第1单元 第2课 第1课时 推动和平与发展-【学海风暴】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步备课（统编版）

第二课 构建人类命运共同体 念知识网络梳理 原因 维护世界和平 行动 时代的主题：和平与发展 时代的潮流：和平、发展、合作、共赢 原因 推动可持续发展 做法 构建人类命运 共同体 人类面临的共同挑战 应对全球性问题 必然选择 携手解决 构建人类命运共同体 世界各国一致行动 关心共同命运 各国人民相互信任 ,关怀生命、尊重生命的价值 守望相助和共同担当 付诸行动 第1课时推动和平与发展 已核心知识梳理 D知识拓展 1.当今时代的主题：和平与发展。 1.恐怖主义的危害 2.维护世界和平的原因 (1)侵害了公民的 (1)战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的 生命健康权。 伤痛。 (2)导致政局动荡、 (2)饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 社会不安，不利于维护 (3)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离，威 民族团结和国家安全。 胁和平的种种因素依然存在。 (3)阻碍了国家经 3.威胁世界和平的因素：局部战争与冲突从未间断，霸权主 济发展和社会进步。 义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 (4)不利于世界的 4.维护世界和平的做法 和平与发展。 (1)世界各国：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制； 2.青少年能为推动 派驻维和部队；签署核不扩散条约；等等。 世界和平与发展作出怎 (2)我国：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热 样的努力？ 点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 (1)树立平等、开放 (3)各国人民：看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表 的国际意识，与世界各 达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界 国人民友好相处。 和平作出贡献。 12 九年级道德与法治RJ版 5.消除贫困的原因 (2)学会沟通，用和 (1)消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在 平的方式解决矛盾和 健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和 争端。 平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。 (3)学会包容多元 (2)世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中 文化，尊重各民族的文 国家间的差距仍然很大。 化、习俗。 (3)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使 (4)积极关切人类 许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡 问题和世界局势，承担 等一系列问题，阻碍着人类的发展。 起推动人类共同发展的 6.人类社会消除贫困、促进发展的做法 责任。 (1)在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。 (5)主动参与，给世 (2)各国结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途 界人民以力所能及的 径，为促进整个世界的发展而努力。 关怀。 (3)面对问题，世界各国积极行动，为消除一切形式的贫困、 改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 热点材料解读 经典例题剖析 【纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯 【例1】教材变式2003年4月，中国应联合 战争胜利80周年】1945年9月3日，中国人民 国邀请，派出首支赴刚果（金）维和工兵、医疗分 经过14年浴血奋战，取得抗日战争伟大胜利， 队参与在该地区的维和行动。20多年来，一批 宣告了世界反法西斯战争的完全胜利。2025 又一批中国维和工兵来到刚果（金）。据统计， 年9月3日，我国在北京天安门广场隆重举行 工兵分队累计修建道路1500余千米，架设桥梁 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 40余座，高标准完成多项工程任务和救援任务； 胜利80周年大会，包括检阅部队。中共中央 医疗分队共接诊患者超过3.3万人，收治住院约 总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表 4000人，手术5000多台次，挽救了数百名急症 重要讲话。中国携手爱好和平的国家和人民， 患者的生命…这表明 一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创 A.当今世界的主题是合作与发展 未来。 B.中国在国际舞台上发挥着主导作用 考查方式 作答方向 C.中国是维护世界和平的坚定力量 D.中国已经成为世界上最重要的国家 素材来源：教材第17页探究与分享 开展抗战胜利80 ●审核材料材料讲述了20多年来，中国维和 周年纪念活动有 工兵、医疗分队在刚果（金）维和取得的成就。 何重要意义 ●明晰考点本题考查维护世界和平。 【例2】2025年4月11日上午，国家主席 习近平会见西班牙首相桑切斯。习近平指出， 下册第一单元 13 当前，世界百年变局加速演进，多重风险挑战 全的重要力量。由此可见 叠加，各国唯有团结协作，才能维护世界和平 ①我国致力于以和平谈判代替武力解决争 稳定，促进全球发展繁荣。这传递出当今时代 端②我国是维护世界和平的坚定力量 的主题是 ) ③世界各国为维护世界和平作贡献④我 A.和平与发展 B.团结和民主 国主动承担维护世界和平的责任 C.民主与自由 D.公正与正义 A.①④ B.①③ ●审核材料把握材料中的关键信息：维护世 C.②③ D.②④ 界和平稳定、促进全球发展繁荣。 3.在事关中东和平的巴勒斯坦问题上，中方支 ○明晰考点本题考查当今时代的主题。 持尽快召开更大规模、更具权威、更有实效 课内基础闯关 的国际和平会议，推动巴勒斯坦问题早日得 单项选择题 到全面、公正、持久解决。这表明( A.中国主张以和平手段解决争端 考点1和平与发展 2025年5月13日，中国人民抗日战争暨世界 B.和平与合作是当今时代的主题 C.国际关系民主化推动世界多极化 反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识（如 下图)正式发布。该标识中的长城象征全民 D.国际竞争的实质是军事实力的较量 族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民 ④自中国提出共建“一带一路”倡议以来，“一 经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉 带一路”建设逐渐从倡议凝聚为共识，从理 围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战 念转化为行动，从愿景转变为现实，建设成 争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪 果丰硕，对世界格局影响深远。共建“一带 恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜 一路”倡议 利。这给我们的启迪是 A.体现了合作是综合国力的基础 ①要弘扬抗战精神，为实现 B.有利于推动世界和平与发展 中华民族伟大复兴提供精神 C.实现了我国对国际关系的主导 动力②应铭记历史，坚定 945-2025 D.标志着世界贫富差距已经消除 不移捍卫世界和平③要推 考点2推动可持续发展 动民族精神随着时代进步不断开拓创新 5.某班开展议题式探究活动，老师分享了以下 ④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族 三幅图片。由此可推断出，此次活动的议题 精神 是 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 2.从“护航行动”到“万里归途”，中国海军累计 全球成贫行动 派出46批护航编队、150余艘次舰艇、3.6 万余名官兵，圆满完成1600余批7200余艘 中外船舶护航任务，解救、接护各类船舶近 A.推动全球减贫事业发展 百艘，成为维护亚丁湾、索马里海域和平安 B.实现人与自然和谐共生 14 九年级道德与法治RJ版 C.“一带一路”增添共同发展的动力 下面漫画告诉我们 D.推动世界可持续发展 6.2024年11月18日，二十国集团领导人第十 九次峰会在巴西里约热内卢举行。峰会把 “构建公正的世界和可持续的星球”作为主 题，并决定成立“抗击饥饿与贫困全球联 盟”。“抗击饥饿与贫困全球联盟”的成立， A.战争让人们感受到和平发展的可贵 表明 ) B.恐怖主义是威胁世界和平的重要因素，反 A.只要消除饥饿与贫困就能实现更好的发展 恐势在必行 B.国际组织积极探索消除饥饿与贫困的途径 C.要以武力代替和平谈判解决争端 C.饥饿与贫困是制约人类发展的最重要因素 D.反恐成为当今时代的主题 D.各国谋求开放创新、互惠互利的发展前景 4.巴基斯坦苏吉吉纳里水电站，奔涌河水的力 已课外拓展提高 量点亮万家灯火；转动的白色风车叶片，为 巴西塞阿拉州送去源源不断的清洁能 一、单项选择题 源…中国充分发挥在可再生能源、节能环 1.跨学科·语文中华民族历来以爱好和平著 保等领域优势，运用中国技术、提供中国产 称于世，是举世闻名的礼仪之邦。下列名言 品、分享中国经验，推动绿色“一带一路”合 警句中，能表达爱好和平这一思想的是 作蓬勃发展。中国这样做的积极影响是 ( ①艰难困苦，玉汝于成②礼之用，和为贵 A.消除了人类社会贫困现象 ③亲仁善邻，国之宝也 ④胜人者有力， B.实现了世界经济平衡发展 自胜者强 C.推动了当地的可持续发展 A.①③ B.①④ D.承担了维护世界和平责任 C.②③ D.②④ 5.2024年5月16日，中俄两国首脑会晤并推 2.(2025赣州寻乌模拟)2025年5月29日是第 进多个领域的合作，为两国经济发展创造和 23个国际维和人员日。这一天，某班同学围 平稳定的安全环境，同时也对世界和平安全 绕“捍卫和平，我们中学生可以做些什么”展 稳定作出贡献。这体现中俄两国( 开了讨论。以下四位同学的发言中，可取的 A.坚持独立自主，彰显大国担当 有 ( B.坚持互利共赢，推动世界和平与发展 ①小林：要以和平手段解决国际争端②小 C.坚持对话协商，促进民心相通 优：要传递和平理念，弘扬和平文化③小 D.积极参与竞争，探索互动新方式 凡：要立即放弃学业，主动参军，保家卫国 二、探究与实践 ④小北：要铭记历史，增强维护和平的意识 6.中国式现代化红利不断释放，为构建人类命 A.①③ B.②④ 运共同体提供不竭动力。某校九(1)班的同 C.①④ D.②③ 学们围绕“奏响发展和音”这一主题展开了调 下册第一单元 研，以下是同学们撰写的调研报告（部分）。 (1)“和平尊”传递了中国和中国人民追求和 平的愿望。请你说说中国在维护世界和平 调研报告（部分） 一、调研主题：奏响发展和音 方面作出的努力。 二、调研方法： 三、情况汇总 1.国际要闻 ……… 2.全球弊病 2024年10月15日，世界银行发布的《贫图、 繁荣与地球》报告称，到2030年消除极端贫困的 【同心之礼·诠释命运共同体】 全球目标已是遥不可及。目前全球有近七亿人每 2017年，“四海同心·一 天生活费不足2.15美元，占全球总人口的 带一路”非遗文化国际交流 8.5%:预计到2030年仍将有7.3%的人口生活 论坛圆满落幕，我国赠与“一 在极端贫困中。 带一路”沿线国家景泰蓝“四 四、提出建议 海同心”瓶。该瓶以辉煌的 古代丝绸之路为创作主题， 融入了“一带一路”的元素， (1)请你为本次调研活动设计两种调研方法。 景泰蓝“四海同心”瓶 诠释了“和平合作、开放包 容、互学互鉴、互利共赢”的 丝绸之路精神。 (2)针对“全球弊病”中的问题，请你提出两 (2)结合所学知识，请你谈谈景泰蓝“四海同 点合理化建议。 心”瓶所承载的文化价值和国际价值。 7.“国礼”作为国家间友好关系的象征，不仅见 【创新之礼·绘就丝路新画卷】当地时间 证了外交史上的重要事件和历史时刻，更作 2025年6月16日至18日，第二届中国一中 为一种特殊媒介传达着超越其本身价值的政 亚峰会在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行。合作 治与文化意义。阅读材料，回答下列问题。 机制如同织机框架，具体项目则是穿梭其间 【和平之礼·解码中国作为】 的金线银纬，织就互利共赢的壮美画卷。两 2015年恰逢联合国成立70周 年来，中国一中亚共同发展之路越走越宽。 年，“和平尊”成为中国送给联合国 (3)请你为江西设计一份赠送给共建“一带 的国礼。“和平尊”以中国非物质文 一路”国家的礼物。（要求：融合江西特色和 化遗产景泰蓝工艺制成，以“中国 红”为主色调，顶部的龙饰象征守望 “一带一路”合作理念) 和平；两侧的象首、风鸟寓意天下太 平、人民安康；尊身饰以7只展翅高 和平尊 飞的和平鸽，代表联合国为世界和 平而奋斗的70年。 九年级道德与法治RJ版误，战争与冲突仍然存在：D错误，国家之间的关系不 球经济面临下行风险，我们要增强风险意识，做好应 是一成不变的。故选B。 对准备，与“积极抓住机遇”无关，D不符合题意。故 5.C【解析】中国提出构建人类命运共同体理念、全球 选A。 发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等，推动世界 二、 发展，表明中国积极开展中国特色大国外交，推动凝 6.(1)示例：①使多种国际力量既相互依存又相互制约， 聚全球合作共识，C说法正确；中国没有主导世界发 任何国家都难以单独主宰世界事务。②有利于各国 展，A说法错误：中国是一个负责任的大国，还未成为 通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化。③有 强国，B说法错误：D观点虽然正确，但在题文中没有 利于推动世界和平与发展。(2)示例：①有利于中国 体现，不符合题意。故选C。 与其他国家开展深入合作，实现互利共赢。②有利于 6.A【解析】材料说明了中国经济可能遭遇“狂风骤 中国积极融入经济全球化，更好地抓住机遇、迎接挑 雨”。这里的“狂风骤雨”指的是发展中面临的困难与 战。③有利于提升中国的综合国力和国际影响力，使 挑战，A符合题意：B、C、D不符合题意。 中国更好地在国际舞台上发挥作用。④有利于推动 >课外拓展提高 建立公正、合理的国际经济新秩序。 一、 7.(1)示例：党的十八大以来，我国经济持续较快发展， 1.C【解析】根据题干描述可知，美国、中国、俄罗斯在 综合国力不断增强；我国居民人均可支配收入实现新 人工智能领域的做法，体现了每个国家都希望通过自 飞跃，人民生活水平不断提高：我国是推动世界经济 身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，C 增长的稳定器和动力源；等等。(2)示例：只有合作互 说法正确：国家间竞争与合作并存，A排除：中国在人 惠，才能使世界各国共同发展；我国高举和平、发展、 工智能领域没有处于全球领先地位，也没有重塑全球 合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、 治理体系，B说法错误：任何国家都难以单独主宰世界 合作共赢的新型国际关系不懈努力。(3)示例：推荐 事务，D说法错误。故选C。 习俗：贴春联推荐形式：社交平台宜传介绍：邀请好 2.D【解析】“站在历史正确的一边，坚持多边主义和国 友参与写春联、贴春联活动：等等推荐理由：春联， 际关系民主化”“推动建设开放型世界经济”从侧面说 又叫“春贴”“门对”“对联”等，是过年时所贴的红色喜 明了当今世界，经济全球化、世界多极化深入发展。 庆元素“年红”中的一个种类。它以对仗工整、简洁精 面对这一趋势，我国以开放、合作、共赢胸怀谋划发 巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有 展，说明我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，努力 的文学形式。贴春联是过年的重要习俗，当人们在自 推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际 己的家门口贴“年红”（春联、福字、窗花等）的时候，意 关系。②③符合题意。大国之间可以和平共处，①错 味着春节正式拉开序幕 误。④中“最重要”的说法错误。故选D。 第二课构建人类命运共同体 3.D【解析】材料提到新兴经济体崛起，金砖国家、上海 第1课时推动和平与发展 合作组织等多边或区域合作机制将越来越重要，体现 热点材料解读 了世界多极化发展趋势，说明新兴经济体和发展中国 示例：①有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱和 家的经济实力和国际影响力不断增强，②④符合题 平、开创未来。②有利于继承和弘扬以爱国主义为核 意：“国际力量对比已达平衡”说法错误，①排除：“主 心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。 导力量”说法过于绝对，中国是世界格局中的重要力 ③有利于揭露日本侵略者的战争罪行，维护二战后形 量，③错误。故选D。 成的国际新秩序，展示中国人民维护亚洲和平、世界 4.B【解析】题干中的描述，体现了我国坚持合作共赢 和平的坚定决心 理念，说明了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜， >经典例题剖析 为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国 例1：C【解析】材料中中国维和工兵、医疗分队在刚果 际关系不懈努力，③④符合题意；和平、发展、合作、共 (金)维和取得的成就，表明中国是维护世界和平的 赢是当今时代的潮流，①错误；②说法太绝对，错误。 坚定力量，C符合题意：和平与发展是当今时代的 故选B。 主题，A错误：中国在国际舞台上发挥着重要作用， 5.A【解析】材料“2025年，世界经济面临很多不确定 “主导”的说法错误，B排除；中国是世界上重要的 性，全球贸易冲突可能进一步加剧”，体现了经济全球 国家，D中“最重要”的说法绝对，错误。故选C。 化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，A符合题意；材料 例2：A【解析】“各国唯有团结协作，才能维护世界和 未体现合作，B不符合题意；材料重点阐述世界经济面 平稳定，促进全球发展繁荣”，体现了当今时代的主 临的困境和风险，而不是强调经济全球化趋势不可逆 题是和平与发展，A符合题意：B、C、D不符合题 转以及要主动参与竞争，C不符合题意；材料表明全 意。故选A。 下册参考答案 课内基础闯关 力解决争端：D说法错误，和平与发展仍是当今时代 1.A【解析】分析题文，标识中的长城象征全民族众志 的主题 成城、奋勇抗战，体现了抗战精神，启示我们要弘扬抗 4.C【解析】中国推动绿色“一带一路”合作蓬勃发展， 战精神，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力；橄 有助于消除贫困，A中“消除了”不符合实际：中国推 榄枝和光辉的象征意义，启示我们要铭记历史，珍惜 动绿色“一带一路”合作蓬勃发展，有助于促进世界经 和平，坚决捍卫世界和平。①②正确：题文未体现“民 济发展，但“实现了世界经济平衡发展”的说法夸大了 族精神随着时代进步不断开拓创新”，③不符合题意； 其影响，B错误；中国推动绿色“一带一路”合作蓬勃发 爱国主义是民族精神的核心，爱好和平是民族精神的 展，有助于节约资源和保护环境，推动当地的可持续 重要内涵之一，④错误。故选A。 发展，C符合题意；题干未涉及维护世界和平的内容， 2.D【解析】题干中，中国海军累计派出46批护航编 D与题意无关。故选C。 队、150余艘次舰艇、3.6万余名官兵执行护航任务， 5.B【解析】中俄两国首脑会晤并推进多个领域的合 这体现了我国主动承担维护世界和平的责任，我国是 作，为两国和世界的和平安全稳定作出贡献。这体现 维护世界和平的坚定力量，②④符合题意；题干体现 了中俄两国承担国际责任，坚持互利共赢，推动世界 了我国为维护世界和平作贡献，没有体现我国致力于 和平与发展，B符合题意；材料未体现独立自主、民心 以和平谈判代替武力解决争端、世界各国为维护世界 相通、国际竞争、探索互动新方式，A、C、D均不符合题 和平作贡献，①③不符合题意。故选D。 意。故选B。 3.A【解析】材料中“中方支持尽快召开更大规模、更具 二 权威、更有实效的国际和平会议”，表明中国主张以和 6.(1)示例：问卷调查法、访谈法(2)示例：①各国应结 平手段解决争端，永远做维护世界和平的坚定力量，A 合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径， 符合题意；和平与发展是当今时代的主题，B错误；世 为促进整个世界的发展而努力。②面对问题，世界各 界多极化促进国际关系民主化，C错误：国际竞争的 国要积极行动，为消除一切形式的贫困、改善教育和 实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量， 医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。 D错误。 7.(1)示例：我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国 4.B【解析】共建“一带一路”倡议符合经济全球化发展 际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定 趋势，有利于推动世界和平与发展，B符合题意。A错 力量。(2)示例：①有利于向世界展示中华优秀传统 误，综合国力的基础是经济和科技实力，且材料没有 文化，提高中华文化的国际影响力。②有利于建设相 体现综合国力的相关内容：C错误，我国没有主导国 互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。③有 际关系；D错误，世界的贫富差距还未消除。故选B。 利于展现中国维护和平、促进合作的大国形象，推动 5.D【解析】由三幅图片可知，世界环境日、全球减贫行 世界和平与发展。(3)示例：青花瓷茶具：绘制江西山 动、“一带一路”促进世界经济发展，共同体现了“推动 水景色与古代丝绸之路商队图案。（言之有理即可） 世界可持续发展”的议题，D符合题意：A、B、C概括片 第2课时谋求互利共赢 面，与题意不符。 D热点材料解读 6.B【解析】二十国集团领导人第十九次峰会决定成立 (1)示例：①当今世界，各国相互联系、相互依存的程 “抗击饥饿与贫困全球联盟”，表明国际组织积极探索 度空前加深。②人类生活在同一个地球村，越来越成 消除饥饿与贫困的途径，推动可持续发展，B符合题 为你中有我、我中有你的命运共同体。③面对气候变 意；“只要…就……”说法绝对，A错误；“最重要”说 化等全球性问题，没有哪个国家可以置身事外。④应 法绝对，饥饿与贫困是制约人类发展的重要因素之 对人类面临的共同挑战，需要各国携手合作，采取共 一，C错误；题干未涉及各国谋求开放创新、互惠互利 同行动，承担共同责任。⑤积极采取行动，共同应对 的发展前景，D不符合题意。故选B。 气候变化，已经成为世界各国的共识(2)示例：①有 课外拓展提高 利于各国人民达成保护环境的共识，促进人与自然和 -、1.C 谐共生。②有利于推进绿色低碳发展，建设一个清洁 2.B【解析】我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和 美丽的世界。③有利于各国加强团结合作，践行人类 平，积极表达爱好和平的愿望，传递和平理念，弘扬和 命运共同体理念，共同应对气候变化(3)示例：①主 平文化，铭记历史，增强维护和平的意识，②④符合题 动学习有关气候的知识，关注全球气候治理动态，向 意：①不是对中学生的要求，不符合题意：中学生要认 亲友宣传气候危机的紧迫性。②践行低碳生活，节约 真学习，不能放弃学业，③错误。故选B。 用水、用电，绿色出行，减少使用一次性用品，积极参 3.B【解析】由漫画中的关键词“反恐”可知，恐怖主义 与垃圾分类。③加入学校环保社团，参与植树造林、 是威胁世界和平的重要因素，反恐势在必行，B符合题 旧物回收等志愿服务活动，向政府提出推进绿色发展 意；A漫画未体现；C说法错误，要以和平谈判代替武 方面的建议 九年级道德与法治RJ版