专题12 端正人生态度（期末真题汇编，云南专用）七年级道德与法治上学期

专题12端正人生态度 2大高频考点概览 考点01 拥有积极的人生态度 考点02 正确对待顺境和逆境 地 城 考点01 拥有积极的人生活态度 一、选择题 1．(24-25七上·云南黔东南州·期末)人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。下列句子中哪一句体现了积极的人生态度（   ） A．做一天和尚撞一天钟 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．采菊东篱下，悠然见南山 D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 2．(24-25七上·云南保山隆阳区·期末)张海迪年幼时因病导致高位截瘫，因此没有进过学校。自童年起她就以顽强的毅力忍受着常人难以想象的痛苦，同病残作斗争。同时，她勤奋地学习、忘我地工作。张海迪身上体现出的人生态度是（   ） A．安于现状 B．乐观向上 C．认真务实 D．贪图安逸 3．(24-25七上·云南玉溪新平县·期末)下列古语所体现的人生态度正确的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——乐观向上 ②苔花如米小，也学牡丹开——精益求精 ③博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之——认真务实 ④业精于勤，荒于嬉——勤奋进取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(24-25七上·云南玉溪新平县·期末)下图揭示的生活道理是（   ）    ①同样的事情，人生态度不同，影响也不同 ②盲目乐观危害大 ③积极的人生态度会令人看到事物好的一面 ④我们应当努力拥有积极的人生态度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(24-25七上·云南文山州·期末)下图反映了（   ） ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面   ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面 ③悲观的人总能看到事物的美好    ④消极的态度总会相互传染 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．(24-25七上·云南普洱·期末)“世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦；选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应（   ） A．培养诚实守信的品格 B．践行回报社会的责任 C．善于发挥自己的特长 D．保持积极的人生态度 7．(24-25七上·云南曲靖·期末)在学校举行庆元旦艺术节展演活动中，七（1）班舞蹈节目获得了二等奖，他们都很开心，纷纷表示要继续努力，下次争取拿个一等奖回来。对此理解正确的是（   ） ①他们满足现状、不思进取        ②他们敢于竞争、勤奋进取 ③他们孤芳自赏、盲目自信        ④他们乐观豁达、积极向上 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．(24-25七上·云南文山文山第二学区·期末)积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列名言警句体现积极的人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 ③业精于勤，荒于嬉 ④君子一言，驷马难追 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题/主观题 无试题 地 城 考点02 正确对待顺境和逆境 1、 选择题 1．(24-25七下·云南腾冲·期末)江梦南半岁时因一场意外失聪，但她却从未向命运低头。她靠读唇语、看板书刻苦求学，一路披荆斩棘，从无声世界突围，以优异成绩考入清华读博。江梦南的事迹告诉我们（   ） ①接受磨难而积极奋进，逆境就可以转化为顺境 ②积极向上的人生态度会让人们对未来充满信心 ③在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)围绕“珍爱我们的生命”，请你合理想象将第二幅漫画补充完整（   ） A．自信自强，不向他人求助 B．避免焦虑，坦然接受不足 C．激发潜能，勇敢战胜挫折 D．封闭自我，默默承受痛苦 3．(24-25七下·云南文山州·期末)2025年1月29日上映的国产电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒被世人误解、排斥，面临着来自各方的压力与质疑，他没有选择向命运低头，而是发出“若前方无路，我便踏出 一条路。若天理不容，我便逆转这乾坤!”的呐喊。这启示我们（   ） ①逆境不馁，在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上 ②面对困难，一定要寻求别人的帮助 ③只要经历逆境，就一定能够成功 ④身处逆境，要保持乐观向上的态度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．(24-25七下·云南昭通·期末)“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”逆境是我们生活的一部分，我们应该（   ） A．正确对待逆境，做到不气馁不言败 B．对不可避免的逆境置之不理 C．多磨砺意志，让自己长期处于逆境中 D．认识到逆境对人只有益处没有坏处 5．(24-25七上·云南保山隆阳区·期末)“每个人的一生不会一帆风顺，无论身处顺境还是逆境，我们都应该积极面对，汲取经验，更好地走好人生路。”这句话给我们的启示是（   ） ①逆境比顺境更宝贵，有助于我们走好人生路 ②逆境可能会成为我们人生经历中的宝贵财富 ③良好的人生态度有利于提高人们战胜逆境的积极性 ④人的一生难免会遇到逆境，要用正确的心态面对它 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．(24-25七上·云南普洱·期末)人生不会一直如你的愿，跌宕起伏才是人生，就像心跳一样，它是有高有低的。某班在学习“端正人生态度”这一课时，老师列举了以下事例： 事例一 10月9日，何静成功无氧登顶希夏邦马峰，成为中国首位无氧登顶世界14座8000米以上高峰的登山者。面对极端环境挑战、地形复杂险峻、装备和物资限制等困难时，她迎难而上，不断突破自我。 事例二 神舟十九号航天员王浩泽，作为第三批航天员中唯一的女性，在训练中挑战生理心理的双重极限。她克服各种困难，为执行航天任务努力训练。最终，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 从以上事例中总结出的将逆境转化为顺境的过程是（   ） ①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上 ②认识到逆境是人生历程中的一种境遇 ③不悲观、不言败，将逆境转化为顺境 A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．②→③→① 7．(24-25七上·云南文山文山第二学区·期末)学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，其中正方观点是：“顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。”下列事例能帮助正方证明观点的是（   ） A．屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 B．孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》 C．梁思成成为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 D．张海迪高位截瘫，但她自立自强，自学了医学、文学、外语 二、非选择题/主观题 8．(24-25七上·云南黔东南州·期末)中共中央宣传部、中央精神文明建设办公室公布2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。贵州省黔西南州兴义市第五中学高一年级学生王婷婷入选名单。王婷婷出生于一户普通农村家庭，刚出生时就被诊断患脑血管疾病，但她从没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态，一路高歌向前。在生活中，她热心公益活动，在学校，她也积极组织和参与志愿服务活动。她说：“我将努力用自己有限的青春创造无限的价值，不负青春，不负韶华，不负自己……”。 (1)结合材料，请你概括“新时代好少年”王婷婷身上所体现的优秀品质。 (2)结合材料，请你谈谈王婷婷是如何以积极的人生态度面对生命逆境的？ 9．(24-25七上·云南曲靖·期末)【助力成长，与友偕行】 你的好朋友遇到一些成长中的困惑，请你留言帮助他解答困惑。 困惑一：如果我接纳了自己的一切，还怎么进步呢？ 留言一： 困惑二：我想报名参加社区垃圾分类周末志愿行动，妈妈以“耽误学习”为由竭力反对。我该怎么办？ 留言二： 困惑三：自从上了初中后，我的数学总是考不好，我是不是该放弃？ 留言三： 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题12端正人生态度 2大高频考点概览 考点01 拥有积极的人生态度 考点02 正确对待顺境和逆境 地 城 考点01 拥有积极的人生活态度 一、选择题 1．(24-25七上·云南黔东南州·期末)人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。下列句子中哪一句体现了积极的人生态度（   ） A．做一天和尚撞一天钟 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C．采菊东篱下，悠然见南山 D．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 【答案】B 【解析】本题考查积极人生态度的理解。 A：“做一天和尚撞一天钟”强调消极应付、得过且过，未体现积极态度，故A说法错误； B：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达不畏困难、坚定信念的进取精神，故B符合题意； C：“采菊东篱下，悠然见南山”体现淡泊闲适的隐逸心境，与积极应对挑战无关，故C不符合题意； D：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”说明人生常态的客观性，侧重豁达接纳，而非主动进取，故D不符合题意。 故本题选B。 2．(24-25七上·云南保山隆阳区·期末)张海迪年幼时因病导致高位截瘫，因此没有进过学校。自童年起她就以顽强的毅力忍受着常人难以想象的痛苦，同病残作斗争。同时，她勤奋地学习、忘我地工作。张海迪身上体现出的人生态度是（   ） A．安于现状 B．乐观向上 C．认真务实 D．贪图安逸 【答案】B 【解析】本题考查拥有积极的人生态度。 B：张海迪身残志坚，以顽强的毅力同病残作斗争；勤奋地学习、忘我地工作，说明她身上具有乐观向上的人生态度，B说法正确； AD：她的行为不是安于现状，贪图安逸，而是积极进取的表现，AD说法错误； C：题干没有体现求真务实的品质，C说法与题不符； 故本题选B。 3．(24-25七上·云南玉溪新平县·期末)下列古语所体现的人生态度正确的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——乐观向上 ②苔花如米小，也学牡丹开——精益求精 ③博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之——认真务实 ④业精于勤，荒于嬉——勤奋进取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查积极的人生态度。 ①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，意思是相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前，体现了乐观向上，故①说法正确； ②：苔花如米小，也学牡丹开，意思是苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放，体现的是接纳自己，故②说法错误； ③：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，意思是多方面地学，审慎地求问，慎重地思考，明白地分辨，笃诚地践行，体现了认真务实，故③说法正确； ④：业精于勤，荒于嬉，意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废，体现了勤奋进取，故④说法正确； 故本题选C。 4．(24-25七上·云南玉溪新平县·期末)下图揭示的生活道理是（   ）    ①同样的事情，人生态度不同，影响也不同 ②盲目乐观危害大 ③积极的人生态度会令人看到事物好的一面 ④我们应当努力拥有积极的人生态度 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查积极的人生态度。 ①③④：瓶子倒了，乐观的人看到的是还剩点儿，悲观的人看到的是全完了，告诉我们同样的事情，人生态度不同，影响也不同，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，我们应当努力拥有积极的人生态度，故①③④说法正确； ②：题干体现的是积极的人生态度，没有体现盲目客观，故②说法错误； 故本题选C。 5．(24-25七上·云南文山州·期末)下图反映了（   ） ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面   ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面 ③悲观的人总能看到事物的美好    ④消极的态度总会相互传染 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查积极的人生态度的表现、不同的人生态度的影响。 ①②：“面对春天，积极人生态度的人看到的是新芽、悲观生活态度的人想到的是落叶”说明积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心；消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，故①②说法正确； ③：悲观的人总能看到事物坏的一面，故③说法错误； ④：漫画主要说明不同的人生态度有不同的影响，并未体现“消极的态度总会相互传染”，故④不符合题意； 故本题选A。 6．(24-25七上·云南普洱·期末)“世界是一面镜子，照耀着我们的内心，内心是什么样，世界就是什么样。选择抱怨，内心就会充满痛苦；选择感恩，世界就会充满阳光。”这启示我们应（   ） A．培养诚实守信的品格 B．践行回报社会的责任 C．善于发挥自己的特长 D．保持积极的人生态度 【答案】D 【解析】本题考查积极的人生态度。 D：选择抱怨，内心就会充满痛苦。选择感恩，世界就会充满阳光，体现了积极人生态度的重要性，这启示我们应保持积极乐观的人生态度，故D说法正确； ABC：培养诚实守信的品格、践行回报社会的责任、善善于发挥自己的特长是公民应该具备的品质，但题文中没有体现，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7．(24-25七上·云南曲靖·期末)在学校举行庆元旦艺术节展演活动中，七（1）班舞蹈节目获得了二等奖，他们都很开心，纷纷表示要继续努力，下次争取拿个一等奖回来。对此理解正确的是（   ） ①他们满足现状、不思进取        ②他们敢于竞争、勤奋进取 ③他们孤芳自赏、盲目自信        ④他们乐观豁达、积极向上 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查拥有积极的人生态度的表现。 ②④：舞蹈节目获得二等奖后，同学们想继续努力下次争取拿个一等奖回来，是一种积极的人生态度，是憧憬未来的表现，体现了他们敢于竞争、勤奋进取；乐观豁达、积极向上，故②④说法正确； ①③：题干中的同学是积极进取的表现，不是满足现状、不思进取；孤芳自赏、盲目自信 ，故①③说法错误； 故本题选D。 8．(24-25七上·云南文山文山第二学区·期末)积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列名言警句体现积极的人生态度的是（   ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 ③业精于勤，荒于嬉 ④君子一言，驷马难追 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查积极的人生态度的表现。 ①：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，体现的是积极的人生态度，①说法正确； ②：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之意思是博学，学习要广泛涉猎；审问，有针对性地提问请教；慎思，学会周全地思考；明辨，形成清晰的判断力；笃行，用学习得来的知识和思想指导实践。体现的是积极的人生态度，②说法正确； ③：业精于勤，荒于嬉意思是学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，体现的是积极的人生态度，③说法正确； ④：君子一言，驷马难追体现的是要践行诚信的品质，没有体现积极的人生态度，④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题/主观题 无试题 地 城 考点02 正确对待顺境和逆境 1、 选择题 1．(24-25七下·云南腾冲·期末)江梦南半岁时因一场意外失聪，但她却从未向命运低头。她靠读唇语、看板书刻苦求学，一路披荆斩棘，从无声世界突围，以优异成绩考入清华读博。江梦南的事迹告诉我们（   ） ①接受磨难而积极奋进，逆境就可以转化为顺境 ②积极向上的人生态度会让人们对未来充满信心 ③在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上 ④正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查人生态度、正确对待逆境。 ①：在题文中没有体现逆境转化为顺境的内容，故①不符合题意； ②③④：题文中江梦楠因意外丧失听力后，克服重重困难，凭着惊人的毅力考上清华博士，启示我们人生难免有逆境，及时调整自己，正确对待逆境，积极的人生态度会让人对未来充满信心，乐观豁达、积极向上的人生态度有利于战胜困难，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，故②③④说法正确； 故本题选D。 2．(24-25七下·云南玉溪红塔区·期末)围绕“珍爱我们的生命”，请你合理想象将第二幅漫画补充完整（   ） A．自信自强，不向他人求助 B．避免焦虑，坦然接受不足 C．激发潜能，勇敢战胜挫折 D．封闭自我，默默承受痛苦 【答案】C 【解析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。 A：在生活中，我们有时需要借助他人的力量来克服困难，故A说法错误； B：避免焦虑，坦然接受自己的不足，在题文中未涉及，故B不符合题意； C：从第一幅漫画的觉得无法跨越到第三幅漫画的轻松面对，启示我们要激发潜能，增强生命韧性，勇敢战胜挫折，故C说法正确； D：封闭自我容易产生不良影响，故D说法错误； 故本题选C。 3．(24-25七下·云南文山州·期末)2025年1月29日上映的国产电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒被世人误解、排斥，面临着来自各方的压力与质疑，他没有选择向命运低头，而是发出“若前方无路，我便踏出 一条路。若天理不容，我便逆转这乾坤!”的呐喊。这启示我们（   ） ①逆境不馁，在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上 ②面对困难，一定要寻求别人的帮助 ③只要经历逆境，就一定能够成功 ④身处逆境，要保持乐观向上的态度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查对待逆境的正确态度。 ①④：“面临压力与质疑，哪吒没有向命运低头”启示我们要正确对待逆境，做到逆境不馁，在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上；身处逆境，要保持乐观向上的态度，才能增强战胜困难的信心；故①④说法正确； ②：“一定要”说法过于绝对，面对困难，不排除借助外力，我们也可以挖掘自身的力量战胜困难，故②说法错误； ③：“只要，就一定”说法过于绝对，战胜逆境有助于我们取得成功，故③说法错误； 故本题选B。 4．(24-25七下·云南昭通·期末)“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”逆境是我们生活的一部分，我们应该（   ） A．正确对待逆境，做到不气馁不言败 B．对不可避免的逆境置之不理 C．多磨砺意志，让自己长期处于逆境中 D．认识到逆境对人只有益处没有坏处 【答案】A 【解析】本题考查正确对待逆境的态度。 A：强调积极面对逆境，不放弃，符合诗句中逆境促进成长的寓意，故A符合题意； B：对逆境置之不理属于消极态度，与题干倡导的积极应对相悖，故B说法错误； C：长期处于逆境并非正确做法，逆境需要合理应对而非刻意维持，故C说法错误； D：逆境既有磨砺作用也可能带来压力，并非只有益处，故D说法错误； 故本题选A。 5．(24-25七上·云南保山隆阳区·期末)“每个人的一生不会一帆风顺，无论身处顺境还是逆境，我们都应该积极面对，汲取经验，更好地走好人生路。”这句话给我们的启示是（   ） ①逆境比顺境更宝贵，有助于我们走好人生路 ②逆境可能会成为我们人生经历中的宝贵财富 ③良好的人生态度有利于提高人们战胜逆境的积极性 ④人的一生难免会遇到逆境，要用正确的心态面对它 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。 ①：逆境和顺境既有积极作用，也有消极作用，主要是看我们如何对待，不能简单的认为逆境比顺境更宝贵，①说法错误； ②③④：依据题文描述，无论身处顺境还是逆境，我们都应该积极面对，汲取经验，更好地走好人生路。根据所学知识可知启示我们人的一生难免会遇到逆境，要用正确的心态面对它，逆境可能会成为我们人生经历中的宝贵财富；良好的人生态度有利于提高人们战胜逆境的积极性，②③④说法正确； 故本题选D。 6．(24-25七上·云南普洱·期末)人生不会一直如你的愿，跌宕起伏才是人生，就像心跳一样，它是有高有低的。某班在学习“端正人生态度”这一课时，老师列举了以下事例： 事例一 10月9日，何静成功无氧登顶希夏邦马峰，成为中国首位无氧登顶世界14座8000米以上高峰的登山者。面对极端环境挑战、地形复杂险峻、装备和物资限制等困难时，她迎难而上，不断突破自我。 事例二 神舟十九号航天员王浩泽，作为第三批航天员中唯一的女性，在训练中挑战生理心理的双重极限。她克服各种困难，为执行航天任务努力训练。最终，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。 从以上事例中总结出的将逆境转化为顺境的过程是（   ） ①在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上 ②认识到逆境是人生历程中的一种境遇 ③不悲观、不言败，将逆境转化为顺境 A．①→②→③ B．②→①→③ C．①→③→② D．②→③→① 【答案】B 【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。 ABCD：分析题文材料，何静迎难而上，不断突破自我，成功无氧登顶希夏邦马峰；神舟十九号航天员王浩泽克服各种困难，为执行航天任务努力训练，最终，成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这是认识到了逆境是人生历程中的一种境遇；在逆境中前行，鼓足勇气，迎难而上；不悲观、不言败，将逆境转化为顺境，故正确的顺序是②→①→③，B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 7．(24-25七上·云南文山文山第二学区·期末)学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，其中正方观点是：“顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。”下列事例能帮助正方证明观点的是（   ） A．屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》 B．孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》 C．梁思成成为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫 D．张海迪高位截瘫，但她自立自强，自学了医学、文学、外语 【答案】C 【解析】本题考查对顺境、逆境的正确认识。 ABD：“屈原放逐、乃赋《离骚》”，“左丘失明、厥有《国语》”；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；“张海迪高位截瘫、但她自立自强，自学了医学、文学、外语，体现了逆境的积极作用，故ABD说法与题不符； C：梁思成成为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫，体现的是顺境的重要性，故C说法符合题意； 故本题选C。 二、非选择题/主观题 8．(24-25七上·云南黔东南州·期末)中共中央宣传部、中央精神文明建设办公室公布2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。贵州省黔西南州兴义市第五中学高一年级学生王婷婷入选名单。王婷婷出生于一户普通农村家庭，刚出生时就被诊断患脑血管疾病，但她从没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态，一路高歌向前。在生活中，她热心公益活动，在学校，她也积极组织和参与志愿服务活动。她说：“我将努力用自己有限的青春创造无限的价值，不负青春，不负韶华，不负自己……”。 (1)结合材料，请你概括“新时代好少年”王婷婷身上所体现的优秀品质。 (2)结合材料，请你谈谈王婷婷是如何以积极的人生态度面对生命逆境的？ 【答案】(1)坚强勇敢、积极向上、热心公益、勇于担当等。 (2)她以积极的心态面对疾病，不向病魔妥协；在生活中通过参与公益活动创造价值，实现自我，将逆境转化为成长的动力；在学校积极组织和参与志愿服务活动，在奉献中提升自己，展现了积极的人生态度。 【解析】考点考查：正确对待顺境和逆境，树立正确人生态度； 能力考查：调动和运用知识的 能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养、健全人格。 （1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用树立正确人生态度的有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“新时代好少年”王婷婷没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态→可联系坚强勇敢、积极向上的品质； 关键词②：“新时代好少年”王婷婷热心公益活动→可联系热心公益、勇于担当； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用正确对待顺境和逆境的有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“新时代好少年”王婷婷没有向病魔妥协，而是以积极向上向善的心态→可联系以积极的心态面对疾病，不向病魔妥协； 关键词②：“新时代好少年”王婷婷热心公益活动→可联系在生活中通过参与公益活动创造价值，实现自我，将逆境转化为成长的动力； 关键词③：“新时代好少年”王婷婷积极组织和参与志愿服务活动→可联系在学校积极组织和参与志愿服务活动，在奉献中提升自己，展现了积极的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(24-25七上·云南曲靖·期末)【助力成长，与友偕行】 你的好朋友遇到一些成长中的困惑，请你留言帮助他解答困惑。 困惑一：如果我接纳了自己的一切，还怎么进步呢？ 留言一： 困惑二：我想报名参加社区垃圾分类周末志愿行动，妈妈以“耽误学习”为由竭力反对。我该怎么办？ 留言二： 困惑三：自从上了初中后，我的数学总是考不好，我是不是该放弃？ 留言三： 【答案】留言一：接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳不足，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 留言二：应该跟妈妈说明，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 留言三：逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。 【来源】云南省曲靖市2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题 【解析】考点考查：学会接纳自己的要求、学习的内容及具体形式、对待顺境和逆境的正确态度。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 留言一： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用接纳自己的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我接纳自己的一切，还怎么进步→可链接教材知识“接纳自己的要求”； 第三步：整合信息，组织答案。 留言二： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的内容和形式相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：妈妈以“耽误学习”为由竭力反对→可链接教材知识“学习的内容和形式”； 第三步：整合信息，组织答案。 留言三： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用对待顺境和逆境的正确态度相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我是不是该放弃数学→可链接教材知识“对待顺境和逆境的正确态度”； 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $