专题10 国家利益至上（期末真题汇编，云南专用）八年级道德与法治上学期

专题10国家利益至上 2大高频考点概览 考点01 国家利益高于一切 考点02 捍卫国家利益 地 城 考点01 国家利益高于一切 一、选择题 1．（24-25八年级上·云南昆明·期末）国是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这表明（   ） ①国家就是由军队和人口组成的 ②国家的核心利益就是国家安全 ③国家利益关系民族生存、国家兴亡 ④国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查对国家利益的理解。 ③④：题干中，对“国”字的解释体现了国家利益关系民族生存，国家利益涉及政治、文化、军事等领域，故③④说法正确； ①：国家是一个复杂的政治实体，还包括政治制度、经济、文化等多方面，故①说法错误； ②：国家安全是国家的核心利益之一，故②说法错误； 故本题选D。 2．（24-25八年级上·云南昆明·期末）从《我和我的祖国》这首歌的歌词中，我们可以感受到（   ）    ①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益与人民利益相辅相成 ③国家利益符合每个人的利益需求 ④国家利益与人民利益高度统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①②④：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，国家利益反映广大人民的共同需求，国家利益是人民利益的集中表现；国家利益与人民利益相辅相成，国家利益与人民利益是高度统一的，故①②④说法正确； ③：国家利益并不一定符合每个人的利益需求，故③的说法过于绝对，故③说法错误； 故本题选B。 3．（23-24八年级上·云南保山·期末）国家核心利益是一个国家最根本的利益，下列属于国家核心利益的是（   ） ①国家主权②经济利益③领土完整④文化利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查国家核心利益。 ①②③④：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故①③说法正确，②④不符合题意； 故本题选B。 4．（23-24八年级上·云南保山·期末）以下是小福同学整理的关于国家安全的学习资料，你认为正确的是（   ） A．坚持总体国家安全必须坚持以人民安全为根本 B．坚持总体国家安全观必须以政治安全为基础 C．国家安全是国家核心利益之一 D．维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的共同职责 【答案】C 【解析】本题考查坚持总体国家安全观。 C：依据教材知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，所以国家安全是国家核心利益之一，故C符合题意； AB：坚持总体国家安全观以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路，故AB说法错误； D：维护国家安全是我们的共同责任，人人都是维护国家安全的主角，故D说法错误； 故本题选C。 5．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）下面空白处该填写的是（   ） A．民族安全 B．国家安全 C．人民安全 D．人民利益 【答案】B 【解析】本题考查国家核心利益。 ABCD：依据教材知识可知，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 6．（23-24八年级上·云南文山·期末）习主席多次强调：“我们要坚决捍卫国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是（   ） ①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障④社会利益和文化利益 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查国家核心利益。 ①②③：依据教材知识，国家核心利益包含宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定、国家主权和领土完整、经济社会可持续发展的基本保障，故①②③符合题意； ④：社会利益和文化利益，属于国家利益，但是不是国家核心利益，故④不符合题意； 故本题选B。 7．（22-23八年级上·云南昭通·期末）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。下列不属于国家核心利益的是（   ） A．国家主权、国家安全、领土完整 B．国家统一、宪法确立的国家政治制度 C．社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 D．文化利益、人民幸福生活 【答案】D 【解析】本题考查维护国家利益。 ABC： 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整 国家统一、宪法确立的国家政治制度，社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障等，故ABC正确； D：文化利益、人民幸福生活不属于国家的核心利益，故D错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 8．（22-23八年级上·北京房山·期末）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。国家核心利益包括（   ） ①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 ②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④政治利益、经济利益、文化利益等的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查正确认识国家核心利益的内容。 ①③：国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障，①③说法正确； ②：社区治理不属于国家核心利益的内容，②说法错误； ④：国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等，④说法错误； 故本题选B。 9．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）“坚持以人民为中心”是我国进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则之一。这说明在我们国家，国家和人民在_是一致的（   ） A．所有原则上 B．一切行为上 C．根本利益上 D．具体目标上 【答案】C 【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。 ABCD：依据教材知识可知，在我们国家，国家和人民在根本利益上是一致的，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 10．（23-24八年级下·云南文山·期末）1900年，英、美等八国组成联军，悍然发动侵华战争，他们侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作，中华民族遭受了前所未有的苦难，人民饱受欺凌。而今天的中国发生了翻天覆地的变化，综合国力显著增强，国际地位显著提高，人民生活水平显著改善。这说明（   ） ①国家利益得不到保障，人民利益就会受损 ②国家繁荣富强，人民的生活就充满希望 ③国家利益和人民利益是完全一致的 ④人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①②④：今天的中国与清朝末期中国国力的对比以及人民生活的变化，说明国家繁荣富强，人民的生活就充满希望，国家利益得不到保障，人民利益就会受损，人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，①②④说法正确； ③：国家利益和人民利益在根本上是一致的，③错误； 故本题选C。 11．（23-24八年级上·云南文山·期末）“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。对此，认识正确的是（   ） A．国家利益就是每个人的具体利益之和 B．个人利益和国家利益总是相同的 C．国家利益至上，人民利益高于一切 D．国家利益和人民利益不能联系在一起 【答案】C 【解析】该题考查国家利益与人民利益的关系。 C：分析题文，家是最小国，国是千万家，结合所学知识可知，这体现了国家利益与人民利益的关系，国家利益至上，人民利益高于一切，故C符合题意； A：国家利益不是每个人的具体利益之和，故A说法错误； B：个人利益和国家利益并不总是相同的，故B说法错误； D：应该把国家利益和人民利益紧密联系在一起，故D说法错误； 故本题选C。 12．（23-24八年级上·云南昭通·期末）范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”三句名言共同体现了（   ） A．国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．人民利益是国家利益的集中体现 C．国家利益和人民利益至上的思想 D．国家利益和人民利益是完全一致 【答案】C 【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。 C：三句名言共同体现了人民利益是国家利益的集中体现，故C符合题意； A：选项在材料中没有体现，故A不符合题意； B：国家利益是人民利益利益的集中体现，故B错误； D：国家利益和人民利益是高度一致，故D错误； 故本题选C。 13．（23-24八年级上·云南红河·期末）以下关于国家利益与人民利益关系的认识正确的是（   ） ①国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能够实现 ②国家利益至上，人民利益高于一切，二者互相矛盾 ③人民利益只有依靠国家才能得到真正的维护 ④国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。 ①③④：依据教材知识，在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；人民利益只有依靠国家才能得到真正的维护；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现，故①③④说法正确； ②：依据教材知识，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，故②说法错误； 故本题选B。 14．（23-24八年级上·云南文山·期末）五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克，灾情发生后，有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案，两架包机历时40多个小时，将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见（   ） A．国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害 B．国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 C．国家利益和人民利益是完全一致的 D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护 【答案】D 【解析】本题考查国家利益与人民利益的关系的相关知识。 A：材料体现的是国家对于人民利益的维护，不是国家利益的保障，故A不符合题意； B：题干未体现依靠人民艰苦奋斗才能得到实现，故B不符合题意； C：国家利益与人民利益在根本上是高度一致的，故C说法错误； D：根据所学知识可知，国家利益与人民利益在根本上是高度一致的，祖国第一时间启动紧急方案，两架包机历时40多个小时，将受灾同胞安全转移回国，说明人民利益高于一切，国家积极维护人民的利益，人民利益只有运用国家的工具，才能得到真正的维护，故D符合题意； 故本题选D。 15．（24-25八年级下·云南红河·期末）2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华在湖北武汉逝世，先生隐姓埋名三十载，将个人理想融入国家需要，带领团队白手起家、潜心钻研，铸就深海利剑，共同攻克了核潜艇研制的七大关键技术，真正践行了“国家利益高于一切”的理念。黄旭华先生的事迹启示我们（   ） ①国家利益与人民利益是高度统一的     ②为了国家利益，必须放弃个人利益 ③人民利益是国家利益的集中表现     ④心系爱国之情，坚持国家利益至上 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查坚持国家利益至上。 ①④：分析题文，中国核潜艇之父黄旭华隐姓埋名三十余年，投身国家核潜艇事业，践行“国家利益高于一切”的信念，启示我们国家利益和个人利益是高度统一的，要心系爱国之情，坚持国家利益至上，故①④符合题意； ②：为了国家利益有时候需要牺牲个人利益，但不是必须放弃个人利益，故②说法错误； ③：国家利益是人民利益的集中表现，故③说法错误； 故本题选C。 2、 非选择题/主观题 16．（23-24八年级上·云南德宏·期末）【劳动成就今天，坚持国家利益至上】 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一  70年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，不仅要崇尚劳动，而且要尊重劳动者。 (1)你参加过哪些创造美好生活的劳动？ (2)结合材料一，谈谈为什么要崇尚劳动、尊重劳动？ 材料二  在党的二十大报告中，“安全”与“人民”“发展”等都是关键的高频词。习总书记在二十大报告中深刻阐释：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”在推进国家安全体系和能力现代化的道路上，没有“局外人”，危害国家安全的行为可能就在身边，需要你我擦亮双眼、同心捍卫，坚决维护国家安全和社会稳定。 (3)结合材料二，从国家利益与人民利益的角度简要分析，为什么维护国家安全没有“局外人”？ 材料三  2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。中学通过举办“师生同上一堂国家安全教育课”，让广大学生愈发深切地感受到国家安全就在身边。授课教师以“维护国家安全是每一个公民的义务”为题，引导同学们认识到维护国家安全需要从身边的小事做起，认识到社会动荡最受伤害的是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。国家好，大家才会好！ (4)据材料三，围绕“怎样维护国家安全”，完成倡议书。 倡议书 同学们： 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。家是最小国，国是千万家。维护国家安全，需要发挥每个公民的力量，在此向全体同学发出以下倡议： ①： ②： ③： 八年级（1）班 2023年4月12日 【答案】(1)打扫卫生、种植花草、帮助家人做家务、参加社区志愿服务。 (2)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③当前我国所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的。 ④建设中国特色社会主义现代化强国，实现民族复兴中国梦，离不开全体人民辛勒劳动、诚实劳动、创造性劳动。 (3)①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，两者相辅相成。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 (4)①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护维护国家安全的强大合力。 ②我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。 ③我们积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 【解析】考点考查：国家利益与人民利益的关系、劳动的作用、积极承担维护国家安全的责任。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 （1）本题考查你参加过哪些创造美好生活的劳动，属于开放性试题，言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用劳动的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出→可联系劳动的作用作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在推进国家安全体系和能力现代化的道路上，没有“局外人”→可联系国家利益与人民利益的关系作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样维护国家安全，可结合教材知识作答。 17．（23-24八年级上·云南昭通·期末）【天下兴亡 匹夫有责】 材料一  国家利益来源于国家主权，是国家的最高目标，是国家行为的出发点和归宿。社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。实现中华民族的伟大复兴，需要坚定不移地维护中国的国家利益。 (1)为什么要坚定不移地维护国家利益？ 材料二  2021年10月22日，针对美国领导人日前涉台言论，我国外交部发言人指出， 台湾是中国不可分割的一部分，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。在涉及中国主权和领土完整等核心利益问题上，中方没有任何妥协退让余地。 (2)结合材料二，请你说说国家的核心利益还有哪些。 材料三  2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，习近平总书记在二十大报告中强调，五年来，我们党团结带领人民，攻克了长期没有解决的难题， 办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 (3)请你列举近些年来，我国取得举世瞩目的成就有哪些。（至少两例） 材料四  党的二十大报告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各 族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴”。 (4)根据所学知识，说说我们青少年如何用实际行动担当民族复兴的使命。 【答案】(1)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；国家利益是人民利益的集中体现，国家利益和人民利益息息相关，相辅相成。 (2)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (3)C919大飞机、白鹤滩水电站、空间站。 (4)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 【解析】考点考查：国家利益、国家核心利益、我国发展成就、发扬实干精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）本题考查为什么要维护国家利益，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家核心利益的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中 国主权和领土完整→可链接国家核心利益。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求列举我国取得举世瞩目的成就，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）本题要求回答如何用实际行动担当民族复兴的使命，属于开放性试题，言之有理即可。 18．（23-24八年级上·云南保山·期末）【维护国家利益勇担社会责任】 材料一  疫来如山，人命关天，习近平总书记多次提到“保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”，践行人民至上、生命至上，无数中华儿女舍小家顾大家，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。中华民族共同铸就了生命至上、命运与共的伟大抗疫精神。 (1)请结合材料一中伟大抗疫精神的形成过程谈谈国家利益与人民利益的关系。 材料二  2023年3月4日，我国国家最高科学技术奖获得者钱七虎院士被评为“感动中国2022年度人物”。7岁那年，父亲临终前叮嘱钱七虎“要千一番事业”，他铭刻在心。钱七虎曾赴海外留学艰辛求索、曾赴核爆中心现场试验、曾赴千米地下深入研究，倾心竭力六十余年，引领防护工程科技创新，为我国铸就坚不可推的“地下钢铁长城”。钱七虎为培养人才，还捐出奖金、津贴，资助了近600位困难学生，累计捐款达1000多万元。钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。” (2)请你运用“责任”的相关知识，谈谈中学生应该如何向钱七虎院士学习？ 【答案】(1)①伟大抗疫精神体现了以国家利益为重，捍卫了国家利益；②在我国，国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；③在我国，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；④人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；⑤国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现；⑥国家利益与人民利益是高度统一的。 (2)①做一个负责任的人，面对责任不言代价与回报。②扮演好自己的角色，积极承担责任，对自己、对他人、对国家、对社会负责。③关爱集体，养成亲社会行为，自觉维护国家利益。④面对可以选择的责任，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。⑤面对不可推卸的责任，我们要做到我承担，我无悔等。⑥努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 【分析】考点考查：做负责任的人、国家利益和人民利益的关系。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：责任意识、政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用国家利益和人民利益的关系的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华民族共同铸就了生命至上、命运与共的伟大抗疫精神→可链接国家利益和人民利益在根本上是一致的；国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护；国家利益与人民利益是高度统一的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做负责任的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱七虎曾赴海外留学艰辛求索、曾赴核爆中心现场试验、曾赴千米地下深入研究→可链接积极承担责任，对自己、对他人、对国家、对社会负责； 关键词②：钱七虎为培养人才，还捐出奖金、津贴→可链接面对责任不言代价与回报、养成亲社会行为； 关键词③：为国家和人民安全贡献心血，有价值→可链接努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 第三步：整合信息，组织答案。 地 城 考点02 捍卫国家利益 1、 选择题 1．（24-25八年级上·云南昆明·期末）古往今来，一些蕴含着爱国情怀的诗句，始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。以下诗句能表达这种情怀的有（   ） ①大漠孤烟直，长河落日圆 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③捐躯赴国难，视死忽如归 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查坚持国家利益至上、捍卫国家利益。 ①：“大漠孤烟直，长河落日圆”，描绘了沙漠落日美景，没有体现爱国情怀，故①不符合题意； ②：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现的是奉献精神，没有体现爱国情怀，故②不符合题意； ③：“捐躯赴国难，视死忽如归”，体现了捍卫国家利益，为国捐躯、视死如归的爱国情怀，故③符合题意； ④：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，体现了捍卫国家利益，报效国家、不计较个人得失的爱国情怀，故④符合题意： 故本题选D。 2．（24-25八年级上·云南普洱·期末）下列关于下图漫画《就这个看得很清楚》的说法，正确的是（   ） A．人民利益高于一切，个人利益至上 B．国家利益与个人利益是完全冲突的 C．国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成 D．国家利益完全等同于个人利益 【答案】C 【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。 C：漫画中的人只看到个人利益，忽视国家利益和集体利益，是没有正确认识国家利益与集体利益、个人利益关系的表现，因此，这启示我们要坚持国家利益至上，认识到人民利益高于一切，二者相辅相成，故C说法正确； A：国家利益至上，人民利益高于一切，故A错误； B：国家利益与个人利益在根本上是一致的，故B错误； D：国家利益是整体利益，个人利益是局部利益，两者不是完全等同，故D错误； 故本题选C。 3．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）陈清如是我国著名的矿物加工专家、教育家，矿物加工学科的奠基者和开拓者之一。他一生都在与煤相伴，一心只为祖国工作。在他身上我们看到（   ） ①肩负使命，无私奉献 ②热爱祖国，心中有民 ③国家至上，贡献力量 ④一生要强，争名夺利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查承担社会责任、坚持国家利益至上的相关知识。 ①②③：陈清如一生都在矿物加工领域尤其是与煤相关的工作中耕耘，他将自己的时间和精力都投入到科研和教育工作中，体现了他肩负矿物加工学科发展等使命，并且这种长期的坚持是无私奉献精神的体现；他一心只为祖国工作，这种对工作的专注源于对祖国的热爱。他的研究成果和工作实践对煤炭行业等诸多方面有着深远的意义，而煤炭行业的发展关系到国家能源安全和经济建设等诸多关乎民众利益的事务，体现了他心中装着国家和人民，用自己的专业知识为国家和人民服务，坚持国家至上，为国家贡献自己的力量，故①②③说法正确； ④：从题干描述“一生都在与煤相伴，一心只为祖国工作”可以看出，他的工作重点是为了国家和学科发展，没有体现争名夺利的内容。他是默默耕耘在自己的专业领域，是奉献型的科学家，而不是追求个人名利，故④说法错误； 故本题选A。 4．（23-24八年级上·云南保山·期末）一位消防员在救援站门口与妻子和女儿相聚，消防员一把抱起孩子，这时警铃突然响起，他“下意识”奔向一线，放下了小家的温暖，放不下大家的安危。消防员用行动诠释（   ） A．生活难免有挫折失败 B．承担责任定有回报 C．文明有礼的传统美德 D．坚持国家利益至上 【答案】D 【解析】本题考查捍卫国家利益。 D：消防队员用实际行动诠释了舍小家顾大家，维护人民利益，是以国家利益为重，坚持国家利益至上的表现，故D符合题意； AC：题干材料不涉及生活难免有挫折失败、文明有礼的传统美德，故AC不符合题意； B：“定有回报”的说法过于绝对，故B说法错误； 故本题选D。 5．（23-24八年级上·云南昭通·期末）“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（   ） ①国家利益至上②维护国家利益是公民的基本义务 ③中国边防军人不珍惜生命④国家利益是人民利益的集中表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查维护国家利益。 ①②④：维护国家利益是公民的基本义务；国家利益是人民利益的集中表现；我们要国家利益至上，故①②④说法正确； ③：这歪曲了题文的主旨，故③说法错误； 故本题选B。 6．（23-24八年级上·云南昆明·期末）“有国才有家，无论我们飞多高，飞多远，强大的祖国永远是我们坚强的后盾，爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。”航天员翟志刚的话表明（   ） ①我们应承担家庭责任，建设和谐家庭②我们应该坚持国家利益至上 ③实现个人利益是保障国家利益的重要前提④国家利益与人民利益是高度统一的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查坚持国家利益至上。 ②④：分析航天员翟志刚的话，这表明国家利益与人民利益是高度统一的，我们应该坚持国家利益至上，故②④符合题意； ①：题干表述的做法与建设和谐家庭无关，故①不符合题意； ③：维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害。维护国家利益是实现个人利益的重要前提，故③说法错误； 故本题选D。 7．（23-24八年级上·云南昆明·期末）习近平指出：“要把维护国家政治安全特别是政权安全、制度安全放在第一位”，坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一，可见（   ） ①国家利益高于一切 ②国家利益和人民利益是高度统一的 ③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正维护 ④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【解析】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ②③④：依据题干及教材知识，习近平的话体现了国家利益和人民利益是高度统一的，人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正维护，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，故②③④说法正确； ①：依据教材知识，在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的，国家利益至上，人民利益高于一切，故①说法错误； 故本题选B。 8．（22-23八年级上·云南楚雄·期末）黄旭华因工作需要，隐姓理名30年。他为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。这告诉我们（    ） A．个人利益与国家利益是完全一致的 B．个人利益与国家利益是完全对立的 C．为了国家利益，必定要放弃个人利益 D．为了国家利益，有时需要放弃个人利益 【答案】D 【解析】本题考查维护国家利益。 D：根据所学可知，为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。据此，题文内容说明为了国家利益，有时需要放弃个人利益，所以D正确； A：虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同，A错误； B：国家利益与个人利益在根本上是一致的，B错误； C：必须，说法绝对化，C错误； 故本题选D。 9．（24-25八年级下·云南文山·期末）“做国家需要的事情!”这是国家最高科学技术奖获得者郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的叮嘱，也成为他人生的主线。该事例启示我们（   ） A．在国家利益面前个人利益无关紧要 B．国家利益与个人利益是完全一致的 C．公民享有维护国家利益的权利 D．要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 【答案】D 【解析】本题考查坚持国家利益至上。 A：国家利益与个人利益并非对立，个人利益也应得到尊重，故A说法错误； B：国家利益与个人利益在根本上一致，但并非完全等同，可能存在冲突，故B说法错误； C：维护国家利益是公民的义务而非权利，故C说法错误； D：郑哲敏的事例强调将国家需要放在首位，启示我们要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，故D符合题意； 故本题选D。 10．（22-23八年级上·河南省直辖县级单位·期末）1971年，25岁的蒙古族妇女尼玛响应号召，带着儿子从200公里外的老家搬迁到中蒙边境，开始一边放牧，一边守护边境。半个世纪过去了，如今儿子哈达布和从母亲手中接过“接力棒”，继续着巡边工作。多年来，母子接力守边护边，累计巡护边境线18万多公里，向边防连队报告多起边境可疑人员行迹，劝返和制止临界人员上千人次。尼玛母子的行动（   ） ①说明了要维护国家利益就必须牺牲个人利益 ②彰显了坚持国家利益至上的责任感和使命感 ③履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④体现了只有守边护边才能维护国家的利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查对维护国家利益的认识和理解。 ②③：依据题文描述，尼玛母子舍小家为大家，筑牢边境防线，扛牢为国守边神圣职责，为我国守护边境工作作出了突出贡献，他们的行动彰显了国家利益至上的责任感和使命感；履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，故②③说法符合题意； ①：维护国家利益并不是不要个人利益，故①说法错误； ④：只有守边护边才能维护国家的利益说法太绝对，故④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题/主观题 11．（24-25八年级上·云南昆明·期末）【国家利益至上】 1958年，中国决定启动研制导弹核潜艇。黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。经过黄旭华和他带领的团队的艰辛努力，1988年核潜艇步入最后深潜实验，为了增强大家的信心，他毅然与舰员一同下海。核潜艇的研制属于最高级别的国家机密。他隐姓埋名30年，他离国家秘密很近，离家却很远。黄旭华说：“国家的需要，我没有其他的考虑。这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔!” (1)结合黄旭华老爷爷的事迹，请你谈谈国家利益与个人利益的关系。 (2)阅读材料，运用所学知识谈谈我们应如何向黄旭华爷爷学习，坚持国家利益至上？ 【答案】(1)①应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把祖国利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③我们要始终把祖国利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 (2)①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。④着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。⑤为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。⑥始终将国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑦我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 【解析】考点考查：国家利益与个人利益的关系、树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用国家利益与个人利益的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国启动研制导弹核潜艇，黄旭华被选中参与研制，带领团队艰辛努力，与舰员一同下海→可链接为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命； 关键词②：为保守国家机密，隐姓埋名30年、离家很远→可链接为了国家利益，不惜放弃个人利益；着眼长远、顾全大局，以国家利益为重； 关键词③：“国家的需要，我没有其他考虑”、“我的一生属于祖国，无怨无悔”、“如果需要我流血，我坚决做到”→可链接以国家利益为重，把祖国利益放在第一位；坚决捍卫国家尊严。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“国家的需要，我没有其他考虑”、“我的一生属于祖国，无怨无悔”、“如果需要我流血，我坚决做到”→可链接树立维护国家利益的意识（即心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念+增强维护国家利益的责任感和使命感+以国家利益为重，把祖国利益放在第一位等）； 关键词②：带领团队艰辛努力，与舰员一同下海+为保守国家机密，隐姓埋名30年、离家很远→可链接捍卫国家利益的做法（即以国家利益为重，把祖国利益放在第一位+为了国家利益不惜放弃个人利益、坚决捍卫国家尊严和国家利益等）。 第三步：整合信息，组织答案。 12.【文明上网致敬英雄】 以下是某中学八年级学生做的“中学生上网情况的调查统计表” 调查项目 每周上网时间 上网的主要意图 测览过不健康网站 10小时以上 28小时以上 查资料 聊天 玩游戏 比例 79% 1.2% 3% 15% 82% 46% (1)结合材料应用所学知识，谈谈你对中学生使用网络的看法。 云南与缅甸、老挝、越南3国山水相连，边境线长达4060公里，许多地方与邻国没有天然屏障。边防民警每次巡逻都要冒着生命危险徒手爬几乎垂直的天梯。 中缅边境5、6、7号界桩位于云南省德宏州支那乡大娘山，海拔3404.6米，是德宏海拔最高的地方。在最高峰处坚守的民警，以界碑为伴，忠诚守护着国门边境的安宁。“清澈的爱，只为中国”,戍边民警用青春守卫祖国的安宁。 (2)请从国家利益至上的角度，谈谈材料对你的启示。 【答案】(1)图表说明：大多数中学生不能理性合理使用网络。 危害：沉迷网络会影响学习，影响身心健康。等 理性使用网络要做到：①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会信息节食;③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息;④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，做一名负责的网络参与者;⑤传播网络正能量。等 (2)①社会主义国家的国家利益是人民群众最根本、最长远的利益;②国家利益和人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;③维护国家利益是每个公民的基本义务，它关系到民族生存、国家兴亡;④心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念;⑤要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;⑥要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。等 【解析】考点考查： 沉迷网络的危害、合理利用网络、国家利益与人民利益的关系、维护国家利益 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格、政治认同 （1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用沉迷网络的危害、合理利用网络的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每周上网时间过长、 玩游戏占比较大、一部分学生测览过不健康网站→大多数中学生不能理性合理使用网络；沉迷网络的危害；合理利用网络。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用国家利益与人民利益的关系、维护国家利益的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：戍边民警用青春守卫祖国的安宁→国家利益和人民利益在根本上是一致的；国家利益的重要性；树立国家利益至上的观念； 第三步：整合信息，组织答案。 13．（23-24八年级上·云南昭通·期末）【维护国家安全】 据统计，美军在2019年年底已经开始了6个资金、水平不同的新型陆基导弹计划。其中会被美军在2024年部署到印太地区的新型陆基导弹，就是由美国陆军装备的“提丰”导弹发射系统。该导弹系统已经在2023年6月通过了美国陆军测试，具备了完整作战能力。美军从2024年开始陆续向印太地区部署的陆基导弹系统，射程涵盖了从240公里到2775公里以上的主要打击范围。如果这些新型陆基导弹系统在我国周边被大量部署，那么势必对我国国防安全造成极大的威胁！ (1)我国要解除国防安全威胁，必须要全面推进国防和军队现代化。你认为我国应该如何全面推进国防和军队现代化？ 间谍活动不是“远在天边”，而是“近在眼前”。随着我国综合国力的不断提升和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机关不断加大对我国实施间谍情报活动的力度。退伍军人、留学生、高校师生、军事“发烧友”以及军工企业、国防科研单位、政府机关人员等都是间谍组织渗透策反的重点进攻目标。 (2)上述材料警示我们中学生应该怎样维护国家安全？ 【答案】(1)全面推进国防和军队现代化，要做到以下几个方面：①必须全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针。②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。③必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。④力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 (2)①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②通过各种方式自觉维护国家安全。如为维护国家安全工作提供便利和协助；为维护国家安全建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。⑤不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装。 【解析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 （1）本题考查如何全面推进国防和军队现代化，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用维护国家安全的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：境外间谍情报机关不断加大对我国实施间谍情报活动的力度→可链接公民维护国家安全的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10国家利益至上 2大高频考点概览 考点01 国家利益高于一切 考点02 捍卫国家利益 地 城 考点01 国家利益高于一切 一、选择题 1．（24-25八年级上·云南昆明·期末）国是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中，“或”被写作“国”，像是包围着疆土的边界线。这表明（   ） ①国家就是由军队和人口组成的 ②国家的核心利益就是国家安全 ③国家利益关系民族生存、国家兴亡 ④国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（24-25八年级上·云南昆明·期末）从《我和我的祖国》这首歌的歌词中，我们可以感受到（   ）    ①国家利益是人民利益的集中表现 ②国家利益与人民利益相辅相成 ③国家利益符合每个人的利益需求 ④国家利益与人民利益高度统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（23-24八年级上·云南保山·期末）国家核心利益是一个国家最根本的利益，下列属于国家核心利益的是（   ） ①国家主权②经济利益③领土完整④文化利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（23-24八年级上·云南保山·期末）以下是小福同学整理的关于国家安全的学习资料，你认为正确的是（   ） A．坚持总体国家安全必须坚持以人民安全为根本 B．坚持总体国家安全观必须以政治安全为基础 C．国家安全是国家核心利益之一 D．维护国家安全只是人民解放军和国家安全机关的共同职责 5．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）下面空白处该填写的是（   ） A．民族安全 B．国家安全 C．人民安全 D．人民利益 6．（23-24八年级上·云南文山·期末）习主席多次强调：“我们要坚决捍卫国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是（   ） ①宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定②国家主权和领土完整 ③经济社会可持续发展的基本保障④社会利益和文化利益 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 7．（22-23八年级上·云南昭通·期末）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。下列不属于国家核心利益的是（   ） A．国家主权、国家安全、领土完整 B．国家统一、宪法确立的国家政治制度 C．社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障 D．文化利益、人民幸福生活 8．（22-23八年级上·北京房山·期末）国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。国家核心利益包括（   ） ①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 ②经济社会可持续发展的基本保障和社区治理 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④政治利益、经济利益、文化利益等的总和 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）“坚持以人民为中心”是我国进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则之一。这说明在我们国家，国家和人民在_是一致的（   ） A．所有原则上 B．一切行为上 C．根本利益上 D．具体目标上 10．（23-24八年级下·云南文山·期末）1900年，英、美等八国组成联军，悍然发动侵华战争，他们侵入北京后，到处烧杀抢掠，无恶不作，中华民族遭受了前所未有的苦难，人民饱受欺凌。而今天的中国发生了翻天覆地的变化，综合国力显著增强，国际地位显著提高，人民生活水平显著改善。这说明（   ） ①国家利益得不到保障，人民利益就会受损 ②国家繁荣富强，人民的生活就充满希望 ③国家利益和人民利益是完全一致的 ④人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．（23-24八年级上·云南文山·期末）“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……”这首歌的歌词完美地诠释了国和家的关系。对此，认识正确的是（   ） A．国家利益就是每个人的具体利益之和 B．个人利益和国家利益总是相同的 C．国家利益至上，人民利益高于一切 D．国家利益和人民利益不能联系在一起 12．（23-24八年级上·云南昭通·期末）范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”邓小平：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”三句名言共同体现了（   ） A．国家利益关系民族生存、国家兴亡 B．人民利益是国家利益的集中体现 C．国家利益和人民利益至上的思想 D．国家利益和人民利益是完全一致 13．（23-24八年级上·云南红河·期末）以下关于国家利益与人民利益关系的认识正确的是（   ） ①国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能够实现 ②国家利益至上，人民利益高于一切，二者互相矛盾 ③人民利益只有依靠国家才能得到真正的维护 ④国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 14．（23-24八年级上·云南文山·期末）五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克，灾情发生后，有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案，两架包机历时40多个小时，将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见（   ） A．国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害 B．国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现 C．国家利益和人民利益是完全一致的 D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护 15．（24-25八年级下·云南红河·期末）2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华在湖北武汉逝世，先生隐姓埋名三十载，将个人理想融入国家需要，带领团队白手起家、潜心钻研，铸就深海利剑，共同攻克了核潜艇研制的七大关键技术，真正践行了“国家利益高于一切”的理念。黄旭华先生的事迹启示我们（   ） ①国家利益与人民利益是高度统一的     ②为了国家利益，必须放弃个人利益 ③人民利益是国家利益的集中表现     ④心系爱国之情，坚持国家利益至上 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、非选择题/主观题 16．（23-24八年级上·云南德宏·期末）【劳动成就今天，坚持国家利益至上】 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一  70年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，不仅要崇尚劳动，而且要尊重劳动者。 (1)你参加过哪些创造美好生活的劳动？ (2)结合材料一，谈谈为什么要崇尚劳动、尊重劳动？ 材料二  在党的二十大报告中，“安全”与“人民”“发展”等都是关键的高频词。习总书记在二十大报告中深刻阐释：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。”在推进国家安全体系和能力现代化的道路上，没有“局外人”，危害国家安全的行为可能就在身边，需要你我擦亮双眼、同心捍卫，坚决维护国家安全和社会稳定。 (3)结合材料二，从国家利益与人民利益的角度简要分析，为什么维护国家安全没有“局外人”？ 材料三  2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。中学通过举办“师生同上一堂国家安全教育课”，让广大学生愈发深切地感受到国家安全就在身边。授课教师以“维护国家安全是每一个公民的义务”为题，引导同学们认识到维护国家安全需要从身边的小事做起，认识到社会动荡最受伤害的是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。国家好，大家才会好！ (4)据材料三，围绕“怎样维护国家安全”，完成倡议书。 倡议书 同学们： 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。家是最小国，国是千万家。维护国家安全，需要发挥每个公民的力量，在此向全体同学发出以下倡议： ①： ②： ③： 八年级（1）班 2023年4月12日 17．（23-24八年级上·云南昭通·期末）【天下兴亡 匹夫有责】 材料一  国家利益来源于国家主权，是国家的最高目标，是国家行为的出发点和归宿。社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益。实现中华民族的伟大复兴，需要坚定不移地维护中国的国家利益。 (1)为什么要坚定不移地维护国家利益？ 材料二  2021年10月22日，针对美国领导人日前涉台言论，我国外交部发言人指出， 台湾是中国不可分割的一部分，台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。在涉及中国主权和领土完整等核心利益问题上，中方没有任何妥协退让余地。 (2)结合材料二，请你说说国家的核心利益还有哪些。 材料三  2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，习近平总书记在二十大报告中强调，五年来，我们党团结带领人民，攻克了长期没有解决的难题， 办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。 (3)请你列举近些年来，我国取得举世瞩目的成就有哪些。（至少两例） 材料四  党的二十大报告指出：“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各 族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴”。 (4)根据所学知识，说说我们青少年如何用实际行动担当民族复兴的使命。 18．（23-24八年级上·云南保山·期末）【维护国家利益勇担社会责任】 材料一  疫来如山，人命关天，习近平总书记多次提到“保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”，践行人民至上、生命至上，无数中华儿女舍小家顾大家，有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。中华民族共同铸就了生命至上、命运与共的伟大抗疫精神。 (1)请结合材料一中伟大抗疫精神的形成过程谈谈国家利益与人民利益的关系。 材料二  2023年3月4日，我国国家最高科学技术奖获得者钱七虎院士被评为“感动中国2022年度人物”。7岁那年，父亲临终前叮嘱钱七虎“要千一番事业”，他铭刻在心。钱七虎曾赴海外留学艰辛求索、曾赴核爆中心现场试验、曾赴千米地下深入研究，倾心竭力六十余年，引领防护工程科技创新，为我国铸就坚不可推的“地下钢铁长城”。钱七虎为培养人才，还捐出奖金、津贴，资助了近600位困难学生，累计捐款达1000多万元。钱老说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。” (2)请你运用“责任”的相关知识，谈谈中学生应该如何向钱七虎院士学习？ 地 城 考点02 捍卫国家利益 1、 选择题 1．（24-25八年级上·云南昆明·期末）古往今来，一些蕴含着爱国情怀的诗句，始终激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。以下诗句能表达这种情怀的有（   ） ①大漠孤烟直，长河落日圆 ②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ③捐躯赴国难，视死忽如归 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（24-25八年级上·云南普洱·期末）下列关于下图漫画《就这个看得很清楚》的说法，正确的是（   ） A．人民利益高于一切，个人利益至上 B．国家利益与个人利益是完全冲突的 C．国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成 D．国家利益完全等同于个人利益 3．（24-25八年级上·云南曲靖·期末）陈清如是我国著名的矿物加工专家、教育家，矿物加工学科的奠基者和开拓者之一。他一生都在与煤相伴，一心只为祖国工作。在他身上我们看到（   ） ①肩负使命，无私奉献 ②热爱祖国，心中有民 ③国家至上，贡献力量 ④一生要强，争名夺利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（23-24八年级上·云南保山·期末）一位消防员在救援站门口与妻子和女儿相聚，消防员一把抱起孩子，这时警铃突然响起，他“下意识”奔向一线，放下了小家的温暖，放不下大家的安危。消防员用行动诠释（   ） A．生活难免有挫折失败 B．承担责任定有回报 C．文明有礼的传统美德 D．坚持国家利益至上 5．（23-24八年级上·云南昭通·期末）“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（   ） ①国家利益至上②维护国家利益是公民的基本义务 ③中国边防军人不珍惜生命④国家利益是人民利益的集中表现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（23-24八年级上·云南昆明·期末）“有国才有家，无论我们飞多高，飞多远，强大的祖国永远是我们坚强的后盾，爱国主义将永远是激励我们飞天的动力源泉。”航天员翟志刚的话表明（   ） ①我们应承担家庭责任，建设和谐家庭②我们应该坚持国家利益至上 ③实现个人利益是保障国家利益的重要前提④国家利益与人民利益是高度统一的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（23-24八年级上·云南昆明·期末）习近平指出：“要把维护国家政治安全特别是政权安全、制度安全放在第一位”，坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一，可见（   ） ①国家利益高于一切 ②国家利益和人民利益是高度统一的 ③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正维护 ④为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．（22-23八年级上·云南楚雄·期末）黄旭华因工作需要，隐姓理名30年。他为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。这告诉我们（    ） A．个人利益与国家利益是完全一致的 B．个人利益与国家利益是完全对立的 C．为了国家利益，必定要放弃个人利益 D．为了国家利益，有时需要放弃个人利益 9．（24-25八年级下·云南文山·期末）“做国家需要的事情!”这是国家最高科学技术奖获得者郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的叮嘱，也成为他人生的主线。该事例启示我们（   ） A．在国家利益面前个人利益无关紧要 B．国家利益与个人利益是完全一致的 C．公民享有维护国家利益的权利 D．要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念 10．（22-23八年级上·河南省直辖县级单位·期末）1971年，25岁的蒙古族妇女尼玛响应号召，带着儿子从200公里外的老家搬迁到中蒙边境，开始一边放牧，一边守护边境。半个世纪过去了，如今儿子哈达布和从母亲手中接过“接力棒”，继续着巡边工作。多年来，母子接力守边护边，累计巡护边境线18万多公里，向边防连队报告多起边境可疑人员行迹，劝返和制止临界人员上千人次。尼玛母子的行动（   ） ①说明了要维护国家利益就必须牺牲个人利益 ②彰显了坚持国家利益至上的责任感和使命感 ③履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务 ④体现了只有守边护边才能维护国家的利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题/主观题 11．（24-25八年级上·云南昆明·期末）【国家利益至上】 1958年，中国决定启动研制导弹核潜艇。黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。经过黄旭华和他带领的团队的艰辛努力，1988年核潜艇步入最后深潜实验，为了增强大家的信心，他毅然与舰员一同下海。核潜艇的研制属于最高级别的国家机密。他隐姓埋名30年，他离国家秘密很近，离家却很远。黄旭华说：“国家的需要，我没有其他的考虑。这辈子没有虚度，我的一生属于核潜艇、属于祖国，无怨无悔!” (1)结合黄旭华老爷爷的事迹，请你谈谈国家利益与个人利益的关系。 (2)阅读材料，运用所学知识谈谈我们应如何向黄旭华爷爷学习，坚持国家利益至上？ 12.【文明上网致敬英雄】 以下是某中学八年级学生做的“中学生上网情况的调查统计表” 调查项目 每周上网时间 上网的主要意图 测览过不健康网站 10小时以上 28小时以上 查资料 聊天 玩游戏 比例 79% 1.2% 3% 15% 82% 46% (1)结合材料应用所学知识，谈谈你对中学生使用网络的看法。 云南与缅甸、老挝、越南3国山水相连，边境线长达4060公里，许多地方与邻国没有天然屏障。边防民警每次巡逻都要冒着生命危险徒手爬几乎垂直的天梯。 中缅边境5、6、7号界桩位于云南省德宏州支那乡大娘山，海拔3404.6米，是德宏海拔最高的地方。在最高峰处坚守的民警，以界碑为伴，忠诚守护着国门边境的安宁。“清澈的爱，只为中国”,戍边民警用青春守卫祖国的安宁。 (2)请从国家利益至上的角度，谈谈材料对你的启示。 13．（23-24八年级上·云南昭通·期末）【维护国家安全】 据统计，美军在2019年年底已经开始了6个资金、水平不同的新型陆基导弹计划。其中会被美军在2024年部署到印太地区的新型陆基导弹，就是由美国陆军装备的“提丰”导弹发射系统。该导弹系统已经在2023年6月通过了美国陆军测试，具备了完整作战能力。美军从2024年开始陆续向印太地区部署的陆基导弹系统，射程涵盖了从240公里到2775公里以上的主要打击范围。如果这些新型陆基导弹系统在我国周边被大量部署，那么势必对我国国防安全造成极大的威胁！ (1)我国要解除国防安全威胁，必须要全面推进国防和军队现代化。你认为我国应该如何全面推进国防和军队现代化？ 间谍活动不是“远在天边”，而是“近在眼前”。随着我国综合国力的不断提升和国际战略格局的深刻变化，境外间谍情报机关不断加大对我国实施间谍情报活动的力度。退伍军人、留学生、高校师生、军事“发烧友”以及军工企业、国防科研单位、政府机关人员等都是间谍组织渗透策反的重点进攻目标。 (2)上述材料警示我们中学生应该怎样维护国家安全？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $