江苏省南通市通州区2025—2026学年七年级上学期期中语文试卷A卷

2025-2026学年(上)初一期中学业质量监测

语文试卷

(考试时间150分钟  总分150分)

一(25分)

阅读下面一段文字，完成1~3题。(4分)

择善而交，是一种智慧，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”你想在人生中有所收获，就要与学识yuān bó、眼界高远的人为伍；你想有A阳光的心态，就要与心灵chún cuì、笑对生活的人交往。不断升级你的社交圈子，才能给你的人生带来更多正向的引导，B引导你走向更明亮的前方、一个人只有择善而交，才能涵养德行，方能行稳致远。

1.根据拼音用正楷写出相应的汉字。(2分)

2.请说说A 处“阳光”一词的意义。  (1分)

                                                        

3.B处“引导”一词与前一句用语重复，请用同义词替换。  (1分)

B处替换的同义词是：              

4.新学期，认识了新同学，结交了新朋友。江海中学七(1)班开展“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参加。(5分)

(1)读下面关于交友的故事和名言，你收获了哪些交友之道?(3分)

(管仲)少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。

————《史记·管晏列传》

交友者，识人不可不真，疑心不可不去。             ————《日录·里言》

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。              ————《庄子·山木》

 

(2)在“展示自我风采”活动时，小组长拟邀请语文张老师来当评委，他在邀请卡片上写道：“诚邀您莅临指导，并期待您提出拙见。”请指出这句话中用词不当之处，并进行修改。(2分)

不当词语：                ，应改为          。

5.名著阅读小组开展“品《朝花》忆鲁迅”主题读书会，请你运用所学知识，完成下列任务。(7分)

(1)《朝花夕拾》中有许多关于“小人物”的故事，这些人物平凡且有短处，但又常常闪耀着优秀品格的光辉。请以范爱农为例，结合具体内容谈谈你对小文这句话的理解。(3分)

 

初一语文第 1 页(共 6 页)

 

(2)请补充完整下面的思维导图。(4分)

6.用课文原句填空。(9分)

古诗词中的意象内涵丰富。同是“月”，曹操的“(1)            ，             ”(《观沧海》)写出了海纳百川的胸襟，而李白的“(2)              ，随君直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)表达内心的忧虑；同是“花”，杜甫的“(3)正是江南好风景，             ”(《江南逢李龟年》)重在对时代落幕的慨叹，而岑参的“(4)              ，             ”(《行军九日思长安故园》)表达对人民的同情；同为游子所见，马致远的“(5)                 ，小桥流水人家，古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)只剩凄凉萧条，而王湾的“(6)                 ，                  ”(《次北固山下》)则蕴含时序变迁、新旧交替的自然规律。

二(60分)

(一)阅读下面这首诗，回答7~8题。(6分)

山寺秋霁①  [唐]张仲素

水落溪流浅浅，寺秋山霭②苍苍。

树色尤含残雨，钟声远带斜阳。

【注】①霁：本指雨止。泛指风霜雨雪停止，天气晴好。②山霭：指山上的云气或雾气。

7.这首诗借          、          等景物描写了秋日雨后天晴的情景。(2分)

8.请说说诗句“水落溪流浅浅，寺秋山霭苍苍”中运用叠词的好处。(4分)

                                                                                        

                                                                                      

(二)阅读下面文言文，完成9~13题。(18分)

【甲】王生，好弈。一日，与友期于弈馆。时日中，友不至，王生遂去。友人后至，不见生，愠曰：“与人期，相委而去，非礼也！”明日，见王生，曰：“昨日何去之速也?”生对曰：“吾闻‘与朋友交，言而有信’.日中不至，是信乎?既已无信，吾又何待?”友人惭，引其袖曰：“子之言是，吾知过矣。”生笑而顾左右，曰：“吾辈当谨记。”

 

初一语文 总 2 石 (艹ˊ

 

【乙】子贡问曰：  “有一言而可以终身行之者乎?”子曰：  “其‘恕①’乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：  “学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：  “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

【注】①恕：用自己的心来推想别人的心，指儒家的推己及人，仁爱待人。

9.用“/”给下面句子划分朗读节奏(每句划一处)。(2分)

(1)吾辈当谨记 (2)必有我师焉

10.解释下面句子中加点词的意思。  (4分)

(1)王生，好弈    (      ) (2)不见生，愠曰(        )

(3)生笑而顾左右(      ) (4)思而不学则殆(      )

11.用现代汉语翻译下面的句子。  (4分)

(1)与人期，相委而去，非礼也！

                                                                  

(2)择其善者而从之，其不善者而改之。

                                                                  

12.读完文段后，小语和小文展开了讨论。请你根据文意，将他们的对话补充完整。(4分)

小语：我发现【甲】文的故事，简直是【乙】文中孔子“与朋友交，言而有信”这句话的生动演绎啊。

小文：是的！王生因为朋友(1)“               ”而选择离开，这正是对“信”的坚守。而当朋友认识到错误时，王生也并没有得理不饶人。

小语：没错，从友人(2)“               ”和“吾知过矣”的表现来看，他也是真心改过。这让我想到了《论语》中孔子提倡的另一种品质“恕”， (3)文中“           ，           ”就体现了这种品质。

小文：所以说，【甲】文不仅讲了“信”，也暗含了“恕”道。而【乙】文还告诉我们要善于向他人学习，并且将(4)                结合起来，才能学有所成。

13.王生和《论语》中的思想，哪一个给你更大的启发？请结合文本内容并联系生活实际谈谈你的看法。(4分)

我选择：            理由：                                                                                                                                                       

(三)阅读下面材料，完成14~17题。(16分)

【材料一】某中学针对初一年级学生智能手机使用情况进行了问卷调查，以下是部分数据的统计结果：

表1：平均每天使用手机的时间(单选) 表2：使用手机主要目的(多选)

 

 

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