湖北省孝感市孝昌县2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

2025一2026学年度上学期初中期中学情调研 八年级语文试卷 本试卷满分120分 考试时间150分钟 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试 卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效， 3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 阅读新闻是拓宽视野的重要途径，为此班级开展“读新闻，知世界”主题学习活动，快来参与吧！ 活动一：探新闻魅力·（积累与运用18分） 下面是小文同学摘录的新闻选段，请你帮他完善一下。 战旗映旭日，铁流震乾坤。 2025年9月3日，天安门广场。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 大会，阅兵仪式万众服( )目。 【A】特别是那一面面火红的战旗，在广场上猎猎烈扬，吸引着人们的且光和掌声。 旗帆，是一种标志，更是一种精神的象征。在14年艰苦卓绝的抗战中，中华儿女用血肉之 躯，筑起钢铁长城，谁写了惊天地、这鬼神的英雄史诗，在人民军队的荣誉册里，一大批英雄个 人被投予光荣称号，一大批英模单位被授予英模战旗。 旗帆，是一种引领，也是一种荣耀。80面功勋荣誉旗帆，组成气势恢宏的战旗方队，引领着 7个作战群的22个装备方队排山倒海、动地而来，怎能不令人心潮澎湃(，)？ 【B】十四找( )荣光不朽，（ )砥砺奋进步履铿( )锵。那一面面火红的战旗， 如云霞、似火焰，在人们关注的目光中升腌！ 1.(3分)请你为新闻中的加点字注音。 ①万众照( 目 ②心潮澎湃( ③步履铿( )锵 2.2分)小文在摘录时改动了【A】处的新闻文字，请你帮他找出语病并改错。 八年级语文第1页（共8页） 餐巴扫描全能王 资3觉人言用的日A吧 -。-。。24-。。一 3.(2分)小文准备在【B】处嵌入一副对联，请你根据对联知识，新闻语境和历史知识帮他补全。 上联：十四载( 荣光不朽， 下联：( )砥砺奋进步履铿锵。 4.(3分)小文对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出重音并说明理由。 5.(8分)探新闻魅力，游大美中国。小文编写了下面一段话，请你帮他补充完整。 翻阅古典诗文，走进美丽中国的画卷。“① 、，良多趣味”是邱道元笔下的三峡之美， “高峰入云，② 。”是陶弘景笔下的山川之美，“③ ,水中藻荇交横， 盖竹柏影也”是苏轼笔下的庭中月景，“④大漠孤烟直， ”是王维笔下的塞外风光， “晴川历历汉阳树，⑤ ”是崔颗登黄鹤楼所见的盛景，“山随平野尽， ⑥】 ”是李白漫游荆门山的风光，“庭中有奇树，⑦ ”是闺中的春日佳 景。⑧“ 阴阳割昏晓”是杜甫笔下的泰山美景。 活动二：游大美中国（阅读与鉴赏47分） (一)小文在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善，完成6-12小题。(18分) 摘录一： 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女”，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 注释：该诗作于王维隐居终南山下辋川别业时。 ①浣女：洗衣服的姑娘。②王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。此处实亦自指。留： 居。此句反用淮南小山《招隐士加“王孙兮归来，山中兮不可久留”之意。 摘录二： 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 吴均《与朱元思书》 八年级语文第2页（共8页） 餐巴扫描全能王 【乙】 西湖最盛，为春为月。一日(A)盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与 杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。” 余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗 为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳治极(B)。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工， 山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕春①未下，始极其浓媚。月景尤为清绝花态柳情山容水意别是 一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道(C)? 袁宏道《晚游六桥待月记》 注释：①夕春(chog):“春”本指捣米，古代用“春”代指时间，“夕春”特指夕阳。 因夕阳西下的时段与古人傍晚捣米的时间相近，故有此称。 6.(2分)批注一：首联主要写静景，颈联主要写 ,以达到 的效果。 7.(2分)批注二：苏轼评王维的诗是“诗中有画”，本诗描绘了许多图景，如首联有“雨后秋山 图”，请分别为领联和颈联概述四幅画面。 8。（(4分)请参考“方法提示”，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 负势竟上 联系成语（百花竞放） ① 今岁春雪甚盛 课内迁移（可爱者甚蕃） ② 余时为桃花所恋 语境推断（联系上下句） ③ 始极其浓媚 查阅词典（①极点。②至、到达。③“穷尽、尽显”） ④】 9.(2分)请用“/”为文中画横线的句子断句（限两处）。 月景尤为清绝花态柳情山容水意别是一种趣味。 10.(3分)请将“矣”“之”“哉”分别还原到文中括号处。 A. B. C. 11.(2分)请翻译文中画波浪线的句子。 急湍甚箭，猛浪若奔。 12.(3分)甲乙两文描写对象不同，但作者流露出的感情却相似，请概括两文作者对待风景和世 俗社会的态度。 八年级语文第3页（共8页） 餐巴扫描全能王 然镜3觉人■直用的日量Ae (二)读懂新闻，了解诚信的力量。 小文邀你一起阅读新闻，在实践中感知新闻的价值，完成13-15小题。.(8分) 材料一： 中国网信网2024年8月30日 8月29日，2024年中国网络文明大会网络诚信论坛在成都举行。论坛围绕“弘场诚信文化 共筑清朗网络”主题，以创新的表现形式、丰富的成果发布、多元的经验分享，深入交流新时代 网络诚信建设新方法新成效。 论坛共分为“一言为重百金轻”“商无信则业不兴”“人背信则名不达”三个篇章，分别聚焦 社会信用建设、电子商务诚信建设、直播短视频行业诚信建设等热点问题深度研讨。国家发展改 革委财政金融和信用建设司、市场监管总局网络交易监督管理司、央视网主要负责同志、阿里巴 巴集团有关负贵人围绕相关问题作主题演讲，中国消费者协会、温州市委网信办主要负贲同志及 部分正能量网络达人进行案例分享。 材料二： 从争议到受罚，“东北雨姐”事件始末！ 央广网2024年10月13日， 9月23日，有博主发视频称，其购买“东北雨姐”直播间的红薯粉条并送检，“发现红薯粉 条中掺入了木薯淀粉，没有红薯成分”。此事引起了网民广泛关注，“东北雨姐”所在地辽宁省本 溪市本溪县很快组成了由市场监督管理局牵头多部门参与的联合调查组，并立即对“东北雨姐” 直播间所售的红薯粉进行封存并送检。 10月12日调查组得出结论。经查，雨姐传媒在直播中宜称红薯粉条，与事实不符，属于作 虚假或者引人误解的商业宜传，并对雨姐依法进行了处罚。 13.(4分)在讨论新闻阅读策略时，小文推荐思维工具“OPVL”。请阅读材料一、材料二，根 据提示，补全思维导图。 “OPV”是引领我们辩证思考的有效工具。看到一则新闻，可按照顺序追问：这是谁 写的？他为什么要写这篇新闻？这篇新闻的社会价值在哪里？有哪些局限？ 新闻的写作目的包括提供信息、塑造公众與论、监督政府和社会机构、推动社会变革、 传承文化等。新闻价值包括时效性、重要性、显著性、接近性和趣味性。 材料一：中阳网倍网 材料一：为读者及时提供本次 《公众媒体：引舆论) 网络诚信论坛的相关信息。 材料二：①▲ 材料二： ②4 (公众媒体：引导舆论) P=Purpose,即写作日的（作 0=obsever,即观察者 者们复) 材料一，缺少会议成果是 ③▲ 现 材料二：发现红算粉条事情真 材1二 ④▲ L=Lim1t,即局限（反思作 V=Value,,即社会价值（读者 者的局限) 角度) ① ② ④ 八年级语文第4页（共8页） S扫描全能王 然簧3觉人影在用的日量Ae 。2…-24-- 14.(2分)给材料一拟写一个小标题。 15.(2分)根据以上两则材料，请你为加强网络诚信建设提两条切实可行的建议。 (三)小文邀你一起阅读散文，感知亲情的温暖和美好，完成16-19小题。(13分) 我的父亲母亲 海男 城里的中老年人都喜欢丽太阳，是啊，露天庭院中都有藤蔓下的一把把旧藤椅，父亲用过的 那把旧藤椅还在院子里。有时候，一把藤椅的寿命超过了人本身的年轮。弹指间，父亲已经过世 三十多年了。从前，父亲总喜欢将一把藤椅移到单位的院子里，他摊开报纸，那时间父亲正值中 年。他身穿灰色的确良衬衣，慢慢地将报纸摊开在膝头。他手里拿着一支蓝色圆珠第，凡被父亲 看过的报纸，都会留下圆珠笔画过的痕迹。 坐在藤椅上看报的父亲成为了永久的回忆，随同时光飞逝，那把藤椅被母亲迁往了省城，最 后迁往了我的小书房，我坐在藤椅上读书写作，仿佛父亲并没有离世：我又听见了父亲在滇西小 县城将藤椅移动的声音，他不需要太用力，就能让藤椅寻找到阳光，那冬日午后的阳光，父亲从 包里掏出一盒火柴，用手指划火柴棍时，阳光也过来了。 晒着太阳的中老年人们，看上去平静而满足。我更喜欢衣物从晾晒杆上铺平拉直的时刻， 生中总会搬迁几次住宅，我最注重的是晒衣杆…从少女时代我就跟随母亲将手洗衣物晒在铁丝 上，那时候，铁丝拴在两棵树之间，就是稳定的晒衣绳子了。 每次晒过太阳后的衣服，从铁丝上收回到怀中时，母亲便忍不住低头，这最初是母亲的习惯， 那时候，我们的个子，还没有长到母亲的双肩头，但看见母亲将衣服收到怀中低下头时，感觉到 母亲在嗅什么？好奇心上升，母亲看着我们说道，太阳晒过的衣服有一种太阳的味道，哦，太阳 也有味道吗？太阳的味道是什么样的。母亲将衣物交给我，又去收床单了。 晒着太阳看报纸的父亲，已经离开我们三十多年了。这就是命运吧，母亲九十多岁了，她比 父亲整整多活了三十多年。· 母亲抗拒各种拐杖，而我们却总是会在旅途中给她带来拐杖。有一天，那是在哀牢山中部， 我们刚走完了一座原始森林，身心已很疲惫，我刚把一根在路上随便找到的松木拐杖放下，说真 的，树林里有许多天然的手杖，只须稍为修整，就可以撑在手中了。如果不是拐杖的故事，我早 就忘却了这段人生。A人：总是边走边看，以此让自己能活出自己的风范。母亲大约是在八十九 岁的那一年用上拐杖的，她之前的拒绝消失了，因为这一年她的腿突然就虚弱了。B其实，人生 多数时间，我们所面对的都是无常和虚弱，这才是人生的真实面貌。 在哀牢山的中部，当我们儿个人走出身后的原始森林时，我突然看见了一根奇异的手杖，那 八年级语文第5页（共8页） S扫描全能王 然病3觉人■直用的日重A时 是一将留有我手纹的黑橙木手杖带到母亲身边时，她没有再拒绝，面对岁月，她已经开始妥协， 并试着开始操起了手杖，她说，有了手杖就不害怕头晕了。 母亲排着手杖的岁月开始了，她一生都喜欢太阳。从青年到中年时代，母亲每天都奔向太阳， 尽管并不是每天都有太阳照耀着通向乡村的小路。作为农艺师的母亲春夏秋冬都戴着一顶篾竹编 织的宽边帽子，既可以遮挡夏季的烈日和暴雨，也可以挡住高原上最强烈的紫外光线。母亲在光 热和雨季不断交织变化的乡野间走尽了最好的年华。 当母亲晒着太阳时，她又像父亲一样开始看报纸。母亲的眼晴不戴老花镜，竟然在九十多岁 以后，仍然能读晚报，这是一个让我欣羡的现象。当我一次次地从晾衣架上收回被太阳晒干的衣 服时，总会想起幼童时代，母亲在两保树之间拴起来的那根铁丝。母亲每次收衣服时，都会低下 头嗅一嗅衣物上留下的阳光。 太阳掠过了亲的自发和脸上的表情，总觉得母亲越来越安静，在安静中她像二个孩子，最 近，母亲有时会混涌很多事情，包括我们的名字，也会遗忘。是的，C在漫长的岁月中，我们总 要让身小变得经盈些，所以上苍让我们有遗忘的能力。 感恩，在这个越来越被高科技所笼罩着的时代，我还能看见九十多岁的母亲仍在阅读晚报， 父亲的习惯被母亲延续下去。母亲已经习惯了早餐以后，坐在临窗的藤椅上晒着初生的太阳读报 纸。 母亲的活着，对于我来说，是一件人生大事。只要母亲活着，我就能每天看天气预报，如果 晴天，对于我来说，是一个苹果般的祥和的日子。从母亲的身体中我感受到了人间的美意，母亲 的身体温暖，对于我来说，就是人间的温度。 (2024年10月2日《新民晚报) 【梳理•文章思路】 16.(3分)本文是-一篇写人叙事的散文，“太阳”（阳光）是全文的线累，顺着作家的笔触，我们 读到了许多温器感人的场景，试为每一个场景拟一个小标题。 阳光下，父亲坐在藤椅上看报一①( 一母亲接受了“我”买的 拐杖一—②( ③ )—阳光下的母亲像 个孩子 【赏析•语言特色】 17.(4分)本文语言朴素平实，字里行间饱含深情，细读划波浪线的句子，分析体会其表达效果。 ①他身穿灰色的确良衬衣，慢慢地将报纸摊开在膝头。他手里拿着一支蓝色圆珠笔，凡被父 亲看过的报纸，都会留下圆珠笔画过的痕迹。 ②太阳掠过了母亲的白发和脸上的表情，总觉得母亲越来越安静，在安静中她像一个孩子。 八年级语文第6页（供8页） 餐巴扫描全能王 【解惑探究主旨】 18.(2分)作者在记叙往事的同时，穿插了一些议论性的语句，请你选择划横线的A、B、C三 个句子中的一句，理解它们的含义并体会其作用。 我选·“句，我的理解与体会是 【联读勾连教材】 19.(4分)《藤野先生》一文结尾“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面 貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气…”，本文结尾“从 母亲的身体中我感受到了人间的美意，母亲的身体温暖，对于我来说，就是人间的温度。”两文的 结尾有异曲同工之妙，请结合文章简要分析。 (四)阅读经典名著，感悟经典魅，完成20-23小题。(8分) 小文请你和她一起阅读《红星照耀中国》和《骆驼祥子》，收获精神的充盈。 【甲】他们大多数穿的军服都太肥大，袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面。他们说，他们每天洗 手、洗脸三次，可是还总是脏，经常流着鼻涕，他们常常用袖子揩，露着牙齿笑。虽然这样，但 世界是他们的：他们吃得饱，每人有一条毯子，当头头的甚至还有手枪。他们当中有不少人像这 个少年一样，跑出来参加红军。 我（斯诺）遇见一个少先队员，他穿着用褪色的布条打成的草鞋，一只鞋上缀着一只大红绒球。 “这是红军的鞋！”他骄傲地说，“是我自己做的，你瞧，我们长征过！”他看着我，显然非常得 意于自己的“长征”。 【整体感知】 20.(2分)对上述语段的理解和分析，不正确的一项是() A.“袖子垂到膝部，上衣几乎拖到地面”的细节，暗示这些“红小鬼”年龄很小且条件艰苦。 B他们“还总是脏”却“露着牙齿笑”，生动表现了一群虽邋通但乐观活泼的少年形象。 C.语段中“世界是他们的”一句，主要表达了作者斯诺对他们不讲卫生习惯的委婉批评。 D缀着“大红绒球”的草鞋和“骄傲”“得意”的神情，展现了小战士对革命身份的自豪。 【前后勾连】 21.(2分)语段中的“红小鬼”虽然年纪小，但和书中许多红军战士一样，展现出高度的革命觉悟。 请结合整本书简要分析这种觉悟在他们身上是如何体现的。 八年级语文第7页（共8页） 紧⑧全年 【迁移探究】 22(2分)这位少先队员将缀着红球的草鞋视为荣耀的象征。请结合七年级必读名著《骆驼祥子》， 找出祥子也曾倾注全部希望与尊严的一件物品。两件物品分别代表了主人公怎样不同的精神世 界？ 23.(2分)《红星照耀中国》中的“红小鬼”与《骆驼祥子》中的祥子，都是特定时代的人物。结 合两本书的内容，谈谈他们为何最终走向了截然不同的人生道路？这给你什么启示。 活动三：书心中所思（表达与交流55分） 三、表达与交流(55分) 24.(5分)家乡是我们生活的地方，家乡的美景，是我们流连的地方，家乡的四季更替，如诗如 画。班级准备开展“我为家乡代言”的活动，请从下面任选一个任务，按要求作答。 任务一：请用生动形象的语言介绍你家乡的美景或美食。注意，不得出现学校名。100字左 右。 任务二：请以“家乡之美”为题目，写一首现代小诗。（不少于4行；如超过4行，诗行之 间用“/”标示)要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 25.(50分)请从下面两项任务中选择一项，写一篇作文。 任务一：屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。 经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，他努力的样子，终于让他成为了一位伟大诗人。 《背影》里的“父亲”，他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努 力的样子，他的努力只为让他的孩子能体会一丝父爱。 在我们的生活中，“努力”是最美的姿态，有时候为别人，那是付出；有时候为自己，那是成 长。或许是身体的苦旅，或许是心灵的跋涉。请以“努力的样子”为题，写一篇作文。 任务二：电影《哪吒2》中有一句经典台词：“我想试试！”这句话展现了哪吒面对未知与挑战时 的勇气与决心。尝试是探索未知的第一步，是突破自我的开始。无论是科学家的发明创造，还是 运动员的极限挑战，抑或是我们日常生活中的点滴进步，都始于一次勇敢的尝试。 请根据你对上述材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①请将你选定或拟定的作文题写下来；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）； ③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 八年级语文第8页（共8页） 餐巴扫描全能王 然镜3元人■直用的日量Ae -。-2.4-。-