专题04 电流和电路综合专题（期末真题汇编，人教版）九年级物理上学期

专题04 电流和电路综合专题 5大高频考点概览 考点01 两种电荷 考点02 电流和电路 考点03 串联电路和并联电路 考点04 电流的测量 考点05 串、并联电路中电流的规律 地 城 考点01 两种电荷 一、单选题 1．（24-25九年级上·河南周口·期末）废旧物品的再次利用是节约资源的重要手段。下列材料再加工后，适合做电工钳柄套的是（    ） A．废橡胶 B．废铁 C．废铅笔芯 D．废铜钥匙 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，将塑料中性笔的笔尾在头发上摩擦后用细线挂起来，静止后，把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒、则摩擦后的笔尾（　　） A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．与头发带同种电荷 3．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）在跨学科实践课上，小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下灯都能发光的是（　　） A．玻璃棒、粉笔、塑料勺 B．松香块、橡皮、沥青 C．铝片、铜丝、铅笔芯 D．橡胶棒、铁棒、竹牙签 4．（24-25九年级上·福建泉州·期末）“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛扫过纸垫创造了电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 5．（24-25九年级上·湖南益阳·期末）将塑料吸管在头发上摩擦后带电，能吸引小纸屑，则下列说法正确的是（    ） A．吸管经摩擦后带电，说明吸管是导体 B．吸管经摩擦后带电，说明创造了电荷 C．摩擦起电是因为电荷发生了转移 D．吸管能够吸引小纸屑，说明小纸屑也带电 6．（24-25九年级上·湖北孝感·期末）下列名句或短语，从物理学角度分析错误的是（   ） A．“摩擦生热”与“摩擦起电”——发生的能量转化是不相同的 B．“炙手可热”和“春江水暖鸭先知”——均是通过热传递的方式改变物体的内能 C．“花气袭人知骤暖”——分子热运动与温度有关 D．“夏季洒水降温”和“暖气用水作为介质”——均是利用水的比热容大 二、填空题 7．（24-25九年级上·吉林长春·期末）淘气的小勇用手摩擦塑料泡沫颗粒后，发现有些塑料泡沫颗粒会粘在手上，如图所示 现象，塑料泡沫颗粒粘在手上的原因是 。 8．（24-25九年级上·广东汕头·期末）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，其箔片张开，工作原理是 。如图，验电器B不带电，当用带有手柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来时，连接瞬间电荷的移动方向由 （选填“A到B”或“B到A”），手柄的材料应为 （选填“导体”或“绝缘体”）。 9．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）A、B是两个轻质带电泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒。A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可判断：小球A带 电。 10．（24-25九年级上·湖南永州·期末）气球与干燥的头发摩擦时，头发上的一些电子转移到了气球上，使气球有了多余的电子而带 电，将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷。 11．（24-25九年级上·湖南永州·期末）今年12月湖南旅游发展大会在我们祁阳举行。在浯溪公园里面摆上了我们祁阳当地的美食，游客们远远就能闻到甜蜜的糖油粑粑的味道，这属于 现象；在空中飞行的飞机，因与空气摩擦，发生电子得失的现象，其中飞机因失去电子而带 电；某款静电式空气净化器，其工作原理是浑浊的空气被吸入除尘腔内被电离，使其中的灰尘颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了 的原理。 12．（24-25九年级上·湖北随州·期末）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变琥珀的内能，这个过程中的能量转化形式是 转化为内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带 ，而吸引轻小的芥子。 地 城 考点02 电流和电路 一、单选题 1．（24-25九年级上·陕西西安·期末）下列关于电路的说法中正确的是（　　） A．一个完整的电路由电源、用电器和开关组成 B．开关是控制电路通断的装置，可以接在两个用电器之间 C．电源是持续供电的装置，把电能转化为其它形式的能 D．串联电路中，闭合开关，离电源正极较近的灯电流较大 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图甲所示是中国科技馆“模拟避雷”的实验展台，闪电发生时，电子从云层移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。关于此过程，下列说法正确的是（　　） A．制作避雷针的材料为半导体 B．云层放电时，创造了电荷 C．放电时，云层失去了电子，云层就没有电子了 D．云层放电时，避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针 3．（24-25九年级上·云南昆明·期末）下列关于如图的说法中，正确的是（　　） A．图甲中用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B．图乙中自由电子的定向移动方向为电流方向 C．图丙中用带有绝缘柄的金属棒MN把验电器A和B连接起来，验电器B的金属箔不会张开 D．图丁中开关闭合后，两灯均发光。若用导线连接灯两端的接线柱时，则发光，不发光 4．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）某同学为学校的传达室设计了如图所示的电路，前门来人按下开关时亮，后门来人按下开关时亮。下列实物电路与电路图对应的是（　　）    A．   B．   C．   D．   5．（24-25九年级上·北京东城·期末）智能锁可以利用指纹开锁。小东想设计一个用指纹控制工作元件开锁的电路，指纹识别成功相当于开关闭合。录入两个人的指纹信息，每个人都能单独用指纹控制工作元件启动打开锁。下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 6．（24-25九年级上·重庆渝中·期末）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒失去电子带正电 B．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 C．有电流就一定有电压，有电压不一定有电流 D．在电池供电的闭合回路中电流一定是从正极流向负极 7．（24-25九年级上·四川德阳·期末）如图甲中闭合开关灯泡发光，图乙中的验电器A的带电情况与毛皮摩擦的橡胶棒相同，用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间。根据图中信息可以判断出（ ） A．甲图开关中电流的方向是由A向B B．乙图金属棒中电流方向是由A向B C．甲图开关中自由电子定向移动方向是由A向B D．乙图金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A 二、填空题 8．（24-25九年级上·江西南昌·期末）图中甲为某电动车充电插口的示意图，图乙是其局部电路图，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰充电插口的两个金属插脚，否则会造成蓄电池 。给蓄电池充电时，电能转化为 。 9．（24-25九年级上·甘肃张掖·期末）油电混合动力汽车已得到广泛应用，给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是 现象，干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带上了 电（选填“正”或“负”）。 10．（24-25九年级上·云南昭通·期末）2023年12月，甘肃发生强烈地震，救援队携带照明无人机前往救援。白天，为无人机的电池充电，此时电池相当于电路中 。夜晚，无人机可以先接通照明系统，再接通动力系统升空，接通照明系统的过程中是由化学能转化 能。 11．（24-25九年级上·河南郑州·期末）油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间极易发生 现象，会有安全隐患，因此需要在油罐车尾部安装“静电带”，如图所示。在静电释放过程中，自由电子会沿“静电带”从大地移动到油罐，以中和油罐上的正电荷，此过程电流的方向是 （填“从大地到油罐”或“从油罐到大地”）。 12．（24-25九年级上·黑龙江绥化·期末）许多宾馆利用房卡取电，只有把房卡插入插槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于家庭电路中的 ；充电宝没电后将充电宝连接在电插板上充电，此时充电宝相当于一个 。（均选填“电源”“用电器”或“开关”） 地 城 考点03 串联电路和并联电路 一、单选题 1．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 2．（24-25九年级上·江西南昌·期末）保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了，下列图中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 3．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）为了提高旅客的乘车通行效率，2025年某火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站合，下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 4．（24-25九年级上·辽宁阜新·期末）高铁站的自动检票闸机口设有身份证和人脸识别双重验证，每个信息验证成功相当于闭合一个开关，两个信息相符合后闸机门（电动机）自动打开，乘客可检票通过。下列模拟电路中符合要求的是（    ） A． B． C． D． 5．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图是人体红外线感应灯。当人走进照明范围时人体感应开关闭合，离开照明范围时人体感应开关断开；光敏开关仅在光线暗时才会闭合。能实现环境光线非常暗时人来灯亮人走灯灭的电路是（　　） A． B． C． D． 6．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）部分酒店、商场的洗漱间安装了烘干机，其工作逻辑是：当开关S闭合，手不遮挡感应区，机器处于待机状态，指示灯亮；用手遮挡感应区，电动机开始转动吹风。某同学利用光敏元件（光敏元件，未遮光时电阻很小，相当于导线；遮光时，相当于断开的导线），设置了下列四个电路，其中能满足工作要求的是（　　） A． B．C． D． 7．（24-25九年级上·江苏南京·期末）小明同学设计了“楼道门禁”模型。光线较暗时，光控开关闭合提供照明；通过刷脸或输入密码时开关闭合，门锁打开。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 8．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 9．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）如图所示为卫生间电路图，电路中安装有照明灯和换气扇。开关都闭合时，两用电器 。 10．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）如图所示，风扇灯是灯和风扇的结合，满足了人们节能环保和健康舒适的要求，人们在使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响。风扇的主要部件是一个电动机。据此判断：在风扇灯电路中，照明灯和电动机在电路中的连接方式是 的；电动机与控制它的开关是 的，这电风扇与家里其它家电是 的（选填“串联”或“并联”）。 11．（24-25九年级上·河南安阳·期末）如图所示的电路，若要使R1、R2串联，则只需要闭合开关 ；若要使R1、R2并联，则应闭合开关 。 12．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）新能源电动汽车在无锡街头随处可见，锂电池是其核心部件，给汽车锂电池充电时，锂电池相当于基本电路中的 ，充电过程中将电能转化为 能储存；如图是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是 （选填“串联”或“并联”）的。 13．（24-25九年级上·湖南永州·期末）随着我国大力发展新能源汽车，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，是一排新能源汽车充电桩，各充电桩之间的连接方式是 联。给新能源汽车充电时，汽车电池相当于电路中的 。（选填“电源”或“用电器”） 地 城 考点04 电流的测量 一、单选题 1．（24-25九年级上·云南昭通·期末）下列物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A．近年来昭阳区冬季的平均气温为-30℃ B．我国家庭电路的电压为220V C．教室内每盏日光灯正常工作时的电流约为2A D．教室里的大气压强约为1×103Pa 2．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）世界上最小的发电机——摩擦纳米发电机，它可以在人走路、说话、心跳、肌肉收缩等运动时，使其组成的材料之间摩擦来实现能量转换。如图所示，从而在外部电路中形成电流，使电流表正常偏转。下列分析中正确的是（　　） A．摩擦发电过程中化学能转化为电能 B．两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷 C．摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b弱 D．该发电机A端相当于电源负极 3．（24-25九年级上·广西南宁·期末）下列有关电学物理量的描述，符合实际的是（　　） A．实验用小灯泡的电流为5A B．家用LED灯的电流为10A C．一节新干电池的电压为1.5V D．我国家庭电路的电压为110V 4．（24-25九年级上·湖南益阳·期末）如图所示电路，闭合开关后，下列说法正确的是 （　　） A．只有L1发光 B．只有L2发光 C．灯泡L1和L2都发光 D．灯泡L1和L2都不发光 5．（24-25九年级上·云南昭通·期末）如图所示电路，下列说法正确的是（　　） A．只闭合时与并联 B．只闭合和时，与串联 C．、、都闭合时，会造成电源短路 D．只闭合和时，与并联，电流表测量的电流 二、填空题 6．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）某同学要用电流表测量通过灯的电流，连接的电路图如图所示。闭合开关后，灯 ，电流表 示数。此时电流表测量的是灯 的电流。 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 8．（24-25九年级上·安徽宣城·期末）如图所示是夏天降温神器——便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近，请你估测其电流大约是0.3 （填写合适单位的符号）。 9．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）在如图所示的电路中，开关S由断开到闭合，电流表的示数 。 10．（24-25九年级上·广东广州·期末）发光二极管，简称LED，具有单向导电性。小慧把LED与小灯泡并联接入电路中，如图所示，开关闭合后，发现LED和小灯泡均不发光，两个电流表的示数均为0.1A。导致以上现象出现的原因可能是 （选填对应的字母）。 ①小灯泡断路  ②小灯泡短路   ③LED短路  ④LED断路  ⑤LED正负极接反了  ⑥小灯泡通路，但通过它的电流偏小   ⑦LED通路，但通过它的电流偏小 A．③⑥     B．①⑦    C．②⑤    D．⑤⑥       E．④⑥ 地 城 考点05 串、并联电路中电流的规律 一、单选题 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量干路电流 B．断开 S2后，通过L1的电流变大 C．通过两灯的电流可能相等 D．若灯L2被短路，则L1正常发光 2．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）如图所示的实验电路，闭合开关S1、S2后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　） A．L1与L2串联 B．L1、L2的电流分别是0.5A、0.2A C．开关S1只控制L1 D．断开S2，电流表A1示数变为0.3A 3．（24-25九年级上·湖南永州·期末）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.2A、0.3 A、0.5 A，在表格中记录好数据后，下一步他首先应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 4．（24-25九年级上·陕西宝鸡·期末）在如图甲所示电路中，闭合开关后，两个灯泡都能发光，电流表的指针均在图乙所示的位置，下列说法正确的是（　　） A．通过干路的电流为1.8A B．通过灯泡L1、L2的电流都是0.3A C．通过灯泡L1的电流为1.2A D．电流表A1的示数是1.2A 5．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图甲所示电路，闭合开关后灯、均发光，电流表、的示数都如图乙所示，下列说法中（　　） ①通过灯的电流是1.2A        ②通过灯的电流是1.5A ③通过灯的电流是1.2A        ④通过灯的电流是0.3A A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②④正确 D．只有②③正确 6．（24-25九年级上·辽宁·期末）小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中，组装如图电路，器材完好，导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，L1不能发光，因为L1被导线“4”短路 B．用开关试触时，都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．闭合开关，电路工作时，乙电流表会损坏 D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 二、填空题 7．（24-25九年级上·陕西西安·期末）如图所示，标有“2.5V  0.3A”的灯泡L1和标有“6V  0.15A”的灯泡L2连接成 联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是 （选填“L1”或“L2”）。 8．（24-25九年级上·广西桂林·期末）如图所示的LED灯显示屏，当其中一个字不亮时，其他字还能正常发光，说明它们是 联的；当整个显示屏显示文字增加时，电路中的总电流会 。 9．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示电路，电阻和是 联（选填“串”或“并”）。电流表与电流表的读数之比是，则两个电阻值和之比是 。 10．（24-25九年级上·安徽亳州·期末）如图甲所示电路，开关S闭合后，电流表A1、A2的指针偏转角度均如图乙所示，则通过灯泡L2的电流为 A。 11．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图甲所示电路，当开关、闭合后，电流表测量的是通过 的电流，若两只电流表的指针偏转都如图乙所示，则通过的电流为 A。 12．（24-25九年级上·河北承德·期末）如图所示电路，电源电压不变，将开关S、都闭合，灯泡与正常发光，两灯是 联，电流表测量通过 （选填“”“”或“和”）的电流，此时断开开关，电流表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 电流和电路综合专题 5大高频考点概览 考点01 两种电荷 考点02 电流和电路 考点03 串联电路和并联电路 考点04 电流的测量 考点05 串、并联电路中电流的规律 地 城 考点01 两种电荷 一、单选题 1．（24-25九年级上·河南周口·期末）废旧物品的再次利用是节约资源的重要手段。下列材料再加工后，适合做电工钳柄套的是（    ） A．废橡胶 B．废铁 C．废铅笔芯 D．废铜钥匙 【答案】A 【详解】A．废橡胶是绝缘体，而且耐磨性好，适合制作电工钳柄套，故A符合题意； BCD．电工钳柄套需要用绝缘材料制成，废铁、废铅笔芯、废铜钥匙都是导体，不能用于制作电工钳柄套，故BCD都不符合题意。 故选A。 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示，将塑料中性笔的笔尾在头发上摩擦后用细线挂起来，静止后，把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒、则摩擦后的笔尾（　　） A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．与头发带同种电荷 【答案】B 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近笔尾，笔尾远离橡胶棒（即笔尾被排斥）。根据同种电荷相互排斥的规律，笔尾带负电，塑料中性笔的笔尾在头发上摩擦后带负电，说明头发失去电子带正电，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·河北廊坊·期末）在跨学科实践课上，小明同学做了“导体检测仪”，如图所示。若有导体连入“导体检测仪”，灯就能发光。将下列物品连入其中，通常情况下灯都能发光的是（　　） A．玻璃棒、粉笔、塑料勺 B．松香块、橡皮、沥青 C．铝片、铜丝、铅笔芯 D．橡胶棒、铁棒、竹牙签 【答案】C 【详解】将导体连入“导体检测仪”，LED灯就能发光。 A．玻璃棒、粉笔、塑料勺都不容易导电，都属于绝缘体，故A不符合题意； B．松香块、橡皮、沥青都不容易导电，都属于绝缘体，故B不符合题意； C．铝片、铜丝、铅笔芯都容易导电，都属于导体，故C符合题意； D．铁棒容易导电，属于导体，橡胶棒、竹牙签不容易导电，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选C。 4．（24-25九年级上·福建泉州·期末）“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛扫过纸垫创造了电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛吸住金箔与验电器的工作原理相同 D．羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 【答案】D 【详解】A．电荷不能被创造，羽毛扫过纸垫是通过摩擦起电的方式使羽毛带电，是电荷的转移，并非创造电荷，故A错误； B．羽毛与纸垫摩擦，发生电子转移，羽毛和纸垫会带上异种电荷，不是同种电荷，故B错误； C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；而羽毛吸住金箔是因为羽毛带电后，利用带电体吸引轻小物体的性质，二者原理不同，故C错误； D．羽毛与纸垫摩擦后带电，金箔属于轻小物体，羽毛吸住金箔正是利用了带电体吸引轻小物体的性质 ，故D正确。 故选D。 5．（24-25九年级上·湖南益阳·期末）将塑料吸管在头发上摩擦后带电，能吸引小纸屑，则下列说法正确的是（    ） A．吸管经摩擦后带电，说明吸管是导体 B．吸管经摩擦后带电，说明创造了电荷 C．摩擦起电是因为电荷发生了转移 D．吸管能够吸引小纸屑，说明小纸屑也带电 【答案】C 【详解】利用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电，摩擦起电的实质是电子在物体之间的转移；带电体具有吸引轻小物体的性质。所以，塑料吸管与头发摩擦，发生了电子的转移，使塑料吸管、头发带等量的异种电荷，而吸引小纸屑，并非创造了电荷；容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体。正常情况下，塑料吸管和纸屑都不容易导电，属于绝缘体，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（24-25九年级上·湖北孝感·期末）下列名句或短语，从物理学角度分析错误的是（   ） A．“摩擦生热”与“摩擦起电”——发生的能量转化是不相同的 B．“炙手可热”和“春江水暖鸭先知”——均是通过热传递的方式改变物体的内能 C．“花气袭人知骤暖”——分子热运动与温度有关 D．“夏季洒水降温”和“暖气用水作为介质”——均是利用水的比热容大 【答案】D 【详解】A．“摩擦生热”是机械能转化为内能，“摩擦起电”发生的能量转化是机械能转化为电能，二者发生的能量转化是不相同的，故A正确，不符合题意； B．改变内能的方式包括做功和热传递，“炙手可热”和“春江水暖鸭先知”都是通过热传递的方式改变物体的内能，故B正确，不符合题意； C．“花气袭人知骤暖”说明温度越高，花香越浓，说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关，故C正确，不符合题意； D．“夏季洒水降温”是利用汽化吸热，“暖气用水作为介质”是因为水的比热容比较大，相同质量的水和其他物质相比，降低相同的温度，由水放出热量更多，故D错误，符合题意。 故选D。 二、填空题 7．（24-25九年级上·吉林长春·期末）淘气的小勇用手摩擦塑料泡沫颗粒后，发现有些塑料泡沫颗粒会粘在手上，如图所示 现象，塑料泡沫颗粒粘在手上的原因是 。 【答案】 摩擦起电 带电体有吸引轻小物体的性质 【详解】[1][2]淘气的小勇用手摩擦塑料泡沫颗粒后，发现有些塑料泡沫颗粒会粘在手上，如图所示摩擦起电现象，摩擦过程中，由于电子发生转移，导致手带静电，由于带电体有吸引轻小物体的性质，则塑料泡沫颗粒会粘在手上。 8．（24-25九年级上·广东汕头·期末）用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，其箔片张开，工作原理是 。如图，验电器B不带电，当用带有手柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来时，连接瞬间电荷的移动方向由 （选填“A到B”或“B到A”），手柄的材料应为 （选填“导体”或“绝缘体”）。 【答案】 同种电荷相互排斥 B到A 绝缘体 【详解】[1]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，接触验电器A的金属球，验电器上的电子发生转移，使验电器的金属箔带上同种正电荷，其箔片张开，工作原理是同种电荷相互排斥。 [2][3]如图，验电器A带正电荷，验电器B不带电，由于金属导体中能够自由移动的电荷是电子，当用带有手柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来时，连接瞬间验电器B上的电子转移到A上，电荷的移动方向由B到A；手柄的材料应为绝缘体，绝缘体不能导电，可以避免电荷经人体导向大地。 9．（24-25九年级上·安徽合肥·期末）A、B是两个轻质带电泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒。A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可判断：小球A带 电。 【答案】负 【详解】C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，故C带正电，如图所示，当靠近B小球时，相互排斥，即说明B一定带正电；A靠近B时，发现相互吸引，由于异种电荷相互吸引，说明A带负电。 10．（24-25九年级上·湖南永州·期末）气球与干燥的头发摩擦时，头发上的一些电子转移到了气球上，使气球有了多余的电子而带 电，将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷。 【答案】 负 同种 【详解】[1]根据摩擦起电的实质，得到电子的带负电，失去电子的带正电，因此气球与干燥的头发摩擦时，头发上的一些电子转移到了气球上，使气球有了多余的电子而带负电。 [2]电荷间的相互作用为：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；将两个与头发摩擦过的气球靠近，发现它们相互排斥，说明它们带上了同种电荷。 11．（24-25九年级上·湖南永州·期末）今年12月湖南旅游发展大会在我们祁阳举行。在浯溪公园里面摆上了我们祁阳当地的美食，游客们远远就能闻到甜蜜的糖油粑粑的味道，这属于 现象；在空中飞行的飞机，因与空气摩擦，发生电子得失的现象，其中飞机因失去电子而带 电；某款静电式空气净化器，其工作原理是浑浊的空气被吸入除尘腔内被电离，使其中的灰尘颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，这是利用了 的原理。 【答案】 扩散 正 异种电荷相互吸引 【详解】[1]游客们远远就能闻到甜蜜的糖油粑粑的味道，这属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，得到电子的物体带负电。原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，失去电子的带正电。则飞机与空气摩擦，飞机因失去电子而带上正电。 [3]浑浊的空气被吸入除尘腔内被电离，使其中的灰尘颗粒带电，然后被静电箱的带电极板吸附，此时带电极板所带的电荷和灰尘颗粒所带的电荷是异种电荷，异种电荷相互吸引。 12．（24-25九年级上·湖北随州·期末）《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变琥珀的内能，这个过程中的能量转化形式是 转化为内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带 ，而吸引轻小的芥子。 【答案】 做功 机械能 电 【详解】[1][2]改变内能有两种方法热传递和做功，用布摩擦琥珀使其发热，是克服摩擦力对琥珀做功的过程，这个过程中将机械能转化为内能，故是通过做功来改变内能的。 [3]物体相互摩擦，由于不同物质的原子核对电子束缚能力不同，会出现得失电子的过程，使物体带上电荷，带电体有吸引轻小物体的性质。 地 城 考点02 电流和电路 一、单选题 1．（24-25九年级上·陕西西安·期末）下列关于电路的说法中正确的是（　　） A．一个完整的电路由电源、用电器和开关组成 B．开关是控制电路通断的装置，可以接在两个用电器之间 C．电源是持续供电的装置，把电能转化为其它形式的能 D．串联电路中，闭合开关，离电源正极较近的灯电流较大 【答案】B 【详解】A．一个完整的电路由电源、用电器、开关和导线四部分组成，故A错误； B．开关的作用是控制电路通断，可以接在两个用电器之间，故B正确； C．电源的作用是提供电能，工作时将其他形式的能转化为电能，故C错误； D．串联电路中，电流处处相等。电流大小与距离电源正、负极远近无关，故D错误。 故选B。 2．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图甲所示是中国科技馆“模拟避雷”的实验展台，闪电发生时，电子从云层移动到避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。关于此过程，下列说法正确的是（　　） A．制作避雷针的材料为半导体 B．云层放电时，创造了电荷 C．放电时，云层失去了电子，云层就没有电子了 D．云层放电时，避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针 【答案】D 【详解】A．制作避雷针的材料应为导体，这样才能将云层中的电荷顺利导入大地，故A错误； BC．云层放电时，电荷发生转移，并不是创造了电荷，电荷不能被创造，放电时，云层失去电子，但云层中仍然存在电子，只是电子数量发生了变化，故BC错误； D．云层放电时，电子从云层流向避雷针，再流向大地；电流流向与电子定向移动方向相反，则避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地指向避雷针，故D正确。 故选D。 3．（24-25九年级上·云南昆明·期末）下列关于如图的说法中，正确的是（　　） A．图甲中用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引 B．