专题12 树立总体国家安全观（期末真题汇编，陕西专用）八年级道德与法治上学期

专题12 树立总体国家安全观 2大高频考点概览 考点01 认识国家安全 考点02 维护国家安全 地 城 考点01 认识国家安全 一、选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》自2024年9月1日起施行。该条例的实施对于维护国家安全具有重要而深远的意义。这表明（   ） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②国家安全是人民幸福和安康的重要前提 ③国家安全有保障，经济社会才能不断发展和繁荣 ④泄露国家秘密，要承担法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年6月17日，菲律宾派出包括1艘运补船、2艘充气艇在内的6艘船只抵近南沙群岛仁爱礁邻近海域，企图非法“坐滩”军舰运送物资。对此，中国海警对闯入仁爱礁海域的菲船艇依法采取警告拦阻、登临检查、强制驱离等管制措施。中国海警采取这些措施，是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提    ②维护国家安全只是中国海警的事 ③维护国家安全要以领土安全为宗旨 ④国家安全是国家生存和发展的重要保障 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 3．（23-24八年级上·陕西榆林·期末）4月15日是全民国家安全教育日。学校组织了宣传活动，下列适合校园宣传的标题是（   ） A．维护国家安全是每个公民的权利 B．总体国家安全观，以人民安全为根本 C．国家安全是安邦定国的政治基石 D．维护国家安全，人人当为 4．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“粮安天下，种筑基石”。中国粮主要靠中国种，种子是农业的“芯片”。这表明，种子安全（   ） ①事关老百姓的美好生活        ②是我国粮食安全的关键 ③是我国国家安全的根本        ④关乎中国人端牢自己的饭碗 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。小秦所在班级准备了“国家安全在我心中”的主题板报。通过查找资料发现，“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，以下不适合贴在“非传统安全”一栏的宣传图片是（   ） A． B． C． D． 6．（23-24八年级上·陕西安康·期末）我国要全面贯彻党的二十大精神，深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，正确把握重大国家安全问题，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，努力开创国家安全工作新局面。这是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基 ④我国已全面建成了国家安全维护体系，实现了建设平安中国的目标 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”下列属于危害国家经济安全的是（   ） A．某网友传播民族分裂思想，大肆污蔑攻击我国的民族宗教政策 B．利用网络传播途径，美化西方社会，歪曲和攻击我国人权状况 C．由境外极端组织指挥的新疆暴力恐怖团伙袭击民警和各族群众 D．某国企业联络中国钢铁企业内部人员，收买钢铁企业重要信息 8．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“洪范八政，食为政首。”2023年中央一号文件指出，坚决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。习近平总书记在2024年新年贺词中说到中国粮食生产实现“二十连丰”。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国社会主要矛盾 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）2023年国家安全教育日来临之际，某区举办了一系列宣传教育活动。全区18位国家安全副校长走进校园开展20余场宣讲授课活动，向师生介绍讲解国家安全知识；向群众发放国家安全主题宣传品、现场展演国家安全主题文艺演出……这（   ） ①有利于引导公民提升国家安全意识和素养 ②能够将维护国家安全的种子播种在青少年心中 ③有利于筑牢国家安全宣传教育基层阵地 ④有利于营造浓厚的维护国家安全社会氛围 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 10．（23-24八年级上·陕西西安·期末）图片中篆书“国”字的解析和演变过程，说明国家的生存和发展应具备的条件有（   ） ①国家主权和领土完整不受侵犯②国家安全得到保障 ③强大的国防力量④文化事业繁荣昌盛 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题/主观题 11（23-24八年级上·陕西西安·期末）【居安思危，知危图安】 为了让同学们更加了解国家安全的重要性，某校八年级（2）班的同学开展了一次问卷调查活动，请你参与其中，完成相关任务。 【活动策划】 同学们首先设计了一份调查问卷： 中学生国家安全意识调查问卷…… （3）国家安全日是哪一天？（①） A．4月15日    B．5月15日 （4）我国涉及国家安全的法律列举一例。②________________ (1)请你就部分内容进行试答。 (2)为了进一步完善调查问卷，有同学提出还应加上“总体国家安全观是什么？”，请你帮忙给出正确答案。 【活动开展】 准备工作完成后，同学们对全校学生展开了调查。以下是部分调查统计数据。 您是否关注国家安全 非常关注 45.52% 偶尔关注 53.27% 不关注 1.21% (3)①上面的统计数据说明了什么？ ②当问被调查者“不关注国家安全”的原因时，他们给出的理由主要有两个方面： 第一种观点：国家安全与否，与自己无直接利害关系。 第二种观点：自己关注与否，对国家安全不起什么作用。 请你任选一种观点，运用所学知识表明你的态度并说明理由。 【活动报告】 (4)调查问卷结束后，同学们结合道法课上所学，对调查的数据进行了分析，并形成报告。请你就报告中的一处重点内容进行完善。 …… 维护国家安全，我们还应从小树立正确的国家利益观，做到坚持国家利益至上。 这就要求我们做到：________________ ________________ 12.（23-24八年级上·陕西延安·期末）青春践行组围绕“维护国家安全”开展以下学习活动。 活动一了解形势领悟价值 近年来，我国面临的安全威胁日趋多元，反间谍斗争形势也更加严峻复杂。2023年7月，新修订的反间谍法开始施行，对间谍行为作出了进一步充实和细化。 (1)请运用所学知识，谈谈在安全威胁日趋多元的今天，加强反间谍工作具有的价值。 活动二勇担责任践行使命 黄某是一个潜藏了长达17年的间谍，被抓获前，她是云南省某省直机关工程师。在17年时间内，黄某与丈夫李某某将涉密文件拷入优盘，与境外间谍人员进行秘密交接。两人分别被判处有期徒刑10年和3年。 (2)黄某与丈夫李某某应增强哪些意识？ 国家安全，需要你我共同守护。作为陕西的中学生，你准备就“如何维护国家安全”向全校同学发出倡议。 倡议书亲爱的同学们： 维护国家安全是我们共同的责任。作为青少年，我们肩负维护国家安全的责任与使命。为此，我们要做到： ①____； ②____。 XXX 2024年1月8日 (3)请将上面空白处补充完整。 13．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）2023年是我国反间谍法颁布实施的第9年，也是新修订的反间谍法实施的第1年，相关部门每年都会进行大量安全保障和排查工作。但对于无孔不入的间谋渗透，更需要的是我们每个人的警惕和参与，树立好时刻维护国家安全的防范意识。 (1)结合材料，运用所学知识，说说你对“时刻维护国家安全”的理解。 2023年12月27日国家安全部微信公众号发布消息：某市国家安全机关接到群众举报电话称，自己的房子租给外国人了，但从来没人入住，里面老是发着绿光，情况很可疑。随后在“包租公”李某的积极配合下，国家安全机关迅速采取行动，成功斩断了境外窃取我国军事秘密的黑手，及时消除了现实危害。 (2)维护国家安全，人人可为。向“包租公”李某学习，请你向同学们发出倡议。 亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规啼血公了眼，别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两龚白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天！——夏明翰家书我想你一定为妈妈从事的事业感到骄傲和自票；使命和荣誉或许你还不明了，但长大你会明白，为了亲爱的祖国，妈妈可以义无反顾。 ——王亚平写给女儿的摘星日记 (3)请结合以上家书，运用个人利益与国家利益的相关知识，谈谈你的感悟。 2023年4月27日，陕西省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰大会在西安举行。大会宣读了《关于命名表彰2022年“三秦工匠”的决定》《关于表彰2023年陕西省五一劳动奖和工人先锋号的决定》，为获奖代表颁奖。获奖代表向全省劳动者发出倡议并发言。 (4)运用所学知识，分析陕西省政府表彰各行各业的优秀劳动者的理论依据。 14．（23-24八年级上·陕西西安·期末）国家安全我维护 去年以来，国家安全机关寓教于乐，开展了多种形式的国家安全宣传教育活动。与共青团中央联合推出《国家安全离你有多近》公开课；在人民日报新媒体平台推出“黑猫警长2023特别篇”；发布漫画版《总体国家安全观图鉴》。 (1)请你选用所学知识，为国家安全机关开展上述系列活动提供理由。 (2)参加了上述宣传教育活动后，小利豁然开朗，在班级日记中写道：“维护国家安全，人人可为。我们中学生可以……”请你补充小利的话。（两点即可） 15．（23-24八年级上·陕西西安·期末）厚植家国情怀 【学习榜样】“七一勋章”获得者奋力书写着中华民族伟大复兴征程上的时代样卷： ★卫国戍边英雄陈红军——毕业走进军营，奔赴喀喇昆仑山一线边防部队，坚守高原边防10年，为保国家领土，在同外军战斗中英勇作战，誓死不屈，壮烈牺牲。 ★高原医者吴天——60多年来，日复一日，他用医学知识保障高原人民的生命和健康。1958年，吴天一响应国家号召来到青海。他说：“祖国的需要，就是我的选择！” (1)上述人物身上有哪些共同的优秀品质值得我们学习? 【品读故事】道德与法治课堂，同学们围绕“劳动成就今天”这一主题整理出如下故事： 故事一：快递小哥刘阔每天起早贪黑、风雨无阻。越是节假日越忙碌，像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者，为大家生活带来了便利。 故事二：全国劳动模范、天津市淡水鱼育种专家金万昆，带领技术人员锲而不舍、奋力攻关，培育出11个经国家审定的水产新品种。 (2)结合本次活动主题，谈谈你从上述故事中获得的感悟。 【增强意识】为增强学生国家安全意识，某班计划开展一次班会。小秦作为班长，在确定班会流程之前针对同学们关于国家安全的了解情况进行了调查，以下为部分调查结果统计（调查人数为350人）： 调查问题 调查结果 是否知道国家安全的重要性 选择“知道”的占42% 是否能完整回答“16种安全”的内容 选择“能完整回答”的占21% 是否接受过国家安全宣传教育 选择“接受过”的占35% (3)结合上述调查结果，请帮助小秦完善三处班会内容。 班会流程 班会内容 一、概括调查反映的问题 ①____ 二、针对问题，确定班会主题 维护国家安全，你我共行动 三、根据主题确定班会内容 谈谈国家安全的重要性：②____。（答出两点） 发出维护国家安全的行动倡议：③____。（答出两点） 四、总结与提升 地 城 考点02 维护国家安全 1、 选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）我们不是生活在一个和平的时代，只是生活在一个和平的国家，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。对于维护国家安全，下列说法正确的是（   ） ①国家安全牢记心，幸福生活伴我行 ②国家安全无外人，我们都是责任人 ③国家安全从天降，我们努力去争取 ④维护国家安全，是公民的神圣权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25八年级上·陕西西安·期末）新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，该法明确了国防教育的内涵定位，进一步完善学生军训有关规定。我国修订该法律的原因是（   ） ①增强学生的国防安全意识 ②规则需要不断调整和完善 ③新时代对国防教育提出新要求 ④积极为新修订的规则建言献策 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．（21-22八年级上·河南焦作·期末）在期末复习时，同学们对教材中的内容进行了梳理，找出一些关键词，并按照教材单元进行了分类，你认为同学们梳理的关键词与单元对应完成正确的是（　　） 单元题目 同学们梳理的关键词 A 走进社会生活 个人与社会关系、在社会中成长、维护社会秩序 B 遵守社会规则 尊重他人、以礼待人、法不可违、预防犯罪 C 勇担社会责任 角色与责任、不言代价与回报、维护国家安全 D 维护国家利益 国家利益至上、总体国家安全观、服务社会 A．A B．B C．C D．D 4．（24-25八年级下·陕西榆林·期末）2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，某校国防教育播报了一起间谍案，以下对此案判决书的解读恰当的是（   ） 判决书（摘要）本院认为，依照……之规定……，故判决如下:被告人刘某犯间谍罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 ①判决书中的本院是指人民检察院 ②维护国家安全是公民义不容辞的责任 ③刘某最终承担的责任属于刑事责任 ④要以法律来指导和约束自己的行为 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 5．（23-24八年级上·陕西安康·期末）下面是小宇设计的手抄报节选内容，为其设计一个标题，最恰当的是（   ） *某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论，立即拨打12339电话举报。 *国家安全工作人员通过杨某的举报，当场抓获非法采集并向境外售卖我国军事秘密的汪某。 A．维护国家安全，人人有责 B．做守法的公民，遵守社会规则 C．依法打击各种犯罪行为 D．共同奋斗，建设美好祖国 6．（23-24八年级上·陕西西安·期末）小秦搜集到某企业偷排工业废水的证据，将其反馈给当地执法部门。从维护国家安全的角度看，小秦的做法是（   ） A．为维护国家安全积极建言献策 B．维护国家政治安全的行为 C．行己有耻的表现 D．检举危害国家安全的行为 7．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们（   ） ①维护国家安全可依靠群众力量      ②要自觉行使维护国家安全的权利 ③应该牢牢树立总体国家安全观      ④要以生物安全为国家安全的根本 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）目前，世界正处于百年未有之大变局、大动荡、大调整时期，维护国家安全显得尤为重要。国泰民安是全体人民的共同心愿，国家安全与每个人息息相关，人人都是维护国家安全的主角。为此，我们应该（     ） ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 ②勇敢地同危害国家安全的行为作殊死斗争 ③认真学习和严格遵守有关国家安全的法律法规 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日，社会各界积极开展国家安全宣传教育活动。下列说法正确的是（     ） ①要与危害国家安全的行为作斗争     ②维护国家安全是公民的基本义务 ③人民安全是实现国家安全的基础     ④我们要以实际行动维护国家安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（23-24八年级上·陕西西安·期末）国家安全利益就在我们身边，需要我们谨慎维护。公民的下列行为中可能危及国家安全利益的是（   ） ①在跨境电商平台购买野生红耳彩龟 ②向国外网友不断炫耀“两会”公布的2023年我国经济发展成就 ③在国家军事基地周围自拍照片并发在朋友圈上 ④开启手机支付软件中的免密支付功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题/主观题 11．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）【维护国家利益】 【国家利益】 材料一  习近平总书记在不同的场合提出以下论述：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”；“中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，国家好，民族好，大家才会好”；“坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。我们就一定能够使最广大人民紧密团结在一起，不断创造中华民族新的历史辉煌。” (1)根据材料一并运用所学知识，谈一谈国家利益和人民利益的关系。 (2)“天下兴亡，匹夫有责”，维护和捍卫国家利益是我们的共同责任，中学生应该如何维护国家利益？ 【国家安全】 材料二  习近平总书记强调，要全面贯彻党的二十大精神，深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，正确把握重大国家安全问题，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，努力开创国家安全工作新局面。 (3)今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持____观。 (4)请运用所学知识，谈谈你对国家安全重要性的认识。 12．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）聚焦社会生活 【学习榜样】请阅读以下榜样人物事迹： 2023年2月，一名12岁的小女孩意外跌落至武水河中。由于连续降雨，河水水位较高，女孩很快被河水冲走了几十米。在听到女孩奶奶的呼救声后，龙正良、黄广东立马从河对岸飞奔过来，脱掉衣服就一头扎进水里，在数九寒天里，两个人克服种种困难，最终成功将小女孩救起。 (1)针对上述事迹，请你写一段短评。 【补充方案】相关资料显示，自共青团中央发起实施青年志愿者行动以来，全国累计已有2.68亿人次的青年和社会公众为社会提供了超过61亿小时的志愿服务。某校计划组织学生开展志愿服务活动，负责人制定了活动方案： 活动主题 活动目的 活动内容 设计一条活动宣传标语：①______。 活动内容：②______。（具体行动） 注意事项 参与志愿服务前，了解服务项目的内容和要求。 服务过程中，需要注意的是③______。 (2)请按要求完成上述方案中的具体内容。 【完成任务】道德与法治课上，同学们围绕所学知识各抒己见，以下是小智和小善的发言： 小智：关爱他人是一门艺术，关爱他人时要讲究策略。 小善：不是自愿选择的责任会让我们感到压力。应当推诿给他人。 针对两位同学的对话内容，老师设置了以下两个任务： 任务一  结合所学，谈谈你对小智观点的理解。 任务二  结合所学，请你辨析小善的观点。 (3)请从上述任务中任选一个进行作答。 【探究举措】2023年9月，公安部召开新闻发布会，通报公安部部署全国公安机关紧紧围绕侵犯公民个人信息、黑客攻击破坏、“网络水军”等人民群众深恶痛绝的网络违法犯罪行为，出重事、破案件、斩链条、打团伙，破获了一大批网络违法犯罪案件，抓获了一大批违法犯罪分子。 (4)公安部上述举措会产生哪些积极效应？ 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）聚焦社会生活 【完成任务】道德与法治老师创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一“你身上这么脏，快离我远点。”公交车上一位女士指着身旁的农民工师傅大喊，农民工师傅感到很无奈。周围乘客纷纷指责这位女士。 → 任务一乘客指责该女士的原因是：_______________。 情境二小刚喜欢上网，经常沉溺于玩游戏、聊天、刷短视频，导致上课时总是处于精神萎靡状态，学习成绩直线下滑，视力也逐渐下降。 → 任务二你对小刚的建议是：_______________。 (1)请你完成以上探究任务。 【探究意义】2023年9月11日至17日，2023年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。在此期间，全国各地开展了丰富多彩的活动。以下为部分活动介绍： 网络安全进基层 开展网络安全进社区、进农村、进企业、进机关、进校园、进家庭等宣传普及活动；打造网络安全宣传走廊，设置网络安全宣传、主题校园、主题地铁、主题公交…… 网络安全线上知识竞赛 “学习强国”APP将网络安全知识竞赛精选试题纳入平台“挑战答题”模块；通过“国家网络安全宣传周线上知识竞赛”评选安全达人；开展网络安全在线答题活动…… (2)上述活动的开展有何积极意义? 【阐述观点】2023年12月1日，某市《城市轨道交通条例》（简称《条例》）正式施行。日常生活中一些看似“自由”的行为，比如大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音等，在《条例》第四十三条第（五）项中是被明令禁止的。违反该项规定，由城市轨道交通经营单位予以劝阻和制止；对不服从劝阻、制止的，市交通运输主管部门可以处以警告或者二十元以上一百元以下罚款。 (3)结合规则相关知识，请你谈谈上述《条例》施行的合理性。 【以案释法】穿法袍，握法槌。某中学开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，案件的“庭审”正式开始。 案件事实 审判结果 中学生陈某（犯罪时14周岁），经常旷课、逃学，在网吧结识了社会上的不良人员，学会了抽烟、喝酒、赌博，并多次与他们结伴拦路抢劫，抢劫过程中陈某将一名受害人刺成重伤，最终被公安机关抓获。 经法院审理，被告人陈某构成抢劫罪、故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》判处其有期徒刑四年，并处罚金伍万元。 (4)从上述案件中，我们应该吸取哪些教训? 【浅谈感想】2023年12月，某市市委宣传部在各大中小学开展诚信进校园活动。将诚信教育与课堂教育教学相结合，抓牢课堂主渠道，根据不同学科不同特点编撰诚信渗透提纲，将思政课1/4内容用于诚信讲解，构建诚信文化墙，打造诚信楼廊文化，通过电子屏、多媒体、条幅、公众号等多种方式宣传诚信教育观。 (5)结合所学，联系生活实际，请你以“践行诚信”为主题，谈谈你的感想。 ▲内容要求：①谈谈该市市委重视上述工作的原因；②联系青少年实际；③字数不少于80字。 14．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）【学会小组合作探究】 【让“国家安全”不再遥远】说起国家安全，大家都感到陌生，甚至认为祖国如此强大，还有必要强调吗?在学习有关内容后，宁强某校八年级(1)班的同学对此深有感触。他们决定在附近社区开展一次宣传活动，主题是：让“国家安全”不再遥远！ 假如你也是他们小组的成员，请你帮他们一起完成下列任务。 【活动准备】制作宣传单时，有些知识记不准确了。 (1)请你帮忙将宣传单内容补充完整。 ①每年_为全民国家安全教育日；②_第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务；③国家安全机关举报受理电话是_。 【活动宣传】小组成员通过各种形式进行活动宣传。 (2)仿照下面示例①，请你再填写两条注意事项。 ①在宣传中注意微笑，注意礼貌用语；②；③。 【活动参与】活动过程中有一个知识竞赛环节。必答题，电视上看到一则新闻：新公布施行的《陕西省重点保护野生动物名录》将蝎子纳入其中。妹妹说，“这里山上很多，这也保护啊，据说是传统中药呢。”爷爷道，“抓它，同样危害我们国家的安全。” (3)“爷爷道…”这里指的是哪方面的安全？ 【活动反思】小华发了一下午宣传单，又累又渴，在水龙头接了一瓶水大口喝下，心想：这简直是折磨人，又没回报。于是，干脆把一摞未发完的宣传单扔到不可回收垃圾桶，告诉同伴发完了，就回去做题了。 (4)小华的行为有哪些错误之处？ 【活动收获】活动结束后，大家纷纷把自己的收获发表到学校公众号上。 (5)在公众号上谈收获，你想写些什么？ 15．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）【维护国家安全、利益】 国家安全面面观 外国人在中国境内非法测绘，将依法予以查处①____________。1994年以来，中国制定出台网络领域立法140余部②____________。 (1)①②分别体现了我国国家安全体系中的哪些内容？请你补充完整。 (2)维护国家安全，人人有责。请你简述国家安全的重要性。 (3)作为中学生，怎样维护国家安全？ 家书  我想你一定为妈妈从事的事业感到骄傲和自豪，使命和荣誉或许你还不明了，但长大你会明白，为了亲爱的祖国，妈妈可以义无反顾。--王亚平写给女儿的摘星日记。 (4)结合以上家书，请你谈谈国家利益与个人利益的关系。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12 树立总体国家安全观 2大高频考点概览 考点01 认识国家安全 考点02 维护国家安全 地 城 考点01 认识国家安全 一、选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》自2024年9月1日起施行。该条例的实施对于维护国家安全具有重要而深远的意义。这表明（   ） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②国家安全是人民幸福和安康的重要前提 ③国家安全有保障，经济社会才能不断发展和繁荣 ④泄露国家秘密，要承担法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查国家安全的重要性。 ①②③：题干强调《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》的实施对维护国家安全有重要而深远的意义，体现了国家安全的重要性，说明国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福和安康的重要前提；国家安全有保障，经济社会才能不断发展和繁荣，故①②③说法正确； ④：题干未体现泄露国家秘密，要承担法律责任，故④不符合题意； 故本题选A。 2．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年6月17日，菲律宾派出包括1艘运补船、2艘充气艇在内的6艘船只抵近南沙群岛仁爱礁邻近海域，企图非法“坐滩”军舰运送物资。对此，中国海警对闯入仁爱礁海域的菲船艇依法采取警告拦阻、登临检查、强制驱离等管制措施。中国海警采取这些措施，是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提    ②维护国家安全只是中国海警的事 ③维护国家安全要以领土安全为宗旨 ④国家安全是国家生存和发展的重要保障 A．①② B．②③ C．①④ D．①③ 【答案】C 【解析】本题考查国家安全的重要性。 ①④：根据题文、结合所学可知，中国海警采取这些措施，是体现了国家安全的重要性，表明国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存和发展的重要保障，故①④说法正确； ②：维护国家安全是所有公民的责任，而不仅是中国海警，故②说法错误； ③：总体国家安全观以人民安全为宗旨，故③说法错误； 故本题选C。 3．（23-24九年级上·陕西榆林·期末）4月15日是全民国家安全教育日。学校组织了宣传活动，下列适合校园宣传的标题是（   ） A．维护国家安全是每个公民的权利 B．总体国家安全观，以人民安全为根本 C．国家安全是安邦定国的政治基石 D．维护国家安全，人人当为 【答案】D 【解析】本题考查维护国家安全。 D：国家安全教育日的设立，旨在教育人们要树立国家安全意识，维护国家安全。体现了维护国家安全是公民的义务，人人都是维护国家安全的主角，D说法正确； A：维护国家安全是每个公民的义务，A说法错误； B：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，B说法错误； C：国家安全是安邦定国的基石，C说法错误； 故本题选D。 4．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“粮安天下，种筑基石”。中国粮主要靠中国种，种子是农业的“芯片”。这表明，种子安全（   ） ①事关老百姓的美好生活        ②是我国粮食安全的关键 ③是我国国家安全的根本        ④关乎中国人端牢自己的饭碗 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【解析】本题考查国家安全的重要性。 ①②④：依据材料和所学知识可知，种子安全事关老百姓的美好生活，是我国粮食安全的关键，关乎中国人端牢自己的饭碗，故①②④符合题意； ③：政治安全是我国国家安全的根本，故③说法错误； 故本题选C。 5．（24-25八年级上·陕西西安·期末）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。小秦所在班级准备了“国家安全在我心中”的主题板报。通过查找资料发现，“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，以下不适合贴在“非传统安全”一栏的宣传图片是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】本题考查国家安全。 A：体现了生物安全，属于非传统安全，故A说法正确； B：体现了网络安全，属于非传统安全，故B说法正确； C：体现了太空安全，属于非传统安全，故C说法正确； D：体现了军事安全，属于传统安全，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 6．（23-24八年级上·陕西安康·期末）我国要全面贯彻党的二十大精神，深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，正确把握重大国家安全问题，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，努力开创国家安全工作新局面。这是因为（   ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基 ④我国已全面建成了国家安全维护体系，实现了建设平安中国的目标 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题考查国家安全的重要性。 ①②③：依据教材知识，党的二十大强调国家安全，因为国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基，故①②③说法正确； ④：我国尚未全面建成国家安全维护体系，尚未实现建设平安中国的目标，故④说法错误； 故本题选A。 7．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”下列属于危害国家经济安全的是（   ） A．某网友传播民族分裂思想，大肆污蔑攻击我国的民族宗教政策 B．利用网络传播途径，美化西方社会，歪曲和攻击我国人权状况 C．由境外极端组织指挥的新疆暴力恐怖团伙袭击民警和各族群众 D．某国企业联络中国钢铁企业内部人员，收买钢铁企业重要信息 【答案】D 【解析】本题考查维护国家安全。 D：国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全等，某国企业联络中国钢铁企业内部人员，收买钢铁企业重要信息，属于危害国家经济安全，故D符合题意； AB：属于危害政治安全，故AB不符合题意； C：属于危害社会安全，故C不符合题意； 故本题选D。 8．（23-24八年级上·陕西西安·期末）“洪范八政，食为政首。”2023年中央一号文件指出，坚决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。习近平总书记在2024年新年贺词中说到中国粮食生产实现“二十连丰”。确保粮食安全（   ） ①有利于维护国家安全 ②能彻底解决我国社会主要矛盾 ③是面对国家安全形势新变化的需要 ④是因为粮食安全是国家安全的根本保障 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全。 ①③：题干内容是对粮食安全的重视。确保粮食安全有利于维护国家安全，是面对国家安全形势新变化的需要，故①③符合题意； ②：“彻底解决”说法太绝对，故②错误； ④：政治安全是国家安全的根本保障，故④错误； 故本题选A。 9．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）2023年国家安全教育日来临之际，某区举办了一系列宣传教育活动。全区18位国家安全副校长走进校园开展20余场宣讲授课活动，向师生介绍讲解国家安全知识；向群众发放国家安全主题宣传品、现场展演国家安全主题文艺演出……这（   ） ①有利于引导公民提升国家安全意识和素养 ②能够将维护国家安全的种子播种在青少年心中 ③有利于筑牢国家安全宣传教育基层阵地 ④有利于营造浓厚的维护国家安全社会氛围 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 【答案】A 【解析】本题考查国家安全知识。 ①②③④：根据题文中的描述和所学知识，举办了一系列宣传教育活动，体现了有利于引导公民提升国家安全意识和素养，能够将维护国家安全的种子播种在青少年心中，有利于筑牢国家安全宣传教育基层阵地，有利于营造浓厚的维护国家安全社会氛围，故①②③④符合题意； 故本题选A。 10．（23-24八年级上·陕西西安·期末）图片中篆书“国”字的解析和演变过程，说明国家的生存和发展应具备的条件有（   ） ①国家主权和领土完整不受侵犯②国家安全得到保障 ③强大的国防力量④文化事业繁荣昌盛 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查对国家安全的认识和理解。 ①②③：图片中篆书“国”字的解析和演变过程说明国家的生存和发展应具备的条件有：国家主权和领土完整不受侵犯，国家安全得到保障，以及强大的国防力量，故①②③说法符合题意； ④：文化事业繁荣昌盛与题干主旨不符，故④说法不符合题意； 故本题选A。 2、 非选择题/主观题 11（23-24八年级上·陕西西安·期末）【居安思危，知危图安】 为了让同学们更加了解国家安全的重要性，某校八年级（2）班的同学开展了一次问卷调查活动，请你参与其中，完成相关任务。 【活动策划】 同学们首先设计了一份调查问卷： 中学生国家安全意识调查问卷…… （3）国家安全日是哪一天？（①） A．4月15日    B．5月15日 （4）我国涉及国家安全的法律列举一例。②________________ (1)请你就部分内容进行试答。 (2)为了进一步完善调查问卷，有同学提出还应加上“总体国家安全观是什么？”，请你帮忙给出正确答案。 【活动开展】 准备工作完成后，同学们对全校学生展开了调查。以下是部分调查统计数据。 您是否关注国家安全 非常关注 45.52% 偶尔关注 53.27% 不关注 1.21% (3)①上面的统计数据说明了什么？ ②当问被调查者“不关注国家安全”的原因时，他们给出的理由主要有两个方面： 第一种观点：国家安全与否，与自己无直接利害关系。 第二种观点：自己关注与否，对国家安全不起什么作用。 请你任选一种观点，运用所学知识表明你的态度并说明理由。 【活动报告】 (4)调查问卷结束后，同学们结合道法课上所学，对调查的数据进行了分析，并形成报告。请你就报告中的一处重点内容进行完善。 …… 维护国家安全，我们还应从小树立正确的国家利益观，做到坚持国家利益至上。 这就要求我们做到：________________ ________________ 【答案】(1)A；《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》等（列举一部即可） (2)必须坚持总体国家安全观， 以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基 础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依 托，走出一条中国特色国家安全道路。 (3)①绝大多数同学认识到国家安全的重要性或同学们比较关注国家安全。 ②选择第一种观点：不认同。国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。国家安全不仅是国家生存与发展的重要保障，也是人民幸福的前提。 选择第二种观点：不认同。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。维护国家安全人人可为。维护国家安全是公民的共同责任，每个公民都要履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全贡献自己的力量。 (4) ①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念。 ②坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【解析】考点考查：国家安全、总体国家安全观、国家安全的重要性、树立国家利益观。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：法治观念、政治认同。 （1）本题考查国家安全，可结合教材知识作答。 （2）本题考查总体国家安全观，可结合教材知识作答。 （3）第一小问： 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：国家安全与否，与自己无直接利害关系。 观点②：自己关注与否，对国家安全不起什么作用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①②都错误。 论据①：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族伟大复兴。 论据②：国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。 论据③：国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用树立国家利益至上的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从小树立正确的国家利益观，做到坚持国家利益至上→可联系心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 12.（23-24八年级上·陕西延安·期末）青春践行组围绕“维护国家安全”开展以下学习活动。 活动一了解形势领悟价值 近年来，我国面临的安全威胁日趋多元，反间谍斗争形势也更加严峻复杂。2023年7月，新修订的反间谍法开始施行，对间谍行为作出了进一步充实和细化。 (1)请运用所学知识，谈谈在安全威胁日趋多元的今天，加强反间谍工作具有的价值。 活动二勇担责任践行使命 黄某是一个潜藏了长达17年的间谍，被抓获前，她是云南省某省直机关工程师。在17年时间内，黄某与丈夫李某某将涉密文件拷入优盘，与境外间谍人员进行秘密交接。两人分别被判处有期徒刑10年和3年。 (2)黄某与丈夫李某某应增强哪些意识？ 国家安全，需要你我共同守护。作为陕西的中学生，你准备就“如何维护国家安全”向全校同学发出倡议。 倡议书亲爱的同学们： 维护国家安全是我们共同的责任。作为青少年，我们肩负维护国家安全的责任与使命。为此，我们要做到： ①____； ②____。 XXX 2024年1月8日 (3)请将上面空白处补充完整。 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提。②今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。③加强反间谍工作有利于维护国家安全，有利于促进公民履行维护国家安全的法定义务。 (2)法治意识、责任意识、道德意识、爱国意识等。 (3)①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；②可以为维护国家安全工作提供便利和协助；③可以为维护国家安全积极建言献策；④可以检举、制止危害国家安全的行为；⑤可以监督和维护国家安全工作的开展；⑥要履行维护国家安全的义务；⑦要不断增强防范意识，提高防范能力；⑧要善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献力量；等等。 【解析】考点考查：国家安全。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识、法治观念。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国面临的安全威胁日趋多元，反间谍斗争形势也更加严峻复杂→可链接国家安全的形势、国家安全重要性等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：黄某与丈夫李某某将涉密文件拷入优盘，与境外间谍人员进行秘密交接→可链接法治意识、责任意识、道德意识、爱国意识等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 13．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期末）2023年是我国反间谍法颁布实施的第9年，也是新修订的反间谍法实施的第1年，相关部门每年都会进行大量安全保障和排查工作。但对于无孔不入的间谋渗透，更需要的是我们每个人的警惕和参与，树立好时刻维护国家安全的防范意识。 (1)结合材料，运用所学知识，说说你对“时刻维护国家安全”的理解。 2023年12月27日国家安全部微信公众号发布消息：某市国家安全机关接到群众举报电话称，自己的房子租给外国人了，但从来没人入住，里面老是发着绿光，情况很可疑。随后在“包租公”李某的积极配合下，国家安全机关迅速采取行动，成功斩断了境外窃取我国军事秘密的黑手，及时消除了现实危害。 (2)维护国家安全，人人可为。向“包租公”李某学习，请你向同学们发出倡议。 亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规啼血公了眼，别用泪水送儿别人间。儿女不见妈妈两龚白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天！——夏明翰家书我想你一定为妈妈从事的事业感到骄傲和自票；使命和荣誉或许你还不明了，但长大你会明白，为了亲爱的祖国，妈妈可以义无反顾。 ——王亚平写给女儿的摘星日记 (3)请结合以上家书，运用个人利益与国家利益的相关知识，谈谈你的感悟。 2023年4月27日，陕西省庆祝“五一”国际劳动节暨表彰大会在西安举行。大会宣读了《关于命名表彰2022年“三秦工匠”的决定》《关于表彰2023年陕西省五一劳动奖和工人先锋号的决定》，为获奖代表颁奖。获奖代表向全省劳动者发出倡议并发言。 (4)运用所学知识，分析陕西省政府表彰各行各业的优秀劳动者的理论依据。 【答案】(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全是实现国家利益最根本的保障。 (2)思想上：增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；通过学习有关国家安全和保密工作法律法规，增强维护国家安全的法治意识。行动上：积极履行维护国家安全的法定义务，为维护国家安全工作提供便利和协助，积极为维护国家安全建言献策，检举、制止危害国家安全的行为。 (3)从根本上说，个人利益与国家利益在根本上是一致的；当个人利益与国家利益发生矛盾时，要坚持国家利益至上；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 (4)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 【解析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、劳动的重要性、国家安全的重要性。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、道德修养。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：时刻维护国家安全→国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在“包租公”李某的积极配合下，国家安全机关迅速采取行动，成功斩断了境外窃取我国军事秘密的黑手，及时消除了现实危害→维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信、自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：夏明翰为了祖国，远离母亲；王亚平为了祖国可以义无反顾→国家利益和人民利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陕西省政府表彰各行各业的优秀劳动者→劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24八年级上·陕西西安·期末）国家安全我维护 去年以来，国家安全机关寓教于乐，开展了多种形式的国家安全宣传教育活动。与共青团中央联合推出《国家安全离你有多近》公开课；在人民日报新媒体平台推出“黑猫警长2023特别篇”；发布漫画版《总体国家安全观图鉴》。 (1)请你选用所学知识，为国家安全机关开展上述系列活动提供理由。 (2)参加了上述宣传教育活动后，小利豁然开朗，在班级日记中写道：“维护国家安全，人人可为。我们中学生可以……”请你补充小利的话。（两点即可） 【答案】(1)①国家安全是实现国家利益最根本的保障。 ②国家安全是国家生存和发展的重要保障。 ③国家安全是人民幸福安康的前提。 (2)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 ②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 ③要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 【解析】考点考查：国家安全的重要性、维护国家安全的责任 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展国家安全宣传教育活动、推出《国家安全离你有多近》公开课→可联系国家安全的重要性作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查维护国家安全责任的要求，可结合教材知识作答。 15．（23-24八年级上·陕西西安·期末）厚植家国情怀 【学习榜样】“七一勋章”获得者奋力书写着中华民族伟大复兴征程上的时代样卷： ★卫国戍边英雄陈红军——毕业走进军营，奔赴喀喇昆仑山一线边防部队，坚守高原边防10年，为保国家领土，在同外军战斗中英勇作战，誓死不屈，壮烈牺牲。 ★高原医者吴天——60多年来，日复一日，他用医学知识保障高原人民的生命和健康。1958年，吴天一响应国家号召来到青海。他说：“祖国的需要，就是我的选择！” (1)上述人物身上有哪些共同的优秀品质值得我们学习? 【品读故事】道德与法治课堂，同学们围绕“劳动成就今天”这一主题整理出如下故事： 故事一：快递小哥刘阔每天起早贪黑、风雨无阻。越是节假日越忙碌，像勤劳的小蜜蜂，是最辛勤的劳动者，为大家生活带来了便利。 故事二：全国劳动模范、天津市淡水鱼育种专家金万昆，带领技术人员锲而不舍、奋力攻关，培育出11个经国家审定的水产新品种。 (2)结合本次活动主题，谈谈你从上述故事中获得的感悟。 【增强意识】为增强学生国家安全意识，某班计划开展一次班会。小秦作为班长，在确定班会流程之前针对同学们关于国家安全的了解情况进行了调查，以下为部分调查结果统计（调查人数为350人）： 调查问题 调查结果 是否知道国家安全的重要性 选择“知道”的占42% 是否能完整回答“16种安全”的内容 选择“能完整回答”的占21% 是否接受过国家安全宣传教育 选择“接受过”的占35% (3)结合上述调查结果，请帮助小秦完善三处班会内容。 班会流程 班会内容 一、概括调查反映的问题 ①____ 二、针对问题，确定班会主题 维护国家安全，你我共行动 三、根据主题确定班会内容 谈谈国家安全的重要性：②____。（答出两点） 发出维护国家安全的行动倡议：③____。（答出两点） 四、总结与提升 【答案】(1)热爱祖国；坚持国家利益至上；敬业奉献；等等。 (2)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；我们的美好生活离不开劳动者的兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献；我们要树立劳动观念，自觉参加劳动实践；每个劳动者都是国家建设者，都在为国家发展做贡献，都值得尊敬和学习；等等。 (3)①该班大部分学生国家安全意识有待提升；等等。 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基；等等。 ③增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展；认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识；等等。 【解析】考点考查：坚持国家利益至上、奉献社会、劳动的重要性、维护国家安全、国家安全的重要性。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、道德修养。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上、奉献社会的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈红军坚守高原边防10年，为保国家领土，在同外军战斗中英勇作战，誓死不屈，壮烈牺牲吴天——60多年来日复一日，他用医学知识保障高原人民的生命和健康→坚持国家利益至上；敬业奉献。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用劳动的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘阔是最辛勤的劳动者，为大家生活带来了便利。金万昆带领技术人员锲而不舍、奋力攻关，培育出11个经国家审定的水产新品种→劳动的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：42%知道国家安全的重要性，21%能完整回答“16种安全”的内容、35%接受过国家安全宣传教育→问题该班大部分学生国家安全意识有待提升等。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查国家安全的重要性，可以结合教材知识作答。 小问3 本题考查维护国家安全，可以结合教材知识作答。 地 城 考点02 维护国家安全 1、 选择题 1．（24-25八年级上·陕西西安·期末）我们不是生活在一个和平的时代，只是生活在一个和平的国家，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。对于维护国家安全，下列说法正确的是（   ） ①国家安全牢记心，幸福生活伴我行 ②国家安全无外人，我们都是责任人 ③国家安全从天降，我们努力去争取 ④维护国家安全，是公民的神圣权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全。 ①：国家安全是人民幸福生活的保障。只有国家安全稳定，个人才能安居乐业。故①说法正确； ②：维护国家安全是全体公民的共同责任，人人有责。故②说法正确； ③：国家安全不会“从天降”，而是需要全社会共同努力维护。该说法忽视了主动维护国家安全的责任，故③说法错误； ④：维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”。故④说法错误； 故本题选A。 2．（24-25八年级上·陕西西安·期末）新修订的《中华人民共和国国防教育法》自2024年9月21日起施行，该法明确了国防教育的内涵定位，进一步完善学生军训有关规定。我国修订该法律的原因是（   ） ①增强学生的国防安全意识 ②规则需要不断调整和完善 ③新时代对国防教育提出新要求 ④积极为新修订的规则建言献策 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全、完善规则。 ①：国防教育法的修订有助于增强学生的国防安全意识，这是法律修订的重要目的之一，故①说法正确； ②：法律和规则需要与时俱进，不断调整和完善以适应社会发展的需要，故②说法正确； ③：随着时代的发展，国防教育的内容和形式可能需要更新，以适应新的形势和要求，故③说法正确； ④：这一选项描述的是公众或相关机构参与法律修订的过程，而不是法律修订的原因，故④不符合题意。 故本题选A。 3．（21-22八年级上·河南焦作·期末）在期末复习时，同学们对教材中的内容进行了梳理，找出一些关键词，并按照教材单元进行了分类，你认为同学们梳理的关键词与单元对应完成正确的是（　　） 单元题目 同学们梳理的关键词 A 走进社会生活 个人与社会关系、在社会中成长、维护社会秩序 B 遵守社会规则 尊重他人、以礼待人、法不可违、预防犯罪 C 勇担社会责任 角色与责任、不言代价与回报、维护国家安全 D 维护国家利益 国家利益至上、总体国家安全观、服务社会 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】本题考查政治常识，涉及尊重他人、遵守社会规则、维护国家安全等知识点。 A：依据教材相关知识，维护社会秩序属于遵守社会规则的单元内容，A错误； B：尊重他人、以礼待人、法不可违、预防犯罪都属于遵守社会规则的单元内容，B正确； C：维护国家安全属于维护国家利益的单元内容，C错误； D：服务社会属于承担责任的单元内容，D错误； 本题选B。 4．（24-25八年级下·陕西榆林·期末）2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，某校国防教育播报了一起间谍案，以下对此案判决书的解读恰当的是（   ） 判决书（摘要）本院认为，依照……之规定……，故判决如下:被告人刘某犯间谍罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。 ①判决书中的本院是指人民检察院 ②维护国家安全是公民义不容辞的责任 ③刘某最终承担的责任属于刑事责任 ④要以法律来指导和约束自己的行为 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查履行维护国家安全的义务、犯罪行为。 ①：判决书中的“本院”指审理案件的法院，即人民法院，而人民检察院是公诉机关，故①说法错误； ②：间谍罪危害国家安全，公民有维护国家安全的责任，故②符合题意； ③：无期徒刑和剥夺政治权利属于刑罚，对应刑事责任，故③符合题意； ④：判决结果体现法律对违法行为的制裁，警示公民遵守法律，故④符合题意。 故本题选D。 5．（23-24八年级上·陕西安康·期末）下面是小宇设计的手抄报节选内容，为其设计一个标题，最恰当的是（   ） *某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论，立即拨打12339电话举报。 *国家安全工作人员通过杨某的举报，当场抓获非法采集并向境外售卖我国军事秘密的汪某。 A．维护国家安全，人人有责 B．做守法的公民，遵守社会规则 C．依法打击各种犯罪行为 D．共同奋斗，建设美好祖国 【答案】A 【解析】本题考查维护国家安全。 A：“发现有人利用互联网散布反动言论，立即拨打12339电话举报”、“国家安全工作人员将汪某抓获”启示我们要同危害国家安全的行为做斗争，维护国家安全人人有责，故A符合题意； BCD：“做守法的公民，遵守社会规则”、“依法打击各种犯罪行为”、“共同奋斗，建设美好祖国”都与材料维护国家安全的主题不相符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6．（23-24八年级上·陕西西安·期末）小秦搜集到某企业偷排工业废水的证据，将其反馈给当地执法部门。从维护国家安全的角度看，小秦的做法是（   ） A．为维护国家安全积极建言献策 B．维护国家政治安全的行为 C．行己有耻的表现 D．检举危害国家安全的行为 【答案】D 【解析】本题考查维护国家安全。 D：题干“搜集到某企业偷排工业废水的证据，将其反馈给当地执法部门”说明小强的做法是检举危害国家安全的行为，故D说法正确； A：题干没有体现建言献策，故A不符合题意； B：题干体现的是维护国家生态安全，不是政治安全，故B不符合题意； C：题干没有体现行己有耻，故C不符合题意； 故本题选D。 7．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）据《人民日报》报道，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这一案例告诉我们（   ） ①维护国家安全可依靠群众力量      ②要自觉行使维护国家安全的权利 ③应该牢牢树立总体国家安全观      ④要以生物安全为国家安全的根本 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查维护国家安全。 ①③：依据题文描述，国家安全机关因市民陈某的一个举报电话，及时化解了一起危害国家生物安全的风险隐患。这告诉我们维护国家安全可依靠群众力量，应该牢牢树立总体国家安全观，故①③说法正确； ②：维护国家安全是我国公民的义务，②说法错误； ④：坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，故④说法错误； 故本题选B。 8．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）目前，世界正处于百年未有之大变局、大动荡、大调整时期，维护国家安全显得尤为重要。国泰民安是全体人民的共同心愿，国家安全与每个人息息相关，人人都是维护国家安全的主角。为此，我们应该（     ） ①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 ②勇敢地同危害国家安全的行为作殊死斗争 ③认真学习和严格遵守有关国家安全的法律法规 ④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查维护国家安全。 ①③④：结合所学知识可知，国家安全与每个人息息相关，维护国家安全，我们应该增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，故①③④符合题意； ②：我们要善于同同危害国家安全的行为做斗争，但不能殊死斗争，要讲究方式，故②说法错误； 故本题选C。 9．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）2023年4月15日，是第八个全民国家安全教育日，社会各界积极开展国家安全宣传教育活动。下列说法正确的是（     ） ①要与危害国家安全的行为作斗争     ②维护国家安全是公民的基本义务 ③人民安全是实现国家安全的基础     ④我们要以实际行动维护国家安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查对维护国家安全的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，维护国家安全，人人可为。社会各界积极开展国家安全宣教活动，这是因为国家安全是人民幸福安康的前提， 维护国家安全是公民的基本义务， 我们要与危害国家安全的行为作斗争，要以实际行动维护国家安全，故①②④说法正确； ③：经济安全是国家安全的基础，人民安全是国家安全的宗旨，故③说法错误； 故本题选B。 10．（23-24八年级上·陕西西安·期末）国家安全利益就在我们身边，需要我们谨慎维护。公民的下列行为中可能危及国家安全利益的是（   ） ①在跨境电商平台购买野生红耳彩龟 ②向国外网友不断炫耀“两会”公布的2023年我国经济发展成就 ③在国家军事基地周围自拍照片并发在朋友圈上 ④开启手机支付软件中的免密支付功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查维护国家安全。 ①③：分析题文，在跨境电商平台购买野生红耳彩龟，可能会危害我国生态安全；在国家军事基地周围自拍照片并发在朋友圈上，会泄露国家军事机密，从而危害国家军事安全，故①③符合题意； ②：“两会”公布的2023年我国经济发展成就，不属于国家机密，不会危害国家安全，故②不符合题意； ④：开启手机支付软件中的免密支付功能，个人可能会被骗，但不会危害国家安全，故④不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题/主观题 11．（23-24八年级上·陕西商洛·期末）【维护国家利益】 【国家利益】 材料一  习近平总书记在不同的场合提出以下论述：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”；“中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，国家好，民族好，大家才会好”；“坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。我们就一定能够使最广大人民紧密团结在一起，不断创造中华民族新的历史辉煌。” (1)根据材料一并运用所学知识，谈一谈国家利益和人民利益的关系。 (2)“天下兴亡，匹夫有责”，维护和捍卫国家利益是我们的共同责任，中学生应该如何维护国家利益？ 【国家安全】 材料二  习近平总书记强调，要全面贯彻党的二十大精神，深刻认识国家安全面临的复杂严峻形势，正确把握重大国家安全问题，加快推进国家安全体系和能力现代化，以新安全格局保障新发展格局，努力开创国家安全工作新局面。 (3)今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持____观。 (4)请运用所学知识，谈谈你对国家安全重要性的认识。 【答案】(1)①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)第一要树立维护国家利益的意识。 ①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 第二要捍卫国家利益。 ①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (3)总体国家安全 (4)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 【解析】考点考查：国家利益和人民利益的关系、维护国家利益、国家安全。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益→可链接在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，国家利益与人民利益是高度统一； 关键词②：国家好，民族好，大家才会好→可链接人民利益只有上升集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护； 关键词③：发展依靠人民→可链接国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何维护国家利益，可结合教材知识作答。 （3）本题考查总体国家安全观，可结合教材知识作答。 （4）本题考查国家安全的重要性，可结合教材知识作答。 12．（23-24八年级上·陕西渭南·期末）聚焦社会生活 【学习榜样】请阅读以下榜样人物事迹： 2023年2月，一名12岁的小女孩意外跌落至武水河中。由于连续降雨，河水水位较高，女孩很快被河水冲走了几十米。在听到女孩奶奶的呼救声后，龙正良、黄广东立马从河对岸飞奔过来，脱掉衣服就一头扎进水里，在数九寒天里，两个人克服种种困难，最终成功将小女孩救起。 (1)针对上述事迹，请你写一段短评。 【补充方案】相关资料显示，自共青团中央发起实施青年志愿者行动以来，全国累计已有2.68亿人次的青年和社会公众为社会提供了超过61亿小时的志愿服务。某校计划组织学生开展志愿服务活动，负责人制定了活动方案： 活动主题 活动目的 活动内容 设计一条活动宣传标语：①______。 活动内容：②______。（具体行动） 注意事项 参与志愿服务前，了解服务项目的内容和要求。 服务过程中，需要注意的是③______。 (2)请按要求完成上述方案中的具体内容。 【完成任务】道德与法治课上，同学们围绕所学知识各抒己见，以下是小智和小善的发言： 小智：关爱他人是一门艺术，关爱他人时要讲究策略。 小善：不是自愿选择的责任会让我们感到压力。应当推诿给他人。 针对两位同学的对话内容，老师设置了以下两个任务： 任务一  结合所学，谈谈你对小智观点的理解。 任务二  结合所学，请你辨析小善的观点。 (3)请从上述任务中任选一个进行作答。 【探究举措】2023年9月，公安部召开新闻发布会，通报公安部部署全国公安机关紧紧围绕侵犯公民个人信息、黑客攻击破坏、“网络水军”等人民群众深恶痛绝的网络违法犯罪行为，出重事、破案件、斩链条、打团伙，破获了一大批网络违法犯罪案件，抓获了一大批违法犯罪分子。 (4)公安部上述举措会产生哪些积极效应？ 【答案】(1)龙正良、黄广东英勇救人的行为体现了他们具有关爱他人、珍爱生命、见义勇为的高尚品质，彰显了人性的光辉，传递了生命的温暖，赢得了人们和社会的尊重与认可。在日常生活中，我们要心怀善意，关心、体贴、帮助他人，尽己所能为他人排忧解难，在他人遇到困难时，要主动伸出援助之手；等等。 (2)①点亮心灯，温暖人心，志愿服务，我们在路上；奉献爱心，志愿服务，让世界更美好；等等。②开展敬老助老活动；在公园或录区义务清理垃圾；在社区义务宣传反诈骗知识；等等。③遵守服务规范，服从指挥；保护自己和他人安全；举止文明有礼；等等。 (3)任务一：帮助他人时要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断、增强防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动；等等。 任务二：小善的观点不正确。虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心投入，同样能够把事情做得很出色；等等。 (4)维护网络空间安全，切实增强人民群众网上安全感、获得感和幸福感；对网络违法行为产生震微作用，净化网络生态；等等。 【解析】考点考查：关爱他人、文明有礼、奉献社会、遵守规则、尊重他人、承担责任、维护国家安全。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用关爱他人、珍视生命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：龙正良、黄广东入河救女孩→有关爱他人、珍爱生命、见义勇为的高尚品质；在他人遇到困难时，要主动伸出援助之手； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用文明有礼、奉献社会、遵守规则、文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动宣传标语→奉献爱心，志愿服务，让世界更美好； 关键词②：活动内容→开展敬老助老活动；在公园或录区义务清理垃圾等； 关键词③：服务过程中的注意事项→遵守服务规范，服从指挥；保护自己和他人安全；举止文明有礼； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：关爱他人是一门艺术，关爱他人时要讲究策略； 观点②：不是自愿选择的责任会让我们感到压力，应当推诿给他人； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确； 论据①：帮助他人时要考虑他人的内心感受； 论据②：在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误； 论据：承担不愿意承担的责任的做法； 第四步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：破获了一大批网络违法犯罪案件，抓获了一大批违法犯罪分子→维护网络空间安全；净化网络生态； 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24八年级上·陕西西安·期末）聚焦社会生活 【完成任务】道德与法治老师创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。 情境一“你身上这么脏，快离我远点。”公交车上一位女士指着身旁的农民工师傅大喊，农民工师傅感到很无奈。周围乘客纷纷指责这位女士。 → 任务一乘客指责该女士的原因是：_______________。 情境二小刚喜欢上网，经常沉溺于玩游戏、聊天、刷短视频，导致上课时总是处于精神萎靡状态，学习成绩直线下滑，视力也逐渐下降。 → 任务二你对小刚的建议是：_______________。 (1)请你完成以上探究任务。 【探究意义】2023年9月11日至17日，2023年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。在此期间，全国各地开展了丰富多彩的活动。以下为部分活动介绍： 网络安全进基层 开展网络安全进社区、进农村、进企业、进机关、进校园、进家庭等宣传普及活动；打造网络安全宣传走廊，设置网络安全宣传、主题校园、主题地铁、主题公交…… 网络安全线上知识竞赛 “学习强国”APP将网络安全知识竞赛精选试题纳入平台“挑战答题”模块；通过“国家网络安全宣传周线上知识竞赛”评选安全达人；开展网络安全在线答题活动…… (2)上述活动的开展有何积极意义? 【阐述观点】2023年12月1日，某市《城市轨道交通条例》（简称《条例》）正式施行。日常生活中一些看似“自由”的行为，比如大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音等，在《条例》第四十三条第（五）项中是被明令禁止的。违反该项规定，由城市轨道交通经营单位予以劝阻和制止；对不服从劝阻、制止的，市交通运输主管部门可以处以警告或者二十元以上一百元以下罚款。 (3)结合规则相关知识，请你谈谈上述《条例》施行的合理性。 【以案释法】穿法袍，握法槌。某中学开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，案件的“庭审”正式开始。 案件事实 审判结果 中学生陈某（犯罪时14周岁），经常旷课、逃学，在网吧结识了社会上的不良人员，学会了抽烟、喝酒、赌博，并多次与他们结伴拦路抢劫，抢劫过程中陈某将一名受害人刺成重伤，最终被公安机关抓获。 经法院审理，被告人陈某构成抢劫罪、故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》判处其有期徒刑四年，并处罚金伍万元。 (4)从上述案件中，我们应该吸取哪些教训? 【浅谈感想】2023年12月，某市市委宣传部在各大中小学开展诚信进校园活动。将诚信教育与课堂教育教学相结合，抓牢课堂主渠道，根据不同学科不同特点编撰诚信渗透提纲，将思政课1/4内容用于诚信讲解，构建诚信文化墙，打造诚信楼廊文化，通过电子屏、多媒体、条幅、公众号等多种方式宣传诚信教育观。 (5)结合所学，联系生活实际，请你以“践行诚信”为主题，谈谈你的感想。 ▲内容要求：①谈谈该市市委重视上述工作的原因；②联系青少年实际；③字数不少于80字。 【答案】(1)任务一：该女士没有做到尊重他人，她的言行是对农民工师傅的歧视，会使农民工师傅产生自卑感，不利于构建和谐的人际关系；等等。 任务二：要合理利用网络，积极利用互联网提高学习；要加强自律，不可沉溺于网络；等等。 (2)有利于推动全社会网络安全意识和防护技能的提升，维护国家网络安全；有利于营造网络安全人人参与、人人有责、人人共享，全社会共筑网络安全的浓厚氛围；等等。 (3)社会规则保障社会秩序的实现，规定社会秩序的内容，《条例》的施行有利于保障轨道交通安全运营秩序；社会规则划定自由的边界，是人们享有自由的保障，《条例》的施行有利于规范公民的行为，增强公民的规则意识；等等。 (4)增强明辨是非的能力，学法、守法，增强法治观念；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然；理智选择，谨慎交友；法不可违，不违法是人们行为的底线；等等。 (5)诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本，促进社会文明、国家兴旺。开展诚信进校园活动，有利于提升中小学生诚信意识，筑牢诚信价值观，构建校园诚信体系等。日常生活中，我们要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，珍惜个人诚信记录，大力弘扬诚信文化等。 【解析】考点考查：预防犯罪的要求、践行诚信、尊重他人、理性参与网络生活、自由和规则的关系、社会规则的作用。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念、道德修养。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重他人、理性参与网络生活的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公交车上一位女士职责农民工身上脏→该女士没有做到尊重他人，她的言行是对农民工师傅的歧视等。 关键词②：小刚沉溺于网络玩游戏、聊天等，导致精神萎靡、成绩下降→要合理利用网络，不可沉溺于网络等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护国家安全的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“网络安全进基层”“网络安全线上知识竞赛”→有利于推动全社会网络安全意识和防护技能的提升；有利于营造网络安全人人参与等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用自由和规则的关系、社会规则的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：日常生活中一些看似“自由”的行为，在《条例》第四十三条第（五）项中是被明令禁止的→社会规则保障社会秩序的实现，社会规则划定自由的边界； 关键词②：违反该项规定，由城市轨道交通经营单位予以劝阻和制止→社会规则是人们享有自由的保障。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在网吧结识了社会上的不良人员→理智选择，谨慎交友； 关键词②：学会了抽烟、喝酒、赌博→从小事做起，避免沾染不良习气； 关键词③：多次与他们结伴拦路抢劫，最终被公安机关抓获→增强明辨是非的能力，学法、守法，增强法治观念。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查诚信的重要性、践行诚信，可以结合教材知识作答。 14．（23-24八年级上·陕西汉中·期末）【学会小组合作探究】 【让“国家安全”不再遥远】说起国家安全，大家都感到陌生，甚至认为祖国如此强大，还有必要强调吗?在学习有关内容后，宁强某校八年级(1)班的同学对此深有感触。他们决定在附近社区开展一次宣传活动，主题是：让“国家安全”不再遥远！ 假如你也是他们小组的成员，请你帮他们一起完成下列任务。 【活动准备】制作宣传单时，有些知识记不准确了。 (1)请你帮忙将宣传单内容补充完整。 ①每年_为全民国家安全教育日；②_第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务；③国家安全机关举报受理电话是_。 【活动宣传】小组成员通过各种形式进行活动宣传。 (2)仿照下面示例①，请你再填写两条注意事项。 ①在宣传中注意微笑，注意礼貌用语；②；③。 【活动参与】活动过程中有一个知识竞赛环节。必答题，电视上看到一则新闻：新公布施行的《陕西省重点保护野生动物名录》将蝎子纳入其中。妹妹说，“这里山上很多，这也保护啊，据说是传统中药呢。”爷爷道，“抓它，同样危害我们国家的安全。” (3)“爷爷道…”这里指的是哪方面的安全？ 【活动反思】小华发了一下午宣传单，又累又渴，在水龙头接了一瓶水大口喝下，心想：这简直是折磨人，又没回报。于是，干脆把一摞未发完的宣传单扔到不可回收垃圾桶，告诉同伴发完了，就回去做题了。 (4)小华的行为有哪些错误之处？ 【活动收获】活动结束后，大家纷纷把自己的收获发表到学校公众号上。 (5)在公众号上谈收获，你想写些什么？ 【答案】(1)①4月15日；②国家安全法；③12339。 (2)②在宣传中要仪表整洁，举止端庄；③在宣传中要有服务和奉献意识。 (3)生物安全； (4)①喝生水；②没有正确认识到承担责任的代价与回报；③不诚信；④没有完成任务；⑤浪费纸张；⑥没有垃圾分类，宣传单属于可回收垃圾。 (5)承担责任既有代价也有回报，应自觉承担责任；维护国家安全是每个公民应尽的责任，我们要积极履行维护国家安全的义务；在活动中更好地与他人合作，培养与人合作的意识和能力等。 【解析】考点考查：文明有礼的要求、奉献社会的要求、总体国家安全观、自觉承担责任的要求、践行诚信的要求、积极承担维护国家安全的责任、自觉履行维护国家安全的义务。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、法治观念、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“自觉履行维护国家安全的义务”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全民国家安全教育日→4月15日； 关键词②：第七十七条规定：公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务→国家安全法； 关键词③：国家安全机关举报受理电话→12339； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题要求填写两条进行宣传活动时的注意事项，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用“总体国家安全观”相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“抓蝎子，同样危害我们国家的安全”→生物安全； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用“自觉承担责任的要求”、“践行诚信的要求”相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在水龙头接了一瓶水大口喝下→喝生水； 关键词②：“简直是折磨人，又没回报”→没有正确认识到承担责任的代价与回报； 关键词③：告诉同伴发完了→不诚信； 关键词④：把一摞未发完的宣传单扔到不可回收垃圾桶→浪费纸张，没有完成任务，没有垃圾分类、宣传单属于可回收垃圾； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题要求回答参加活动的收获，属于开放性试题，言之有理即可。 15．（23-24八年级上·陕西咸阳·期末）【维护国家安全、利益】 国家安全面面观 外国人在中国境内非法测绘，将依法予以查处①____________。1994年以来，中国制定出台网络领域立法140余部②____________。 (1)①②分别体现了我国国家安全体系中的哪些内容？请你补充完整。 (2)维护国家安全，人人有责。请你简述国家安全的重要性。 (3)作为中学生，怎样维护国家安全？ 家书  我想你一定为妈妈从事的事业感到骄傲和自豪，使命和荣誉或许你还不明了，但长大你会明白，为了亲爱的祖国，妈妈可以义无反顾。--王亚平写给女儿的摘星日记。 (4)结合以上家书，请你谈谈国家利益与个人利益的关系。 【答案】(1)①国土安全；②网络安全。 (2)①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基。 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障。 ③国家安全是人民幸福安康的前提。 ④国家安全利益是国家的最高利益等。 (3)①增强国家安全意识，自觉维护国家安全，树立国家安全利益高于一切的观念。 ②通过各种方式为维护国家安全建言献策，贡献力量。 ③认真学习有关法律法规，增强维护国家安全的法治意识。 ④积极履行国家安全的法定义务，善于同破坏国家安全的行为作斗争等。 (4)①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。 ②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。 ③从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的，有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾等。 【解析】考点考查：国家安全观的内容、国家安全的重要性、维护国家安全、国家利益和个人利益的关系 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：外国人在中国境内非法测绘，将依法予以查处→可链接国土安全； 关键词②：1994年以来，中国制定出台网络领域立法140余部→可链接网络安全。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查国家安全的重要性，结合教材知识组织答案。 （3）本题从中学生角度考查如何维护国家安全，结合教材知识组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家好大家才会好的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为了亲爱的祖国，妈妈可以义无反顾→可链接国家利益与个人利益的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $