课内文言文-九年级上册（课内古诗词文言文赏析）-【鹰击道道清】2025年天津中考语文冲关模拟分类

语文 4.闭是故谋闭而不兴（动词，杜绝，闭塞）故外户而不闭（动词，关门） 四、古今异义 1.大道之行也（古义：指儒家推崇的上古时代的政治制度。今义：宽阔的道路。） 2.女有归（古义：女子出嫁。今义：返回，回归。） 3.盗窃乱贼而不作（古义：兴起。今义：做某事，从事某种活动。） 4.是谓大同（古义：代词，“这”。今义：常用作判断词，或与“非”相对。） 5.不独子其子（古义：子女。今义：儿子。） 6.外户而不闭（古义：门。今义：窗户。） 五、问题探究 1.本文的主旨是什么？ 本文通过对理想中的社会特征的描述，阐明了儒家理想中的“大同”社会的基本特征，表达 了作者对这个理想社会的向往，同时也反映了我国古代劳动人民对美好生活的追求。 2.本文在写作上有何特点？ (1)结构严谨，说理透彻。文章第一层首先对“大同”社会进行纲领性说明，然后从三个方面 阐述“大同”社会的基本特征，最后总括并定名为“大同”，全面具体地展现了古人关于人类美好 社会的构想。(2)阐述道理，条理清晰。文章在阐明“大同”社会政治纲领的内容时，按逻辑关 系，由政权归属谈到政权所属的条件，最后谈到在德才兼备的领导者的管理下，所呈现的和谐、 平等的人际关系。在阐明之后，很自然地阐述了在这些纲领维护下的“大同”社会的基本特征， 分三个方面展开，从物质生活谈到了理想观念。既全面又有条理，清晰地反映了作者的思路。 (3)运用排比，突出气势。本文语言气势强盛，一气贯注，具有无可辩驳的力量。文章通过运用 排比手法来做到这一点。如“使老有所终…幼有所长”等语句，句式整齐，节奏分明，增强了 语势。 九年级上册 二十六、岳阳楼记 固今对译 注释 ①庆历四年：公元1044年。庆 庆历四年① 春，滕子京②谪守④巴陵郡⑤。越明年©， 历，宋仁宗赵祯的年号(1041一 1048)。②滕子京(991一1047)： 庆历四年(1044)的春天，滕子京贬官到巴陵郡做太守。到了第二年 名宗谅，范仲淹的朋友。③谪：贬 政通人和⑦，百 废 具 兴网 官。④守：指做州郡的太守。 政事顺利，百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来了， ⑤巴陵郡：古那名，今湖南岳阳。 ⑥越明年：到了第二年，就是庆历 乃⑨重修岳阳楼，增@其旧制@， 刻唐贤今 五年(1045)。越，到。⑦政通人 于是重新修建了岳阳楼，扩大它原有的规模，还在上面刻上唐代贤 和：政事顺利，百姓和乐。和，和 乐。⑧百废具兴：各种荒废了的 人诗赋于其上 属予作 文以④记之 事业都兴办起来了。废，荒废。 人和当代人的诗赋，（滕子京）并嘱咐（我）写一篇文章来记述这件事。 具，同“俱”，全、皆。兴，兴办。 ⑨乃：于是。①增：扩大。①制： ·69· 中考总复习·语文 击通通请中考冲关模拟兮关 第一部分（第1段）：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。 规模。②属：同“嘱”，嘱托。 B作文：写文章。@以：连词， 予观夫巴陵胜 状， 在洞庭一湖。 衔@ 来。⑤夫：句首发语词，无实义。 我看那巴陵郡的美丽的景色，集中在洞庭湖上。洞庭湖连接 ⑥胜状：胜景，美景。⑦衔：衔 接。⑧吞：吞纳。⑧浩浩汤汤： 远 山，吞⑥长江 ,浩浩汤汤，横无际涯@， 水势浩大的样子。团横无际涯： 着远处的群山，吞吐长江的江水，水波浩荡，宽阔无边， 宽阔无边。横，广远。际涯，边 朝晖夕阴①，气象®万千，此则®岳阳楼之大观也， 际。①朝晖夕阴：早晚阴晴多 变。晖，日光。②气象：景象。 早晚阴晴多变，景象千变万化，这就是岳阳楼的雄伟景象， 此则：这就是。④大观：壮丽累 前人之述⑤备矣@。然 则 北@通巫峡， 象。⑤前人之述：指上面说的“唐 前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么这里往北面通向巫峡， 贤今人诗赋”。团备：完全，详尽。 ⑦矣：语气词，相当于“了”。 南极潇湘。，迁 客① 骚人@，多会⑧ ⑧然则：如此…那么。四北： 南面直到潇水、湘水，被降职远调的官吏和南来北往的诗人，大多 名词作状语，向北。③南极潇 湘：南面直到潇水、湘水。潇水 于@此 览 物 之情，得无 异乎⑤？ 是湘水的支流，湘水流入洞庭 在这里聚会，（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？ 湖。南，名词作状语，向南。极， 至、到达。①迁客：被降职到外 第二部分第一层（第2段）：概述岳阳楼的风光，写洞庭湖 地的官员。@骚人：战国时屈原 全景，并由景入情提出“迁客骚人”的“览物之情” 作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》 作者为“骚人”。后泛指文人。 若夫⑧淫雨@霏霏⑧，连 月不开®，阴风怒号， ⑧会：聚集。④于：在。⑤览物 如果遇上阴雨连绵繁密，有时连着整个月没有晴天，寒风怒吼， 之情，得无异平：看了自然景物 浊浪排空®，日星隐曜心，山岳潜形® ,商 旅 而触发的感情，恐怕会有所不同 吧？览，观赏。得无…乎，恐 浊浪冲天，太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体，商人和旅客 怕会…吧。异，不同。团若 不行，樯倾楫摧®，薄暮冥冥®，虎 啸猿 啼。 夫：用在一段话开头，以引起下 无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。 文。下文的“至若”用法与此相 同。⑦淫雨：连绵不断的雨。 登斯® 楼也，则有去@国®怀⑧乡，忧 谗@ 图霏罪：雨雪纷纷而下的样子。 (此时)登上岳阳楼，就会产生离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话， 四开：指天气放晴。①排空：冲 向天空。@日星隐曜：太阳和星 畏 讥 ,满目萧然@，感 极而悲者矣。 星隐藏起光辉。曜，光芒。④@山 惧怕批评指责的感觉，满眼是萧条的景象，感慨悲伤到极点啊。 岳潜形：山岳隐没了形体。岳， 高大的山。④⑧樯倾楫摧：栀杆倒 段解：由天气的恶劣写到人心的凄楚。 下，船桨断折。樯，桅杆。倾，倒 至若春和 景®明 波澜不惊，上下天光 下。摧，折断。④薄：迫近。 级冥冥：昏暗。耶斯：这个。 至于春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光相接， ⑦去：离开。图国：国都。图怀： 一⑧碧 万顷⑦，沙鸥 翔 集，锦 鳞 怀念。①谗：说坏话。⑤①萧然：凄 一片碧绿，广阔无际，沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中 凉的样子。@景：日光。一：一 片。@万顷：极言广阔。⑤岸芷 游泳，岸芷汀 兰⑧，郁郁 青青。 汀兰：岸上与小洲上的花草。团郁 游来游去，湖岸上的小草和沙洲上的兰花，香气浓郁，草木茂盛。 郁：形容草木茂盛。⑦或：有时。 ⑧一：全。@皓月千里：皎洁的 而或长烟一⑧空，皓月千里⑧， 浮 月光一泻千里。浮光跃金：浮 而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，水面上浮动的 动的光像跳动的金子。这是写 光跃 金， 静 影沉 璧@，渔 月光照耀下的水波。①静影沉 璧：静静的月影像沉入水中的玉 光像跳动的金子，（而在无风时）静静的月影像沉入水中的玉壁，渔夫 璧。这是写无风时水中的月影。 歌互答®，此乐何极®！ 登斯楼也，则 璧，圆形的玉。配答：应和。 的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽！（此时）登上岳阳楼，就会 ⑧何极：哪有尽头。 ·70· 语文 有心旷@ 神怡，宠辱偕忘®，把®酒临@风，其喜洋 画旷：开阔。西宠辱偕忘：荣耀 心胸开阔，精神愉悦，忘却荣辱得失，举起酒杯面对和风，那真是 和屈辱一并忘掉。偕，一起。 洋⑧者矣。 西把：持、执。列临：迎着。8洋 快乐高兴极了。 洋：高兴得意的样子。的嗟夫： 叹词。@尝：曾经。①求：探求。 段解：由景色的明丽写到迁客骚人的愉悦之情。 配古仁人：古代品德高尚的人。 第二部分第二层（第3~4段）：写迁客骚人的“览物之情”， ③心：思想感情。④或异二者之 形成对比。 为：或许不同于以上两种表现。 第二部分（第2一4段）：写岳阳楼的景象和迁客骚人的“览 或，或许、也许，表示委婉的语 物之情”。 气。异，不同于。⑥不以物喜， 嗟夫@！予尝求心古仁人必 之心 ,或异二者 不以己悲：不因外物和自己处境 唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想，或许不同于 的变化而喜悲。⑩居庙堂之高： 之为，何 不以 处在高高的朝堂上，意思是在朝 哉？ 物喜，不以己 (以上)两种表现，这是为什么呢？（他们）不因为外物和自己处境 廷做官。庙堂，指朝廷。下文的 悲，居庙堂之高⑧则忧其民，处江湖之远而则 “进”，即指“居庙堂之高”。⑦处 的变化而喜悲，在朝廷做官就为百姓担忧，不在朝廷做官就 江湖之远：处在僻远的江湖间， 忧其君。是⑧进 亦忧，退亦忧。然 意思是被贬谪到边远地区做地 为君主担忧。这样在朝为官也担忧，在野为民也担忧。既然这样， 方官。下文的“退”，即指“处江 湖之远”。之，定语后置的标志。 则何时而乐耶？其必日“先@天下之忧而忧， ⑧是：这样。四先：在…之前。 那么什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧虑之前先忧虑， @后：在…之后。①微：如果 后天下之乐而乐”乎！噫！ 微①斯人，吾谁 没有。②谁与归：就是“与谁 在天下人快乐之后再快乐”吧！唉！如果没有这种人，我同谁 归”。归，归依。图时：指作记的 与归吧？时8六年@九月十五日。 时间。@六年：庆历六年，即 一道呢？写于庆历六年九月十五日。 1046年。 第三部分（第5段）：抒发作者的阔大胸襟和远大政治抱负。 一、通假字 1.百废具兴(“具”同“俱”，全、皆) 2.属予作文以记之(“属”同“嘱”，嘱托) 二、一词多义 1.观予观夫巴陵胜状（动词，观看）岳阳楼之大观也（名词，景象） 2.或而或长烟一空（有时）或异二者之为（或许） 3.通政通人和（顺利）北通巫峡（通向） 4.空浊浪排空（天空）长烟一空（消散） 5.极南极潇湘（至，到达）感极而悲者矣（极点）此乐何极（尽头） 6.以属予作文以记之（来）不以物喜，不以己悲（因为） 7.归吾谁与归（归依）暮而归（回来）云归而岩穴暝（聚拢） 8.临把酒临风（面对）临溪而渔（到） 9.一一碧万顷（一片）长烟，空（全）在洞庭，湖（全部） ·71 中考总复习·语文 ··自击通通清中考冲关模拟兮类 10.和政通人和（和乐）春和景明（和煦） 三、古今异义 1.属予作文以记之（古义：写文章。今义：学生作为练习所写的文章。） 2.增其旧制（古义：规模。今义：制度。） 3.而或长烟一空（古义：全。今义：常用作数词。） 4.此则岳阳楼之大观也（古义：景象。今义：看。） 5.去国怀乡（古义：国都。今义：多指国家。） 6.进亦忧，退亦忧（古义：在朝廷做官。今义：与“退”相对。） 7.薄暮冥冥（古义：迫近。今义：多指不厚的、浅显的。） 8.微斯人（古义：如果没有。今义：微小，细微。） 9.气象万千（古义：景象。今义：大象。） 10.越明年（古义：第二年。今义：今年的下一年。） 11.南极潇湘（古义：向南面直达。今义：地球自转的轴线的南端，南半球的顶点。） 12.浊浪排空（古义：冲向天空。今义：全部去除。） 13.前人之述备矣（古义：详尽。今义：准备。） 14.至若春和景明（古义：日光。今义：景色、景物。） 15.越明年（古义：于、到。今义：越过。） 16.宠辱偕忘（古义：荣耀。今义：宠爱。） 四、词类活用 1.谪守巴陵郡（名词用作动词，做太守） 2.百废具兴（动词用作名词，荒废的事情） 3.前人之述备矣（动词用作名词，记述的文字） 4.北通巫峡，南极潇湘（名词用作状语，向北：向南） 5.忧谗畏讥（名词用作动词，说别人坏话） 6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（形容词用作状语，在…之前；在…之后） 7.或异二者之为（动词用作名词，指心理活动，即两种心情） 8.刻唐贤今人诗赋于其上（形容词用作名词，贤明之人） 9.而或长烟一空（形容词用作动词，消散） 五、特殊句式 1.刻唐贤今人诗赋于其上多会于此（状语后置） 2.庙堂之高江湖之远（定语后置） 3.吾谁与归（宾语前置） 4.属予作文以记之（省略句，省略主语） 5.此则岳阳楼之大观也（判断句） ·72. 语文 六、文言虚词 1.乃乃重修岳阳楼（副词，于是，就） 2.以属予作文以记之（连词，来，表目的）不以物喜，不以己悲（介词，因为） 3.之居庙堂之高则忧其民（定语后置的标志）属予作文以记之（代词，这件事）此则岳 阳楼之大观也（结构助词，的） 七、问题探究 1.这篇课文中的记事、写景、抒情和议论之间是怎样的关系？结合具体语段加以分析。 从全文看，本文写景、抒情、议论是融为一体的；具体而论，又表现出鲜明的层次性，表现为 写景的独立，和议论与抒情的融合。如第2段概写洞庭景物后，以“然则”一转，接以提问式的议 论：第3段写洞庭风雨，第4段写洞庭春晴，后面都接以抒情：第4段则以“嗟夫！”开头，表现出强 烈的抒情色彩，然后又接以整段的议论，议论中含有抒情的色彩。文章最后又归于单纯而强烈 的抒情，即“噫！微斯人，吾谁与归？”这样，写景与议论、抒情相互映衬，完美地表达了作者的思 想情感 2.“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎 样的政治理想？ “迁客骚人”的览物之情是阴风苦雨则悲，风和日丽则喜。“古仁人”则不然，他们“不以物 喜，不以己悲”，无论是在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有“先优后乐”的伟大襟怀。“先天 下之忧而忧，后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表达了自己的政治理 想：以治国安邦为己任，忧在天下人之前，乐在天下人之后。这种“先忧后乐”的思想，是对儒家 传统的“与民同乐”观念的发展，更具有居安思危的忧患意识和舍己为人的奉献精神。 3.“微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样的思想情感？ ①表达了作者对“古仁人”旷达胸襟和崇高情怀的肯定和赞美；②具有自勉之意，含蓄地表 达了作者以“古仁人”为学习榜样的决心；③表达了作者对好友滕子京的勉励之情，同时慨叹当 今世人具有这种胸怀和情操的太少了。 二十七、醉翁亭记 估今对译 注释 环①滁©皆⑧山也。其①西南 诸峰，林 ①环：环绕。 环绕着滁州城都是山。城西南方向的各个山峰，树林 ②滁：滁州，在安徽东部。 ③皆：副词，都。 壑回尤®美，望之蔚然⑦而深秀者，琅琊也。 ④其：代词，它，指滁州城。 和山谷尤其美丽，一眼望去，那树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。 ⑤壑：山谷。 山⑧行六七里，渐闻水声潺潺。，而 ⑥尤：格外，特别。 沿着山路行走六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山 ⑦蔚然：茂盛的样子。 ⑧山：名词用作状语，沿着山路。 泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路 转0，有 ⑨潺潺：流水声。 峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一 ⑩峰回路转：山势回环，路也跟着转 弯。回，曲折、回环。 ·73· 中考总复习·语文 击通通中考冲关模规今类 亭 翼①然 临®于泉上者 ①翼：像鸟张开翅膀一样。 座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水边上，这就 ②临：居高面下。 ⑧作：建造。 醉翁亭也。作⑧亭者谁？山之僧智仙也。 ④名：名词用作动词，取名，命名。 是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山里的僧人智仙。给它起 ⑤自谓：自称，用自己的别号来命名。 名之者谁？太守自谓 也。太守与 ⑥辄：就。 名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）命名的。太守和 ⑦故：所以。 ⑧号：名词用作动词，取别号。 客来饮于此，饮少辄⑥醉，而年又最高，故@自 ⑧意：意趣，情趣。 宾客来这里喝酒，喝一点儿就醉了，而年纪又最大，所以给自己 四在乎：在于。 号⑧日醉翁也。醉翁之意不在 酒，在乎@ ①得：领会。 起了个别号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝）酒，而在于欣 ②寓：寄托。 山水之乐，得@之心而寓®之酒也。 ③林罪：树林里的雾气。霏，弥漫的 山水之间也。 云气。 赏山水美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 @开：消散，散开 段解：写醉翁亭之所在，并引出人和事。“山水之乐” ⑤归：聚拢。 是全文的主线。 四暝：昏暗。 @晦明：指天气阴睛明暗。 若夫日出而 林 霏开，云归而 岩穴 ⑧芳：花。 像那太阳出来，树林中的雾气散去，云聚拢过来，山里就 四发：开放。 暝，晦明@变化者， 山间之朝暮也。野芳© ①佳木：好的树木。 ①秀：茂盛。 昏暗了，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。野花 ®风霜高洁：指天高气爽，霜色洁白。 发8而 幽香，佳 木 秀①而繁 阴， ⑧至于：连词，用于句首，表示两段的过 开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫， 渡，另提一事，相当于“说到…”，可 风 霜高洁@，水落而石 出者，山间 不译。 @负者：背着东西的人。 天高气爽，霜色洁白，水面低落下去，石头裸露出来，是山中 休于树：在树下休息。 之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐 团伛偻：弯腰曲背，这里指老人。 四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那乐趣 团提携：牵扶，这里指被牵扶的人，即 亦无穷也。 儿童。 8渔：捕鱼。 也是没有穷尽的。 ©泉：名词用作状语，用泉水。 段解：写山中景色和出游之乐。 0洌：清。 ①山肴：野味。 至于®负 者歌于途，行者休于树⑤， ④@野蔌：野菜。蔌，菜蔬。 至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息， ⑧杂然：众多而杂乱的样子。 前者呼，后 者应，伛偻⑧提携@，往来而 @陈：陈列，摆开。 前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎 ⑤酣：尽兴地喝酒。 丽丝：弦乐器。 不绝者，滁人游也。临溪而渔⑧，溪深而鱼肥，酿泉@为酒， ④⑦竹：管乐器。 不绝的，是滁州人在游山。到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥，用泉水酿酒， ⑧射：这里指投壶，宴饮时的一种游戏。 泉香而酒洌，山肴①野蔌®，杂然⑧而前陈⑧者， 把箭投向壶中，中多者为胜，负者按照 泉水香甜，酒水清醇，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面， 规定的杯数喝酒。 太守 ④奔：下棋。 宴也。宴酣®之乐，非丝非竹®，射®者 ①觥等交错：酒杯和酒筹交互错杂。 这是太守在举行酒宴。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人 觥，酒杯。筹，酒等，宴会上行令或 中 ,弈者胜，觥 筹交错@，起坐 游戏时饮酒计数的筹码。 射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐， ·74· 语文 而喧哗者，众宾欢 也 苍颜@ 白发， ①苍颜：苍老的容颜。 大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜，花白的头发， @颓然：倒下的样子。 颓然®乎其间者，太守醉也。 醉倒在众人中间的，是太守喝醉了。 段解：写滁州人的游乐和太守的宴饮。 已而®夕阳在山，人影散乱 。，太守 归 不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地，太守下山回家， ®已而：时间副词，不久。 函阴翳：形容枝叶茂密成荫。爵， 而宾客从也。树林阴翳@，鸣声上下⑤ 游人 遮盖。 宾客跟随着。树林茂密成荫，鸟儿在高处低处鸣叫，那是因为游人 ⑤鸣声上下：指禽鸟在高处低处鸣叫。 去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不 ⑥乐其乐：以游人的快乐为快乐。 离开后鸟儿们在欢乐。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不 ⑦述：记述。 知人之乐：人知从太守游而乐，而不知 知道游人的乐趣；游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道 8以：用。 圆谓：为，是。 太守 之乐其乐®也。醉能同其 乐，醒能 @庐陵：庐陵郡，就是吉州（今江西 太守以游人的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能 吉安)。 述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵⑦欧 够用文章记述这事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧 阳修也。 阳修。 段解：写日暮醉归。归结出太守与民同乐的主旨。 一、重要虚词 1.而蔚然而深秀者（表并列） 渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者（表承接） 而年又最高（表递进） 得之心而寓之酒也（表递进》 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（表承接） 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（表承接） 水落而石出者（表承接） 朝而往，暮而归（表修饰） 四时之景不同，而乐亦无穷也（表因果） 溪深而鱼肥（表并列） 泉香而酒洌（表并列） 杂然而前陈者（表修饰） 起坐而喧哗者（表并列） 太守归而宾客从也（表承接） 而不知人之乐（表转折） ·75· 中考总复习·语文 ··血击通通清中考冲关模拟兮类 2.之望之蔚然而深秀者（助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译） 泻出于两峰之间者（结构助词，的） 名之者谁（代词，指醉翁亭） 醉翁之意不在酒（结构助词，的） 山水之乐（结构助词，的） 得之心而寓之酒也（代词，指代“山水之乐”） 山间之朝暮也（结构助词，的） 宴酣之乐（结构助词，的） 而不知太守之乐其乐也（助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译） 二、词类活用 1.山行六七里山（名词用作状语，沿着山路） 2.有亭翼然临于泉上者（名词用作状语，像鸟儿的翅膀张开一样） 3.名之者谁（名词用作动词，命名，取名） 4.自号日醉翁也（名词用作动词，取名） 5.而不知太守之乐其乐也（前一个乐：意动用法，以…为乐。后一个乐：名词，乐趣） 6.至于负者歌于途（名词用作动词，唱歌） 7.杂然而前陈者（名词用作状语，在前面） 8.太守宴也（名词用作动词，设宴） 三、古今异义 1.非丝非竹（古义：管乐器。今义：竹子。）》 2.四时之景不同（古义：季节。今义：时间。） 3.野芳发而幽香（古义：开放。今义：散发。） 4.醉翁之意不在酒（古义：情趣。今义：愿望，心愿。） 5.林霏开（古义：消散。今义：打开。） 6.颓然乎其间者（古义：醉醺醺的样子。今义：颓废的样子。） 四、一词多义 1.归太守归而宾客从（回去）云归而岩穴暝（聚拢）暮而归（回来） 2.谓太守谓谁（为，是）太守自谓也（命名） 3.临有亭翼然临于泉上者（居高面下）临溪而渔（靠近） 4.秀望之蔚然而深秀者（秀丽）佳木秀而繁阴（草木茂盛的样子） 5.乐山水之乐（乐趣）人知从太守游而乐（欢乐）而不知太守之乐其乐也（对…感到 快乐) 五、特殊句式 1.倒装句 至于负者歌于途，行者休于树（状语后置。正常语序应为“于途歌”“于树休”） ·76· 语文 醒能述以文者，太守也。（状语后置，“述之以文”，正常语序为“以文述之”） 2.判断句 环滁皆山也。(“…也”表判断) 望之蔚然而深秀者，琅琊也。(“…者，…也”，表判断) 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(“…者，…也”，表判断) 晦明变化者，山间之朝暮也。(“…者，…也”，表判断) 水落而石出者，山间之四时也。(“…者，…也”，表判断) 往来而不绝者，滁人游也。(“…者，…也”，表判断》 杂然而前陈者，太守宴也。(“…者，…也”，表判断) 起坐而喧哗者，众宾欢也。(“…者，…也”，表判断) 颓然乎其间者，太守醉也。(“…者，…也”，表判断) 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(“…者，…也”，表判断) 庐陵欧阳修也。(“…也”表判断) 3.省略句 得之心而寓之酒也。(“心”和“酒”前面都省略了介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也。”) 六、问题探究 1.梳理全文的结构和主旨。 全文共四个自然段。第一段，写醉翁亭的位置和形势，以及命名的经过，解释“醉翁”的含 义，表达了作者寄情山水、寻找乐趣的心情。第二段，写亭外山间景物的美丽可爱，山中早晚以 及春夏秋冬四季景色各异，千变万化，美妙无比，使人感到乐趣无穷。第三段，写滁州人的游乐 和作者同宾客宴饮的欢乐情景，表达了作者寄情于山水之间、与民同乐的欢快心情。第四段，写 作者游醉回归和愉快心情，进一步表现作者与民同乐的思想感情，同时交代归来后写了这篇《醉 翁亭记》。 全文以“乐”字贯穿，通过对滁州优美风景的描写，表现了作者自己寄情山水和与民同乐的思想。 2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”两句在文中起到了 什么作用？ 从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字，自然过渡到抒发胸臆，并以“乐”为主线，把全篇各部分 串联起来，形成统一的整体。 3.作者描写山间朝暮、四时之景，采用了什么方式？ 都采用了先分别描写，后总收说明的方式。“朝暮之景”分写的是从早到晚的景色，“日出而 林霏开，云归而岩穴暝”；总收的是“晦明变化者，山间之朝暮也”。“四时之景”分写的是由春到 冬的景色，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者”；总收的是“山间之四时也”。 4.“醉能同其乐”，请你谈谈醉与乐的关系。 “醉”与“乐”是统一的。因“乐”而“醉”，“醉”增其“乐”；“醉”是表象，“乐”是本质，写“醉”正 是为了写“乐”。 ·77