湖北省武汉市江汉区2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题

2025~2026学年度第一学期期中质量检测 八年级道德与法治试题 亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共6页，两大题，满分60分，考试用时60分钟。 2.答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”左上角填写姓名和座位号。 3.答第Ⅰ卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷(选择题 共28分) 一、选择题(共14题，每小题2分，共28分) 在下面各小题的备选答案 A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1.新学期伊始，八年级(1)班开展“我的暑假社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是 ①绘制“大美武汉”旅游攻略，配文“货多彩江城，品美好生活” ②制作“假期电子产品使用公约”，配文“远离网络，回归现实” ③粘贴“我的一天生活”剪影，配文“人不能脱离社会而孤立存在” ④展示“侮辱英烈被刑拘”案例，配文“法不可违，违法必受刑罚处罚” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.在九月全国科普月主题宣传活动现场，小哲看到了一则人物介绍： 桂海湖，男，汉族，1986年11月出生于云南省保山市施甸县，中共党员，北京航空航天大学宇航学院教授、博士生导师。神舟十六号乘组航天员，中国空间站的首位载荷专家，中国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 对此理解正确的是 A.人的身份是在工作关系中确定的 B.在不同社会关系中具有不同身份 C每个人都能成长为合格的社会成员 D.职业身份不会随社会的发展而变化 3.某小区公共绿地存在部分居民私自囦地种菜、晾晒衣物影响环境美观等现象，引发其他居民不满。小区居民在业主微信群里对此展开了讨论，其中主张正确的是 ①社会生活具有公共性，社会秩序由大家共同维护 ②公共设施应优先满足多数人的需求，少数人的利益可以忽略 ③公共空间属于全体居民，个人可以自由选择使用方式 ④制订社区公共空间使用公约，明确居民应遵守的行为规范 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.某校开展“在社会中健康成长”微视频征集活动，下列累材不能入选的是 ①在熊猫基地参观时私自投喂食物 ②以志愿服务的名义强行推销产品。 ③周末到社区参与阅览室图书整理。 ④去敬老院教老年人使用智能手机 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.某班召开“畅享网络”主题班会，小慧展示了一组图片。以下同学对图片的分析正确的是 A.图一：改进了社会治理方式 B.图二：促进了民主政治的发展 C.图三：学会了选择网络信息 D.图四：同学传播了网络正能量 6.《人工智能生成合成内容标识办法》自2025年9月 1 日起正式施行、要求用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识。对此，同学们纷纷发表意见，你认为最值得点赞的是 A.创作自由最重要，人工智能标识无意义 B.技术创新要加速、人工智能监管别设限 C.依法规范守底线，人工智能应用更安全 D.处处设限没必要、人工智能世界欢乐多 7.道德与法治课上，小宁所在的小组展示了以下情境剧片段： 旁白：某路口，若急上班的李某骑电动车闯红灯被交警拦下。 交警：“同志，你没有看到这是红灯吗?” 李某：“看到啦！” 交警：“看到了你怎么还闯红灯?” 李某：“我没有看到你呀！” 同学们纷纷对此发表看法，其中正确的是 A.李某同红灯属于行政违法行为，应受罚金处罚 B.李某未履行遵守宪法和法律的基本义务 C.遵守社会规则，他律比自律更重要 D.社会规则依据国家强制力保证实施 8.生活中，我们经常看到各种各样的警示标识。 上述标识提醒我们要 A.加强锻炼，增强团性 C.做畏生命、遵守规则 B.文明有礼，宽容他人 D.珍视自由，改进规则 9.在“人生格言”分享会上。小清同学展示了以下名言： ○己所不欲，勿施于人。————(论语) ○爱人者，人恒爱之；敬人者、人恒敬之。————(孟子) 以上名言告诉我们要 A.换位思考，学会尊重关爱他人 B.欣赏他人，善于发现他人优点 C.接纳自己，不断激发自身潜能 D.自我反思，时刻审视自身不足 10.学校举办“纪念抗战胜利80周年”主题征文比赛，要求必须原创，不得使用人工智能。小林借助AJ写作的文章意外入选，他既高兴又忐忑，不知是否应坦白。假如你是小林的同学，你应对他说 A.“机会难得，别多想，能得奖就好。” B.“反正没人知道，何必自找麻烦。” C.“诚信很可贵，应主动说明实情。” D.“现在 AI很常用，没必要太计较。” 11.下列对生活场景分析正确的是 ①邻里相处，主动帮忙代收快递→友善互助→增进社区邻里情谊 ②课堂学习，认真倾听他人发言→诚实守信→营造良好社会风尚 ③网络交流，不制造和传播谣言→信息节俭→维护网络清朗空间 ④乘坐地铁，自觉接受安全检查→遵守规则→保障公共出行安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某校开展模拟法庭活动，小竹扮演的是民办法庭的审判长。以下案件可以由该法庭审理的是 案件一：张某组织电信诈骗活动获赃款数千万元 案件二：某工厂不服环保部门责令停产整治的处罚 案件三：村民李某拒不赡养年迈父母被父母起诉 案件四：某出版社未经作者的同意发表了其作品 A.案件一和案件二 C.案件二和案件四 B.案件一和案件三 D.案件三和案件四 13.某校开展“预防校园霸凌”普法活动，八年级(2)班同学创作了如下歌诵： 其中“？”处最适合的内容是 A.维权就要打官司 B.以暴制暴最有效 C.视而不见别多管 D.有的有谋防侵犯 14.小文在“以案释法”活动中收集了下则案例： 张某在骑摩托车时，不慎撞上刘某违法停在路边的汽车，张某受轻微伤。 对此，下列分析正确的是 ①刘某可能会受到行政处罚 ②刘某可以向律师事务所提起诉讼 ③张某可向刘某主张侵权赔偿责任 ④上述违法行为具有严重社会危害性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共 32分) 二、非选择题(共3题，共32分) 15.【飞扬青春】(10分) 新学期开学，某校学生社团迎新展演会上，同学们分享了丰富多彩的社团活动： 以上社团活动深深吸引着小希同学，她打算选择其中一个社团加入。 (1)假如你是其中一个社团的成员，请你说服小希同学加入你的社团。(6分) 数智小能手社团正在举办“未来机器人”创意设计活动，邀请同学们畅想科技新图景，共创智慧美好生活。 (2)假如你是本次活动的参赛者，请在下列任务中任选其一完成。(4分) 任务一：请描绘你心目中的“未来机器人”，从外形、能力和“素养”等方面进行介绍。 任务二：假如你的“未来机器人”已经投入使用，请简要说明它是如何造福人类的。 16.【魅力江城】(12分) 大江贯荆楚，文脉润古今。9月 12日晚，2025 长江文化艺术季在武汉盛大启幕。江边，数智编钟与交响乐碰撞出千年回响；江心，智能焰火随音乐律动，绘出“水火交融”的科技诗画；夜空，4000架无人机描摹“花开中华”的壮丽图景，两岸楼宇光影也与之共舞，绘就一幅盛世华章。持续一个半月的 2025 长江文化艺术季，以“勇担支点建设使命，打造长江文化高地”为主题，再次奏响长江文明传承与创新的澎湃乐章。 某校开展“映像长江·大美武汉”主题探究活动，为下一届长江文化艺术季成功举办贡献智慧，邀请你参与。 活动一：拟定一份长江文化艺术李志愿者招募公告。 活动二：编写两条长江文化艺术李游客参观须知，并作简要说明。 活动三：撰写一段“长江文化艺术车同路直播”活动的主持人开场语。 (1)请你从以上三个活动任务中任选其一完成。(6分) 八年级学生小凡亲历了“点亮长江”2025 长江文化艺术季开幕式表演，并向同学们分享了自己的所见所闻。 开幕式现场，观众文明观演，掌声与欢呼声此起彼伏，脸上洋溢着喜悦与自豪。一位观众捡到他人遗失的手机，立即送到失物招领处。 执勤的警察不间断巡逻并提醒观众：“请勿违规放飞无人机！”仍有极个别观众为了留下最震撼的一幕，操作无人机升空。 (2)请你结合材料，运用所学，对观众们的行为进行评析。(6分) 17.【共建文明】(10分) 青春引领风尚，文明铸就未来。作为法治未来星社团的成员，小宇在国庆假期收到了两条消息： (1)假如你是小宇.请分别回复奶奶和轩轩的消息，并说明理由。(6分) 为了引导同学们从身边小事做起，以微小善行汇聚文明力量，小宇所在的学校发起“微光成炬，共建美好”的倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 社会的文明进步，离不开每个人的点滴行动。美好的生活，需要我们共同创造。为此，我倡议： 在乘坐公共交通工具遇到老人时，我会主动起身让座，关心照顾老年人，传递文明与温暖。 在 时，我会 。 在 时，我会 。 让我们从微小处行动，用文明点亮生活，用善意温暖人心！ 倡议人：新时代好少年 2025年11月 11日 (2)请你将上述倡议书的内容补充完整。(4分) 2025~2026学年度第一学期期中质量检测 八年级道德与法治参考答案 一、选择题(共14题，每小题2分，共28分) 1-5 BBBAD 6-10 CBCAC 11-14 BDDB 二、非选择题(共3题，共32分) 15.(1)示例1：推荐加入志愿服务社团！①参与志愿服务能帮助他人、服务社会，在奉献中提升自我价值；②在社区服务、敬老帮扶等活动中，能深入了解社会，培养亲社会行为；③与社团成员协作完成任务，可增强沟通能力和团队意识（每点2分，共6分） 示例2：推荐加入数智小能手社团！①能接触前沿科技知识，激发对人工智能、机器人领域的兴趣；②参与“未来机器人”创意设计，可锻炼创新思维和实践能力；③与同伴交流科技创意，能拓宽视野，提升解决问题的能力（每点2分，共6分） (2)示例1：选择任务一。①外形：身体呈流线型，配色为浅蓝与白色，配备可折叠机械臂，方便携带；②能力：可精准识别老人身体异常并及时联系家属，辅助教师批改作业，还能参与垃圾分类与回收；③素养：严格保护用户隐私，不泄露个人信息，遇到突发情况能冷静处理（每点2分，任答2点，共4分） 示例2：选择任务二。①在家庭场景中，帮助行动不便的老人打扫卫生、准备餐食，减轻家庭照护压力；②在校园里，辅助教师开展实验教学，帮助学生解答学习疑问，提升教学效率；③在社区中，参与环境监测与清扫，助力打造整洁优美的居住环境（每点2分，任答2点，共4分） 16.(1)示例1：选择活动一（长江文化艺术季志愿者招募公告） 一、招募单位：XX学校“映像长江·大美武汉”主题探究活动小组 二、服务时间：2026年长江文化艺术季举办期间（具体时间以官方通知为准） 三、服务内容：1.引导观众有序入场、就座，解答观众关于活动流程的疑问；2.协助工作人员维护活动现场秩序，防止拥挤、踩踏等安全隐患；3.参与活动物资分发、失物招领等后勤保障工作 四、招募要求：1.八年级及以上学生，热心公益，有责任心；2.具备良好的沟通能力和团队协作意识；3.遵守活动纪律，服从统一安排，能保证服务时间 五、报名方式：填写《志愿者报名表》（可到学校德育处领取），于2026年X月X日前提交至德育处 六、招募时间：2026年X月X日—X月X日（每点1分，共6分） 示例2：选择活动二（长江文化艺术季游客参观须知） 1.须知：请勿在活动现场大声喧哗、随意插队。说明：保持良好秩序能让所有游客拥有舒适的观演体验，体现文明素养，避免因混乱引发安全问题（3分） 2.须知：爱护活动现场的设施设备，不随意刻画、损坏。说明：设施设备是保障活动顺利开展的基础，爱护设施既是尊重工作人员劳动成果，也是维护公共利益的体现（3分） 示例3：选择活动三（“长江文化艺术季同路直播”主持人开场语） 亲爱的观众朋友们，大家好！这里是2025长江文化艺术季同路直播现场！今夜的武汉，江风拂面，数智编钟与交响乐奏响千年回响，智能焰火与无人机绘就盛世图景。长江奔腾不息，承载着厚重的文明；艺术季精彩纷呈，展现着武汉的活力。接下来，让我们跟随镜头，一起感受长江文化的独特魅力，见证传统与创新的碰撞，共同开启这场视觉与听觉的盛宴！（6分） (2)①观众文明观演、捡到手机送至失物招领处的行为值得肯定。这体现了文明有礼、诚实守信的品质，不仅能营造和谐的观演氛围，还能传递社会正能量，维护公共利益（3分）；②极个别观众违规放飞无人机的行为错误。该行为违反了活动规定，可能干扰现场秩序，甚至带来安全隐患，违背了遵守规则、维护公共安全的要求，应及时改正（3分） 17.(1) ①回复奶奶：奶奶，这个中奖短信很可能是诈骗！陌生链接不能随便点开，填写个人信息可能会导致身份证号、银行卡号等隐私泄露，甚至造成财产损失，咱们可不能轻易相信，还是赶紧删掉短信吧。理由：网络上存在虚假诈骗信息，我们要提高警惕，保护个人隐私和财产安全，避免落入诈骗陷阱（3 分） ②回复轩轩：轩轩，我们不能用恶搞照片的方式报复小江！小江把你的照片做成表情包发到朋友圈确实不对，但你再恶搞他的照片，会反过来侵犯他的肖像权，还可能引发更大矛盾，伤害同学感情。咱们应该找小江好好沟通，让他删除表情包并道歉。理由：我们要尊重他人合法权益，遇到矛盾时理性处理，用合法、友善的方式解决问题，维护良好的同学关系（3 分） (2)示例1：在看到他人需要帮助时，我会主动伸出援手，比如帮邻居搬运重物，传递善意与温暖（2分）；在公共场所发现垃圾时，我会随手捡起并投入垃圾桶，维护公共环境整洁（2分） 示例2：在与同学发生矛盾时，我会主动沟通，换位思考，以平和的态度解决问题，维护良好的同学关系（2分）；在发现他人违反交通规则时，我会礼貌提醒，比如劝诫闯红灯的行人遵守交通秩序，保障出行安全（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $