专题05 电流和电路(期末真题汇编,安徽专用)九年级物理上学期

2025-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 电流和电路
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.06 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-11
作者 物理怪怪怪
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54817249.html
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来源 学科网

内容正文:

专题05 电流和电路 6大高频考点概览 考点01 电荷(6题) 考点02 电流(8题) 考点03 电路元件和电路状态判断(5题) 考点04 辨析电路的串并联和电路设计(7题) 考点05 电流的测量(4题) 考点06 串并联电路中电流的规律(5题) 地 城 考点01 电荷(6题) 1.(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)A、B是两个轻质带电泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒。A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可判断:小球A带 电。 2.(24-25九上·安徽芜湖部分学校·期末)如图1,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,若甲球带正电荷、乙球带负电荷。如图2,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上带电的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带 电荷(“正”或“负”)。 3.(24-25九上·安徽淮北五校联考·期末)如图所示,在a、b之间接上 (选填“干燥木棒”“玻璃棒”或“铅笔芯”),闭合开关S后,小灯泡L可以发光。 4.(23-24九上·安徽淮北·期末)我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。意思是人们梳头、穿衣时会看到小火星并听到微弱响声。若摩擦过的梳子所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷种类相同,则可推断梳子在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。 5.(23-24九上·安徽马鞍山和县·期末)摩擦能够起电是因为不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,如图是几种常见物质对电子束缚能力强弱的排序,根据图中排序,蜡烛与 (填物质名称)摩擦最容易带负电。 6.(23-24九上·安徽合肥第三十八中学·期末)同学们在做静电作用实验时得到了如图所示的情况。两个轻质小球甲、乙相互吸引,如果甲带正电,那么乙球 (选填:“一定”“可能”)带负电。 地 城 考点02 电流(8题) 7.(24-25九上·安徽亳州蒙城县·)如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向为 (选填“由乙到甲”或“由甲到乙”)。 8.(24-25九上·安徽铜陵铜官区·期末)如图所示,验电器的金属球、金属杆、金属箔通过部件固定在金属外壳上。当带负电荷的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔张开,这是由于 ,这一瞬间电流的方向是 ( 选填“从到”或“从到”)。 9.(23-24九上·安徽蚌埠·期末)如图所示,两个水果组成电池可以使发光二极管发光,图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正接线柱流进,从负接线柱流出,则金属片 A 是水果电池的 (填“正极”或“负极”)。    10.(22-23九上·安徽亳州蒙城县城区三校联考·期中)如图,小海将A、B两种不同的金属片分别插入西红柿,制成“西红柿电池”,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数,则电流的方向是 (填“从A→二极管→B”或“从B→二极管→A”)。 11.(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)如图,用一个丝绸摩擦过的带电玻璃棒a,去接触不带电的验电器的金属球b时,下列说法正确的是(  ) A.a上的一些正电荷转移到b上,金属球b带上正电 B.b上的一些电子转移到a上,金属球b带上负电 C.瞬时电流方向为a→b D.瞬时电流方向为b→a 12.(24-25九上·安徽合肥瑶海区·期末)下列与电学相关的说法正确的是(  ) A.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了新的电荷 B.橡胶棒与任何物体摩擦后都会带负电 C.用毛皮摩擦橡胶棒时,瞬间电流的方向是从橡胶棒到毛皮 D.用纸巾摩擦过的吸管带了负电,这是由于吸管在摩擦中更容易失去电子 13.(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)如图所示,是加油站里常见的“静电释放器”,司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸金属球清除身体上的静电,下列有关说法中正确的是(  ) A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创生出来的 B.若人体带有负电,说明人体与衣服摩擦时失去了电子 C.若人体带有负电,“除电”时,电流方向是从人体流向金属球 D.“除电”时,人体、金属球、大地连通 14.(23-24九上·安徽亳州蒙城县·期末)有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开,B验电器的金属指针也张开了,如图所示(  ) A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电 B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电 C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电 D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,瞬间电流方向从验电器B到验电器A 地 城 考点03 电路元件和电路状态判断(5题) 15.(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)如图,电动车集中充电避免私拉乱接电线,整洁美化了环境,同时充电桩为电动车的电池充电时有较好的防水保护功能,这是为了防止线路过于潮湿出现 (选填“短路”或“断路”)现象,消除安全隐患。 16.(23-24九上·安徽蚌埠·期末)将两个小灯泡接在如图所示的电路中,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端,则小灯泡L2将 (选填“熄灭”、“变亮”或“变暗”)。 17.为避免点燃烟花时造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示(相当于电阻)。装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花。定时器(相当于导线)控制点火时间。烟花点燃前有电流通过定时器,为完善设计方案,还应在 (填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。点燃烟花时,定时器在电路中应处于 状态(填“闭合”或者“断开”)。 18.(21-22九上·安徽马鞍山外国语学校·期末)电路如图所示,当开关S1、S2都闭合时,能观察到的现象是:灯泡L1 、灯泡L2 。 19.(22-23九下·安徽安庆潜山·期末)如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关后,电压表示数为3V,出现此故障的原因(  )    A.一定是R1断路 B.一定是R2断路 C.可能是R1短路 D.可能是R2短路 地 城 考点04 辨析电路的串并联和电路设计(7题) 20.(23-24九上·安徽合肥第四十二中学·期末)如图所示的电路中,要让灯泡和灯泡组成并联电路,应闭合开关 。 21.(23-24九上·安徽淮北·期末)如图所示,要使R1、R2并联,应只闭合开关 。 22.(23-24九上·安徽合肥庐阳区·期末)如图所示,若使灯、串联,且电压表测量两端电压,则需要闭合的开关有 。 23.(22-23九上·安徽马鞍山郑蒲港学校·期末)如图是一种声光报警器的电路图,所有元件正常。当闭合开关 时,灯亮、铃不响。 24.(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)如图所示,图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向,甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种,且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知(  ) A.甲处可能接电铃 B.乙处一定为开关 C.丙处可能为电源 D.丁处可能接电铃 25.(24-25九上·安徽芜湖无为·期末)为进一步缓解我市停车难的问题,无为市近年来规划新建了一批停车场,某一停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。若识别车牌成功自动闭合,付费成功自动闭合,电动机工作,拾杆放行,若识别车牌失败,无法闭合,则付费后利用人工闭合,电动机工作,抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是(  ) A. B. C. D. 26.(24-25九上·安徽淮北·期末)为减小惯性带来的危害保证安全,汽车上的司乘人员必须使用安全带。车上都配有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关闭合,指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是(  ) A. B. C. D. 地 城 考点05 电流的测量(4题) 27.(24-25九上·安徽宣城·期末)如图所示是夏天降温神器——便携式手持小风扇,工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近,请你估测其电流大约是0.3 (填写合适单位的符号)。 28.(22-23九上·安徽亳州谯城区·期末)在用电流表测量电流时,当闭合开关后,发现指针偏转到如图所示的位置,出现这种现象原因可能是: 。 29.(24-25九上·辽宁抚顺新抚区·月考)如图是小杨同学实验电路的一部分,标有0.2A字样的小灯泡正常发光,请分析判断通过①导线电流的大小可能是 A或 A。 30.(21-22九上·安徽马鞍山二中实验学校·期末)如图所示,电流表的示数为 A。 地 城 考点06 串并联电路中电流的规律(5题) 31.(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1、A2的指针偏转角度均如图乙所示,则通过灯泡L2的电流为 A。 32.(24-25九上·安徽淮北部分学校·期末)如图所示,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.7A,电流表A3的示数为1.2A。流过L1的电流是 。 33.(24-25九上·安徽淮南西部·期中)晚上我们在街头看到的“满天星”是由一串串小彩灯组成。如图是一串小彩灯电路示意图,共有60只相同的小彩灯串联组成,若通过灯的电流是0.15A,则电路中总电流是 A。 34.(23-24九上·安徽六安金安区轻工中学·期末)我国家庭电路的电压为220V,电灯、电风扇、电视机等家用电器是并联在电路中的,使用的用电器越多,干路中的总电流 (填“越大”或“越小”)。 35.(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)如图所示电路,闭合开关后两灯均能发光,过了一段时间后有一个灯泡突然熄灭且电流表A1和A2示数相同,则电路发生的故障可能是(  ) A.灯泡L2断路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 电流和电路 6大高频考点概览 考点01 电荷(6题) 考点02 电流(8题) 考点03 电路元件和电路状态判断(5题) 考点04 辨析电路的串并联和电路设计(7题) 考点05 电流的测量(4题) 考点06 串并联电路中电流的规律(5题) 地 城 考点01 电荷(6题) 1.(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)A、B是两个轻质带电泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒。A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可判断:小球A带 电。 【答案】负 【解析】C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,故C带正电,如图所示,当靠近B小球时,相互排斥,即说明B一定带正电;A靠近B时,发现相互吸引,由于异种电荷相互吸引,说明A带负电。 2.(24-25九上·安徽芜湖部分学校·期末)如图1,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,若甲球带正电荷、乙球带负电荷。如图2,为了使这两个小球在原来的位置静止,沿着甲、乙两球的球心连线方向,在乙球的右边某位置放上带电的小球丙,此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带 电荷(“正”或“负”)。 【答案】正 【解析】甲球受到乙球的引力向右,甲球要静止,则应受到丙球向左的排斥力,甲球带正电荷,所以丙球也应带正电荷。 3.(24-25九上·安徽淮北五校联考·期末)如图所示,在a、b之间接上 (选填“干燥木棒”“玻璃棒”或“铅笔芯”),闭合开关S后,小灯泡L可以发光。 【答案】铅笔芯 【解析】常见的导体包括有人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等,提供的材料中铅笔芯是导体,而干燥木棒和玻璃棒不容易导电,属于绝缘体,因此接入铅笔芯后闭合开关S小灯泡能发光。 4.(23-24九上·安徽淮北·期末)我国西晋学者张华在《博物志》中写道“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。意思是人们梳头、穿衣时会看到小火星并听到微弱响声。若摩擦过的梳子所带电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒上所带电荷种类相同,则可推断梳子在摩擦过程中 (选填“得到”或“失去”)电子。 【答案】得到 【解析】毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒得到电子带负电。摩擦过的梳子与橡胶棒所带电荷种类相同,可推断梳子带负电,其原因是梳子在摩擦过程中得到电子。 5.(23-24九上·安徽马鞍山和县·期末)摩擦能够起电是因为不同物质的原子核对电子的束缚能力不同,如图是几种常见物质对电子束缚能力强弱的排序,根据图中排序,蜡烛与 (填物质名称)摩擦最容易带负电。 【答案】毛皮 【解析】两种物质的原子核对电子的束缚能力差距越大,摩擦时越容易带电;要使蜡烛带负电,则应使它得到电子,应让它与对电子束缚能力弱的物体摩擦,由图可知,应让它与毛皮摩擦。 6.(23-24九上·安徽合肥第三十八中学·期末)同学们在做静电作用实验时得到了如图所示的情况。两个轻质小球甲、乙相互吸引,如果甲带正电,那么乙球 (选填:“一定”“可能”)带负电。 【答案】可能 【解析】因为异种电荷相互吸引,而且带电体有吸引轻小物体的性质,如果甲带正电,那么乙球可能带负电,也可能不带电。 地 城 考点02 电流(8题) 7.(24-25九上·安徽亳州蒙城县·)如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向为 (选填“由乙到甲”或“由甲到乙”)。 【答案】由乙到甲 【解析】物理学中规定,毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,橡胶棒上的自由电子转移到甲上,使甲带负电荷;用石墨棒连接两金属球的瞬间,乙也会带上负电荷,乙得到电子,甲失去电子,所以自由电子由甲定向移动到乙,电流的方向是由乙到甲。 8.(24-25九上·安徽铜陵铜官区·期末)如图所示,验电器的金属球、金属杆、金属箔通过部件固定在金属外壳上。当带负电荷的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔张开,这是由于 ,这一瞬间电流的方向是 ( 选填“从到”或“从到”)。 【答案】 同种电荷相互排斥 从到 【解析】[1]当带负电荷的橡胶棒接触验电器的一瞬间,金属箔D带上负电荷,由于同种电荷相互排斥,金属箔张开。 [2]负电荷由金属球A移动到金属箔D,电流方向与负电荷定向移动方向相反,故电流方向为从D到A。 9.(23-24九上·安徽蚌埠·期末)如图所示,两个水果组成电池可以使发光二极管发光,图中发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从正接线柱流进,从负接线柱流出,则金属片 A 是水果电池的 (填“正极”或“负极”)。    【答案】正极 【解析】因电流只能从发光二极管正接线柱流进,从负接线柱流出,故可判断出电流是从金属片A流出的,则金属片A是水果电池的正极。 10.(22-23九上·安徽亳州蒙城县城区三校联考·期中)如图,小海将A、B两种不同的金属片分别插入西红柿,制成“西红柿电池”,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数,则电流的方向是 (填“从A→二极管→B”或“从B→二极管→A”)。 【答案】从A→二极管→B 【解析】图中二极管发光,电压表有示数,电压表“3”接线柱通过开关接在A金属片上,电压表“﹣”接线柱接在B金属片上,所以A是电源的正极,B是电源的负极。因此电路中电流方向是从A→二极管→B。 11.(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)如图,用一个丝绸摩擦过的带电玻璃棒a,去接触不带电的验电器的金属球b时,下列说法正确的是(  ) A.a上的一些正电荷转移到b上,金属球b带上正电 B.b上的一些电子转移到a上,金属球b带上负电 C.瞬时电流方向为a→b D.瞬时电流方向为b→a 【答案】C 【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒a带正电,去接触不带电的验电器的金属球b时,b上的一些电子转移到a上,金属球b带上正电荷。因电子的定向移动方向与电流的方向相反,故瞬时电流方向为a→b,故ABD错误,C正确。 故选C。 12.(24-25九上·安徽合肥瑶海区·期末)下列与电学相关的说法正确的是(  ) A.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了新的电荷 B.橡胶棒与任何物体摩擦后都会带负电 C.用毛皮摩擦橡胶棒时,瞬间电流的方向是从橡胶棒到毛皮 D.用纸巾摩擦过的吸管带了负电,这是由于吸管在摩擦中更容易失去电子 【答案】C 【解析】A.摩擦起电是通过摩擦的方法使电子发生了转移,并不能创造新的电荷。故A错误; B.橡胶棒与其他物体摩擦后是否带负电,取决于与之摩擦的物体的原子核对电子的束缚能力。如果另一个物体的原子核对电子的束缚能力比橡胶棒还强,那么橡胶棒摩擦后会带正电。故B错误; C.用毛皮摩擦橡胶棒时,电子从毛皮转移到橡胶棒,瞬间电流的方向是从橡胶棒到毛皮,故C正确; D.物体得到电子带负电,失去电子带正电。用纸巾摩擦过的吸管带了负电,这是由于吸管在摩擦中更容易得到电子,故D错误。 故选C。 13.(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)如图所示,是加油站里常见的“静电释放器”,司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸金属球清除身体上的静电,下列有关说法中正确的是(  ) A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创生出来的 B.若人体带有负电,说明人体与衣服摩擦时失去了电子 C.若人体带有负电,“除电”时,电流方向是从人体流向金属球 D.“除电”时,人体、金属球、大地连通 【答案】D 【解析】A.电荷不是创生出来的,人体带的电荷是在人体与衣服摩擦过程中,电荷发生了转移,从而使物体带电,故A错误; B.电子带负电,若人体带有负电,说明人体在与衣服摩擦时得到了电子,故B错误; C.若人体带有负电,“除电”时,电子从人体流向金属球,而电流方向与电子定向移动方向相反,所以电流方向是从金属球流向人体,故C错误; D.“除电”时,人体触摸金属球,金属球与大地相连,从而使人体、金属球、大地连通,让电荷导入大地,达到清除静电的目的,故D正确。 故选D。 14.(23-24九上·安徽亳州蒙城县·期末)有两个都不带电的验电器A和B,当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后,金属指针张开,B验电器的金属指针也张开了,如图所示(  ) A.丝绸与玻璃棒摩擦时,丝绸由于失去电子带正电 B.当玻璃棒接触A验电器的金属球时,正电荷从玻璃棒向验电器转移,使验电器A带正电 C.当金属棒把A、B两验电器连起来时,B验电器由于失去电子带正电 D.当金属棒把A、B两验电器连起来时,瞬间电流方向从验电器B到验电器A 【答案】C 【解析】A.丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子而带负电,故A不符合题意; B.当玻璃棒(带正电)接触A验电器的金属球时,验电器A的一部分电子向玻璃棒转移,验电器A失去电子带上了正电,故B不符合题意; CD.当金属棒把A、B两验电器连起来时,因原来验电器A带正电,验电器B的一部分电子向验电器A转移,B验电器由于失去电子而带正电,电子从B向A移动,电流的方向与电子定向移动方向相反,瞬间电流方向从验电器A到验电器B,故C符合题意,D不符合题意。 故选C。 地 城 考点03 电路元件和电路状态判断(5题) 15.(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)如图,电动车集中充电避免私拉乱接电线,整洁美化了环境,同时充电桩为电动车的电池充电时有较好的防水保护功能,这是为了防止线路过于潮湿出现 (选填“短路”或“断路”)现象,消除安全隐患。 【答案】短路 【解析】正常情况下,水是导体,充电桩有较好地防水保护功能,防止线路过于潮湿出现短路。 16.(23-24九上·安徽蚌埠·期末)将两个小灯泡接在如图所示的电路中,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端,则小灯泡L2将 (选填“熄灭”、“变亮”或“变暗”)。 【答案】熄灭 【解析】如图,两灯泡串联,闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根导线接在小灯泡 L2的两端,则L2被短路,电流将绕过L2改走这根导线,所以小灯泡L2将熄灭。 17.为避免点燃烟花时造成人员伤害,小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示(相当于电阻)。装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花。定时器(相当于导线)控制点火时间。烟花点燃前有电流通过定时器,为完善设计方案,还应在 (填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作。点燃烟花时,定时器在电路中应处于 状态(填“闭合”或者“断开”)。 【答案】 a 断开 【解析】[1]由题知,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,所以,该开关应与指示灯串联,同时能控制整个电路,由电路图可知,开关S应安装在a处。 [2]由题可知,烟花点燃前有电流通过定时器,说明在电路中定时器将点火器短路,此时点火器不工作;当要点燃烟花时,点火器工作,此时要把定时器断开,定时器在电路中应处于断开状态。 18.(21-22九上·安徽马鞍山外国语学校·期末)电路如图所示,当开关S1、S2都闭合时,能观察到的现象是:灯泡L1 、灯泡L2 。 【答案】 发光 不发光 【解析】[1][2]由电路图可知,当开关S1、S2都闭合时,灯泡L2被短路,电路中只有灯泡L1,且电路闭合,所以能观察到的现象是:灯泡L1发光,灯L2不发光。 19.(22-23九下·安徽安庆潜山·期末)如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关后,电压表示数为3V,出现此故障的原因(  )    A.一定是R1断路 B.一定是R2断路 C.可能是R1短路 D.可能是R2短路 【答案】D 【解析】由图得,闭合开关后,定值电阻R1与变阻器R2串联,电压表测量定值电阻R1电压。依题意得,电源电压为3V,闭合开关后,电压表示数为3V。可能的情况有:①若R1断路,则此时电压表测电源电压,其示数等于电源电压,为3V;②若变阻器R2短路或接入电阻的阻值为0时,此时电路中只有定值电阻R1,其两端电压等于电源电压,为3V。当R2断路或R1短路时,电压表示数为零。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 地 城 考点04 辨析电路的串并联和电路设计(7题) 20.(23-24九上·安徽合肥第四十二中学·期末)如图所示的电路中,要让灯泡和灯泡组成并联电路,应闭合开关 。 【答案】S1、S3 【解析】要让灯泡和灯泡组成并联电路,则应使两灯分别接在电源两极之间,应闭合开关S1、S3。 21.(23-24九上·安徽淮北·期末)如图所示,要使R1、R2并联,应只闭合开关 。 【答案】S1、S3 【解析】要使R1、R2并联,就要使两个电阻分别接在电源两极之间,所以,应只闭合开关S1、S3。 22.(23-24九上·安徽合肥庐阳区·期末)如图所示,若使灯、串联,且电压表测量两端电压,则需要闭合的开关有 。 【答案】S1、S3 【解析】如图,若使灯、串联,且电压表测量两端电压,电压表接在L2两端,则需要闭合的开关有S1、S3、断开S2,此时电流只有一条路径。 23.(22-23九上·安徽马鞍山郑蒲港学校·期末)如图是一种声光报警器的电路图,所有元件正常。当闭合开关 时,灯亮、铃不响。 【答案】S1、S2 【解析】由图知,要使灯泡发光,必须有电流通过灯泡,因此开关必须闭合,由于此时灯泡和电铃串联,所以灯泡发光,同时电铃发声;要使灯泡发光,电铃不发声,则应闭合,此时电铃被短路,灯亮,铃不响。 24.(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)如图所示,图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向,甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种,且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知(  ) A.甲处可能接电铃 B.乙处一定为开关 C.丙处可能为电源 D.丁处可能接电铃 【答案】D 【解析】根据电流的流向可知,丙、丁处不可能接电源,否则电流方向错误,也不可能是开关,否则会造成短路,只可能接用电器,再根据开关控制整个电路可知,甲、乙处应该是电源和开关,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 25.(24-25九上·安徽芜湖无为·期末)为进一步缓解我市停车难的问题,无为市近年来规划新建了一批停车场,某一停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。若识别车牌成功自动闭合,付费成功自动闭合,电动机工作,拾杆放行,若识别车牌失败,无法闭合,则付费后利用人工闭合,电动机工作,抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】A.S1与S2​串联后再与S3并联,当S1​和S2同时闭合,或者单独闭合S3​时,电动机都能工作,符合题目要求,故A符合题意; B.S1​与S3​串联后再与S2并联,若S2单独闭合,电动机就工作,不满足车牌识别成功且付费成功电动机才工作的条件,故B不符合题意; C.S1、S2​、S3​串联,只有三个开关都闭合电动机才工作,不符合题目中多种情况下电动机工作的要求,故C不符合题意; D.S2与S3​并联后再与S1串联,不满足,利用人工闭合S3​,电动机工作,抬杆放行故D不符合题意。 故选A。 26.(24-25九上·安徽淮北·期末)为减小惯性带来的危害保证安全,汽车上的司乘人员必须使用安全带。车上都配有安全带未系提示系统,当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关闭合,指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关 S1闭合。若未系安全带,则开关S2 断开,灯与电阻串联,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,开关S2闭合,R短路,指示灯仍亮,故A不符合题意; B.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关 S1闭合。若未系安全带,则开关S2 断开,灯与电阻串联,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,灯短路,指示灯熄灭,故B符合题意; C.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关 S1闭合。若未系安全带,则开关S2 断开,仪表盘上的指示灯不亮,故C不符合题意; D.当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关 S1闭合。若未系安全带,则开关S2 断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,开关S2闭合,灯与电阻并联,指示灯仍亮,故D不符合题意。 故选B。 地 城 考点05 电流的测量(4题) 27.(24-25九上·安徽宣城·期末)如图所示是夏天降温神器——便携式手持小风扇,工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近,请你估测其电流大约是0.3 (填写合适单位的符号)。 【答案】A 【解析】实验室小灯泡正常工作的电流通常在0.1A 到 0.5A 之间,便携式手持小风扇,工作时的电流大小与实验室的小灯泡正常工作时的电流大小接近,故应为。 28.(22-23九上·安徽亳州谯城区·期末)在用电流表测量电流时,当闭合开关后,发现指针偏转到如图所示的位置,出现这种现象原因可能是: 。 【答案】正负接线柱接反了 【解析】电流表正常使用时,电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,指针向右偏转,如果正负接线柱接反了,指针就会偏向刻度盘左侧没有刻度的一侧。 29.(24-25九上·辽宁抚顺新抚区·月考)如图是小杨同学实验电路的一部分,标有0.2A字样的小灯泡正常发光,请分析判断通过①导线电流的大小可能是 A或 A。 【答案】 0.12 0.52 【解析】[1][2]由题图可知,电流表选择小量程接入电路中,分度值为0.02A,示数为0.32A;若①导线与小灯泡所在的支路是并联电路,则电流表测的是两个支路的电流之和,根据并联电路的电流特点,则通过①导线的电流为 若小灯泡所在的支路与电流表所在的支路是并联电路,根据并联电路的电流特点,则通过①导线的电流为这两个支路的电流之和,即 30.(21-22九上·安徽马鞍山二中实验学校·期末)如图所示,电流表的示数为 A。 【答案】0.48 【解析】根据图片可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.48A。 地 城 考点06 串并联电路中电流的规律(5题) 31.(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)如图甲所示电路,开关S闭合后,电流表A1、A2的指针偏转角度均如图乙所示,则通过灯泡L2的电流为 A。 【答案】0.96 【解析】由图知两灯并联,电流表A1测的是L1中的电流,电流表A2测的是干路电流。 根据并联电路中电流的特点,电流表A2的示数肯定大于A1的示数,指针偏转角度相同,说明它们选择的量程不同。 电流表A1选择的是0~0.6A的量程,分度值为0.02A,电流表A2选择的是0~3A量程,分度值是0.1A。 故电流表A1的示数即通过L1的电流为0.24A,电流表A2的示数即干路电流为1.2A,通过灯泡L2的电流为。 32.(24-25九上·安徽淮北部分学校·期末)如图所示,当开关S闭合后,电流表A1的示数为1.5A,电流表A2的示数为0.7A,电流表A3的示数为1.2A。流过L1的电流是 。 【答案】0.8A 【解析】由图得,L1 、L2、 L3并联,电流表A3测量L1 、L2的总电流,电流表A2测量L2、L3的总电流,电流表A1测量干路的总电流。由并联电路电流特点得,流过L1的电流 33.(24-25九上·安徽淮南西部·期中)晚上我们在街头看到的“满天星”是由一串串小彩灯组成。如图是一串小彩灯电路示意图,共有60只相同的小彩灯串联组成,若通过灯的电流是0.15A,则电路中总电流是 A。 【答案】0.15 【解析】串联电路的电流处处相等,则电路中总电流是0.15A。 34.(23-24九上·安徽六安金安区轻工中学·期末)我国家庭电路的电压为220V,电灯、电风扇、电视机等家用电器是并联在电路中的,使用的用电器越多,干路中的总电流 (填“越大”或“越小”)。 【答案】越大 【解析】家用电器之间为避免相互影响,采用并联的方式连接;使用的用电器越多,支路越多,根据并联电路电流规律知干路总电流越大。 35.(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)如图所示电路,闭合开关后两灯均能发光,过了一段时间后有一个灯泡突然熄灭且电流表A1和A2示数相同,则电路发生的故障可能是(  ) A.灯泡L2断路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路 【答案】B 【解析】由图可知,闭合开关两个灯泡是并联的,电流表A1测量L2的电流,电流表A2测量干路中总电流;根据题意可知,原来两灯均正常发光,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,电流表A1和A2示数相同。 A.如果L2断路,电流表A1会没有示数,故A不符合题意; B.如果L1断路,L1不发光,L2的支路没有问题,L2仍然发光,此时电路为L2的简单电路,电流表A1与电流表A2示数相同,故B符合题意; CD.如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源可能会被烧坏,两灯均不亮,故CD不符合题意。 故选B。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 电流和电路(期末真题汇编,安徽专用)九年级物理上学期
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