湖北省宜昌市宜都市2025-2026学年八年级上学期11月期中语文试题

2025年秋季学期期中学业水平测试 八年级语文试题 (本试题卷共6页，计26小题，满分120分，考试时问150分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡指定位置。 2用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内，写在试卷、草稿纸和非答题区域均无数。 从古至今，“信”是个人立身、社会发展不可或缺的美德。为传承和弘扬诚信文化，建立诚信社 会，八年级将开展专题学习活动，快米参与吧。 活动一：读经典，探“信”之文化 (积累与运用20分) 1.(2分)探“信”之源。请观察“信”的字形演变，其本义可理解为 (8字以内)。 ”偃信 金文小篆 糟书 2. (3分)辨“信”之义。请结合语境辨析“信”字含义，将下表内容补充完整 “信”的含义 古诗文句 出处 诚信 ① 《论语·学而》 e 尽信书不如无书 《孟子·尽心下》 ③ 秋鸿过尽无书信，病帝纱中强出门。 白居易《寄上大兄》 3.(1分)明“信”于典。下列历史典故中，不属于“诚信”主题的一项是( A.曾子烹彘B.商鞅立木C.尾生抱柱一D.退避三含 4.(2分)践“信”于行。学校开展“诚信考场” 倡议活动，下列对联最适合作为活动标语的一项 是() A.读书不觉春已深，一寸光阴一寸金B.人无信不立，考无欺自明 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 5。(8分)咏“信”之诗。请补全下列古诗文名句，感受古人笔下的“信”与情。 王湾《次北固山下》一诗中“乡书何处达， ①”，借雁传信，寄托对家乡的牵桂； 曹操《龟虽寿》一诗中“②志在千里”，以老马明志，展现对理想的坚定信念，是对人生追 求的“信”中；崔新《黄鹤楼》一诗中“晴川历历汉阳树，③”，江景明丽，气象恢弘，此 乃诗人信手而就，意境天成：《庭中有奇树》一诗中，思妇折花寄远，“攀条折其荣， ④”， 借花枝传递对亲人的思念，期盼所思之人的音信：《与朱元思书》一文中“⑤ 望华息心 回，窥谷忘反”，吴均借景言志，以书信向来元思表达自然美景会使人流连忘返，平息功名利 禄之心；《墨子·修身》一文中“志不强者，智不达。⑦行不果”强调说话不讲信用的人， 行动也不会有结果：雷震的《秋晚》一诗中“收童归去横牛背， ⑧”，以牧童在牛背上信口 吹奏短筋，体现乡村黄昏晚景可爱，生活悠然自得。 6,(4分)丽“信”之文。阅读下面文字，按要求完成各题。 1 青年当以奋斗为底色，是对未来的想（①）首以盼，是面对社会乱象时的诘（②）责坚守， 更是在平凡岗位上对初心的始终铭记。青春该如何书写？A书写在那些为了科研突破，只要实验结果 yǎ。（③）无消息也反复尝试的笔记里：书写在所有关键时刻，能以ch8g(④）目结舌的魄力 挺身而出的行动中。B据不完全统计，今年主动参与乡村振兴的青年志愿者数量大概有30万上工， 他们用脚步丈量着青春的价值。 (1)(2分)给加点字注音或根据拼音写汉字。 (2)(2分)画横线的A、B两句均有语病，请任选一句写出修改意见。 活动二：品诗文，悟表达之妙 （阅读与鉴赏45分) 二、阅读与鉴赏(45分) (一)阅读下面古诗，完成7一8题。 早春南征寄洛中诸友 (宋)欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊”。 芳林逢旅雁，侯馆噪山鸦。 春入河边草，花开水上槎”。 东风一樽酒，新岁®独思家。 【注释】①赊：遥远。②候馆：供来望用的小楼，泛指接待过往官员成外国使者的驿馆，③楼：木筏，这里指水生植物。 ④新岁：新年 7.(2分)下列对诗歌的理解，不正确的一项是() A本诗是一首羁旅诗，诗歌沉郁质朴、情景交融，以平实语言抒发弧寂愁绪。 B.首联“楚色穷千里”中，“穷”字写出楚地早春景色绵延千里的广阔，与后文“行人”的弧独 形成空间对比。 C.领联“花开水上槎”以“花”“楼”描绘早春生机，与尾联“独思家”的菲寂形成“乐景村表 情”的效果。 D.尾联“新岁独思家”中，“独”字直接点出诗人的处境，“新岁”的时问背景更强化了思乡的 愁苦。 8。(2分)诗歌中“旅雁”和“山鸦”两个意象贯穿于写景之中，请结合诗句，描绘出其意境画面。 (二)阅读下面文言文，完成914题。 【甲】 ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。我王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不(A)疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒彩，绝嫩多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其问，清荣峻茂，良多趣 味。 ④每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾发。” (邱道元《三峡》) 【乙】 2 ①猿鸣至清，山谷传响，冷冷不绝。所谓三峡，此其一也。山松言：“常阳峡中水疾，急以临识 相成，曾无称有山水之美也。” ②江北多连山，登(B)望江南诸山，数十百重，莫识其名，高者千彻，多奇形异势，自非烟寨雨 霁”，不辨见此远山矣，吾尝往返十许过。江水又东径白虎岩。沿江有峻壁百余丈，猿所不能游，有一 白鹿，陵峭登崖，兼岩而上，故世名此岩为白鹿岩，江水又东历荆门、虎牙之间。荆门在南上合下开 暗钩山面，有门像虎牙在北，石壁色红，间有白文，奥牙形，并以物像受名。此二山，楚之西塞(C)。 (节选自廊道元《水经注》，有副减) 【注】①山松：指袁格，东管著名文学家。②烟赛()雨常G1):烟消云散，而过天晴。 9。(4分)字词释义。请参考“方法提示”，解释加点词语 文言语句 方法提示 释义 绝嫩多生怪柏 联系语境 (1) 虽乘奔御风 词类活用：“传不习乎”（动词活用作名词，传授的知识。） (2) 间有白文类牙形 查阅河典法：①种类：类别：②同类；③类似，像 (3) (填序号) 莫识其名 联系教材：“莫愁前路无知己” (4) 10.(2分)请将“也”“之”“以”三个虚词分别填入A、B、C处。 A.( B.() C.() 11.(2分)请用“/”为乙文中画横线的句子断句（限两处）。 荆门在南上合下开暗彻山南 12.(2分)请翻译甲文中画横线的语句。 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 13.(3分)【甲】【乙】两文都描写了三峡的山水之美，请你结合选文内容完成下表。 文段 句子 写景手法 特点 【甲】 或王命急宣…不以疾也。 (1) (2) 【乙】 (3) 正面描写 沿江的石壁十分陡峭 14.(2分)文中山松称“常闻峡中水疾，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也”，请结合全文内容， 说说作者引用这句话的作用。 (二)阅读下面文章，完成15-17题。 向着星辰大海，再出征 一写在神舟十七号载人飞船发射成功之际 ①“…5、4、3、2、1，点火1” ②10月26日11时14分，酒泉卫星发射中心，随着指挥员一声令下，长征二号F遥千七运载火前 腾空而起，完如一条巨龙托举着神舟十七号载人飞船直叩苍穹。 ③约十分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，汤洪波、唐胜杰和江新林三名航天员状态 良好，发射取得圆满成功！发射现场，很多观众仰望长空，久久不愿离去。所 ④将时钟指针拨回至三个小时前一一酒泉卫星发射中心圆梦国广场，神舟十七号载人飞行任务航 天员乘组出征仪式即将举行。深秋时节，大漠深处，最低气温只有2摄氏度，但依然挡不住现场送行 人员的热情。 ⑤“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示。中国人民解放 军航天员大队航天员汤洪波！”“航天员唐胜杰！”“航天员江新林！” ⑥“出发！”8时26分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总 指挥长许学强下达命令，3名航天员领命出征。现场人员齐声高唱《歌唱祖国》。 ⑦这是“平均年龄最小的航天员乘组”，也是首次由第二批航天员带领第三批新航天员执行任务。 1975年出生的指令长汤洪波，参加过神舟十二号载人飞行任务：第三批航天员唐胜杰和江新林分别出 生于1989年和1988年，都是首次飞行。 @据了解，这次任务是空间站转入应用与发展新阶役后的第二次载人飞行任务，：天员兼组将承 担大量的科学实验与技术试验任务，真正体现建站为应用的目标。 ⑨只有地而训练扎实，天上才能干得明白。汤洪波表示，航天员乘组扎实学理论、练操作、强技 能，重点开展了空间材料科学、微重力基础物理、空间生命科学与生物技术等训练，特别是进行了应 急与故障处置训练。“在太空飞行之中，危脸是无处不在的。可以这么说，航天员即使睡着了也要睁 一只眼晴，要微到前一秒与周公提手，后一秒精神抖撒。”汤洪波说。 0“当前，堂间碎片日益增多，长期运行航天器受到空间微小颗粒撞击的情况在所难免。”林西 强表示，从面向空间站长期运行、验证技术能力出发，此次任务将由航天员乘组通过出舱活动进行轮 外试验性维修，这是一顷极具桃战性的工作。 ①神舟十七号载人飞行任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶授的第2次载人飞行任 务，是工程立项实施以来的第30次发射任务，也是长征系列运载火的第493次飞行。 ②30战30捷！在向着星辰大海追梦的征途中，一代代中国航天人的探索永不止步 (选自《光明日报》，有酬改) 15.(2分)下列对新闻的相关表述，不正确的一项是() A本文第②③股概括了神舟十七号载人飞船发射成功的核心事件（时间、地点、结果、人物状态）， 属于新闻的“导语”部分，起到总领全文的作用。 B.第④段“最低气温只有2摄氏度”中的“只有2摄氏度”，强调了大漠深秋的寒冷程度，与“挡 不住现场送行人员的热情”形成对比，体现新闻语言的准确性。 C第⑨段洋细记迷航天员的训练内容（理论、操作、应急处置），是对“任务准备”的补充说明， 也属于新闻的“主体”部分，丰富了事件细节。 D.第②授“宛如一条巨龙托举着神舟十七号载人飞船直叩苍穹”的表述，体现了新闻语言“绝对客 观、排斥形象化表达”的特点，避免主观情感渗透。 16.(2分)说说该则新闻特写开篇的引言句有何妙处？ 17.(3分)读完该则新闻特写的最后一段话，你有怎样的感受？并结合你的学习生活实际，说说对“探 素永不止步”的理解。 (四)阅读下面文章，完成18-22题。 怀李叔同先生 丰子恺 ①我十七岁的时候，最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到李叔同先生，即后来的弘一法师， 他是我们的音乐教师。李先生一生的最大特点是“认真”。他对于一件事，不做则已，要做就非微得 彻底不可。 ②他出身于富裕之家，坠地后就遭父丧，又逢家庭之变，青年时就陪了他的生母南迁上海。当时 上海文坛有著名的沪学会，李先生应沪学会征文，名宇屡列第一。当时在上海的他：丝线碗帽，正中 级一方白玉，曲襟背心，花缎袍子，后面挂着胖群子，底下般带扎脚管，双梁犀底鞋子，头抬得很高， 英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的湘潮公子。这是最初表示他的特性：凡事认真。他立 意要做幅幅公子，就彻底做一个制幅公子。 ③后来，他赴日本留学的时候，作一首《金缕曲》，词曰：“拔发佯狂走。莽中原，暮鸦啼彻， 几林表柳。破碎河山谁收拾？零落西风依旧。便惹得离人消瘦…长夜西风眠不得，度群生那惜心肝剖。 是祖国，忍弧负？”读这首词，可想见他当时豪气满胸，爱国热情炽盛。在日本时，看见明治维新的 文化，就渴慕西洋文明。他立刻放弃了幅幅公子的态度，改做一个留学生。他对于西洋艺术全面进攻， 绘画、音乐、文学、戏刷都研究。后来他在日本创办春柳剧社，并演当时西洋著名的悲刷《茶花女》。 他自己把腰来小，粉作茶花女，粉墨登场。卷发，白的上衣，白的长裙拖着地面，腰身小到一把，两 手举起托着后头，头向右歪侧，眉峰景蹙，眼波斜購，正是茶花女自伤命薄的神情。后来，我见过李 先生在日本时的照片：高帽子、硬领、硬袖、燕尾服、尖头皮鞋，加之长身、高鼻，没有脚的眼镜夹 在鼻果上，竟活像一个西洋人。由此可以想见，当时他是彻头彻尾的一个留学生。这是第二次表示他 的特性：凡事认真。学一样，像一样。 ④他回国后，在上海太平洋报社当编辑。不久，就被南京高等师范请去教图画、音乐。后来又应 杭州师范之聘，同时兼任两个学校的课，我就是杭州师范的学生。这时候，李先生已由留学生变为教 师。这一变，变得真彻底：漂亮的洋装不穿了，却换上灰色粗布袍子、黑布马禄、布底鞋子。金丝边 眼镜也换了黑的钢丝边眼镜。他是一个修养很深的美术家，所以对于仪表很讲完。他穿布衣，全无穷 相，而另具一种补素的美。“演妆浓抹总相宜”这诗句原是描写西子的，但拿来形容我们李先生的仅 表，也很造用。他一时代的服装，表现着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同，各时 代的服装也判然不同。这是第三次表示他的特性：认真。 ⑤我读二年饭时，图画归李先生教。他本来常读性理的书，后来忽然信了道教，案头常常放着《道 藏》。但他学道的时候很短，不久他就学佛。李先生吉诉我，他不久要出家为僧，我污然不知所对。 过了几天，他果然辞职，要去出家。我们再去望他时，他已光着头皮，穿着僧衣，俨然一位清痘的法 师了。法师的僧腊（出家时间）二十四年。这二十四年中，他一贯到底，而且修行功夫愈进愈深。他 的生活非常认真。举一例说：有一次我寄一卷宣纸去，请弘一法师写佛号。室纸多了些，他就来信问 我。多余的宣纸如何处置？又有一次他到我家，我请他藤构子里坐。他把藤椅子轻轻摇动，然后授慢 地坐下去。起先我不敢问，后来看他每次都如此，我就启问，法师回答我说：“这椅子里头，两根藤 之间，也许有小虫伏着。突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，授慢地坐下去，好让它们走 避。”读者听到这话，也许要笑，但这正是做人极度认真的表现。 ⑥现在弘一法师在福建泉州圆寂了。我和李先生在世间的师徒尘练已经结束，然而他的毒训 认真一永运铭刻在我心头。 (选自丰子恺《缘缘堂随笔》，有删改) 18.(3分)李叔同在不同的人生阶段都体现了他“认真”的特点，请根据文章内容，完成下表填写。 人生阶段 典型事例 青年时期 装束细节讲究，尽显翩幅公子形象 日本留学时期 ① ③ 认真转变身份，换上布衣布鞋，成为朴素而有修养的教师 出家为僧时期 ③ 19.(2分)下面两则材料都是作者对人物的外貌描写，情感态度截然不同。试结合加点词语说说你的 理解。 原文：丝城碗帽，正中缓一方白玉，曲襟背心，花锻袍子，后面挂着胖辨子，底下缎带扎脚管， 双梁厚底鞋子，头抬得很高，英俊之气，流露于眉目间。真是当时上海一等的翩幅公子。 链接：也有解散群子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，完如小姑娘的发髻一般，还要将脖子担 几扭。实在标致极了，（节选自鲁迅《藤野先生》） 20.(3分)请为文末画线句从朗读重音角度作朗读设计，并说明理由。 (五)阅读下面名著选段，完成21-24题。 【选段一】： ①有一次，我去看彭德怀，看到他在玩一种叫做“识字牌”的游戏，那是一种帮助战士认字的游 戏。他玩的时候像小孩子一样认真，输了一盘，就得按约定把一件战利品一一条毛毯送给赢家。他 毫不犹豫地履行了承诺。 ②那个赢了他的小战士倒有些不好意思了，搓着手推辞道：“军围长，这毯子还是留给您用吧， 晚上宿营时能挡寒气。” ③彭德怀却把毯子塞进他怀里，板着脸说：“红军的规矩，输了就要认！我说给你就给你，不过 下次认字比赛，你要是再把·革命'的‘革'字写错，我可要罚你给大家打草鞋！”周国看热闹的战 士们哄笑起来，那小战士抱着毯子立正敬礼：“保证学会！明天就找文书学笔划！” ④后来斯诺在回忆录里写道：“在这支用小未和信念支撑的军队里，官兵间有一种奇特的平等。 当彭德怀看着战士们国着他新教的字大声念通时，这个曾指挥过十万红军的将领，笑得像个考了满分 的学生。” (选自斯诺《红星照耀中国》) 【选段二】： ①阮明为钱，出卖思想：样子为钱，接受思想。阮明知道，遇必要的时候，可以括牲了祥子。祥 子并没作过这样的打算，可是到时候就这么微了一出卖了阮明。 ②为金钱而工作的，怕遥到更多的金钱：忠诚不立在金钱上。阮明相信自己的思想，以思想的激 烈原谅自己一切的恶劣行为。祥子听着阮明所说的，十分有理，可是看阮明的享受也十分美慕一他 要另辟一条路，去享受，去得到。祥子忘了什么叫作诚实，什么叫作名誉，他像一只饿疯了的野兽， 只要能够抓到食物，他使会不顾一切 ③他把阮明卖了六十块钱。阮明要的是群众的力量，祥子要的是更多的一像阮明那样的一事 受。阮明的血洒在津贴上，祥子把纱票塞在了腰阿。 ④…他不再有希望，就那么速速忽忽地往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他绿，他赌， 他撇，他我猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只制下那个高大的肉架子，等着清烂，预备 者到乱死岗子去。 (选自老舍《略驼祥子》) 21.(3分)结合【选段一】彭德怀的言行和斯诺写在回忆录里的话，概括红军战士具有哪些方面的“诚 信”品格。 22.(2分)下面选句都有“塞”这一动作细节，体现的人物形象却各异，请赏析其表达效果。 选文一：彭德怀却把毯子塞进他怀里，板着脸说… 选文二：阮明的血酒在津贴上，祥子把勃票塞在了腰间。 23.(2分)【选段二】中“祥子忘了什么叫作诚实”，其实样子曾经是诚实的，回忆《骆驼样子》整 本书，说出一个能体现他以前是诚实的具体事例。 24.(4分)有人说，如果祥子生活在陕北苏区，就不会沦为个人主义的末路鬼。请你结合《红星照耀 中国》的主题和下面链接的资料，谈谈你的看法。 链接资料：在世界上任何一个国家里，政府官员的贪污腐化，是常被人当为话柄的。但是在苏维 埃政府之下，这种弊病却绝对没有。毛泽东对此有过一段评论：“一切我们的工作人员，每一个红军 战士，都应当把自己当作是人民的勤务员，而不能有任何特权思想。我们应当防止一切贪污和浪费， 我们的政府应当是一个廉洁的政府。” 活动三：展心声， 绘成长之景 (表达与交流55分) 三、表达与交流(55分) 25。(5分)班级开展“诚信”主题演讲活动，你将担任本次活动的主持人。作为本次活动的主持人， 写一段开场白。(80字左右) 26.(50分)请从下面两项在务中选择一项，写一篇作文。(50分) 任务一：叩问苍穹的神舟飞船是科技风景，秀丽的三峡山水是自然风景，极度认真的李叔同是精 神风景，诚信奉献的共产党领袖是革命风景我们的视野所及，无处不风景。用心发现，肯定会有 一处风景让你感受独特，请以“风景这边独好”为题写一篇作文。 任务二：“它们那些略带蓝色荧光的轮麻闪耀着，悬在夜的黑暗中。”居里夫妇在“艰苦而且微 妙的快乐”中，见到了镭的美丽颜色，这是科学家献给人类的伟大风景。探寻风景的路上，需要艰苦 奋斗，需要执着坚持，需要热情开拓，需要信念坚定…请在你的学习和生活经历中，搜寻素材，以 ,才能见风景”为题，作文一篇。（先将文题补充完整） 要求：(1)将你选定的文题写在答题卡指定位置：(2)不少于600字：(3)文中不得出现真实 的校名和人名：(4)认真书写，保持卷面整洁。 6