专题03 内能（期末真题汇编，安徽专用）九年级物理上学期

专题03 内能 4大高频考点概览 考点01 分子动理论（10题） 考点02 内能和改变内能的方式（6题） 考点03 温度、热量和内能（6题） 考点04 比热容（11题） 地 城 考点01 分子动理论（10题） 1．(24-25九上·安徽宣城·期末)“生活就像剥洋葱，只要一直剥，总有一片会使你落泪”。这是因为一切物质的分子都在 ，当剥洋葱时，洋葱中的辛辣分子会进入眼睛，刺激眼睛落泪。 2．(24-25九上·安徽滁州凤阳县部分学校·期末)安徽名吃众多，在皖北有一种小吃叫：“粉鸡”，做法是鸡肉上粉，加入调料拌匀“入味”，外裹淀粉连续摔打上劲，味道鲜美，肉质劲道。从物理学的角度看，“入味”是因为 。 3．(24-25九上·安徽淮北·期末)烫面是安徽淮北非常具有地方文化特色的小吃，烫面搭配上精心熬制的骨头汤和各式各样的浇头，一上桌便香气扑鼻，能闻到香味是因为分子在 。 4．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)春天里，走进雪湖公园，浓浓的花香扑面而来，这是 现象。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。 5．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)杜甫在《绝句》中，用“迟日江山丽，春风花草香”描绘了春暖花开的景象。闻到“花草香”的原因是 。 6．(24-25九上·安徽阜阳临泉县·期末)在学校劳动教育基地开展的实践活动中，某同学正提水给瓜园浇水，远远就闻到了甜瓜的香味，这是 现象。 7．(24-25九上·安徽安庆外国语学校·期末)为了迎接元旦的到来，安外教师办公室内外进行了精心布置，室内添置各种鲜花，使室内散发着浓浓的香味，说明了花香分子在 ；贴对联时，胶水可将对联贴到门上，是因为分子间存在 的缘故。 8．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)下列现象，不能用分子动理论解释的是（　　） A．水和酒精混合后总体积变小 B．红墨水在水中散开 C．扯成线状的塑料绳用干燥的手自上而下捋一捋，塑料绳就会向四周散开 D．铅块紧压后粘在一起 9．(24-25九上·安徽蚌埠·期末)关于图中所示的四个情景，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈 B．乙图中两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力 C．丙图中抽出玻璃板，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象 D．丁图中将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子体积在变小 10．(24-25九上·安徽阜阳太和县·期末)如图所示，胡椒作为一种香料，使用十分广泛，无论是中餐还是西餐的调味过程都少不了胡椒的参与。它独特的辛辣味丰富了我们的味觉层次，给我们带来了美妙的味觉体验。人们能闻到胡椒的气味，是因为胡椒（　　） A．分子之间存在斥力 B．分子之间存在引力 C．分子之间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 地 城 考点02 内能和改变内能的方式（6题） 11．(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)芯片体积小，元件密集。当芯片中有电流通过时，由于电流的热效应不可避免地会产生热量。为了不影响芯片的性能，通常让散热部件与芯片紧密结合，来降低芯片的温度，这是通过 的方式改变芯片内能。 12．(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)热熔胶枪是一种常用的粘接工具，用于很多手工制作项目。如图是一款热熔胶枪，发热体通电一段时间后，高温的发热体将胶棒熔化。此过程利用 的方式改变胶棒的内能。 13．(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，将神舟十九号载人飞船送入预定轨道。火箭搭载飞船升空时，火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变了外壳的内能。 14．(24-25九上·安徽芜湖部分学校·期末)某个物体内能为b焦，每个分子的平均动能为a焦，该物体包含的分子个数为n个，则它的分子总势能 焦。 15．(24-25九上·安徽淮北濉溪县孙疃中心学校·期末)街头“糖炒栗子”是很多人喜爱的零食，炒栗子时，看到师傅先往锅里加了一些“砂子”，塞了栗子间的空隙，翻炒一会儿，栗子就被炒熟了，这里主要通过 的方式来改变栗子内能的。 16．(24-25九上·安徽合肥五十中东校·期末)如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众可以看到纸片小人的影子运动起来。在热空气上升驱动扇叶转动的过程中 转化为机械能。 地 城 考点03 温度、热量和内能（6题） 17．(24-25九上·安徽阜阳颍州区·期末)东北小吃“烤冰溜子”在长沙夜市火了！网友：比“嗦丢”还逆天。如图所示，冰烤制过程中，没有全部熔化，温度不变，内能是 （选填“增加”“减少”或“不变”）的。 18．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)关于温度，热量和内能的说法中正确的是（　　） A．温度高的物体，含有的热量多 B．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 D．热传递过程中，热量由内能大的物体传向内能小的物体 19．(24-25九上·安徽六安金寨县·期末)下列关于内能、热量、温度的说法，正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．内能大的物体温度一定高 C．物体吸收热量，温度不一定升高 D．两个内能相同的物体互相接触时，一定不会发生热传递 20．(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（　　） A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 B．物体吸收了热量，其温度一定升高 C．相同质量的30℃的水比20℃的水所含热量多 D．质量﹑温度相同的物体具有的内能一样多 21．(24-25九上·安徽芜湖·期末)关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（   ） A．温度相同的两个物体间不会发生热传递 B．物体的温度保持不变时，内能也不变 C．物体的内能越大，含有的热量就越多 D．内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能 22．(24-25九上·安徽黄山歙县·期末)关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，内能越大 B．物体的内能增大，一定是吸收了热量 C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D．相同质量的30℃的水比20℃的水所含热量多 地 城 考点04 比热容（11题） 23．(24-25九上·安徽马鞍山成功中学·期末)将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中，容器内冷水温度升高8℃。如果再把一杯相同的热水倒入这个容器中，则容器内水温会再升高 ℃。（忽略热量损失） 24．(24-25九上·安徽马鞍山第八中学·期末)马鞍山雨山湖公园是广大居民休闲锻炼的好去处，且雨山湖里的水对周围的气温起到很好的调节作用，导致周边早晚温差并不是太大，这是由于水的 较大。 25．(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入等质量的A、B两种液体，并且用完全相同的装置加热，根据实验数据，绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图所示，分析图像可得A、B两种液体的比热容之比为 。 26．(24-25九上·安徽合肥包河区·期末)如果在一个标准大气压下，将质量为1.5kg的水烧开需吸收热量为5.04×105J，则水的初温为 ℃。[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 27．(24-25九上·安徽合肥瑶海区·期末)如图所示，用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间，观察到蓖麻油比煤油的温度上升高得 ，说明煤油的比热容更大。 28．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)用相同的加热器同时对质量相等的甲、乙两种液体加热（不计热量损失），根据记录的实验数据描绘出二者的温度—时间图像，如图所示。已知乙液体为煤油比热容为，根据图像可计算出甲物质的比热容为 。 29．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)如图是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲线，请判断沿海城市一年气温变化所对应的曲线是 （选填“A”或“B”）。 30．(24-25九上·安徽宣城·期末)“城市甲：晴3∼10℃；城市乙：晴-1∼14℃”这是2024年12月16日沿海城市上海和内陆城市宣城两地的天气和气温情况，请根据两个地方的气温变化情况判断：城市 （选填“甲”或“乙”）是宣城。 31．(24-25九上·安徽宣城第六中学·期末)干燥的泥土比热容为，受潮含有水分后，其比热容为。则这堆泥土所含水分的百分比是（水的比热容为[]（    ） A． B． C． D． 32．(24-25九上·安徽马鞍山七中·期末)某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容。将分别盛有100g水和100g食用油的两个相同试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）；不计热量损失，下列说法正确的是（    ） A．图线A描述的是水 B．食用油的比热容为2.8×103 J/（kg·℃） C．0~2min，水吸收的热量为1.68×104 J D．加热2min，水吸收的热量大于食用油温度传感器吸收的热量 33．(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)下列事例中，不是主要利用“水的比热容较大”这个特性的是（　　） A．汽车发动机用水作冷却剂 B．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏 C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 内能 4大高频考点概览 考点01 分子动理论（10题） 考点02 内能和改变内能的方式（6题） 考点03 温度、热量和内能（6题） 考点04 比热容（11题） 地 城 考点01 分子动理论（10题） 1．(24-25九上·安徽宣城·期末)“生活就像剥洋葱，只要一直剥，总有一片会使你落泪”。这是因为一切物质的分子都在 ，当剥洋葱时，洋葱中的辛辣分子会进入眼睛，刺激眼睛落泪。 【答案】不停地做无规则运动 【解析】当剥洋葱时，眼睛会落泪，这是因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，剥洋葱时，洋葱中的辛辣分子会进入眼睛，刺激眼睛落泪。 2．(24-25九上·安徽滁州凤阳县部分学校·期末)安徽名吃众多，在皖北有一种小吃叫：“粉鸡”，做法是鸡肉上粉，加入调料拌匀“入味”，外裹淀粉连续摔打上劲，味道鲜美，肉质劲道。从物理学的角度看，“入味”是因为 。 【答案】一切物质的分子都在不停地做无规则运动 【解析】鸡肉上粉，加入调料拌匀“入味”，“入味”是扩散现象，是一切物质的分子都在不停地做无规则运动造成的。 3．(24-25九上·安徽淮北·期末)烫面是安徽淮北非常具有地方文化特色的小吃，烫面搭配上精心熬制的骨头汤和各式各样的浇头，一上桌便香气扑鼻，能闻到香味是因为分子在 。 【答案】不停地做无规则运动 【解析】能闻到香味，是香味分子进入鼻子，说明分子在不停地做无规则运动。 4．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)春天里，走进雪湖公园，浓浓的花香扑面而来，这是 现象。清晨时刻，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。 【答案】 扩散 引力 【解析】[1]闻到花香，是分子在不停地做无规则运动的结果，是扩散现象。 [2]分子间存在着引力和斥力，一颗颗露珠在花瓣上悬而未滴，这是因为分子间存在引力。 5．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)杜甫在《绝句》中，用“迟日江山丽，春风花草香”描绘了春暖花开的景象。闻到“花草香”的原因是 。 【答案】分子在不停地做无规则运动 【解析】人们能够闻到花草香，是因为花草中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到花草香，是分子在不停地做无规则运动的结果。 6．(24-25九上·安徽阜阳临泉县·期末)在学校劳动教育基地开展的实践活动中，某同学正提水给瓜园浇水，远远就闻到了甜瓜的香味，这是 现象。 【答案】扩散 【解析】远远就闻到了甜瓜的香味，这是扩散现象，是分子在不断地做无规则运动造成的。 7．(24-25九上·安徽安庆外国语学校·期末)为了迎接元旦的到来，安外教师办公室内外进行了精心布置，室内添置各种鲜花，使室内散发着浓浓的香味，说明了花香分子在 ；贴对联时，胶水可将对联贴到门上，是因为分子间存在 的缘故。 【答案】 不停的做无规则运动 引力 【解析】[1]鲜花使室内散发着浓浓的香味，说明了花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气中。 [2]分子间存在引力，因此贴对联时，胶水可将对联贴到门上。 8．(24-25九上·安徽安庆潜山·期末)下列现象，不能用分子动理论解释的是（　　） A．水和酒精混合后总体积变小 B．红墨水在水中散开 C．扯成线状的塑料绳用干燥的手自上而下捋一捋，塑料绳就会向四周散开 D．铅块紧压后粘在一起 【答案】C 【解析】A．水和酒精混合后总体积变小说明分子之间存在间隙，属于分子动理论，故A不符合题意； B．红墨水在水中散开说明了分子在做无规则运动，属于分子动理论，故B不符合题意； C．扯成线状的塑料绳用干燥的手自上而下捋一捋，塑料绳就会向四周散开，是由于摩擦起电，塑料绳带同种电荷相互排斥而分开，不属于分子动理论，故C符合题意； D．铅块紧压后粘在一起说明分子间有引力的作用，属于分子动理论，故D不符合题意。 故选C。 9．(24-25九上·安徽蚌埠·期末)关于图中所示的四个情景，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈 B．乙图中两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力 C．丙图中抽出玻璃板，两瓶内气体会混合在一起，说明气体间可以发生扩散现象 D．丁图中将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子体积在变小 【答案】A 【解析】A．红墨水在热水中扩散的比冷水中快，说明温度越高，分子运动速度越快，故A正确； B．分子间存在着相互作用的引力与斥力，图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，故B错误； C．二氧化氮气体在上面，抽出玻璃板后，有可能是因为重力使两气体混合，不能说明扩散现象，故C错误； D．将一定量的水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙，故D错误。 故选A。 10．(24-25九上·安徽阜阳太和县·期末)如图所示，胡椒作为一种香料，使用十分广泛，无论是中餐还是西餐的调味过程都少不了胡椒的参与。它独特的辛辣味丰富了我们的味觉层次，给我们带来了美妙的味觉体验。人们能闻到胡椒的气味，是因为胡椒（　　） A．分子之间存在斥力 B．分子之间存在引力 C．分子之间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 【答案】D 【解析】人们能闻到胡椒的气味，是气味分子在不断做无规则运动，与分子之间斥力和引力和间隙无关，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 地 城 考点02 内能和改变内能的方式（6题） 11．(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)芯片体积小，元件密集。当芯片中有电流通过时，由于电流的热效应不可避免地会产生热量。为了不影响芯片的性能，通常让散热部件与芯片紧密结合，来降低芯片的温度，这是通过 的方式改变芯片内能。 【答案】热传递 【解析】改变物体内能的方法有两种：热传递和做功。让散热部件与芯片紧密结合，当芯片的温度较高时，内能由芯片传递给散热部件，这是通过热传递的方式改变芯片内能。 12．(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)热熔胶枪是一种常用的粘接工具，用于很多手工制作项目。如图是一款热熔胶枪，发热体通电一段时间后，高温的发热体将胶棒熔化。此过程利用 的方式改变胶棒的内能。 【答案】热传递 【解析】通电后，枪中的发热体给胶条加热，胶条吸收热量，内能增大，是通过热传递的方式改变内能。 13．(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)2024年10月30日，长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，将神舟十九号载人飞船送入预定轨道。火箭搭载飞船升空时，火箭外壳与空气摩擦会发热，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变了外壳的内能。 【答案】做功 【解析】当火箭外壳与空气摩擦时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，使火箭外壳的内能增加、温度升高，这是通过做功的方式改变物体内能。 14．(24-25九上·安徽芜湖部分学校·期末)某个物体内能为b焦，每个分子的平均动能为a焦，该物体包含的分子个数为n个，则它的分子总势能 焦。 【答案】b-na 【解析】每个分子的平均动能为a焦，该物体包含的分子个数为n个，则分子总动能为na焦；物体内能为b焦，则它的分子总势能b-na焦。 15．(24-25九上·安徽淮北濉溪县孙疃中心学校·期末)街头“糖炒栗子”是很多人喜爱的零食，炒栗子时，看到师傅先往锅里加了一些“砂子”，塞了栗子间的空隙，翻炒一会儿，栗子就被炒熟了，这里主要通过 的方式来改变栗子内能的。 【答案】热传递 【解析】改变物体内能的方式有两种，分别是做功和热传递。炒栗子时，栗子从“砂子”中吸收热量，温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式改变栗子内能的。 16．(24-25九上·安徽合肥五十中东校·期末)如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众可以看到纸片小人的影子运动起来。在热空气上升驱动扇叶转动的过程中 转化为机械能。 【答案】内能 【解析】点燃蜡烛时，气体温度升高，热空气就会向上运动，运动的热空气对外做功，驱动扇叶转动，内能转化为机械能。 地 城 考点03 温度、热量和内能（6题） 17．(24-25九上·安徽阜阳颍州区·期末)东北小吃“烤冰溜子”在长沙夜市火了！网友：比“嗦丢”还逆天。如图所示，冰烤制过程中，没有全部熔化，温度不变，内能是 （选填“增加”“减少”或“不变”）的。 【答案】增加 【解析】冰是晶体，如图所示，冰烤制过程中，冰没有全部熔化，是晶体熔化的过程，所以，冰持续吸热，温度不变，内能增加。 18．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)关于温度，热量和内能的说法中正确的是（　　） A．温度高的物体，含有的热量多 B．物体的内能增加，一定从外界吸收了热量 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 D．热传递过程中，热量由内能大的物体传向内能小的物体 【答案】C 【解析】A．热量指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转化的能量，是一个过程量，离开了热传递过程就无热量可言，所以热量用“吸收”或“放出”来表述，不能用“具有”或“含有”表述，故A错误； B．内能增大的原因可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收热量，故B错误； C．一块0℃的冰熔化成0℃的水温度不变，冰变水由固态变为液态，这是熔化现象，而熔化要吸热，冰需要吸收热量才能变为水，所以内能一定是增加的，故C正确； D．热传递当中，热量总是从高温物体传递给低温物体，故D错误。 故选C。 19．(24-25九上·安徽六安金寨县·期末)下列关于内能、热量、温度的说法，正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．内能大的物体温度一定高 C．物体吸收热量，温度不一定升高 D．两个内能相同的物体互相接触时，一定不会发生热传递 【答案】C 【解析】A．物体内所有分子动能和势能的总和叫内能，而物体内分子在做热运动，所以一切物体都具有内能，不管温度高低，所以0℃的物体也具有内能，故A错误； B．内能的大小取决于物质的质量、状态和温度等多个因素，内能大，温度不一定高，还与物体的质量、状态等因素有关，故B错误； C．物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体的熔化过程，晶体吸收热量但温度不变，故C正确； D．发生热传递的条件是：两个物体或同一物体的不同部分有温度差，内能相同的两个物体，可能温度不同，相互接触时也可能发生热传递，故D错误。 故选C。 20．(24-25九上·安徽亳州谯城中学·期末)下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（　　） A．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 B．物体吸收了热量，其温度一定升高 C．相同质量的30℃的水比20℃的水所含热量多 D．质量﹑温度相同的物体具有的内能一样多 【答案】A 【解析】A．两个物体发生热传递的条件是有温度差，与内能大小无关，故内能小的物体也可能温度高，也可能将热量传递给内能大的物体，故A正确； B．晶体在熔化时吸收热量，但温度保持不变，所以物体吸收了热量，其温度不一定升高，故B错误； C．热量是过程量，不能用“含有”来描述，故C错误； D．内能跟物体的质量温度、状态等因素有关，质量，温度相同的物体如果状态不同，其内能也不同，故D错误。 故选A。 21．(24-25九上·安徽芜湖·期末)关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（   ） A．温度相同的两个物体间不会发生热传递 B．物体的温度保持不变时，内能也不变 C．物体的内能越大，含有的热量就越多 D．内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能 【答案】A 【解析】A．热传递的条件是温度差，因此温度相同的两个物体间不会发生热传递，故A正确； B．物体的温度保持不变时，内能可能改变，比如：晶体熔化过程中，吸收热量，内能增加，温度不变，故B错误； C．热量是一个过程量，不能说含有热量，故C错误； D．任何温度下，物体都有内能，0℃以上的物体有内能，0℃以下的物体也有内能，故D错误。 故选A。 22．(24-25九上·安徽黄山歙县·期末)关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，内能越大 B．物体的内能增大，一定是吸收了热量 C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D．相同质量的30℃的水比20℃的水所含热量多 【答案】C 【解析】A．内能与物体的质量、温度和状态有关，温度越高的物体，内能不一定越大，故A错误； B．改变内能的方式是做功和热传递，物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误； C．热传递的条件是：有温度差；内能与物体的质量、温度和状态有关，内能小的物体温度也可能比内能大的物体温度高，因此热量也可以由内能小的物体传给内能大的物体，故C正确； D．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误。 故选C。 地 城 考点04 比热容（11题） 23．(24-25九上·安徽马鞍山成功中学·期末)将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中，容器内冷水温度升高8℃。如果再把一杯相同的热水倒入这个容器中，则容器内水温会再升高 ℃。（忽略热量损失） 【答案】4 【解析】忽略热量损失，冷水吸收的热量等于热水放出的热量，即Q吸＝Q放。将一杯质量为m的热水倒入容器内质量为2m的冷水中，容器内冷水温度升高8℃，根据Q吸＝Q放和Q＝cmΔt可得，c×m×(t热﹣t冷﹣8℃)＝c×2m×8℃……① 再把一杯相同的热水倒入这个容器中，则有c×m×(t热﹣t冷﹣8℃﹣Δt)＝c×3m×Δt……② 由①②解得，Δt＝4℃。 24．(24-25九上·安徽马鞍山第八中学·期末)马鞍山雨山湖公园是广大居民休闲锻炼的好去处，且雨山湖里的水对周围的气温起到很好的调节作用，导致周边早晚温差并不是太大，这是由于水的 较大。 【答案】比热容 【解析】在白天，太阳辐射使地面和水体升温，由于水的比热容大，雨山湖的水吸收大量热量但温度升高不明显，从而使周边气温不会升得过高；到了夜晚，地面和水体向外散热，水又会缓慢释放热量，减缓周边气温的下降速度，所以能对周围气温起到调节作用，减小早晚温差。 25．(24-25九上·安徽合肥蜀山区·期末)为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入等质量的A、B两种液体，并且用完全相同的装置加热，根据实验数据，绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图所示，分析图像可得A、B两种液体的比热容之比为 。 【答案】2∶3 【解析】由图像可知，温度升高20℃，A、B的加热时间分别为2min和3min，用完全相同的装置加热，相同时间内吸收的热量相等，对应的吸收的热量之比为2∶3，由Q吸=cmΔt可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸收的热量与比热容成正比，A、B两种液体的比热容之比为2∶3。 26．(24-25九上·安徽合肥包河区·期末)如果在一个标准大气压下，将质量为1.5kg的水烧开需吸收热量为5.04×105J，则水的初温为 ℃。[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] 【答案】20 【解析】在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，根据Q吸=c水m水(t﹣t0)可知，水的初温为 27．(24-25九上·安徽合肥瑶海区·期末)如图所示，用相同的酒精灯分别对质量、初温均相同的煤油和蓖麻油加热相同时间，观察到蓖麻油比煤油的温度上升高得 ，说明煤油的比热容更大。 【答案】多 【解析】煤油和蓖麻油的质量相同，且加热相同的时间，煤油和蓖麻油吸收的热量相同，由可知，当两种物质吸收热量相同，且质量相同时，温度变化量较小的物质，比热容较大，而煤油的比热容更大，则可观察到蓖麻油比煤油的温度上升高得多。 28．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)用相同的加热器同时对质量相等的甲、乙两种液体加热（不计热量损失），根据记录的实验数据描绘出二者的温度—时间图像，如图所示。已知乙液体为煤油比热容为，根据图像可计算出甲物质的比热容为 。 【答案】 【解析】由图像可知，加热到30℃时，甲、乙两种物质升高相同温度，此时甲的加热时间为1min，乙的加热时间为2min，根据转换法可知，乙吸收的热量是甲的2倍，即Q乙=2Q甲，由于甲、乙质量相等，升高的温度相等，根据Q=cmΔt可知，c与Q成正比，所以乙的比热容是甲的2倍。由于乙液体为煤油，比热容为，所以甲液体的比热容为 29．(24-25九上·安徽池州贵池区·期末)如图是同一纬度某一沿海城市和某一内陆城市的年气温变化曲线，请判断沿海城市一年气温变化所对应的曲线是 （选填“A”或“B”）。 【答案】A 【解析】由知道，质量相同的沙石和水，从太阳处吸收相同的热量后，升高的温度和比热容c成反比，沙石的比热容小于水的比热容，因此水的温度变化小，从乙图像可以看出曲线B的温度变化大，因此曲线B是内陆城市一年气温变化所对应的曲线，A是沿海城市一年气温变化所对应的曲线。 30．(24-25九上·安徽宣城·期末)“城市甲：晴3∼10℃；城市乙：晴-1∼14℃”这是2024年12月16日沿海城市上海和内陆城市宣城两地的天气和气温情况，请根据两个地方的气温变化情况判断：城市 （选填“甲”或“乙”）是宣城。 【答案】乙 【解析】水的比热容大于干泥土，相同质量的水和干泥土，若吸收或放出同样多的热量，由公式可知，干泥土的温度比水的温度变化更大；沿海地区水多，白天，相同质量的水和干泥土比较，水的温度升高的少，夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，而内陆地区的温度变化比较大；已知城市甲温度的最高、最低气温差比城市乙的小，因此温差低的甲为上海，乙是宣城。 31．(24-25九上·安徽宣城第六中学·期末)干燥的泥土比热容为，受潮含有水分后，其比热容为。则这堆泥土所含水分的百分比是（水的比热容为[]（    ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】设质量为m1的干燥泥土与质量为m2的水混合后形成质量为的受潮的泥土，若使它们温度升高1℃，受潮泥土吸收的热量等于水和干燥泥土吸收的热量之和，即 即 即 解得 则这堆泥土所含水分的百分比是 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 32．(24-25九上·安徽马鞍山七中·期末)某同学用如图甲所示的实验装置，比较不同物质的比热容。将分别盛有100g水和100g食用油的两个相同试管固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，将温度传感器与计算机相连，计算机上显示温度随时间变化的图线如图乙所示。已知水的比热容是4.2×103 J/（kg·℃）；不计热量损失，下列说法正确的是（    ） A．图线A描述的是水 B．食用油的比热容为2.8×103 J/（kg·℃） C．0~2min，水吸收的热量为1.68×104 J D．加热2min，水吸收的热量大于食用油温度传感器吸收的热量 【答案】B 【分析】该实验装置通过水和食用油在相同时间内，吸收相同热量，观察温度的变化来比较它们的比热容，温度变化快的比热容小，温度变化慢的比热容大。 【解析】A．由图乙可知，相同质量下，用相同热源加热相同时间，B液体的温度上升较慢，即B液体是水，故A错误； B．由图乙可知，当水和食用油上升40℃时，食用油与水所吸收热量之比为2：3，根据可知食用油的比热容，故B正确； CD．0-2min水吸收的热量和食用油吸收的热量相同，即 故CD错误； 故选B。 33．(24-25九上·安徽合肥庐阳区·期末)下列事例中，不是主要利用“水的比热容较大”这个特性的是（　　） A．汽车发动机用水作冷却剂 B．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏 C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住 D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度 【答案】B 【解析】ACD．汽车发动机用水作冷却剂、海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住和生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，都利用了水的比热容大的特点，故ACD不符合题意； B．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水，以防止地窖里的菜被冻坏，这是利用水凝固放热，故B符合题意。 故选B。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $