精品解析:四川省达州市渠县渠县中学2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-11-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 达州市 |
| 地区(区县) | 渠县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 382 KB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54816483.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
渠县中学2025年秋季半期考试
初一年级生物学试卷
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分,每小题只有一项符合题目要求。)
1. 下列不属于生物是( )
A. 珊瑚虫 B. 病毒 C. 钟乳石 D. 生石花
2. 下列不属于常用的玻片标本是( )
A 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 镜片
3. 光学显微镜下观察的实验材料必须( )
A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿
4. 显微镜的视野中看到的字母是“p”,那么透明纸上写的是什么?( )
A. p B. b C. d D. q
5. 细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是( )
A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 线粒体
6. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述,不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的
B. 观察要全面、细致、实事求是
C. 要做好观察记录
D. 在观察过程中对自己喜欢的动植物可以采集回来做标本
7. 关于生物特征的说法,正确的是( )
A. “蜻蜓点水”体现的是生物能繁殖
B. “红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能对外界的刺激做出反应
C. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物能够进行呼吸
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能够生长
8. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的目的是( )
A. 防止消毒牙签被污染
B. 清除口腔中的杂物
C. 保持口腔上皮细胞湿润
D. 减小牙签刮取口腔侧壁的痛感
9. 医生在给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这一能量转换作用的结构是病人细胞中的( )
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体
10. 人们用桑葚泡酒,会得到紫红色的桑葚酒,这是因为酒精破坏了桑葚果肉细胞中的( )
A. 细胞膜和液泡 B. 细胞质和细胞膜
C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和液泡
11. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是( )
A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸
C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸
12. 图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有的细胞结构是( )
①细胞膜②细胞壁③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥线粒体⑦大液泡
A. ①③④⑥ B. ①②⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑥⑦
13. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统
14. 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )
A. 心脏——肌肉组织 B. 大脑——神经组织
C. 唾液腺——结缔组织 D. 骨——结缔组织
15. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A. 分生组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 薄壁组织
16. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列对细胞分裂的叙述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B. 动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂成两个细胞
C. 植物细胞在原来的细胞中部形成新的细胞膜和新的细胞壁
D. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
17. 下列关于细胞生长的叙述,正确的是( )
A. 细胞能无限制地生长
B. 细胞生长使细胞的数量增多
C. 细胞长大后细胞中的遗传物质改变
D. 细胞生长要从周围环境中吸收营养物质
18. 某种生物的体细胞有30条染色体,连续分裂4次后,形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 8个,15条 B. 16个,15条
C. 8个,30条 D. 16个,30条
19. 细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是( )
A. 无机物分子较小,一般含有碳
B. 蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物
C. 能量可以由一种形式转变成另一种形式
D. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
20. 某同学学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示的概念图,其中a、b、c、d表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是( )
A. a是细胞核,b是DNA
B. c是叶绿体,能吸收光能,制造有机物
C. d是线粒体,能将化学能储存在有机物中
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
第Ⅱ卷(综合题 共40分)
二、综合题(本题共3个小题,每空2分,共40分)
21. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到细微结构。下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中得到的不同的细胞图像,请据图回答问题。
(1)乙图中显微镜的放大倍数是a和b放大倍数的______。甲图中使用目镜镜头①和物镜镜头④能使物像放大的最大倍数是______倍。
(2)如果在使用乙图显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,而转换物镜和移动装片时异物都不动,那么异物很可能位于______上。
(3)小明在实验中,观察到的效果由丙图中的①变成④,他应将装片向______移动。
(4)要使观察效果由丙图中的③(模糊)变成④(清晰),应调节显微镜的______(填“结构名称”)。
(5)当物镜由10×转换到40×时,视野的亮度变化为______(填“变亮”或“变暗”)。
(6)环境较暗时应该用乙图中C的______面反射光线。
22. 初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。请根据图示回答下列问题:
(1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,正确的操作顺序是____________(用字母和箭头表示)。
(2)图一中步骤C滴加的液体是______,目的是保持细胞的原有形态;步骤E的目的是______,这样就可以更清楚地观察到细胞内的______。
(3)图二中甲图有气泡,是图一中______出错(填字母);图二中乙图出现细胞重叠现象,是图一中______出错(填字母)。
23. 油菜既是营养丰富的食用蔬菜,也是重要的油料作物。如图所示油菜植株个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)a过程代表细胞的______,b过程代表细胞的______。
(2)油菜植株通过叶制造有机物,由图丙中[ ]______组织运到根,运输方向是______(填“由下至上”或“由上至下”)。
(3)油菜花大多呈现黄色,这种黄色物质主要存在于花瓣细胞______(填细胞结构)中。
(4)油菜植株没有,而人体具有的结构层次是______。
(5)按照从微观到宏观的顺序,写出该油菜植株的结构层次______。
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渠县中学2025年秋季半期考试
初一年级生物学试卷
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分,每小题只有一项符合题目要求。)
1. 下列不属于生物的是( )
A. 珊瑚虫 B. 病毒 C. 钟乳石 D. 生石花
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.珊瑚虫是一种生活在海洋中的动物,它能够进行捕食获取营养物质,进行呼吸,能排出体内产生的废物,还能生长和繁殖后代等,具有生物的特征,属于生物,A不符合题意。
B.病毒虽然没有细胞结构,但它能够在宿主细胞内进行繁殖,并且具有遗传和变异的特性,具备生物的基本特征,属于生物,B不符合题意。
C.钟乳石是由碳酸钙等无机盐在特定条件下沉积形成的,它不具有生物的生活需要营养、能呼吸、能生长繁殖等生命特征,不是生物,C符合题意。
D.生石花是一种植物,它能够进行光合作用制造有机物,满足自身对营养物质的需求,还能进行生长和繁殖等生命活动,属于生物,D不符合题意。
故选C。
2. 下列不属于常用的玻片标本是( )
A. 切片 B. 涂片 C. 装片 D. 镜片
【答案】D
【解析】
【分析】玻片标本是指在显微镜下观察的样本,通常放置在玻璃片上。常用的玻片标本类型包括切片、涂片和装片。
【详解】涂片是指用从患者身上采集的液体标本(如血液,骨髓液等)均匀的涂抹在玻璃片上制成的标本,用于实验室诊断和病理诊断。
切片是指用特制刀具把生物体的组织或矿物切成的薄片。
装片是从生物体上取下来的或直接用个体微小的生物制成的。
镜片是显微镜的组成部分,用于放大观察样本,不属于玻片标本。
因此,不属于常用的玻片标本是镜片,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3. 光学显微镜下观察的实验材料必须( )
A. 薄而透明 B. 染色 C. 切片 D. 潮湿
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像,所以用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的。
【详解】A.薄而透明的材料能让光线顺利穿透,这样在显微镜下才能形成清晰的物像。若材料不透明,光线无法通过,就无法看清内部结构,所以实验材料必须薄而透明,A符合题意。
B.并不是所有实验材料都需要染色,有些本身具有颜色差异或结构特点明显的材料,不染色也能观察,染色只是为了更清晰地观察某些结构,不是必须条件,B不符合题意。
C.切片是一种制作标本的方式,但不是所有实验材料都要制成切片,像涂片、装片等也可用于观察,且材料的关键要求是薄而透明,而非必须制成切片,C不符合题意。
D.潮湿不是实验材料的必要条件,有些干燥的材料经过处理符合薄而透明要求也能观察,D不符合题意。
故选A。
4. 显微镜的视野中看到的字母是“p”,那么透明纸上写的是什么?( )
A p B. b C. d D. q
【答案】C
【解析】
【分析】(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
(2)做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是上下左右颠倒的图像了。
【详解】在一张小纸上写好一个“p”字旋转180度后看到的是“d”。所以小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,则透明纸上写的是“d”,故ABD错误,C正确。
故选C。
5. 细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是( )
A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。
(3)细胞分裂过程中染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。
【详解】A.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,在细胞分裂过程中,细胞壁一般不会发生明显的变化,A错误。
B.细胞分裂时,染色体先进行自我复制加倍,然后平均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,使新细胞内的染色体数目与原细胞保持一致。因此,细胞在进行细胞分裂时,变化最明显的是染色体,B正确。
C.细胞分裂时,细胞质会分成两份,每份各含有一个细胞核,但细胞质的变化不如染色体明显,C错误。
D.线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量,在细胞分裂过程中,线粒体的数量可能会有所增加,但不是变化最明显的结构,D错误。
故选B。
6. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述,不正确的是( )
A. 观察要有明确的目的
B. 观察要全面、细致、实事求是
C. 要做好观察记录
D. 在观察过程中对自己喜欢的动植物可以采集回来做标本
【答案】D
【解析】
【分析】(1)观察是科学探究的一种基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。
(2)科学观察的要求:要有明确的目的;要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
(3)在观察过程中要保护生物及其生存环境,不能随意破坏生态平衡。
【详解】A.在进行观察之前,明确观察目的是非常重要的。它可以帮助我们集中注意力,专注于被观察对象的特定方面,从而更有效地收集和分析信息,A正确。
B.观察需全面、细致、实事求是,以确保结果的准确性,并且要及时记录下来,B正确。
C.做好观察记录是科学研究的必要步骤,能够为后续的分析和总结提供依据,C正确。
D.在观察过程中,随意采集标本可能破坏生态环境或违反保护规定,我们应该尽量减少对观察对象和其生存环境的干扰,保护生物及其生存环境,不能因为自己喜欢就采集回来做标本,D错误。
故选D。
7. 关于生物特征的说法,正确的是( )
A. “蜻蜓点水”体现的是生物能繁殖
B. “红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能对外界的刺激做出反应
C. “种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物能够进行呼吸
D. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能够生长
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵,体现的是生物能繁殖的特征,故A正确。
B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生长和发育现象,故B错误。
C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有遗传的特性,故C错误。
D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是指生物之间的捕食关系,体现的是生物的生活需要营养,故D错误。
故选A。
8. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的目的是( )
A. 防止消毒牙签被污染
B. 清除口腔中的杂物
C. 保持口腔上皮细胞湿润
D. 减小牙签刮取口腔侧壁的痛感
【答案】B
【解析】
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A.取材前漱口主要是针对口腔内部环境进行处理,与防止消毒牙签被污染并无直接关系。消毒牙签在使用前已经经过消毒处理,漱口并不能起到防止其被污染的作用,A不符合题意。
B.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前漱口的目的是清除口腔中的食物残渣等杂物。这样可以避免这些杂物混入所取的口腔上皮细胞样本中,从而保证所观察到的细胞样本的纯净度,使后续在显微镜下观察到的细胞结构更加清晰,B符合题意。
C.保持口腔上皮细胞湿润通常是在取材后,将取下的细胞放在生理盐水中来实现的,而不是通过取材前漱口来达到这一目的。漱口主要是为了清洁口腔,并非保持细胞湿润,C不符合题意。
D.取材前漱口与减小牙签刮取口腔侧壁的痛感没有关联。牙签刮取口腔侧壁时产生的痛感主要与刮取的力度、方式等因素有关,漱口并不能减小这种痛感,D不符合题意。
故选B。
9. 医生在给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根结底是让病人获得生命活动所需的能量,这一能量转换作用的结构是病人细胞中的( )
A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 叶绿体 D. 线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所,是细胞中重要的能量转换器,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。
【详解】A.细胞核储存遗传信息,控制细胞代谢,不直接参与能量转换,故A不符合题意。
B.细胞膜控制物质进出细胞,与能量转换无直接关系,故B不符合题意。
C.叶绿体是植物细胞光合作用的场所,人体细胞不含叶绿体,故C不符合题意。
D.线粒体通过呼吸作用分解葡萄糖,利用氧气释放能量,供生命活动所需,故D符合题意。
故选D。
10. 人们用桑葚泡酒,会得到紫红色的桑葚酒,这是因为酒精破坏了桑葚果肉细胞中的( )
A. 细胞膜和液泡 B. 细胞质和细胞膜
C. 细胞壁和细胞膜 D. 细胞壁和液泡
【答案】A
【解析】
【分析】(1)植物细胞的液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖类、无机盐等。
(2)细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,它能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
(3)细胞壁位于植物细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用。
(4)细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,为细胞内的各种化学反应提供了环境。
【详解】A.桑葚果肉细胞的液泡中含有色素,这些色素使得桑葚呈现出紫红色。正常情况下,细胞膜能够控制物质的进出,防止液泡中的色素流出细胞。当用酒精浸泡桑葚时,酒精破坏了细胞膜和液泡膜的结构,使得液泡中的色素能够流出细胞,进入到酒精中,从而使酒变成了紫红色,A符合题意。
B.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,其中并不含有大量的色素,所以破坏细胞质不会直接导致酒变成紫红色。细胞膜虽然对物质进出有控制作用,但如果液泡膜未被破坏,色素依然无法流出,B不符合题意。
C.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,其结构比较坚韧,酒精一般不会破坏细胞壁,而且细胞壁中不含有色素,即使细胞壁被破坏也不会使酒变色。细胞膜的破坏只是色素流出的一个条件,缺少液泡膜的破坏,色素也无法流出,C不符合题意。
D.虽然液泡中含有色素,但细胞壁结构稳定,酒精通常不会破坏它,并且细胞壁与色素的释放没有直接关系,只有液泡膜和细胞膜被破坏,色素才会流出,D不符合题意。
故选A。
11. 克隆羊“多莉”利用了一只黑脸母羊提供去核卵细胞,一只白脸母羊提供乳腺细胞的细胞核,另一只黑脸母羊进行代孕。“多莉”的性别和面部特征分别是( )
A. 雌性黑脸 B. 雌性白脸
C. 雄性白脸 D. 雄性黑脸
【答案】B
【解析】
【分析】克隆技术是指生物体通过体细胞进行无性繁殖,利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群的技术。
【详解】性别:细胞核是遗传信息库,在克隆过程中,白脸母羊提供了乳腺细胞的细胞核,而乳腺细胞是体细胞,其细胞核内含有该绵羊全套的遗传信息,其中包括决定性别的性染色体。由于提供细胞核的白脸母羊是雌性,所以“多莉”的性别也是雌性。
面部特征:生物的性状主要是由细胞核中的遗传物质控制的。白脸母羊提供了细胞核,也就决定了“多莉”的大部分遗传性状,所以“多莉”的面部特征与提供细胞核的白脸母羊相同,是白脸,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
12. 图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖细胞,图中B区代表它们之间的共同点。则B区含有的细胞结构是( )
①细胞膜②细胞壁③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥线粒体⑦大液泡
A. ①③④⑥ B. ①②⑤⑦ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑥⑦
【答案】A
【解析】
【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
(2)植物根尖细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等,根尖细胞没有叶绿体。
(3)神经细胞属于动物细胞,根尖细胞属于植物细胞。
【详解】①细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,是神经细胞和根尖细胞都有的结构,①正确。
②细胞壁是植物细胞特有的结构,神经细胞没有细胞壁,②错误。
③细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质,神经细胞和根尖细胞都有细胞核,③正确。
④细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,神经细胞和根尖细胞都有细胞质,④正确。
⑤叶绿体是植物进行光合作用的场所,根尖细胞不见光,没有叶绿体,神经细胞也没有叶绿体,⑤错误。
⑥线粒体是呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量,神经细胞和根尖细胞都有线粒体,⑥正确。
可见,①③④⑥是神经细胞和根尖细胞的共同点,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
13. 某同学假期和朋友一起外出游玩,爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤在结构层次上属于( )
A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 系统
【答案】B
【解析】
【分析】不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。器官一般由多种组织构成,能完成特定的生理功能。生物体结构层次中,皮肤由多种组织构成,属于器官。
【详解】A.皮肤由多种细胞构成,不仅仅是单个细胞,A不符合题意。
B.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织按照一定的次序结合在一起,能起到保护身体、感受刺激、调节体温等作用,符合器官的定义,所以皮肤在结构层次上属于器官,B符合题意。
C.皮肤包含了多种不同类型的组织,不是单一的组织,C不符合题意。
D.系统是由多个器官组成,皮肤只是一个单独的器官,不属于系统层次,D不符合题意。
故选B。
14. 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )
A. 心脏——肌肉组织 B. 大脑——神经组织
C. 唾液腺——结缔组织 D. 骨——结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织,它们各有一定的生理功能。
【详解】A.心脏通过收缩推动血液循环,主要由肌肉组织(心肌)构成,故A正确
B.大脑负责信息处理,主要由神经组织(神经元和神经胶质细胞)构成,故B正确。
C.唾液腺分泌唾液,属于腺体,主要由上皮组织构成,而非结缔组织,故C错误。
D.骨起支持和保护作用,属于结缔组织,故D正确。
故选C。
15. 碧螺春由清明前后采摘的茶树幼嫩的叶和芽炒制而成。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,主要因为茶树的芽中存在较多的( )
A. 分生组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 薄壁组织
【答案】A
【解析】
【分析】(1)植物的组织主要有分生组织、营养组织(薄壁组织)、保护组织、输导组织等。
(2)分生组织:细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。
(3)营养组织:细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
(4)保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。
(5)输导组织:包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管等,它们能够运输水、无机盐和有机物。
【详解】A.分生组织的细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,芽中的分生组织可以促使芽快速生长出新的叶和芽,使得茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽,A正确。
B.营养组织的主要功能是储存营养物质,不能直接促进芽的分裂和生长,B错误。
C.保护组织主要起保护作用,保护内部结构不受外界因素的侵害,与芽的快速生长和多批次采摘无关,C错误。
D.薄壁组织属于营养组织的一种,其功能主要是储存营养,而不是促进细胞分裂和生长,D错误。
故选A。
16. 下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列对细胞分裂的叙述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B. 动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂成两个细胞
C. 植物细胞在原来的细胞中部形成新的细胞膜和新的细胞壁
D. 两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。
(2)题图中:甲是动物细胞的分裂过程,乙是植物细胞的分裂过程。
【详解】A.动、植物细胞分裂时,首先都是细胞核由一个分成两个,这是细胞分裂的起始步骤,A正确。
B.动物细胞没有细胞壁,在分裂过程中,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个细胞,B正确。
C.植物细胞在分裂时,在原来细胞的中部,先形成新的细胞膜,然后再形成新的细胞壁,从而将细胞一分为二,C正确。
D.两种细胞进行细胞分裂时,都是细胞核先分裂,然后细胞质再分裂,而不是“细胞质先分裂,细胞核后分裂”,D错误。
故选D。
17. 下列关于细胞生长的叙述,正确的是( )
A. 细胞能无限制地生长
B. 细胞生长使细胞的数量增多
C. 细胞长大后细胞中的遗传物质改变
D. 细胞生长要从周围环境中吸收营养物质
【答案】D
【解析】
【分析】细胞生长能够使细胞由小变大,从而使细胞体积逐渐增大。
【详解】A.细胞不能无限制地生长,这是因为细胞的大小受到其表面积与体积之比的限制。当细胞体积增大时,其表面积与体积之比会变小,导致细胞从周围环境中吸收营养物质和排出代谢废物的效率降低。因此,细胞生长到一定程度后就会停止,不能无限制地生长,A错误。
B.细胞生长是指新产生的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大的过程,其结果是使细胞的体积增大,B错误。
C.在细胞的生长过程中,细胞内的遗传物质并不会发生改变。细胞生长只是细胞的体积增大、形态结构及生理功能逐渐成熟的过程,遗传物质保持相对稳定,C错误。
D. 新产生的细胞体积很小,需要从周围环境中吸收营养物质,合成自身的组成物质,使细胞体积增大,从而实现细胞的生长,D正确。
故选D。
18. 某种生物的体细胞有30条染色体,连续分裂4次后,形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A. 8个,15条 B. 16个,15条
C. 8个,30条 D. 16个,30条
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂时,染色体在分裂前复制一次,之后平均分配到两个子细胞中,确保子细胞染色体数目与母细胞相同。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个,所以,连续分裂4次后,可得新细胞数目为24=16。
在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,使得新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,染色体数目也与原细胞相同。已知该生物的体细胞有30条染色体,由于细胞分裂时染色体平均分配到新细胞中,所以新细胞中的染色体数目与原细胞相同,即每个新细胞中的染色体数目为30条。
综上,连续分裂4次后,形成的新细胞数目是16个,每个新细胞中的染色体数目是30条,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
19. 细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是( )
A. 无机物分子较小,一般含有碳
B. 蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物
C. 能量可以由一种形式转变成另一种形式
D. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
【答案】C
【解析】
【分析】细胞中的物质分为有机物(如蛋白质、核酸)和无机物(如水、氧气),能量可通过细胞结构(如线粒体、叶绿体)进行形式转换,且细胞所需的物质,部分需从外界获取。
【详解】A.无机物分子较小,但大多数不含碳(如水、无机盐),含碳的无机物(如二氧化碳)属于少数例外,故A错误。
B.蛋白质和核酸属于有机物,但氧气和水属于无机物,故B错误。
C.细胞中能量可通过结构转换形式(如光能→化学能→热能等),符合能量转化规律,故C正确
D.细胞中的部分物质(如氧气、水)需从外界吸收,并非全部自己制造,故D错误。
故选C。
20. 某同学学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示的概念图,其中a、b、c、d表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是( )
A. a是细胞核,b是DNA
B. c是叶绿体,能吸收光能,制造有机物
C. d是线粒体,能将化学能储存在有机物中
D. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【答案】C
【解析】
【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一条染色体上携带着许多基因。图中,a细胞核,b是DNA,c叶绿体,d线粒体。
【详解】A.a是细胞核,是细胞的控制中心,细胞核中有染色体,染色体由 DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传物质,A正确。
B.c是能量转换器叶绿体,叶绿体的功能就是吸收光能,通过光合作用制造糖类等有机物,B正确。
C.d是能量转换器线粒体,线粒体的作用是分解有机物释放能量,而不是将化学能储存在有机物中,C错误。
D.细胞中物质的合成与分解,能量的转化与利用,以及遗传信息的传递与表达等过程相互关联,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,D正确。
故选C。
第Ⅱ卷(综合题 共40分)
二、综合题(本题共3个小题,每空2分,共40分)
21. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中得到的不同的细胞图像,请据图回答问题。
(1)乙图中显微镜的放大倍数是a和b放大倍数的______。甲图中使用目镜镜头①和物镜镜头④能使物像放大的最大倍数是______倍。
(2)如果在使用乙图显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,而转换物镜和移动装片时异物都不动,那么异物很可能位于______上。
(3)小明在实验中,观察到的效果由丙图中的①变成④,他应将装片向______移动。
(4)要使观察效果由丙图中的③(模糊)变成④(清晰),应调节显微镜的______(填“结构名称”)。
(5)当物镜由10×转换到40×时,视野的亮度变化为______(填“变亮”或“变暗”)。
(6)环境较暗时应该用乙图中C的______面反射光线。
【答案】(1) ①. 乘积 ②. 75
(2)目镜 (3)右下方
(4)细准焦螺旋 (5)变暗
(6)凹
【解析】
【分析】图甲中:①(5倍)②(10倍)无螺纹是目镜,③(40倍)④(15倍)有螺纹是物镜。
图乙中:a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。
【小问1详解】
乙图中显微镜放大倍数是a目镜和b物镜放大倍数的乘积。甲图中目镜①放大倍数为5倍,物镜④放大倍数为15倍,二者组合放大倍数为5×15=75倍。
【小问2详解】
显微镜视野中的异物可能在目镜、物镜或装片上。转换物镜和移动装片异物都不动,说明异物既不在物镜也不在装片上,所以异物很可能在目镜上。
【小问3详解】
显微镜下成倒像,物像移动方向和装片移动方向相反。丙图①物像在右下方,要让物像移到视野中央变成④,需将装片向右下方移动,物像会往左上方移动到视野中央。
【小问4详解】
从③模糊到④清晰,需精细调节,粗准焦螺旋调节幅度大不适用,所以应调节细准焦螺旋来使物像清晰。
【小问5详解】
物镜放大倍数增大,进入视野光线减少,视野变暗。物镜从10×变为40×,放大倍数增大,进入视野光线减少,视野会变暗。
小问6详解】
环境较暗时,为增加视野亮度,应选乙图C反光镜的凹面,因凹面镜有聚光作用,能让更多光线进入视野。
22. 初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。请根据图示回答下列问题:
(1)图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图,正确的操作顺序是____________(用字母和箭头表示)。
(2)图一中步骤C滴加的液体是______,目的是保持细胞的原有形态;步骤E的目的是______,这样就可以更清楚地观察到细胞内的______。
(3)图二中甲图有气泡,是图一中______出错(填字母);图二中乙图出现细胞重叠现象,是图一中______出错(填字母)。
【答案】(1)C→D→B→A→E
(2) ①. 清水 ②. 染色 ③. 细胞核
(3) ①. A ②. B
【解析】
【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图一中:A是盖盖玻片,B是展平材料,C是滴液体(清水),D是撕取材料,E是用碘液染色。
【小问1详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,正确的操作顺序是:首先在载玻片中央滴一滴清水(C),然后撕取洋葱鳞片叶内表皮(D),接着将内表皮展平在水滴中(B),再盖上盖玻片(A),最后进行染色(E)。可见,题图一中正确顺序是C→D→B→A→E。
【小问2详解】
步骤C滴加的是清水,作用是保持细胞的原有形态,使细胞在显微镜下能呈现正常结构。步骤E是染色,用碘液染色后,细胞内的细胞核等结构更容易被观察到,因为细胞核中的染色体容易被碱性染料染成深色。
【小问3详解】
图二中甲图有气泡,盖盖玻片时操作不当易产生气泡,所以是图一中A步骤出错,盖盖玻片应使盖玻片一侧先接触水滴,然后缓缓放平。图二中乙图出现细胞重叠现象,是因为材料没有展平,对应图一中B步骤出错,展平材料能让细胞分散开,便于清晰观察。
23. 油菜既是营养丰富的食用蔬菜,也是重要的油料作物。如图所示油菜植株个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)a过程代表细胞______,b过程代表细胞的______。
(2)油菜植株通过叶制造有机物,由图丙中[ ]______组织运到根,运输方向是______(填“由下至上”或“由上至下”)。
(3)油菜花大多呈现黄色,这种黄色物质主要存在于花瓣细胞的______(填细胞结构)中。
(4)油菜植株没有,而人体具有的结构层次是______。
(5)按照从微观到宏观的顺序,写出该油菜植株的结构层次______。
【答案】(1) ①. 分裂 ②. 分化
(2) ①. ①输导 ②. 由上至下
(3)液泡 (4)系统
(5)细胞→组织→器官→植物体
【解析】
【分析】图中的a表示细胞的分裂,b表示细胞分化形成不同的组织(①输导组织,②保护组织,③分生组织,④薄壁组织),c组织形成器官,d器官形成植物体。甲细胞,乙两个细胞,丙组织,丁器官,戊植物体。
【小问1详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,其结果是细胞数目增多。图中a过程细胞数目增多,所以a代表细胞分裂。在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。b过程细胞在形态、结构和功能上发生变化,形成不同的组织,所以b代表细胞分化。
【小问2详解】
输导组织有运输物质的作用,其中导管能运输水和无机盐,方向是由下至上;筛管能运输有机物,方向是由上至下。油菜植株叶制造的有机物由输导组织中的筛管运输,运输方向是由上至下,所以图丙中①是输导组织,运输方向是由上至下。
【小问3详解】
油菜花呈现黄色,这种黄色物质是溶解在细胞液中的色素,而细胞液存在于液泡中,所以黄色物质主要存在于花瓣细胞的液泡中。
【小问4详解】
油菜植株属于植物体,人体属于动物体,植物体没有系统这一结构层次,人体有,所以油菜植株没有而人体具有的结构层次是系统。
【小问5详解】
油菜最初由一个受精卵细胞不断分裂,形成许多形态、结构和功能相同的细胞。随着细胞的生长和分化,这些细胞逐渐形成不同的组织。不同的组织进一步组合形成器官。根、茎、叶、花、果实、种子这些器官相互配合,共同构成了完整的油菜植株。故从微观到宏观,油菜植株的结构层次是细胞→组织→器官→植物体 。
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