道德与法治-2025-2026学年七年级上学期学业能力评鉴一（第一次阶段）

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一) 题号 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分80分。 考试时间80分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共30分） 得分 评卷人 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一 个选项是符合题意的) 1.以下是四名同学对初中新生活的感受。其中展现出积极乐观的精神风貌的是()》 A.小丽：初中的课程好难呀，我觉得自己肯定学不好 B.乐乐：站在新起点，我一定会努力学习的 C.星星：初中没什么了不起的，我先玩几天再说 D.小涵：周围都是陌生的面孔，我好孤独、好郁闷啊 2.下面是中学生小江对自己小学生活和初中生活的比较。从小江的变化中，我们可以看 出 () 小学 初中 不会做饭 会炒菜了 不敢大声说话 是班干部，能主持班级会议 A.小江在初中阶段实现了自我提升 B.初中生活决定了小江的未来 C.初中生活改变了小江的兴趣爱好 D.小江塑造了一个完美的自我 3.走出小学的校门，迈进中学的大门，这是一种新的开始。面对初中生活的新旅程，我 们需要做的是 () A.循规蹈矩，见机行事 B.另辟蹊径，我行我素 C.珍视当下，把握机遇 D.独来独往，标新立异 4.有规划的人生有条不紊，没有规划的人生杂乱无章，我们人人都应该学习制订成长规 划，做自己的成长规划师！关于做好规划，下列观点中合理的是 () ①合理的规划有助于更好地度过初中阶段 ②结合自己的兴趣制订的规划一定是最科学的、最好的 ③制定规划时只需听从父母的安排即可 ④规划要想实现就需要持之以恒，需要落实在每天的行动中 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 七年级道德与法治（一）第1页（共6页) 5.做事情前都需要做好规划。关于制订学习计划，下列说法正确的是 () A.目标定得越高才能越有动力 B.要根据自己的实际，合理地安排时间和学习内容 C.做事要有预谋，不必讲究学习方法 D.目标要放得长远，不必计较身边小事 6.有的同学很苦恼：“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢？”下图是普通人与高 效能人士的时间安排对比，这启示我们要 普通人的时间安排 高效能人土的时间安排 重要不紧急 重要且紧急 重要不紧急 重要且紧急 (15%) (20%-30%) (50%-60%) (20%-30%) 不重要不紧急 不重要但紧急 不重要不紧急 不重要但紧急 (5%) (50%-60%) (5%) (15%) A.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 B.互帮互助，掌握各种学习方法 C.科学规划，合理安排学习时间 D.分清主次，重要的事情都要先做 7.老子说：“知人者智，自知者明。”苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”认识自 己很重要，这是因为 () ①正确认识自己，能使自己成为十全十美的人 ②正确认识自己，有助于促进与他人的交往 ③正确认识自己，有助于全面了解和评价自己 ④正确认识自己，有助于促进自我发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 8.我们要用多把尺子量自己，认识自己是非常重要的。正确认识自己是一项终生事业， 把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的途径的判断，不正确的是 ( 序号 现象 认识自己的途径 A 小华介绍自己性格开朗，热情活泼 自我评价 B 同学们都说小雨乐于助人，关爱同学 他人评价 C 张鑫觉得自己长得高，发挥所长报名篮球赛 自我评价 小利的朋友说小利胆子小，特别内向，身边朋友少，希 D 自我评价 望他能多参加集体活动 9.“天生我材必有用”。学会欣赏自己，才能保持乐观积极的心态。关于欣赏自己，下列 说法正确的是 ①要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，我们应该接纳自己的不足，满足现状 ③欣赏自己，不是骄傲自大 ④欣赏自己，我们应该拒绝缺点 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更 有色彩。下列关于梦想的说法，正确的是 () 七年级道德与法治（一）第2页（共6页) ①梦想促使人类不断发展和进步 ②编织人生梦想，应当紧扣时代脉搏，与自身能力无关 ③有梦想，就会有希望 ④梦想总是遥不可及的，无法实现 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 11.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句话说明了 () A.有梦想就能取得成功 B.梦想带给我们动力，梦想的实现，需要我们奋勇拼搏 C.梦想必须要远大，这样才能体现我们的宏伟目标 D.只要努力，梦想就会成真 12.航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”下列 诗句与梦想有关的是 () A.丈夫志四海，万里犹比邻 B.举头望明月，低头思故乡 C.江流石不转，遗恨失吞吴 D.慈母手中线，游子身上衣 13.习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩 然之气。”这告诉我们 () A.生活中的点点滴滴都是学习 B.学习没有终点 C.学习提升思想品德和精神境界，增强能力和增长智慧 D.学习就是获取知识 14.学习的内容十分广泛。下列行为中不属于学习的是 () A,小明上课认真听讲，认真完成作业 B.小刚借着用手机搜索答案的幌子玩游戏 C.小明利用周末调查垃圾分类情况 D.在家里，晓丽在妈妈的指导下做饭 15.“感动中国”人物江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听和“说”。她刻 苦学习，凭借优异的学习成绩，成为清华大学的博士生。这启示我们 ①学习是我们成就梦想的重要路径 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习是改变我们命运的唯一出路 ④只有在逆境中才能努力学习 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 答案 第二部分（非选择题 共50分) 得分 评卷人 二、非选择题（本部分共3题，计50分） “鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”勉励人们要不负美好时光，勇于追求梦想，不断学 七年级道德与法治（一）第3页（共6页） 习成长。小秦和同学们以“少年有梦”为主题开展系列探究活动，请你参与。 16.(14分)【开启初中生活】 从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生 活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。 习近平中学时代性格稳重仁厚，课堂上勤学多思，下课后还要向老师请教问题，当时还 不满16岁的习近平主动申请赴陕西延安梁家河村插队。上山放羊，到田头锄地，一有休息时 间，习近平就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。他说：“我很多知识的基础 是那时候打下来的。” 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学 期间的老师，而中学老师就占了7个。“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大 作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这 是我最熟悉的地方。” (1)与小学相比，你的初中生活有哪些新变化？(6分) (2)从习近平、钱学森的经历当中，你体会到初中阶段对我们的一生有着怎样的影响？ (4分) (3)自古英雄出少年，少年究竟何模样？百年前，身死犹生护中华，披荆斩棘谁能挡； 百年后，少年不负青云志，意气风发似骄阳。作为追求进步的新时代少年，为担当时代重任， 面对初中生活可能遇到的机遇和挑战，你会怎么做呢？请写下你的青春宣言吧！(4分) 我的青春宣言 ①思想上： ②行动上： 17.(16分)【认识自己做更好的自己】 面对刚刚开启的初中生活，我们要学会认识自己，做更好的自己。 以下是几位同学在QQ群里的聊天记录： 小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。 小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你搞定的！ 小明：雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。 七年级道德与法治（一）第4页（共6页) 小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在 一组。 小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？ 小乐：怎么会呢？我妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然 冒雨准时到达。我妈说你是个守信用的好孩子。 小明：唉！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值 了。 (1)小明在认识自我方面存在什么问题？(4分) (2)同学们对小明的评价有何意义？小明应如何面对其他同学对自己的评价？(4分) (3)为倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己，小明所在的七年级(1) 班向全校同学发出如下倡议，请你将其补充完整。(8分) 倡议书 亲爱的同学们： 生逢其时，踏浪前行。站在人生的新起点，我们要努力做更好的自己。为此，我们向全 体同学发出如下倡议： ①做更好的自己，让我们 ②做更好的自己，让我们 ③做更好的自己，让我们 ④做更好的自己，让我们 让我们在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材，努力为中华民族伟大复兴添砖加瓦，接续书 写新征程中的新答卷！ 七年级(1)班全体同学 2025年X月X日 18.(20分)【少年有梦学习成就梦想】 少年充满朝气，富有梦想。我们应努力学习，争做追梦少年。 少年于敏有一个执着的信念：在那个内乱外侮的国土上，尽管自己不能像古代英雄人物 七年级道德与法治（一）第5页（共6页） 那样驰骋沙场，但他相信，总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现，能够荡寇平虏，重振河 山。于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中国人物组委会 给于敏的颁奖词是：“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝 不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响， 惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。” (1)于敏最终成为“盖世英雄”，这给我们青少年什么启示？(6分) (2)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请你从自己的人生梦想中选择一个最具 有现实性的梦想，制订一份行动计划书。(4分) 学习是成长进步的阶梯，青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说：“学如弓 弩，才如箭镞。”习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要 任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成 就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让本领成为青春搏击的能量。” (3)请列举两则关于学习的名言警句。(4分) (4)习近平总书记指出：“梦想从学习开始。”为了实现梦想，我们应怎样努力学习、善 于学习？(6分) 七年级道德与法治（一)第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一）参考答案 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意 的) 1-5 BACDB 6-10 CCDCB 11-15 BACBB 二、非选择题（本部分共3题，计50分） 16.(14分)(1)(6分)示例：丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践；多样 的学科知识。（答出三点，言之有理即可） (2)(4分)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔 节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。（意思相近即可） (3)(4分，每空2分)示例：①我要树立理想，勇攀高峰。②奋勇争先，敢于面 对困难和挫折。 17.(16分)(1)(4分)小明没有全面认识自己，只看到自己的缺点和不足，没有 看到自己的优点和长处。（言之有理即可） (2)意义：他人评价是小明认识自己的一面镜子，有助于小明形成对自己更为客 观、完整、清晰的认识。(2分) 做法：正确对待他人的评价是走向成熟的表现。小明要客观冷静地对待他人的评价， 既不盲从也不轻视。(2分) (3)(8分，每空2分)示例：①学会欣赏自己，激励自己在成长的道路上不断奋 勇前进②学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展③不 断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不 足；善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己④不 断发掘自己的潜能。通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过与他 人合作，不断提升自己的能力等（言之有理即可） 18.(20分)(1)(6分)做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年， 应当紧扣时代脉搏；梦想的实现，需要努力学习、善于学习。（答出三点，意思相近即 可) (2)(4分)示例：我的梦想是成为画家。我具有较强的空间思维能力，想象力丰 富，从小喜欢美术，但是动手能力还需要提高，还需加强美术知识的基础理论学习，多 进行模仿练习。（本题具有开放性，“行动计划书”可从发展目标或人生梦想、个人优缺 点评价、改正方法、具体实施方案等角度作答。学生言之有理均可得分，从两个角度作 答即可得4分，只写梦想不得分) (3)(4分)示例：①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。②吾生也有涯，而知也 无涯。③学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。（答出两句关于学习的名言警句即可） (4)(6分)示例：①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到 社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（答出三点，言之有理即可） 七年级道德与法治(（一)参考答案第1页（共1页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一) 题号 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分80分。 考试时间80分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。 第一部分（选择题共30分） 得分 评卷人 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一 个选项是符合题意的) 1.以下是四名同学对初中新生活的感受。其中展现出积极乐观的精神风貌的是()》 A.小丽：初中的课程好难呀，我觉得自己肯定学不好 B.乐乐：站在新起点，我一定会努力学习的 C.星星：初中没什么了不起的，我先玩几天再说 D.小涵：周围都是陌生的面孔，我好孤独、好郁闷啊 2.下面是中学生小江对自己小学生活和初中生活的比较。从小江的变化中，我们可以看 出 () 小学 初中 不会做饭 会炒菜了 不敢大声说话 是班干部，能主持班级会议 A.小江在初中阶段实现了自我提升 B.初中生活决定了小江的未来 C.初中生活改变了小江的兴趣爱好 D.小江塑造了一个完美的自我 3.走出小学的校门，迈进中学的大门，这是一种新的开始。面对初中生活的新旅程，我 们需要做的是 () A.循规蹈矩，见机行事 B.另辟蹊径，我行我素 C.珍视当下，把握机遇 D.独来独往，标新立异 4.有规划的人生有条不紊，没有规划的人生杂乱无章，我们人人都应该学习制订成长规 划，做自己的成长规划师！关于做好规划，下列观点中合理的是 () ①合理的规划有助于更好地度过初中阶段 ②结合自己的兴趣制订的规划一定是最科学的、最好的 ③制定规划时只需听从父母的安排即可 ④规划要想实现就需要持之以恒，需要落实在每天的行动中 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 七年级道德与法治（一）第1页（共6页) 5.做事情前都需要做好规划。关于制订学习计划，下列说法正确的是 () A.目标定得越高才能越有动力 B.要根据自己的实际，合理地安排时间和学习内容 C.做事要有预谋，不必讲究学习方法 D.目标要放得长远，不必计较身边小事 6.有的同学很苦恼：“为什么我在学习上的付出和回报不成正比呢？”下图是普通人与高 效能人士的时间安排对比，这启示我们要 普通人的时间安排 高效能人土的时间安排 重要不紧急 重要且紧急 重要不紧急 重要且紧急 (15%) (20%-30%) (50%-60%) (20%-30%) 不重要不紧急 不重要但紧急 不重要不紧急 不重要但紧急 (5%) (50%-60%) (5%) (15%) A.多花时间，培养浓厚的学习兴趣 B.互帮互助，掌握各种学习方法 C.科学规划，合理安排学习时间 D.分清主次，重要的事情都要先做 7.老子说：“知人者智，自知者明。”苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”认识自 己很重要，这是因为 () ①正确认识自己，能使自己成为十全十美的人 ②正确认识自己，有助于促进与他人的交往 ③正确认识自己，有助于全面了解和评价自己 ④正确认识自己，有助于促进自我发展 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 8.我们要用多把尺子量自己，认识自己是非常重要的。正确认识自己是一项终生事业， 把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的途径的判断，不正确的是 ( 序号 现象 认识自己的途径 A 小华介绍自己性格开朗，热情活泼 自我评价 B 同学们都说小雨乐于助人，关爱同学 他人评价 C 张鑫觉得自己长得高，发挥所长报名篮球赛 自我评价 小利的朋友说小利胆子小，特别内向，身边朋友少，希 D 自我评价 望他能多参加集体活动 9.“天生我材必有用”。学会欣赏自己，才能保持乐观积极的心态。关于欣赏自己，下列 说法正确的是 ①要欣赏自己的长处和优势 ②欣赏自己，我们应该接纳自己的不足，满足现状 ③欣赏自己，不是骄傲自大 ④欣赏自己，我们应该拒绝缺点 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更 有色彩。下列关于梦想的说法，正确的是 () 七年级道德与法治（一）第2页（共6页) ①梦想促使人类不断发展和进步 ②编织人生梦想，应当紧扣时代脉搏，与自身能力无关 ③有梦想，就会有希望 ④梦想总是遥不可及的，无法实现 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 11.“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”这句话说明了 () A.有梦想就能取得成功 B.梦想带给我们动力，梦想的实现，需要我们奋勇拼搏 C.梦想必须要远大，这样才能体现我们的宏伟目标 D.只要努力，梦想就会成真 12.航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。”下列 诗句与梦想有关的是 () A.丈夫志四海，万里犹比邻 B.举头望明月，低头思故乡 C.江流石不转，遗恨失吞吴 D.慈母手中线，游子身上衣 13.习近平总书记指出：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩 然之气。”这告诉我们 () A.生活中的点点滴滴都是学习 B.学习没有终点 C.学习提升思想品德和精神境界，增强能力和增长智慧 D.学习就是获取知识 14.学习的内容十分广泛。下列行为中不属于学习的是 () A,小明上课认真听讲，认真完成作业 B.小刚借着用手机搜索答案的幌子玩游戏 C.小明利用周末调查垃圾分类情况 D.在家里，晓丽在妈妈的指导下做饭 15.“感动中国”人物江梦南，半岁时意外失聪，后来通过读唇语学会了“听和“说”。她刻 苦学习，凭借优异的学习成绩，成为清华大学的博士生。这启示我们 ①学习是我们成就梦想的重要路径 ②学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ③学习是改变我们命运的唯一出路 ④只有在逆境中才能努力学习 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 答案 第二部分（非选择题 共50分) 得分 评卷人 二、非选择题（本部分共3题，计50分） “鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”勉励人们要不负美好时光，勇于追求梦想，不断学 七年级道德与法治（一）第3页（共6页） 习成长。小秦和同学们以“少年有梦”为主题开展系列探究活动，请你参与。 16.(14分)【开启初中生活】 从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生 活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。 习近平中学时代性格稳重仁厚，课堂上勤学多思，下课后还要向老师请教问题，当时还 不满16岁的习近平主动申请赴陕西延安梁家河村插队。上山放羊，到田头锄地，一有休息时 间，习近平就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。他说：“我很多知识的基础 是那时候打下来的。” 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学 期间的老师，而中学老师就占了7个。“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大 作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这 是我最熟悉的地方。” (1)与小学相比，你的初中生活有哪些新变化？(6分) (2)从习近平、钱学森的经历当中，你体会到初中阶段对我们的一生有着怎样的影响？ (4分) (3)自古英雄出少年，少年究竟何模样？百年前，身死犹生护中华，披荆斩棘谁能挡； 百年后，少年不负青云志，意气风发似骄阳。作为追求进步的新时代少年，为担当时代重任， 面对初中生活可能遇到的机遇和挑战，你会怎么做呢？请写下你的青春宣言吧！(4分) 我的青春宣言 ①思想上： ②行动上： 17.(16分)【认识自己做更好的自己】 面对刚刚开启的初中生活，我们要学会认识自己，做更好的自己。 以下是几位同学在QQ群里的聊天记录： 小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。 小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你搞定的！ 小明：雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。 七年级道德与法治（一）第4页（共6页) 小雪：其实你很受欢迎啊！每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在 一组。 小明：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？ 小乐：怎么会呢？我妈还一直夸你呢！上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然 冒雨准时到达。我妈说你是个守信用的好孩子。 小明：唉！我爸说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有什么价值 了。 (1)小明在认识自我方面存在什么问题？(4分) (2)同学们对小明的评价有何意义？小明应如何面对其他同学对自己的评价？(4分) (3)为倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己，小明所在的七年级(1) 班向全校同学发出如下倡议，请你将其补充完整。(8分) 倡议书 亲爱的同学们： 生逢其时，踏浪前行。站在人生的新起点，我们要努力做更好的自己。为此，我们向全 体同学发出如下倡议： ①做更好的自己，让我们 ②做更好的自己，让我们 ③做更好的自己，让我们 ④做更好的自己，让我们 让我们在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材，努力为中华民族伟大复兴添砖加瓦，接续书 写新征程中的新答卷！ 七年级(1)班全体同学 2025年X月X日 18.(20分)【少年有梦学习成就梦想】 少年充满朝气，富有梦想。我们应努力学习，争做追梦少年。 少年于敏有一个执着的信念：在那个内乱外侮的国土上，尽管自己不能像古代英雄人物 七年级道德与法治（一）第5页（共6页） 那样驰骋沙场，但他相信，总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现，能够荡寇平虏，重振河 山。于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中国人物组委会 给于敏的颁奖词是：“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝 不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响， 惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。” (1)于敏最终成为“盖世英雄”，这给我们青少年什么启示？(6分) (2)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请你从自己的人生梦想中选择一个最具 有现实性的梦想，制订一份行动计划书。(4分) 学习是成长进步的阶梯，青年的素质和本领直接影响着中国梦的进程。古人说：“学如弓 弩，才如箭镞。”习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要 任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始、事业靠本领成 就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让本领成为青春搏击的能量。” (3)请列举两则关于学习的名言警句。(4分) (4)习近平总书记指出：“梦想从学习开始。”为了实现梦想，我们应怎样努力学习、善 于学习？(6分) 七年级道德与法治（一)第6页（共6页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一）答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00四0四0 ▣面四中中四口中口工中▣ 考 号 刃2刀2四2刃习四四刃习习 幻幻I 班 4四中四四四 条形码粘贴区域 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66幻666四6)6066幻6 考 场」 刀刀四▣刀列 X8NK88幻 座位号」 99999]9999 试卷类型 A▣ B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 例 a 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共30分） [A][B]C] D] 6 A B]CD 11▣BGD 2 [A[BC 7 LA [B]C]D 12四B 3 A [B] 8 四BI 四 13 A BC D LA B C]D] LA B]C]D 14 A BCD 5 A BCD 10 ABCD☐ 15 [A [B]C D 第二部分 非选择题（共50分） 二、非选择题（计50分） 16.