内容正文:
2025~2026学年上学期期中考试
九年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(共22分)
1.(4分)(1)(2分)①濡
②恪(每字1分)(2)(2分)把“关键在于端正的态度和正确的方法
起决定作用”改为“关键在于端正的态度和正确的方法”。(或改为:“端正的态度和正确的方法
起决定作用”)。
2.(5分)选A“自惭形秽”(1分)。文中强调青年面对机遇时“不能”持有的错误态度,“自惭形
秽”指因不如别人而惭愧退缩,恰切形容了缺乏自信、畏缩不前的消极心态,与后文“好高骛远”
(脱离实际、盲目自大)形成心态上“自卑与自负”的两种极端偏差,逻辑对应严谨。而“急流勇
退”比喻在复杂情境中果断抽身,多指已有成就后的策略性退让,与青年尚未实践、正待迎机遇
而上的起点情境不符,用在此处不合逻辑。(4分,意对即可)
3.(5分)店长,为了体现我们“为生活增添暖意”的理念,为顾客送上餐点时,我会微笑并轻声
说:“您好,餐齐了。今天比较冷,额外送您一杯热饮。希望能帮您驱散一些寒意,为您带来好
心情,请慢用。”(意对即可)》
4.(8分)①先天下之忧而忧②长风破浪会有时③直挂云帆济沧海④沉舟侧畔千帆过⑤病树前
头万木春⑥人有悲欢离合⑦月有阴晴圆缺⑧还看今朝(每空1分,共8分,有错别字,添字漏字,
顺序颠倒,该空不得分)
二、现代文阅读(共28分)
(-)(17分)
5.(2分)②响爹吹号带领村民植树造林,改善环境④年轻游客来访,军号声引发关注并传播(每
空1分,意对即可)
6.(4分)①响爹有见识,有担当:复员后带领村民植树治沙,制定长远规划。②组织力强,善动
员:用军号建立号令,凝聚集体力量改造家园。③热爱军旅,重传承:始终保持军人作风,并用军
号声影响、教育儿子。④不图享受,关爱他人:拒绝城市养老,守护家乡,并将慰问品转赠养老
院。⑤淡泊名利,不忘初心:面对“网红”身份淡然处之,自比蝴蝶,坚守本色。(写出任意四点
意对即可)》
7.(4分)第②段描绘了响爹回来之初蝴蝶庄风沙肆虐、环境恶劣的景象(1分),交代了故事发
生的艰苦背景,为下文响爹带领村民植树治沙提供了充分的动机,凸显了改造自然的紧迫性和
必要性(1分);第⑦段描绘了植树后蝴蝶庄花树繁茂、生机盎然的美好图景(1分),与第②段的
荒凉形成强烈对比,生动展现了响爹和村民奋斗取得的巨大成果,从而烘托出军号声所代表的
集体力量与伟大的奉献精神(1分)(意对即可)
8.(3分)这句话运用比喻的修辞手法(1分),将军号声比作蝴蝶庄的“筋骨”,生动形象地写出
了军号声所代表的精神力量(如纪律、秩序、团结、奋斗等)对村庄发展所起到的核心支撑作用
(1分)。它表明,在军号声的激励和凝聚下,蝴蝶庄的村民团结一心,通过持续植树造林、建设
家园,使村庄环境、经济和精神面貌都得到了巨大的改善和提升,并在时代变迁中不断发展、充
满活力(1分)。(意对即可)
九年级语文答案第1页(共4页)
9.(4分)①设置悬念,吸引读者。“军号”与“蝴蝶庄”的组合令人好奇,能激发阅读兴趣;②作
为线索,贯穿全文。故事围绕“军号”声展开,推动情节;③概括主要内容,点明故事环境。直接
点明故事地点“蝴蝶庄”与核心物件“军号”;④揭示主旨,具有象征意义。“军号”象征纪律、奋
斗与团结精神,揭示主题。(一点1分,意对即可)
(二)(11分)
10.(4分)中心论点是“‘规则的便宜'占不得”(1分)。文章先指出问题,通过现实和历史的例
子,揭示占规则便宜是违背道德的行为:接着分析原因,通过分析不同人的道德境界,阐明自觉
遵守规则是更高的道德追求:最后呼吁大家遵守规则。(3分,意对即可)
11.(4分)本文主要运用了以下两种论据:
事实论据:文中列举了“停车场抢车位”的现实案例和“六尺巷”的历史典故(1分),作为具体事
例来证明论点,增强说服力(1分)。
道理论据:文中引用了张英的诗句“让他三尺又何妨”(1分),分析了道德与规则的关系,从事
理上论证观点,使说理更深刻(1分)。(意对即可)
2.(3分)张琨事件为我们理解“规则与道德”的关系上了生动的一课。规则是底线,道德是高
线。该团队的行为钻了规则空子,更突破了道德底线。他们看似一时得利,实则自毁前程。这
警示我们,任何成功若背离规则与道德,终将难以维系。(意对即可)》
三、古诗文阅读(共15分)
(一)(11分)
13.(2分)A
14.(2分)(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中哪能还有这样的人呢!”
15.(2分)游戏落花:卧地饮酒,以脸上落花多少定罚酒或唱歌;摒弃华服:脱去华丽外衣,追求
素雅自然之趣:泛舟品茗:享受僧人所赠茶水,而后荡舟高歌而归。(任意两点,意对即可)
16.(5分)甲文体现了作者清高自持、孤寂脱俗的志趣。他于大雪三日、人鸟声俱绝之时,独往
湖心亭看雪,展现其不同于俗流的孤怀雅兴,以及亭中偶遇知音的惊喜与惆怅。(2分)乙文则
体现了作者融入自然、纵情率性的闲适之趣。他与友人雨后游湖,解衣卧地,饮酒唱歌,完全沉
浸于落花流水之间,表现出与自然亲密无间、洒脱不羁的性情。(2分)二者一静一动,一孤寂一
欢畅,体现了不同文人观照自然的不同生命情怀。(1分)(意对即可)
(二)(4分)
17.(4分)示例:苏轼借月抒怀,通过“明月几时有”的追问和“但愿人长久”的祝愿,表达对人生
的思索和对亲人的怀念。(1分)万俟咏全词紧扣“雨”声抒情。先以“一声声,一更更”写夜雨
不绝,奠定愁绪基调;再借“窗外芭蕉窗里灯”营造孤寂场景,点出“无限情”;最后“空阶滴到
明”将雨声与愁人不眠相融,使雨成为愁情的化身。全词借雨声的绵长无尽,层层深入将内心
的孤寂愁苦表达得淋漓尽致。(指出“雨”为抒情载体1分,分析三个层次的递进关系3分,意
对即可)
四、整本书阅读(共5分)
18.(5分)①运用景物:“雪”与“寒冷”不仅描绘自然气候,更象征了战乱、贫困等苦难的广袤与
严酷,如冰霜般封锁整个中国。(2分)②运用比喻:“风”被喻为“老妇”,其“老”体现苦难的持
久性,“悲哀”与“絮聒”则使苦难情感化、具体化,如影随形地纠缠着人民。(2分)③动静结合:
静态的严寒背景与动态的哀泣之风相结合,多层次地强化了压抑、绝望的悲剧氛围,深刻揭示了
民族的深重苦难。(1分)(意对即可)
五、作文(共50分)
19.作文评分标准:
九年级语文答案第2页(共4页)
等
二等
三等
四等
五等
等次
(25-21分)
(20-16分)
(15-11分)
(10-6分)
(5-0分)
①符合题意,
表达意图明
①符合题意,
①基本符合题
记
意,表达意图
①内容与题目
表达意图较明
叙
确,内容具体
基本明确,内
①偏离题意,
无关;②抄袭
主
确,内容较具
表达意图不明
比例80%以
题
文
充实;②有真
体充实;②有
容不够充实;
确,内容空洞;
上;③随意拼
要
情实感,能表
②缺少情感体
与
些思考和体
②价值观不够
达自己的思考
验和思考体
凑,不知所云;
内
求
悟,不虚假;③
正确
④价值观不正
和体悟;③价
悟;③价值观
容
价值观正确
确
值观正确
基本正确
(25
分
①基本符合题
①内容与写作
议
①符合题意,
①符合题意,
意,观点不太
①偏离题意,
任务无关:②
论
观点明确;②
观点较明确;
明确;②论据
观点不明确;
抄袭比例
文
论据恰当,论
②论据比较恰
和观点有关,
②论据不能证
80%以上;③
要
证有说服力;
当,论证合理;
论证基本合
明观点;③价
随意拼凑,不
求
③价值观正确
③价值观正确
理;③价值观
值观不够正确
知所云;④价
基本正确
值观不正确
等
等
三等
四等
五等
等次
(20-17分)
(16-13分)
(12-9分)
(8-5分)
(4-0分)
记
①叙事完整,
①叙事较完
结
叙
①叙事基本完
重点突出;②
整,重点较突
①叙事不完
①结构非常混
构
文
整,能注意详
乱或字数不足
描写具体,语
出;②有一些
整,主次不分;
与
要
略;②语句基
100;②病句
言准确、简明、
具体描写,语
表
本通顺
②语句不通顺
求
流畅、生动
言准确、通顺
多,词不达意
达
(20
议
①思路较清
①思路清晰,
①思路基本清
①思路不清
分
晰,论证方法
论
能恰当使用论
晰,论证方法
①结构非常混
文
证方法;②语
使用较恰当;
晰,层次混乱,
乱或字数不足
要
言准确、简明、
②语言准确、
使用基本恰
论证方法使用
100;②病句
当;②语句基
不恰当;②语
通顺,无明显
多,词不达意
求
流畅,有逻辑
本通顺
句不通顺
逻辑问题
书
一等
二等
四等
五等
等次
三等
写
5分
4分
3分
2分
1-0分
与
标
①书写规范,
①书写较潦
①书写规范,
①书写潦草,
要
卷面较整洁
草,字迹能辨
①书写非常潦
(5
卷面整洁;②
卷面脏乱;②
草;②不会使
求
②标点使用基
认;②标点使
分
标点使用正确
标点使用随意
本正确
用有一些错误
用标点
九年级语文答案第3页(共4页)
补充说明:
1.以下三项有任意一项突出者,可在正常得分基础上酌情加1-3分,加到满分50分为止。
①感情真挚②见解有深度③表达有创意
2.满分作文比例掌握在5%左右。
3.没写题目扣2分。
4.错别字每三个扣1分,重复错误不计,最高扣3分。
九年级语文答案第4页(共4页)2025-2026学年上学期期中考试试卷(Y》 语何兔)】 九年级语文 注事项 2,请结合话境和成西合又,从括号中选一个成请,并简述避向。(5分 1.本试共的5大题粉田分考搁①分考,特答米写试卡上 我选(城序易)。《1分) 理由: 2.答常前请常密封线内的质国续写洁地:他用答匙卡时,请认真阅读若惩须阿,并按婴求去烘 (4分) 号一 四 总分 任务二:应对实赋机战(共5分) 小年须形皮时为一家胃德法”的寒假店员。店长极欣赛他投身实我的想法,给了结一个任多 分 得分评卷人 店天:小杯,迎你。衣要厅为生活对暖',现在清你椒一个:如有位 、积黑与运用(共22分; 原宝心计经幕孜白生在南落,帝了拼上套点你能否为一向院短搭体的话得连关任与肤蜡?” 1.诗做代小评可容店长的巨题。季果:话证积极、道暖,能体说垃册之就符合快害店员工身 有本厨衣社的成员小辉,决定在寒限餐行“白强轴神,开展托会实爱活动。请你牛为桃的搭 档小华,协助姓完成相关雅备与体 任务一:光蓝实服计划书(9分] 1.小辉草拟了一卧杜会实安计划书请你幂忙校对弼色。(4分) 任备三:总结卖式盛悟{共8分) 计划书「梦透一) 4奖结束后,小群在总结会上分字感酒。运用本学湖所学古诗文,都补写完整. 我深和,有泰的篇不只有者新,有脚路实地的杠当。这个,决妇 对学门,这托会实验让我有了很多实实在在的体会变明白了,个人成长要融人社会,以简 韦行主,在实斑中检整新学,体忙真实。这并非对学业的然高,丙是向元广网天地的延仲。气愿以 益觉得 ,后天下之乐市乐*这件活太大,理在堂丹,做好自己核做的事就是 身样的芳作来①(需信)养稀神,②(遭洛》守北心北常,及济于人,道至子已。 补相当,在守德过工作的这些天,有时会累,且每当想起李白《行暗》中“少 (1)洁根据语,从括号中远始当的字,并工整书写。(2分) ”的章楼我就告诉白己餐这持。提到困论此没什么可怕,因为刘内簧告诉我 们④ 新率总会取代旧事物,更应减相有环轼在 计划书(节选二) 《水测散头(明月几有)》”⑥ 出的西对世 求入悲会是青年白摄的场驱之路。建个过程言美我们去神浮珠,静下心未牛习。气们既要有