第9讲 压强 第2节 大气压强、流体压强-【学海风暴·PK中考】2026中考物理备考（安徽专用）

第2节 大气压强 流体压强 中考考点解读 考点已大气压强(0年未考】 1.大气压强 (1)定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫作大气压强，简称大气压，一般用。表示。 (2)产生的原因：空气受重力的作用：空气具有① 性。 (3)实验：验证大气压存在的著名实验是马德堡半球实验。最早精确测量大气压强值的实验是 实验。 (4)特点： 空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度的增大而③ :晴天的大气压比阴天 高；冬天的大气压比夏天高。 (5)测量工具：气压计。 (6)应用：吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等。 2.大气压的测量—托里拆利实验 (1)实验原理：大气压使管内水银柱不下落，大气压的值等于这段水银柱在水银面处产生的 压强。 (2)测量结果：1个标准大气压等于760mm高的水银柱所产生的压强，大小约为④ Pa。 实验拓展 1.实验前玻璃管里注满水银的目的：使玻璃管倒置在水银槽中时，管内水银上方为真空。若 未注满或管中混有少量空气，测量结果会偏小。 2.实验中将玻璃管下压、上提（未离开水银面）或慢慢倾斜，管内外水银柱的高度差不变。无 论玻璃管是粗还是细，管内外水银柱的高度差都不变。 考点日 流体压强与流速的关系(10年5考) 1.流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.关系：在液体或气体中，流速越大的位置，压强6 3.应用 (1)生活中的应用：火车站站台上的安全线、喷雾器、乒乓球的上旋与下旋、足球比赛中的香蕉 球等。 (2)飞机升力：如右图所示，当气流迎面吹来时，在相同时间内，机翼上方气流 通过的路程比下方的多，速度比下方的大，气流对机翼下表面的压强比对上表面的 压强6 因此在机翼的上、下表面存在压强差，产生了⑦ 的 升力。 不同于空气对飞机的浮力 ,答案速查 ①流动 ②托里拆利③减小④1.013×105⑤越小 ⑥大⑦向上 66 己0已6安徽物理 重点难点突破 重难点流体压强与流速的关系 类题（2025山东)小华观察发现：同一河 【温馨提示】比较流体流速的常用方法有两 流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结 个：一是比较流体通过物体两侧距离的长短，通 合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥， 过距离长的流速快；二是比较流体通过的截面 用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面 面积的大小，面积小的流速大。 如下。在左端管口横截面积和水流流速相同的 典题(2025合肥瑶海区一模)剖面形状为 情况下，下列图片所示的设计中吸肥最快的是 一”的圆形玩具飞盘水平抛出后，初始阶 ( 段的运动轨迹如下图中的虚线所示，由此可知 心水+肥 水 →水+肥 飞盘爬升过程中，飞盘的凸面应该向 （选填“上”或“下”)。 B 水 中水+肥 水 水+肥 中考真题体验 命题点一 大气压强 3.(2024安徽T3)在高铁站的站台上，离站台边 1.(2017安徽T8节选)如下图所示，将一把薄木 缘一定距离的地方标有一条安全线（如图所 尺的}长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌 示)，所有乘客都必须站在安全线以外的区域 候车。这是因为当列车驶过时，列车附近的空 面上，已知报纸的上表面积为0.25m2,则大 气流速大，压强 ,若乘客越过安全 气对报纸上表面的压力为 线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危 N。(大气压取1.0×105Pa) 险的。 报纸 桌 命题点已 流体压强与流速的关系 第3题图 第4题图 2.(2025安徽T5)右图所 4.(2020安徽T5)如图所示，把纸条放在嘴边， 示的是航行中的水翼 用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向上飘 船，其下部装有上表面 动。这是因为 凸起、下表面平直的水 使纸条向 翼，类似飞机机翼。当船在水中高速航行时， 上运动。 水翼会获得升力，这是由于相对于水翼下方， 水翼上方水流的流速 ,压强小。 温馨提示©复习完本节内容后，请完成集训本中相应的“模块分层练习”。 中考考点整合 67第九讲压强 时，其所受海水压强p=hg=1×103kg/m3× 第1节固体压强液体压强 1000mX10 N/kg=-1X10P,由压强公式p=号变 ○重点难点突破 形可得，“奋斗者”号外部0.1m2的水平舱面上所受的 【典题】(1)==(2)==(3)<<(4) 海水压力约为F=pS=1×10°Pa×0.1m2=1× <(5)>= 10N。 【解析】(1)根据p=Pgh可知，三个容器中液体的深度相 同，密度相同，则液体对容器底的压强相等，即p甲=p乙 3.0.2【解析】由p=Pgh得，内外液面高度差h=卫= og =p两。(2)根据F=pS可知，液体对容器底的压强相 760Pa =0.2m。 等，容器的底面积相等，则液体对容器底的压力也相等， 1.0×103kg/m3×3.8N/kg 即F甲=Fz=F两。(3)由题图可知，三个容器内液体的 4.(1)大(2)< 体积大小关系是V甲<Vz<Vg,由m=pV可知，容器中 【解析】(1)由图丙可知，橡皮膜向左凸出，说明橡皮膜 液体的质量关系为m甲<mz<m两，所以有G甲<Gz< 右侧受到的液体压强较大，而橡皮膜右侧液体的密度 Gm,容器对桌面的压力F=G十G容器，所以F甲'<F乙' 较大，说明深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 (2)由图丁可知，橡皮膜的形状几乎没有变化，说明橡 <F网'。(4)由于容器的底面积相等，由p=S可知，p甲 皮膜左右两侧的压强相等。左侧的C液体深度较大， <pz'<p网'。(5)液体对容器底的压力F与液体受到 由p=Pgh可知，隔板左侧的C液体密度小于隔板右 的重力G之间的关系：对于圆柱形容器（如图乙所示），F 侧的D液体密度，即pe<pp。 -S=pghS=PgV=G:对于底大口小的容器（如图甲所 5.(1)深度越大(2)乙 示)，F=pS=ghS>pgV=G;对于底小口大的容器（如 第2节大气压强流体压强 图丙所示)，F=pS=pghS<pgV=G。 ○重点难点突破 【典题】上 【类题】A【解析】由题意可知，本设计利用的是流体压 强与流速的关系。为了将肥吸上来，需要增大竖管上方 F>G F=C F<G 甲 的水的流速，竖管上方水的流速越大，压强越小，越容易 【类题】解：(1)水槽中水深为h=20cm=0.2m 将肥吸上来，所以竖管上方的横管的横截面积应小于左 水对橡胶塞子的压强p=pgh=1.0X10kg/m2×10N/ 端管口的横截面积，而且是越小越好，所以A选项的设 kg×0.2m-2×103Pa 计吸肥最快。 水对橡胶塞子的压力F=pS=2×103Pa×80×10-4m ○中考真题体验 =16N 1.2.5×102.大3.小 (2)塞子的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 4.纸条上方的空气流速增大，压强减小，产生向上的压 塞子对水槽的压力为F,=F+G=16N+0.5N= 力差 16.5N 第十讲浮力 F 16.5N 塞子对水槽的压强p,= =5.5× 第1节浮力的基础知识 S 30×10-4m2 ○重点难点突破 103Pa 【典题】(1)漂浮漂浮悬浮(2)VA#<VB#<Vc# (3)对橡胶塞子进行受力分析可知，竖直方向上橡胶塞 F<F<Fe (3)GA<GB<Ge pa<pn<pe (4)PA 子受到竖直向下的重力、水对橡胶塞子竖直向下的压力 <pB<pc(5)p甲=pz=pgF甲=F乙=F丙 和绳子对塞子的拉力，根据力的平衡条件可知，拉力拉 (6)p甲'=pz'=p网 =G+F=0.5N+16N=16.5N 【解析】(1)A、B在水面上处于漂浮状态，C没有露出水 ○实验核心讲练 面，也没有沉底，处于悬浮状态。(2)A、B、C三个正方 1.(1)海绵的凹陷程度(2)不合理没有控制压力的大 体排开水的体积关系为VA#<V#<Vc#,根据F#= 小相同(3)受压面的材料不同(4)受力面积压力 G#=P液V#g可知，液体密度相同时，三个正方体受到 (5)不同相同 的浮力大小关系为FA<FB<Fc。(3)A和B处于漂浮 2.(1)压强转换(2)增大相等(3)密度(4)1.1 状态，C处于悬浮状态，则由浮沉条件可知，GA=F4,GB (5)①B②漏气③有色(6)①是②500 =FB,Gc=Fc,由于FA<FB<Fe,因此Gu<GB<Gc; ○中考真题体验 m G 1.10 由于三个正方体的体积相同，根据p一了一gV可知，三 2.1×10?【解析】当“奋斗者”号下潜到10000m深度 个正方体的密度大小关系为pA<pB<Pc。(4)A、B、C 参考答案 7