新疆部分地区2025-2026学年上学期高三10月月考语文试题汇编:非文学类文本阅读

2025-11-11
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新疆部分地区2025-2026学年上学期高三10月月考语文试题汇编 非文学类文本阅读(原卷版) 新疆乌鲁木齐市一中2025-2026学年高三10月月考语文试题 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 当地时间7月11日,法国巴黎传来喜讯,联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将西夏陵列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。(甲)9座帝陵、271处陪葬墓、5.03公顷北端建筑遗址、32处防洪工程遗址,与层峦叠嶂的贺兰山势共同形成了雄伟壮丽的陵区景观。 西夏陵实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。碑亭遗迹中发现的西夏文与汉文碑石残块,显示出两种文化在西夏都具有重要地位;6号陵出土的绿釉鸱吻,深受中原建筑文化影响,同时也融入了党项人独有的审美意趣;西夏陵区出土的鎏金钢牛的铸造技术、文化内涵等均体现了当时的文化交流;西夏陵区出土的钱币、丝绸等随葬品,揭示出西夏在贯通欧亚大陆的丝绸之路中跨区域交流活动的枢纽特征。 (乙)西夏陵的选址像是一场人与大自然的默契对话。西倚贺兰山,东眺黄河,西夏陵呈背山面水之势,地势高敞,面向开阔。为顺应山势,帝陵的空间轴线与山峦呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势。这一布局降低了山洪的威胁,既延续了中原王朝“风水堪舆”的古老传统,又巧妙融入了党项人对自然神力的膜拜。西夏陵是西夏全面继承、吸纳唐宋帝陵陵寝制度、传统木构建筑形制做法,并在儒学理念思想的基础上,融入党项人的佛教信仰和文化传统所形成的陵寝制度的见证。比如,西夏陵首次将碑亭的使用制度化,在月城南侧沿中轴线两侧建碑亭,成为其布局中的固定做法。 防洪工程遗址是西夏陵遗产构成要素之一。西夏陵的32处防洪工程遗迹,见证着古人的生态智慧。防洪墙建造在地势较高、水流较为湍急的区域,阻挡和分流贺兰山山洪的冲击力;排洪沟直接在地面开挖,发挥着疏导雨水和山洪的作用。历经沧桑的防洪墙与排洪沟组成的防御体系,至今仍守护着陵区安全。 近半个世纪以来,考古工作者通过大量的调查研究,基本了解了西夏陵的结构布局、廓清了其范围、探明了建筑特点等。这为西夏陵遗产的真实性和完整性提供了不可或缺的支撑,也为申遗提供了强有力的学术支撑和研究保障。 从2000年起,敦煌研究院开始参与西夏陵的土遗址保护。经过多年持续努力,西夏陵遗产监测体系逐步完善,科技手段得到广泛应用。如今,西夏陵博物馆收藏各类西夏文物近万件,成为世界范围内收藏西夏文物种类最为丰富、展出西夏文物数量最多的遗址类博物馆。2024年,西夏陵博物馆接待中外游客70万人次。络绎不绝的参观者在此驻足,透过玻璃展柜与历史对话,在光影交错间触摸西夏文化。未来,西夏陵将会成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”。 (摘编自张影《“西夏陵”实证中华文明多元一体》,有删改) 材料二: 骤雨轰轰烈烈下了两个多钟头,终于停了下来。敦煌研究院文物保护技术服务中心主任杨善龙这几天正好在西夏陵出差,雨后他走进陵区,用肉眼为西夏陵“体检”。 “土遗址最怕的就是极端天气,尤其是强降雨。”站在3号陵陵塔下,杨善龙对《中国新闻周刊》记者说。陵塔外部有几道显眼的冲沟,从顶部贯通直下,由雨水冲刷而成。冲沟每扩大、加深一寸,陵塔本体便折损、消瘦一寸。 杨善龙说,实验室中已经试验了很多种土遗址保护方法,比如模拟苔藓、微生物等在土壤表面形成的“自然结皮”,以加固夯土表面;利用化学试剂增强土壤黏合力,提高表面抗风化能力;或者在顶部和冲沟里填补泥土沙石,作为“牺牲层”,避免遗址本体受到侵蚀。这些方法有些已在西夏陵得到应用。“土遗址保护是世界性难题,每一座陵塔、每一座夯土的情况都不相同,没有毕其功于一役的办法,只能因地制宜。”他说。 6号陵紧贴贺兰山山脚,最远处的西北角台已经建到山脚缓坡上,将西夏陵与贺兰山牢牢“钉”在一起。距离山体越近,受雨水、洪水的冲击越剧烈。杨善龙说,这座角台原本已从中部裂开,保护团队横穿了一根木质锚杆,将断裂的两半固定在一起,再填补沙土、碎石,灌入增强黏合力的化学浆液。这种锚固加灌浆的方法,已经在土遗址保护中成熟运用,有“救命”之效。杨善龙与敦煌的同事长期参与西夏陵的保护工程。西夏陵的遗存大多是土遗址,敦煌研究院是国内乃至全球土遗址保护技术最领先的机构之一。最近20余年,敦煌研究院与西夏陵管理方合作,先后对全部9座帝陵和数十座陪葬墓实施保护加固,基本解决了结构稳定问题。 一根线缆扎入3号陵塔的一个孔洞,另一端连接着地面的白色机器,探测陵塔的温湿度、含水率、含盐率等数据。这样的线缆在陵塔四面各有一根。西夏陵区管理处文物保护科科长任秀芬在手机上点开一个App,数据实时可查,并自动对比历史数据,达到预警值时便自动报警。 陵塔外部还立着一台摄像机,对准塔身的一道冲沟。冲沟两侧各贴着一张小小的二维码,摄像机通过监测二维码距离的变化,判断冲沟扩大与否。任秀芬笑着说,每次接到预警,赶忙来查看,发现都是因为风吹雨淋,导致二维码偏移,塔身的形变微乎其微。 在西夏陵区管理处的遗产监测中心,巨大的显示屏占满整面墙。通过遍布遗产区的大量监测设备,所有数据在此实时汇聚、分析、研判,监控着西夏陵每一座遗迹的生命脉搏。 西夏陵的保护从2000年提速,保护区开始建起刺丝围栏,专人管理巡查,逐步全面清理违章建筑,迁出农场,结束了“牛羊遍地跑、车辆到处跑、行人随便走”的局面。 2011年,西夏陵启动申报世界文化遗产,至今14年,西夏陵的保护跃上新台阶,对标世界文化遗产的保护和监测要求。“遗产区的所有人工遗产,得到了重点保护,缓冲区内的自然环境也保护了起来。这就是完整的遗产保护。”西夏陵申遗咨询团队负责人陈同滨说。 (摘编自倪伟《风雨西夏陵》) 1. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 西夏陵的出土文物非常丰富,它从文字、器物、冶金和经济等方面实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。 B. 西夏陵顺山势而建,空间轴线与山峦呼应,主要是为延续中原王朝“风水堪舆”的古老传统,体现对唐宋陵制的吸纳。 C. 西夏陵陵塔上冲沟主要由雨水侵蚀造成,可以通过加固夯土表面,提高表面抗风化能力等方法来进行土遗址保护。 D. 西夏陵“申遗”成功的推力是多样的,除了国家的大力投入、文物保护专家的合作与研究,还有当地人的理解与支持。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 材料一中,举例西夏陵将碑亭的使用制度化一事,是为了证明西夏陵的选址是一场人与大自然的默契对话。 B. 材料二中6号陵的西北角台之所以比其他区域损坏更严重,是因其更近山体,受雨水、洪水的冲击更剧烈。 C. 冲沟两侧二维码间的距离容易因风吹雨淋发生变化,导致错误预警,所以据此监测冲沟的做法不值得推行。 D. 从西夏陵对遗产区和缓冲区的保护来看,缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理。 3. 根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。 土遗址是遗址文物中最难保存的一类文物,对土遗址进行切实有效的抢救保护是目前文物保护工作的一大难点。古代土遗址的保护应解决两个关键性的问题,其一是防止风沙的风蚀破坏。在我国西北戈壁的沙漠中,风沙对土建筑的风蚀是最主要的破坏因素。其二,①_______。通过改善土体的微观结构,以其耐风蚀、雨蚀的优越性能很好地解决这两大难题。从西夏陵的保护实例来看,②_______是切实可行的加固措施。当然,加强管理也是保护土遗址的关键。只有制定完善的保护法规,③_______,才能达到保护文物的目的。 4. 下面几句诗摘自明代安塞王朱秩炅描写西夏陵的《古冢谣》,最适合放在材料一甲、乙中的哪一处?请指出并阐述理由。 贺兰山下古冢稠,高下有如浮水沤。道逢古老向我告,云是昔年王与侯。 5. 西夏陵申遗成功并非终点,而是新的起点。如何让西夏陵成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”?请结合材料简要谈谈你的思考。 新疆阿克苏地区第二中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面文字,完成下面小题。 材料一: 习近平总书记指出:“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”新大众文艺的创作应该坚持以人民为中心的价值导向,以此丰富符合新时代人民大众欣赏口味的审美话语。这种转化既延续了新文化运动的健将周作人所倡导的“人的文学”的精神内核,又契合当代青年人追求文化身份认同的审美旨趣。 从主题构建来看,新大众文艺倾向于提炼简洁且极具冲击力的审美主题,以此张扬和凸显新时代人民的新生活、新风尚、新思考和新聚焦。与传统文艺作品经常追求思想主旨的恢宏磅礴、立体多元和蕴藉深厚有所不同,新大众文艺更侧重于直击当下社会的热点、痛点与焦点,而这些恰恰都是人民群众在日常生活实践中所要面对的生存现实。在社会治理层面,热点是表象,痛点是症结,焦点是旨归,而它们共同构成了新大众文艺审美表达的核心内容。以此为基础,《杜拉拉升职记》《狸花猫,波斯猫》等现实题材网络小说,用直白有力的言说方式揭示现代人的渴望与挣扎、奋斗与探索、激情与失落,聚焦凡人职场逆袭、都市情感纠葛和生活日常焦虑。另外,短视频平台上的一些纪实性创作,例如“外卖员暴雨送餐”“鸡娃父母花式带娃”等街拍Vlog和情景短剧是对社会生存现实的直观呈现;微短剧《重生之我在霸总家当保姆》以黑色幽默的叙事策略解构职场压迫与歧视。这些作品通常取材于人民群众的生存场景,并即时捕捉基层劳动者日常生活中的“在场性情绪”体验,因此天然地携带着对社会肌理的微观感知,为纾解现实生存给人民群众带来的精神内耗提供了美学方案。 从文本生产的角度来看,创作者身份角色的多元化发展也进一步激活了新大众文艺内容形态的发展演变。新大众文艺的文本形态是创作者身份变换、创作形式交互和审美要素多元融合的结果。全民参与创作和专业品牌制造的相互促进,让新大众文艺为不同文化水平、情感诉求和消费品位的受众提供了“精神食粮”。在网络综艺、诗词大会、达人秀、互动社区等新文艺生产空间中,那些来自民间的才艺展示、自创说唱歌曲、脱口秀表演等新文艺现象虽然与文艺经典相比还存在差距,但它们十分接地气且富有生活情调,其根底蕴含着质朴无华、实事求是的品质。这些作品在一定程度上真实地反映了人民群众在精神文化生活中的内在需求,彰显了文艺创作的新风尚。例如,近年来,《我在北京送快递》《我的母亲做保洁》《我在上海开出租》《在菜场,在人间》等“素人写作”的非虚构作品热度不断攀升,它们与传统现实主义文艺遥相呼应,聚焦普通人生活日常、喜怒哀乐,展现新时代平凡个体的奋斗与坚守,已然成为新大众文艺的重要代表。 (摘编自鲍远福《新大众文艺:构建人民文艺新范式》) 材料二: 第一,处理好表达创新与回归传统的关系,在尊重艺术规律的基础上,探索视听表达的新边界。近年来,在经历过玄幻仙侠、甜宠偶像的题材狂欢后,网络视听行业开始重拾现实主义的创作传统。编剧赵冬苓曾谈到:“何谓现实主义?勇敢地面对真现实,不伪饰、不回避、不矮化、不溢美,提出真问题,引出真思考。”现实主义归根到底是一种创作态度。新大众文艺作品的生命力,在于扎根现实,有烟火气、有人情味,带着真问题、真思考去创作。无论是网络剧还是微短剧,形式的创新必须为内容服务,才能“本固而枝荣”。 第二,处理好延伸与赋能的关系,充分释放文化生产力。新大众文艺正在超越传统意义上文以载道、娱情悦性的文艺范畴,深入到社会生活的各个毛细血管之中,与科技、商业等领域实现有机融合,并为与之交融的领域赋能。通过这种延伸与赋能,新大众文艺正打破以往文化生产相对封闭的模式,构建起一个开放、互动、共生的文化生态系统。从《风起洛阳》带火河南洛阳,《狂飙》带火广东江门,《人生之路》带火陕西清涧,新大众文艺通过“一部剧带火一座城”,不断赋能地方文旅产业。《唐朝诡事录》《苍兰诀》等作品,通过“影视IP+先进科技”的方式,打造数字文旅新业态,推动地方旅游资源的迭代焕新。在新大众文艺的创作中,IP的多元化开发逐渐从“无心插柳”演变为“自发自觉”,文化价值与商业价值的双赢,也在不断拓展着新大众文艺作品的影响力,不断反哺上游的创作者。这种超越狭义文艺范畴的产业赋能,正在构建“文化——科技——经济”的良性生态。 第三,处理好国际化传播与在地化表达的关系,以新的视听语言讲好中国故事。数字时代新媒体构建了文化传播的新平台,网络视听作品作为广受世界人民喜爱的文艺形式正以其丰富多元的题材和高效的传播渠道,极大拓宽了我们向外界讲好中国故事的路径。在内容出海和平台出海的双向推动下,越来越多国产优质文艺作品走向世界。与此同时,我们也更加清晰地认识到:只有植根民族文化基因的自信表达,才能赢得世界观众的认可。新大众文艺创作只有先做好在地化表达,在人类共同的精神世界中找准故事,用世界性的语言、用共情的方式讲给观众,才能更好地进行国际化传播。 站在技术革命与文化转型的历史交汇点,我们清晰地认识到,新大众文艺的未来,既需要保持对现实的敏锐触角,又要坚守艺术创作的初心使命。当创作回归人本、技术赋能人文、产业反哺文化,我们终将见证中国故事的当代书写从“高原”向“高峰”的跨越。 (摘编自王兆楠《新大众文艺在网络视听领域的发展实践与思考》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 新大众文艺一方面延续了新文化运动所倡导的“人的文学”的精神内核,一方面契合当代青年人追求文化身份认同的审美旨趣。 B. 通常取材于人民群众生存场景的作品,因即时捕捉到了“在场性情绪”体验,所以能够纾解现实生存带给人民群众的精神内耗。 C. 新大众文艺为不同文化水平、情感诉求和消费品位的受众提供“精神食粮”,得益于全民参与创作和专业品牌制造的相互促进。 D. 新大众文艺完全打破了以往文化生产相对封闭的模式,通过不同领域的延伸与赋能,构建起一个开放、互动、共生的文化生态系统。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 传统文艺作品侧重于追求思想主旨恢宏磅礴、立体多元和蕴藉深厚,而新大众文艺更关注当下社会的热点、痛点与焦点。 B. 新文艺现象与文艺经典相比还存在差距,但其独特的文化生产模式彰显了文艺创作的新风尚,未来一定可以超越文艺经典。 C. 要想保持新大众文艺作品在网络视听领域的生命力,就应秉承现实主义的创作传统,坚持形式创新为内容服务的基本原则。 D. 新大众文艺使文艺创作的参与群体空前广泛,需要在有了“量”的基础上更加注重“质”,谱写当代人民文艺的新篇章。 3. 下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 材料一中引用习近平总书记关于“社会主义文艺”的论述,为新大众文艺的发展提供了高屋建瓴式的理论支撑。 B. 材料二为分总结构,从“创新与传统”、“延伸与赋能”、“国际化与在地化”三个方面展开论述,层次清晰明了。 C. 两则材料的论证手法不仅多样而且灵活,都采用引用论证、举例论证和类比论证,极大地增强了文本的说服力。 D. 两则材料不仅论述语言严谨、准确,而且论证思路严密、合理,体现出论述类文本的逻辑性、规范性与思辨性。 4. 两则材料都围绕“新大众文艺”展开,但侧重点各不相同。请结合材料简要说明 5. 《我的阿勒泰》是首部入围戛纳国际电视剧节主竞赛单元的长篇华语剧集,国产3A游戏《黑悟空·神话》首次获得国际金摇杆奖和TGA最佳动作游戏奖,《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,位列全球影史票房榜第5名……中国文艺频频亮相国际舞台,请结合文本简要分析如何“向外界讲好中国故事”。 新疆乌鲁木齐市新疆实验中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字,完成小题。 关于《人生》的对话 路遥 王愚 王愚(文学评论家):《人生》发表后,引起了读者的重视,在文艺界也产生了比较大的反响。《人生》给我最突出的印象,是对这个转折时期错综复杂的生活矛盾的把握。在当前这个除旧布新的转折时期,现实生活的各个方面互相影响,互相渗透,互相交织,作家要反映这个时代,就要从这样一个视角考虑问题。 路遥(《人生》作者):生活往往表现出复杂的形态,生活中内在的矛盾冲突,有时不是一下子就能够看清楚的,而作家的工作主要在于拨开生活中表面的东西,钻探到热腾腾的深层中去,而不能满足于表现生活的表面现象。 像农村生产责任制,引起了农村整个生活的改变,这种改变,深刻表现在人们精神上、心理上的变化,人与人之间的关系上的变化。从表面现象着眼,就容易写得肤浅、雷同,引不起读者对生活更深刻的思考,因此,我觉得作家应向生活的纵深开掘。生活中各种矛盾都表现着交叉状态,不仅仅是城乡之间,就是城市内部的各条战线之间,农村生活中人与人之间,人的精神世界里面,矛盾冲突的交叉也是错综复杂的。 王愚:我以为,你写《人生》是要剥开生活的表象,探索生活内在的复杂矛盾,因此,《人生》的主题就不是单纯一句话能说清楚的。从作品的内涵看,你是探索转折时期各种矛盾交叉点上的青年一代,究竟应该走什么样的人生道路的问题。高加林的困惑和挣扎、理想和追求,具有当代青年的共同特征。《人生》的主题应该是交叉的,是从一个主线辐射开来反映了时代生活的各个方面。 路遥:作品的主题不是一个简单的概念,生活是一个复杂万端的综合体,作品是反映生活的,不会是简单的概念的东西,应该像生活本身的矛盾冲突一样,带有一种复合的色调。作家对生活认识的深度,应该在作品的任何一个角落里都渗透着。 王愚:作品的主题思想是丰富的,作品的人物也不应该是单一的。像高加林,他的追求和理想,有这个时代青年人的特色。高加林是一个在人生道路上的艰苦跋涉者,而不是一个已经走完人生道路的单纯的胜利者和失败者。他的内心深处的矛盾和发展变化,触发着青年朋友们的思索,究竟应该怎样认识复杂的人生。 路遥:我觉得,人物形象能不能站起来,关键是这个形象是否真正反映了生活中的矛盾冲突。高加林这个形象处在农村和城市交叉地带中,在生活里不应指责他是一个落后分子或者是一个懦夫、坏蛋,这样去理解就太简单了。写这个人物时,我是抱着一种兄长般的感情的,我想完整地描写他。 王愚:对于高加林这样的人物,实实在在地扎根在生活的土地上,会有一个好的未来。你对高加林是寄予厚望的。 路遥:这里面充满了我自己对生活的一种审美态度。至于高加林下一步应该怎样走,他将会成为一个什么样的人,某种程度上应该由生活来回答,因为生活继续在发展,高加林也在继续生活下去。我相信,随着整个社会的变化、前进,类似高加林这样的青年,最终会走到人生正道上去,但今后的道路对他来说,也还是不平坦的。 王愚:( ① ) 路遥:我自己是农村出来的,然后到城市工作,我也是处在交叉地带的人。这样的青年人我认识很多,对他们相当熟悉。他们的生活状况、精神状态,我都很清楚,这些人中包括我的亲戚,我家里就有很多这样的人,我弟弟就是这样的人。我在生活中有很多这样的感受,所以我才概括塑造出这样的人物形象。 王愚:高加林的形象,引起读者的广泛共鸣,这个人物不仅是农村青年的写照,也是这个时代一些青年的缩影。 路遥:其他各种行业也有高加林。这样的青年,在我们社会中,并不少见,我有责任把这样一种人物写出来,引起社会对青年的重视和关怀,另一方面,青年本身也应正确地对待生活和对待人生,从某种意义上来说,人生的道路不可能是一帆风顺的,永远有一个正确对待生活的问题。 王愚:应该说,高加林的性格是多层次的,在他身上不仅仅是个人特点的堆砌,而且反映了我们时代的诸多矛盾。另外一些次要人物也是这样,像刘巧珍这个人物,更是有我们这个民族悠久的历史赋予的一种美好素质。 路遥:有些评论家指出我过于钟爱刘巧珍、德顺爷爷这两个人物,这是有原因的。我是农民的儿子,我在农村里长大,我对农民——像刘巧珍、德顺爷爷这样的人——有一种深切的感情,这两个人物寄托了我对养育我的父老、兄弟、姊妹的一种感情,他们身上有我们这个国家、这个民族的一些传统的美德,一种利他的牺牲精神。不管社会前进到怎样的地步,这种东西对我们永远是宝贵的,不管社会发展到什么阶段,这样一种美好的品德,都是需要的,它是我们人类社会向前发展最基本的保证。 王愚:( ② ) 路遥:这就像盖一所房子,你关心的主要是横梁、立柱,想尽办法把它们搞得独特一些,其他部分就来不及精雕细刻了,有时候甚至是用一般的材料来填充。这样,这些地方就显得很平庸。 王愚:今天和你谈话,使我受益匪浅。作家要研究生活、研究人物;评论家就要研究作家,研究作品,注意作家们在研究生活上、反映生活上有什么新的经验,新的思考。 路遥:作家和评论家都应该研究生活。评论家研究生活,也研究作品;作家研究生活,也重视评论。只有这样,评论家才能准确地评价作品,作家才能不断地提高自己。 一个作家写出一篇引人注目的作品,好像爬上一座山坡一样,也许前面会有一片洼地,只有通过这片洼地,他才有可能爬上另一座山坡。 (有删改) 1. 下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 就表现生活的深度问题,路遥认为不能允许作家从表面现象着眼,他们应深入到生活底层和内部去反映整个社会交叉的矛盾。 B. 社会生活的矛盾复杂性在高加林的形象上得以充分展现,读者理解这一人物时不能用简单的是非标准去评判。 C. 路遥观察并模拟了弟弟的人生,抱着兄长般的感情写出了有综合性的高加林,并对这一人物寄予厚望。 D. 由于身份和从事的工作不同,在作家和评论家各自应研究的对象这一问题上,路遥和王愚认知差异巨大。 2. 下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 对话围绕《人生》这部书的写作技巧这一话题,从多个层面展开,体现了作家和评论家之间良性共谋的关系。 B. 王愚对路遥的作品《人生》有非常深入的了解,他引导了整个对话的方向,激发了对话者的深入表达。 C. 王愚和路遥都认为社会转型期青年会面临困境,会承受一定的压力,但对他们的未来也都很有信心。 D. 文中加点的“我以为”“我觉得”“我相信”都用于引出观点,表明“这是个人见解”,避免听者误认为是“客观事实”或“公认结论”。 3. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。 《哦,香雪》与《人生》这两部作品均成功塑造了令人印象深刻、性格鲜明的典型的农村青年形象,两部作品的主人公香雪与高加林,________,是特定年代农村青年中鲜活的“这一个”;同时他们也是________,代表着时代转型期青年的“那一群”;这种“这一个”与“那一群”的统一,正符合“典型是个性与共性统一”的理论。探究他们的形象意义,可以启发青年________。 4. 根据下文路遥的回答,在文中空缺的两处,写出王愚可能会提出的问题。 5. 《人生》展现了社会发展、个人成长和现实生活中遇到的诸多矛盾、苦难与困境,有人认为这种以“苦难”为主题的叙事在当下已失去了时代意义,请结合文本列出反驳要点。 新疆喀什市2025~2026学年第一学期高三10月语文模拟试卷 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 我们开了一个很好的大会。我们做了三件事:第一,决定了党的路线,这就是放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。第二,通过了新的党章。第三,选举了党的领导机关——中央委员会。今后的任务就是领导全党实现党的路线。 这次大会是团结的模范,是自我批评的模范,又是党内民主的模范。大会闭幕以后,很多同志将要回到自己的工作岗位上去,将要分赴各个战场。同志们到各地去,要宣传大会的路线,并经过全党同志向人民作广泛的解释。 我们宣传大会的路线,就是要使全党和全国人民建立起一个信心,即革命一定要胜利。首先要使先锋队觉悟,下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。但这还不够,还必须使全国广大人民群众觉悟,甘心情愿和我们一起奋斗,去争取胜利。要使全国人民有这样的信心:中国是中国人民的,不是反动派的。中国古代有个寓言,叫做“愚公移山”。说的是古代有一位老人,名叫北山愚公。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们要用锄头挖去这两座大山。有个老头子名叫智叟的看了发笑,说是你们这样干未免太愚蠢了,你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公回答说:我死了以后有我的儿子,儿子死了,又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高,却是不会再增高了,挖一点就会少一点,为什么挖不平呢。愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。这件事感动了上天,他就派了两个神仙下凡,把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山,一座叫做帝国主义,一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心,要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去,一定要不断地工作,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山,有什么挖不平呢。 (——摘编自毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上的闭幕词) 材料二: 11月初,民丰县后河坝沙漠阻击区,大型推土机来回穿梭、平整沙地。指着自己承包的一块沙地,民丰县尼雅镇甫甫克村村民麦麦提敏·加帕尔的话语中充满期待:“等地平好了,我先种上红柳、梭梭。过几年地块完全改良好了,再种板蓝根等中药材。” 后河坝是民丰县的风沙策源地,距县城北部仅8公里,与县城隔尼雅河相望,沙漠面积达20万亩。长期以来,后河坝一起风,民丰县城就沙尘漫天。塔克拉玛干沙漠边缘阻击战打响后,这里成为民丰县锁边治沙的主战场。 今年7月,甫甫克村召开大会,动员村民承包沙地,在后河坝治沙。当时,很多村民不敢应承,麦麦提敏·加帕尔也心存疑虑:这里的治沙难度实在太大了! 如何提高群众参与积极性?7月,和田地委组织多部门协同制定《农户、合作社参与防沙治沙活动流程》,引导农户参与治沙,并规范从申请到验收办证的完整流程。文件明确,国有未利用沙地可划转村集体管理,按照“谁投资、谁种植、谁受益”的原则,鼓励村集体与有意愿发展沙产业的农户签订治沙租赁合同。 具体来说,前期的路、电、水井等基础设施由政府投资建设;安排技术员上门指导村民种植灌木;灌木成活率达到85%的,向村民发放奖补。 奖补资金从哪来?今年起,新疆每年安排10亿元财政专项资金用于新增的防沙治沙项目,采取“预拨+清算”的方式结算。项目资金允许各地结合实际,对参与治沙主体实行先干后补、以奖代补等。在政策支持激励下,麦麦提敏·加帕尔联合5户村民,承包了1350亩沙地。目前,尼雅镇共有61户居民承包了5500亩沙地。 完成锁边治沙任务、打好塔克拉玛干沙漠边缘阻击战,与社会力量广泛参与密不可分。 “治沙,不能由政府唱‘独角戏’。”民丰县委书记主海峰介绍,后河坝沙漠阻击区共规划实施三期工程。最靠近县城的一期工程,已由政府主导完成,共建成沙区生态防护林3万亩;从二期工程开始,动员当地农户和企业承包。“二期工程中,当地农户参与2.87万亩,当地企业和种植大户参与1.32万亩。社会力量被充分调动,群众治沙积极性高涨。”主海峰说。 此外,新疆还积极吸引央企等大型国企参与治沙工作。 从民丰县城出发,向东驱车约50公里,到达亚瓦通古孜乡的一处沙漠。推土机、挖掘机轰隆作响,将一个个沙包夷为平地。“我们在这里实施13万亩治沙工程,项目外围采取‘高立式沙障+草方格’方式进行工程固沙,内部建设防风林带,林网内规划种植胡杨、沙枣等。”中铁建发展集团民丰新能源治沙有限公司副总经理于硕介绍。 于硕表示,企业一边治沙,一边与新疆林业科学院、中国科学院新疆生态与地理研究所等组建科研及培育基地,开展育种育苗、有机农业、光能高效转化等方面的研究试验,继而发展相关沙产业,“既能更好地履行企业社会责任,又能推动企业可持续发展,可谓一举多得。” 多方合作共赢,防沙治沙可持续。目前,和田地区已有8277户群众承包沙地41.2万亩,14家农民合作社和33家企业参与防沙治沙。 (——摘编自《人民日报》2024年11月29日第13版) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 中国共产党第七次全国代表大会指出,中央委员会今后的任务是要深入基层,发动群众,壮大群众力量。 B. 毛泽东同志指出党必须发动群众,使人民明白自己是国家的主人,才能让他们心甘情愿和党一起奋斗。 C. 后沙坝沙漠面积达到20万亩,治理难度极大,因此在政府动员村民承包沙地时,许多村民心里没底。 D. 目前,已有大量群众和许多企业参与到了塔克拉玛干沙漠的治理中,防沙治沙统一战线正在初步形成。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 毛泽东同志在《反对党八股》中指出文章要“写得短些,写得精粹些”,材料一中毛泽东同志的闭幕词就贯彻了这一主张。 B. 材料二中两次运用了设问句,不仅使语言更加灵活多变,引起了读者的注意和思考,而且设问间形成联系,行文逻辑更严密。 C. 在塔克拉玛干沙漠治理中,一些央企等大型国企积极参与,说明相比民营企业,央企国企等更看重履行企业社会责任。 D. 塔克拉玛干沙漠阻击战中党和政府靠发动群众取得了胜利,表明“放手发动群众”这一路线在当代仍然具有指导意义。 3. 下面最适合作为材料二通讯标题的一项是( ) A. 久久为功——植绿缚沙,40多年持续建设“三北”防护林体系工程 B. 因地制宜——结合各地风沙成因及气象、水文等条件,探索多种治沙模式 C. 群策群力——发动群众参与,吸引企业加入,调动各方治沙积极性 D. 绿富同兴——让沙产业发展和沙漠生态治理相得益彰 4. 材料一中,毛泽东同志讲“愚公移山”的故事有何用意?请结合材料简要分析。 5. 在塔克拉玛干沙漠阻击战中,党和政府做了哪些工作发动广大群众参与其中,请梳理概括。 新疆伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年高三10月语文联考试题 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: (四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。 (四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。这个结论是正确的吗?我以为是正确的。 (四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。 (四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。 力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那末,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。在这种情况下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此,目前我们不能把别国的军力和经济力大量地公开地算作自己方面的力量,难道将来也不能吗?如果日本的敌人不止中国一个,如果将来有一国或几国以其相当大量的军力和经济力公开地防御或攻击日本,公开地援助我们,那末,优势不更在我们一边吗?日本是小国,其战争是退步的和野蛮的,其国际地位将益处于孤立;中国是大国,其战争是进步的和正义的,其国际地位将益处于多助。所有这些,经过长期发展,难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗? (摘自毛泽东《论持久战》) 材料二: 1938年5月,毛泽东发表著名的《论持久战》,系统阐述了关于持久战的战略思想。首先,毛泽东分析了中国实施持久战的外部原因。他说:“中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。”他列举了中日双方“互相反对”的四个特点。除战争的正义、非正义,以及与此相关的寡助、多助问题外,他特别强调了敌强我弱和敌小我大的问题。日本的强,表现在它的军力、经济力和政治组织力,这就决定了中国的抗日战争不能很快取得胜利。日本的小,表现在国度小,其人力、军力、财力、物力均经不起长期战争的消耗,这就决定了中国可以通过持久战而最终打败日本。 其次,毛泽东分析了中国实施持久战的内部条件。这个条件是什么?简单地说,就是把已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。毛泽东以“兵民是胜利之本”为标题,专门论述了全面抗战和全民族抗战的观点。关于军队,他强调要把政治精神贯注于军队之中,这样才能激发官兵最大限度的抗战热忱。关于民众,他提出“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。共产党一直把“放手发动群众,壮大人民力量”作为自己的抗战路线,人民战争理论的科学性也得到了广泛印证。 以毛泽东为首的中国共产党人,不仅提出了抗日持久战战略,而且具体阐释了实施抗日持久战的方法。毛泽东指出,在中国大而弱、日本小而强的情况下敌人可以占地甚广,却在占领地留下很多空虚的地方,“因此抗日游击战争就主要地不是在内线配合正规军的战役作战,而是在外线单独作战”。毛泽东还具体分析了游击战的战略内容、游击战与正规战的配合等问题。在这一思想指导下,共产党领导的军队在敌后广泛展开游击战争,卓有成效地牵制与消耗日军,发挥了巨大战略作用。 有一种说法,认为抗日持久战的思想不是毛泽东最早提出的。这种说法主要依据蒋百里、陈诚等人的言论,蒋介石也有过“持久消耗战”的言论。这种认识都源于一个客观存在,即中国是一个落后大国,日本是一个先进小国。承认这个客观存在的人,并不需要特别的先见之明,就会得出中日战争将是持久战的结论。 但是,仅仅看到由客观条件造成的抗日战争的持久性,还远远不是抗日持久战的战略思想。蒋介石等人缺乏对中国与世界关系以及世界格局演变的辩证思考,因此他们对所谓“持久”的把握往往脱离实际,盲目地寄希望于西方国家的调停或干预。而中国共产党的持久战思想,是建立在对与战争相关的一切外部与内部复杂因素进行深刻分析的基础之上的,对于战争不同阶段的关系、战略持久与战役速决的关系等,都有完整的科学分析。因此它的持久战战略,既不会因为一时顺利而幻想“速胜”,也不会因为一时挫折而失去必胜的信心。 (摘编自荣维木《中国共产党抗日持久战的战略与实践》) 1. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 日本的军力和经济力并不占优势,因为它们仅仅掌握在日本少数人的手中。 B. 抗日游击战要更多承担外线单独作战的任务,这是当时战争的客观形势决定的。 C. 抗战整体进程是持久的,不过具体到某一场战役,也可根据实际情况速战速决。 D. 中国共产党提出的抗日持久战相信得道多助,也愿意接受国际力量的援助。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。 B. 落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。 C. “不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。 D. 中国共产党的抗日持久战思想不只体现在判断抗战将会长久,更体现在对战争走向作出了全面科学的分析。 3. 下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是( ) A. 动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。 B. 除东三省等地外,敌实际只能占领大城市、大道和某些平地。 C. 中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性。 D. 敌虽强,但敌之强已为其他不利的因素所减杀。 4. 材料一多处使用了设问句和反问句,请简要分析其论证效果。 学科网(北京)股份有限公司 $ 新疆部分地区2025-2026学年上学期高三10月月考语文试题汇编 非文学类文本阅读(解析版) 新疆乌鲁木齐市一中2025-2026学年高三10月月考语文试题 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 当地时间7月11日,法国巴黎传来喜讯,联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将西夏陵列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。(甲)9座帝陵、271处陪葬墓、5.03公顷北端建筑遗址、32处防洪工程遗址,与层峦叠嶂的贺兰山势共同形成了雄伟壮丽的陵区景观。 西夏陵实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。碑亭遗迹中发现的西夏文与汉文碑石残块,显示出两种文化在西夏都具有重要地位;6号陵出土的绿釉鸱吻,深受中原建筑文化影响,同时也融入了党项人独有的审美意趣;西夏陵区出土的鎏金钢牛的铸造技术、文化内涵等均体现了当时的文化交流;西夏陵区出土的钱币、丝绸等随葬品,揭示出西夏在贯通欧亚大陆的丝绸之路中跨区域交流活动的枢纽特征。 (乙)西夏陵的选址像是一场人与大自然的默契对话。西倚贺兰山,东眺黄河,西夏陵呈背山面水之势,地势高敞,面向开阔。为顺应山势,帝陵的空间轴线与山峦呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势。这一布局降低了山洪的威胁,既延续了中原王朝“风水堪舆”的古老传统,又巧妙融入了党项人对自然神力的膜拜。西夏陵是西夏全面继承、吸纳唐宋帝陵陵寝制度、传统木构建筑形制做法,并在儒学理念思想的基础上,融入党项人的佛教信仰和文化传统所形成的陵寝制度的见证。比如,西夏陵首次将碑亭的使用制度化,在月城南侧沿中轴线两侧建碑亭,成为其布局中的固定做法。 防洪工程遗址是西夏陵遗产构成要素之一。西夏陵的32处防洪工程遗迹,见证着古人的生态智慧。防洪墙建造在地势较高、水流较为湍急的区域,阻挡和分流贺兰山山洪的冲击力;排洪沟直接在地面开挖,发挥着疏导雨水和山洪的作用。历经沧桑的防洪墙与排洪沟组成的防御体系,至今仍守护着陵区安全。 近半个世纪以来,考古工作者通过大量的调查研究,基本了解了西夏陵的结构布局、廓清了其范围、探明了建筑特点等。这为西夏陵遗产的真实性和完整性提供了不可或缺的支撑,也为申遗提供了强有力的学术支撑和研究保障。 从2000年起,敦煌研究院开始参与西夏陵的土遗址保护。经过多年持续努力,西夏陵遗产监测体系逐步完善,科技手段得到广泛应用。如今,西夏陵博物馆收藏各类西夏文物近万件,成为世界范围内收藏西夏文物种类最为丰富、展出西夏文物数量最多的遗址类博物馆。2024年,西夏陵博物馆接待中外游客70万人次。络绎不绝的参观者在此驻足,透过玻璃展柜与历史对话,在光影交错间触摸西夏文化。未来,西夏陵将会成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”。 (摘编自张影《“西夏陵”实证中华文明多元一体》,有删改) 材料二: 骤雨轰轰烈烈下了两个多钟头,终于停了下来。敦煌研究院文物保护技术服务中心主任杨善龙这几天正好在西夏陵出差,雨后他走进陵区,用肉眼为西夏陵“体检”。 “土遗址最怕的就是极端天气,尤其是强降雨。”站在3号陵陵塔下,杨善龙对《中国新闻周刊》记者说。陵塔外部有几道显眼的冲沟,从顶部贯通直下,由雨水冲刷而成。冲沟每扩大、加深一寸,陵塔本体便折损、消瘦一寸。 杨善龙说,实验室中已经试验了很多种土遗址保护方法,比如模拟苔藓、微生物等在土壤表面形成的“自然结皮”,以加固夯土表面;利用化学试剂增强土壤黏合力,提高表面抗风化能力;或者在顶部和冲沟里填补泥土沙石,作为“牺牲层”,避免遗址本体受到侵蚀。这些方法有些已在西夏陵得到应用。“土遗址保护是世界性难题,每一座陵塔、每一座夯土的情况都不相同,没有毕其功于一役的办法,只能因地制宜。”他说。 6号陵紧贴贺兰山山脚,最远处的西北角台已经建到山脚缓坡上,将西夏陵与贺兰山牢牢“钉”在一起。距离山体越近,受雨水、洪水的冲击越剧烈。杨善龙说,这座角台原本已从中部裂开,保护团队横穿了一根木质锚杆,将断裂的两半固定在一起,再填补沙土、碎石,灌入增强黏合力的化学浆液。这种锚固加灌浆的方法,已经在土遗址保护中成熟运用,有“救命”之效。杨善龙与敦煌的同事长期参与西夏陵的保护工程。西夏陵的遗存大多是土遗址,敦煌研究院是国内乃至全球土遗址保护技术最领先的机构之一。最近20余年,敦煌研究院与西夏陵管理方合作,先后对全部9座帝陵和数十座陪葬墓实施保护加固,基本解决了结构稳定问题。 一根线缆扎入3号陵塔的一个孔洞,另一端连接着地面的白色机器,探测陵塔的温湿度、含水率、含盐率等数据。这样的线缆在陵塔四面各有一根。西夏陵区管理处文物保护科科长任秀芬在手机上点开一个App,数据实时可查,并自动对比历史数据,达到预警值时便自动报警。 陵塔外部还立着一台摄像机,对准塔身的一道冲沟。冲沟两侧各贴着一张小小的二维码,摄像机通过监测二维码距离的变化,判断冲沟扩大与否。任秀芬笑着说,每次接到预警,赶忙来查看,发现都是因为风吹雨淋,导致二维码偏移,塔身的形变微乎其微。 在西夏陵区管理处的遗产监测中心,巨大的显示屏占满整面墙。通过遍布遗产区的大量监测设备,所有数据在此实时汇聚、分析、研判,监控着西夏陵每一座遗迹的生命脉搏。 西夏陵的保护从2000年提速,保护区开始建起刺丝围栏,专人管理巡查,逐步全面清理违章建筑,迁出农场,结束了“牛羊遍地跑、车辆到处跑、行人随便走”的局面。 2011年,西夏陵启动申报世界文化遗产,至今14年,西夏陵的保护跃上新台阶,对标世界文化遗产的保护和监测要求。“遗产区的所有人工遗产,得到了重点保护,缓冲区内的自然环境也保护了起来。这就是完整的遗产保护。”西夏陵申遗咨询团队负责人陈同滨说。 (摘编自倪伟《风雨西夏陵》) 1. 下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 西夏陵的出土文物非常丰富,它从文字、器物、冶金和经济等方面实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。 B. 西夏陵顺山势而建,空间轴线与山峦呼应,主要是为延续中原王朝“风水堪舆”的古老传统,体现对唐宋陵制的吸纳。 C. 西夏陵陵塔上冲沟主要由雨水侵蚀造成,可以通过加固夯土表面,提高表面抗风化能力等方法来进行土遗址保护。 D. 西夏陵“申遗”成功的推力是多样的,除了国家的大力投入、文物保护专家的合作与研究,还有当地人的理解与支持。 2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A. 材料一中,举例西夏陵将碑亭的使用制度化一事,是为了证明西夏陵的选址是一场人与大自然的默契对话。 B. 材料二中6号陵的西北角台之所以比其他区域损坏更严重,是因其更近山体,受雨水、洪水的冲击更剧烈。 C. 冲沟两侧二维码间的距离容易因风吹雨淋发生变化,导致错误预警,所以据此监测冲沟的做法不值得推行。 D. 从西夏陵对遗产区和缓冲区的保护来看,缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理。 3. 根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。 土遗址是遗址文物中最难保存的一类文物,对土遗址进行切实有效的抢救保护是目前文物保护工作的一大难点。古代土遗址的保护应解决两个关键性的问题,其一是防止风沙的风蚀破坏。在我国西北戈壁的沙漠中,风沙对土建筑的风蚀是最主要的破坏因素。其二,①_______。通过改善土体的微观结构,以其耐风蚀、雨蚀的优越性能很好地解决这两大难题。从西夏陵的保护实例来看,②_______是切实可行的加固措施。当然,加强管理也是保护土遗址的关键。只有制定完善的保护法规,③_______,才能达到保护文物的目的。 4. 下面几句诗摘自明代安塞王朱秩炅描写西夏陵的《古冢谣》,最适合放在材料一甲、乙中的哪一处?请指出并阐述理由。 贺兰山下古冢稠,高下有如浮水沤。道逢古老向我告,云是昔年王与侯。 5. 西夏陵申遗成功并非终点,而是新的起点。如何让西夏陵成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”?请结合材料简要谈谈你的思考。 【答案】1. B 2. B 3. ①. 防止雨水冲刷/防止雨蚀破坏 ②. 木锚杆锚固和裂隙灌浆(锚固加灌浆/锚固/利用化学试剂增强土壤黏合力/灌入增强黏合力的化学浆液) ③. 设立相关的保护管理机构(加强文物保护队伍的建设) 4. 甲处。 ①诗句侧重介绍西夏陵区的整体风貌,说明王陵的属性及数量之多,对应甲处下文陵区建筑数量与地理形势的整体介绍。 ②乙后文侧重介绍西夏陵的地理形势和陵寝制度。 5. ①以考古研究为抓手,持续挖掘提炼西夏陵的价值内涵。 ②以保护为根基,守护遗址的真实性与完整性。 ③以科技为手段,促进遗址保护与多元呈现。 ④以共享为目标,加强宣传,让文化出海。 【解析】 【导语】这两则材料以多维视角展现了西夏陵的文化价值与保护实践。材料一聚焦其历史定位,通过出土文物、建筑形制等实证西夏在丝绸之路的枢纽地位,凸显多元文化交融的文明特性;材料二则转向现代保护技术,以“风雨体检”的生动细节,呈现土遗址保护的科技突破与持续挑战。 【1题详解】 本题考查学生对材料内容的理解和分析的能力。 B.“主要是为延续中原王朝‘风水堪舆’的古老传统”错误,根据材料一 “为顺应山势,帝陵的空间轴线与山峦呼应,借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势。这一布局降低了山洪的威胁,既延续了中原王朝‘风水堪舆’的古老传统,又巧妙融入了党项人对自然神力的膜拜”可知,西夏陵顺山势而建,空间轴线与山峦呼应,主要目的是借山势衬托出陵墓建筑的恢宏之势,降低山洪威胁,并非主要是为延续中原王朝“风水堪舆”的古老传统。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生对材料内容的推断的能力。 A.“是为了证明西夏陵的选址是一场人与大自然的默契对话”错,材料一举例碑亭制度是为了说明西夏陵“融入党项人的佛教信仰和文化传统”(第三段),而非证明“选址是与自然的对话”,属于论据与论点对应错误。 C.“所以据此监测冲沟的做法不值得推行”错,材料二虽提到二维码因风雨偏移导致误报,但未否定该监测方法的有效性,且强调“形变微乎其微”,说明方法仍具参考价值,选项“不值得推行”过度推断。 D.“缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理”错,材料二末段指出缓冲区保护包括“自然环境也保护了起来”,未限定为“治理地理条件和气候”,选项缩小了保护范围。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生筛选并整合文中信息、情境补写的能力。 ①空:前文提到土遗址保护的两大难题,一是“风沙风蚀”,结合材料二“土遗址最怕的就是极端天气,尤其是强降雨”“陵塔外部有几道显眼的冲沟……由雨水冲刷而成”,可知第二大难题是“雨水冲刷(雨蚀)”,故可填“防止雨水冲刷”或“防止雨蚀破坏”。 ②空:材料二提到6号陵角台修复用“横穿了一根木质锚杆……灌入增强黏合力的化学浆液”,即“锚固加灌浆”,且称其有“‘救命’之效”,是成熟运用的加固措施,故可填“木锚杆锚固和裂隙灌浆/锚固加灌浆 /锚固/利用化学试剂增强土壤黏合力/灌入增强黏合力的化学浆液”。 ③空:前文强调“加强管理也是保护土遗址的关键”“制定完善的保护法规”,后续应补充管理层面的具体措施,如“设立保护机构”“建设保护队伍”等,可填写“设立相关的保护管理机构”或“加强文物保护队伍的建设”。 【4题详解】 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 甲处。 诗句含义:“贺兰山下古冢稠,高下有如浮水沤”描述贺兰山脚下古墓密集,高低错落如水泡;“云是昔年王与侯”点明这些古墓是古代王侯陵墓,核心是西夏陵区的整体风貌。 ①甲处前文讲西夏陵列入世界遗产,后文具体介绍“9座帝陵、271处陪葬墓”等建筑数量,以及“与层峦叠嶂的贺兰山势共同形成了雄伟壮丽的陵区景观”,侧重陵区整体规模与地理形势,与诗句内容高度契合。 ②乙处侧重“西夏陵的选址”“风水布局”“陵寝制度”,核心是选址理念与制度设计,与诗句“描述陵区整体风貌”的内容无关,故不适合放在乙处。 【5题详解】 本题考查学生探究问题、提出见解的能力。 ①依据材料一“近半个世纪以来……也为申遗提供了强有力的学术支撑和研究保障”可知,近半个世纪考古工作者探明建筑特点,为申遗提供学术支撑,未来需继续挖掘西夏文化内涵,这是“展现中华文明”的基础。 ②依据材料一“这为西夏陵遗产的真实性……支撑和研究保障”可知,遗产的真实性和完整性是申遗关键,材料二提到加固陵塔等,未来需持续守护遗址本体和周边环境,确保文化载体不损坏。 ③材料二提到“探测陵塔的温湿度、含水率、含盐率等数据”仪器,未来可进一步运用科技,如数字化建模、VR展示让遗址保护更精准、文化呈现更多元。 ④材料一提到“西夏陵博物馆接待中外游客70万人次”,未来需通过展览、文旅融合、线上宣传等方式,让更多人了解西夏文化,真正实现“展现中华文明”的共享目标。 新疆阿克苏地区第二中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面文字,完成下面小题。 材料一: 习近平总书记指出:“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。”新大众文艺的创作应该坚持以人民为中心的价值导向,以此丰富符合新时代人民大众欣赏口味的审美话语。这种转化既延续了新文化运动的健将周作人所倡导的“人的文学”的精神内核,又契合当代青年人追求文化身份认同的审美旨趣。 从主题构建来看,新大众文艺倾向于提炼简洁且极具冲击力的审美主题,以此张扬和凸显新时代人民的新生活、新风尚、新思考和新聚焦。与传统文艺作品经常追求思想主旨的恢宏磅礴、立体多元和蕴藉深厚有所不同,新大众文艺更侧重于直击当下社会的热点、痛点与焦点,而这些恰恰都是人民群众在日常生活实践中所要面对的生存现实。在社会治理层面,热点是表象,痛点是症结,焦点是旨归,而它们共同构成了新大众文艺审美表达的核心内容。以此为基础,《杜拉拉升职记》《狸花猫,波斯猫》等现实题材网络小说,用直白有力的言说方式揭示现代人的渴望与挣扎、奋斗与探索、激情与失落,聚焦凡人职场逆袭、都市情感纠葛和生活日常焦虑。另外,短视频平台上的一些纪实性创作,例如“外卖员暴雨送餐”“鸡娃父母花式带娃”等街拍Vlog和情景短剧是对社会生存现实的直观呈现;微短剧《重生之我在霸总家当保姆》以黑色幽默的叙事策略解构职场压迫与歧视。这些作品通常取材于人民群众的生存场景,并即时捕捉基层劳动者日常生活中的“在场性情绪”体验,因此天然地携带着对社会肌理的微观感知,为纾解现实生存给人民群众带来的精神内耗提供了美学方案。 从文本生产的角度来看,创作者身份角色的多元化发展也进一步激活了新大众文艺内容形态的发展演变。新大众文艺的文本形态是创作者身份变换、创作形式交互和审美要素多元融合的结果。全民参与创作和专业品牌制造的相互促进,让新大众文艺为不同文化水平、情感诉求和消费品位的受众提供了“精神食粮”。在网络综艺、诗词大会、达人秀、互动社区等新文艺生产空间中,那些来自民间的才艺展示、自创说唱歌曲、脱口秀表演等新文艺现象虽然与文艺经典相比还存在差距,但它们十分接地气且富有生活情调,其根底蕴含着质朴无华、实事求是的品质。这些作品在一定程度上真实地反映了人民群众在精神文化生活中的内在需求,彰显了文艺创作的新风尚。例如,近年来,《我在北京送快递》《我的母亲做保洁》《我在上海开出租》《在菜场,在人间》等“素人写作”的非虚构作品热度不断攀升,它们与传统现实主义文艺遥相呼应,聚焦普通人生活日常、喜怒哀乐,展现新时代平凡个体的奋斗与坚守,已然成为新大众文艺的重要代表。 (摘编自鲍远福《新大众文艺:构建人民文艺新范式》) 材料二: 第一,处理好表达创新与回归传统的关系,在尊重艺术规律的基础上,探索视听表达的新边界。近年来,在经历过玄幻仙侠、甜宠偶像的题材狂欢后,网络视听行业开始重拾现实主义的创作传统。编剧赵冬苓曾谈到:“何谓现实主义?勇敢地面对真现实,不伪饰、不回避、不矮化、不溢美,提出真问题,引出真思考。”现实主义归根到底是一种创作态度。新大众文艺作品的生命力,在于扎根现实,有烟火气、有人情味,带着真问题、真思考去创作。无论是网络剧还是微短剧,形式的创新必须为内容服务,才能“本固而枝荣”。 第二,处理好延伸与赋能的关系,充分释放文化生产力。新大众文艺正在超越传统意义上文以载道、娱情悦性的文艺范畴,深入到社会生活的各个毛细血管之中,与科技、商业等领域实现有机融合,并为与之交融的领域赋能。通过这种延伸与赋能,新大众文艺正打破以往文化生产相对封闭的模式,构建起一个开放、互动、共生的文化生态系统。从《风起洛阳》带火河南洛阳,《狂飙》带火广东江门,《人生之路》带火陕西清涧,新大众文艺通过“一部剧带火一座城”,不断赋能地方文旅产业。《唐朝诡事录》《苍兰诀》等作品,通过“影视IP+先进科技”的方式,打造数字文旅新业态,推动地方旅游资源的迭代焕新。在新大众文艺的创作中,IP的多元化开发逐渐从“无心插柳”演变为“自发自觉”,文化价值与商业价值的双赢,也在不断拓展着新大众文艺作品的影响力,不断反哺上游的创作者。这种超越狭义文艺范畴的产业赋能,正在构建“文化——科技——经济”的良性生态。 第三,处理好国际化传播与在地化表达的关系,以新的视听语言讲好中国故事。数字时代新媒体构建了文化传播的新平台,网络视听作品作为广受世界人民喜爱的文艺形式正以其丰富多元的题材和高效的传播渠道,极大拓宽了我们向外界讲好中国故事的路径。在内容出海和平台出海的双向推动下,越来越多国产优质文艺作品走向世界。与此同时,我们也更加清晰地认识到:只有植根民族文化基因的自信表达,才能赢得世界观众的认可。新大众文艺创作只有先做好在地化表达,在人类共同的精神世界中找准故事,用世界性的语言、用共情的方式讲给观众,才能更好地进行国际化传播。 站在技术革命与文化转型的历史交汇点,我们清晰地认识到,新大众文艺的未来,既需要保持对现实的敏锐触角,又要坚守艺术创作的初心使命。当创作回归人本、技术赋能人文、产业反哺文化,我们终将见证中国故事的当代书写从“高原”向“高峰”的跨越。 (摘编自王兆楠《新大众文艺在网络视听领域的发展实践与思考》) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 新大众文艺一方面延续了新文化运动所倡导的“人的文学”的精神内核,一方面契合当代青年人追求文化身份认同的审美旨趣。 B. 通常取材于人民群众生存场景的作品,因即时捕捉到了“在场性情绪”体验,所以能够纾解现实生存带给人民群众的精神内耗。 C. 新大众文艺为不同文化水平、情感诉求和消费品位的受众提供“精神食粮”,得益于全民参与创作和专业品牌制造的相互促进。 D. 新大众文艺完全打破了以往文化生产相对封闭的模式,通过不同领域的延伸与赋能,构建起一个开放、互动、共生的文化生态系统。 2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 传统文艺作品侧重于追求思想主旨恢宏磅礴、立体多元和蕴藉深厚,而新大众文艺更关注当下社会的热点、痛点与焦点。 B. 新文艺现象与文艺经典相比还存在差距,但其独特的文化生产模式彰显了文艺创作的新风尚,未来一定可以超越文艺经典。 C. 要想保持新大众文艺作品在网络视听领域的生命力,就应秉承现实主义的创作传统,坚持形式创新为内容服务的基本原则。 D. 新大众文艺使文艺创作的参与群体空前广泛,需要在有了“量”的基础上更加注重“质”,谱写当代人民文艺的新篇章。 3. 下列对材料论证的相关分析,不正确的一项是( ) A. 材料一中引用习近平总书记关于“社会主义文艺”的论述,为新大众文艺的发展提供了高屋建瓴式的理论支撑。 B. 材料二为分总结构,从“创新与传统”、“延伸与赋能”、“国际化与在地化”三个方面展开论述,层次清晰明了。 C. 两则材料的论证手法不仅多样而且灵活,都采用引用论证、举例论证和类比论证,极大地增强了文本的说服力。 D. 两则材料不仅论述语言严谨、准确,而且论证思路严密、合理,体现出论述类文本的逻辑性、规范性与思辨性。 4. 两则材料都围绕“新大众文艺”展开,但侧重点各不相同。请结合材料简要说明 5. 《我的阿勒泰》是首部入围戛纳国际电视剧节主竞赛单元的长篇华语剧集,国产3A游戏《黑悟空·神话》首次获得国际金摇杆奖和TGA最佳动作游戏奖,《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,位列全球影史票房榜第5名……中国文艺频频亮相国际舞台,请结合文本简要分析如何“向外界讲好中国故事”。 【答案】1. C 2. B 3. C 4. ①材料一侧重论述新大众文艺的价值导向以及审美表达和内容形态。 ②材料二侧重论述新大众文艺在网络视听领域的发展实践与思考。 5. ①充分利用数字时代新媒体构建的文化传播新平台,通过丰富多元的题材和高效的传播渠道,拓宽向外界讲好中国故事的路径。 ②增强民族文化的自信表达,挖掘传统文化的内涵,创作更加优质的文艺作品,以新的视听语言讲好中国故事,赢得世界观众的认可。 ③做好在地化表达,同时在人类共同的精神世界中找准故事,用世界性的语言、用共情的方式讲给观众,更好地进行国际化传播。 【解析】 【导语】两则材料围绕“新大众文艺”展开多维探讨:材料一从创作本体出发,强调人民性内核与现实主义品格,通过《杜拉拉升职记》等案例,揭示新文艺对日常生活“在场性情绪”的捕捉与纾解功能;材料二则立足产业生态,提出“创新—赋能—传播”三维发展路径,以《风起洛阳》等IP开发为例,展现文艺与科技、经济的深度融合。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。 A.“新文化运动所倡导的‘人的文学’”错误。结合材料一第一段“延续了新文化运动的健将周作人所倡导的‘人的文学’的精神内核”可知,“人的文学”只是周作人所倡导的。 B.“通常取材于人民群众生存场景的作品……能够纾解现实生存带给人民群众的精神内耗”错误。结合材料一第二段“这些作品通常取材于人民群众的生存场景……为纾解现实生存给人民群众带来的精神内耗提供了美学方案”可知,“这些”限定是部分作品能提供方案,不是所有。 D.“新大众文艺完全打破了以往文化生产相对封闭的模式,通过不同领域的延伸与赋能”错误。首先,材料二原文说的是“新大众文艺正打破以往文化生产相对封闭的模式”,而非“完全打破了”。其次,材料二原文说的是“与科技、商业等领域实现有机融合,并为与之交融的领域赋能”,所以“不同领域的延伸和赋能”表述不准确。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生根据材料内容进行推理和判断的能力。 B.“未来一定可以超越文艺经典”错误。结合材料一第三段“新文艺现象虽然与文艺经典相比还存在差距,但它们十分接地气且富有生活情调,其根底蕴含着质朴无华、实事求是的品质。这些作品在一定程度上真实地反映了人民群众在精神文化生活中的内在需求,彰显了文艺创作的新风尚”可知,文中只是说新文艺现象有自身特点,彰显了新风尚,但没有提及一定会超越文艺经典。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生分析文章论证特点的能力。 C.“都采用……类比论证”错误。材料一与材料二没有使用类比论证,都采用的论证方法为引用论证、对比论证和举例论证。这里混淆了对比论证与类比论证,材料一中将新大众文艺与传统文艺作品在主题构建上进行对比,指出传统文艺作品追求思想主旨的恢宏磅礴等,而新大众文艺更侧重于直击当下社会的热点、痛点与焦点。材料二中提到网络视听行业在经历玄幻仙侠、甜宠偶像题材狂欢后重拾现实主义创作传统,通过前后创作题材的对比,强调回归传统的重要性。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生概括分析和比较材料的能力。 ①材料一首段是总述,指出新大众文艺的价值导向是“以人民为中心”。第二段首句明确提出“从主题构建来看”新大众文艺的“审美主题”。第三段首句也提出“从文本生产的角度来看”新大众文艺的“内容形态的发展演变”。据此可知,材料一侧重论述新大众文艺的价值导向以及审美表达和内容形态。 ②材料二从“处理好表达创新与回归传统的关系”、“处理好延伸与赋能的关系”、“处理好国际化传播与在地化表达的关系”三个方面探索“新大众文艺在网络视听领域的发展实践”。据此可知,材料二侧重论述新大众文艺在网络视听领域的发展实践与思考。 【5题详解】 本题考查学生探究问题并提出见解的能力。 ①结合材料二第三段“数字时代新媒体构建了文化传播的新平台,网络视听作品作为广受世界人民喜爱的文艺形式正以其丰富多元的题材和高效的传播渠道,极大拓宽了我们向外界讲好中国故事的路径”可知,“向外界讲好中国故事”需要充分利用数字时代新媒体构建的文化传播新平台,通过丰富多元的题材和高效的传播渠道,拓宽向外界讲好中国故事的路径。 ②结合材料二第三段“在内容出海和平台出海的双向推动下,越来越多国产优质文艺作品走向世界。与此同时,我们也更加清晰地认识到:只有植根民族文化基因的自信表达,才能赢得世界观众的认可”可知,“向外界讲好中国故事”需要增强民族文化的自信表达,挖掘传统文化的内涵,创作更加优质的文艺作品,以新的视听语言讲好中国故事,赢得世界观众的认可。 ③结合材料二第三段“新大众文艺创作只有先做好在地化表达,在人类共同的精神世界中找准故事,用世界性的语言、用共情的方式讲给观众,才能更好地进行国际化传播”可知,“向外界讲好中国故事”需要做好在地化表达,同时在人类共同的精神世界中找准故事,用世界性的语言、用共情的方式讲给观众,更好地进行国际化传播。 新疆乌鲁木齐市新疆实验中学2025-2026学年高三上学期10月月考语文试题 阅读下面的文字,完成小题。 关于《人生》的对话 路遥 王愚 王愚(文学评论家):《人生》发表后,引起了读者的重视,在文艺界也产生了比较大的反响。《人生》给我最突出的印象,是对这个转折时期错综复杂的生活矛盾的把握。在当前这个除旧布新的转折时期,现实生活的各个方面互相影响,互相渗透,互相交织,作家要反映这个时代,就要从这样一个视角考虑问题。 路遥(《人生》作者):生活往往表现出复杂的形态,生活中内在的矛盾冲突,有时不是一下子就能够看清楚的,而作家的工作主要在于拨开生活中表面的东西,钻探到热腾腾的深层中去,而不能满足于表现生活的表面现象。 像农村生产责任制,引起了农村整个生活的改变,这种改变,深刻表现在人们精神上、心理上的变化,人与人之间的关系上的变化。从表面现象着眼,就容易写得肤浅、雷同,引不起读者对生活更深刻的思考,因此,我觉得作家应向生活的纵深开掘。生活中各种矛盾都表现着交叉状态,不仅仅是城乡之间,就是城市内部的各条战线之间,农村生活中人与人之间,人的精神世界里面,矛盾冲突的交叉也是错综复杂的。 王愚:我以为,你写《人生》是要剥开生活的表象,探索生活内在的复杂矛盾,因此,《人生》的主题就不是单纯一句话能说清楚的。从作品的内涵看,你是探索转折时期各种矛盾交叉点上的青年一代,究竟应该走什么样的人生道路的问题。高加林的困惑和挣扎、理想和追求,具有当代青年的共同特征。《人生》的主题应该是交叉的,是从一个主线辐射开来反映了时代生活的各个方面。 路遥:作品的主题不是一个简单的概念,生活是一个复杂万端的综合体,作品是反映生活的,不会是简单的概念的东西,应该像生活本身的矛盾冲突一样,带有一种复合的色调。作家对生活认识的深度,应该在作品的任何一个角落里都渗透着。 王愚:作品的主题思想是丰富的,作品的人物也不应该是单一的。像高加林,他的追求和理想,有这个时代青年人的特色。高加林是一个在人生道路上的艰苦跋涉者,而不是一个已经走完人生道路的单纯的胜利者和失败者。他的内心深处的矛盾和发展变化,触发着青年朋友们的思索,究竟应该怎样认识复杂的人生。 路遥:我觉得,人物形象能不能站起来,关键是这个形象是否真正反映了生活中的矛盾冲突。高加林这个形象处在农村和城市交叉地带中,在生活里不应指责他是一个落后分子或者是一个懦夫、坏蛋,这样去理解就太简单了。写这个人物时,我是抱着一种兄长般的感情的,我想完整地描写他。 王愚:对于高加林这样的人物,实实在在地扎根在生活的土地上,会有一个好的未来。你对高加林是寄予厚望的。 路遥:这里面充满了我自己对生活的一种审美态度。至于高加林下一步应该怎样走,他将会成为一个什么样的人,某种程度上应该由生活来回答,因为生活继续在发展,高加林也在继续生活下去。我相信,随着整个社会的变化、前进,类似高加林这样的青年,最终会走到人生正道上去,但今后的道路对他来说,也还是不平坦的。 王愚:( ① ) 路遥:我自己是农村出来的,然后到城市工作,我也是处在交叉地带的人。这样的青年人我认识很多,对他们相当熟悉。他们的生活状况、精神状态,我都很清楚,这些人中包括我的亲戚,我家里就有很多这样的人,我弟弟就是这样的人。我在生活中有很多这样的感受,所以我才概括塑造出这样的人物形象。 王愚:高加林的形象,引起读者的广泛共鸣,这个人物不仅是农村青年的写照,也是这个时代一些青年的缩影。 路遥:其他各种行业也有高加林。这样的青年,在我们社会中,并不少见,我有责任把这样一种人物写出来,引起社会对青年的重视和关怀,另一方面,青年本身也应正确地对待生活和对待人生,从某种意义上来说,人生的道路不可能是一帆风顺的,永远有一个正确对待生活的问题。 王愚:应该说,高加林的性格是多层次的,在他身上不仅仅是个人特点的堆砌,而且反映了我们时代的诸多矛盾。另外一些次要人物也是这样,像刘巧珍这个人物,更是有我们这个民族悠久的历史赋予的一种美好素质。 路遥:有些评论家指出我过于钟爱刘巧珍、德顺爷爷这两个人物,这是有原因的。我是农民的儿子,我在农村里长大,我对农民——像刘巧珍、德顺爷爷这样的人——有一种深切的感情,这两个人物寄托了我对养育我的父老、兄弟、姊妹的一种感情,他们身上有我们这个国家、这个民族的一些传统的美德,一种利他的牺牲精神。不管社会前进到怎样的地步,这种东西对我们永远是宝贵的,不管社会发展到什么阶段,这样一种美好的品德,都是需要的,它是我们人类社会向前发展最基本的保证。 王愚:( ② ) 路遥:这就像盖一所房子,你关心的主要是横梁、立柱,想尽办法把它们搞得独特一些,其他部分就来不及精雕细刻了,有时候甚至是用一般的材料来填充。这样,这些地方就显得很平庸。 王愚:今天和你谈话,使我受益匪浅。作家要研究生活、研究人物;评论家就要研究作家,研究作品,注意作家们在研究生活上、反映生活上有什么新的经验,新的思考。 路遥:作家和评论家都应该研究生活。评论家研究生活,也研究作品;作家研究生活,也重视评论。只有这样,评论家才能准确地评价作品,作家才能不断地提高自己。 一个作家写出一篇引人注目的作品,好像爬上一座山坡一样,也许前面会有一片洼地,只有通过这片洼地,他才有可能爬上另一座山坡。 (有删改) 1. 下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 就表现生活的深度问题,路遥认为不能允许作家从表面现象着眼,他们应深入到生活底层和内部去反映整个社会交叉的矛盾。 B. 社会生活的矛盾复杂性在高加林的形象上得以充分展现,读者理解这一人物时不能用简单的是非标准去评判。 C. 路遥观察并模拟了弟弟的人生,抱着兄长般的感情写出了有综合性的高加林,并对这一人物寄予厚望。 D. 由于身份和从事的工作不同,在作家和评论家各自应研究的对象这一问题上,路遥和王愚认知差异巨大。 2. 下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 对话围绕《人生》这部书的写作技巧这一话题,从多个层面展开,体现了作家和评论家之间良性共谋的关系。 B. 王愚对路遥的作品《人生》有非常深入的了解,他引导了整个对话的方向,激发了对话者的深入表达。 C. 王愚和路遥都认为社会转型期青年会面临困境,会承受一定的压力,但对他们的未来也都很有信心。 D. 文中加点的“我以为”“我觉得”“我相信”都用于引出观点,表明“这是个人见解”,避免听者误认为是“客观事实”或“公认结论”。 3. 根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。 《哦,香雪》与《人生》这两部作品均成功塑造了令人印象深刻、性格鲜明的典型的农村青年形象,两部作品的主人公香雪与高加林,________,是特定年代农村青年中鲜活的“这一个”;同时他们也是________,代表着时代转型期青年的“那一群”;这种“这一个”与“那一群”的统一,正符合“典型是个性与共性统一”的理论。探究他们的形象意义,可以启发青年________。 4. 根据下文路遥的回答,在文中空缺的两处,写出王愚可能会提出的问题。 5. 《人生》展现了社会发展、个人成长和现实生活中遇到的诸多矛盾、苦难与困境,有人认为这种以“苦难”为主题的叙事在当下已失去了时代意义,请结合文本列出反驳要点。 【答案】1. B 2. A 3. ①. 有着独特的个人经历与性格 ②. 时代青年的缩影 ③. 正确地对待生活和人生 4. ①高加林的形象是怎么塑造出来的? ②《人生》中次要(其他)人物的形象塑造似乎略显不足? 5. ①苦难记录的是转折时期错综复杂的时代问题,时代再怎样发展也会存在相似的矛盾,只要作家深入洞察社会,只要文学真实反映社会生活,就回避不了矛盾可能产生的苦难,优秀的文学作品应直面苦难和生活,这一点有其社会意义。 ②苦难能够记录青年成长过程的真实困境。高加林那样的困惑和挣扎具有刚踏上生活道路的青年的共同特征,这种苦难叙事能呈现青年认识复杂人生的过程,对跨时代青年如何正确对待生活有启示意义。 ③苦难中能展现人们对民族传统美德的坚守。《人生》中巧珍和德顺爷爷坚守了美好品德和利他精神,这是人类社会向前发展的最基本保证,在任何时代都有积极意义。 【解析】 【导语】这篇对话展现了路遥与评论家王愚围绕《人生》展开的深度探讨,核心聚焦于文学如何反映时代转型期的复杂矛盾。路遥强调作家需穿透表象,挖掘生活深层的精神冲突与人性挣扎,尤其体现在高加林这一“城乡交叉地带”人物的多维度塑造上。对话既体现了创作与批评的良性互动,也昭示了现实主义文学永恒的生命力。 【1题详解】 本题考查学生理解和分析材料相关内容的能力。 A.“路遥认为不能允许作家从表面现象着眼”错误。由原文“作家的工作主要在于拨开生活中表面的东西”“从表面现象着眼,就容易写得肤浅、雷同”等内容看,是拨开生活中表面,深入钻探深层,而非“不能允许作家从表面现象着眼”,选项说法绝对。 C.“路遥观察并模拟了弟弟的人生”错误。结合原文“这样的青年人我认识很多……我弟弟就是这样的人。我在生活中有很多这样的感受,所以我才概括塑造出这样的人物形象”可知,路遥抱着兄长般的感情去写高加林这个人物并不是“模拟了弟弟的人生”,选项前提错误。 D.“路遥和王愚认知差异巨大”错误。由原文倒数第二段和倒数第三段内容看,两个人的认知基本相同。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生分析和评价材料相关内容的能力。 A.“围绕《人生》这部书的写作技巧这一话题”错误。对话还讨论了人物形象的意义以及评论家怎样评价作品等问题。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析理解文章内容、情境补写的能力。 ①处,根据后文“典型是个性与共性统一”可知,“这一个”强调是人物的个性。香雪与高加林作为两部作品中的主人公,都有自己独特的个人经历和鲜明的性格特点,故应填“有着独特的个人经历与性格”。 ②处,“那一群”强调的是人物的共性。材料中王愚说“高加林的形象……是这个时代一些青年的缩影”,“香雪”同样也反映了特定时代农村青年的特征,故应填“时代青年的缩影”。 ③处,材料中路遥说“青年本身也应正确地对待生活和对待人生,从某种意义上来说,人生的道路不可能是一帆风顺的,永远有一个正确对待生活的问题”,这表明探究他们的形象意义对青年正确对待生活和人生有启发作用,故应填“正确地对待生活和人生”。 【4题详解】 本题考查学生理解文章思路和概括相关信息的能力。 ①处,结合路遥回答“我自己是农村出来的,然后到城市工作,我也是处在交叉地带的人……所以我才概括塑造出这样的人物形象”可知,路遥是在阐述自己对于创作高加林这一人物形象的思路和过程,故问题应是:高加林的形象是怎么塑造出来的? ②处,结合“这就像盖一所房子,你关心的主要是横梁、立柱,想尽办法把它们搞得独特一些,其他部分就来不及精雕细刻了……这些地方就显得很平庸”可知,路遥以盖房子为喻,形象地说明了在创作中对主要人物和次要人物在精力投入和塑造程度上的差异,回答了次要人物塑造可能存在不足及其原因,故问题应是:《人生》中次要(其他)人物的形象塑造似乎略显不足? 【5题详解】 本题考查学生探究问题并提出见解的能力。 ①从时代层面看,社会发展中矛盾始终存在,作家要“钻探到热腾腾的深层中去,而不能满足于表现生活的表面现象”“向生活的纵深开掘”,文学真实反映生活,就无法回避矛盾可能带来的苦难,优秀作品直面苦难与生活,具有社会意义。 ②从青年成长角度,苦难记录了青年成长困境,高加林“是一个在人生道路上的艰苦跋涉者”“高加林的困惑和挣扎、理想和追求,具有当代青年的共同特征”,苦难叙事能呈现青年认识复杂人生的过程,给跨时代青年正确对待生活以启示。 ③从民族精神层面,苦难中能展现对民族传统美德的坚守,《人生》里巧珍和德顺爷爷“两个人物寄托了我对养育我的父老、兄弟、姊妹的一种感情……一种利他的牺牲精神”“这样一种美好的品德”“是我们人类社会向前发展最基本的保证”,在任何时代都有积极价值。 新疆喀什市2025~2026学年第一学期高三10月语文模拟试卷 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 我们开了一个很好的大会。我们做了三件事:第一,决定了党的路线,这就是放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。第二,通过了新的党章。第三,选举了党的领导机关——中央委员会。今后的任务就是领导全党实现党的路线。 这次大会是团结的模范,是自我批评的模范,又是党内民主的模范。大会闭幕以后,很多同志将要回到自己的工作岗位上去,将要分赴各个战场。同志们到各地去,要宣传大会的路线,并经过全党同志向人民作广泛的解释。 我们宣传大会的路线,就是要使全党和全国人民建立起一个信心,即革命一定要胜利。首先要使先锋队觉悟,下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。但这还不够,还必须使全国广大人民群众觉悟,甘心情愿和我们一起奋斗,去争取胜利。要使全国人民有这样的信心:中国是中国人民的,不是反动派的。中国古代有个寓言,叫做“愚公移山”。说的是古代有一位老人,名叫北山愚公。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们要用锄头挖去这两座大山。有个老头子名叫智叟的看了发笑,说是你们这样干未免太愚蠢了,你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公回答说:我死了以后有我的儿子,儿子死了,又有孙子,子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高,却是不会再增高了,挖一点就会少一点,为什么挖不平呢。愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。这件事感动了上天,他就派了两个神仙下凡,把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山,一座叫做帝国主义,一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心,要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去,一定要不断地工作,我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人,就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山,有什么挖不平呢。 (——摘编自毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上的闭幕词) 材料二: 11月初,民丰县后河坝沙漠阻击区,大型推土机来回穿梭、平整沙地。指着自己承包的一块沙地,民丰县尼雅镇甫甫克村村民麦麦提敏·加帕尔的话语中充满期待:“等地平好了,我先种上红柳、梭梭。过几年地块完全改良好了,再种板蓝根等中药材。” 后河坝是民丰县的风沙策源地,距县城北部仅8公里,与县城隔尼雅河相望,沙漠面积达20万亩。长期以来,后河坝一起风,民丰县城就沙尘漫天。塔克拉玛干沙漠边缘阻击战打响后,这里成为民丰县锁边治沙的主战场。 今年7月,甫甫克村召开大会,动员村民承包沙地,在后河坝治沙。当时,很多村民不敢应承,麦麦提敏·加帕尔也心存疑虑:这里的治沙难度实在太大了! 如何提高群众参与积极性?7月,和田地委组织多部门协同制定《农户、合作社参与防沙治沙活动流程》,引导农户参与治沙,并规范从申请到验收办证的完整流程。文件明确,国有未利用沙地可划转村集体管理,按照“谁投资、谁种植、谁受益”的原则,鼓励村集体与有意愿发展沙产业的农户签订治沙租赁合同。 具体来说,前期的路、电、水井等基础设施由政府投资建设;安排技术员上门指导村民种植灌木;灌木成活率达到85%的,向村民发放奖补。 奖补资金从哪来?今年起,新疆每年安排10亿元财政专项资金用于新增的防沙治沙项目,采取“预拨+清算”的方式结算。项目资金允许各地结合实际,对参与治沙主体实行先干后补、以奖代补等。在政策支持激励下,麦麦提敏·加帕尔联合5户村民,承包了1350亩沙地。目前,尼雅镇共有61户居民承包了5500亩沙地。 完成锁边治沙任务、打好塔克拉玛干沙漠边缘阻击战,与社会力量广泛参与密不可分。 “治沙,不能由政府唱‘独角戏’。”民丰县委书记主海峰介绍,后河坝沙漠阻击区共规划实施三期工程。最靠近县城的一期工程,已由政府主导完成,共建成沙区生态防护林3万亩;从二期工程开始,动员当地农户和企业承包。“二期工程中,当地农户参与2.87万亩,当地企业和种植大户参与1.32万亩。社会力量被充分调动,群众治沙积极性高涨。”主海峰说。 此外,新疆还积极吸引央企等大型国企参与治沙工作。 从民丰县城出发,向东驱车约50公里,到达亚瓦通古孜乡的一处沙漠。推土机、挖掘机轰隆作响,将一个个沙包夷为平地。“我们在这里实施13万亩治沙工程,项目外围采取‘高立式沙障+草方格’方式进行工程固沙,内部建设防风林带,林网内规划种植胡杨、沙枣等。”中铁建发展集团民丰新能源治沙有限公司副总经理于硕介绍。 于硕表示,企业一边治沙,一边与新疆林业科学院、中国科学院新疆生态与地理研究所等组建科研及培育基地,开展育种育苗、有机农业、光能高效转化等方面的研究试验,继而发展相关沙产业,“既能更好地履行企业社会责任,又能推动企业可持续发展,可谓一举多得。” 多方合作共赢,防沙治沙可持续。目前,和田地区已有8277户群众承包沙地41.2万亩,14家农民合作社和33家企业参与防沙治沙。 (——摘编自《人民日报》2024年11月29日第13版) 1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 中国共产党第七次全国代表大会指出,中央委员会今后的任务是要深入基层,发动群众,壮大群众力量。 B. 毛泽东同志指出党必须发动群众,使人民明白自己是国家的主人,才能让他们心甘情愿和党一起奋斗。 C. 后沙坝沙漠面积达到20万亩,治理难度极大,因此在政府动员村民承包沙地时,许多村民心里没底。 D. 目前,已有大量群众和许多企业参与到了塔克拉玛干沙漠的治理中,防沙治沙统一战线正在初步形成。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( ) A. 毛泽东同志在《反对党八股》中指出文章要“写得短些,写得精粹些”,材料一中毛泽东同志的闭幕词就贯彻了这一主张。 B. 材料二中两次运用了设问句,不仅使语言更加灵活多变,引起了读者的注意和思考,而且设问间形成联系,行文逻辑更严密。 C. 在塔克拉玛干沙漠治理中,一些央企等大型国企积极参与,说明相比民营企业,央企国企等更看重履行企业社会责任。 D. 塔克拉玛干沙漠阻击战中党和政府靠发动群众取得了胜利,表明“放手发动群众”这一路线在当代仍然具有指导意义。 3. 下面最适合作为材料二通讯标题的一项是( ) A. 久久为功——植绿缚沙,40多年持续建设“三北”防护林体系工程 B. 因地制宜——结合各地风沙成因及气象、水文等条件,探索多种治沙模式 C. 群策群力——发动群众参与,吸引企业加入,调动各方治沙积极性 D. 绿富同兴——让沙产业发展和沙漠生态治理相得益彰 4. 材料一中,毛泽东同志讲“愚公移山”的故事有何用意?请结合材料简要分析。 5. 在塔克拉玛干沙漠阻击战中,党和政府做了哪些工作发动广大群众参与其中,请梳理概括。 【答案】1. A 2. C 3. C 4. ①借愚公移山中的两座大山喻指现实中帝国主义和封建主义两座大山,指明目前铲除两座大山的任务仍然艰巨。 ②借愚公移山的精神和决心鼓舞全党同志,只要齐心协力,坚持不懈,一定能取得最终胜利。 ③用子子孙孙无穷无尽,人定胜天来启示全党同志,发动人民的力量,始终走群众路线才是取得胜利的关键。 5. ①动员工作:动员村民承包沙地。 ②规范工作:协同制定流程,规范流程。 ③帮扶工作:设施投资、技术帮扶、资金投入。 ④号召工作:鼓励号召社会各方力量参与治沙工作 【解析】 【导语】文章通过讲述历史与现实两则生动事例,展现了中国共产党“发动群众、依靠群众”的核心思想在不同时代的实践体现。材料一回顾党的七大提出的革命路线,强调人民群众的力量和信心;材料二聚焦新疆治沙的现代故事,描绘政府引导、企业助力、群众参与的多方合作治沙模式。文章历史与现实呼应,既体现群众路线的延续性,又突出了实践创新的成效,富有教育和启发意义。 【1题详解】 本题考查学生理解分析文章内容的能力。 A.“要深入基层,发动群众”错误,由原文可知,中央委员会的任务是领导全党发动群众,而不是深入基层发动群众。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析评价文章内容的能力。 C.“央企国企等更看重履行企业社会责任”错误,材料二提到“于硕表示……既能更好地履行企业社会责任,又能推动企业可持续发展”,只能说明央企履行了社会责任,但不能说明他们更看重社会责任,更不能说明央企比私企更看重社会责任。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生筛选整合文本,归纳概括信息的能力。 C.材料二主要强调是社会各界合力治沙,所以“群策群力”和“发动群众参与”等词语较好概括了材料二的内容。 故选C。 【4题详解】 本题考查学生分析、运用文中信息的能力。 ①喻指现实困难:当时中国面临着帝国主义和封建主义的压迫,就如同愚公面前的太行山和王屋山,这两座大山阻碍着中国人民走向解放和幸福的道路,形象地表明了中国革命所面临的艰巨任务,让大家清晰地认识到当前的困难并非轻易能够克服,需要做好长期奋斗的准备。 ②鼓舞全党斗志:愚公面对智叟的嘲笑,没有动摇挖山的决心,始终坚持不懈。毛泽东借这一精神鼓舞全党同志,在面对强大的敌人和艰难的革命任务时,要学习愚公不怕困难、勇往直前、不达目的不罢休的精神,只要全党齐心协力,坚定信念,持续奋斗,就一定能够战胜敌人,取得革命的最终胜利。 ③强调群众力量:愚公移山的成功不仅仅依靠自己和子孙的努力,还在于感动了上天派神仙来帮忙,而这里的“上帝”就是全中国的人民大众。毛泽东旨在说明,中国共产党要想实现革命目标,单靠自身的力量是不够的,必须发动广大人民群众,让人民群众认识到自己的力量,团结在党的周围,共同为推翻帝国主义和封建主义而努力,突出了走群众路线的重要性 【5题详解】 本题考查学生筛选整合文本,归纳概括信息的能力。 ①动员工作:党和政府通过召开大会等形式,直接向村民发出号召,鼓励他们承包沙地参与治沙工作,让群众了解到治沙的重要性和必要性,提高他们的参与意识。 规范工作:和田地委组织多部门协同制定了《农户、合作社参与防沙治沙活动流程》,明确了国有未利用沙地的管理方式和使用原则,规范了从申请到验收办证的完整流程,让群众参与治沙有章可循,保障了他们的合法权益,消除了他们的后顾之忧。 ②帮扶工作:设施投资方面,政府负责投资建设前期的路、电、水井等基础设施,为群众治沙提供了基本的条件,解决了群众在治沙过程中面临的实际困难,降低了他们的治沙成本。 技术帮扶方面,安排技术员上门指导村民种植灌木,提高了治沙的科学性和专业性,确保了治沙工作的质量和效果,增加了群众治沙的信心。 资金投入方面,新疆每年安排10亿元财政专项资金用于新增的防沙治沙项目,并采取“预拨+清算”的方式结算,对参与治沙主体实行先干后补、以奖代补等政策,为群众参与治沙提供了资金支持,激发了他们的积极性。 ③号召工作:积极鼓励和号召社会各方力量参与治沙工作,不仅动员了当地农户,还吸引了企业、合作社、央企等大型国企参与其中,形成了政府、企业、群众等多方合作的治沙格局,充分调动了社会资源,共同为防沙治沙贡献力量。 新疆伊犁哈萨克自治州霍城县2025-2026学年高三10月语文联考试题 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: (四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。 (四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。这个结论是正确的吗?我以为是正确的。 (四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。 (四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。 力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那末,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。在这种情况下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此,目前我们不能把别国的军力和经济力大量地公开地算作自己方面的力量,难道将来也不能吗?如果日本的敌人不止中国一个,如果将来有一国或几国以其相当大量的军力和经济力公开地防御或攻击日本,公开地援助我们,那末,优势不更在我们一边吗?日本是小国,其战争是退步的和野蛮的,其国际地位将益处于孤立;中国是大国,其战争是进步的和正义的,其国际地位将益处于多助。所有这些,经过长期发展,难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗? (摘自毛泽东《论持久战》) 材料二: 1938年5月,毛泽东发表著名的《论持久战》,系统阐述了关于持久战的战略思想。首先,毛泽东分析了中国实施持久战的外部原因。他说:“中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。”他列举了中日双方“互相反对”的四个特点。除战争的正义、非正义,以及与此相关的寡助、多助问题外,他特别强调了敌强我弱和敌小我大的问题。日本的强,表现在它的军力、经济力和政治组织力,这就决定了中国的抗日战争不能很快取得胜利。日本的小,表现在国度小,其人力、军力、财力、物力均经不起长期战争的消耗,这就决定了中国可以通过持久战而最终打败日本。 其次,毛泽东分析了中国实施持久战的内部条件。这个条件是什么?简单地说,就是把已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。毛泽东以“兵民是胜利之本”为标题,专门论述了全面抗战和全民族抗战的观点。关于军队,他强调要把政治精神贯注于军队之中,这样才能激发官兵最大限度的抗战热忱。关于民众,他提出“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。共产党一直把“放手发动群众,壮大人民力量”作为自己的抗战路线,人民战争理论的科学性也得到了广泛印证。 以毛泽东为首的中国共产党人,不仅提出了抗日持久战战略,而且具体阐释了实施抗日持久战的方法。毛泽东指出,在中国大而弱、日本小而强的情况下敌人可以占地甚广,却在占领地留下很多空虚的地方,“因此抗日游击战争就主要地不是在内线配合正规军的战役作战,而是在外线单独作战”。毛泽东还具体分析了游击战的战略内容、游击战与正规战的配合等问题。在这一思想指导下,共产党领导的军队在敌后广泛展开游击战争,卓有成效地牵制与消耗日军,发挥了巨大战略作用。 有一种说法,认为抗日持久战的思想不是毛泽东最早提出的。这种说法主要依据蒋百里、陈诚等人的言论,蒋介石也有过“持久消耗战”的言论。这种认识都源于一个客观存在,即中国是一个落后大国,日本是一个先进小国。承认这个客观存在的人,并不需要特别的先见之明,就会得出中日战争将是持久战的结论。 但是,仅仅看到由客观条件造成的抗日战争的持久性,还远远不是抗日持久战的战略思想。蒋介石等人缺乏对中国与世界关系以及世界格局演变的辩证思考,因此他们对所谓“持久”的把握往往脱离实际,盲目地寄希望于西方国家的调停或干预。而中国共产党的持久战思想,是建立在对与战争相关的一切外部与内部复杂因素进行深刻分析的基础之上的,对于战争不同阶段的关系、战略持久与战役速决的关系等,都有完整的科学分析。因此它的持久战战略,既不会因为一时顺利而幻想“速胜”,也不会因为一时挫折而失去必胜的信心。 (摘编自荣维木《中国共产党抗日持久战的战略与实践》) 1. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 日本的军力和经济力并不占优势,因为它们仅仅掌握在日本少数人的手中。 B. 抗日游击战要更多承担外线单独作战的任务,这是当时战争的客观形势决定的。 C. 抗战整体进程是持久的,不过具体到某一场战役,也可根据实际情况速战速决。 D. 中国共产党提出的抗日持久战相信得道多助,也愿意接受国际力量的援助。 2. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。 B. 落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。 C. “不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。 D. 中国共产党的抗日持久战思想不只体现在判断抗战将会长久,更体现在对战争走向作出了全面科学的分析。 3. 下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是( ) A. 动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。 B. 除东三省等地外,敌实际只能占领大城市、大道和某些平地。 C. 中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性。 D. 敌虽强,但敌之强已为其他不利的因素所减杀。 4. 材料一多处使用了设问句和反问句,请简要分析其论证效果。 【答案】1. A 2. B 3. A 4. ①设问句在问答之间切中要害,驳斥了典型的错误论调,阐明了文章的主旨;②以设问句和反问句层层推进,形成缜密的论证逻辑;③设问和反问句赋予文章雄辩的气势,增强了文章的说服力和感染力。 【解析】 【导语】这两则材料围绕毛泽东《论持久战》展开,系统阐述了抗日战争“持久战”战略思想的核心逻辑。材料一通过驳斥“唯武器论”,强调人力和人心的决定性作用,揭示中日力量对比的动态转化规律;材料二则从内外因角度分析持久战的必然性,突出人民战争理论和游击战战略的实践价值。两文共同呈现了中国共产党将辩证唯物主义运用于战争分析的典范——既立足国情(敌强我弱/敌小我大),又把握国际变局,构建了兼具科学性与实践性的军事理论体系。 【1题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“日本的军力和经济力并不占优势,因为……”错误。材料一第五段提出日本劣势的理由是“力量对比……而且是人力和人心的对比”,并进一步提出一个观点“军力和经济力是要人去掌握的”,并进行假设“如果中国……,那么,日本少数人……”,在删掉大前提的情况下,分析“日本的军力和经济力并不占优势”,属于断章取义、强加因果。 故选A。 【2题详解】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 B.“必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程”错误,以偏概全,由材料一第一段“中国由劣势到平衡到优势……这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势”可知,“中日战争的必然趋势”不代表所有“落后大国面对先进小国的侵略”的必然趋势。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生根据原文信息进行推断的能力。 材料二第三段“分析了中国实施持久战的内部条件”即“全面的全民族的抗战”,包括“官兵”“民众”。 A.“动员了全国的老百姓”属于“全面的全民族的抗战”,符合实施持久战的“内部条件”。 B.“敌人实际只能占领”是客观局势,属于外部条件。 C.“战争本质的进步性和正义性”是“实施持久战的外部原因”。 D.“其他不利的因素”是外部条件。 故选A。 【4题详解】 本题考查学生分析语言特色和论证效果的能力。 ①设问句能直接针对错误论调提问,在明确回答中强化观点。如面对亡国论和妥协论者“中国无法形成军力经济力优势”的质疑,先以“中国会亡吗?答复:不会亡”“中国能够速胜吗?答复:不能速胜”设问,直接驳斥错误认知,清晰阐明“最后胜利是中国的,必须是持久战”的核心主旨,让论证靶心明确,观点更易被接受。 ②设问与反问结合,层层递进构建严密逻辑。先以设问引出“唯武器论”的错误观点,再用“难道中国也不能变成优势吗?”“难道将来也不能吗?”“难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗?”等反问,从人力人心、国际援助、中日国情差异等角度逐步推导,打破“唯武器论”的片面性,让论证链条环环相扣,逻辑更缜密。 ③两种句式增强论证气势与感染力。设问引发读者思考,如“这个结论是正确的吗?”带动读者跟随论证节奏;反问则以强烈语气强化肯定,如“日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?”,既凸显观点的不容置疑,又赋予文字雄辩力量,让“持久战”的合理性与必然性更具说服力,激发读者对战争趋势的认同。 学科网(北京)股份有限公司 $

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新疆部分地区2025-2026学年上学期高三10月月考语文试题汇编:非文学类文本阅读
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