河北省石家庄市第二十三中学2025-2026学年八年级上学期10月月考历史试题

八年级上历史月考试卷（10月） 时间：60min 满分：100分 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 1. 1894年6月，孙中山上书李鸿章，提出国家不应片面追求坚船利炮，而要大力发展经济，变法自强。同年11月他号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。这一变化反映了孙中山（ ） A. 主张引进西方先进技术 B. 致力于实业救国 C. 三民主义思想已经成熟 D. 对国情认识加深 2. 1905年，参加同盟会筹备会的人至少来自十个省，这年年底前参加同盟会的四百五十二人中，通常所称中国本部十八省中除甘肃外都有人参加。由此可见，同盟会（ ） A. 得到了广泛认同 B. 将驱除鞑虏作为目标 C. 是资产阶级政党 D. 以孙中山为公认领袖 3. 下表为黄花岗起义烈士籍贯及占比，据表可知（ ） 籍贯 人数 占比 广东 41 56.94% 福建 19 26.39% 广西 6 8.33% 四川 3 4.17% 安徽 3 4.17% A. 起义烈士籍贯相对集中 B. 普罗大众广泛参与革命 C 沿海地区经济显著发达 D. 英雄气概激励全国人民 4. 中国历代都采用帝王纪年。孙中山在就任临时大总统时，即电告各省都督；中华民国，改用阳历。这从侧面反映出辛亥革命的目的是（ ） A. 揭开民主革命序幕 B. 终结君主专制制度 C. 推动革命高潮到来 D. 鼓舞全国人民斗志 5. 1912年《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，临时大总统总揽政务，法官独立审判，不受上级官厅之干涉。上述规定（ ） A. 体现了三权分立的民主原则 B. 强化了以民为本的治国理念 C. 标志着封建主义的彻底结束 D. 反映了驱除鞑虏的革命理想 6. 如下图为武昌起义后宣布独立的15个省份先后担任该省最高军政长官（都督）的人员构成图。该图反映了辛亥革命的（ ） A. 妥协性 B. 基础性 C. 彻底性 D. 反复性 7. 1913年12月，《新闻报》刊登了如下漫画，袁世凯操控着象征“政治会议”的汽车“一意进行”，将前面的障碍，如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部碾除。对漫画主旨解释正确的是（ ） A. 北洋政府支持工业发展 B. 民主共和遭到公然破坏 C. 军阀混战造成民不聊生 D. 制度重建铲除封建残余 8. 历史学者翦伯赞提出：“护国军本身的力量虽然不强大，但既然举起讨袁的旗帜，配合上全国人民和各派力量集成的反袁潮流，对袁世凯便成为重大的威胁。”翦伯赞认为，护国运动成功的原因是（ ） A. 反对袁世凯称帝的各派军事力量强大 B. 全国人民维护共和，反对复辟君主制 C. 北洋军阀分裂，为争夺地盘相互攻击 D. 帝国主义列强不支持袁世凯复辟帝制 9. 据统计，1912-1928年，全国有1300多个大小军阀，一共发动了140次以上的省内及省际战争；总统、执政、大元帅多次更换，内阁总理也更换频繁。这反映出当时（ ） A. 军阀割据，政治动荡 B. 思想解放，国民自由 C. 民族工业迅速发展 D. 共和制度，日益完善 10. 《新青年》讨论的课题涉及孔子评议、欧战风云、国语进化、科学方法以及新诗技巧等，举凡国人关注的新知识、新问题，它都试图给予解答。这表明，《新青年》（ ） A. 倡导民主科学 B. 阅读群体有限 C. 具有开阔视野 D. 注重文学革命 11. 新文化运动开始后，学者们编写了许多白话书信，用民众通行的语言讲述新时代的思想，白话文逐渐普及。这反映出新文化运动的目的是（ ） A. 提倡民主与科学，反对封建专制和迷信 B. 促进马克思主义在中国的传播 C. 全面摒弃旧文化，彻底否定传统观念 D. 推广白话文，传播新思想，启蒙民众 12. “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”材料说明五四运动期间（ ） A. 学生成为运动的主力 B. 北洋政府被民众推翻 C. 中国共产党成为领导核心 D. 工人阶级彰显了强大力量 13. 五四运动的参加者许德珩回忆说：“同样是爱国的革命运动，然而五四运动却高于辛亥革命。”得出这一论断的主要依据是五四运动（ ） A. 敢于彻底反帝反封建 B. 推翻军阀反动统治 C. 实现了革命最终目标 D. 得到国际社会支持 14. 1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，此后，陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这些出版物的出现，有利于传播（ ） A. 民主与科学 B. 三民主义 C. 民主共和 D. 马克思主义 15. 请给下表选择一个标题（表格名称），下列选项中合适的是（ ） 思想 马克思主义传播 阶级 工人阶级队伍的壮大 组织 共产党早期组织建立 外部 共产国际的帮助 A. 新文化运动的影响 B. 中共一大召开的条件 C. 工人运动高潮的结果 D. 五四运动的背景 二、非选择题（本题共3小题。第16题15分，第17题18分。第18题22分，共55分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料— 1911年11月，广东光复后，人们都自觉剪掉辫子，广州一天剪辫者有20多万，城里的理发店从早到晚，都非常拥挤……1912年北京2月12日电：“满清王朝统治中国近300年，其年幼的末代皇帝溥仪于今天宣布退位。”《泰晤士报》评论说，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。 材料二 ……赵秀才消息灵，一知道革命党已在夜间进城，便将辫子盘在顶上……未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么…… ——鲁迅：《阿Q正传》 （1）材料一反映了哪些历史现象？结合所学知识，分析这些现象出现的原因。 （2）材料二中“赵秀才”对辫子的处理方式说明了什么问题？据材料二并结合所学，说出辛亥革命还有哪些局限性？ （3）综上所述，我们评价历史事件应该遵循什么原则？ 17 传统与现代 南京大学学者认为，北洋政府是中国从传统社会向现代社会转型过程中出现的一个过渡性政权，它执政的时代是旧与新、保守与进步、传统与现代混杂并消长反复的时期。为论证该观点，我们搜集到以下史料： 材料一 《纽约时报》对华报道（节选） ●《袁世凯全票当选总统》（1912年2月16日） ●《假共和、真独裁：濮兰德访谈录》（1912年12月8日） 哈佛大学濮兰德教授认为大多数中国人对共和制度根本没有最起码、最基本的理解，也缺乏对自由的渴望和需求，所以袁世凯相信共和政体不适合中国。 ●《宋教仁遇刺》（1913年3月21日） ●《在美华人为讨袁战争发起募捐》（1913年11月4日） ●《袁世凯宣布取消帝制》（1916年3月25日） ——摘编自郑曦原《共和十年：<纽约时报>民初观察记》 材料二 总计自6月5日至11日，上海罢工的企业有50多个，前后参加罢工的约六七万人，占全市工人总数的13左右……汉口、济南、唐山、长沙、九江、天津等城市的一些工人亦相继进行了罢工斗争……北京政府被迫免去曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务。 ——张宪文《中华民国史》 请回答： （1）材料一能否用于论证南大学者的观点？说明你的理由。 （2）如果把材料一作为论证证据，使用时需要注意什么？ （3）据材料二，指出北洋政府统治时期中国社会出现新因素。结合所学知识，说明这些新因素对中国社会产生的影响。 18. 自1840年以来，我国的仁人志士坚持不懈，顽强不屈，为实现中华民族伟大复兴而努力。李老师以“民族复兴”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。 任务一 【释读名言——体会伟人抉择】 ·我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 ·要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。 ——陈独秀 ·人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ——李大钊 任务二【构建导图——感受艰难探索】 任务三【研读材料——见证民族觉醒】 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 任务四【设计方案——传承民族精神】 （1）阅读下列中国近代先行者名言，请你分别概括他们的思想主张。 （2）请你完成下图中①②③处内容的填写，并归纳中国近代化的特点。 （3）下图的材料最能反映五四运动怎样的性质？结合所学知识加以说明。 （4）下面是以“传承民族精神”为主题的一条游学线路，请你简述其设计理由。 广州虎门海滩→武汉辛亥革命武昌起义纪念馆→嘉兴南湖红船 八年级上历史月考试卷（10月） 时间：60min 满分：100分 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题（本题共3小题。第16题15分，第17题18分。第18题22分，共55分） 【16题答案】 【答案】（1）出现了剪辫热潮（社会习俗变化）；清王朝的统治被推翻；封建帝制结束；建立民主共和国。（任意两点即可）辛亥革命的推动。（写武昌起义的胜利亦可） （2）革命思想的传播具有局限性；革命没有广泛发动群众。（任意一点即可）（或者封建思想根深蒂固；民众对革命持观望态度；民众对革命认识不充分等） 革命内部混入了不少旧官僚；革命果实被袁世凯窃取；没有改变中国半殖民地半封建会的性质；反帝反封建的任务没有完成。（或者没有真正实现民主共和）（任意两点即可） （3）客观、全面、辩证、多角度的分析。（史论结合、论从史出亦可） 【17题答案】 【答案】（1）能证明。材料中宋教仁遇刺、袁世凯称帝都体现了中国专制思想的遗存；袁世凯被选举为大总统、袁世凯取消帝制都体现出民主共和思想的影响。这说明北洋政府是中国从传统社会向现代社会转型过程中出现的一个过渡性政权 （2）作者的立场；材料信息的真伪；与其它史料相互印证 （3）民主科学思想的传播；工人阶级登上历史舞台；生活方式受到西方文化影响。推动中国社会的近代化，推动了新民主主义革命的到来。 【18题答案】 【答案】（1）孙中山：三民主义。陈独秀：民主、科学。李大钊：马克思主义。 （2）①：学先进技术。②：戊戌变法。③：学思想文化。 特点：从向西方学习先进技术到学习政治制度，再到学习思想文化，由表及里，层层递进。 （3）性质：五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国运动。 说明：“外争主权”，把矛头直接指向帝国主义国家，揭露帝国主义列强的侵略行径，体现了反对帝国主义的要求；“内除国贼”，把矛头直接指向北洋军阀政府，要求严惩北洋政府官员曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，体现了反对封建主义的要求：“全国工商各界”“开国民大会”，说明五四运动是一场社会各阶层普遍参与的运动。 （4）广州虎门海滩：林则徐在这里销毁鸦片，这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。武汉辛亥革命武昌起义纪念馆：1911年在这里爆发了武昌起义，起义胜利后各省纷纷响应并宣布独立，史称“辛亥革命”。辛亥革命推翻了清王朝的统治，开创了完全意义上的近代民族民主革命。嘉兴南湖红船：见证了中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。这条线路能体现出中华民族反抗外来侵略，追求民族复兴的伟大爱国精神和民族精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $