精品解析：2024-2025学年广东省揭阳市榕城区统编版六年级上册期中考试语文试卷

2024-2025学年度第一学期小学六年级 语文科中段随堂训练 一、温故知新 1. 选择加点字正确的读音，画“√”。 语调（tiáo diào） 别出心裁（cái zāi） 帐篷（péng pén） 暴露无遗（yí wài） 参差（chā cī） 斩钉截铁（jiē jié） 2. 读拼音，写词语。 3. 将下列词语补充完整，并按要求完成练习。 一碧 （ ）（ ） 威风 （ ）（ ） （ ）（ ）欲流 （ ）钉（ ）铁 （ ）（ ）心裁 忘乎（ ）（ ） （1）上面的词语中，表示“绿”的意思的是______________、_______________。 （2）我还想到了描写“绿”的其他四字词语、诗句。 A．四字词语: _________________、__________________。 B．诗句: ________________________、____________________________。 4. 根据句子意思，用“素”字组成不同的词语填在横线上，使语义贴切。 （1）他的成功_____________不在于天赋条件，而是那股勤奋努力的向学精神。 （2）她穿着一条灰色连衣裙，显得十分_____________。 （3）多读书、读好书可以提高一个人的阅读_____________。 5. 写出下列句中加点词语的近义词和反义词。 （1）静寂的草原热闹起来。（ ）（ ） （2）在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（ ）（ ） （3）清早，我同晨风一道将光明欢迎。（ ）（ ） 选择正确答案的序号填空。 6. 下列词语，搭配正确的一项是( )。 A. 无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格 B. 开展竞赛活动 开辟森林资源 开发革命根据地 C. 简短的文章 简单的算法 简易的行装 D. 强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗 7. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 小王对自己能否写好毛笔字，充满了信心。 B. 看了《我和我的祖国》这部电影，大家都深受感动。 C. 群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。 D. 冬天，凛冽的寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 8. 比喻“只顾眼前利益，不顾长远利益”是以下哪个成语的意思? （ ） A. 亡羊补牢 B. 竭泽而渔 C. 刻舟求剑 D. 画蛇添足 按要求写句子。 9. 他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句） _______________ 10. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿照例句的修辞手法写一句子） ___________________________________________________________________________ 11. 开国大典标志着新中国的成立和建设。（修改病句） _________________________________ 12. 听了她的报告，在场的人都为之感动。（改为双重否定句） _____________________________________ 13. 口语交际。 从下面两个话题中任选一题，想一想该如何表达更合适，更有说服力； 用“总——分”的结构写，理由分条列出。 ·竞选班长。 ·你的好朋友小刚未养成课外阅读的习惯，你想劝他要多读书，读好书。 ____________________________________________________________________________ 二、阅读理解 14. 把左右两边能搭配的内容连起来，并按提示填空。 胜日寻芳泗水滨 日暮客愁新 不识庐山真面目 白雨跳珠乱入船 移舟泊烟渚 只缘身在此山中 黑云翻墨未遮山 无边光景一时新 上面诗句中，和“当局者迷”意思相近的是： ， ；描写了西湖从阴到雨的过程变化的是： ， 。 判断下列说法的正误，对的打“✔”，错的打“×”。 15. “温酒斩华雄”这个故事的主人公是关羽。（ ） 16. 《宇宙生命之谜》是一篇记叙文。（ ） 17. “空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。”这个句子采用了排比的修辞手法。（ ） 18. “五岭逶迤腾细浪”的意思是：起伏绵延的五岭山脉，在红军眼中是腾跃着的细小波浪，衬托出红军不畏艰难的高大形象。（ ） 19. 请按要求展示自己的积累。 （1）《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象，我知道这些人物：_________、___________、____________。 （2） 在1949年10月1日的________________上, _____________主席宣布: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” （3）适合生命生存的条件是适宜温度、_________、___________、_________________。 （4）“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指____________，是课文《_____________》中的人物。 （5）什么是爱国? 爱国就是______（填作者）《白马篇》中“________，视死忽如归”的壮烈豪迈。爱国也是______（填作者） 的铮铮誓言：“位卑未敢__________。” 阅读短文，回答问题。 垂柳 ①在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归” “春风杨柳万千条”! ②柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。 ③柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。 ④柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。 ⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药； 在医学家手中，可作接骨夹板材料。 ⑥柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽、柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。 ⑦柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，（ ）是塘边河岸，（ ）`是丘陵山地，一经扦 （qiān） 插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。 20. 请在短文的括号里填上恰当的关联词。 21. 请补全下面诗句的前一句诗。 _________________________，无心插柳柳成荫。 22. 找出文中的过渡段, 画上“ ”。 23. 文中画波浪线的句子用的是什么说明方法? 请在所选的答案后面的括号里打“✔”。 A． 列数字（ ） B． 打比方 （ ） C． 举例子（ ） 24. 文中画“ ”的句子是（ ）句，把这个句子改为陈述句。 ___________________________________________________ 25. 柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。 （1） ________________________________________ （2） ________________________________________ （3） _______________________________________ （4） _______________________________________ 26. 本文通过记述柳树的特点和作用，赞美 （ ） A. 柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。 B. 柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。 C. 柳树的经济价值和旺盛的生命力。 三、习作园地 27. 作文 一个人做错了事并不可怕，可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中，我们每个人都有犯错误的时候，请你想一想，你曾经做错过什么，自己是怎样对待和处理的，结果怎么样。请你写一写，要求题目自拟，不少于450字，不写错别字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期小学六年级 语文科中段随堂训练 一、温故知新 1. 选择加点字正确的读音，画“√”。 语调（tiáo diào） 别出心裁（cái zāi） 帐篷（péng pén） 暴露无遗（yí wài） 参差（chā cī） 斩钉截铁（jiē jié） 【答案】diào cái péng yí cī jié 【解析】 【详解】略 2. 读拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误，书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“雹”、“隆”、“重”、“疙”、“瘩”、“磁”、“澎”的笔画和结构较为复杂，易写错，需注意。 3. 将下列词语补充完整，并按要求完成练习。 一碧 （ ）（ ） 威风 （ ）（ ） （ ）（ ）欲流 （ ）钉（ ）铁 （ ）（ ）心裁 忘乎（ ）（ ） （1）上面的词语中，表示“绿”的意思的是______________、_______________。 （2）我还想到了描写“绿”的其他四字词语、诗句。 A．四字词语: _________________、__________________。 B．诗句: ________________________、____________________________。 【答案】 ①. 千 ②. 里 ③. 凛 ④. 凛 ⑤. 翠 ⑥. 色 ⑦. 斩 ⑧. 截 ⑨. 别 ⑩. 出 ⑪. 所 ⑫. 以 ⑬. 一碧千里 ⑭. 翠色欲流 ⑮. 苍翠欲滴 ⑯. 绿草如茵 ⑰. 接天莲叶无穷碧 ⑱. 映日荷花别样红 【解析】 【详解】本题考查补全词语、选词填空、词语仿写和诗句理解。 一碧万顷：形容青绿的范围极为广阔； 威风凛凛：形容气势威严，令人敬畏； 翠色欲流：翠绿的颜色鲜活饱满，仿佛要流淌出来； 斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫； 别出心裁：形容构思、设计与众不同，有新意； 忘乎所以：指因过度兴奋或得意而忘记了一切。 （1）根据词义，表示“绿”的意思的词语是一碧万顷、翠色欲流。一碧万顷聚焦绿色的广阔范围，翠色欲流凸显绿色的鲜活饱满，二者核心语义均围绕“绿”展开，精准体现“绿”的不同形态。 （2）A．描写“绿”的其他四字词语还有：郁郁葱葱、苍翠欲滴、碧波荡漾、绿意盎然等。 B．描写“绿”的其他诗句还有：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 4. 根据句子意思，用“素”字组成不同的词语填在横线上，使语义贴切。 （1）他的成功_____________不在于天赋条件，而是那股勤奋努力的向学精神。 （2）她穿着一条灰色连衣裙，显得十分_____________。 （3）多读书、读好书可以提高一个人的阅读_____________。 【答案】 ①. 素来 ②. 朴素 ③. 素养 【解析】 【详解】本题考查理解性组词。 （1）本句要表达“他的成功一向、从来不是依靠天赋”的意思，“素来”有向来、一向的含义，能体现出这种时间上的持续性和一贯性，所以用“素来”合适。 （2）本句描述穿着灰色连衣裙呈现出的素净、雅致的样子，“素雅”恰好有素净雅致的意思，符合对穿着外观的形容。还可用“朴素”“素净”等词。 （3）本句说的是多读书读好书对人阅读方面修养的提升，“素养”指平日的修养，能准确表达阅读方面的能力与修养，因此用“素养”恰当。 5. 写出下列句中加点词语的近义词和反义词。 （1）静寂的草原热闹起来。（ ）（ ） （2）在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（ ）（ ） （3）清早，我同晨风一道将光明欢迎。（ ）（ ） 【答案】 ①. 寂静 ②. 热闹 ③. 迷茫 ④. 明朗 ⑤. 明亮 ⑥. 昏暗 【解析】 【分析】 【详解】本题考查学生对近义词和反义词的掌握。 近义词是指词汇意义相同或相近的词语。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。 （1）静寂的意思是：沉寂无声；寂静。它的近义词是寂静；反义词是热闹。 （2）迷蒙的意思是：昏暗看不分明；迷茫。它的近义词是迷茫；反义词是明朗。 （3）光明的意思是：光亮；明亮。它的近义词是明亮；反义词是昏暗。 选择正确答案的序号填空。 6. 下列词语，搭配正确的一项是( )。 A. 无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格 B. 开展竞赛活动 开辟森林资源 开发革命根据地 C. 简短的文章 简单的算法 简易的行装 D. 强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗 【答案】C 【解析】 【详解】A．无微不至的照顾 B．开发森林资源 开辟革命根据地 D．强烈地反对 剧烈地疼痛 7. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 小王对自己能否写好毛笔字，充满了信心。 B. 看了《我和我的祖国》这部电影，大家都深受感动。 C. 群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。 D. 冬天，凛冽的寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A．两面对一面，应去掉句中的“否”字。 C．重复啰嗦，句中的“差不多”和“几乎”意思相近，删除其中一个即可。 D．用词不当，“拂”的意思是轻轻擦过，多形容春风、微风等；“凛冽的寒风”指风很猛烈、迅速，应将“拂面而来”改为“扑面而来”。 故选B。 8. 比喻“只顾眼前利益，不顾长远利益”是以下哪个成语的意思? （ ） A. 亡羊补牢 B. 竭泽而渔 C. 刻舟求剑 D. 画蛇添足 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语解释。 A．亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，免得以后继续受损失。 B．竭泽而渔：排尽湖中或池中的水来捕鱼。比喻目光短浅，只顾眼前利益，不顾长远打算。 C．刻舟求剑：一般比喻死守教条，拘泥成法，固执不变通的人。 D．画蛇添足：讲的是画蛇时给蛇添上脚，比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 故选B。 按要求写句子。 9. 他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”（改为转述句） _______________ 【答案】他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。 【解析】 【详解】本题考查直述句改为转述句。 根据该句式变换要领：一提示语不变，二变标点（冒号变逗号，去掉双引号），三改人称。引述句里如果有让某人做某事的意思，要加上“让、请、叫”等表示祈使的词，最后将句子梳理通顺。 本句应将“我”改成第三人称代词“他”，“你”改为“我”，引号去掉，冒号改为逗号。 本句可改为：他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。 10. 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿照例句的修辞手法写一句子） ___________________________________________________________________________ 【答案】示例：我是陌生人之间沟通的桥梁，我是爱的表达，我是情人赠予对方的真爱的见证。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献”中，连续三次使用了“我是……”的句式，且每个“我是”后面都跟随了一个具有象征性或特定意义的描述，这种修辞手法被称为排比。排比通过重复相似的句式结构，增强了语言的节奏感和强调效果，使得句子内容更加丰富和具有感染力。仿写时，与例句的句式结构和修辞手法一致即可。 例如：我是荒漠中的一泓清泉，我是黑暗中的一盏明灯，我是寒冬里一件给人温暖的棉衣。 11. 开国大典标志着新中国的成立和建设。（修改病句） _________________________________ 【答案】开国大典标志着新中国的成立。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 原句中，开国大典是一个具体的历史事件（1949年10月1日），它直接“标志着”新中国的成立（即瞬间完成的事件）。但“建设”是一个长期、持续的过程（如经济发展、社会建设），不是开国大典这一时刻能直接“标志”的。两者在逻辑上不能同时被“标志着”搭配。修改时删除“和建设”，使句子聚焦于开国大典与成立事件的直接关联，保持逻辑通顺。 故修改后的句子：开国大典标志着新中国的成立。 12. 听了她的报告，在场的人都为之感动。（改为双重否定句） _____________________________________ 【答案】听了她的报告，在场的人没有一个不为之感动。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 要求将肯定句改为双重否定句。双重否定句是用两个否定副词来表达肯定含义的句子，其语气比肯定句更为强烈。 原句“听了她的报告，在场的人都为之感动”是肯定句，表达“在场的人全部感动”的意思。改为双重否定句时，需要用两个否定词来表示肯定，常见的结构有“没有不”“不得不”等。这里用“没有不”替换“都”，即“听了她的报告，在场的人没有不为之感动”，“没有不”表示全部、无一例外，与原句意思一致，且语气更强烈。 示例：听了她的报告，在场的人没有不为之感动。 13. 口语交际。 从下面两个话题中任选一题，想一想该如何表达更合适，更有说服力； 用“总——分”的结构写，理由分条列出。 ·竞选班长。 ·你的好朋友小刚未养成课外阅读的习惯，你想劝他要多读书，读好书。 ____________________________________________________________________________ 【答案】小刚，课外阅读特别重要，你得多读书、读好书。首先，多读书能拓宽你的知识面，让你了解历史、科学等各领域的奇妙知识，就像打开一扇扇通往不同世界的窗户；其次，读好书能提升你的思维能力，好书里的故事和观点会引发你思考，锻炼你的逻辑和创造力；最后，坚持课外阅读还能培养你的语感，提高写作水平，让你在写作文时文思泉涌。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 要求运用“总——分”结构组织语言。重点在于：①根据交际对象选择恰当的称呼和语气。②总起句需直指核心诉求。③分述理由需逻辑清晰、层次分明。④运用具体事例或比喻增强说服力。⑤每个分论点要有明确的逻辑标记词（如首先/其次/最后）。 示例： 竞选班长：同学们，我希望能当选班长。总的而言，我觉得自己有能力胜任这个职务，能为班级和大家做好服务。首先，我有很强的责任心，会把班级事务放在心上，认真对待每一项工作，比如组织班级活动时，会精心策划、仔细安排；其次，我善于沟通协调，能在同学之间以及同学和老师之间搭建好交流的桥梁，及时传递大家的想法和需求；最后，我学习态度端正，成绩也比较稳定，能在学习上给同学们起到榜样作用，并且乐意帮助大家解决学习上的难题。请大家支持我！ 二、阅读理解 14. 把左右两边能搭配的内容连起来，并按提示填空。 胜日寻芳泗水滨 日暮客愁新 不识庐山真面目 白雨跳珠乱入船 移舟泊烟渚 只缘身在此山中 黑云翻墨未遮山 无边光景一时新 上面诗句中，和“当局者迷”意思相近的是： ， ；描写了西湖从阴到雨的过程变化的是： ， 。 【答案】 不识庐山真面目 只缘身在此山中 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 朱熹的《春日》，全诗为：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 苏轼的《题西林壁》，全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 孟浩然的《宿建德江》，全诗为：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 和“当局者迷”意思相近的是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。这句诗的意思是之所以认不清庐山真正的样子，是因为自己身处庐山之中，就像“当局者迷”所指的身处事情内部的人看不清全貌，二者内涵高度契合。 描写了西湖从阴到雨的过程变化的是：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。“黑云翻墨”描绘出西湖上空乌云密布、天色阴沉的景象，“白雨跳珠”则写出大雨突降、雨点像珍珠一样跳动着落入船中的画面，清晰展现了从阴到雨的瞬间变化。 判断下列说法的正误，对的打“✔”，错的打“×”。 15. “温酒斩华雄”这个故事的主人公是关羽。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 “温酒斩华雄”是古典名著《三国演义》中的经典情节，故事背景为十八路诸侯联合讨伐董卓时，董卓麾下大将华雄在阵前斩杀多员诸侯将领，无人能敌，此时身为马弓手的关羽主动请战，曹操为其斟热酒一杯，关羽却先提刀出阵，片刻间便斩杀华雄归来，杯中酒仍温热未凉，因此该故事的主人公确为关羽，题干判断与名著情节完全一致。 故本题正确。 16. 《宇宙生命之谜》是一篇记叙文。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查文体知识。 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文，不是记叙文。 说明文的特点：这类文章主要用来解释科学知识、说明事物原理或现象，语言客观、逻辑性强。本文通过介绍宇宙中生命存在的可能性、科学探索过程等，帮助读者理解科学道理。 记叙文的特点：记叙文通常讲述一个故事、事件或经历，包含人物、情节、时间、地点等要素，语言生动、富有感情。例如《草船借箭》就是一篇记叙文。 故本题错误。 17. “空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。”这个句子采用了排比的修辞手法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 排比是一种修辞手法，要求三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起。而例句“空气是那么清鲜，天空是那么明朗”连用了两个“是那么”，运用了反复的修辞手法，形成了鲜明的节奏感，如同音乐中的节拍，增强了语言的韵律美。因此不符合排比的定义。 故题干说法错误。 18. “五岭逶迤腾细浪”的意思是：起伏绵延的五岭山脉，在红军眼中是腾跃着的细小波浪，衬托出红军不畏艰难的高大形象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查诗句理解。 这句诗出自毛泽东的《七律・长征》，意思是起伏绵延的五岭山脉，在红军眼中不过是腾跃着的细小波浪，既生动展现了五岭山脉蜿蜒曲折的形态，又通过夸张与比喻的手法，凸显出红军藐视艰难险阻、勇往直前的豪迈气概，题干的释义精准契合诗句内涵。 故本题正确。 19. 请按要求展示自己的积累。 （1）《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象，我知道这些人物：_________、___________、____________。 （2） 在1949年10月1日的________________上, _____________主席宣布: “中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” （3）适合生命生存的条件是适宜温度、_________、___________、_________________。 （4）“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指____________，是课文《_____________》中的人物。 （5）什么是爱国? 爱国就是______（填作者）《白马篇》中“________，视死忽如归”的壮烈豪迈。爱国也是______（填作者） 的铮铮誓言：“位卑未敢__________。” 【答案】 ①. 刘备 ②. 关羽 ③. 张飞 ④. 开国大典 ⑤. 毛泽东 ⑥. 必要的水分 ⑦. 足够的光和热 ⑧. 适当成分的大气 ⑨. 桑娜 ⑩. 穷人 ⑪. 曹植 ⑫. 捐躯赴国难 ⑬. 陆游 ⑭. 忘忧国 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解、诗句默写及文学常识。 （1）《三国演义》塑造了许多鲜明的人物形象，比如：神机妙算的诸葛亮，他凭借超凡的智慧和谋略，在赤壁之战中借东风、设火攻，以少胜多击败曹军，又用空城计吓退司马懿大军；老谋深算的曹操，他挟天子以令诸侯，展现出非凡的政治手腕和军事才能，在官渡之战中以弱胜强击败袁绍，统一北方；还有智勇双全的赵云，长坂坡单骑救主，七进七出曹军阵营，如入无人之境，汉水之战中又以少胜多，大破曹军，其勇猛与忠诚令人赞叹。 （2）课文《开国大典》讲述了1949年10月1日，北京天安门广场举行了盛大的开国大典，这是中华人民共和国诞生的重要仪式。当天，毛泽东主席登上天安门城楼，向全世界庄严宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”，这句话不仅是课文中的核心场景，更标志着中国历史从此进入新的时代，课文也通过对这一时刻的详细描写，展现了当时广场上人民群众欢呼雀跃的热烈氛围，以及整个仪式的庄重与神圣，让读者深刻感受到开国大典的历史意义。 （3）在课文《宇宙生命之谜》中，作者明确指出生命存在需要多个基础条件。必要的水分是生命化学反应的基础，没有水，生命活动便无法进行；适当成分的大气能保护星球表面免受宇宙辐射伤害，同时提供生命呼吸或合成有机物所需的气体；足够的光和热则为生命提供能量来源，维持星球表面的稳定环境，这几个条件与适宜温度共同构成了生命生存的关键要素。 （4）“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指的是渔夫的妻子桑娜，她是课文《穷人》中的核心人物。在文中，桑娜发现邻居西蒙去世后，毅然将西蒙的两个孩子抱回家中抚养，尽管自家已穷困潦倒、食不果腹，但这一举动完全出于她内心的善良与对弱者的同情，而非理性计算后的选择。这种“非这样做不可”的强烈冲动，既体现了她淳朴无私的本性，也暗含着底层劳动人民在艰难生活中依然坚守的道德信念。 （5）在曹植的《白马篇》里，“捐躯赴国难，视死忽如归”塑造了一位为国家危难挺身而出、将生死置之度外的少年英雄形象，用豪迈的诗句传递出为国家奉献一切的爱国情怀；而陆游的“位卑未敢忘忧国”，则体现出即便身份低微，也始终心系国家命运、不忘为国担忧的责任感，这两句诗从不同角度诠释了爱国精神的内涵。书写时注意“躯”“难”的正确写法。 阅读短文，回答问题。 垂柳 ①在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归” “春风杨柳万千条”! ②柳树（ ）是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的树木。 ③柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。 ④柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。 ⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药； 在医学家手中，可作接骨夹板材料。 ⑥柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性，在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽、柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。 ⑦柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，（ ）是塘边河岸，（ ）`是丘陵山地，一经扦 （qiān） 插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说：“无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。 20. 请在短文的括号里填上恰当的关联词。 21. 请补全下面诗句的前一句诗。 _________________________，无心插柳柳成荫。 22. 找出文中的过渡段, 画上“ ”。 23. 文中画波浪线的句子用的是什么说明方法? 请在所选的答案后面的括号里打“✔”。 A． 列数字（ ） B． 打比方 （ ） C． 举例子（ ） 24. 文中画“ ”的句子是（ ）句，把这个句子改为陈述句。 ___________________________________________________ 25. 柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。 （1） ________________________________________ （2） ________________________________________ （3） _______________________________________ （4） _______________________________________ 26. 本文通过记述柳树的特点和作用，赞美 （ ） A. 柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。 B. 柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。 C. 柳树的经济价值和旺盛的生命力。 【答案】20. 不但 而且 虽然 但 无论 还 21. 有心栽花花不发 22. 柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值较高的树木。 23. A 24. ①. 反问 ②. 你看，在那冰雪初消的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。 25. ①. 是一种防浪护岸的树种 ②. 是农具、家具和农家小型建筑的优良木材 ③. 能炼出火药，能做接骨夹板材料 ④. 可做日用品 26. C 【解析】 【导语】这篇优美的散文《垂柳》以细腻的笔触描绘了柳树作为报春使者的独特魅力。文章从柳树最早传递春意的特点写起，逐步展现了它坚韧的品性、多样的用途和顽强的生命力。作者通过生动的描写和具体的实例，让我们看到柳树不仅是春天的象征，更是人类生活中不可或缺的伙伴。文中引用的诗句和谚语，更增添了文学韵味。让我们一起走进这篇散文，感受柳树带来的春天气息，了解它广泛的用途，体会它无私奉献的精神。阅读时请注意文章的结构安排和说明方法，思考作者是如何多角度展现柳树特点的。 【20题详解】 本题考查关联词。 第②段“是最早的报春使者”和“是经济价值较高的树木”之间是递进关系，强调柳树不仅有报春的作用，还有经济价值，可用表示递进关系的关联词“不但……而且……”。 第⑥段“纤细”和“很有韧性”看似矛盾，实则是转折关系，突出柳树枝虽细却有韧性的特点，可用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。 第⑦段“塘边河岸”和“丘陵山地”是并列的地点范围，说明柳树在这些不同环境都能生长，是条件关系（无论哪种环境都适用），可用表示条件关系的关联词“无论……还……”。 【21题详解】 本题考查名篇名句默写。 书写时注意“栽”的正确写法。 【22题详解】 本题考查找关键句。 在文章中，第②段“柳树（不但）是最早的报春使者，（而且）是经济价值较高的树木”就是过渡段。从内容上看，前文第①段主要围绕柳树是北方最早感受春意的乔木，是“报春使者”展开；而第②段之后的③-⑥段则着重介绍柳树的经济价值，比如作为防浪护岸树种、优良木材、提炼火药、制作接骨夹板材料，以及柳树枝制作日用品、柳芽柳叶的用途等。第②段通过“不但……而且……”的关联词，巧妙地从柳树的报春作用过渡到其经济价值，让文章的说明层次自然衔接，所以它承担了过渡的功能，是本文的过渡段。 【23题详解】 本题考查说明方法。 A．文中第⑦段画波浪线的句子“在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。”出现了“十年左右”“十几米”“二、三米”这些具体数字，因此采用了列数字的说明方法。 故选A。 【24题详解】 本题考查反问句改陈述句方法。 本题中，文中第①段画横线的句子“你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？”是反问句。反问句的特点是用疑问的形式表达肯定的意思，以增强语气。这个句子通过“不正是……吗？”的句式，强调了在冰雪初消时，暗暗泛青的柳芽确实把春意首先带到了人间。 反问句改陈述句方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词 改为肯定词。(有不去不，没不加不。) 2、将反问句中的反问语气词 (怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去 掉，问号改为句号。 将本句改为陈述句时，要去掉反问词“不”和疑问助词“吗”，把问号改为句号。 故改为：你看，在那冰雪初消的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。 【25题详解】 本题考查对文章内容梳理。 从第③段“柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。”可知，柳树枝干坚韧、耐水湿，其作用之一是成为防浪护岸树种； 第④段提到，“柳树木质轻柔、色泽褐红且纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材”，因此，其第二个作用是成为制作农具、家具和农家小型建筑的原料； 第⑤段“它到了化学家手中，能炼出火药； 在医学家手中，可作接骨夹板材料。”表明，柳树在化学家手中能炼出火药，在医学家手中可作接骨夹板材料，这是其第三个作用； 第⑥段“在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽、柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。”说明，柳树可成为制作日用品的原料。 【26题详解】 本题考查对文章主旨的理解。 A．文章第①段体现了柳树是“最早的报春使者”，第⑦段体现了“旺盛的生命力”，但仅这两点没有涵盖柳树的经济价值，分析不全面。 B．“奉献精神”在文中没有明确体现，属于无中生有，排除。 C．关于“经济价值”：文章第③段提到柳树是“十分理想的防浪护岸树种”；第④段说明是“农具、家具和农家小型建筑的优良木材”；第⑤段指出能“炼出火药”“作接骨夹板材料”；第⑥段提及柳树枝可制作日用品，柳芽、柳叶可作枕芯、鞋垫等，这些内容充分体现了柳树的经济价值。关于“旺盛的生命力”：第⑦段“在我国南方，无论是塘边河岸，还是丘陵山地，一经扦插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二三米的浓荫大树”“无心插柳柳成荫”等内容，清晰展现了柳树旺盛的生命力。 故选C。 三、习作园地 27. 作文 一个人做错了事并不可怕，可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中，我们每个人都有犯错误的时候，请你想一想，你曾经做错过什么，自己是怎样对待和处理的，结果怎么样。请你写一写，要求题目自拟，不少于450字，不写错别字。 【答案】例文： 那个我永远欠下的下午 人生中有许多错误可以被改正，但有些遗憾，却永远定格在了时光里。 那是小学六年级的一个周末，我和同学约好去新开的游乐场。兴奋的我们早在一周前就策划好了所有行程。可就在前一天，妈妈提醒我：“明天要去看外婆，她很想你。”我支支吾吾地答应了，心里却打定主意：找个借口不去外婆家。 第二天，我故作难受地对妈妈说头疼。妈妈摸了摸我的额头，眼神里有一丝怀疑，但还是同意了。望着妈妈离去的背影，我心中窃喜，立刻溜出了门。 游乐场里，过山车的刺激、冰淇淋的甜蜜让我把一切都抛在脑后。直到傍晚回家，看见桌上放着一盒我最爱吃的桂花糕——那是外婆特意坐了很久公交车送来的。妈妈说：“外婆等了你一下午，临走时还说，知道你学习累，让你好好休息。” 那一刻，我的心像被什么狠狠撞了一下。外婆家没有直达的公交车，她要转两趟车才能到我家。想象着她佝偻着身子在公交站等车的样子，想象她满怀期待地按门铃却无人应答的失落，我的眼眶湿润了。 我立刻拨通外婆的电话，声音哽咽：“外婆，对不起，我今天……”电话那头沉默片刻，传来外婆温和的声音：“傻孩子，玩得开心就好。外婆就是想你了，看到你好好的就行。”她的宽容像一根针，轻轻刺在我心上。 如今外婆已经离开两年，那个失约的下午成了我永远的遗憾。但它教会我：爱我们的人总会给我们改正的机会，但有些时光，错过了就再也回不去了。现在的我，格外珍惜每一个与家人相伴的时刻，因为我知道，有些错误，一次就够铭记一生。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。本题是话题作文。核心观点：做错事不可怕，可怕的是不能正确认识而一错再错。要求写亲身经历的一件错事，重点写“如何对待处理”和“结果如何”。不少于450字，语言规范。 二、立意。基于审题，这篇作文的立意可以有三个层次：基础立意：诚实面对错误，知错就改。进阶立意：错误让我学会了重要的道理（如尊重、责任）。高阶立意：有些错误无法完全弥补，但悔悟本身就是一种成长。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明主题。 中间：描述犯错后的心理和行动，重点写“如何对待处理”和“结果如何”。 结尾：总结全文，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $