广东省珠海市香洲区五校2025-2026学年七年级上学期11月期中联考语文试题

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2025-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 香洲区
文件格式 PDF
文件大小 346 KB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-11
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期七年级期中质量监测语文试卷 一、积累运用(27分) 同学们,恭喜你们成为一名初中生!在崭新的校园里,你们可以尽情领略经典的魅力,体验生活的美好,品 味成长中的苦与乐。让我们携手开启这段精彩的初中之旅吧! 版块一:感悟“经典魅力” 1.将诗文补充完整。(10分) 学习 《<论语>十二章》中有许多孔子及其弟子关于学习的观点,比如:(1) 交友 ,可以为师矣。”;(2)“学而不思则罔, 。” (3) 其不善者而改之。”曾子说,我们要时刻 反省自己:(4)“为人谋而不忠乎? ?传不习乎?” 遥寄 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用(5) 思念 。 ”将明月人格化,寄 托对友人的同情与关怀:李白在《峨眉山月歌》中用(6)“夜发清溪向三 峡, ”抒发自己秋夜行船时对故乡及亲人的思念: 岑参在《行军九日思长安故园》中用(7)“ 应傍战场开。” 表达对故乡的思念之情。 哲理 王湾《次北固山下》一诗中(8)“ 感慨 告诉我们新事物必将取代旧事物的道理;《<论语>十二章》中(9) ”告诉我们要珍惜时间,把握 当下。 版块二:感悟“美好生活” 十月的横琴,天气正好。沿着花海长廊漫步,我(I)xichūwangwai地发现,夏日喧嚣已褪,秋花正静静盛 放。那片沐浴着阳光的香彩雀开得格外(2)jiāomèi,一簇簇粉紫色花穗如同被精心梳理过的流苏,在微风中轻 盈摇摆;与之呼应的是成片的巴西野牡丹,花色是那种温柔的(3)dànyǎ粉白,像是蓝天不小心打翻的牛奶杯, 晕染出一片清甜。阳光下的花海长廊,宛如一条河流,静谧地向远方蔓延。 2.请根据拼音写出词语。(3分) (1)xichuwangwai (2)jiaomeèi (3)dànya 3.请仿照文中划线句子再写一句话。(2分) 版块三:感悟“成长苦乐” 4.成长路上,言语得体是重要的修养。下列选项中,用词正确的一项是( )。(2分) A.我们即将告别母校,在此,我谨代表全体同学,向恩匝们致以最崇高的敬意。 1 B.小明对王教授说:“王教授,这是我写的读后感,自知高见,恳请您赐教。” C.感谢各位同仁的祝贺,等我过生日那天,一定在贵府设宴款待大家。 D.这是我送给您家犬子的生日礼物,一点心意,不成敬意。 5.小辉与同学约好周六上午九点一起去图书馆学习,可是周六早上小辉睡过头了,最后迟到将近一个小时。面 对同学的不悦,小辉却说:“不就是迟到了一会儿嘛,至于这么小题大做吗?”请你结合《陈太丘与友期行》学 过的道理,写一段话劝说小辉。(3分) 6.下列关于《朝花夕拾》的描述,不正确的一项是( )(3分) A.它是一部回忆性散文集,生动描绘了鲁迅从少年到青年时期的生活道路和心路历程。 B.《朝花夕拾》包括《社戏》、《父亲的病》、《藤野先生》等篇目。 C.《朝花夕拾》的原名是《旧事重提》。 D. 《五猖会》中,父亲让“我”背《鉴略》才能参加五猖会,让“我”感到痛苦。 7.《朝花夕拾》这本著作记录了许多鲁迅成长过程中遇到的人,下列三位人物中哪一位你印象最深刻?请结合 书中内容谈谈你对他的认识。(4分) A.长妈妈 B.寿镜吾先生 C.藤野先生 二、阅读(43分) (一)阅读下面的文字,完成8-12题。(18分) 【甲】 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐 空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 【乙】 王徽之居山阴,夜大雪,忽忆戴安道时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故, 曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴?” 一一选自《世说新语·任诞》。 (注释:①王徽之:东晋名士,书法家王羲之之子;②山阴:古地名,今浙江省绍兴市:③戴安道:即戴逵,东 晋著名隐士、艺术家;④剡(shàn):古地名,今浙江省嵊州市;⑤造门:到了门口;⑥兴:兴致) 2 8.解释下列加点词的意思。(4分) 文言语句 方法提示 解释 俄而雪骤 语境推断法 未若柳絮因风起 语境推断法 即便夜乘小船就之 查阅词典法:“靠近”“完成”“于是” 经宿方至 联系成语法:不忘初心,方得始终 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 (2)经宿方至,造门不前而返。 10.用三条“/”给【乙】文中画线句子断句。(3分) 曰吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴 11.两文中人物的行为都与“雪”相关,谢太傅一家“因雪论学”与王徽之“因雪访戴”,分别体现了怎样 的氛围特点?请简要概括。(3分) 12.班级开展“经典文言品读”活动,要求结合【甲】【乙】两文的主旨,说说你从中获得的生活或学习启示。 (4分) (二)阅读下面的文字,完成13-15题。(9分) 材料一:《黑神话:悟空》惊艳东欧,文化出海新载体 9月12日,《黑神话:悟空》主题展台亮相罗马尼亚布加勒斯特东欧动漫展,成为展会热点。作为东欧规 模最大的流行文化盛会,本届展会预计吸引7万观众,中国展台设置的游戏体验区与动画展播区引发广泛驻足。 游戏中云雾缭绕的花果山、神秘庄重的雷音寺等神话场景,通过细腻建模让观众沉浸式感受西游世界。当地 参展嘉宾艾利克斯赞叹:“游戏中的中国文化元素太迷人了,每个场景都在讲述古老故事。”布加勒斯特中国文 化中心表示,这款游戏不仅展现了中国3游戏研发的世界一流水准,更成为文化传播桥梁。 3 许多外国玩家接触游戏后主动研读《西游记》,罗马尼亚玩家罗伯特已在期待续作,安德烈称“花四五天通 关,画面和节奏都很酷”。这种以年轻人喜爱的游戏为载体的传播方式,为中国文化注入全球活力。 (来源:人民网2025年9月14日) 材料二:数字技术赋能,文化遗产全球共享 2025年5月31日,敦煌研究院推出“数字藏经洞”数据库平台,搭建起全球共享的千年数字图书馆,标 志着中国文化遗产数字化进入新阶段。自上世纪80年代末起,敦煌研究院已完成300个洞窟的数据采集、212个 洞窟的三维重建,总数据量达500TB。 2022年上线的“数字敦煌开放素材库”,作为全球首个区块链数字文化遗产平台,向世界开放6500余份高 清资源,支持学者与创意者授权共创。更值得关注的是“数字藏经洞”云游戏,以技术还原文物历史,让观众 亲历藏经洞的发现与故事。 从2014年至今,“数字敦煌”展览已在奥地利、德国等国举办50余场。在2025年世界互联网大会上,该 项目与秦兵马俑面部匹配、克孜尔壁画数字修复等技术一同亮相,向全球展示中国文化遗产“数字生命”的创新 实践。 (来源:人民日报2025年9月27日) 材料三:中国动画“出海”升级,构建全球传播体系 近年来,中国动画以多元路径迈向国际舞台,成为文化输出的重要力量。2025年5月,中国驻日大使推荐的 《凸变英雄X》同步登陆中、美、日平台,B站播放量近9000万,在欧美评分网站获8.56高分。 这一成果并非个例:《伍六七》以5种配音、29种字幕登陆190多个国家,YouTube衍生视频播放量超400 万;《罗小黑战记》在日本影院创95%上座率纪录;《哪吒之魔童闹海》全球票房突破158亿元,打破好莱坞垄 断。 传播模式正从单点输出转向体系化发展。B站等平台构建“国内创作+全球协作”机制,与海外公司合 作提升产能,推动“DongHua”标签与日本“#Anime”形成差异化认知。中国传媒大学教授张启忠指出,动画以 “自助餐”式传播适配全球受众,让信任、成长等共通主题与中国表达产生深度共鸣。 从影院上座率的热度到海外评分的认可,这些成果印证着:当传统内核遇上现代叙事,当技术赋能对接国际 协作,中国动画己成为跨文化交流中兼具辨识度与感染力的“文化名片”,持续书写着文化出海的新答卷。 (来源:人民网2025年5月23日) 13.下列对材料内容的理解与分析,错误的一项是()(3分) 4 A.《黑神话:悟空》亮相罗马尼亚东欧动漫展,游戏中的西游场景让外国观众感受中国文化,部分玩家还因此 主动研读《西游记》。 B.敦煌研究院“数字敦煌开放素材库”是全球首个区块链数字文化遗产平台,2022年上线后向世界开放了 6500余份高清文化资源。 C.《罗小黑战记》在日本影院创95%上座率、《哪吒之魔童闹海》全球票房破158亿元,这些成果打破了好 莱坞在动画领域的垄断。 D.“数字藏经洞”数据库平台和云游戏,通过数字技术还原文物历史,是中国文化遗产“数字生命”创新实 践的重要体现。 14.材料一与材料三在“中国文化出海载体”方面有何不同?请简要概括并举例说明。(3分) 15,作为“文化小使者”,请结合三则材料内容与自身生活经历,说说你会采用哪些方式向外国朋友介绍中国文 化(至少三种方式)。(3分) (三)阅读下面的文字,完成16-19题。(16分) 月光倾城 冰儿 ①月光倾酒,梦归何处?在时光的缝隙里,寻那一抹倾城的月色,梦回时分,心己沉醉在往昔与未知的交织。 一一题记 ②在岁月的长河中,每个人心中都有一座城,那里藏着我们的过往、现在与未来。每当夜深人静,万籁俱寂 之时,便是梦回时分。(1)月光如水,静静地流淌在这座城的每一个角落。 ③这光景,似能穿越时空,唤醒心底最深处的记忆与情感,让人在梦境与现实之间徘徊,品味着人生的酸甜 苦辣,感悟着生命的真谛。 ④那个秋天,我回到了承载我童年的故乡。偶然一个深秋的夜晚,月光格外皎洁,如同被水洗过一般,清澈 而明亮。我独自漫步在故乡的老街上,两旁是斑驳的砖墙和古老的木门,每一块石头、每一片瓦片都雕刻着岁月 的痕迹,故事铺满了这条街道。(2)月光轻手轻脚地穿过稀疏的云层,像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着老街 沉睡的轮廓,不忍惊扰它的旧梦。街灯昏黄,与月光交织在一起,营造出一种温馨而又略带忧伤的氛围。 ⑤踩着零碎的石子小路,偶尔一块青石板,那一刻,我仿佛穿越了时空,回到了童年的时光,那些无忧无虑 的日子,那些纯真的笑容,都在这月光下变得格外清晰。 5 ⑥那时的我,总喜欢呼上几个小伙伴在月光下追逐嬉戏,在各家各户的露天的柴房之间穿梭,捉迷藏,稚嫩 的声音在夜空下荡漾,偶尔看着星星说着自己遥不可及的梦想,直至夜深人静,才依依不舍地告别。那时的月光, 对我来说,是快乐的源泉,是梦想的起点。 ⑦夜深人静,月光透过窗棂,洒在我的床头,我便会闭上眼睛,想象着自己能够飞翔在月光下,探索未知的 世界。那时的我,总希望和“机器猫”一样,有一个万能口袋,想要的东西都在口袋里,随手一掏就拿到了。 ⑧然而,随着年岁的增长,生活的压力与责任逐渐压在了肩头,发现儿时的“机器猫”梦碎了。那份对月光 的憧憬与向往,也渐渐被现实的琐碎所掩盖。我开始忙碌于工作与学习,日复一日地奔波在城市的喧嚣之中,月 光成了我偶尔抬头仰望时的一抹风景,只有天空的深邃和夜的黑。当我再次踏上这条老街,月光依旧,而我,却 己不再是那个无忧无虑的孩子。 ⑨那一刻,我听到了内心深处的呼唤和挣扎,那是对过往的怀念,对梦想的追寻,更是对生命意义的思考。 我开始意识到,无论生活多么忙碌,无论压力多么沉重,我们都不能忘记心中的那座城,那座承载着梦想与回忆 的城。月光,就是那把钥匙,能够打开我们心灵的枷锁,让我们在繁忙与喧嚣中找到一片宁静与安详。 ⑩月光倾城,不仅仅是一种景象,是在迷茫中寻得的方向。更是一种心境。正如古人所言:“明月几时有? 把酒问青天。”月光,自古以来便是文人墨客抒发情感、寄托思绪的载体。它见证了无数人的悲欢离合,也陪伴 了无数人的成长与蜕变。 ①在我的记忆中,有一位老友,他的人生轨迹便如同月光一般,经历了从明亮到暗淡,再从暗淡到明亮的转 变。他曾是一位才华横溢的文学创作者,笔下流淌着对生活的热爱与对梦想的执着。然而,家里一场突如其来的 变故,让他的生活陷入了困境,创作也一度停滞不前。那时的他,就如被月光遗忘在了角落,孤独而绝望。 ②也正是这段艰难的时光,让他开始重新审视自己的人生,思考生命的意义与价值。他开始走出家门,去感 受大自然的美丽与神奇,去聆听内心的声音与呼唤。月光,成了他心灵的慰藉,让他在黑暗中找到了光明。 ③偶然一次电话聊天,他说:“有一次,在一个寂静的夜晚,当他再次抬头仰望那轮明月时,心中涌起了一 股前所未有的力量,便拿起笔,将自己的经历与感悟化作文字,力求创作出了一部感人至深的作品,重新找回了 属于自己的舞台” ④或许这就是月光倾城的力量。它不仅仅是一种自然现象,更是一种精神的象征,一种心灵的寄托。它让我 们在困境中看到希望,在绝望中找到力量,让我们相信,无论生活多么艰难,只要心中有光,就一定能够照亮前 行的道路。 6 ⑤月光倾城,是一种美,更是一种智慧。它教会我们珍惜眼前的美好,感恩生命中的每一次相遇与别离:它 教会我们勇敢面对生活的挑战与困难,相信自己的能力与潜力:它教会我们在喧嚣中寻找宁静,在忙碌中寻找平 衡,让心灵得以栖息与成长。 (来源:《中国作家网》2025年9月16日,有删改) 16.【梳理内容】请根据选文内容,补充作者与“月光”相关的人生经历或情感变化(4分) 阶段 与“月光”相关的经历 状态、情感变化 在月光下和小伙伴追逐嬉戏,看着星星说 童年时期 (1) 梦想。 成年时期 (2) 疏离淡漠 在皎洁月光下独自漫步老街,仿佛穿越回 重逢月光时 (3) 童年。 回忆老友时 (4) 领悟希望 17. 【品味语言】请从修辞手法的角度,赏析文中画横线的句子(4分) (1)月光如水,静静地流淌在这座城的每一个角落。 (2)月光轻手轻脚地穿过稀疏的云层,像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着老街沉睡的轮廓,不忍惊扰它的旧梦。 18. 【标题理解】文章以“月光倾城”为题,有何妙处?请结合全文简要分析。(3分) 19.【情感体验】作者认为“月光倾城,是一种美,更是一种智慧”,结合选文内容和生活实际谈谈你的启发。 (5分) 三、作文(50分) 20.阅读下面的文字,按要求作文。 ①静静地成长,默默地等待,总有一天,你会看到坚持的意义。一泰戈尔 ②成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的, 幸福的颤抖。一简媜 ③成长是无尽的阶梯,一步一步地攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力地继续攀登。 一高尔基 7 请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考,以《成长,是的过程》为题,完成一篇作文。 要求:(1)把题目补充完整: (2)文体不限,诗歌除外: (3)不少于500字: (4)文中不得出现真实姓名和校名。 8

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