状固体，该反应也 不需要加热，所以可以用此装置实现随 开随用，随关随停，D项正确。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 101 （3）请你选用如图所示的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随 用、随关随停的 气体发生装置。应选用的仪器是__________ （填序号）。 ①③④⑤ 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 102 [解析] 铁架台①起到固定作用； ③和⑤组装构成整个装置的核心，竖 直放置球形干燥管，利用干燥管出口 端较细，起到类似多孔塑料板的作用； 制备气体时，打开止水夹，将溶液倒 入④烧杯中并没过球形干燥管的出口 端，与内部装填的固体颗粒接触反应生成气体； 当制备结束后，关闭止水夹，随着球形干燥管内压强增大，实现固液 分离，达到停止反应的目的。 作业手册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 103 快速核答案 使用建议 第8讲 化学实验常用仪器的合理使用 考点一 常用化学仪器的识别与使用 夯实必备知识 1.（1）试管 略向下倾斜 （2）蒸发皿 蒸发 浓缩 <m></m> 玻璃棒 液体受热不匀溅出 析出大量晶体 剩余少量水 余热 104 （3）坩埚 泥三角 坩埚钳 陶土网 （4）圆底烧瓶 （5）蒸馏烧瓶 蒸馏 分馏 <m></m> （6）锥形瓶 滴定 接收器 （7）烧杯 腐蚀性 易潮解 （8）三颈烧瓶 三口烧瓶 2.（1）量筒 0.1 （2）容量瓶 一定物质的量浓度 ①检查是否漏水 ② 不能 （3）酸式滴定管 ① 检查是否漏水 ②上方 ③酸性或强氧化性 碱性 ④ 0.01 （4）碱式滴定管 ①检查是否漏水 ②上方 ③ 碱性 酸性 强氧化性 ④ 0.01 （5）托盘天平 ①调平 ②烧杯 ③左 右 ④ 0.1 （6）温度计 ②水浴中 ③支管口处 3.（1）漏斗 （2）布氏漏斗 减压 真空 （3）吸滤瓶 减压 真空 布氏漏斗 水龙头 抽气泵 （4）球形分液漏斗、梨形分液漏斗 ①检查是否漏水 ②下口放出上口倒出 （5）恒压滴液漏斗 恒压滴液，控制反应速率 （6）直形冷凝管 冷凝 球形冷凝管 不能 下口 上口 （7）洗气瓶 气体干燥 气体除杂 长 短 （8）球形干燥管和<m></m>形干燥管 干燥或吸收某些气体 【对点自测】 （1）× （2）× （3）× （4）√ （5）× （6）× （7）× （8）× （9）× （10）× （11）× （12）√ （13）√ 提升关键能力 题组 实验仪器的识别与选择 1.D 2.（1）（球形）分液漏斗 向反应器中添加液体药品，并能控制加 入液体的多少 锥形瓶 收集气体 （2）长颈漏斗 防止气体逸出 <m></m>形干燥管 球形干燥管 （3）漏斗 充分吸收氨，防倒吸 （4）坩埚 泥三角 蒸发皿 （5）直形冷凝管 球形冷凝管 冷凝后的液体容易残留在球形区 域内 防暴沸 （6）导气，冷凝回流 考点二 化学实验仪器的组合与创新使用 夯实必备知识 【对点自测】 （1）√ （2）√ （3）√ （4）× （5）√ （6）× 提升关键能力 题组 化学仪器的组合与创新使用 1.A 2.D 经典真题·明考向 1.A 2.D 3.D 4.A 教师备用习题 1.A 2.B 3.D 4.（1）①<m></m> ②将湿润的红色石蕊试纸与气体接触，若试纸变蓝则说明是氨气（其 他合理答案均可） （2）①<m></m> ②干燥 将<m></m>固体溶解在少量浓盐酸中，然后加蒸馏水稀释至所 需浓度 ③调节两侧液面相平，读数。收集结束后，再次调节两侧液面相平并 读数，两次读数差值为所收集氯气的体积 作业手册 考点一 常用化学仪器的识别与选择 1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 考点二 化学仪器的组合与创新 6.D 7.A 8.D 9.C 考点三 化学实验常用仪器综合考查 10.（1）平衡气压，便于液体顺利滴下 （2）集气瓶中液面下降，长颈漏斗<m></m>中液面上升，气体呈黄绿色 （3）除去<m></m>中混有的<m></m>，平衡气压，防止气压过大,饱和食盐水 （4）干燥<m></m> （5）② <m></m> （6）作安全瓶，防倒吸 11.（1）当止水夹关闭后，继续反应产生的<m></m>导致试管内部的压强 增大，使盐酸和大理石不再接触，反应停止 （2）AD （3）①③④⑤ $