辽宁省葫芦岛市绥中县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2025—2026学年度第一学期第一次质量监测 八年级道德与法治试题 （本试卷共19小题 满分70分考试时长70分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，每小题2分，共30分) 1.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地；用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示中学生要 ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，忽视理论知识学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.2025 年 9 月 3 日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年阅兵式在北京隆重举行。阅兵式不仅是国家实力的展示，更是全体参与者共同努力的结果。从个人与社会关系的角度看，这说明 A.人的身份是在社会实践中确定的 B.社会生活是丰富多彩的 C.社会的发展离不开每个人的努力 D.个人可以脱离社会存在 3.2025年9月12日上午，第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳举行。某校组织全体师生观看全程直播，一起迎接烈士回家。“家事国事天下事事事关心”，这表明 A.人们在社会交往中形成了各种社会关系 B.人们对社会生活的感受是不变的 C.我们应该主动了解社会，积极融入社会 D.每个人在社会中都有相应的位置 4.社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师。亲社会行为在 和 中养成。 A.社会关系 人际关系 B.人际交往 生存发展 C.服务社会 社会实践 D.人际交往 社会实践 5.2025 春节前夕，DeepSeek通用人工智能系统正式上线，其应用场景覆盖教育、生活服务等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”，能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案；普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外，DeepSeek还与多家企业合作，优化供应链管理，提升生产效率，并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。材料表明 ①网络深刻改变着我们的生活方式 ②网络阻碍人际交往，打破时空限制 ③网络推动了生产方式的深刻变革 ④网络丰富民主方式，拓宽民主渠道 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6.唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，是每一位青少年义不容辞的责任。青少年应该 ①科学、文明、安全、合理使用网络 ②制定法律并完善相关的法律法规 ③依法打击网络乱象，维护清朗空间. ④提高媒介素养，积极传播正能量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “不以规矩，不成方圆。”生活中，我们总能看到各种各样的标志。下列标志体现了 A.社会生活离不开规则 B.遵守规则只能靠他律 C.公民的规则意识偏低 D.规则总是一成不变的 8.《周易》中“穷则变，变则通，通则久”告诉我们事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。从规则的角度来说，这启示我们 ①规则不是一成不变的 ②对规则心怀敬畏，遵规守纪 ③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进 ④要维护规则，从自己做起，养成良好的行为习惯，遵守社会规则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。以下对名言警句的解读，正确的有 ①单则易折，众则难摧——遵守社会规则，凡事都要随大流 ②人而无礼，焉以为德——做到以礼待人，赢得他人的尊重 ③内不欺己，外不欺人——树立诚信意识，做诚实守信的人 ④己所不欲，勿施于人——学会换位思考，不要去强迫他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.以下情境蕴含着一个共同的主题，你觉得这个主题是 ◎快递员捡到客户遗失的手机，主动联系归还，赢得客户信任与好评。 ◎顾客多付钱，小店老板发现后立即联系退款，良心经营赢得回头客。 ◎学生在校园内捡到钱包，内含现金和证件，主动上交失物招领处。 ◎某企业因产品问题主动召回并赔偿，良好行为提升品牌声誉。 A.维护秩序 B.友善待人 C.以礼待人 D.诚实守信 11.2025年国家教育部发布“中学生友善教育指导意见”，要求学校开展“善意传递活动”，鼓励学生向身边人表达友善。下列行为中，最符合教材中“友善相待”要求的是 A.只有对熟悉的同学友善，对待陌生人漠不关心 B.为了获得他人认可，讨好他人，违背自己意愿 C.把内心的善良转化为温暖的话语和友爱的举动 D.友善只体现在言语上，不需要用实际行动证明 12.2025年2 月，来自30多个国家和地区的运动员及游客相约中国哈尔滨，共赴第九届亚冬会赛事。当地人民发扬“东道主”精神，争做文明有礼的人，主动为参赛选手和游客提供帮助和服务，受到一致好评。材料说明文明有礼 ①能赢得他人的尊重与认可 ②是社会关系中的基石和基础 ③就是言行一致、表里如一 ④有利于塑造良好的国家形象 A. ①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 13.对下列“微情境”的“微点评”正确的是 选项 微情境： 微点评· A 小宇通过视频通话和远在外地出差的爸爸聊天 网络使人际交往更加方便快捷 B 小华喜欢在网上和网友聊天，他放学后第……件事就是上网 有利于养成亲社会行为 C 高速公路上遇到堵车，小刘的爸爸走应急车道，快速前行 遵守规则，敬畏规则 D 王某被校外同学欺负后，纠集几个人把校外同学打伤 树立法治意识，学会依法办事 14.在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列属于提供法律服务的组织和机构是 A.教育局 B.居委会 C.人民调解委员会 D.人民法院 15.习近平总书记在党的二十大报告中强调：“加快建设法治社会 ⋯⋯弘扬社会主义法治精神。”这启示青少年 ①自己或者他人权益受到非法侵害时，必要时可以直接向公安机关提起诉讼； ②做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯； ③自己或者他人权益受到非法侵害时，通过法律途径、运用法律武器加以解决； ④逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题 二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题，本题共4个小题，16题8分，17题12分, 18题10分, 19题10分, 共40分) 16.(8分)社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。随着年龄的增长、能力的增强，我们的社会生活空间和交往范围不断扩大。结合下面情境回答相关问题。 (1)结合所学知识回答，社会生活具有哪些特点?(3分) (2)情景三中小志和同学一起到敬老院看望老人，这启示我们要养成什么行为?(1分)该行为的表现有哪些?(二点即可，2分) (3)情景四中小志和爸爸去看电影说明了我们的衣食住用行、娱乐等方面方面都与社会发生着联系，这直接体现了个人与社会的关系是怎样的?(2分) 17.(12分)随着社会信息化深入发展，社会生活空间极大延展，社会生活内容更加丰富，。社会交往形式更加多样，这为我们的发展提供了更多可能，也对我们的成长提出了更高要求。 【参与社会生活】 父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。这说明我们的成长是不断 的过程? (1)请你补充完整材料中的横线内容。(1分) (2)结合所学知识回答、社会化的途径有哪些?(3分) 【网络改变世界】 网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平，畅通人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 (3)材料体现了网络的积极影响是什么?(2分)生活中，你经常借助互联网做哪些事情?(列举两例，2分) 【营造晴朗空间】 (4)两幅图片分别启示我们如何合理利用网络?(4分) 18.·(10分)2025年9月20日是全国第二十三个“公民道德宣传日”，我们要践行道德规范，做文明公民。请结合四个板块内容回答相关问题。 (1)漫画《失信黑名单》启示我们做人做事的基本准则是什么?(1分) (2)结合所学知识回答，如何践行诚信?(3分) (3)板块二中两个素昧平生的人，因为友善温暖了彼此。请思考什么是友善?(2分) 板块三： 已所不欲，勿施于人 赠人玫瑰，手有余香 (4)“己所不欲，勿施于人”启示我们，友善待人应该如何做?(1分) “赠人玫瑰；手有余香”启示我们，友善待人应该如何做?(1分) 板块四：我承诺：乘坐公共交通时主动让座；参观游览时自觉排队；在图书馆不大声喧哗；参加社交活动时衣装整洁…… (5)材料说明了一个人立身处世的前提是什么?(2分) 19.(10分)生活中，我们必须时时刻刻做到“守规则、遵法律”，自觉遵守社会规则，树立法治观念，推动社会文明进步。 【守规则，做有规矩的人】 在社会上、生活中、自然界里，各种事物、各种活动都有其内在的规律及规则，有了规则且人人遵守，社会才能井然有序，否则将是一片混乱。 (1)结合所学知识，我们应如何遵守社会规则?(4分) (2)社会规则有很多，请回答两种主要社会规则是什么?(2分) 【遵法律，做有担当的人】 我国是社会主义法治国家。法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人们权利与自由的重要保障。 (3)结合所学知识，我们应如何树立法治观念?(3分) (4)结合生活经验，分享你自觉守法的事例? (1分) 绥中县2025—2026学年度第一学期第一次质量监测 八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1-5 ACCDB 6-10 BABDD 11-15 CBACD 二、非选择题（共40分） 16.(1)①丰富多彩；②不断发展变化；③具有公共性。（每点1分，共3分） (2)亲社会行为。（1分）表现：①主动关爱他人、服务社会；②积极参与公益活动；③遵守社会规则和习俗。（每点1分，共2分，任答2点即可） (3)个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（2分） 17.(1)社会化。（1分） (2)①父母的抚育、老师的教诲；②同伴的帮助和社会的关爱；③参与社会实践活动。（每点1分，共3分） (3)积极影响：网络促进民主政治的进步，提高社会治理水平。（2分）事例：①查阅学习资料、在线听课；②浏览新闻、了解社会热点；③与亲友视频通话、沟通交流。（每点1分，共2分，任答2例即可） (4)图片一：合理安排上网时间，避免沉迷网络，做到“信息节食”；（2分）图片二：理性参与网络生活，利用网络做有意义的事，不荒废学业和课余活动。（2分） 18.(1)诚实守信。（1分） (2)①树立诚信意识，真诚待人、信守承诺；②运用诚信智慧，在复杂情境中坚守诚信原则；③珍惜个人诚信记录，自觉抵制不诚信行为。（每点1分，共3分） (3)友善是指待人真诚、和气，与人为善，主动关心、帮助他人。（2分） (4)“己所不欲，勿施于人”：学会换位思考，不把自己的意愿强加给他人；（1分）“赠人玫瑰，手有余香”：主动帮助他人，在奉献中传递温暖。（1分） (5)文明有礼。（2分） 19.(1)①遵守社会规则需要自律，发自内心敬畏规则，将规则作为行动准绳；②遵守社会规则需要他律，接受他人监督、提醒和约束；③坚定维护规则，在自身遵守规则的同时，提醒他人遵守规则；④积极参与规则的改进和完善，为规则优化建言献策。（每点2分，共4分，任答2点即可） (2)①道德；②法律。（每点1分，共2分） (3)①学习法律知识，了解法律的作用和要求；②自觉遵守法律，依法规范自身行为；③学会运用法律武器维护自身合法权益，遇到问题靠法解决。（每点1分，共3分） (4)示例：过马路走人行横道，不闯红灯；自觉排队购物，不插队；遵守校园规章制度，不迟到早退。（1分，符合要求即可） 学科网（北京）股份有限公司 $