必修3 第14课 法治中国建设(课件PPT)-【金版新学案】2026年高考政治高三总复习大一轮复习讲义(统编版 广东专版)
2025-11-12
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第八课 法治中国建设 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 法治中国建设 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.99 MB |
| 发布时间 | 2025-11-12 |
| 更新时间 | 2025-11-12 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高考大一轮复习讲义 |
| 审核时间 | 2025-11-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54817153.html |
| 价格 | 6.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治高考复习课件聚焦“法治中国建设”核心考点,依据课程标准和高考评价体系,梳理法治国家、法治政府、法治社会的内涵特征与建设措施,结合近三年全国新课标卷命题趋势,明确选择、主观题常考题型,通过要点整合与易错辨析,实现高考备考的针对性和系统性。
课件亮点在于“真题母题+变式训练+素养提升”策略,如以2024全国新课标卷法治政府题为例,运用“材料术语化+意义推导”方法解析,培养学生法治观念与责任意识。特设易错警示和答题模板,帮助学生掌握规范答题技巧,教师可据此精准把握学情,助力高效复习冲刺。
内容正文:
第十四课 法治中国建设
高三一轮复习讲义 部编版
必修3 政治与法治
列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
课程标准
1.考点:此考点广东省近两年无命题
(2023·全国新课标卷,38)(2024·全国新课标卷,17)→法治国家、法治政府、法治社会
2.高考试题主要结合政府机构改革、政府权力行使的具体做法等,考查法治政府的内涵、建设法治政府的措施等;结合宪法宣传、生活案例等活动,考查建设法治国家、法治社会的意义。命题形式以选择题为主,主观题综合性很强。
知识点一 法治国家
知识点二 法治政府
知识点三 法治社会
提升能力素养
内容索引
课时测评
法治国家
知识点一
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要点整合
一、法治国家的内涵与特征
1.内涵:法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家;意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展;意味着法治成为治国理政的基本方式。
2.特征
坚持宪法法律至上 宪法法律是社会治理的最高准则,应该得到全社会的尊重和遵从
坚持良法之治 良法:①内容合理,符合社会和人民的需要,符合社会公平正义的理念;②体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,涵盖社会生活的各个方面
尊重和保障公民权利 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以保障
规范国家权力的运行 通过完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,构建规范权力运行的体制机制
二、建设法治国家的措施
1.推进宪法实施。加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。
2.建立完备的法律体系——法治国家的制度前提。
3.完善法律实施机制。
1.在我国,依据宪法的规定,全国人大常务委员会解释宪法。
2.法律的实施环节
点拨拓展
守法 各国家机关、社会组织和公民个人严格依照法律规定从事各种事务和行为的活动
执法 国家行政机关及国家公职人员依照法定职权和程序,贯彻、执行法律的活动
司法 国家司法机关依据法定职权和法定程序,具体应用法律处理案件的专门活动
法律监督 国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性依法所进行的监察和督促
3.合宪性审查:依据宪法对法律文件或具体行为是否符合宪法进行审查,确认其与宪法规定是否不一致、相抵触或矛盾,并根据宪法作出合宪或违宪的判断。是监督宪法实施、维护宪法权威的重要方式,对维护社会主义法治的统一和尊严,保证宪法在实际工作中得到有效的遵守和实施,具有十分重要的意义。
点拨拓展
三、建设法治国家的意义
国家机关 有效规范权力运行
公民 保障公民合法权益
国家治理 推动实现国家治理现代化,实现长治久安
易错辨析 在原题上标注错误并说明原因
1.坚持良法之治是法治的首要内容,维护宪法的权威是法治国家的制度前提。 ( )
宪法法律至上是法治的首要内容。完备的法律体系是法治国家的制度前提。
2.作为国家法律监督机关,全国人大开展执法检查活动有利于强化法律监督机制。 ( )
国家法律监督机关是检察院,不是全国人大。全国人大开展执法检查活动是一项具体举措,并没有涉及到机制建设。
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×
3.开展规范性文件备案审查工作能够使宪法和法律得到有效实施和普遍遵守。 ( )
开展规范性文件备案审查工作主要是审查规范性文件是否存在违宪违法问题,并采取有效措施督促制定机关及时修改或者废止,这主要是为了维护法制统一和宪法尊严,与法律得到有效实施和普遍遵守没有直接关系。
4.在现代社会,法治社会意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 ( )
在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。
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5.法治国家是法治政府、法治社会建设的重要基础和基本前提。 ( )
法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。
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考向探究
√
考向一 法治国家的内涵
经典母题1.(2024·广东佛山二模)2023年8月28日,《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》提请十四届全国人大常委会第五次会议审议,随后在人大网上公布该修订草案,并向社会公众公开征求意见。此次修订草案特别增列数种应予处罚的行为,包括考试作弊、高空抛物、违法出售或者提供公民个人信息等。修订草案将治安管理工作中好的机制和做法通过法律形式予以确认,合理设定了处罚措施和幅度。修订该法
①确认公民的权利,尊重和保障公民的基本民主权利 ②通过完善法律制度和实施机制,规范国家权力运行 ③有利于推进科学、民主、依法立法,实现良法善治 ④有利于司法部公正司法,增强民众幸福感和安全感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题型 意义型 设问要求 选项正确且符合材料
排除
错项 ①× 公民的基本民主权利是选举权和被选举权,此次修订不涉及基本民主权利。
④× 司法部属于行政部门,公正司法的主体是司法机关。
切题
判断 此次修订草案合理设定了处罚措施和幅度,可知→②切题。
在人大网上公布该修订草案,并向社会公众公开征求意见,有利于推进科学、民主、依法立法,实现良法善治,可知→③切题。答案:C
变式训练1.(2024·江西新余二模)第十四届全国人大常委会第五次会议审议通过新修订的《中华人民共和国行政复议法》,自2024年1月1日起施行。修订后的行政复议法将行政机关作出的有关赔偿决定、有关工伤受理认定决定、政府特许经营协议、土地房屋征收补偿协议等纳入行政复议范围;同时规定,符合条件的行政复议申请人可以申请法律援助等。行政复议法的修订有利于
①加强严格规范行政机关的执法行为 ②推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ③妥善化解各种社会矛盾,维护社会公平正义 ④强化公民和社会的监督,建立多元化纠纷解决机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
本次行政复议法的修订扩大了行政复议的范围,并规定符合条件的申请人可以申请法律援助等,可知①②正确。“化解各种社会矛盾”的说法错误,③排除。加强和改进行政复议工作,有利于强化行政复议的监督功能,但这不是公民和社会的监督,且材料也没有涉及建立多元化纠纷解决机制,④排除。
考向二 建设法治国家
经典母题2.(2023·广东卷)近年来,广东某法院加强涉侨审判工作,健全“海外联络员”“归侨陪审员”等工作机制,大力推广跨境诉讼“云服务”,多措并举满足广大海内外华侨华人的司法需求,为促进海内外侨胞与家乡深度融合发展增添了法治成色。这种做法
①表明广东已经全面建成完备的法律服务体系 ②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴 ③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新 ④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
题型 体现型 设问要求 选项正确且符合材料
排除
错项 ①× 广东正在建设法律服务体系,并没有全面建成完备的法律服务体系。
切题
判断 材料中的做法主要强调的是维护广大海内外华侨华人的合法权益,未涉及尊重和保障我国公民权利→④不切题。广东某法院加强涉侨审判工作,健全工作机制,推广跨境诉讼“云服务”,维护广大海内外华侨华人的合法权益,满足他们的司法需求,此做法体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新,有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴→②③切题。答案:C
变式训练2.(2024·辽宁二模)国家宪法日前后,多地组织公职人员开展宪法宣誓仪式,感受澎湃不息的法治力量。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督……”仪式庄重,誓言铿锵,诠释了国家公职人员
①恪守宪法原则,履行宪法使命,提高宪法至上地位
②增强宪法意识,弘扬宪法精神,促进宪法普遍遵守
③维护宪法权威,捍卫宪法尊严,推动宪法深入人心
④加强宪法监督,保证宪法实施,健全宪法法律体系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
√
宪法是我国最高行为准则,是我国根本大法,国家公职人员开展宪法宣誓仪式并没有提高宪法地位,①错误。健全宪法法律体系在材料中没有体现,而且健全宪法法律体系的主体是国家,④排除。依据材料中誓言内容,可知②③正确。
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法治政府
知识点二
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要点整合
一、法治政府的内涵
职能科学 基本职能:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等
权责法定 要求:完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化
意义:避免政府权力行使的错位、缺位和越位等现象
执法严明 要求:行政机关依照法定程序和方式从事执法活动,有法必依、执法必严、违法必究
意义:保证政府有效履行职能,服务社会公众,确保宪法和法律的实施
公开公正 要求:全面推进政务公开,坚持公正执法,将公平正义作为政务诚信的基本准则
意义:增强政府的公信力和执行力,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权
智能高效 运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政,优化革新政府治理流程和方式,不断提高政务服务效能
廉洁诚信 ①政府必须清廉,不得利用公权力谋求私利
②诚实守信,不能朝令夕改、言而无信
③建立健全责任追究制度,惩戒贪腐和失信行为
人民满意 把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福
正确区分政府的基本职能
点拨拓展
宏观
调控 政府运用宏观经济政策,引导和调控宏观经济运行,如:调节经济总量、经济结构、地区经济、收入分配、对外经济关系等方面
市场
监管 界定和保护各类产权,规范市场准入,对企业安全生产、产品质量、产品定价等进行严格监管,打击制假售假等违法犯罪行为等等
社会
管理 通过制定社会政策和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,化解社会矛盾,调节收入分配,维护社会公正、社会秩序和社会稳定
点拨拓展
公共服务 政府提供公共产品和服务,包括加强城乡公共设施建设,发展社会就业、社会保障服务和教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业,发布公共信息等,维护宏观经济稳定、市场秩序、社会秩序,为社会公众生活和参与社会经济活动提供保障和创造条件
环境保护 节约资源和保护环境,推进生态文明建设
二、如何建设法治政府
法治思维 把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行
严格执法 各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度
法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。
点拨拓展
三、建设法治政府的意义
1.能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政。
2.能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系。
1.政府职能和法治政府的要求与《经济与社会》中“政府的经济职能”“破除体制机制弊端”在内容上密切相关,注意相互联系、相互补充。
2.政府是最重要的执法主体。建设法治政府的要求和意义与“严格执法”在内容上具有一致性,注意相互补充、整合梳理。
上挂下联
易错辨析 在原题上标注错误并说明原因
1.我国政府是全能的政府,行政人员拥有自由裁量权,政府权力可以随情况行使。 ( )
政府不能什么都管,并不是全能的。如果政府权力没有严格的法律界定,就会出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。
2.公正执法,要求将诚实守信作为政务诚信的基本准则,将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。 ( )
公正执法,要求将公平正义作为政务诚信的基本准则,将其贯彻于行政管理和公共服务的各个领域。
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3.推进政府机构改革、优化政务服务,旨在明确政府职能责任,增强政府公信力和权威。 ( )
推进政府机构改革、优化政务服务,旨在建设职能科学的政府,更好服务人民群众。这有利于明确政府职责,增强政府公信力和权威,但这不是其目的。
4.政务服务实现“一套标准”“一网通办”,有利于建立完备的法律体系,完善法律实施机制。 ( )
政务服务实现“一套标准”“一网通办”,是推进政务服务标准化、便捷化。这不是制定和完善法律,也不是完善法律实施机制。
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5.国务院精减人员编制,意在缩减政府的职能。 ( )
国务院精减人员编制,意在精兵简政,提升政府效能。政府职能法定,缩减人员不能缩减职能。
6.法治政府是公开公正的政府,公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。 ( )
法治政府是公开公正的政府,公开公正是指全面推进政务公开,让权力在阳光下运行。
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考向探究
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考向一 法治政府的内涵
经典母题1.(2024·全国新课标卷)近年来,某市将数字技术应用于政府管理服务,推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免提交”检查;203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%,办事时间缩短 50%;教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是
①完善行政执法制度体系的技术保障 ②更好满足公众政务服务需求的必然选择 ③优化革新政府治理流程和方式的重要举措 ④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题型 原因型 设问要求 选项正确且符合材料
切题
判断 推动数字政府建设,有利于提高政府行政效率,是数字化时代更好满足公众政务服务需求的必然选择,也是优化革新政府治理流程和方式的重要举措→②③切题。
材料未涉及行政执法制度体系的完善→①不切题。
材料不涉及“科学合理配置政府部门之间关系”,也不是“制度基础” →④不切题。答案:C
√
变式训练1.(2025·八省联考内蒙卷)一枚小小公章,涉及干部用权,关乎百姓利益。某地政府引入电子印章系统,依托可信密码技术,实现公章“申-审-用-备”全流程监控。电子印章系统投入使用至今,极大简化了办事流程,方便了群众。该系统的应用
①提升了政府为民服务效能 ②有效完善了责任追究制度 ③推进了行政权力规范运行 ④畅通群众参与决策的渠道
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
该地政府引入电子印章系统,极大简化了办事流程,方便了群众,这提升了政府为民服务的效能,①正确。题干中主要强调的是电子印章系统对公章使用流程的全监控以及对办事流程的简化,并没有涉及责任追究制度的完善,②排除。电子印章系统实现公章“申-审-用-备”全流程监控,这有利于推进行政权力规范运行,③正确。题干中没有提到群众参与决策的渠道问题,主要是关于公章使用管理和办事流程简化的内容,④排除。
√
考向二 建设法治政府
经典母题2.(2024·湖北卷)截至2023年6月,我国网民已达10.79亿,未成年网民突破1.91亿。国务院颁布《未成年人网络保护条例》,自2024年1月1日起施行。这是我国出台的首部专门性的未成年人网络保护综合性立法。该条例的颁布实施
①为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据 ②体现政府在网络领域用法治方式对未成年人的特殊保护 ③为相关部门加强网络监管提供法律依据,有利于政府依法行政 ④规定了网民的基本权利和义务,有利于保护未成年人的合法权益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
题型 意义型 设问要求 选项正确且符合材料
切题
判断 国务院颁布该条例,保护未成年人的合法权益,不是为法院审理侵害未成年人的网络犯罪案件提供裁判依据,也不是规定了网民的基本权利和义务→①④不切题。
国务院颁布该条例,体现政府在网络领域用法治方式对未成年人的特殊保护,为相关部门加强网络监管提供法律依据,有利于政府依法行政→②③切题。答案:C
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变式训练2.(2025·八省联考云南卷)某省开展“厅局长坐诊接诉”活动。每月一“诊”,企业带着问题上门,有关部门厅局长面对面“把脉开方”、限时办理,通过解决一个诉求,推动解决一类问题。一批惠民生、促发展的机制体制正在形成。开展这一活动的意义在于
①优化政府部门工作模式,提高政务服务效能 ②协调各方利益关系,有效化解多元利益矛盾 ③促进政府和企业的沟通,建设人民满意政府
④参与解决企业内部管理难题,提升经营效率
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
“厅局长坐诊接诉”活动,使政府部门能够更加直接地了解企业的诉求,并且通过限时办理等措施提高了政务服务的效率,优化了工作模式,①正确。材料未涉及多方利益矛盾,主要是政府为企业解决困难,②排除。活动中企业可以直接和有关部门厅局长沟通,政府部门能够了解企业的诉求并限时办理,这促进了政府和企业之间的交流沟通,有利于建设让企业满意、进而让人民满意的政府,③正确。企业内部管理主要是企业自身的事务,不是政府在这个活动中的职责范围,④排除。
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法治社会
知识点三
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要点整合
一、法治社会的内涵
1.法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2.地位:法治社会是构筑法治国家的基础。
3.特征
法治意识/信法—前提 全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求
法律实施/守法—保证 宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
实施效果/用法—目标 社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现
二、建设法治社会的措施
1.深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。
2.提高社会治理法治化水平。
深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
3.建设完备的法律服务体系。
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,健全司法救助体系,保证人民群众能获得及时有效的法律帮助。
4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
点拨拓展
1.法律援助,是指为了保证公民享有平等、公正的法律保护,由国家设立专门机构,为经济困难或特殊案件当事人无偿提供法律服务的一项法律制度。
2.司法救助,又称诉讼救助,是指人民法院在诉讼中,通过对当事人缓交、减交或免交诉讼费用的救济措施,减轻或者免除经济上确有困难的当事人的负担。
点拨拓展
3.什么是行政裁决、行政复议、行政诉讼
行政
裁决 行政机关或法定授权的组织,依照法律授权,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷(争议)进行审查,并作出裁决的具体行政行为
行政
复议 公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益,依法向法定的行政复议机关提出复议申请,行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查,作出行政复议决定
行政
诉讼 法院应公民、法人或其他组织的请求,通过审查行政行为合法性的方式,解决特定范围内行政争议的活动
三、建设法治社会的意义
使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
1.“建设法治社会”要求必须“全民守法”,注意将二者结合起来进行掌握。
2.“提高社会治理法治化水平”“健全社会矛盾纠纷预防化解机制”与“人民群众直接行使民主权利的生动实践”中的民主协商、民主管理有内在联系;“法律援助制度”与《法律与生活》中的“寻求法律援助”有内在联系;“多元纠纷解决机制”与《法律与生活》中的“社会争议解决”有内在联系。
3.法治国家是法治建设的目标,法治政府是建设法治国家的关键,法治社会是建设法治政府和法治国家的基本前提和重要基础,三者相辅相成。
上挂下联
易错辨析 在原题上标注错误并说明原因
1.建设法治社会能够有效消除社会矛盾,实现社会和谐。 ( )
建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
2.建设法治社会,就是让法律的要求在公共生活领域得到普遍遵守。( )
法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
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2
3.健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。 ( )
健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
4.全国人大制定无障碍环境建设法,为残疾人等群体提供法律援助。( )
制定无障碍环境建设法,是为残疾人等群体提供法律保障,而不是法律援助。
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2
5.建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。 ( )
建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
6.志愿者调解服务队的成立与运行为调解民间纠纷、维护文明乡风提供了制度保证。 ( )
该服务队的成立与运行有利于调解民间纠纷、维护文明乡风,但不是提供制度保证。
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考向探究
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考向一 法治社会
经典母题1.(2025·广东第一次调研)2024年6月13日,《新华每日电讯》报道汕头市推进司法服务工作,积极开展普法教育,建立健全相关机制,为广大侨胞提供更全面的服务。针对相隔万里的侨胞,市中级人民法院规划建设“涉侨权益司法保护中心”,推广涉侨司法“云服务”,让侨胞即使在异国他乡也能感受到公平正义就在身边。可见,汕头此举
①创新机制体制,开创了司法服务新局面 ②加强了法律援助制度对侨胞的司法服务 ③通过科技赋能提高了侨胞司法服务效能 ④填补了海内外侨胞权益保护的法律空白
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
题型 意义型 设问要求 选项正确且符合题意
切题
判断 建立健全相关机制,为广大侨胞提供更全面的服务,可见,汕头此举创新机制体制,开创了司法服务新局面→①切题。
市中级人民法院规划建设“涉侨权益司法保护中心”,推广涉侨司法“云服务”,让侨胞即使在异国他乡也能感受到公平正义就在身边,可见,汕头此举通过科技赋能提高了侨胞司法服务效能→③切题。
材料没有涉及法律援助制度→②不切题。
材料没有涉及填补了海内外侨胞权益保护的法律空白→④不切题。答案:B
变式训练1.(2025·广东华南师大附中期中)某地的社区工作者以“法律明白人”的角色参加法律服务技能大赛,通过法律法规知识测验、以案释法宣讲等丰富的形式,经过初赛、复赛和决赛,评选出了最美“法律明白人”。举办该比赛
①提升了社区工作者专业技能和业务水平 ②有利于加强社区工作者的个人品德建设 ③有利于打造社区法治队伍,推动依法治国 ④推动了基层治理工作的制度化、规范化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
该比赛通过法律法规知识测验、以案释法宣讲等丰富的形式,有利于提升社区工作者专业技能和业务水平,进而打造社区法治队伍,推动依法治国,①③符合题意。 题干说明举行法律服务技能大赛,有利于提高社区工作者专业技能和业务水平,而不是个人品德,②不符合题意。题干强调提高社区工作者专业技能和业务水平,而完善乡规民约、行业规章、团体章程等,才有利于推动基层治理工作的制度化、规范化,④不符合题意。
考向二 社会治理
经典母题2.(2024·北京通州二模)实施乡村“法律明白人”培养工程,是全国“八五”普法规划4个专项工程之一。截至2023年9月底,全国已培育“法律明白人”394万余名,基本实现“法律明白人”在每个行政村的全覆盖。实施乡村“法律明白人”培养工程
①体现党的自我革命,助力法治社会建设 ②体现共产党员带头作用,助力党进行社会管理 ③促进法治乡村文化建设,弘扬社会主义核心价值观 ④促进矛盾纠纷预防、排查、化解,推进基层治理现代化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
题型 体现型 设问要求 选项正确且符合材料
切题
判断 材料没有涉及党的自我革命和共产党员的带头作用→①②不切题。
实施乡村“法律明白人”培养工程,促进法治乡村文化建设,弘扬社会主义核心价值观,促进矛盾纠纷预防、排查、化解,推进基层治理现代化→③④切题。答案:D
变式训练2.(2024·山东济宁三模)近年来,某地检察机关积极践行“四下基层”,走好新时代检察为民之路。工作人员通过入户走访、座谈交流、参与社区协商议事、开展志愿服务等方式,到社区开展普法宣传、矛盾调解、听取意见建议等工作,坚持出实招、求实效。上述举措
①倾听了群众诉求,让难题化解“架起检民连心桥”
②创新了普法方式,让政策法规“飞入寻常百姓家”
③坚持了公正司法,让检察服务“走到群众家门口”
④注重了服务实效,让社会治理“打通最后一公里”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
这些举措倾听了群众诉求,让难题化解“架起检民连心桥”;注重了服务实效,让社会治理“打通最后一公里”,①④正确。材料中普法方式并没有创新,②不符合题意。材料没有体现坚持公正司法,③不符合题意。
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提升能力素养
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关键能力分解训练
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
建构能力——找措施
2024年3月,习近平总书记在湖南考察时指出,要巩固拓展主题教育成果,建立健全长效机制,持续深化整治形式主义为基层减负。
有的地方为观摩检查时看着好看、听着好听,大肆举债建“面子工程”;有的地方为应付检查、考核过关,连夜搞刷漆、涂墙、赶人的突击行动①……这些做法不仅大量浪费基层干部的时间和精力,更损害了我们党实事求是的优良传统,基层干部群众对此深恶痛绝。
关键能力分解训练
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
形式主义屡禁不绝,既有部分领导干部盲目攀比、随意用权等主观因素②,也有上级政策制定失真、属地管理责大权小等客观原因③。少数领导干部只顾心中“规划图”,不看脚下“实景图”,满是大干快上的冲动,违背科学常识和干群意愿,拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍桌子推进,最终撂下个一地鸡毛的烂摊子④。说到底,根源还是政绩观扭曲①。
关键能力分解训练
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
结合材料,运用《政治与法治》相关知识,为如何整治形式主义提出建议。
信息 链接教材,进行术语化、简约化表达
① 打造人民满意的政府,领导干部要树牢造福人民的政绩观
② 打造权责法定的政府,推进政府职能、权限、程序、责任法定化,防止任性用权
③ 建设职能科学的政府,明确职责边界、明晰责任,确保属地管理权责一致、履职到位
④ 完善权力的约束机制和问责的溯源机制,规范行政权力的运行,用制度整治形式主义
练后感悟
回答《政治与法治》措施型试题,往往要从哪些角度展开分析?
角度分析 不同主体 各党政机关(党、人大、政府、法院、检察院、政协、各民主党派)及其组成人员;人民群众;社会团体
不同方面 法律、制度、原则、理念、道德等
材料分析 材料呈现问题 分析材料中存在哪些方面的问题,分析引发问题的原因,针对不同问题、不同原因,找出解决的办法
材料呈 现做法 从错误做法中吸取教训,正面归结做法;梳理概括正确做法,形成解决办法
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
深入推进依法行政 全面建设法治政府
(2023·河北卷)阅读材料,完成下列要求。
河北省司法厅出台行政执法禁止性清单,对“任性执法、选择性执法、一刀切式执法、运动式执法”进行专项督察①。青海省格尔木市通过城市智慧管理平台加强行政执法协调监督,实现全程留痕和可回溯管理②。浙江省杭州市萧山区加强群众监督,建立职责透视平台,从执法效率、执法规范、执法公正、执法温度等四个维度,接受企业和个体工商户等群体的评价③。 …… 各地各部门多措并举,推动政府严格规范公正文明执法 ①。
思维可视化
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
结合材料,分析规范行政执法行为是怎样推动法治政府建设的。
审题过程 (1)提取设问信息,明确答题思路。
知识 《政治与法治》
题型 “做法+意义”类(详见P725)
答题
思路 ①分析材料中规范行政执法行为的做法,运用教材知识进行表述;②逐条推导这些做法对推动法治政府建设的意义
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
(2)根据答题思路,提取加工材料信息。
材料
信息 术语化表达,组织答案
运用教材知识表述做法 分析推导对推动法治政府建设的意义
① 政府坚持依法行政 有助于严格规范公正文明执法
② 建设执法严明、公开公正的政府 政府强化对行政权力的制约和监督,防止行政执法权力的滥用
③ 规范行政执法行为,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 提高政府公信力,便于公民监督政府的执法工作,维护自己的合法权益
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜
(3)试写答案:①政府坚持依法行政,坚持严格规范公正文明执法;
②建设执法严明、公开公正的政府。政府强化对行政权力的制约和监督,防止行政执法权力的滥用;③规范行政执法行为,提高政府公信力,更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的执法工作,维护自己的合法权益。
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
知识体系化
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
创建全国法治政府建设示范市是打造新时代法治城市标杆的重要抓手。广州市以高水平法治护航高质量发展,为全国法治政府建设提供“广州样本”:在全国率先出台全面规范政府行政行为的地方性法规,首建重大行政决策目录管理制度,率先试行政府部门首席法律顾问制度知识点②;出台数字政府改革建设“十四五”规划,在全国率先构建“人、企、地、物、政”五张城市基础要素全景图和“一窗”集成政务服务模式等,打造“穗智管”“穗好办”等优质品牌知识点⑥;在全国率先出台规范自由裁量权的政府规章,率先建立行政执法数据年报公示制度,首创市场轻微违法经营行为免处罚免强制“双免”清单,深入推进镇街综合行政执法改革,打造一流的法治化营商环境知识点④⑤。
热点题目化
大题突破预测考向
1.综合能力——找材料间的共性
马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出, 无产阶级取得政权后 ,要“尽可能快地增加生产力的总量”;
毛泽东在新中国成立后指出,“ 社会主义革命 的目的是为了解放生产力”;
进入改革开放新时期,邓小平提出,“ 社会主义 的任务很多,但根本一条就是发展生产力”;
习近平总书记强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
上述主张的共同点是:①生产力是社会发展的最终决定力量;②大力发展生产力是社会主义的本质要求。
结合材料并运用《政治与法治》的知识,阐述“广州样本”对其他地方推进法治政府建设的启示。
答案:①完善依法行政的制度体系,落实重大决策法定程序,建设职能科学、权责法定的政府,推进政府治理规范化、程序化、法治化。②运用科技手段,优化革新政务服务流程和方式,打造智能高效的政府,提高法治政府的服务效能。③坚持严格规范公正文明执法,深化行政执法体制改革,加强执法监督,建立执法严明、公开公正的政府,提高执法效率和执法公信力。
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1.(2025·北京海淀高三期中)执法检查是人大常委会依据宪法和法律所享有的一项重要职权。2024年以来,全国人大常委会紧紧抓住关系改革发展稳定大局和群众切身利益以及社会普遍关注的问题,陆续启动了针对黄河保护法、农业法、社会保险法等法律贯彻情况的执法检查。全国人大常委会开展执法检查
①是国家权力机关完善法律体系的重要体现 ②贯彻民主集中制,加强人大对执法机关的领导 ③把握了时代脉搏,提高人大监督的实效性 ④有助于规范执法行为,推动法律的贯彻落实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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全国人大常委会开展执法检查是国家权力机关推动法律实施的重要体现,而不是完善法律体系,①错误。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。加强党对执法机关的领导,而不是人大,②错误。全国人大常委会紧紧抓住关系改革发展稳定大局和群众切身利益以及社会普遍关注的问题,陆续启动了执法检查。这体现出全国人大常委会开展执法检查把握了时代脉搏,提高人大监督的实效性,③正确。全国人大常委会陆续启动了针对黄河保护法、农业法、社会保险法等法律贯彻情况的执法检查。全国人大常委会开展执法检查有助于规范执法行为,推动法律的贯彻落实,④正确。
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2.(2024·湖北十堰二模)松绑烟花爆竹“禁放令”、叫停涉嫌犯罪人员亲属“连坐”、纠正破坏房屋承重墙处罚“放水”……这些案例均来自全国人大常委会法工委2023年备案审查工作报告。2023年,全国人大常委会办公厅收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件共1 319件,收到公民、组织提出的审查建议2 827件。加强备案审查
①意在树立守法光荣的法治理念 ②有利于保障宪法法律严格实施 ③能维护国家法治的统一和权威④能够构建透明的阳光司法机制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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材料未涉及提高公民法治理念层面,①排除。②③符合材料中表达的加强备案审查的意义。加强备案审查与构建透明的阳光司法机制无直接联系,④排除。
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3.(2024·安徽淮北二模)近年来,合肥市全面推进公共法律服务体系建设,健全公共法律服务体制机制,加快发展律师、公证、调解等法律服务队伍,推动公共法律服务网络、实体、热线三大平台深度融合,让居民实实在在地享受“零距离”服务。推进公共法律服务体系建设能够
①推动法律有效实施,弘扬社会主义法治精神 ②通过完善法律法规,加强对权力运行的监督 ③使社会纠纷依法得到解决,让人民感受到公平正义 ④促进司法机关积极履行职责,提高其行政服务水平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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推进公共法律服务体系建设能够推动法律有效实施,使社会纠纷依法得到解决,让人民感受到公平正义,弘扬社会主义法治精神,①③正确。材料未体现加强对权力运行的监督,②不选。司法机关不是行政机关,④错误。
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4.(2024·广东清远一模)当前,数字政府建设不断推进,多地创新推出各类二维码便民服务,以“数治”赋能“善治”。广东某乡镇推动智慧政务、数字办公等多个服务平台落地,当地村民通过平台提供的二维码可便捷地办理查询信息、打印证明等200多项公共服务,实现了“小事不出村、大事不出镇”。便民服务效率得到显著提升。数字政府的建设有利于
①减少政府职责,推进政府简政放权 ②依托数字赋能,优化政务服务模式 ③创新管理方式,助力政府科学决策 ④提升服务质量,增强群众的获得感
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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“减少政府职责”表述有误,数字政府的建设是为了推进政府简政放权,建设服务型政府,①排除。当地村民通过平台提供的二维码可便捷地办理查询信息、打印证明等200多项公共服务,实现了“小事不出村、大事不出镇”。由此可知,数字政府的建设有利于依托数字赋能、优化政务服务模式,提升服务质量,增强群众的获得感,②④符合题意。材料强调提升便民服务效率,未涉及创新管理方式,③排除。
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5.(2024·广东汕头二模)广东某镇为探索乡村治理新模式,在党建引领的基础上,通过“村规民约”、法治文化阵地、落实“一村一法律顾问”等一系列创新做法,带来乡村治理新气象。该镇的做法
①是农村基层群众自治组织创新的有益尝试 ②为调解纠纷、维护文明乡风提供制度保证 ③发挥党的领导作用,实现自治与法治相结合 ④落实依法治国方略,助力推动法治国家建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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材料创新了乡村治理模式,没有创新农村基层群众自治组织,①不选。题干中一系列创新做法,有利于调解纠纷、维护文明乡风,但不能为其提供制度保证,②不选。由题干中一系列创新做法可知③④符合题意。
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6.(2025·广东惠州市第二次调研)“简事快办”窗口,即纳税人缴费人如果遇到简易注销、实名认证、重置密码等简单的高频涉税事项,不用排队取号,即办即走,实现办税缴费“提挡加速”。办税服务厅开办“简事快办”窗口
①体现司法温度,守住社会公平正义的最后一道防线 ②能够密切干群关系,提升社会治理能力和治理水平 ③旨在提升行政机关执行力和公信力,树立政府权威 ④有利于提高政府的行政效率,建设智能高效的政府
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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材料强调的是建设智能高效政府,公正司法是守住社会公平正义的最后一道防线,①不选。纳税人缴费人若遇到简单的高频涉税事项,不用排队取号,即办即走,实现办税缴费“提挡加速”,这表明实施“简事快办”窗口有利于提高政府的行政效率,建设智能高效的政府,也能够密切干群关系,提升社会治理能力和治理水平,②④正确。实施“简事快办”窗口的目的是提升服务效率,更好地为人民服务,而不是树立政府权威,③不选。
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7.(2025·广东茂名区域学校联考)2024年7月,深圳市市场监督管理局与中山市市场监督管理局在中山签订战略合作框架协议。根据协议,两地市场监管部门将围绕准入准营改革、消费维权协同联动、跨区域监管执法、食品药品监管和特种设备监管等八大领域全面深化合作。该战略合作框架协议的签订是
①更好履行促进社会发展职能的需要 ②充分发扬社会主义民主的具体体现 ③建立科学完备的行政执法体制的要求 ④高水平推进法治政府建设的重要举措
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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根据协议,两地市场监管部门将围绕准入准营改革等八大领域全面深化合作。可知,该战略合作框架协议的签订是更好履行促进社会发展职能的需要,是高水平推进法治政府建设的重要举措,①④符合题意。材料没有体现发扬社会主义民主,也没有体现建立科学完备的行政执法体制,②③不符合题意。
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8.(2024·安徽合肥三模)2024年3月11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国国务院组织法(修订案)》并于同日公布施行。本次修订坚持依宪立法,将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持党的全面领导等重要内容载入其中,充分彰显了党和国家机构改革的精神和成果。下列关于修订国务院组织法的意义,表述正确的是
①国务院组织制度的创新兼顾了连续性和时代性 ②加快构建职责明确、依法行政的政府治理体系 ③有利于国务院以政治建设为统领加强自身建设 ④为法治政府建设提供更为完善的法律实施机制
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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②③符合修订国务院组织法的意义,正确。①不是修订国务院组织法的意义,排除。材料强调通过立法,为法治政府建设提供了更为完善的法律规范机制,而不是实施机制,④排除。
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9.(2024·河北沧州二模)某地通过实施“四大机制”实现村居公共法律服务站点全覆盖,重点解决基层群众“急难愁盼”问题。“法治课堂”打造普法宣传“全链条”;“维权调解”打造矛盾纠纷化解“新阵地”;“法律门诊”邀请法律服务人员定期为群众“把脉问诊”;“法治观察”收集法治建议,拓展群众参与法治建设新路径。这说明该地
①合理设定权利和义务,让法治信仰扎根基层 ②回应基层诉求,推动公共法律服务资源下沉 ③推动法治社会建设,增强基层群众法治观念 ④加强人权司法保障,引导人们投身法治实践
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
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科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任,材料未涉及科学立法,①排除。材料未强调通过司法保障人权,④排除。依据材料中该地实施“四大机制”的做法可知②③正确。
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10.(2025·广东省实验高三期末)根据《关于推行法律顾问制度和公职律师公司律师制度的意见》,省、市、县三级党政机关和国有企事业单位全部建立了法律顾问制度,党政机关重大决策事前必须征求法律顾问的意见。2024年5月,辽宁省委、省政府决定,聘任24位专家、律师和省(中)直单位工作人员作为省委省政府法律顾问,任期3年。此举
①有利于发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用 ②能够推动政府依法行政,提高政府决策的质量和水平 ③坚持人民当家作主,彰显人民至上是法治的首要内容 ④意在推进科学立法、民主立法、依法立法,实现善政
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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聘任24位专家、律师和省(中)直单位工作人员作为省委省政府法律顾问,有利于发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,能够推动政府依法行政,提高政府决策的质量和水平,①②正确。宪法法律至上是法治的首要内容,③错误。材料强调建立法律顾问制度,未涉及立法,④不选。
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11.(2024·河南信阳二模)2023年是纪念毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持发展“枫桥经验”20周年。“枫桥经验”以“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”为主要特征。六十年来,“枫桥经验”在新时代不断得到新发展,形成了党领导下的一套行之有效的基层社会治理机制和方法,有利于化解矛盾,促进和谐,保障发展。“枫桥经验”的成功之处在于
①发挥基层党组织的管理效能,激发基层治理活力
②坚持人民主体地位,创新基层群众自治实现形式
③强化政府在预防纠纷和化解社会矛盾中的权威地位 ④坚持自治、法治、德治相结合,将矛盾化解在基层
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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发挥基层党组织的战斗堡垒作用,不是管理效能,①错误。强化法律在预防纠纷和化解社会矛盾中的权威地位,不是政府,③错误。②④符合“枫桥经验”的成功原因。
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12.(2024·浙江湖州一模)某区组织引导法官、律师等深入基层开展法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动;“激活”老党员、退役军人、退休干部主动参与社区治理,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台。这有利于
①增强公民法治观念,促进社会和谐 ②推动基层管理工作制度化、规范化 ③实施好社会矛盾纠纷预防化解机制 ④建立覆盖城乡居民的司法救助体系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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某区组织引导法官、律师等深入基层开展法治讲座、模拟法庭等法治宣教活动,“激活”老党员、退役军人、退休干部主动参与社区治理,培育了“杨大姐工作站”“老兵调解室”等纠纷解决平台。有利于增强公民法治观念,实施好社会矛盾纠纷预防化解机制,促进社会和谐,①③符合题意。材料不涉及推动基层管理工作制度化、规范化,②与题意不符。 材料不涉及建立覆盖城乡居民的司法救助体系,④与题意不符。
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13.(12分)(2025·广东广州天河区一模)阅读材料,完成下列要求。
广州市天河区是首批广东省法治政府建设示范区。近年来,天河区政府深入推进“放管服”改革,不断推动法治政府建设深化。
天河区依托“大数据”赋能,打造一网通办、自助办、移动办和跨域办等政务服务新模式;规范行政审批工作,精简审批材料、优化办理流程,杜绝擅自调整审批层级,擅自设立、变相实施行政许可及擅自增设审批条件、增加审批材料和增加审批流程的现象;强化“执法+服务”,实施“监管执法”重指导、“轻微问题”促自纠、“知错不改”抓责改、“拒不改正”严处罚四步执法流程,并实行执法“观察期”制度,柔性执法促整改。
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截至2023年4月,天河区已连续4年在法治广州建设考评中获评“优秀”等次,连续3年获市政府法治政府建设督查激励。
结合材料,运用《政治与法治》的知识,分析天河区深入推进“放管服”改革对于建设法治政府的价值。
答案:①天河区坚持优化服务,利用“大数据”打造政务服务新模式,提升政务服务效率,有利于打造智能高效、便民利民的政府。②通过简政放权,规范行政审批工作,精简申请材料和流程,规范政府行为,促进依法行政,有利于打造职能科学、权责法定的政府。③创新监管方式,依法开展监管和执法的同时彰显执法温度,有利于打造执法严明、人民满意的法治政府。
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第一步:审设问。明确作答主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为分析天河区深入推进“放管服”改革对于建设法治政府的意义,注意作答主体为天河区政府,需要调用法治政府的有关知识,从意义角度分析作答。
第二步:审材料。依据设问要求,提取材料有效信息,链接教材知识。
依托“大数据”赋能、政务服务新模式——打造智能高效、便民利民的政府。
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规范行政审批工作、杜绝擅自调整审批层级——打造职能科学、权责法定的政府。
强化“执法+服务”、柔性执法促整改——打造执法严明、人民满意的法治政府。
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法治中国建设
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