图乙中自由电子的定向移动方向为电流方向 C．图丙中用带有绝缘柄的金属棒MN把验电器A和B连接起来，验电器B的金属箔不会张开 D．图丁中开关闭合后，两灯均发光。若用导线连接灯两端的接线柱时，则发光，不发光 【答案】D 【详解】A．同种电荷相斥，图甲中用丝绸摩擦过的两根玻璃棒均带正电，靠近时，会相互排斥，故A错误； B．电流方向为正电荷定向移动方向，图乙中自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故B错误； C．图丙中用带有绝缘柄的金属棒MN把验电器A和B连接起来，验电器B的金属箔会张开，有电子移动，故C错误； D．图丁中开关闭合后，两灯均发光。若用导线连接灯两端的接线柱时，则发光，不发光即被短路了，故D正确。 故选D。 4．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）某同学为学校的传达室设计了如图所示的电路，前门来人按下开关时亮，后门来人按下开关时亮。下列实物电路与电路图对应的是（　　）    A．   B．   C．   D．   【答案】A 【详解】根据电路图可知，两个灯泡并联接入电路中，开关控制，开关控制； A．该电路为并联电路，开关控制，开关控制，故A符合题意； B．该电路开关在干路上，同时控制两灯泡，故B不符合题意； C．该电路开关、L2没有接入电路中，故C不符合题意； D．该电路为串联电路，故D不符合题意。 故选A。 5．（24-25九年级上·北京东城·期末）智能锁可以利用指纹开锁。小东想设计一个用指纹控制工作元件开锁的电路，指纹识别成功相当于开关闭合。录入两个人的指纹信息，每个人都能单独用指纹控制工作元件启动打开锁。下列电路中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】指纹识别成功相当于开关闭合，其中任意一人的指纹识别成功就能开锁，说明每个开关都能控制指纹锁，故两个开关并联后，与指纹锁串联。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．（24-25九年级上·重庆渝中·期末）下列有关电现象说法正确的是（　　） A．毛皮摩擦过的橡胶棒失去电子带正电 B．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 C．有电流就一定有电压，有电压不一定有电流 D．在电池供电的闭合回路中电流一定是从正极流向负极 【答案】C 【详解】A．毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，故A错误； B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故B错误； C．电路两端有电压，且是通路，电路中才会有电流，则有电流就一定有电压，有电压不一定有电流，故C正确； D．在电池供电的闭合回路中，在电源外部，电流一定是从正极流向负极，故D错误； 故选C。 7．（24-25九年级上·四川德阳·期末）如图甲中闭合开关灯泡发光，图乙中的验电器A的带电情况与毛皮摩擦的橡胶棒相同，用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间。根据图中信息可以判断出（ ） A．甲图开关中电流的方向是由A向B B．乙图金属棒中电流方向是由A向B C．甲图开关中自由电子定向移动方向是由A向B D．乙图金属棒中自由电子定向移动方向是由B向A 【答案】C 【详解】A．在电源外部，电流从电源正极流出，经过用电器回到电源负极。甲图中开关连接在电路中，电流方向应是从电源正极出发，经过开关B端流向A端，故A错误; BD．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，验电器A与毛皮摩擦的橡胶棒带电情况相同，所以验电器A带负电，即A有多余电子。当用金属棒连接A、B时，金属棒中自由电子定向移动方向是由A向B。因为电流方向与电子定向移动方向相反，所以金属棒中电流方向是由B向A，故BD错误; C．金属中导电的是自由电子，自由电子带负电。甲图中电流方向是从B到A，所以自由电子定向移动方向是由A向B，故C正确。 故选C。 二、填空题 8．（24-25九年级上·江西南昌·期末）图中甲为某电动车充电插口的示意图，图乙是其局部电路图，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰充电插口的两个金属插脚，否则会造成蓄电池 。给蓄电池充电时，电能转化为 。 【答案】 短路 化学能 【详解】[1]短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。当拿硬币、手等去触碰充电插口的两个金属插脚时，会使蓄电池的正负极直接相连，电流不经过用电器，从而造成蓄电池短路。 [2]给蓄电池充电时，消耗了电能，蓄电池的化学能增加，是将电能转化为化学能储存起来。 9．（24-25九年级上·甘肃张掖·期末）油电混合动力汽车已得到广泛应用，给汽车蓄电池充电时蓄电池相当于 （选填“电源”或“用电器”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是 现象，干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带上了 电（选填“正”或“负”）。 【答案】 用电器 摩擦起电 负 【详解】[1]给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器。 [2]刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是摩擦起电现象。干毛巾与车玻璃摩擦后带电，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸附灰尘。 [3]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，干毛巾与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥。根据“同种电荷相互排斥”的规律可知，干毛巾带上了负电。 10．（24-25九年级上·云南昭通·期末）2023年12月，甘肃发生强烈地震，救援队携带照明无人机前往救援。白天，为无人机的电池充电，此时电池相当于电路中 。夜晚，无人机可以先接通照明系统，再接通动力系统升空，接通照明系统的过程中是由化学能转化 能。 【答案】 用电器 电 【详解】[1]白天，为无人机的电池充电，电池消耗电能，电能转化为化学能，所以无人机相对于电路中的用电器。 [2]夜晚，无人机可以先接通照明系统，再接通动力系统升空，接通照明系统的过程中，消耗化学能，获得电能，将化学能转化电能。 11．（24-25九年级上·河南郑州·期末）油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间极易发生 现象，会有安全隐患，因此需要在油罐车尾部安装“静电带”，如图所示。在静电释放过程中，自由电子会沿“静电带”从大地移动到油罐，以中和油罐上的正电荷，此过程电流的方向是 （填“从大地到油罐”或“从油罐到大地”）。 【答案】 摩擦起电 从油罐到大地 【详解】[1]不同物质对电子的束缚能力不同，油罐车在行驶过程中，油与罐壁之间相互摩擦，电子在它们之间发生转移，极易发生摩擦起电现象，使从而使油罐车带电。 [2]油罐带正电，自由电子通过铁链从大地移动到油罐，与正电荷中和，故铁链中自由电子定向移动方向是从大地到油罐，电流的方向与电子定向移动的方向相反，故此过程电流的方向是从油罐到大地。 12．（24-25九年级上·黑龙江绥化·期末）许多宾馆利用房卡取电，只有把房卡插入插槽中，房间内的用电器才能使用，房卡的作用相当于家庭电路中的 ；充电宝没电后将充电宝连接在电插板上充电，此时充电宝相当于一个 。（均选填“电源”“用电器”或“开关”） 【答案】 开关 用电器 【详解】[1]房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当电路元件中的开关。 [2]在给充电宝充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中充电宝消耗电能，故充电宝相当于用电器。 地 城 考点03 串联电路和并联电路 一、单选题 1．（24-25九年级上·重庆九龙坡·期末）如图所示，下列几组生活现象与其蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因得到正电荷互相排斥张开 B．图乙中，用丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子 C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，因为它们串联在同一电路中 【答案】C 【详解】A．图甲中，带正电物体接触验电器金属球，两箔片因失去电子带正电荷互相排斥张开，故A错误； B．图乙中，用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒对电子的束缚能力弱，会失去电子而带正电；丝绸对电子的束缚能力强，会得到电子而带负电，故B错误； C．图丙中，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故C正确； D．图丁中，马路上的路灯总是同时亮同时灭，但如果其中一盏路灯损坏，其他路灯仍能正常工作，这说明它们之间互不影响，是并联在电路中的，而不是串联，故D错误； 故选C。 2．（24-25九年级上·江西南昌·期末）保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了，下列图中符合要求的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．两个开关和灯串联，只有同时闭合开关才能形成通路，指示灯才会发光，故A符合题意； BCD．两个开关都闭合时，电源短路，指示灯不会发光；只闭合开关时，指示灯才会发光，与题意不符，故BCD不符合题意。 故选A。 3．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）为了提高旅客的乘车通行效率，2025年某火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站合，下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】根据题意可知，只有两个开关都闭合的情况下，电动机才工作，这说明两个开关相互影响，是串联的关系，然后与电动机串联。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．（24-25九年级上·辽宁阜新·期末）高铁站的自动检票闸机口设有身份证和人脸识别双重验证，每个信息验证成功相当于闭合一个开关，两个信息相符合后闸机门（电动机）自动打开，乘客可检票通过。下列模拟电路中符合要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】每个信息验证成功相当于闭合一个开关，两个信息都相符合后电动机才自动打开，所以两个开关应该串联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）如图是人体红外线感应灯。当人走进照明范围时人体感应开关闭合，离开照明范围时人体感应开关断开；光敏开关仅在光线暗时才会闭合。能实现环境光线非常暗时人来灯亮人走灯灭的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由题知，要求灯只有在光线暗、有人体靠近时才会自动发光，在人离开时自动关闭，说明光敏开关和人体感应器同时控制灯泡，即光敏开关和人体感应开关、灯泡三者串联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（24-25九年级上·四川绵阳·期末）部分酒店、商场的洗漱间安装了烘干机，其工作逻辑是：当开关S闭合，手不遮挡感应区，机器处于待机状态，指示灯亮；用手遮挡感应区，电动机开始转动吹风。某同学利用光敏元件（光敏元件，未遮光时电阻很小，相当于导线；遮光时，相当于断开的导线），设置了下列四个电路，其中能满足工作要求的是（　　） A． B．C． D． 【答案】C 【详解】根据题意可知，开关S闭合，装置处于待机状态，指示灯亮；光敏元件未被遮挡时电阻很小，相当于一根导线；被遮挡时，相当于断开的导线，电动机工作，这说明电动机和光敏元件是并联的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．（24-25九年级上·江苏南京·期末）小明同学设计了“楼道门禁”模型。光线较暗时，光控开关闭合提供照明；通过刷脸或输入密码时开关闭合，门锁打开。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题意可知，光线较暗时，光控开关闭合，灯泡发光，即光控开关控制灯泡；通过刷脸或输入密码时开关闭合，门锁打开，说明刷脸或密码开关均能控制电动机，即两开关并联；光线较强时，灯泡可以不工作，说明灯泡与电动机是并联的，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题 8．（24-25九年级上·甘肃酒泉·期末）如图所示，闭合开关S2，断开开关S1、S3，灯L1、L2 联，闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1、L2 联，若只闭合S1、S2，能发光的灯是 。 【答案】 串 并 L2 【详解】[1]当闭合开关，断开开关、时，电流从电源正极流出，依次经过、、，最后回到电源负极，此时灯、串联。 [2]当闭合开关、，断开开关时，电流从电源正极流出后，分成两条支路，一条支路经过、、，另一条支路经过、，然后两条支路的电流汇合后回到电源负极，此时灯、并联。 [3]若只闭合、，被短路，电流从电源正极流出，经过、，回到电源负极，能发光的灯是。 9．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）如图所示为卫生间电路图，电路中安装有照明灯和换气扇。开关都闭合时，两用电器 。 【答案】并联 【详解】并联结构是两个用电器首首相连，尾尾相连；分析电路可得当两个开关都闭合时，两用电器并联。 10．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）如图所示，风扇灯是灯和风扇的结合，满足了人们节能环保和健康舒适的要求，人们在使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响。风扇的主要部件是一个电动机。据此判断：在风扇灯电路中，照明灯和电动机在电路中的连接方式是 的；电动机与控制它的开关是 的，这电风扇与家里其它家电是 的（选填“串联”或“并联”）。 【答案】 并联 串联 并联 【详解】[1][2][3]使用风扇灯时，通过开关既可以控制风扇、照明灯单独工作，也可以使他们同时工作，照明灯和风扇的工作互不影响，所以它们是并联的；电动机与控制它的开关要串联；电风扇与家里其它家电工作时互不影响，都能单独工作，是并联的。 11．（24-25九年级上·河南安阳·期末）如图所示的电路，若要使R1、R2串联，则只需要闭合开关 ；若要使R1、R2并联，则应闭合开关 。 【答案】 S3 S1、S2 【分析】电流只有一条路径的则是串联电路；有两条或两条以上路径的则是并联电路。 【详解】[1]若要使R1、R2串联，则只需要闭合开关 S3，此时电流由电源正极出来，逐一经过两个电阻及开关S3，回到电源负极。 [2]若要使R1、R2并联，则应闭合开关 S1、S2，此时电流由电源正极出来，分为两个支路，一个支路经R1、S2回到负极，另一支路经S1、R2、S2回到电源负极。 【点睛】本题考查了串、并联电路的辨析。 12．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）新能源电动汽车在无锡街头随处可见，锂电池是其核心部件，给汽车锂电池充电时，锂电池相当于基本电路中的 ，充电过程中将电能转化为 能储存；如图是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是 （选填“串联”或“并联”）的。 【答案】 用电器 化学 并联 【详解】[1]给汽车蓄电池充电时，将电能转化为化学能，蓄电池消耗电能，蓄电池相当于基本电路中的用电器。 [2]锂电池在充电时，要消耗电能，即是电能转化为化学能。 [3]电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩工作时彼此独立、互不影响，它们是并联的。 13．（24-25九年级上·湖南永州·期末）随着我国大力发展新能源汽车，为电动汽车提供电能的充电桩数量在全国迅猛增加。如图所示，是一排新能源汽车充电桩，各充电桩之间的连接方式是 联。给新能源汽车充电时，汽车电池相当于电路中的 。（选填“电源”或“用电器”） 【答案】 并 用电器 【详解】[1]并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排新能源汽车充电桩之间互不影响，说明它们之间是并联的。 [2]在给新能源汽车充电时，汽车的电池消耗电能，所以相当于电路中的用电器。 地 城 考点04 电流的测量 一、单选题 1．（24-25九年级上·云南昭通·期末）下列物理量的估测中，最接近实际的是（　　） A．近年来昭阳区冬季的平均气温为-30℃ B．我国家庭电路的电压为220V C．教室内每盏日光灯正常工作时的电流约为2A D．教室里的大气压强约为1×103Pa 【答案】B 【详解】A．昭阳区在中国南方，昭阳区冬季的平均气温约为3℃，故A不符合题意； B．我国居民用电电压为220V，所以家庭电路的电压为220V，故B符合题意； C．教室里日光灯正常工作时的电流较小，约为0.2A，故C不符合题意； D．教室里的大气压强与标准大气压接近，约为1×105Pa，故D不符合题意。 故选B。 2．（24-25九年级上·湖北武汉·期末）世界上最小的发电机——摩擦纳米发电机，它可以在人走路、说话、心跳、肌肉收缩等运动时，使其组成的材料之间摩擦来实现能量转换。如图所示，从而在外部电路中形成电流，使电流表正常偏转。下列分析中正确的是（　　） A．摩擦发电过程中化学能转化为电能 B．两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷 C．摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b弱 D．该发电机A端相当于电源负极 【答案】C 【详解】A．摩擦发电过程中机械能转化为电能，故A错误； B．两摩擦层在相互摩擦的过程中发生了电荷的转移，不能创造电荷，故B错误； CD．由图可知，根据电流表的正负极可以判断A端为电源正极，则摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b弱，失去电子带正电，故C正确，D错误。 故选C。 3．（24-25九年级上·广西南宁·期末）下列有关电学物理量的描述，符合实际的是（　　） A．实验用小灯泡的电流为5A B．家用LED灯的电流为10A C．一节新干电池的电压为1.5V D．我国家庭电路的电压为110V 【答案】C 【详解】AB．通过家用小台灯的电流约为0.1A，实验用小灯泡的电流为0.3A，家用LED灯的电流为0.1A，故AB不符合题意； C．一节新干电池的电压为1.5V，一节新蓄电池的电压为2V，故C符合题意； D．我国家庭电路的电压为220V，我国工业用电的电压约为380V，故D不符合题意。 故选C。 4．（24-25九年级上·湖南益阳·期末）如图所示电路，闭合开关后，下列说法正确的是 （　　） A．只有L1发光 B．只有L2发光 C．灯泡L1和L2都发光 D．灯泡L1和L2都不发光 【答案】A 【详解】分析电路可知，当开关闭合后，电流表将L2与电压表短路了，没有电流通过L2与电压表，L2不发光，电压表无示数；L1能通电工作，L1发光。故A正确，BCD错误。 故选A。 5．（24-25九年级上·云南昭通·期末）如图所示电路，下列说法正确的是（　　） A．只闭合时与并联 B．只闭合和时，与串联 C．、、都闭合时，会造成电源短路 D．只闭合和时，与并联，电流表测量的电流 【答案】C 【详解】A．由图知，只闭合S1时，电流从电源正极流出，依次通过电流表、R1、S1、R2回到电源负极，所以R1、R2串联，故A错误； B．只闭合S1和S3时，R2被短路，电路为R1的简单电路，故B错误； C．S1、S2、S3都闭合时，电流不经用电器直接回负极，会出现电源短路现象，故C正确； D．只闭合S2、S3时，电流从电源正极流出，分成两支，分别通过两个电阻后汇合回到电源负极，所以R1、R2并联，电流表在干路上，测量通过干路的电流，故D错误。 故选C。 二、填空题 6．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）某同学要用电流表测量通过灯的电流，连接的电路图如图所示。闭合开关后，灯 ，电流表 示数。此时电流表测量的是灯 的电流。 【答案】 不亮 有 【详解】[1][2][3]图中电流表与灯泡并联，闭合开关后，灯泡被短路，电流表与灯泡串联在电路中，灯泡不亮，灯泡亮，电流表有示数，测量的是灯泡的电流。 7．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）如图所示电路，当开关S1、S2、S3都闭合时，三个相同灯泡L1、L2和L3的串、并联情况是 ，此时示数最大的电流表是 。 【答案】 L1、L2、L3并联 A1 【详解】[1]由图分析可知，若L1断路，电流在L2的右端分支，L2、L3并联；若L2断路，电流在L1的左端分支，L1、L3并联；若L3断路，电流在L1的左端分支，L2、L3并联，所以L1、L2、L3互不影响，是并联。 [2]由图分析可知，电流表A1在干路上，测L1、L2、L3的总电流；电流表A2测L2、L3的总电流；电流表A3测L1、L2的总电流，所以示数最大的电流表是A1。 8．（24-25九年级上·安徽宣城·期末）如图所示是夏天降温神器——便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近，请你估测其电流大约是0.3 （填写合适单位的符号）。 【答案】A 【详解】实验室小灯泡正常工作的电流通常在0.1A 到 0.5A 之间，便携式手持小风扇，工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近，故应为。 9．（24-25九年级上·甘肃武威·期末）在如图所示的电路中，开关S由断开到闭合，电流表的示数 。 【答案】不变 【详解】开关S断开时，电路为灯泡L1的简单电路，电流表测灯泡L1的电流；闭合开关S后，电路为两灯泡并联，电流表仍测灯泡L1的电流，由于并联电路中各支路互不影响，因此电流表的示数不变。 10．（24-25九年级上·广东广州·期末）发光二极管，简称LED，具有单向导电性。小慧把LED与小灯泡并联接入电路中，如图所示，开关闭合后，发现LED和小灯泡均不发光，两个电流表的示数均为0.1A。导致以上现象出现的原因可能是 （选填对应的字母）。 ①小灯泡断路  ②小灯泡短路   ③LED短路  ④LED断路  ⑤LED正负极接反了  ⑥小灯泡通路，但通过它的电流偏小   ⑦LED通路，但通过它的电流偏小 A．③⑥     B．①⑦    C．②⑤    D．⑤⑥       E．④⑥ 【答案】DE 【详解】灯泡及LED均不会短路，因为只要小灯泡或LED短路，电源就短路，除小灯泡和LED不发光外电流表及电源将被烧坏，故②③错误；开关闭合后，LED和小灯泡都不亮，但两块电流表均有的示数，所以小灯泡支路有电流通过，小灯泡没有断路，只是通过的电流偏小，而实际电功率偏小，无法使灯泡发光，故①错误⑥正确；因为两块电流表示数相同，所以LED支路无电流通过，所以LED断路或LED正负极接反了，所以④⑤正确，⑦错误，故为DE。 地 城 考点05 串、并联电路中电流的规律 一、单选题 1．（24-25九年级上·河北石家庄·期末）如图所示电路中，闭合开关S1、S2后，两只灯泡均正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量干路电流 B．断开 S2后，通过L1的电流变大 C．通过两灯的电流可能相等 D．若灯L2被短路，则L1正常发光 【答案】C 【详解】A．由图知，闭合开关、后，两灯泡并联，电流表与灯泡串联在支路上，电流表测量通过的电流，故A错误； B．由于并联电路中各支路互不影响，所以断开后，通过的电流不变，故B错误； C．由于并联电路中各支路两端的电压相同，如果两只灯泡的规格相同，则通过两灯的电流相等，即通过两灯的电流可能相等，故C正确。 D．若灯被短路，则造成电源短路，可能会烧坏电源，则无法正常发光，故D错误。 故选 C。 2．（24-25九年级上·江苏无锡·期末）如图所示的实验电路，闭合开关S1、S2后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　） A．L1与L2串联 B．L1、L2的电流分别是0.5A、0.2A C．开关S1只控制L1 D．断开S2，电流表A1示数变为0.3A 【答案】D 【详解】AC．由图可知，闭合开关S1、S2后，两灯并列连接，由此可知两灯是并联的；开关S1位于干路上，所以开关S1控制整个电路，故AC错误； B，由图可知，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。电流表A1的示数为0.5A，即干路电流I＝0.5A，电流表A2的示数为0.2A，即通过L2的电流为0.2A，根据并联电路的电流规律可知，通过L1的电流为 故B错误； D，断开开关S2时，L2支路断开，电流表A1测通过L1的电流。由于并联电路各支路互不影响，所以通过L1的电流不变，仍为0.3A，即电流表A1的示数变为0.3A，故D正确。 故选D。 3．（24-25九年级上·湖南永州·期末）在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.2A、0.3 A、0.5 A，在表格中记录好数据后，下一步他首先应该做的是（　　） A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 【答案】C 【详解】一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论，而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．（24-25九年级上·陕西宝鸡·期末）在如图甲所示电路中，闭合开关后，两个灯泡都能发光，电流表的指针均在图乙所示的位置，下列说法正确的是（　　） A．通过干路的电流为1.8A B．通过灯泡L1、L2的电流都是0.3A C．通过灯泡L1的电流为1.2A D．电流表A1的示数是1.2A 【答案】C 【详解】如图，L1和L2并联，电流表A1测量干路电流，A2测量通过L2的电流；如图乙，两电流表的指针指在同一刻度线上，而并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于各支路电流，可知A1的示数大于A2的示数，故A1选择的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，所以干路电流为1.5A；A2选择的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，则通过L2的电流为0.3A，由并联电路中电流的规律知，通过L1的电流为I1=I-I 2=1.5A-0.3A=1.2A 故C正确，ABD错误。 故选C。 5．（24-25九年级上·山东泰安·期末）如图甲所示电路，闭合开关后灯、均发光，电流表、的示数都如图乙所示，下列说法中（　　） ①通过灯的电流是1.2A        ②通过灯的电流是1.5A ③通过灯的电流是1.2A        ④通过灯的电流是0.3A A．只有①③正确 B．只有①④正确 C．只有②④正确 D．只有②③正确 【答案】B 【详解】分析电路可知，当闭合开关后，灯、并联，电流表测干路电流，电流表测电流。两个电流表指针偏转均为图乙所示，根据并联电流规律可知，电流表选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.5A，电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.3A，即电流为0.3A，则电流为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．（24-25九年级上·辽宁·期末）小明在探究“并联电路中的电流关系”实验中，组装如图电路，器材完好，导线与接线柱接触良好。关于这个电路下列说法正确的是（　　） A．用开关试触时，L1不能发光，因为L1被导线“4”短路 B．用开关试触时，都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C．闭合开关，电路工作时，乙电流表会损坏 D．为完成实验，可将导线3接在上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上 【答案】D 【详解】ABC．由实物图知，两灯并联，电流表甲测干路电流，电流表乙、丙在L1支路上，甲和乙电流表接法正确，但电流从电流表丙的“-”接线柱流进，正接线柱流出；用开关试触时，两灯都发光，甲和乙电流表指针正常偏转，丙电流表的指针反向偏转，可能会导致丙电流表损坏，故ABC错误； D．将导线3接在L2上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上，此时两灯并联，电流表甲测干路电流，电流表乙在L1支路上，电流表丙在L2支路上，且电流表接法都正确，可一次性测出干路和两条支路的电流，故D正确。 故选D。 二、填空题 7．（24-25九年级上·陕西西安·期末）如图所示，标有“2.5V  0.3A”的灯泡L1和标有“6V  0.15A”的灯泡L2连接成 联电路，电源电压可调节。闭合开关S，使电源电压从0V逐渐增加，先正常发光的灯泡是 （选填“L1”或“L2”）。 【答案】 串 L2 【详解】[1]由图可知，开关闭合后，整个电路只有一条闭合回路，灯泡L1和灯泡L2串联。 [2]由于串联电路中各处电流相等，且灯L2的额定电流为0.15A，小于L1的额定电流0.3A，所以增大电源电压过程中，电路中的电流先达到L2的额定电流，即灯泡L2先正常发光。 8．（24-25九年级上·广西桂林·期末）如图所示的LED灯显示屏，当其中一个字不亮时，其他字还能正常发光，说明它们是 联的；当整个显示屏显示文字增加时，电路中的总电流会 。 【答案】 并 变大 【详解】[1]根据并联电路中用电器互不影响，由题意可知，图中LED灯显示屏，当其中一个字不亮时，其他字还能正常发光，说明它们是并联的。 [2]根据并联电路的总电流等于各支路电流之和可得，当整个显示屏显示文字增加时，电路中的总电流会变大。 9．（24-25九年级上·河北保定·期末）如图所示电路，电阻和是 联（选填“串”或“并”）。电流表与电流表的读数之比是，则两个电阻值和之比是 。 【答案】 并 【详解】[1]由图知道，闭合开关S，电路有两条电流的路径，即电阻R1和R2是并联的，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过R2的电流。 [2]电流表A1与电流表A2的读数之比是5∶2，即干路电流与通过R2的电流之比为 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过R1、R2的电流之比 根据并联电路的分流关系知道，两个电阻值R1和R2之比是 10．（24-25九年级上·安徽亳州·期末）如图甲所示电路，开关S闭合后，电流表A1、A2的指针偏转角度均如图乙所示，则通过灯泡L2的电流为 A。 【答案】0.96 【详解】由图知两灯并联，电流表A1测的是L1中的电流，电流表A2测的是干路电流。 根据并联电路中电流的特点，电流表A2的示数肯定大于A1的示数，指针偏转角度相同，说明它们选择的量程不同。 电流表A1选择的是0~0.6A的量程，分度值为0.02A，电流表A2选择的是0~3A量程，分度值是0.1A。 故电流表A1的示数即通过L1的电流为0.24A，电流表A2的示数即干路电流为1.2A，通过灯泡L2的电流为。 11．（24-25九年级上·四川成都·期末）如图甲所示电路，当开关、闭合后，电流表测量的是通过 的电流，若两只电流表的指针偏转都如图乙所示，则通过的电流为 A。 【答案】 R2 1.12 【详解】[1]由电路图知道，两电阻并联，电流表A1测干路的电流，A2与R2串联，即A2测量R2的电流。 [2]两只电流表的指针偏转刻度相同，根据并联电路的电流关系知道，干路中的电流大于支路电流，所以电流表A1选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.4A；电流表A2选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.28A；则通过电阻R1的电流为 12．（24-25九年级上·河北承德·期末）如图所示电路，电源电压不变，将开关S、都闭合，灯泡与正常发光，两灯是 联，电流表测量通过 （选填“”“”或“和”）的电流，此时断开开关，电流表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 并 L2 不变 【详解】[1][2]据图可知，将开关S、都闭合，电流从电源的正极流出分别经过两个灯泡回到电源的负极，两灯泡是并联的；此时电流表与灯泡在同一条支路上，测的电流。 [3]当断开开关，此时电路为灯泡单独串联，由于各支路用电器互不影响，因此电流表的示数不变。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $