专题05 电压 电阻综合专题（期末真题汇编，人教版）九年级物理上学期

专题05 电压 电阻综合专题 5大高频考点概览 考点01 用电表检测电路故障 考点02 电压 考点03 串、并联电路中电压的规律 考点04 电阻 考点05 变阻器 地 城 考点01 用电表检测电路故障 一、单选题 1．（24-25九年级上·河北邢台·期末）如图所示的电路中，当开关闭合时两灯都不亮，电压表示数接近电源电压，且电路中只有一处故障，则发生的故障可能是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】D 【详解】两灯串联，电压表测L2两端电压。开关闭合两灯都不亮，说明电路出现断路故障（若短路，至少有一盏灯亮）。 电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源两极连通，即L1是通路，故障出在L2上，且L2断路，此时电压表通过L1等导线与电源连通，测的是电源电压。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）如图所示电路，闭合开关S后，发现L1 、L2两灯泡都不亮。将电压表的两端分别接到a、b两点，或者接到a、c两点，或者接到a、d两点时，电压表都没有示数；将电压表的两端分别接到a、e或者a、f两点时，有示数。则电路故障可能是（    ） A．开关S接触不良 B．灯泡L1灯丝断了 C．灯泡L2灯丝短路 D．灯泡L2灯丝断了 【答案】B 【详解】闭合开关S后，发现L1 、L2两灯泡都不亮，可能是电路中某处断路，或者两个灯泡同时被短路；将电压表的两端分别接到a、b两点，或者接到a、c两点，或者接到a、d两点时，电压表都没有示数，则电压表两个接线柱与电源两端一直是断开的，说明发生断路的位置可能在d点与电源正极之间；将电压表的两端接到a、e两点时，有示数，则电压表两个接线柱与电源两端是通路，说明e点与电源正极之间是完好的，所以发生断路的位置在d、e两点之间，即灯泡L1灯丝断了，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，一只电表示数增大，则下列说法中正确的是（　　） ①可能是R断路 ②可能是R短路 ③灯L的亮度可能不变 ④可能是灯L短路 A．②和③ B．①和④ C．①和③ D．②和④ 【答案】B 【详解】电压表V测量的是串联电路两端的总电压电源电压，无论哪一个元件发生什么故障，其示数不变；所以示数变大的电压表应该是电压表。 ①当R断路时，电压表串联接入电路，测电源电压，满足一个电表示数变大，故①正确； ②若R短路，电压表测导线电压，因此无示数，不满足一只电表示数增大，故②错误； ③灯L的亮度不变，说明电路中无故障，两电压表的示数不变，因此不符合题意，故③错误； ④灯L短路，电路变成只有R的简单电路，电压表测电源电压，满足一个电表示数变大，故④正确。 故B正确，ACD错误。 故选B。 4．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数。则该电路的故障可能是（　　） A．灯泡L断路 B．灯泡L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 【答案】A 【详解】A．若灯泡L断路，则电压表相当于串联在电路中，闭合开关，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压。故A符合题意； B．若灯泡L短路，闭合开关，灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。故B不符合题意； C．若电阻R断路，闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，电压表无示数。故C不符合题意； D．若电阻R短路，闭合开关，灯泡亮，电流表有示数，电压表有示数。故D不符合题意。 故选A。 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示，闭合开关，小灯泡不亮、电流表有示数、电压表有示数。若电路只有一处故障，则故障可能是（    ） A．L断路 B．R短路 C．L短路 D．电压表断路 【答案】C 【详解】A．若L断路，整个电路会处于断路状态，电流表将无示数，不符合“电流表有示数”的条件，故A不符合题意； B．若R短路，电压表被短路，电压表的示数应为0，不符合“电压表有示数”的条件，故B不符合题意； C．若L短路，灯泡不亮，此时电路中只有电阻R接入，电路为通路，电流表有示数，电压表测量R两端的电压，也有示数，故C符合题意； D．若电压表断路，只是电压表没有示数，不影响灯泡发光以及电流表的示数，不符合“电压表有示数，小灯泡不亮”的条件，故D不符合题意。 故选C。 6．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）在探究串联电路的电压规律时，某同学连接了如图所示的电路，闭合开关一段时间后电压表示数突然变小，可能的原因是（　　） A．开关断路 B．L1断路 C．L1短路 D．L2断路 【答案】A 【详解】由图可知，闭合开关后两灯串联，电压表测灯L1、L2两端电压；闭合开关后，若电压表示数突然变小，说明电压表到电源两极间是断开的，所以故障原因可能是开关断路，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题 7．（24-25九年级上·福建泉州·期末）如图，电源电压恒定不变，闭合开关后，灯泡均发光。若拧下灯泡L2能观察到灯泡L1的亮度 ；若其中一个灯泡突然熄灭，只有一个电表有示数，且故障只出现在灯泡处，则原因可能是 。 【答案】 不变 L2断路 【详解】[1]由图可知，闭合开关后，两灯泡并联，电流表测通过L2的电流，电压表测电源电压； 因为并联电路中各支路互不影响，所以，若拧下灯泡L2，能观察到灯泡L1的亮度将不变。 [2]并联电路中，如果一个灯泡短路，则会造成电源短路，两灯都不发光；如果一个灯泡断路，则其他灯泡不受影响，故根据“一个灯泡突然熄灭”可知，电路中有断路故障；因故障只出现在灯泡处，所以若只有一个电表有示数，由于电压表始终测量电源电压，则电压表始终有示数，所以此时电流表没有示数，说明L2断路。 8．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）一串小彩灯，每个小彩灯的额定电压为6V，将这一串小彩灯接入在220V电路中，要串联 个小彩灯。小灯泡的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，其细金属丝两端电压达到 V，细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。 【答案】 37 220 【详解】[1]，由于小彩灯两端电压不能超过6V，所以串联的小彩灯数量为37。 [2]当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，发生断路的地方两端的电压接近电源电压220V，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。所以当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，其细金属丝两端电压达到220V。 9．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）如图所示，小灯泡与变阻器的连接方式是 联，闭合开关，移动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光，用电压表测得各点间电压知，则故障应该是 。 【答案】 串 开关开路 【详解】[1]从图中我们可以看出，电流只有一条路径，小灯泡与变阻器是串联连接的。 [2]UAB=3V，说明电压表与电源能相通，开关以外都是通路，UCD=0V，灯泡以外有断路，故故障应该是开关开路。 地 城 考点02 电压 一、单选题 1．（24-25九年级上·广东梅州·期末）如图所示，这是某跑步爱好者网购的一款香薰运动风扇，该风扇的电池电压最接近（　　） A．9V B．110V C．220V D．380V 【答案】A 【详解】该风扇是随身佩戴的，工作电压应属于安全电压范畴，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关，电压表测的是（    ） A．灯泡L1两端的电压 B．电源电压 C．灯泡L2两端的电压 D．灯泡L1、L2两端的电压 【答案】C 【详解】如图所示，闭合开关，电压表与L2并联，测量L2的电压，故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，“旺旺”是一只“喜欢阅读”的智能小狗，要是把它“手”上的书拿走，它就会旺旺的叫；把书放回它的“手”上、就马上停止叫唤。根据所学电学知识，书能控制电路通断的作用相当于电路中的（　　） A．开关 B．电源 C．用电器 D．电压表 【答案】A 【详解】开关的作用是控制电路的通断；电源的作用是提供电源；用电器会消耗电能；电压表是测量电压的仪器；书能控制电路通断的作用相当于电路中的开关，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．（24-25九年级上·广西南宁·期末）与实物电路对应的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由实物图可知，L1与L2串联，电流表串联在电路中，电压表并联在L2两端。 A．图中两灯并联，电流表在干路上，L2单独一条支路，开关串联在L1所在支路，与实物图不相符，故A不符合题意； B．图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上，电压表并联在灯L2两端，与实物图符合，故B符合题意； C．图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上，电压表并联在电流表、灯L1两端，与实物图不相符，故C不符合题意； D．图中两灯串联，灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上，电压表并联在灯L2、开关、电流表、灯L1两端，与实物图不相符，故D不符合题意。 故选B。 5．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图所示，电源电压保持不变，各元件完好。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2。下列说法正确的是（　　） A．小灯泡L变亮 B．电流表A1的示数变小 C．电流表A2的示数变大 D．电压表V的示数变小 【答案】C 【详解】由图可知，闭合开关S1，小灯泡发光，此时电路为小灯泡L的简单电路，电流表A1、A2均测通过L的电流，电压表测电源电压；再闭合开关S2时，小灯泡L与电阻R并联，电流表A1测通过L的电流，电流表A2测干路电流，电压表测电源电压。由于电源电压保持不变，所以电压表示数不变；由于并联电路各支路互不影响，所以通过L的电流不变，即电流表A1的示数不变，L的亮度不变；由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以干路电流变大，电流表A2的示数变大，故C正确，ABD错误。 故选C。 6．（24-25九年级上·河南南阳·期末）如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆中，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（    ） A．二极管发光是因为有正电荷流过 B．电流从“电池”的A金属片流出 C．若发光二极管断路，电压表没有示数 D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压 【答案】B 【详解】AB．由图中电压表的正负接线柱可知，金属片A为电源的正极，金属片B为电源的负极；所以电流从A流出，经过后二极管回到负极，同时电流在导线中是由负电荷的定向移动形成的，故B正确，A错误； C．若发光二极管断路，电压表和电源连接，有示数，故C错误； D．电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D错误。 故选B。 7．（24-25九年级上·河南漯河·期末）如图所示电路，闭合开关S两灯泡均能发光，灯泡比亮，电表均有示数，下列说法正确的是（   ） A．若对调电源正负极灯泡均能亮，电表指针向左偏转 B．电压表是测量灯泡或电源两端电压 C．灯泡比亮，灯泡通过的电流比大 D．灯泡比亮，而灯泡通过的电流比小 【答案】A 【详解】A．若对调电源正负极灯泡均能亮，但电流表和电压表中的电流从负接线柱流入，正接线柱流出，电流表和电压表的指针向左偏转，故A正确； B．图中两个灯泡串联，电压表与灯泡L2并联，所以电压表测量灯泡L2两端的电压，故B错误； CD．图中两个灯泡串联，根据串联电路的电流规律知道，通过灯泡L1的电流和L2一样大，故CD错误。 故选A。 二、填空题 8．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，电流表的示数是 ，电压表的示数是 。 【答案】 0.7A 12.5V 【详解】[1]如图所示，电流表的量程为0-3A，分度值为0.1A，则根据指针位置可知电流表的示数为0.7A。 [2]如图所示，电压表接入电路的量程为0-15V，分度值为0.5V，根据指针位置可知电压表的示数为12.5V。 9．（24-25九年级上·广东汕头·期末）小明制作的水果电池工作时将化学能转化为 能对外供电。用电压表测得该水果电池电压如图所示，其大小为 V。由图示可知，小明继续用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧。据此你能提出的猜想是 。 【答案】 电 1.5 水果电池的正负极和金属电极的材料有关 【解析】【小题1】[1][2][3]小明制作的水果电池工作时提供电能，是将化学能转化为电能对外供电， 用电压表测得该水果电池电压如图所示，量程是0﹣3V，分度值为0.1V，其大小为1.5V。 小明继续用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧，说明电极材料改变了，使得电池的正负极改变，据此能提出的猜想是水果电池的正负极与极板材料是否有关。 10．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）如图甲，把铁片、铜片插入橙子中，制成一个水果电池，该电池的正极是 片；乙图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，箔片张开，接触时橡胶棒与金属球间的瞬间电流方向为 （选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”）。 【答案】 铜片 金属球到橡胶棒 【详解】[1]由图甲可知，铜片与电压表的正极相连，电压表偏转正常，所以该电池的正极是铜片。 [2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当它接触不带电的验电器金属球时，电子会从橡胶棒转移到验电器金属球上。而电流方向的规定是正电荷定向移动的方向，与电子定向移动的方向相反，所以此时瞬间电流方向是从金属球到橡胶棒。 11．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图所示的电路，电源电压恒为3V，R1=R2。当开关S、S1均闭合时，电压表的示数为 V，电阻R2 （选填“被短接”、“断路””或“正常工作”）。 【答案】 3 被短接 【详解】[1][2]由电路图可知，当开关S、S1均闭合时，电阻R2会被短路，电路中只有R1工作，则电压表测量电源电压，示数为3V。 12．（24-25九年级上·河北承德·期末）如图所示电路“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，闭合开关S，、两灯均发光，则a是 表，b是 表；若闭合开关S后，只有一个灯发光，则a是 表。 【答案】 电压 电流 电流 【详解】[1][2]由图可知，a并联在L1两端，所以a是电压表，b串联在电路中，所以b是电流表。 [3]两灯泡为串联，若闭合开关S后，只有一个灯发光，则可能是灯泡L1短路，则此时a是电流表。 地 城 考点03 串、并联电路中电压的规律 一、单选题 1．（24-25九年级上·江西赣州·期末）如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　） A．灯泡L1短路 B．灯泡L2短路 C．灯泡L1断路 D．灯泡L2断路 【答案】D 【详解】A．若灯泡L1短路，则一开始L2会亮，电流表有示数，故A不符合题意； B．若灯泡L2短路，则一开始L1会亮，电流表有示数，故B不符合题意； C．若灯泡L1断路，电压表相当于串联在电路中，则一开始L2不亮，电压表有示数，电流表无示数，故C不符合题意； D．若灯泡L2断路，没有电流通过，则两表无示数，灯泡也不亮；将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，则电压表相当于串联在电路中，电压表有示数，电流表无示数，两灯也不亮，故D符合题意。 故选D。 2．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）在探究串联电路电压的规律实验中，某同学连接的电路如图，闭合开关后，L1发光、L2不发光，电压表示数为3V。下列说法不正确的是（　　） A．电压表测量电源两端的电压 B．灯泡L2可能断路 C．灯泡L2可能被短接 D．灯泡L2可能是完好的 【答案】B 【详解】根据电路图可知，两灯泡串联，电压表测量L1电源电压；开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，也可能时L2被短路或者电路中电流较小，L2实际功率较小，灯泡不发光；故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】ABCD．实物电路图中两灯泡L1和L2并联，且电流表与L2在同一支路上，电压表测量电路两端总电压，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4．（24-25九年级上·安徽马鞍山·期末）如图所示，电源电压恒定。闭合开关S，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（    ） ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A．只有②③正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 【答案】C 【详解】由题意可知，电路正常工作时，R与灯泡L串联，电流表测量电路中的电流，电压表V测电源两端的电压，电压表V1测灯泡L两端的电压； ①若灯泡L断路，电路中无电流，电流表示数变为0，此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故①符合题意； ②若电阻R断路，电路中无电流，电流表示数变为0，电压表V1与电源两极之间是断开的，无示数，电压表V测电源两端的电压，有示数，故②不符合题意； ③若灯泡L短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数，根据可知，电压表V1示数为0，电压表V测电源两端的电压，有示数，故③符合题意； ④若电阻R短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数，此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故④不符合题。 故选C。 5．（24-25九年级上·四川眉山·期末）中考实验操作考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量、、三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（    ） A．实验中需要两个规格相同的小灯泡 B．测出间电压后，保持不动，将改接到，可以测出 C．实验时电压表示数，且示数不为0，可能是、之间发生了断路 D．实验测得，，由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等 【答案】C 【详解】A．为了得到普遍性规律，避免偶然性，实验中需要两个规格不相同的小灯泡，故A错误； B．测出间电压后，保持不动，将与电压表的负接线柱相连，直接将改接到，则电压表正负接线柱接反了，不能测出，故B错误； C．实验时电压表示数，且示数不为0，则可能是、之间发生了断路，此时两个电压表都在测电源电压，符合题意，故C正确； D．在串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和。实验测得，可能是因为灯泡的规格相同导致的，因此由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等具有偶然性，故D错误。 故选C。 6．（24-25九年级上·云南昭通·期末）如图所示是某同学探究“串联电路电流和电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用相同规格的小灯泡 B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出间的电压 C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触 D．正确进行实验可以得出的电流特点是 【答案】C 【详解】A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用不同规格的小灯泡，这样可以避免因使用相同规格小灯泡而导致实验结果的特殊性，得出更具普遍性的结论。若使用相同规格的小灯泡，实验结果可能具有局限性，不能代表所有串联电路的情况，故A错误； B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，此时电压表的正负接线柱接反了，无法正确测量间的电压，故B错误； C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触，这样可以避免因电流过大而损坏电流表，若试触后发现电流较小，再换用小量程进行测量，以提高测量的准确性，故C正确； D．在串联电路中，电流处处相等，正确进行实验可以得出的电流特点是，而不是，故D错误。 故选C。 7．（24-25九年级上·四川达州·期末）如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，两电表一只示数不变，一只示数变小，则产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 【答案】D 【详解】由图可知，两灯泡并联，电压表测电源电压，电流表测L2电流 AB．灯L1短路或灯L2短路，两灯都不发光，电流表示数会变大，电压表示数为0，故AB不符合题意； C．灯L1断路，电流表和电压表示数都不变，故C不符合题意； D．灯L2断路，电流表示数为0，是变小了，电压表示数不变，故D符合题意。 故选D。 二、填空题 8．（24-25九年级上·河北·期末）如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为6V，当开关S2闭合、S1断开时，电压表的读数为2.4V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为 V和 V。 【答案】 3.6 2.4 【详解】[1][2]当开关、闭合时，灯被短路，电压表测电源电压，由题意可知，电源电压 当开关闭合，断开时，两灯泡串联，电压表测两端的电压，则的电压 当两开关都断开时，两灯泡仍然串联，此时两端的电压仍为 由串联电路的电压特点可得，两端的电压 9．（24-25九年级上·河南郑州·期末）小红计划制作一串由多个LED小灯组成的彩灯。购买材料时发现每个LED小灯上都有“3V”的标识。现将这串彩灯接入家庭电路使用，要求所有LED小灯能够发光且保证电路安全，至少需要 个LED小灯 联组成。 【答案】 74 串 【详解】[1][2]要保证所有LED小灯能够发光且保证电路安全，每个灯两端电压不得超过3V，已知家庭电路电压为220V，由串联电路总电压等于各部分电压之和可知，需要串联LED小灯的个数为n，则由，解得，则至少需要74个LED小灯串联。 10．（24-25九年级上·福建泉州·期末）如图甲，当开关S闭合时，五个电表的读数均不为零，其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电压表V3的示数为 V，电流表A1的示数 电流表A2的示数（选填“大于”、“小于或“等于”）。 【答案】 8 等于 【详解】[1]分析电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经电流表A2、电阻R2、电阻R1、电流表A1回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；由电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测电阻R1两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测电阻R2两端的电压；因为电压表V1测电阻R1两端的电压，电压表V2测电源的电压，V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电压表V1的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数U1=2V，电压表V2的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数U=10V，由串联电路中总电压等于各分电压之和可知，R2两端电压U2=U-U1=10V-2V=8V 即电压表V3的示数为8V。 [2]因为串联电路中各处的电流相等，所以两电流表的示数相等，即电流表A1的示数等于电流表A2的示数。 11．（24-25九年级上·河南周口·期末）如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯 （选填“”或“”）两端的电压。若电流表的示数为，电压表的示数为，则通过灯的电流为 A，灯两端的电压为 V。 【答案】 0.3 1.5 【详解】[1]由电路图知道，当闭合开关时，小灯泡L1和L2串联，电压表与灯泡L1并联，则电压表测L1两端的电压。 [2]由于串联电路电流处处相等，所以，当电流表的示数为0.3A时，通过灯的电流也为0.3A。 [3] 根据串联电路的电压特点知道，灯L2两端的电压 12．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图甲所示，电路中的电压表测的是灯 两端的电压。若电源电压为3V，电压表示数如图乙所示，则L2两端的电压是 V。 【答案】 L1 2.5 【详解】[1]由图甲可知，电灯L1与L2串联，电压表并联在L1的两端，故电压表测量的是L1的电压。 [2]由图乙可知，电压表所用量程为0~3V，分度值为0.1V，电压表示数是，则灯泡L1​两端电压是0.5V，电源电压，由串联电路电压规律可知，L2两端的电压 地 城 考点04 电阻 一、单选题 1．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体的（　　） A．导电特性 B．绝缘特性 C．热敏特性 D．光敏特性 【答案】C 【详解】半导体是导电性能介于导体和绝缘体之间的物体，电子体温计是根据温度对电阻的影响来改变电路中的电流，当电子体温计接触人体时，由于温度的变化使半导体材料的电阻发生变化，进而改变电路中的电流，这是利用半导体材料的热敏特性，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．（24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）科学家发现，原本只能在极低温度下工作的超导体，在施加高压后，竟然能在常温下表现出超导性。假如这种常温超导体应用到实际生活中，它最适合用来制作（ ） A．输电线 B．电热丝 C．电阻丝 D．保险丝 【答案】A 【详解】超导体的电阻为零，用来制作输电线可以大大减少输电过程中的电能损失，而电热毯、电吹风、电饭煲都是电热器，不能用超导体来制作发热体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，下列说法错误的是（ ） A．若电路电流变化较大时，可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱 B．两根电阻丝分别接入电路，按图接入乙电阻丝时电流表示数较小 C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D．根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关 【答案】D 【详解】A．在探究“影响电阻大小的因素”实验时，若电路电流变化较大时，如果接入灯泡，灯泡的亮度变化较大，易观察，所以可通过观察灯泡亮度来反映导体对电流阻碍作用的大小，故A正确，不符合题意； B．两根电阻丝分别接入电路，按图接入长的合金丝乙时，其它条件不变，电阻变大，电流表示数较小，故B正确，不符合题意； C．图中的实验控制了导体的材料和横截面积不变，所以探究的是导体的电阻与导体的长度的关系，故C正确，不符合题意； D．根据图中的实验可得出的结论是：在导体的材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越大，故D错误，符合题意。 故选D。 4．（24-25九年级上·陕西西安·期末）如图所示为常用的铝芯导线，它由多条铝线外包绝缘皮制成，下列方法能增大其电阻的是（　　） A．减小铝芯导线的长度 B．增大铝芯导线两端的电压 C．减小铝芯导线中的电流 D．抽去几条铝线 【答案】D 【详解】A．导体的电阻与长度有关，在材料、横截面积、温度不变时，导体的长度越短，导体的电阻越小，故A不符合题意； BC．电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压大小和通过其电流大小无关，故BC不符合题意； D．导体的电阻与横截面积有关，在材料、长度、温度不变时，抽去几条铝线，减小了横截面积，导体的电阻变大，故D符合题意。 故选D。 5．（24-25九年级上·广西南宁·期末）如图所示，自制的水果电池使发光二极管发光。下列说法正确的是（　　） A．发光二极管采用半导体材料制成 B．发光二极管可以用超导材料制成 C．对调水果电池的正负极，发光二极管的亮度变亮 D．对调水果电池的正负极，发光二极管依然能发光 【答案】A 【详解】AB．二极管是用导电性能介于导体和绝缘体之间的半导体材料制成，故A正确，B错误； CD．二极管具有单向导电性，电流从二极管的正极流入，负极流出时，发光二极管发光，对调水果电池的正负极，发光二极管两端电压不为0，电流为0，发光二极管不发光，亮度变暗，故CD错误。 故选A。 6．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）为了防止在炎热的夏季高速运行的汽车爆胎，一些车辆上都有胎压报警装置，其主要部件是胎压检测探头，这样可以大大降低爆胎带来的危害；而在冬天为了防止冻裂水箱，在水箱内都加有防冻剂。关于题中的论述不正确的是（   ） A．轮胎爆胎的过程是内能转化为机械能过程 B．胎压报警装置中的检测探头是压敏电阻，压敏电阻由导体材料制成的 C．高速运行的汽车通过做功方式改变其内能会使胎压升高 D．汽车的防冻剂不但需要凝固点低，沸点高，这样更不容易凝固和汽化，还需要吸热能力强 【答案】B 【详解】A．发生爆胎时，轮胎内的气体对外做功，将内能转化为机械能，故A正确，不符合题意； B．胎压报警装置中的检测探头是压敏电阻，压敏电阻由半导材料制成的，故B错误，符合题意； C．长时间高速行驶的汽车轮胎发热，是因为轮胎是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功改变内能，故C正确，不符合题意； D．汽车的防冻剂需要低温不凝固，高温不非，因此需要凝固点低，沸点高，还需要吸热能力强，放出大量的热量时温度不会降到很低，故D正确，不符合题意。 故选B。 二、填空题 7．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）在金属、石墨、人体、大地、玻璃、油这几种物质中，属于绝缘体的是 。 【答案】玻璃、油 【详解】容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；导体能导电，是因为其内部有大量可自由移动的电荷。不容易导电的物体叫绝缘体，常见的绝缘体包括：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、油等。 8．（24-25九年级上·吉林·期末）我市主干道两侧实施的亮化工程采用发光二极管作为照明设备，发光二极管的主要材料是 （选填“导体”“半导体”“超导体”），如果取下其中任何一只小彩灯，其它小彩灯不发光，则它们是 联的。 【答案】 半导体 串 【详解】[1]发光二极管（LED）的主要材料是半导体。半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，通过对半导体材料进行掺杂等处理，可使其具备发光等特殊电学性能，因此发光二极管采用半导体材料制成。 [2]若取下其中任何一只小彩灯，其它小彩灯不发光，说明各小彩灯之间相互影响。而串联电路的特点是：各用电器相互影响，一处断路则整个电路断开，用电器都无法工作；并联电路中各用电器互不影响，支路用电器断路不影响其他支路。因此，这些小彩灯是串联的。 9．（24-25九年级上·陕西西安·期末）按要求完成填空。 (1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。 (2)如图乙所示，将手中的铁丝在同一位置快速地多次弯折，弯折部位的温度升高， 可以改变物体的内能。 (3)如图丙所示是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，电阻丝A、B、D长度相同，A、C、D粗细相同，通过 比较接入电路中电阻丝阻值的大小；为了探究电阻大小与导体横截面积的关系，应该选用电阻丝 分别接入电路。 【答案】(1)右 (2)做功 (3)灯泡的亮度 A、B 【详解】（1）由图可知，杠杆右端偏高，使杠杆在水平位置平衡，应该向右端调节平衡螺母。 （2）手中的铁丝在同一位置快速地多次弯折，对铁丝做功，内能增大，即做功可以改变物体内能。 （3）[1]利用转换法，探究影响导体电阻大小的因素的实验中，通过灯泡亮度体现电阻的大小，灯泡越亮说明电流越大，电阻越小。 [2]为了探究电阻大小与导体横截面积的关系，需控制材料、温度不变，只改变横截面积，利用控制变量法，故选AB电阻丝接入电路中， 10．（24-25九年级上·重庆永川·期末）过年贴窗花是中国春节重要的习俗。如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，通常情况下玻璃属于 （选填“导体”或“绝缘体”），将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花和玻璃因摩擦带上 种电荷而相互吸引，窗花便可以贴在玻璃上了。 【答案】 绝缘体 异 【详解】[1]通常情况下玻璃的导电性很差，属于绝缘体。 [2]摩擦起电的实质是得失电子。将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花和玻璃因摩擦带上异种电荷相互吸引，窗花便可以贴在玻璃上了。 11．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图，将一块柱状橡皮泥和灯泡串联接入电路，闭合开关，灯泡发光，说明该橡皮泥属于 （选填“导”或“绝缘”）体；将橡皮泥搓成更细的柱状后接入原电路，灯泡亮度会 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 【答案】 导 变暗 【详解】[1]将一块柱状橡皮泥和灯泡串联接入电路，闭合开关，灯泡发光，电路是通路，说明该橡皮泥属于导体。 [2]将橡皮泥搓成更细的柱状后，橡皮泥的横截面积变小，根据电阻的影响因素可知，电阻会变大，电路中的电流表小，则灯泡亮度会变暗。 地 城 考点05 变阻器 一、单选题 1．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法错误的是（　　） A．称重表相当于一个电流表 B．当车辆越重时，称重表的示数越大 C．当车辆越重时，滑动变阻器R两端的电压越大 D．当车辆越重时，保护电阻R1两端的电压越大 【答案】C 【详解】A．由图可知，两电阻串联接入电路，称重表串联在电路中，所以称重表相当于一个电流表，故A正确，不符合题意； BCD．当车辆越重时，滑片向下滑，R接入电路的阻值变小，电路的总电阻变小，电源电压不变，根据欧姆定律可知，通过电路的电流变大，所以称重表的示数越大；根据可知，保护电阻R1两端的电压越大；根据串联电路电压的规律可知，滑动变阻器R两端的电压越小，故BD正确，不符合题意，C错误，符合题意。 故选C。 2．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，是滑动变阻器的四种接法，将其中一种接法接入图中M、N两点间，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯L变亮的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】滑动变阻器要与灯泡串联在电路中，滑动变阻器的接线柱要一上一下接入，要求滑片P向右滑动时，灯变亮，即电路中电流变大，滑动变阻器接入阻值应减小，因此应接滑动变阻器右下接线柱，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某品牌电风扇的调速旋钮，如图乙所示是其对应电位器的结构图。在图乙中，若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快；则接入电路中的接线柱为（　　）    A．a与b B．b与c C．a与c D．以上都可以 【答案】B 【详解】若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快，即电路中电流变大，电位器接入电路中的电阻变小，则接入电路中的接线柱为b与c，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．（24-25九年级上·四川泸州·期末）我们在电学实验过程中，用到了很多的电学器材，下列说法不正确的是：（　　） A．电流表要并联接入电路，可以直接接在电源两端 B．使用电压表前，要检查指针是否对准零刻度处 C．将定值电阻接入电路时，不用考虑电流的流向 D．滑动变阻器是利用了电阻大小与电阻丝长度有关制成的 【答案】A 【详解】A．根据电流表和电压表的使用，电流表与被测用电器串联；电压表与被测用电器并联，故A错误，符合题意； B．电压表在使用前要检查指针是否对准零刻度线，否则要进行调零，故B正确，不符合题意； C．定值电阻无明确的正负极之分，因此接入电路时，不用考虑电流的流向，故C正确，不符合题意； D．滑动变阻器的原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小，故D正确，不符合题意。 故选A。 5．（24-25九年级上·河南新乡·期末）图是一辆电动自行车，将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，通过旋转右侧调速把手就可以控制行驶的快慢。下列说法不正确的是（　　） A．车钥匙相当于电路中的开关 B．右侧调速把手相当于滑动变阻器 C．电动自行车行驶过程中将电能全部转化为机械能 D．给电动自行车充电时，蓄电池相当于简单电路中的用电器 【答案】C 【详解】A．车钥匙可以控制电路的通断，所以相当于一个开关，故A正确，不符合题意； B．右侧调速把手相当于滑动变阻器，可以通过改变电路中的电流大小来改变车速，故B正确，不符合题意； C．电动车行进过程中消耗电能，获得机械能和内能，因此电能主要转化为机械能，故C错误，符合题意； D．给电动车充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于电路中的用电器，故D正确，不符合题意。 故选C。 6．（24-25九年级上·新疆喀什·期末）小明设计了如图四个电路，可以测量人体重的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．图 A中R1​与R串联，电压表测R1两端的电压。当人站在上面时，体重变化会使R1接入电路的电阻变化，根据串联分压原理，R1​变化，其两端电压也会变化，通过电压表的示数可以反映出人体重的变化，所以该电路可以测量人体重，故A符合题意； B．如图电流表与滑动变阻器并联，电流表将滑动变阻器短路，并且电流表示数不随人体重的改变而改变，故B不符合题意； C．电路为串联电路，电压表测量电源电压，而电源电压不变，所以无论压力增大还是减小，电压表的示数都不变，故C不符合题意； D．如图电压表与两电阻串联，电压表的内阻很大，在电路中相等于断路，所以无论压力增大还是减小，电压表的示数都不变，故D不符合题意。 故选A。 二、填空题 7．（24-25九年级上·陕西西安·期末）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的。如图甲所示，当滑片向C端移动时，它接入电路的电阻值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是 Ω。 【答案】 长度 变小 2029 【详解】[1]滑动变阻器是通过滑片的移动来改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。 [2]由图可知，滑动变阻器的A、C两接线柱接入电路，当滑片向C端移动时，滑片与C之间的电阻丝长度变短，其电阻变小。 [3]电阻箱的示数为 8．（24-25九年级上·贵州黔西·期末）小阳根据所学知识设计了如图所示的电子量角器，电压表的量程为0~3V，O为半圆弧电阻MN的圆心，金属滑片OP为半径，与半圆弧接触良好，接入电路的电阻RMP与滑片OP旋转角度θ成正比，当测量180°角时电压表为2V。在测量时随着所测角度θ增大，电压表示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】增大 【详解】由图可知，变阻器接入电阻为RMP，变阻器与电阻箱串联，电压表测量变阻器两端的电压。角度θ增大时，电阻RMP接入的长度增大，接入阻值增大，根据串联分压可知，电阻RMP两端电压增大，故电压表示数增大。 9．（24-25九年级上·广东梅州·期末）我国的无人机技术发展迅速，如图所示，这是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 ，它通过改变电阻丝接入电路中的 来改变电阻大小，起到调节作用。这个装置用的时间长了，上面会聚集大量的灰尘，使电路接触不良，这说明灰尘属于 （选填“半导体”“导体”或“绝缘体”）。 【答案】 滑动变阻器 长度 绝缘体 【详解】[1][2]“调速”手柄联动的电路元件实质是一个滑动变阻器，它是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变电阻，从而达到改变电路中电流大小的目的。 [3]装置上面聚集大量的灰尘，会使电路接触不良，说明灰尘导电性差，属于绝缘体。 10．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，台灯与电位器串联，转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻，从而改变电路的电流，达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片，使灯泡的亮度变亮，则应该将电位器的 两个接线柱连入电路。 【答案】 长度 B、C 【详解】[1]电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流，达到改变灯泡亮度的目的。 [2]若想顺时针旋转滑片，使灯泡的亮度变亮，则顺时针旋转滑片时，电位器接入电路中的电阻变小，接入电路的电阻丝长度变小，故应该将电位器的B、C两个接线柱连入电路。 11．（24-25九年级上·广东广州·期末）(1)电路图如图乙所示，电源电压恒为3V。请在图中用笔画线代表导线，连接对应的实物图（部分导线已连接），要求：滑片从C向D移动时，电流表示数变小； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选填“C”或“D”）。 【答案】(1)见解析 (2)D 【详解】（1）据乙图可知，电路为定值电阻和变阻器并联，电流表测变阻器支路电流，电压表测定值电阻两端电压，电源电压恒为3V，要求滑片从C向D移动时，电流表示数变小，可知变阻器连入电路的电阻变大，故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻并联，电压表选用小量程与电阻并联，电流表可选择小量程串联在电路中，如下所示： （2）闭合开关前，为了保护电路，变阻器应移至阻值最大处，即D端。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 电压 电阻综合专题 5大高频考点概览 考点01 用电表检测电路故障 考点02 电压 考点03 串、并联电路中电压的规律 考点04 电阻 考点05 变阻器 地 城 考点01 用电表检测电路故障 一、单选题 1．（24-25九年级上·河北邢台·期末）如图所示的电路中，当开关闭合时两灯都不亮，电压表示数接近电源电压，且电路中只有一处故障，则发生的故障可能是（　　） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 2．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）如图所示电路，闭合开关S后，发现L1 、L2两灯泡都不亮。将电压表的两端分别接到a、b两点，或者接到a、c两点，或者接到a、d两点时，电压表都没有示数；将电压表的两端分别接到a、e或者a、f两点时，有示数。则电路故障可能是（    ） A．开关S接触不良 B．灯泡L1灯丝断了 C．灯泡L2灯丝短路 D．灯泡L2灯丝断了 3．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，一只电表示数增大，则下列说法中正确的是（　　） ①可能是R断路 ②可能是R短路 ③灯L的亮度可能不变 ④可能是灯L短路 A．②和③ B．①和④ C．①和③ D．②和④ 4．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数。则该电路的故障可能是（　　） A．灯泡L断路 B．灯泡L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 5．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示，闭合开关，小灯泡不亮、电流表有示数、电压表有示数。若电路只有一处故障，则故障可能是（    ） A．L断路 B．R短路 C．L短路 D．电压表断路 6．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）在探究串联电路的电压规律时，某同学连接了如图所示的电路，闭合开关一段时间后电压表示数突然变小，可能的原因是（　　） A．开关断路 B．L1断路 C．L1短路 D．L2断路 二、填空题 7．（24-25九年级上·福建泉州·期末）如图，电源电压恒定不变，闭合开关后，灯泡均发光。若拧下灯泡L2能观察到灯泡L1的亮度 ；若其中一个灯泡突然熄灭，只有一个电表有示数，且故障只出现在灯泡处，则原因可能是 。 8．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）一串小彩灯，每个小彩灯的额定电压为6V，将这一串小彩灯接入在220V电路中，要串联 个小彩灯。小灯泡的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，其细金属丝两端电压达到 V，细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。 9．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期末）如图所示，小灯泡与变阻器的连接方式是 联，闭合开关，移动变阻器的滑片，小灯泡始终不发光，用电压表测得各点间电压知，则故障应该是 。 地 城 考点02 电压 一、单选题 1．（24-25九年级上·广东梅州·期末）如图所示，这是某跑步爱好者网购的一款香薰运动风扇，该风扇的电池电压最接近（　　） A．9V B．110V C．220V D．380V 2．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关，电压表测的是（    ） A．灯泡L1两端的电压 B．电源电压 C．灯泡L2两端的电压 D．灯泡L1、L2两端的电压 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，“旺旺”是一只“喜欢阅读”的智能小狗，要是把它“手”上的书拿走，它就会旺旺的叫；把书放回它的“手”上、就马上停止叫唤。根据所学电学知识，书能控制电路通断的作用相当于电路中的（　　） A．开关 B．电源 C．用电器 D．电压表 4．（24-25九年级上·广西南宁·期末）与实物电路对应的电路图是（　　） A． B． C． D． 5．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图所示，电源电压保持不变，各元件完好。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合开关S2。下列说法正确的是（　　） A．小灯泡L变亮 B．电流表A1的示数变小 C．电流表A2的示数变大 D．电压表V的示数变小 6．（24-25九年级上·河南南阳·期末）如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆中，制成“土豆电池”，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（    ） A．二极管发光是因为有正电荷流过 B．电流从“电池”的A金属片流出 C．若发光二极管断路，电压表没有示数 D．若断开开关，A、B两金属片间没有电压 7．（24-25九年级上·河南漯河·期末）如图所示电路，闭合开关S两灯泡均能发光，灯泡比亮，电表均有示数，下列说法正确的是（   ） A．若对调电源正负极灯泡均能亮，电表指针向左偏转 B．电压表是测量灯泡或电源两端电压 C．灯泡比亮，灯泡通过的电流比大 D．灯泡比亮，而灯泡通过的电流比小 二、填空题 8．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，电流表的示数是 ，电压表的示数是 。 9．（24-25九年级上·广东汕头·期末）小明制作的水果电池工作时将化学能转化为 能对外供电。用电压表测得该水果电池电压如图所示，其大小为 V。由图示可知，小明继续用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧。据此你能提出的猜想是 。 10．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）如图甲，把铁片、铜片插入橙子中，制成一个水果电池，该电池的正极是 片；乙图，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球，箔片张开，接触时橡胶棒与金属球间的瞬间电流方向为 （选填“橡胶棒到金属球”或“金属球到橡胶棒”）。 11．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图所示的电路，电源电压恒为3V，R1=R2。当开关S、S1均闭合时，电压表的示数为 V，电阻R2 （选填“被短接”、“断路””或“正常工作”）。 12．（24-25九年级上·河北承德·期末）如图所示电路“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，闭合开关S，、两灯均发光，则a是 表，b是 表；若闭合开关S后，只有一个灯发光，则a是 表。 地 城 考点03 串、并联电路中电压的规律 一、单选题 1．（24-25九年级上·江西赣州·期末）如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　） A．灯泡L1短路 B．灯泡L2短路 C．灯泡L1断路 D．灯泡L2断路 2．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）在探究串联电路电压的规律实验中，某同学连接的电路如图，闭合开关后，L1发光、L2不发光，电压表示数为3V。下列说法不正确的是（　　） A．电压表测量电源两端的电压 B．灯泡L2可能断路 C．灯泡L2可能被短接 D．灯泡L2可能是完好的 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 4．（24-25九年级上·安徽马鞍山·期末）如图所示，电源电压恒定。闭合开关S，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（    ） ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A．只有②③正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 5．（24-25九年级上·四川眉山·期末）中考实验操作考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量、、三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（    ） A．实验中需要两个规格相同的小灯泡 B．测出间电压后，保持不动，将改接到，可以测出 C．实验时电压表示数，且示数不为0，可能是、之间发生了断路 D．实验测得，，由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等 6．（24-25九年级上·云南昭通·期末）如图所示是某同学探究“串联电路电流和电压特点”的实验，电路电压恒定，下列有关说法正确的是（　　） A．为了使实验结论更具有普遍规律，实验中应使用相同规格的小灯泡 B．在探究电压特点时，用电压表测出间电压后，保持B点接线不动，将连线由A改接到C，即可测出间的电压 C．在探究电流特点时，不知电路电流大小时应使用电流表的大量程进行试触 D．正确进行实验可以得出的电流特点是 7．（24-25九年级上·四川达州·期末）如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，两电表一只示数不变，一只示数变小，则产生这一现象的原因可能是（　　） A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1断路 D．灯L2断路 二、填空题 8．（24-25九年级上·河北·期末）如图，当开关S1、S2闭合时，电压表的读数为6V，当开关S2闭合、S1断开时，电压表的读数为2.4V，那么当S1和S2均断开时，小灯泡L1和L2两端电压分别为 V和 V。 9．（24-25九年级上·河南郑州·期末）小红计划制作一串由多个LED小灯组成的彩灯。购买材料时发现每个LED小灯上都有“3V”的标识。现将这串彩灯接入家庭电路使用，要求所有LED小灯能够发光且保证电路安全，至少需要 个LED小灯 联组成。 10．（24-25九年级上·福建泉州·期末）如图甲，当开关S闭合时，五个电表的读数均不为零，其中V1、V2两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电压表V3的示数为 V，电流表A1的示数 电流表A2的示数（选填“大于”、“小于或“等于”）。 11．（24-25九年级上·河南周口·期末）如图所示，电源电压为4.5V且保持不变，开关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯 （选填“”或“”）两端的电压。若电流表的示数为，电压表的示数为，则通过灯的电流为 A，灯两端的电压为 V。 12．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图甲所示，电路中的电压表测的是灯 两端的电压。若电源电压为3V，电压表示数如图乙所示，则L2两端的电压是 V。 地 城 考点04 电阻 一、单选题 1．（24-25九年级上·湖北襄阳·期末）如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体的（　　） A．导电特性 B．绝缘特性 C．热敏特性 D．光敏特性 2．（24-25九年级上·内蒙古鄂尔多斯·期末）科学家发现，原本只能在极低温度下工作的超导体，在施加高压后，竟然能在常温下表现出超导性。假如这种常温超导体应用到实际生活中，它最适合用来制作（ ） A．输电线 B．电热丝 C．电阻丝 D．保险丝 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）用如图所示的电路探究“影响电阻大小的因素”，下列说法错误的是（ ） A．若电路电流变化较大时，可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱 B．两根电阻丝分别接入电路，按图接入乙电阻丝时电流表示数较小 C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关 D．根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关 4．（24-25九年级上·陕西西安·期末）如图所示为常用的铝芯导线，它由多条铝线外包绝缘皮制成，下列方法能增大其电阻的是（　　） A．减小铝芯导线的长度 B．增大铝芯导线两端的电压 C．减小铝芯导线中的电流 D．抽去几条铝线 5．（24-25九年级上·广西南宁·期末）如图所示，自制的水果电池使发光二极管发光。下列说法正确的是（　　） A．发光二极管采用半导体材料制成 B．发光二极管可以用超导材料制成 C．对调水果电池的正负极，发光二极管的亮度变亮 D．对调水果电池的正负极，发光二极管依然能发光 6．（24-25九年级上·安徽淮北·期末）为了防止在炎热的夏季高速运行的汽车爆胎，一些车辆上都有胎压报警装置，其主要部件是胎压检测探头，这样可以大大降低爆胎带来的危害；而在冬天为了防止冻裂水箱，在水箱内都加有防冻剂。关于题中的论述不正确的是（   ） A．轮胎爆胎的过程是内能转化为机械能过程 B．胎压报警装置中的检测探头是压敏电阻，压敏电阻由导体材料制成的 C．高速运行的汽车通过做功方式改变其内能会使胎压升高 D．汽车的防冻剂不但需要凝固点低，沸点高，这样更不容易凝固和汽化，还需要吸热能力强 二、填空题 7．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）在金属、石墨、人体、大地、玻璃、油这几种物质中，属于绝缘体的是 。 8．（24-25九年级上·吉林·期末）我市主干道两侧实施的亮化工程采用发光二极管作为照明设备，发光二极管的主要材料是 （选填“导体”“半导体”“超导体”），如果取下其中任何一只小彩灯，其它小彩灯不发光，则它们是 联的。 9．（24-25九年级上·陕西西安·期末）按要求完成填空。 (1)如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。 (2)如图乙所示，将手中的铁丝在同一位置快速地多次弯折，弯折部位的温度升高， 可以改变物体的内能。 (3)如图丙所示是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置，电阻丝A、B、D长度相同，A、C、D粗细相同，通过 比较接入电路中电阻丝阻值的大小；为了探究电阻大小与导体横截面积的关系，应该选用电阻丝 分别接入电路。 10．（24-25九年级上·重庆永川·期末）过年贴窗花是中国春节重要的习俗。如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花，通常情况下玻璃属于 （选填“导体”或“绝缘体”），将窗花在玻璃上轻轻摩擦，窗花和玻璃因摩擦带上 种电荷而相互吸引，窗花便可以贴在玻璃上了。 11．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）如图，将一块柱状橡皮泥和灯泡串联接入电路，闭合开关，灯泡发光，说明该橡皮泥属于 （选填“导”或“绝缘”）体；将橡皮泥搓成更细的柱状后接入原电路，灯泡亮度会 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 地 城 考点05 变阻器 一、单选题 1．（24-25九年级上·湖南衡阳·期末）高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，小明同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法错误的是（　　） A．称重表相当于一个电流表 B．当车辆越重时，称重表的示数越大 C．当车辆越重时，滑动变阻器R两端的电压越大 D．当车辆越重时，保护电阻R1两端的电压越大 2．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，是滑动变阻器的四种接法，将其中一种接法接入图中M、N两点间，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯L变亮的是（    ） A． B． C． D． 3．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图甲所示是某品牌电风扇的调速旋钮，如图乙所示是其对应电位器的结构图。在图乙中，若要使旋钮顺时针转动时风扇转速加快；则接入电路中的接线柱为（　　）    A．a与b B．b与c C．a与c D．以上都可以 4．（24-25九年级上·四川泸州·期末）我们在电学实验过程中，用到了很多的电学器材，下列说法不正确的是：（　　） A．电流表要并联接入电路，可以直接接在电源两端 B．使用电压表前，要检查指针是否对准零刻度处 C．将定值电阻接入电路时，不用考虑电流的流向 D．滑动变阻器是利用了电阻大小与电阻丝长度有关制成的 5．（24-25九年级上·河南新乡·期末）图是一辆电动自行车，将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，通过旋转右侧调速把手就可以控制行驶的快慢。下列说法不正确的是（　　） A．车钥匙相当于电路中的开关 B．右侧调速把手相当于滑动变阻器 C．电动自行车行驶过程中将电能全部转化为机械能 D．给电动自行车充电时，蓄电池相当于简单电路中的用电器 6．（24-25九年级上·新疆喀什·期末）小明设计了如图四个电路，可以测量人体重的电路是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 7．（24-25九年级上·陕西西安·期末）滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的。如图甲所示，当滑片向C端移动时，它接入电路的电阻值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图乙中电阻箱的读数是 Ω。 8．（24-25九年级上·贵州黔西·期末）小阳根据所学知识设计了如图所示的电子量角器，电压表的量程为0~3V，O为半圆弧电阻MN的圆心，金属滑片OP为半径，与半圆弧接触良好，接入电路的电阻RMP与滑片OP旋转角度θ成正比，当测量180°角时电压表为2V。在测量时随着所测角度θ增大，电压表示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 9．（24-25九年级上·广东梅州·期末）我国的无人机技术发展迅速，如图所示，这是操纵无人机飞行的“调速”手柄，可改变无人机飞行的速度，与这个“调速”手柄联动的电路元件实质是一个 ，它通过改变电阻丝接入电路中的 来改变电阻大小，起到调节作用。这个装置用的时间长了，上面会聚集大量的灰尘，使电路接触不良，这说明灰尘属于 （选填“半导体”“导体”或“绝缘体”）。 10．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，台灯与电位器串联，转动滑片可调节灯泡亮度。电位器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻，从而改变电路的电流，达到改变灯泡亮度的目的。若想顺时针旋转滑片，使灯泡的亮度变亮，则应该将电位器的 两个接线柱连入电路。 11．（24-25九年级上·广东广州·期末）(1)电路图如图乙所示，电源电压恒为3V。请在图中用笔画线代表导线，连接对应的实物图（部分导线已连接），要求：滑片从C向D移动时，电流表示数变小； (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选填“C”或“D”）。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $