精品解析:2025-2026学年新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县教科版六年级上册期中考试科学试卷

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2025-11-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 克孜勒苏柯尔克孜自治州
地区(区县) 阿克陶县
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-11
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

阿克陶县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷 六年级·科学 时间:60分钟 满分:100分 一、填空题(每小题2分,共20分)。 1. 放大镜的结构特点是中央_____、边缘_____。 2. 由于观察工具的不断改进,人们知道许多疾病是由________和________引起的。 3. 科学研究表明,昆虫头上的_________就是它们的“鼻子”。 4. 地球的内部可以划分为三层,从内到外依次是________、________、________。 5. 地球自转的方向是逆时针或_________,周期为_________,地球围绕着地轴自转。 二、判断题。(每小题2分,共24分)。 6. 一个凸透镜的放大倍数是有限的。( ) 7. 草履虫是微生物,不具有生物的特征。( ) 8. 用放大镜可以观察到手上的细菌。 ( ) 9. 霍乱、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。( ) 10. 每个生物的细胞中都有叶绿体。( ) 11. 地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。( ) 12. 关于昼夜交替现象,我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。( ) 13. 我们观察到太阳每天东升西落,说明地球的自转方向是自东向西。( ) 14. 同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。( ) 15. 人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观察到地球的公转。( ) 16. 阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温不同。( ) 17. 为了好看,同学们把地球仪做成倾斜的样子。( ) 三、选择题(每小题2分,共20分)。 18. 下列透明玻璃片中,具有放大作用的是( )。 A. B. C. 19. 下列比较适合培养水中微生物的水是( )。 A. 蒸馏水 B. 自来水 C. 鱼缸或池塘里的水 20. 下列物体的内部,不存在细胞的是( ) A. 松树 B. 蝗虫 C. 花岗岩 D. 人体 21. 下列动物的眼睛属于复眼的是( )。 A. 马 B. 苍蝇 C. 羊 22. 我们可以用( )来观察SARS病毒。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 电子显微镜 D. 望远镜 23. 将显微镜上原来标有10x的目镜更换成16x的目镜,观察到的洋葱表皮细胞个数会( )。 A 变多 B. 变少 C. 不变 24. 下列动物在白天活动的是( )。 A. 狗 B. 猫头鹰 C. 蝙蝠 25. 如果地轴不是倾斜的,而是直立的,那么地球上将会出现( )。 A. 昼夜不分 B. 四季不明 C. 昼长夜短 26. 中国科学考察队要去南极考察,一般会选择( )。 A. 春季或秋季 B. 夏季 C. 冬季 27. ( )作为地球自转有力证据,已被世界公认。 A 恒星周年视差 B. 极昼极夜现象 C. “傅科摆” 四、连线题(每小题3分,共15分)。 28. 将地球自转和公转所产生的地理现象用线连起来。 昼夜交替 日月星辰东升西落 地球自转 四季变化 极昼极夜 地球公转 昼夜长短变化 五、实验探究题(21分) 29. 小明同学在课外继续研究了“什么样的物体具有放大功能”这个问题。他准备了如下材料: O 空烧瓶 水滴 厚平板玻璃片 老花眼镜 近视眼镜 (1)水滴是否具有放大功能?______(填“是”或“否”)。 (2)小明同学经过研究发现,厚平板玻璃片不具有放大功能;他推测空烧瓶应该具有放大功能,可是结果却显示空烧瓶也不具有放大功能。请你想个办法让空烧瓶具有放大功能,你的办法是______。 (3)在老花眼镜和近视眼镜中,具有放大功能的是______。 (4)通过上面的研究可以发现,具有放大功能的物体要有以下特点:一是实心:二是透明;三是______。 30. 用显微镜观察身边生命世界。 (1)在图中标上相应部分的名称:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮。 (2)实验中,在观察标本前,需要将镜筒下降,此时我们的眼睛应该注视______。(填“物镜”或“目镜”)。 (3)为了用显微镜观察水中的微小生物,小明决定自己培养微小生物,他设计了以下几种培养方法: ①号烧杯中加入30毫升纯净水,放窗台上。 ②号烧杯中加入30毫升田里的水,放在窗台上。 ③号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上。 ④号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。 一个星期后,小明用滴管从1个烧杯中分别取了一滴水,用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是______号烧杯里的水。 (4)在显微镜下,小明观察到了如下图所示的一种微小生物,这是( )。 A. 草履虫 B. 变形虫 C. 喇叭虫 (5)上面的实验说明,微小生物与常见的生物样,生长需要__________和__________等条件。 (6)小明研究如何能够培养出微小生物的实验方法属于( )。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验 31. 小明同学用显微镜来观察某种植物的表皮细胞。 (1)在载物台夹好玻片标本后,要先调节(粗)准焦螺旋,( )镜筒。 A. 降低 B. 抬升 C. 降低和抬升都可以 (2)小明首先选择了5倍目镜和10倍物镜去观察标本,从目镜中观察到的像已被放大( )倍。 A. 10 B. 15 C. 50 (3)小明观察到的效果要由图甲变成图乙,他应该将玻片标本向( )移动。 图甲 图乙 A. 左下方 B. 右下方 C. 右上方乙 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 阿克陶县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷 六年级·科学 时间:60分钟 满分:100分 一、填空题(每小题2分,共20分)。 1. 放大镜的结构特点是中央_____、边缘_____。 【答案】 ①. 厚 ②. 薄 【解析】 【详解】这是因为放大镜属于凸透镜,其光学特性由“中央厚、边缘薄”的结构决定,这种结构能使光线发生会聚,从而实现放大物体的效果。 2. 由于观察工具的不断改进,人们知道许多疾病是由________和________引起的。 【答案】 ①. 细菌 ②. 病毒 【解析】 【详解】随着观察工具的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。观察工具发展的顺序是肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。由于观察工具的不断改进,人们知道许多疾病是由细菌和病毒引起的。 3. 科学研究表明,昆虫头上的_________就是它们的“鼻子”。 【答案】触角 【解析】 【详解】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到苍蝇的复眼、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是扁平的细毛。科学研究发现,昆虫头上触角就是它们的“鼻子”。 4. 地球的内部可以划分为三层,从内到外依次是________、________、________。 【答案】 ①. 地核 ②. 地幔 ③. 地壳 【解析】 【详解】地球内部可划分为三层,从内到外分别是地核、地幔、地壳,不同的层有各自的特点。地核是地球的核心部分,位于地球的最内部。地幔在中间,地壳在最外层,最薄。 5. 地球自转的方向是逆时针或_________,周期为_________,地球围绕着地轴自转。 【答案】 ①. 自西向东 ②. 一天 【解析】 【详解】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。地球在自转的同时,也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动,这种转动称之为地球公转,其周期为一年。 二、判断题。(每小题2分,共24分)。 6. 一个凸透镜的放大倍数是有限的。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 【详解】一个凸透镜的放大倍数是固定的,不会改变。 7. 草履虫是微生物,不具有生物的特征。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】生物具有生长、繁殖、对外界刺激反应等特征。草履虫虽为单细胞微生物,但能通过分裂繁殖、摄取食物、排出废物,遇到刺激会躲避,符合生物特征。因此题目说法错误。 8. 用放大镜可以观察到手上的细菌。 ( ) 【答案】× 【解析】 【分析】 【详解】细菌是我们肉眼观察不到的微小生物,即便是用放大镜也不行,得需要显微镜来观察。 9. 霍乱、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。 10. 每个生物的细胞中都有叶绿体。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】叶绿体是植物细胞中进行光合作用的结构,但并非所有生物的细胞都含有叶绿体。动物细胞中没有叶绿体,且部分植物细胞(如根尖细胞)也不含叶绿体。因此题目中的说法错误。 11. 地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】地球是一个椭圆形的球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是白天,背着太阳的一面是黑夜。 12. 关于昼夜交替现象,我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。关于昼夜交替现象,我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。 13. 我们观察到太阳每天东升西落,说明地球的自转方向是自东向西。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地球自转方向是自西向东。由于地球自西向东旋转,地面上的观察者会感觉太阳等天体自东向西运动,从而形成太阳东升西落的现象。题目中“自东向西”的结论与地球实际自转方向相反,因此错误。 14. 同一时间,北半球和南半球的季节是一样的。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】由于地球公转时地轴倾斜,导致同一时间北半球和南半球接收到的太阳光热不同,季节相反。例如北半球为夏季时,南半球是冬季。因此题目描述错误。 15. 人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观察到地球的公转。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地球公转是地球围绕太阳的周年运动,周期为一年。太空望远镜和人造卫星位于地球轨道附近,与地球同步运动,无法在短时间内直接观测到地球相对太阳的位置变化,公转的观测通常依赖间接证据,如季节变化或恒星视差,而非直接目视。因此,题目说法错误。 16. 阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的气温不同。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】阳光直射时,光线集中,单位面积获得的热量多,气温高;斜射时,光线分散,单位面积获得的热量少,气温低。例如赤道地区阳光接近直射,气温较高;两极地区阳光斜射,气温较低。因此题目描述正确。 17. 为了好看,同学们把地球仪做成倾斜的样子。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】地球仪倾斜的设计是为了模拟地球自转轴与公转轨道平面之间的夹角(约66.5°),这一倾斜角度直接影响四季变化等自然现象。题目中“为了好看”的说法不符合科学事实,因此判断为错误。 三、选择题(每小题2分,共20分)。 18. 下列透明玻璃片中,具有放大作用的是( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】A.为平板玻璃,不具有放大作用; B.为凹透镜,通常会使物体显得更小; C.为凸透镜,能使物体在一定条件下获得放大的影像,因此具有放大作用。 故选C。 19. 下列比较适合培养水中微生物的水是( )。 A. 蒸馏水 B. 自来水 C. 鱼缸或池塘里的水 【答案】C 【解析】 【详解】微生物的生长需要适宜的环境和营养物质。 A.蒸馏水经过高温处理,几乎不含微生物和养分。 B.自来水含有消毒剂,会抑制微生物繁殖。 C.鱼缸或池塘的水含有较多有机物和微生物,能为微生物提供充足营养和生长条件。 故选C。 20. 下列物体的内部,不存在细胞的是( ) A 松树 B. 蝗虫 C. 花岗岩 D. 人体 【答案】C 【解析】 【详解】细胞是生命体组成的基本单位,目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外,其他生物均为细胞构成。花岗岩属于非生物,所以其内部不存在细胞。 21. 下列动物的眼睛属于复眼的是( )。 A. 马 B. 苍蝇 C. 羊 【答案】B 【解析】 【详解】复眼是由许多小眼组成的视觉结构,常见于昆虫。 A.马是哺乳动物,眼睛为单眼结构。 B.苍蝇属于昆虫,其眼睛为复眼。 C.羊是哺乳动物,眼睛为单眼结构。 故选B。 22. 我们可以用( )来观察SARS病毒。 A. 放大镜 B. 显微镜 C. 电子显微镜 D. 望远镜 【答案】C 【解析】 【详解】A.放大镜的放大倍数较低,只能观察较大物体,无法看到病毒。选项错误。 B.显微镜可以观察细菌等微小生物,但病毒比细菌更小,普通显微镜无法清晰观察。选项错误。 C.电子显微镜通过电子束成像,放大倍数极高,能够观察到病毒等极微小结构。选项正确。 D.望远镜用于观察远处物体,与观察病毒无关。选项错误。 故选C。 23. 将显微镜上原来标有10x的目镜更换成16x的目镜,观察到的洋葱表皮细胞个数会( )。 A. 变多 B. 变少 C. 不变 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。目镜由10×换成16×后,总放大倍数增大,视野中被观察到的区域范围会变小,因此同一视野内能看到的细胞数目会减少。故选B。 24. 下列动物在白天活动的是( )。 A. 狗 B. 猫头鹰 C. 蝙蝠 【答案】A 【解析】 【详解】动物活动时间与其生活习性相关。 A.狗通常在白天活动,夜晚休息。 B.猫头鹰属于夜行性动物,主要在夜间活动觅食。 C.蝙蝠属于夜行性动物,主要在夜间活动觅食。 故选A。 25. 如果地轴不是倾斜的,而是直立的,那么地球上将会出现( )。 A. 昼夜不分 B. 四季不明 C. 昼长夜短 【答案】B 【解析】 【详解】A.昼夜现象由地球自转引起,地轴直立不会影响昼夜交替,故A错误。 B.地轴倾斜是导致四季变化的主要原因。若地轴直立,太阳直射点始终在赤道附近,全球各地全年接收的太阳热量均匀,不会形成四季差异,因此四季变化消失。 C.昼长夜短与地轴倾斜导致太阳直射点移动有关,直立后各地昼夜等长,故C错误。 故选B。 26. 中国科学考察队要去南极考察,一般会选择( )。 A. 春季或秋季 B. 夏季 C. 冬季 【答案】B 【解析】 【详解】A.南极的春季和秋季气温较低,且极昼极夜的优势不明显,不利于考察活动开展,选项错误。 B.南极的夏季(对应北半球的冬季),南极地区处于极昼期,气温相对较高,海冰融化,便于科考队开展科学考察、物资运输等工作,选项正确。 C.这里的“冬季”若指南极本地冬季,会处于极夜且气温极低,不适合考察,选项错误。 故选B。 27. ( )作为地球自转的有力证据,已被世界公认。 A. 恒星周年视差 B. 极昼极夜现象 C. “傅科摆” 【答案】C 【解析】 【详解】A.恒星周年视差是地球公转的证据,而非地球自转的证据。选项错误。 B.极昼极夜现象是地球公转和地轴倾斜共同作用的结果,与地球自转无关。选项错误。 C.“傅科摆”通过摆动平面持续转动,直观地证明了地球在自转,是地球自转的有力且被世界公认的证据。选项正确。 故选C。 四、连线题(每小题3分,共15分)。 28. 将地球自转和公转所产生的地理现象用线连起来。 昼夜交替 日月星辰东升西落 地球自转 四季变化 极昼极夜 地球公转 昼夜长短变化 【答案】 【解析】 【详解】地球自转是指地球绕着自己的地轴旋转(约24小时一圈)。 地球自转时,面对太阳的部分是白天,背对太阳的部分是黑夜,造成昼夜不断交替。 地球自西向东自转,导致天空中的太阳、月亮和星星看起来从东方升起、西方落下。 地球公转是指地球绕着太阳旋转(约一年一圈),同时地轴是倾斜的(约23.5度)。 地球公转时,不同季节太阳光直射地球位置不同(如夏季阳光更直射,冬季更斜射),造成温度变化和季节更替。 发生在北极和南极地区。公转时,地轴倾斜导致极地有时连续几个月都是白天(极昼)或黑夜(极夜)。 公转和地轴倾斜使得白天和黑夜的长度在一年中变化(如夏季白天长、黑夜短,冬季相反)。 五、实验探究题(21分) 29. 小明同学在课外继续研究了“什么样的物体具有放大功能”这个问题。他准备了如下材料: O 空烧瓶 水滴 厚平板玻璃片 老花眼镜 近视眼镜 (1)水滴是否具有放大功能?______(填“是”或“否”)。 (2)小明同学经过研究发现,厚平板玻璃片不具有放大功能;他推测空烧瓶应该具有放大功能,可是结果却显示空烧瓶也不具有放大功能。请你想个办法让空烧瓶具有放大功能,你的办法是______。 (3)在老花眼镜和近视眼镜中,具有放大功能的是______。 (4)通过上面的研究可以发现,具有放大功能的物体要有以下特点:一是实心:二是透明;三是______。 【答案】(1)是 (2)往空烧瓶中装入水 (3)老花眼镜 (4)中间厚、边缘薄 【解析】 小问1详解】 水滴的形状是中间厚、边缘薄,属于凸透镜结构,因此是具有放大功能的。 【小问2详解】 空烧瓶本身是空心的,不满足中间厚的凸透镜结构。可以往空烧瓶中装入水,使其成为中间厚、边缘薄的透明结构(类似凸透镜),从而具备放大功能。 【小问3详解】 老花眼镜的镜片是凸透镜(中间厚、边缘薄),具有放大功能;近视眼镜的镜片是凹透镜,不具有放大功能。因此答案是老花眼镜。 【小问4详解】 结合前面的分析,具有放大功能的物体需要是中间厚、边缘薄的透明结构。因此第三个特点是中间厚、边缘薄。 30. 用显微镜观察身边的生命世界。 (1)在图中标上相应部分的名称:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮。 (2)实验中,在观察标本前,需要将镜筒下降,此时我们眼睛应该注视______。(填“物镜”或“目镜”)。 (3)为了用显微镜观察水中的微小生物,小明决定自己培养微小生物,他设计了以下几种培养方法: ①号烧杯中加入30毫升纯净水,放在窗台上。 ②号烧杯中加入30毫升田里的水,放在窗台上。 ③号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上。 ④号烧杯中加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏室里。 一个星期后,小明用滴管从1个烧杯中分别取了一滴水,用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是______号烧杯里的水。 (4)在显微镜下,小明观察到了如下图所示的一种微小生物,这是( )。 A. 草履虫 B. 变形虫 C. 喇叭虫 (5)上面的实验说明,微小生物与常见的生物样,生长需要__________和__________等条件。 (6)小明研究如何能够培养出微小生物的实验方法属于( )。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验 【答案】(1) (2)物镜 (3)③ (4)A (5) ①. 水分 ②. 适宜的温度(或养分) (6)A 【解析】 【小问1详解】 最上方的是目镜,是靠近眼睛观察的镜头,用于放大物像。 目镜下方的是调节旋钮,分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋,用于调节镜筒的升降,使物像清晰。 载物台上方的是物镜,靠近被观察的标本,是主要的放大部件。 放置标本的平台是载物台,用于承载玻片标本。 最下方的是反光镜,通过反射光线,使视野明亮,便于观察。 【小问2详解】 当镜筒下降时,若注视目镜,可能因操作不当导致物镜与标本碰撞,压碎标本或损坏物镜。注视物镜能及时观察物镜与标本的距离,避免上述情况,这是显微镜操作的关键注意事项。 【小问3详解】 微小生物的生长需要营养物质、适宜的温度和水分: ①号烧杯只有纯净水,缺乏营养,难以滋生微小生物。 ③号烧杯有纯净水和干稻草,干稻草可分解提供营养,且放在窗台(温度适宜),满足微小生物生长条件。 ④号烧杯虽有干稻草,但放在冰箱冷藏室(温度过低),抑制了微小生物的生长繁殖。因此除②号(田里的水本身有微生物)外,③号最可能观察到微小生物。 【小问4详解】 图中生物的形态(形状像倒转的草鞋)符合草履虫的特征,故选A。 【小问5详解】 从实验的不同烧杯条件(如②号田里的水、③号有干稻草的水、④号低温环境)可推知,微小生物生长需要水分(所有烧杯都有水)、适宜的温度(③号窗台温度适宜,④号低温不适宜)、营养物质(干稻草或田里的有机物提供营养)。 【小问6详解】 对比实验是设置两个或多个实验组,通过对比不同条件下的结果,探究变量对实验对象的影响。小明设计了①、②、③、④号四个烧杯,每组条件(如水源类型、是否有干稻草、温度)不同,通过对比各组是否滋生微小生物,来探究微小生物生长的条件,因此属于对比实验。故选A。 31. 小明同学用显微镜来观察某种植物的表皮细胞。 (1)在载物台夹好玻片标本后,要先调节(粗)准焦螺旋,( )镜筒。 A. 降低 B. 抬升 C. 降低和抬升都可以 (2)小明首先选择了5倍目镜和10倍物镜去观察标本,从目镜中观察到的像已被放大( )倍。 A. 10 B. 15 C. 50 (3)小明观察到的效果要由图甲变成图乙,他应该将玻片标本向( )移动。 图甲 图乙 A. 左下方 B. 右下方 C. 右上方乙 【答案】(1)A (2)C (3)A 【解析】 【分析】显微镜的主要构造有镜座、镜臂、目镜、物镜、载物台、反光镜、准焦螺旋。显微镜正确使用方法是取镜、安放、对光、固定装片、调整、观察、收镜。 【31题详解】 在载物台上夹好玻片标本后,要先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本。故选A。 【32题详解】 显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积,选择了5倍目镜和10倍物镜去观察标本,从目镜中观察到的像已被放大5×10=50倍。故选C。 【33题详解】 由于显微镜下的物像是倒立的,若想使视野中的像往右上方移动,就应当把玻片向与之相反的“左下方”移动。故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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