精品解析:新疆和田地区皮山县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
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内容正文:
皮山县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷七年级生物
(考试时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题:本大题共30小题,共60分。
1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述?( )
A. 调查法 B. 观察法 C. 归纳法 D. 模拟法
2. 下列属于生物的是( )
A. 新冠病毒 B. 能跳舞的机器人
C. 遥感卫星 D. 枯枝落叶
3. 下列诗句包含生命现象的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生
4. “春种一粒粟,秋收万颗籽。”体现的生命现象是( )
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境
5. 如图是用显微镜观察口腔上皮细胞的临时装片的一个视野,将细胞移到视野中央应该( )
A. 将玻片向左下方移动 B. 调节光圈
C. 移动显微镜 D. 将玻片向右下方移动
6. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( )
A. 物镜上 B. 载玻片上
C. 目镜上 D. 反光镜上
7. 下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是( )
A. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛从侧面看着物镜
B. 视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈
C. 看清目标后,转用细准焦螺旋将物像调至最清晰
D. 高倍镜观察一定比低倍镜观察的效果好
8. 某同学将一片菠菜叶放在显微镜下观察,结果观察不到叶片的细胞结构,主要原因是( )
A. 光线无法透过材料 B. 叶片形状不规则
C. 选用的是低倍物镜 D. 叶片没有经过染色
9. 如图为显微镜的镜头,实验时若要使视野中的细胞数量最多,应该选择的镜头组合是( )
A. ①和④ B. ②和③ C. ①和② D. ②和④
10. 蓝莓素有“水果皇后”之称,富含花青素。如今,蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的( )
A. 叶绿体中 B. 液泡中
C. 细胞壁中 D. 细胞核中
11. 下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③
12. 如下图是某植物细胞的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A. ①具有支持、保护作用
B. ②在光学显微镜下不易看清
C. ③只在植物体绿色部分的细胞中分布
D. ④中溶解着多种物质
13. 人体吸入的氧气最终会到达全身各处,细胞内利用氧气的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质
14. 制作洋葱鳞片叶内表皮和人口腔上皮细胞的临时装片时,用于载玻片上滴加的液体分别是( )
A. 碘液、生理盐水 B. 生理盐水、清水
C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、碘液
15. 如下图是细胞内部分结构及其功能知识的概念图,请你判断①②③分别代表的是( )
A. 控制物质的进出、叶绿体、线粒体
B. 阻断物质的进出、线粒体、叶绿体
C. 控制物质的进出、线粒体、叶绿体
D. 阻断物质的进出、叶绿体、线粒体
16. 如果将细胞比作汽车,在细胞结构中,相当于“汽车发动机”的是( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 线粒体
17. 下列是植物细胞中含有的物质,其中都属于有机物的是( )
A. 蛋白质、核酸 B. 糖类、无机盐
C. 水、葡萄糖 D. 脂肪、氧气
18. 2023年春节前夕,由西北农林科技大学团队培育的“克隆奶牛”顺利出生,意味着克隆技术在良种奶牛培育领域取得新突破。“克隆奶牛”的诞生说明( )
A. 细胞核具有支持和保护的功能
B. 细胞核能选择性控制物质进出
C. 细胞核控制生物的发育和遗传
D. 细胞核是能量转换器
19. 丰收时节,在新疆阿克苏地区某村的玉米种植地里,收割机在田里来回穿梭,伴随着机械的轰鸣声,金黄的玉米粒瞬间被收入囊中,秸秆则被粉碎作为青贮饲料。玉米细胞中含有10对染色体,在其细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A. 10条 B. 20对 C. 10对 D. 5对
20. 下列关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂准备期间,染色体会进行复制
B. 分裂产生的新细胞和原细胞所含遗传物质相同
C. 植物细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷
D. 动物细胞分裂过程中,细胞核先一分为二
21. 由形态相似、结构功能相同的细胞组合在一起构成了组织。下列关于人体组织的叙述,错误的是( )
A. 血液和骨组织属于结缔组织
B. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能
C. 皮肤的分泌物具有杀菌作用,皮肤属于保护组织
D. 患胃病的人时常胃疼,这说明胃中有神经组织
22. 阳春三月,春暖花开,宣城市公园里的樱花绚丽烂漫。在樱花的生长过程中,通过细胞的分裂分化,形成了不同的组织,其中分裂能力最强的组织是( )
A. 保护组织 B. 输导组织
C. 分生组织 D. 薄壁组织
23. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列提出的改进建议不合理的是( )
A. 有气泡——盖盖玻片时应规范
B. 果皮有重叠——材料应完全展平
C. 取材过厚——应重新取材
D. 视野过暗——改用小光圈
24. 你现在已经成为一名七年级的学生,身体比小学时长高了许多,这与细胞的哪些变化有关
A. 细胞分裂 B. 细胞病变 C. 细胞生长 D. 细胞分裂和生长
25. 如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。该过程是( )
A. 生长 B. 分化
C. 分裂 D. 癌变
26. 如图所示植物体的结构层次,属于器官的是( )
A. B. C. D.
27. 一个细胞连续分裂3次后,将产生几个新细胞 )
A. 3个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
28. 构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这是细胞的( )
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 生长和分化
29. 下图是植物细胞的分裂过程,正确顺序是( )
A. cdab B. adbc C. abcd D. acdb
30. 草履虫能吞噬细菌、净化水质,是水体污染的监测指标。下列关于草履虫的叙述说法正确的是( )
A. 草履虫由一个细胞构成,运动器官是纤毛
B. 草履虫具有比较复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果
C. 用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察
D. 吸取下层培养液能够获得大量的草履虫
二、简答题:本大题共2小题,每空2分,共30分。
31. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图,请你观察并回答问题:([ ]内填序号,其后填名称)
(1)在图1、图2中,图________是植物细胞,图________是动物细胞。
(2)植物细胞所特有的,起保护和支持作用的结构是图中的[ ]________。
(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的能量转换器是________(填结构名称)。
(4)图1、图2两种细胞共同的结构有[②]________、[④]________、[⑥]________。
32. 亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,我们探索了生命的奥秘,从细胞到生物体,每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答:
(1)我们人类的个体发育开始于_______。
(2)图甲中,②③是________过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加;④是_________过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的_________。
(3)请结合图甲,用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确地描述:______________ 。
(4)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中②③⑤称为_________器官。
(5)与你的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有_________这一层次。
三、实验探究题:本大题共1小题,每空2分,共10分。
33. 草履虫能对外界刺激作出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”,小刚做了如下实验:
①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水,如图所示:
②观察草履虫的运动方向发现:甲组右侧草履虫向左侧移动,乙组无明显变化。请根据该实验回答以下问题:
(1)草履虫由一个细胞构成,但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动,因此草履虫属于__________生物。
(2)乙组在本实验中起_________作用。
(3)该小组还应进行多次重复实验,目的是_________。
(4)根据实验现象,可以得出结论:食盐对草履虫是一种_________(选填“有利”或“有害”)刺激。
(5)应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的____________________ 。
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皮山县2025-2026学年第一学期期中质量监测试卷七年级生物
(考试时间:60分钟 总分:100分)
一、选择题:本大题共30小题,共60分。
1. “可以直接用肉眼,或借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述?( )
A. 调查法 B. 观察法 C. 归纳法 D. 模拟法
【答案】B
【解析】
【分析】观察法:研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。观察可以直接用肉眼,也可借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具记录观察结果,有时还需要测量以获取更准确的观察信息。
【详解】A.调查法需通过系统收集数据(如问卷、统计),而非直接观察或使用显微镜等工具,故A不符合题意。
B.观察法强调通过感官或仪器(如显微镜、照相机)记录现象,且可能涉及测量,与题干描述完全一致,故B符合题意。
C.归纳法是从具体事例中推导一般规律,与工具使用无关,故C不符合题意。
D.模拟法通过模型或仿真实验间接研究,未涉及直接观察工具,故D不符合题意。
故选B。
2. 下列属于生物的是( )
A. 新冠病毒 B. 能跳舞的机器人
C. 遥感卫星 D. 枯枝落叶
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.新冠病毒虽然没有细胞结构,但它能在宿主细胞内繁殖,具有生物能繁殖的特征,同时它能寄生在生物体内,利用宿主细胞的营养物质进行生命活动,符合生物的生活需要营养这一特征,所以新冠病毒属于生物,A符合题意。
B.能跳舞的机器人,它是由人类制造的,不具备生物的基本特征。例如,它不能进行呼吸,不能生长和繁殖,也没有遗传和变异的特性,它的运动是由程序控制的,并非自身具有生命活动,所以不属于生物,B不符合题意。
C.遥感卫星是一种人造的航天器,它在太空中执行任务是依靠预先设定的程序和各种技术设备,不具有生物的任何特征,如不能进行新陈代谢,不能对外界刺激作出自主反应等,所以不属于生物,C不符合题意。
D.枯枝落叶是植物的一部分,但它们已经死亡,不再具备生物的生命活动特征。比如,它们不能进行呼吸,不能生长和繁殖,不能对外界刺激作出反应,所以不属于生物,D不符合题意。
故选A。
3. 下列诗句包含生命现象的是( )
A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回
C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生
【答案】A
【解析】
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异。
【详解】A.鸭属于动物,桃花属于植物,诗中的现象属于生命现象,故A正确。
BCD.诗中没有生物,诗中的现象属于自然现象,不属于生命现象,故BCD错误。
故选A。
4. “春种一粒粟,秋收万颗籽。”体现的生命现象是( )
A. 生物能够由小长大 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能够繁殖后代 D. 生物能够适应环境
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征包括生长、繁殖、新陈代谢等。诗句中“春种一粒粟,秋收万颗籽”强调种子繁殖后产生大量新个体。
【详解】A.诗句“春种一粒粟,秋收万颗籽”重点强调的不是一粒粟如何由小长大,而是从一粒种子变成了万颗种子,突出的是数量的增加,并非个体从小到大的生长过程,A不符合题意。
B.诗句中未体现出粟在生长过程中获取营养的相关内容,没有描述粟如何满足自身生活对营养的需求,B不符合题意。
C.春天种下一粒粟,到秋天收获万颗籽,描述了从一颗种子产生出许多种子的过程,这明显体现了生物能够繁殖后代的特征,通过繁殖,粟的数量大量增加,C符合题意。
D.诗句中没有提及粟与环境之间的适应关系,没有表明粟在生长过程中形成了何种适应环境的特点,D不符合题意。
故选C。
5. 如图是用显微镜观察口腔上皮细胞的临时装片的一个视野,将细胞移到视野中央应该( )
A. 将玻片向左下方移动 B. 调节光圈
C. 移动显微镜 D. 将玻片向右下方移动
【答案】A
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【详解】AD.显微镜的视野移动方向与玻片移动方向相反。若要将细胞移到视野中央,玻片应向左下方移动,而不是右下方,A正确,D错误。
B.光圈的调节主要用于控制光线的强弱,对视野中物体的位置没有影响,B错误。
C.移动显微镜会改变整个视野的位置,但不适用于精确调整视野中物体的位置,C错误。
故选A。
6. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有一污点(如图),转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动,则该污点最可能在( )
A. 物镜上 B. 载玻片上
C. 目镜上 D. 反光镜上
【答案】C
【解析】
【分析】用显微镜进行观察时,视野中污点的位置有三种可能:目镜、物镜、玻片标本。
【详解】反光镜上的污点不会出现在视野中,因为反光镜的作用是反射光线,其表面的污渍不会影响通过物镜、目镜所观察到的物像。显微镜视野中的污点可能存在于目镜、物镜或玻片标本上。
已知转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动。所以污点既不在物镜上也不在载玻片上。那么污点只能在目镜上。因为目镜是直接观察的部件,当目镜上有污点时,无论怎样移动载玻片和更换物镜,污点都会固定在视野中。可见,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是( )
A. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛从侧面看着物镜
B. 视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈
C. 看清目标后,转用细准焦螺旋将物像调至最清晰
D. 高倍镜观察一定比低倍镜观察的效果好
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜粗准焦螺旋的使用:调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,为防止物镜压碎玻片标本,眼睛要从侧面看着物镜。
显微镜的光线调节:视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面(凹面镜聚光,能使光线变强)和较大的光圈(大光圈通过的光线多)来增强光线。
显微镜细准焦螺旋的作用:粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降,用于找到物像;细准焦螺旋能使镜筒小幅度升降,在看清目标后,转用细准焦螺旋将物像调至最清晰。
高倍镜和低倍镜观察特点:高倍镜下观察到的细胞数目少、细胞体积大,视野范围小、视野较暗;低倍镜下观察到的细胞数目多、细胞体积小,视野范围大、视野较亮。
【详解】A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛从侧面看着物镜,这样能避免物镜碰到玻片标本,保护玻片和物镜,A正确。
B.当视野内光线较弱时,使用反光镜的凹面和较大的光圈,能让更多光线进入视野,使视野变亮,B正确。
C.看清目标后,细准焦螺旋可以微调焦距,使物像更加清晰,C正确。
D.高倍镜和低倍镜各有其适用范围。高倍镜适合观察细胞的细微结构,但视野范围小,光线较暗;低倍镜适合观察细胞的整体分布等情况,视野范围大,光线较亮。所以不能简单地说高倍镜观察一定比低倍镜观察的效果好,要根据具体的观察目的选择合适的倍数,D错误。
故选D。
8. 某同学将一片菠菜叶放在显微镜下观察,结果观察不到叶片的细胞结构,主要原因是( )
A. 光线无法透过材料 B. 叶片形状不规则
C. 选用的是低倍物镜 D. 叶片没有经过染色
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的种类很多,我们常用的为普遍光学显微镜,显微镜可分为机械部分和光学部分;利用的是光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体。
【详解】ABD.显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。所以,某同学将一片菠菜叶放在显微镜下观察,结果观察不到叶片的细胞结构,主要原因是光线无法透过材料,A正确,BD错误。
C.观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的视野范围大,细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的视野范围小,细胞大,数量少、视野暗。所以,对光和观察时都选用低倍物镜,C错误。
故选A。
9. 如图为显微镜的镜头,实验时若要使视野中的细胞数量最多,应该选择的镜头组合是( )
A. ①和④ B. ②和③ C. ①和② D. ②和④
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数越大,视野就越小,亮度就越暗,看到的细胞体积就越大,但看到的细胞数目就越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,亮度就越亮,看到的细胞体积就越小,但看到的细胞数目就越多。
【详解】显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞数目就越多,因此若要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用放大倍数最小的目镜和物镜。图中①②为有螺纹的物镜,③④为无螺纹的目镜,所以应该选用的目镜和物镜的组合是物镜①和④,放大倍数是10×5=50倍,故BCD错误,A正确。
故选A。
10. 蓝莓素有“水果皇后”之称,富含花青素。如今,蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的( )
A. 叶绿体中 B. 液泡中
C. 细胞壁中 D. 细胞核中
【答案】B
【解析】
【分析】叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存于有机物中。
液泡内含有细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素等。
细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起着支持和保护的作用。
细胞核是细胞的控制中心,内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。
【详解】A.叶绿体主要与光合作用有关,它的功能是合成有机物并储存能量,并不储存花青素,A不符合题意。
B.液泡中的细胞液溶解着多种物质,像水果中的色素、味道等物质大多存在于液泡的细胞液中,所以花青素主要存在于蓝莓果肉细胞的液泡中,B符合题意。
C.细胞壁主要起支持和保护细胞的作用,它是一种比较坚韧的结构,不具备储存花青素等物质的功能,C不符合题意。
D.细胞核是细胞的控制中心,里面主要是遗传物质,控制细胞的生命活动等,与花青素的储存无关,D不符合题意。
故选B。
11. 下面是明明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ②①④③
【答案】B
【解析】
【分析】图示①撕取材料②滴碘液染色③盖盖玻片④用吸水纸吸碘液。
【详解】制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是:擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色.即用纱布擦净载玻片和盖玻片、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸,是染色均匀。综上所述:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤,操作顺序正确的是①③②④,故选B。
【点睛】熟悉制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤即可解题。
12. 如下图是某植物细胞的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A. ①具有支持、保护作用
B. ②在光学显微镜下不易看清
C. ③只在植物体绿色部分的细胞中分布
D. ④中溶解着多种物质
【答案】C
【解析】
【分析】图中①是细胞壁、②是细胞膜,③是细胞核,④液泡。
【详解】A.①细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,故A正确。
B.植物的②细胞膜紧贴细胞壁内侧,光学显微镜下不易看清,故B正确。
C.③细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。一般植物体的细胞中都有细胞核,但是存在特例,如筛管细胞就没有细胞核;而叶绿体只在植物体绿色部分的细胞中分布,故C错误。
D.④液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境,故D正确。
故选C。
13. 人体吸入的氧气最终会到达全身各处,细胞内利用氧气的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 细胞质
【答案】C
【解析】
【分析】氧气通过呼吸系统进入人体后,经血液循环运输至组织细胞,最终在线粒体中参与呼吸作用,分解有机物并释放能量。
【详解】A.细胞膜控制物质进出细胞,但氧气利用不在此处,故A不符合题意。
B.细胞核储存遗传信息,与氧气利用无关,故B不符合题意。
C.线粒体是呼吸作用的主要场所,氧气在此参与有机物分解并产生能量,故C符合题意。
D.细胞质是细胞代谢的主要区域,但氧气利用的最终结构为线粒体,故D不符合题意。
故选C。
14. 制作洋葱鳞片叶内表皮和人口腔上皮细胞的临时装片时,用于载玻片上滴加的液体分别是( )
A. 碘液、生理盐水 B. 生理盐水、清水
C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、碘液
【答案】C
【解析】
【分析】1.制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:①擦、②滴(生理盐水)、③刮、④涂、⑤盖、⑥染、⑦吸。
2.制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:①擦、②滴(清水)、③撕、④展、⑤盖、⑥染、⑦吸。
【详解】动物细胞没有细胞壁,因此在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,不至于因吸水而膨胀,应向载玻片上滴生理盐水。植物细胞具有细胞壁,因此制作植物细胞临时装片,为了维持细胞的正常形态,需要在载玻片中央滴一滴清水,C正确,ABD错误。
故选C。
15. 如下图是细胞内部分结构及其功能知识的概念图,请你判断①②③分别代表的是( )
A. 控制物质的进出、叶绿体、线粒体
B. 阻断物质的进出、线粒体、叶绿体
C. 控制物质的进出、线粒体、叶绿体
D. 阻断物质的进出、叶绿体、线粒体
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同。例如细胞核是遗传控制中心,细胞膜能够控制物质进出,叶绿体能够进行光合作用合成有机物,线粒体能够进行呼吸作用将有机物氧化分解释放能量供细胞利用等。图中①为控制物质进出,②为叶绿体,③为线粒体。
【详解】细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,因此图中的①是控制物质的进出;叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中,是细胞内的能量转化器,因此图中的②是叶绿体;线粒体是呼吸作用的主要场所,通过呼吸作用能将有机物中储存的化学能转化为被细胞利用的能量,为细胞的生命活动提供能量,是细胞内的能量转化器,因此图中的③是线粒体。综上,①~③分别代表的是控制物质的进出、叶绿体、线粒体,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
16. 如果将细胞比作汽车,在细胞结构中,相当于“汽车发动机”的是( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 线粒体
【答案】D
【解析】
【分析】(1)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,也具有保护作用。(2)叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中,是细胞内的能量转化器。(3)线粒体是呼吸作用的场所,能分解有机物并将化学能转化为多种形式的能量,是动力车间。(4)细胞核内含有遗传物质,是遗传信息库。(5)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。(6)液泡里充满细胞液,我们切西瓜或削水果时,会有许多汁液流出来,这些汁液通常就是细胞液。
【详解】结合分析可知,线粒体是呼吸作用的场所,能够分解有机物,释放能量,为生命活动提供能量,因此相当于汽车的发动机。
故选D。
17. 下列是植物细胞中含有的物质,其中都属于有机物的是( )
A. 蛋白质、核酸 B. 糖类、无机盐
C. 水、葡萄糖 D. 脂肪、氧气
【答案】A
【解析】
【分析】细胞中的物质分为无机物和有机物。无机物一般指不含碳的物质,如水、无机盐、氧气等;有机物通常指含碳的化合物,如糖类、脂肪、蛋白质、核酸等,它们能为细胞的生命活动提供能量。
【详解】A.蛋白质是由氨基酸组成的大分子有机物,核酸包括DNA和RNA,是储存遗传信息的有机物,所以蛋白质和核酸都属于有机物,A符合题意。
B.糖类是由碳、氢、氧组成的有机物,但无机盐属于无机物,B不符合题意。
C.葡萄糖属于糖类,是有机物,而水是无机物,C不符合题意。
D.脂肪是由甘油和脂肪酸组成的有机物,能储存能量,但氧气是无机物,它在细胞呼吸等过程中发挥作用,D不符合题意。
故选A。
18. 2023年春节前夕,由西北农林科技大学团队培育的“克隆奶牛”顺利出生,意味着克隆技术在良种奶牛培育领域取得新突破。“克隆奶牛”的诞生说明( )
A. 细胞核具有支持和保护的功能
B. 细胞核能选择性控制物质进出
C. 细胞核控制生物的发育和遗传
D. 细胞核是能量转换器
【答案】C
【解析】
【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程,不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。
【详解】A.细胞核的主要功能是控制细胞的活动和遗传信息的传递,而不是支持和保护细胞,A错误。
B.细胞核不直接控制物质进出,物质进出主要由细胞膜控制,B错误。
C.“克隆奶牛”是利用体细胞核移植技术克隆完成的。由于细胞核内含有遗传物质,所以“克隆奶牛”长得像供核个体。克隆的成功能够说明细胞核控制着生物的发育和遗传,是细胞的控制中心,C正确。
D.细胞核不是能量转换器,能量转换主要在细胞的线粒体中进行,D错误。
故选C。
19. 丰收时节,在新疆阿克苏地区某村的玉米种植地里,收割机在田里来回穿梭,伴随着机械的轰鸣声,金黄的玉米粒瞬间被收入囊中,秸秆则被粉碎作为青贮饲料。玉米细胞中含有10对染色体,在其细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( )
A. 10条 B. 20对 C. 10对 D. 5对
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,染色体数目也相同。
【详解】由于细胞分裂时染色体先复制加倍再平均分配,新形成的子细胞与原细胞染色体数目相同,玉米原细胞含10对染色体,那么子细胞中染色体的数目也是10对,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
20. 下列关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A. 细胞分裂准备期间,染色体会进行复制
B. 分裂产生的新细胞和原细胞所含遗传物质相同
C. 植物细胞分裂过程中,细胞膜先向内凹陷
D. 动物细胞分裂过程中,细胞核先一分为二
【答案】C
【解析】
【分析】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。
【详解】A.细胞分裂准备期间,染色体确实会进行复制,为后续细胞分裂时遗传物质的平均分配做准备,A正确。
B.细胞分裂时,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,所以分裂产生的新细胞和原细胞所含遗传物质相同,B正确。
C.植物细胞分裂过程中,在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞一分为二,而不是细胞膜先向内凹陷,细胞膜向内凹陷是动物细胞分裂的特点,C错误。
D.动物细胞分裂过程中,先是细胞核一分为二,然后细胞膜向内凹陷缢裂形成两个新细胞,D正确。
故选C。
21. 由形态相似、结构功能相同的细胞组合在一起构成了组织。下列关于人体组织的叙述,错误的是( )
A. 血液和骨组织属于结缔组织
B. 肌肉组织具有收缩和舒张的功能
C. 皮肤的分泌物具有杀菌作用,皮肤属于保护组织
D. 患胃病的人时常胃疼,这说明胃中有神经组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。
【详解】A.血液由血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)组成,它在人体中起到运输、免疫等多种作用;骨组织则主要由骨细胞和骨基质构成,起到支撑和保护身体的作用。因此,血液和骨组织都属于结缔组织,A正确。
B.肌肉组织主要由肌细胞构成,它具有收缩和舒张的功能,是人体进行各种运动的基础,B正确。
C.皮肤是人体最大的器官,它主要由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成,C错误。
D.神经组织主要由神经细胞构成,它具有感受刺激、传导兴奋和产生动作电位的功能。胃是消化系统的一个重要部分,它包含多种组织类型,其中就包括神经组织。当胃部受到刺激(如炎症、溃疡等)时,神经组织会感受到疼痛并将信号传导到大脑皮层,使我们产生胃疼的感觉,D正确。
故选C。
22. 阳春三月,春暖花开,宣城市公园里的樱花绚丽烂漫。在樱花的生长过程中,通过细胞的分裂分化,形成了不同的组织,其中分裂能力最强的组织是( )
A. 保护组织 B. 输导组织
C. 分生组织 D. 薄壁组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织主要有:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等,它们分布在不同的部位,各有一定的特点和功能。
【详解】A.植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部位的功能,A错误。
B.输导组织运输水、无机盐、有机物等,B错误。
C.构成分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞,C正确。
D.构成薄壁组织的细胞壁薄,液泡大,有贮存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,D错误。
故选C。
23. 为改善番茄果皮细胞显微观察效果,下列提出的改进建议不合理的是( )
A. 有气泡——盖盖玻片时应规范
B. 果皮有重叠——材料应完全展平
C. 取材过厚——应重新取材
D. 视野过暗——改用小光圈
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜观察细胞时,需保证材料薄而透明,操作规范以排除干扰因素。
【详解】A.在制作临时装片时,盖盖玻片的方法如果不正确,容易产生气泡,影响观察效果。正确的盖盖玻片方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免产生气泡,A正确。
B.如果番茄果皮细胞在装片中有重叠现象,会导致观察时细胞相互遮挡,无法清晰地看到每个细胞的结构。将材料完全展平可以使细胞分散开来,便于观察,B正确。
C.显微镜成像的原理是利用光线穿透被观察物体,如果取材过厚,光线无法穿透,就不能在视野中清晰成像,C正确。
D.显微镜的视野亮度可以通过调节光圈和反光镜来改变。小光圈通过的光线少,会使视野变暗;大光圈通过的光线多,能使视野变亮。所以当视野过暗时,应该改用大光圈,D错误。
故选D。
24. 你现在已经成为一名七年级的学生,身体比小学时长高了许多,这与细胞的哪些变化有关
A. 细胞分裂 B. 细胞病变 C. 细胞生长 D. 细胞分裂和生长
【答案】D
【解析】
【分析】生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次。
【详解】生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向里凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。受精卵通过分裂产生新细胞。这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力。在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果是形成组织,使生物体形成不同层次。由此可知:细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次,因而生物体也由小长大。故选D。
【点睛】解题的关键是理解细胞分裂,细胞生长和细胞分化的特点。
25. 如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。该过程是( )
A. 生长 B. 分化
C. 分裂 D. 癌变
【答案】C
【解析】
【分析】考查的是动物细胞的分裂过程。解答时从细胞分裂的概念和动物细胞的分裂过程方面来切入。
【详解】细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂的过程和步骤是首先细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后细胞的中部向凹陷,形成新的细胞膜,缢裂为两个细胞。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分裂时,染色体变化最明显。染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。如图所示变形虫由一个变形虫变为两个变形虫的生理过程,因此是变形虫的分裂过程。
【点睛】解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程。
26. 如图所示植物体的结构层次,属于器官的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【详解】A.图中是一个细胞,不属于器官,故A不符合题意。
B.图中是表皮,属于保护组织,不属于器官,故B不符合题意。
C.图中的叶是由保护组织(表皮)、薄壁组织(叶肉)、输导组织(叶脉)等多种组织构成的,具有一定功能,属于器官,故C符合题意。
D.图中是一株植物体,不属于器官,故D不符合题意。
故选C。
27. 一个细胞连续分裂3次后,将产生几个新细胞 )
A. 3个 B. 4个 C. 6个 D. 8个
【答案】D
【解析】
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,经过两次分裂后,形成四个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2N。因此,1个细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目是23=8(个)。
点睛:分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。
28. 构成生物体的细胞要不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这是细胞的( )
A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 生长和分化
【答案】A
【解析】
【分析】细胞生长是细胞体积增大,细胞分裂是细胞数目增加,细胞分化形成不同的组织。
【详解】A.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,故A符合题意。
B.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,故B不符合题意。
C.细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织,故C不符合题意。
D.细胞生长使细胞体积增大,细胞分化形成不同的组织,故D不符合题意。
故选A。
【点睛】解题的关键是理解细胞生长的概念。
29. 下图是植物细胞的分裂过程,正确顺序是( )
A. cdab B. adbc C. abcd D. acdb
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
图中:a表示分裂前的一个细胞,b表示形成新的细胞膜和细胞壁,c表示细胞核由一个分成两个,d表示细胞质分成两份。
【详解】植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。正确的顺序是:a分裂前的一个细胞→c细胞核由一个分成两个→d细胞质分成两份→b形成新的细胞膜和细胞壁,即a→c→d→b,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
30. 草履虫能吞噬细菌、净化水质,是水体污染的监测指标。下列关于草履虫的叙述说法正确的是( )
A. 草履虫由一个细胞构成,运动器官是纤毛
B. 草履虫具有比较复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果
C. 用棉花纤维限制草履虫的运动有利于观察
D. 吸取下层培养液能够获得大量的草履虫
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫是单细胞生物,依靠纤毛运动,常聚集在培养液上层,实验中用棉花纤维限制其运动以便观察。
【详解】A.草履虫是单细胞生物,无器官层次,纤毛是其运动结构而非器官,故A错误。
B.单细胞生物的结构复杂化不涉及细胞分化,故B错误。
C.用棉花纤维限制草履虫的运动,可以减缓草履虫的运动速度,有利于观察,故C正确。
D.草履虫需氧气,培养液表层含氧丰富,草履虫多聚集在这里,吸取培养液表层能够获得大量的草履虫,故D错误。
故选C。
二、简答题:本大题共2小题,每空2分,共30分。
31. 中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图是动、植物细胞结构模式图,请你观察并回答问题:([ ]内填序号,其后填名称)
(1)在图1、图2中,图________是植物细胞,图________是动物细胞。
(2)植物细胞所特有的,起保护和支持作用的结构是图中的[ ]________。
(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有的能量转换器是________(填结构名称)。
(4)图1、图2两种细胞共同的结构有[②]________、[④]________、[⑥]________。
【答案】(1) ①. 1 ②. 2
(2)①细胞壁 (3)叶绿体
(4) ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 细胞质
【解析】
【分析】(1)图1和图2中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
(2)洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体。
【小问1详解】
植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。结合分析和题图可知,图1是植物细胞,图2是动物细胞。
【小问2详解】
细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用。可见,与动物细胞相比,植物细胞所特有的,起保护和支持作用的结构是图中的①细胞壁。
【小问3详解】
细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。洋葱鳞片叶内表皮细胞中没有能量转换器③叶绿体。图1、图2两种细胞共有的能量转换器是⑦线粒体,它是呼吸作用的场所。
【小问4详解】
结合分析和题图可知,图1、图2两种细胞共同的结构有②细胞膜、④细胞核、⑥细胞质。
32. 亲爱的同学,经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习,我们探索了生命的奥秘,从细胞到生物体,每一个生命个体都有相似又不完全相同的奇迹旅程。图甲为人体的结构层次示意图,图乙为番茄植株的结构示意图。请据图回答:
(1)我们人类的个体发育开始于_______。
(2)图甲中,②③是________过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加;④是_________过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的_________。
(3)请结合图甲,用文字和箭头对人体的结构层次从微观到宏观进行准确地描述:______________ 。
(4)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中②③⑤称为_________器官。
(5)与你的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有_________这一层次。
【答案】(1)受精卵 (2) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织
(3)细胞→组织→器官→系统→人体
(4)营养 (5)系统
【解析】
【分析】(1)人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;动物体的结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次依次是:细胞→组织→器官→植物体。
(2)图甲中①表示细胞生长的过程,②③表示细胞分裂,④表示细胞分化,A是肌肉组织,B是结缔组织,C是神经组织,D是上皮组织。图乙中①是花,②是叶,③是茎,④是果实,⑤是根。
【小问1详解】
人体的生长发育是从一个受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。
【小问2详解】
图甲中,②③过程使细胞分裂使细胞的数目增加,表示细胞分裂的过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加。在个体发育过程中,相同类型的细胞经过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,通过这一过程,相同的细胞发展成为多种多样的细胞,其结果是形成不同的组织。故④表示细胞分化,细胞分化的结果是形成不同的组织。
【小问3详解】
人体结构和功能的基本单位是细胞,人的结构层次按微观和宏观排列:细胞→组织→器官→系统→人体。即首先由细胞通过分裂和分化形成组织,然后不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构,叫做器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统,最后由八大系统构成完整的人体。
【小问4详解】
图乙中①是花,②是叶,③是茎,④是果实,⑤是根,其中②叶、③茎、⑤根与营养物质的吸收、运输和制造有关,我们称之为营养器官。
【小问5详解】
人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。番茄是植物,因此与你的结构层次相比,番茄植株的结构层次中没有系统。
三、实验探究题:本大题共1小题,每空2分,共10分。
33. 草履虫能对外界刺激作出反应。为了探究“食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激”,小刚做了如下实验:
①分别在甲、乙两载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,然后在培养液边缘分别放一粒食盐和滴一滴清水,如图所示:
②观察草履虫的运动方向发现:甲组右侧草履虫向左侧移动,乙组无明显变化。请根据该实验回答以下问题:
(1)草履虫由一个细胞构成,但这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动,因此草履虫属于__________生物。
(2)乙组在本实验中起_________作用。
(3)该小组还应进行多次重复实验,目的是_________。
(4)根据实验现象,可以得出结论:食盐对草履虫是一种_________(选填“有利”或“有害”)刺激。
(5)应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的____________________ 。
【答案】(1)单细胞 (2)对照
(3)避免实验偶然性,使实验结果更加科学合理
(4)有害 (5)氧气
【解析】
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。
【小问1详解】
草履虫由一个细胞构成,且这个细胞能完成摄食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活动,所以草履虫属于单细胞生物。
【小问2详解】
在实验中,乙载玻片没有添加食盐(与甲载玻片形成对比),起到对照作用,通过与甲组对比,能更好地观察食盐对草履虫的影响。
【小问3详解】
进行多次重复实验,目的是避免实验的偶然性,使实验结果更准确。因为单次实验可能会受到一些偶然因素干扰,多次重复能让结果更具说服力。
【小问4详解】
甲组右侧放食盐后,草履虫向左侧移动,远离食盐,这表明食盐对草履虫是一种有害刺激,草履虫会躲避有害刺激。
【小问5详解】
应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的氧气。草履虫呼吸需要氧气,表层与空气接触,溶解的氧气更多,所以草履虫大多聚集在表层。
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