第9单元 课题2 第1课时 饱和溶液-【学海风暴】2025-2026学年九年级下册化学同步备课（人教版·新教材）安徽专版

课题2 溶解度 第已课时 饱和溶液 课前预习导航 溶液中加人5g氯化钠固体，充分搅拌后静 知识点1 置，所得溶液的质量为 饱和溶液与不饱和溶液 A.105g B.100g 饱和溶液与不饱和溶液的比较 C.95g D.无法确定 饱和溶液 不饱和溶液 2.向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分 一定温度下，向一定量 一定温度下，向一定 溶剂里加入某种溶质， 量溶剂里加入某种 别加入15g、30g、30g白糖，充分搅拌后静 慨念 当该溶质 溶质，当该溶质 置，现象如下图所示。下列说法正确的是 时所得到 ( 的溶液 时所得到的溶液 209℃ 209℃ 剩余 30℃ 饱和 或 不饱和 固体 转化 溶液 或 或 溶液 甲 丙 关系 (对大多数固体来说) A.可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固 注意 体溶解 饱和溶液是针对某种溶质饱和，对另一 B.甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液 种溶质可能不饱和。如在一定条件下氯化 C.向甲烧杯中继续加白糖一定可以继续 钠的饱和溶液中，仍能溶解硝酸钾。 溶解 知识点2 D.乙、丙烧杯的溶液中溶质的质量相等 结晶的方法 3.教材变式题下列方法一定能将饱和溶液转 1.结晶 变成不饱和溶液的是 热的溶液冷却或溶剂的量减少后，已溶解 A.降低温度 B.增加溶剂 在溶液中的溶质以 的形式从溶 C.充分搅拌 D.增加溶质 液中析出，这一过程叫作结晶。 2.结晶的两种方法 4.A、B、C、D四个烧杯分别盛有质量相等的同 种溶剂，在相同的温度下，向四个烧杯中依 (1) 结晶 次加人20g、15g、10g、5g某固体溶质，充分 一般适用于在一定量水中溶解的最大量受 溶解后的现象如下图所示。回答下列问题： 温度影响变化不大的物质，如从海水中提取食盐。 (2) 结晶 适用于在一定量水中溶解的最大量受温 B D 度影响变化较大的物质，如从KO。饱和溶液 (1 中盛的一定是饱和溶液； 中得到KNO3晶体，就可以用冷却热饱和溶液 中盛的可能是饱和溶液； 结晶的方法。 中盛的一定是不饱和溶液。（填字母） 课内基础闯关 …---0 (2)若固体溶质为KNO3,对A、B两个烧杯 知识点门 饱和溶液与不饱和溶液 同时升高温度（均匀进行），固体物质先消失 1.教材变式题向20℃时的100g氯化钠饱和 的是 (填字母)。 28 九年级化学RJAH版 知识点2 结晶的方法 5.下列操作一定能使饱和溶液析出晶体的是 ( A.升高温度 B.降低温度 C.增加溶剂 D.蒸发溶剂、冷却 C.掘坑淋卤 D.海卤煎炼 6.从下列方法中选择适宜的方法分离下列各 9.教材变式题将一定质量的硝酸钾不饱和溶 组混合物。 液，从60℃降到20℃时有晶体析出，溶液保 A.蒸发结晶法 B.降温结晶法 持不变的是 ) C.溶解、过滤法 A.溶液的质量 B.溶质的质量 (1)从海水中提取氯化钠： (填字 C.溶液的饱和状况 D.溶剂的质量 母，后同)。 10.学习“物质的溶解” (2)从氯化钙和碳酸钙的混合物中分离出碳 时，小科同学进行 酸钙： 了右图所示的三组 (3)从含少量氯化钠的硝酸钾溶液中分离出 实验：往A、B、C三个烧杯中分别装人等质量 硝酸钾： 的水，在相同温度下，向三个烧杯中分别加入 课外拓展提高 50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后静 置，现象如上图所示。回答下列问题： 7.已知氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而 (1)小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和 减小。下列对下图所示实验的相关判断，正 溶液。他的判断依据是 确的是 固体X (2)A、B、C三个烧杯中，对应溶液的溶质质 量大小关系是 饱和澄清 恢复到室温 石灰水 11.如右图所示，烧杯中盛有 塑料小球 用 浑浊 澄清 KNO,溶液 ① ② ③ 定量的水，试管中盛有 KNO,固体 A.固体X可能是NH4NO 一定量的有少量固体存在 水 B.只有①②中的石灰水为饱和溶液 的硝酸钾溶液，在溶液中悬浮着一个塑料 C.试管中一定发生物理变化 小球。请回答下列问题。 D.锥形瓶中石灰水的溶质质量：①=③>② (1)原硝酸钾溶液是 (填“饱 和”或“不饱和”)溶液，判断的依据是 8.传统文化(2025安徽)明代《天工开物》记载 了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结 (2)若向烧杯中加入氢氧化钠固体，可观察 晶”原理类似的是 到的现象是 ,得到的溶液 (填“是”“可能是”或“不是”)硝酸钾的 不饱和溶液，可用于验证的方法是 A.焚杆制灰 B.布灰种盐 下册第九单元(1)高锰酸钾溶液是高锰酸钾的水溶液，溶质是高锰 4.A【解析】泥水是悬浊液，汽油和水的混合物是乳浊 酸钾，溶剂是水。(2)碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精。 液，碘酒是溶液，A符合题意。矿泉水、自来水是溶 (3)白磷的二硫化碳溶液中溶质是白磷，溶剂是二硫 液，肥皂水是乳浊液，B不符合题意。牛奶是乳浊液， 化碳。(4)澄清石灰水中溶质是氢氧化钙，溶剂是水。 汽水、石灰水是溶液，C不符合题意。酒精是纯净物， (5)铜与一定量的硝酸银溶液恰好完全反应后得到的 不属于溶液，泥浆是悬浊液，食盐水是溶液，D不符合 是硝酸铜溶液，溶质是硝酸铜，溶剂是水。 题意。 4.(1)溶质种类（或溶质的性质）(2)溶剂种类（或溶剂 巴课外拓展提高 的性质) 5.A【解析】氯化钾、氯化钠溶于水均形成无色溶液且 ②课外拓展提高 溶液温度均变化不明显，无法鉴别，A符合题意 5.C【解析】有的物质是不溶于水的，如面粉、植物油等 6.A7.B 不溶于水，A错误。酒精和汽油可以溶解一些物质 8.(1)U形管内液面a高于b(2)稀盐酸和碳酸钙（合 可以用作溶剂，如碘酒中溶剂是酒精，B错误。溶质可 理即可)水和氢氧化钠（合理即可）(3)水和二氧 以是固体，也可以是液体或气体，C正确。溶液中的 化碳（合理即可）【解析】(1)向甲装置中的试管内加 溶质可以有多种，D错误。 入一定量的硝酸铵，硝酸铵溶于水吸热，装置内压强 6.A【解析】蔗糖溶于水，微观上是蔗糖分子均匀分散 减小，与外界形成压强差，故可观察到的现象是U形 在水分子间，A正确。氯化钠是由离子构成的，氯化 管内液面a高于b。(2)乙装置中气球鼓起来，说明装 钠溶于水，微观上是氯离子和钠离子均匀分散在水分 置内的压强增大，有气体生成或温度升高。如果实验 子间，溶液中不存在氯化钠分子，B借误。氯化氢溶于 中发生了化学反应，则液体X和固体Y的组合可能是 水形成盐酸，微观上是氯离子和氢离子均匀分散在水 稀盐酸和碳酸钙或稀硫酸和锌等；如果实验中没有发 分子间，溶液中不存在氯化氢分子，C错误。二氧化 生化学反应，则液体X和固体Y的组合可能是水和氢 碳溶于水会与水反应生成碳酸，D错误。 氧化钠或水和氢氧化钾等。(3)丙装置中，打开止水 7.D 夹，水倒吸进入试管①中，说明试管①内压强减小，则 8.FeSO1小大 液体A和气体B可能是水和二氧化碳或氢氧化钙溶 9.(1)Ca(OH)2水(2)HCl水Fe+2HC1 液和二氧化碳等。 FeCL2+H2个FeCL2增大(3)①H,SO4H,O 9.(1)减小(2)吸收(3)降低 ②FeSO,Fe+H,SO,FeSO,+H2↑③105.4 核心素养提升 10.(1)碘未溶解，没有明显现象高锰酸钾溶解，溶液 10.(1)降低(2)U形管的液面左低右高不同意。即 呈紫红色(2)A、B不同物质在同一溶剂中的溶解 使氢氧化钠溶于水不放热，加入试管中的10mL水 性不同(3)温度（合理即可） 占据一定体积，导致试管中的气体被挤压，也会使U 第二课时溶解时的热量变化及溶液的应用 形管的液面左低右高 课前预习导航 课题2溶解度 知识点1(1)硝酸铵(2)氢氧化钠(3)氯化钠 知识点31.小液滴混合物2.固体小颗粒混合物 第一课时饱和溶液 彩课内基础闯关 )课前预习导航 1.A【解析】NH,NO,溶于水时会吸收热量，使溶液温 知识点1不能继续溶解还能继续溶解升温增加 度降低，符合创可贴小囊区内物质混合后使温度降低 溶剂降温增加溶质蒸发溶剂 的要求，A符合题意。NaOH溶于水会放出大量的 知识点21.晶体2.(1)蒸发溶剂(2)冷却热饱和 热，会使温度升高，B不符合题意。NaCI溶于水时，溶 溶液 液温度基本不变，不能使温度降低，C不符合题意。 心课内基础闯关 CaCO,难溶于水，不能与水混合产生温度变化，D不 1.B【解析】在一定温度下，某物质的饱和溶液中不能 符合题意。 再继续溶解该溶质，所以向20℃时的100g氯化钠饱 2.C【解析】生理盐水是氯化钠的水溶液，具有稳定性， 和溶液中加入5g氯化钠固体，氯化钠固体不会溶解， 水分、温度不变时，不会出现浑浊，C错误。 溶液的质量不变，仍为100g。 3.B【解析】食盐溶于水能形成均一、稳定的混合物，该 2.A【解析】对比乙、丙烧杯，等量的水、等量的白糖， 混合物属于溶液，A不符合题意。花生油不溶于水， 20℃时有固体剩余，30℃时固体全部溶解，说明升温 将花生油放入水中，得到的是小液滴分散到液体中形 可使乙烧杯中剩余的白糖固体溶解，A正确。甲、丙 成的混合物，该混合物属于乳浊液，B符合题意。面粉 烧杯中虽然都没有固体剩余，但甲、丙烧杯中的溶液 难溶于水，将面粉放入水中，得到的是固体小颗粒悬 不一定是不饱和溶液，可能恰好饱和；若甲烧杯中溶 浮于液体中形成的混合物，该混合物属于悬浊液，C 液恰好饱和，则向甲烧杯中继续加白糖不能继续溶 不符合题意。蔗糖易溶于水，将蔗糖放入水中，能形 解，B、C错误。乙、丙烧杯中加入的白糖质量相等，乙 成均一、稳定的混合物，该混合物属于溶液，D不符合 中白糖未全部溶解，故溶液中溶质质量的大小关系为 题意。 丙>乙，D错误。 下册参考答案 3.B【解析】对于大多数固体来说，升温可使其饱和溶 11.(1)饱和试管底部有未溶解的固体(2)试管底部 液变成不饱和溶液，A不符合题意。增加溶剂可使物 固体溶解，塑料小球上浮可能是继续加入硝酸 质的饱和溶液变为不饱和溶液，B符合题意。充分搅 钾固体，观察硝酸钾固体是否溶解【解析】氢氧化 拌不影响饱和溶液的状态，C不符合题意。增加溶 钠溶于水放热，溶液温度升高，导致溶解的硝酸钾增 质，溶液依然是饱和溶液，D不符合题意。 多，溶液密度增大，塑料小球受到的浮力也会变大， 4.(1)A、BCD(2)B【解析】(1)A、B中的溶液含 因此可观察到的现象是试管底部固体溶解，塑料小 有未溶解的固体，一定是饱和溶液；C中的溶液可能 球上浮。若剩余的固体全部溶解，则所得溶液可能 恰好饱和；C中加入的溶质比D中加入的多，溶剂一 刚好饱和，也可能不饱和，故得到的溶液可能是硝酸 样多，C中无固体剩余，则D中溶液为不饱和溶液。 钾的不饱和溶液。 (2)若固体溶质为KNO3,当温度升高时，硝酸钾的饱 第二课时溶解度 和溶液会变成其不饱和溶液。B中剩余的固体少，升 心课前预习导航 温后B中的固体先溶解完。 知识点1 一定温度 100g饱和状态溶质溶剂 5.D【解析】对于随温度升高溶解能力增强的物质，升 温度 高温度不能使饱和溶液析出晶体，A不符合题意。对 知识点22.(1)温度溶解度(2)溶解度相等不 于随温度升高溶解能力减弱的物质，降低温度不能使 饱和溶液饱和且有未溶解的固体 饱和溶液析出品体，B不符合题意。增加溶剂不可能 知识点3气体水高小大 大 使溶液析出晶体，C不符合题意。蒸发溶剂、冷却一 课内基础闯关 定能使饱和溶液析出晶体，D符合题意。 1.B【解析】20℃时，氯化钠的溶解度为36g,其含义是 6.(1)A(2)C(3)B【解析】(1)氯化钠的溶解能力 20℃时，100g水中最多能溶解36g氯化钠，A正确。 受温度的影响变化比较小，从海水中提取氯化钠主要 20℃时，100g氯化钠饱和溶液中氯化钠的质量为 利用阳光和风蒸发水分，使氯化钠以晶体形式析出。 36g (2)氯化钙易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶 100g×36g+100g ×100%≈26.5g,则含水的质量 解、过滤的方法分离出碳酸钙。(3)硝酸钾的溶解能 约为100g一26.5g=73.5g,B错误。20℃时，氯化钠 力受温度的影响变化较大，氯化钠的溶解能力受温度 饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100g：36g= 的影响变化较小，且二者均为随温度升高溶解能力增 25：9,C正确。20℃时，将36g氯化钠溶于100g水 强的物质，因此可采取降温结晶的方法使硝酸钾结晶 中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液，D正确。 出来，最后再过滤。 2.A【解析】影响固体物质溶解度的内因是溶质和溶剂 ®课外拓展提高 的性质，外因是温度；固体物质的溶解度不受压强、溶 7.D【解析】若固体X是硝酸铵，硝酸铵溶于水后，溶液 质质量和溶剂质量的影响，A符合题意。 温度降低，氢氧化钙的溶解能力随温度的降低而增 3.B【解析】固体物质的溶解度不受溶剂质量的影响，A 大，此时②中石灰水不会变浑浊，A错误。①②③中 错误。某固体物质在指定溶剂里的溶解度只与温度 的石灰水都是饱和溶液，B错误。有些化学反应放热， 有关，B正确。搅拌不能使固体物质的溶解度增大，C 如CaO与水反应，试管内也可能发生的是化学变化， 错误。固体物质的溶解度与溶液的浓稀没有关系，D C错误。①③中石灰水的溶质质量相等，②中有部分 错误。 溶质析出，所以锥形瓶中石灰水的溶质质量为①= 4.(1)t2(2)降低温度（或恒温蒸发溶剂或增加甲物质） ③>②，D正确。 (3)65【解析】(1)由图可知，t2℃时，甲、乙的溶解 8.D【解析】焚杆制灰，这个过程主要是通过焚烧草木 度曲线相交于一点，则z℃时，甲和乙的溶解度相等。 获取草木灰，与蒸发结晶无关，A不符合题意。布灰 (2)甲的溶解度随温度的升高而增大，故将接近饱和 种盐，这个过程主要是将草木灰铺开吸收盐分，与蒸 的甲溶液变为饱和溶液的方法有降低温度、恒温蒸发 发结晶无关，B不符合题意。掘坑淋卤，这个过程主要 溶剂、增加甲物质。(3)t1℃时，甲的溶解度为30g,即 是用水淋洗灰土得到卤水，与蒸发结晶无关，C不符 该温度下，100g水中最多可溶解30g甲，则该温度 合题意。海卤煎炼，这个过程主要是加热卤水使水分 下，向50g水中加入20g甲，只能溶解15g甲，充分溶 蒸发，使盐分结晶析出，与蒸发结晶的原理相似，D符 解后，所得溶液的质量为15g十50g=65g。 合题意。 5.B【解析】氧气的溶解度随压强的减小而减小，A正 9.D 确。夏季气温升高，养鱼池中的含氧量减小，养鱼池 10.(1)A中有未溶解的固体(2)A≥B>C【解析】 中的鱼会浮出水面，说明氧气的溶解度随温度的升高 (1)A中有未溶解的固体，说明A烧杯中的溶液不能 而减小，B错误。空气中含有氧气，向养鱼池中通入空 继续溶解该物质，一定是饱和溶液。(2)往A、B、C 气，可以增大养鱼池中的含氧量，C正确。把养鱼池 三个烧杯中分别装入等质量的水，A中溶液为该温 的水喷向空中，增大了水和氧气的接触面积，可以增 度下的饱和溶液，B中溶液可能是饱和溶液，C中溶 大养鱼池中的含氧量，D正确。 液为不饱和溶液，则对应溶液的溶质质量大小关系 心课外拓展提高 是A≥B>C。 6.D【解析】由M、N两种固体物质的溶解度曲线可知， 九年级化学RJAH版