4.3 免疫失调 课件-2025-2026学年上学期高中生物选择性必修1

该高中生物学课件聚焦“免疫失调”核心知识点，涵盖过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病（含艾滋病），通过生活案例（如食物过敏、花粉过敏）导入，衔接正常免疫功能与异常功能的逻辑链条，以表格对比、问题链为支架帮助学生构建知识体系。 该课件特色在于融合科学思维（抗原与过敏原表格对比、HIV致病机理问题分析）与态度责任（过敏预防、艾滋病防治的健康意识），实例丰富（风湿性心脏病、艾滋病等），通过案例探究提升学生对免疫失调机制的理解，培养理性思维与健康素养，也为教师提供结构化教学资源。

第4章 免疫调节 第3节　免疫失调 功能 功能正常 功能异常 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 抵抗病原体的入侵 清除衰老或损伤的细胞 识别和清除突变的细胞 过强：过敏反应 过强：自身免疫病 过弱或缺失： 形成肿瘤或持续病毒感染 过弱或缺失：免疫缺陷病 正常的免疫功能可以识别并排除进入体内的“非己”物质，维持内环境的稳定。当免疫功能不正常时，就可能发生免疫失调性疾病。 生活中，我们有时看到一些现象，有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐，或是皮肤奇痒耐熬；有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘，这些都是过敏反应的表现。据统计，全世界20%-40%的人被过敏问题所困扰。 一、过敏反应 1.什么物质能引发过敏？ 2.什么是过敏反应？ 3.如何避免过敏？治疗过敏？ 4.过敏反应有何特点？ 一、过敏反应 1.什么物质能引发过敏？ 过敏原：引起过敏反应的抗原物质。 比较内容 抗原 过敏原 性质 来源 感染对象 一般是大分子物质 不一定是大分子物质，如青霉素 可以是外来物质，也可以是机体自身的成分 一定是外来物质 不具有个体差异性 具有个体差异性，不同过敏体质的人的过敏原可能不同 抗原 过敏原 注入性过敏原：药物过敏（如青霉素过敏、链霉素过敏） 吸入性过敏原：呼吸道过敏（如花粉过敏、尘螨过敏、毛屑过敏） 食入性过敏原：消化道过敏（如食用鱼、虾、蟹、蛋、奶导致的过敏性肠胃炎） 接触性过敏原：皮肤过敏（如荨麻疹、湿疹） 过敏原种类 2.什么是过敏反应？ 一、过敏反应 已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。 第一次接触不会过敏 过敏原 初 次 B细胞 浆细胞 抗体 再 次 肥大细胞 组胺 过敏原 机体 刺激 产生 抗体 吸附 某些细胞表面 毛细血管扩张，血管壁通透性增强，平滑肌收缩，腺体分泌增加等 释放 组织胺等化学物质 再次刺激 全身过敏反应 (如过敏性休克) 呼吸道过敏 (如过敏性鼻炎、 支气管哮喘) 消化道过敏 (如食物过敏性肠胃炎) 皮肤过敏 (如荨麻疹等) 2.什么是过敏反应？ 一、过敏反应 如何避免过敏呢？ 3.如何避免过敏？治疗过敏？ 一、过敏反应 1.找出过敏原，并尽量避免再次接触该过敏原，是预防过敏反应的主要措施。 2.服用抗组胺类药物，缓解症状；较为严重的需及时到医院对症救治。 4.过敏反应有何特点？ （1）有快慢之分; （2）许多过敏反应还有明显的遗传倾向和个体差异。 二、自身免疫病 1.概念：在某些特殊情况下，免疫系统会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。 攻击自身成分 2.实例1：风湿性心脏病 病因：免疫系统向心脏瓣膜发起进攻。 类风湿关节炎 二、自身免疫病 病因：攻击自身正常的关节组织，导致软骨、滑膜、韧带和肌腱等组织发生一系列的炎症反应。 系统性红斑狼疮 系统性红斑狼疮（Systemic lupus erythematosus，简称SLE）是一种主要由免疫系统异常激活，而攻击自身组织导致的慢性弥漫性结缔组织病。此病的具体病因尚不明确，但可能与遗传、环境因素与雌激素有关。此病易发于育龄女性，尤其是10到40岁的人群，女性发病率明显高于男性，约9:1。 自身免疫病的发病率较高，其中许多类型缺乏有效的根治手段。 ①抑制免疫系统的功能； ②自体造血干细胞移植。 注意：在回输前，可以对病人进行化疗，杀死体内的免疫细胞后再重新输入造血干细胞，重新构建免疫系统。 自体造血干细胞移植流程 二、自身免疫病 治疗方法 三、免疫缺陷病 1.概念：免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。 2.分类： 先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病 重症联合免疫缺陷病（SCID）： “泡泡男孩” 大卫·菲利浦·威特 病因 淋巴细胞发育的有关基因突变或缺陷 体液免疫缺陷 细胞免疫缺陷 获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS） (1)致病病毒: 人类免疫缺陷病毒（简称HIV） 逆转录病毒;RNA病毒 RNA DNA mRNA 逆转录 转录 翻译 蛋白质 （2）病毒侵染的靶细胞： 主要为人的辅助性T细胞 问题1:HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤？ 问题2:如何预防艾滋病？ A阶段：潜伏期， 2～10年甚至更长时间。 艾滋病的发病过程 免疫系统分泌抗HIV的抗体可以被检测 B阶段：随着病毒的复制，T细胞的数量持续下降，使免疫系统功能减退，感染者出现淋巴结肿大、发热、体温下降等症状。 免疫功能完全丧失了吗？ 非特异性免疫还在。 C阶段：患者死于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。 问题1:HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤？ 因为辅助性T细胞在机体的免疫反应过程中发挥了至关重要的作用，B细胞和细胞毒性T细胞活化离不开辅助性T细胞的辅助，如果辅助性T细胞大量减少，细胞免疫和体液免疫功能严重减退甚至丧失，当它被攻击之后，免疫系统就将处于瘫痪状态，不能有效地清除病原体或癌变的细胞，所以最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤。 免疫防御功能丧失 免疫监视功能丧失 严重感染 恶性肿瘤 问题2:如何预防艾滋病？ 传播途径 性传播 血液传播 母婴传播 预防措施:切断传播途径 ①采取安全的性行为，如使用避孕套； ②避免注射时经血液传播，不吸毒； ③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染； ④不与他人共用牙刷和剃须刀； ⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。 目的是有效地降低艾滋病的病死率，逐步提高感染者和病人的生存质量，不断减少社会歧视，也为“到2030年实现全民健康覆盖，终结艾滋病”这样的可持续发展目标作出贡献。这样做充分体现了社会主义制度的优越性。 我国对所有的HIV感染者或艾滋病患者实行“发现就治疗，而且免费”。 获得性免疫缺陷综合征——艾滋病（AIDS） 免疫失调 防御功能过强 过敏反应 先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病 自身免疫病 防御功能缺失 课堂小结 攻击不必要的外来物 攻击自身结构 重症联合联合缺陷病 艾滋病 风湿性心脏病、类风湿关节炎、系统性红疮狼斑 1.一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有 10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Fel d1（简称F蛋白）。 请判断下列推理是否合理。 （1）对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应。 （ ） （2）猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率。 （ ） （3）若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家长养猫。（ ） √ √ √ 一、概念检测 2.自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击干细胞引起的。下列与该病相关的描述，正确的是（ ） A.肝细胞表面的某种结构相当于抗原 B.细胞因子和抗体没有参与攻击肝细胞 C.在该疾病中所发生的肝损伤是由过敏反应引起的 D.在该免疫发生的过程中，只有体液免疫发挥作用 A $