第11单元 化学与社会 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年九年级下册化学同步备课（人教版·新教材）安徽专版

17.(1)8.8 到KC1固体，A错误。氢氧化钠与二氧化碳、氯化氢 (2)解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。 气体都能反应，不符合除杂原则，B错误。羊毛纤维 CaCO2十2HCl—-CaCl,+H,O+CO,↑ 的主要成分为蛋白质，羊毛纤维灼烧会产生烧焦羽 100 44 毛气味，涤纶灼烧会产生特殊气味，所以可通过灼 x 8.8g 烧、闻气味的方法鉴别二者，C正确。NaCl不与稀盐 100 x 酸反应，NaOH与稀盐酸反应无明显现象，该方法无 448.8g 法鉴别二者，D错误。 x=20g 12.B 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为0餐X10%=80% 13.(1)氧气(2)天然加快化学反应的速率(3)过 滤(4)BD(5)取样，滴入几滴酚酞溶液，溶液变 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 红，说明废液显碱性（合理即可） 第十一单元学业质量自我评价 14.(1)碳（或C)(2)碳酸钙为人体补充钙元素 1.B2.A3.D4.B (3)硝酸铵合成 5.A【解析】电池中含有重金属，废旧电池深埋处理会 15.(1)将装置B中左边的导气管插入液面下，右边的导气 污染土壤及地下水，A错误。实验室剩余试剂应放置 管调整为刚好通过瓶塞(2)2HO, Mm0.2H,0+ 在指定位置，回收处理，B正确。减少一次性塑料制品 O2◆(3)澄清石灰水变浑浊吸收空气中的二氧 的使用有利于节约资源、保护环境，C正确。研发性 化碳和水蒸气，防止其进入装置E(4)偏大 能安全可靠的核电池有助于减少化石能源的使用，推 16.I.【进行实验】呈蓝色CO【交流讨论】(1)钙 动生态环境质量改善，D正确。 (2)CaCO+2HC1CaC2+HzO+CO2个【深 6.D【解析】单质是由同种元素组成的纯净物，则氮元 人探究】滤液和滤渣Ⅱ.【实验步骤】打开弹簧夹， 素形成的单质可能是N2,A正确。由元素周期表中的 向装置中通入一段时间N2后，关闭弹簧夹【交流 一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原 讨论】确保样品中的碳酸钠全部参与反应【数据处 子质量单位为“1”，通常省略不写，故氮原子的相对原 理】0.212【解析】I.【进行实验】取少量待检液于 子质量为14.01，B正确。由元素周期表中的一格可 试管中，滴入2滴碘液，溶液呈蓝色，说明饼干中含 知，汉字左上方数字表示原子序数，在原子中，原子序 有淀粉。另取少量待检液于试管中，加入足量稀盐 数=核电荷数，故氮原子的核电荷数为7，C正确。在 酸，有气泡产生；将产生的气体通入澄清石灰水中， 原子中，原子序数一质子数一核外电子数，氮原子核 澄清石灰水变浑浊，说明饼干中含有碳酸根离子。 外有7个电子，且氮原子核外有2个电子层，第一层 【交流讨论】(1)饼干中的钙元素可减少人体骨质疏 有2个电子，第二层有5个电子；一般情况下，最外层 松、佝偻病的发生。(2)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯 电子数大于4的原子容易得到电子，因此氮原子容易 化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO,十 得到3个电子形成带3个单位负电荷的氮离子，故氮 2HC1一CaCl2十HO+CO2↑。【深人探究】碳酸 钠易溶于水，碳酸钙难溶于水。将剩余待检液过滤， 离子核外有10个电子，D错误。 用蒸馏水洗涤滤渣2至3次；将滤液和滤渣分别与稀 7.D【解析】为了身体健康，必须均衡膳食营养，A正 盐酸反应，根据反应的现象证明饼干中既有碳酸钙， 确。钙是组成人体骨骼的重要元素，为了防止骨质疏 又有碳酸钠。Ⅱ.【实验步骤】测定原理是碳酸钠与 松，提倡适量补钙，B正确。工业用盐亚硝酸钠对人体 稀盐酸反应生成二氧化碳气体、水和氯化钠，测定生 有害，不能用于烹饪食物，C正确。为延长食品保质 成的二氧化碳的质量，需将产生的二氧化碳气体全 期添加大量的防腐剂会危害人体健康，D错误。 部排出，则步骤⑦是打开弹簧夹，向装置中通入一段 8.C9.B 时间N2后，关闭弹簧夹。【交流讨论】步骤③将滤液 10.D【解析】合金属于金属材料，合成橡胶属于合成材 和洗涤液合并的原因是确保样品中的碳酸钠不损 料，A错误。氧属于常量元素，锌属于人体必需的微 失，全部参与了反应。【数据处理】m?一m1= 量元素，B错误。空气是由氮气、氧气等多种物质组 0.088g,说明生成了0.088g二氧化碳。设这包饼干 成的，属于混合物；冰是固态的水，冰水共存物是由 中碳酸钠的质量为x。 水这一种物质组成的，属于纯净物，C错误。硝酸钾 2HCI+Na,CO,=2NaCl+H,O+CO, 含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素， 106 44 属于复合肥料；磷酸二氢铵含有氮、磷、钾三种营养 x 0.088g 元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥料，D正确。 106 11.C【解析】氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，加 440.088g 水溶解，过滤，除去二氧化锰之后，蒸发滤液即可得 x=0.212g。 28 九年级化学RJAH版 17.(1)4.4 6.A【解析】晾晒湿衣服是水分蒸发的过程，属于物理 (2)解：设10.0g该样品中NaHCO3的质量为x。 变化，而水的分解反应是化学变化，需要通电等条件， NaHCO,+HCI=NaCl+H,O+CO, 两者无关联，A符合题意。铁在潮湿空气中与氧气、 84 44 水反应生成铁锈，擦干铁锅可隔绝水分，防止生锈，B x 4.4g 不符合题意。活性炭内部多孔结构能吸附杂质和异 84 x 味，用于净水器正是利用这一性质，C不符合题意。 444.4g 尿素含氮元素，属于氨肥，施用尿素可为植物补充氮， x=8.4g D不符合题意。 该样品中NaHC0,的质量分数为8,4gX1O0% 7.A 10.0g 8.B【解析】根据步骤一的化学方程式可知，其作用是 =84% 吸收烟气中的S),,A正确。高温会降低气体的溶解 答：该样品中NaHCO的质量分数为84%： 度，快速通入热的烟气反而不利于吸收SO2,B错误。 期未学业质量自我评价 步骤二释放的SO,不含其他烟气杂质，更纯净，C正 1.C【解析】植物通过光合作用吸收二氧化碳，积极植 确。Na2SO3在步骤一中消耗，在步骤二中重新生成， 树造林可增加二氧化碳的吸收量，有利于促进达成碳 可循环使用，D正确。 中和，对环境保护有利，A不符合题意。一次性塑料 9.A【解析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原 餐盒难以降解，少用一次性塑料餐盒能减少对环境的 子的种类不变，A正确。根据微观示意图可知，该反 污染，利于环境保护，B不符合题意。大量使用含磷洗 应是乙烯和水在一定条件下反应生成乙醇，反应的化 涤剂，含磷污水排放到水体中，会使水体富营养化，导 学方程式为C,H,十H,O一定条件C,H,OH。反应 致藻类等大量繁殖，造成水质恶化，不利于环境保护， 前是1个乙烯分子和1个水分子，反应后是1个乙醇 C符合题意。科学施用化肥，既能满足农作物生长对 分子，分子数目发生了改变，B错误。水是由氢、氧两 养分的需求，又能避免因过量施用化肥造成土壤污 种元素组成的化合物，属于氧化物，该反应中只涉及1 染、水体污染等问题，有利于实现农业可持续发展，对 种氧化物，C错误。甲中碳元素和氢元素的质量比是 环境保护有益，D不符合题意。 (12×2)：(1×4)=6：1,D错误。 2.C【解析】饺子皮所含淀粉属于糖类，A正确。肉类 10.D【解析】铁能被磁铁吸引，而铜不能被磁铁吸引， 中富含蛋白质，B正确。煮汤圆时不是只发生化学变 所以用磁铁吸附可以分离铁粉和铜粉，该实验方案 化，还发生物理变化，如水沸腾变为水蒸气，属于物理 能达到实验目的，A不符合题意。羊毛纤维的主要 变化，C错误。汤圆中富含淀粉，淀粉属于糖类，糖类 成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味；合成纤维 可以为人体提供能量，D正确。 灼烧时会有特殊气味，故通过灼烧、闻气味可以区分 3.D【解析】闻试剂气味时，应打开试剂瓶，用手轻轻扇 羊毛纤维与合成纤维，该实验方案能达到实验目的， 动瓶口附近的空气，使少量气体飘进鼻子即可，A正 B不符合题意。硝酸铵溶于水时会吸收热量，溶液温 确。碱性溶液会使酚酞溶液变红，酚酞溶液可用于检 度降低；氢氧化钠固体溶于水时会放出热量，溶液温 验溶液是否显碱性，B正确。滴有酚酞的氢氧化钠溶 度升高。取等质量固体，加入等量水，比较温度变 液呈红色，随着稀盐酸的滴入，氢氧化钠和稀盐酸发 化，可以鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体，该实验方案能 生反应生成氯化钠和水，红色褪去，该实验可证明酸 达到实验目的，C不符合题意。一氧化碳具有还原 和碱能发生反应，C正确。实验室检验碳酸根离子的 性，能与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳，这样 方法：取少量待测液滴加足量稀盐酸，将产生的气体 不但没有除去氧气，反而把一氧化碳除去了，不符合 通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，证明待测液 除杂原则，该实验方案不能达到实验目的，D符合 中含有碳酸根离子。氢氧化钠溶液与二氧化碳反应 题意。 无明显现象产生，D错误。 11.C【解析】23℃时硝酸钾和氯化钠的溶解度相等，但 4.B 未说明是饱和溶液，无法比较溶质质量分数的大小， 5.C【解析】照方配药是根据药方将不同种类的中草药 A错误。碳酸钠的溶解度随温度升高先增大后减 按比例称取并混合，相当于化学实验操作中的称量，A 小，故不是所有固体溶解度都随温度升高而增大，B 不符合题意。加热煎制的过程相当于化学实验操作 错误。碳酸钠的溶解度受温度影响大，冬天温度低， 中的高温溶解，加快溶解速率，B不符合题意。去渣取 碳酸钠因溶解度减小结晶析出，故“冬天捞碱”是利 液是分离固液的过程，相当于化学实验操作中的过 用降温结晶的原理，C正确。从溶解度曲线看，40℃ 滤，C符合题意。装袋保存的过程相当于化学实验操 时硝酸钾的溶解度大于60g、小于80g(100g水最多 作中的装瓶保存，D不符合题意。 溶解大于60g、小于80g的硝酸钾)。将40g硝酸钾 下册参考答案 29△B.为了防止骨质疏松，提倡适量补钙 九年级化学RAH版下册安徽 C.工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪食物 第十一单元学业质量自我评价 D.为延长食品保质期，可添加大量的防腐剂 阅读下列材料，完成8~9小题 (考试时间：50分钟满分：40分) 能化剂质子交换隳催化剂 安微黄山市欲县许村镇塔山，村稻鱼种 A.氢燃料电池工作过程中分子数目发生改变 班城： 姓名： 得分： 养基地的“稻鱼共生系统”是一种生态、绿 B.使用催化剂，可增加生成水的质量 本卷可能用到的相对原子质量：H一1C-12O一16Na一23 色、高效的综合种养模式（如右图）。鱼能吃 C,氢气是理想的清洁能源 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4 掉稻田中的害虫和杂草，排泄粪肥，同时在 D.氢燃料电池工作时将化学能转化为电能 个选项中只有1个符合题意) 稻田中活动时能翻动泥土，帮助水稀增产，水稻又能为鱼提供良好 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 题序 8 9 的生态空间，形成一种绿色生态、高效循环的种养模式。该模式让 11 13.(6分)造纸术是我国四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写 村民走上了持续稳定增收的致富路 下“寒溪浸赭春夜月，敲冰举帘匀制脂”的赞美诗句。该造纸的 答案 8.下列关于这种农业生态系统的说法，错误的是 部分生产情景如下列图片所示 1,(2025长春)下列饮品，每100L中蛋白质含量较多的是( A.水稻中富含的淀粉属于糖类 A.菊花茶 B.纯牛奶C.矿泉水 D.苹果汁 B.水中浮萍等在光照下，能将CO2转化成O 2.(2025辽宁)辽宁大米口感好，品质优。大米中含量最多的营养物 C.鱼能在水中生活，说明氧气易溶于水 春鸡 质是 ( ) D.水中动物的代谢产物可以作为水稻生长的肥料 (1)“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低， A.糖类 B.蛋白质C.维生素 D.无机盐 9.捕鱼时用的渔网常用尼龙丝制成。下列说法错误的是 水中可溶性杂质的溶解度变小：河面上结的冰层使水与 3.(2025天津)某运动饮料中含有的葡萄糖属于 ( A.尼龙属于合成材料 隔绝，水中细菌、藻类等生物较少，水质极佳。 A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.糖类 B.鱼肉富含的营养物质是维生素 (2)“格”指树皮，树皮属于 (填“天然”或“合成”)高 4,(2025河南)红烧黄河鲤角是一道河南特色美食。鱼肉中富含的 C.可用燃烧的方法区分尼龙（锦纶）与棉纤维 分子材料。“春捣”的目的是增大反应物之间的接触面积， 营养物质为 () D.渔网打鱼的过程，其原理与实验操作中的过滤相似 A.糖类 B.蛋白质 C.维生索 D.无机盐 10.分类法是化学学习和研究的一种常用方法。下列分类正确的是 (3)“帘“是带筛网的捞纸工具，“举帘”的工作原理与实验室中 5.(2025准北模拟)加快推动生态环境质量改善，建设美丽安徽。下 ( (填操作名称)相似 列有关做法错误的是 ( ) A.合成材料：合金、合成橡胶 (4)古代造纸工艺中常加人“碱液”蒸煮，有利于脱胶和分散纤 A.将废旧电池深埋地下 B.人体必需微量元素：氧、锌 维。你认为可能加入的物质是 (填字母)。 B.实验剩余试剂回收处理 C.混合物：空气、冰水共存物 A.食盐水 B.草木灰水 C.食醋 D.苏打水 C.减少一次性塑料制品的使用 D.复合肥料：硝酸钾，磷酸二氢铵 (5)检验造纸厂废液显碱性的方法是 D.研发性能安全可靠的核电池 11.下列有关物质的除杂和鉴别，正确的是 6.氨元素是组成蛋白质的重要元素，相关信息如右图所 7 选项 实验目的 实险操作 14.(5分)根据图文回答问题： 示。下列有关氨元素的说法，错误的是 复 14.01 A 除去KC1固体中的MnO 加水溶解，过滤，洗涤，干燥 A.氮元素形成的单质可能是N 配料表 徐去CO,中的HCI 将混合气体通过氢氧化钠溶液 圣女果≥2% B.氮原子的相对原子质量为14.01 陶萄干≥8% 可溶 玉米片 C.氮原子的核电荷数为7 鉴别羊毛纤维和涤纶 取样，均烧，闻气味 (玉米碳酸钙) 水袋包装 D.氨离子核外有5个电子 D 鉴别NCI和NaOH国体 取样，分别加水溶解，再加稀盐酸 塑料膜 ①烤焦的食物②水果麦片 ③冷敷袋 7.(2025蚌埠五河模拟)下列关于健康饮食的说法，错误的是( 12.氢燃料电池在公共交通中的应用已较为成熟，其工作原理知下 (1)烤焦的食物表面呈黑色，说明这些食物中含有 A.为了身体健康，必须均衡蘑食营养 图所示。下列有关说法错误的是 ( ) 元素。 153 154 (2)水果麦片中，属于无机盐的是 ,加入该物质 【进行实验】取一小包饼干，研碎后放人烧杯，加人适量蒸馏水， 【交流讨论】步骤③将滤液和洗涤液合并的原因是 的作用是 用玻璃棒搅拌，得到待检液。 (3)用力揉搓冷敷袋使水袋皱裂，盐溶解吸热，这种盐是 实验操作和现象 实验结论 【数据处理】m,一m1=0,088:,则这包饼干中碳酸钠的质量为 (填“氯化钠”或“硝酸铵”)。塑料膜属于 g。 取少量待检液于试管中，滴入2 (填“合成”或“金属”)材料。 检验淀粉 滴碘液，观察到溶液 饼干中含有淀粉 17.(5分)医用碳酸氢钠片可用于治疗胃酸过多症。某同学为测定 15(6分)某化学研究小组的同学对某种塑料（资料显示该塑料只含 某医用碳酸氢钠片中碳酸氢钠的质量分数，取10.0g样品放人 C、H两种元素)的组成进行分析研究。他们设计了下图所示的 烧杯中，分两次加人稀盐酸（该实验条件下杂质不参与反应），充 另取少量待检液于试管中，加入 实验装置，使该塑料碎屑在纯氧中完全燃烧，观察实验现象，分 足量稀盐酸，有气泡产生：将产生 饼干中含有 分反应。测定的实验数据如下表所示： 检验碳酸盐 析有关数据，推算元素含量。 的气体通入澄清石灰水中，澄清 (填商子符号) 加入稀盐酸的次序 第一次 第二次 石灰水变浑浊 合过氧化氢溶液 塑料碎 石灰 加入稀盐酸的质量/g 40.0 40.0 【交流讨论】 (1)饼干中的 元素可减少人体骨质疏松、佝偻病的发 生成气体的质量/： 3.3 1,1 生，有利于人体健康 (1)两次加入稀盐酸后，生成二氧化碳的总质量是 (2)饼干中的碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式是 g (1)实验装置中有一处明显错误，请写出改正方法： (2)求该样品中碳酸氢钠的质量分数（写出计算过程）。 【深入探究】如何进一步确认饼干中含有两种碳酸盐？ 将剩余待检液过滤，用蒸馏水洗涤滤渣2至3次：将 0 分别与稀盐酸反应，根据反应的现象，证明饼干中既有 (2)装置A中发生反应的化学方程式为 碳酸钙，又有碳酸钠 (3)装置E中的现象是 :装置F的作 注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 Ⅱ.定量检测饼干中碳酸钠质量的测定 用是 【实验装置】 (4)若装置中没有连接装置B,则该塑料中氢元素的质量测算结 六稀盐酸 碱石灰碱石灰 果将 (填“偏大”或“偏小”)。 N 16.(6分)某品牌苏打饼干的配料和营养成分如下表所示，某研究性 浓硫酸 学习小组对其成分进行了探究。 【实验步骤】 配料 营养成分（每100g) ①按上图连接好装置，检查装置的气密性。 ②取一小包饼干研碎后放入烧杯，加人适量蒸馏水，用玻璃棒充 能量 2017kJ 分搅拌后，过滤，洗涤。 小麦新，食用植物油，洋葱 蛋白质 8.5g 粉，食用盐，碳酸钙、食品 脂肪 21.0g ③将滤液和洗涤液合并后倒人容器A中，按图示装人其他试剂 添加剂（破酸氢的）、香蓝 碗水化合物 63.5g (试剂X用于吸收挥发出来的HC1,它不与CO2反应)。 酵母，麦精、食用香粉等 500mg ④打开弹簧夹，向装置中通人一段时间N。后，关闭弹簧夹。 李 280mg ⑤用电子天平称量干燥管M的质量，记录数据m1, 说明：饼干制作的烘焙过程中，配料中的碳酸氢钠全部受热分解 ©逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡时，停止滴加。 转化为碳酸钠，面碳酸钠不分解。 ⑦ [,定性判断：饼干中有关成分的确认 图重复步骤⑤，记录数据m: 155 15铺