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3)① ② (4分) 17.(16分)(1) (4分) 七年级道德与法治（一）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 (2) (4分) (3)① ②」 ③ ④ (8分) 18.(20分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) (4) (6分) 七年级道德与法治（一）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一）答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号」 0▣0四O ▣面四中中四口中口工中▣ 考 号 刃2刀2四2刃习四四刃习习 幻幻I 4四中四四四 条形码粘贴区域 班 级 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 66幻666四6)6066幻6 . 考 场 刀刀四▣刀列 X8NK88幻 座位号」 99999]9999 试卷类型 A▣ B▣ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 例 ■ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 第一部分 选择题（共30分） A [B]C]D] 6 A B]CD 11 A [B CD 2 [A[BC 7 LA [B]C]D 12四B 3 A B 8 四BI 四 13 A BC D LA B C]D] LA B]C]D 14 A BCD 5 A□B]DI 10 A BCD 15 [A [B]C D 第二部分 非选择题（共50分） 二、非选择题（计50分） 16.(14分)(1) (6分) (2) (4分) (3)① ② (4分) 17.(16分)(1) (4分) 七年级道德与法治（一）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 (2) (4分) (3)① ②」 ③ ④ (8分) 18.(20分)(1) (6分) (2) (4分) (3) (4分) (4) (6分) 七年级道德与法治（一）答题卡第2页共2页 ■2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 七年级道德与法治（一）参考答案 一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意 的) 1-5 BACDB 6-10 CCDCB 11-15 BACBB 二、非选择题（本部分共3题，计50分） 16.(14分)(1)(6分)示例：丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践；多样 的学科知识。（答出三点，言之有理即可） (2)(4分)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔 节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。（意思相近即可） (3)(4分，每空2分)示例：①我要树立理想，勇攀高峰。②奋勇争先，敢于面 对困难和挫折。 17.(16分)(1)(4分)小明没有全面认识自己，只看到自己的缺点和不足，没有 看到自己的优点和长处。（言之有理即可） (2)意义：他人评价是小明认识自己的一面镜子，有助于小明形成对自己更为客 观、完整、清晰的认识。(2分) 做法：正确对待他人的评价是走向成熟的表现。小明要客观冷静地对待他人的评价， 既不盲从也不轻视。(2分) (3)(8分，每空2分)示例：①学会欣赏自己，激励自己在成长的道路上不断奋 勇前进②学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展③不 断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不 足；善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己④不 断发掘自己的潜能。通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过与他 人合作，不断提升自己的能力等（言之有理即可） 18.(20分)(1)(6分)做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年， 应当紧扣时代脉搏；梦想的实现，需要努力学习、善于学习。（答出三点，意思相近即 可) (2)(4分)示例：我的梦想是成为画家。我具有较强的空间思维能力，想象力丰 富，从小喜欢美术，但是动手能力还需要提高，还需加强美术知识的基础理论学习，多 进行模仿练习。（本题具有开放性，“行动计划书”可从发展目标或人生梦想、个人优缺 点评价、改正方法、具体实施方案等角度作答。学生言之有理均可得分，从两个角度作 答即可得4分，只写梦想不得分) (3)(4分)示例：①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。②吾生也有涯，而知也 无涯。③学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。（答出两句关于学习的名言警句即可） (4)(6分)示例：①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动，到 社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（答出三点，言之有理即可） 七年级道德与法治(（一)参考答案第1页（共1页）