21.2 二次根式的乘除 达标专项训练 2025-2026学年华东师大版(2012)数学九年级上册

2025-11-11
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内容正文:

21.2 二次根式的乘除 达标专项训练 一.选择题 1.下列四个等式:①;②;③;④.正确的是(  ) A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3.若则(  ) A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数 4.若,,则可以表示为(  ) A.ab B. C.ab2 D.a2b 5.已知a=2,b=2,那么a与b的关系为(  ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.相等 D.绝对值相等 6.等式成立的条件是(  ) A.a>5 B.a≥0且a≠5 C.a≠5 D.a≥0 7.若,则代数式x2+2x+3的值为(  ) A.7 B. C. D.5 8.当x2时,代数式x2+4x+8值是(  ) A.19 B.21 C.27 D.29 9.把式子分母有理化过程中,错误的是(  ) A. B. C. D. 10.设,则代数式(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)的值是(  ) A. B. C.33 D.35 二.填空题 11.请写出一个能与合并的最简二次根式    . 12.计算    . 13.已知,则x2﹣4x+5的值为    . 14.将代数式分母有理化,结果是    . 15.若|b﹣3﹣2|=0,则a2004×b2005=    . 16.已知,则代数式(a﹣1)2+6(a﹣1)+9的值是    . 三.解答题 17.已知: (1)a+b=     ;ab=     ; (2)求a2+b2﹣ab的值; (3)若m为a整数部分,n为b小数部分,求的值. 18.若x为实数,求的值. 19.在数学兴趣小组活动中,小诚和他的同学遇到一道题: 已知a,求2a2﹣8a+1的值.他是这样解答的: ∵a2. ∴. ∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3. ∴a2﹣4a=﹣1. ∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1. 请你根据小诚的解题过程,解决如下问题: (1)    ; (2)化简; (3)若a,求a2﹣4a+3的值. 20.我们已经知道,形如的无理数的化简要借助平方差公式. 例如:. 下面我们来看看完全平方公式在无理数化简中的运用. 例如:化简. 解:∵, ∴. 方法应用1:根据上述方法化简下列各式: (1); (2). 方法应用2: (3)在Rt△ABC中,,那么BC边的长为多少?(结果化成最简) 21.阅读下面材料: 我们在学习二次根式时,熟悉的是分母有理化以及应用,其实,还有一个方法叫做“分子有理化”,与分母有理化类似,分母和分子都乘以分子的有理化因式,从而消掉分子中的根式比如: 分子有理化可以用来比较某些二次根式的大小,也可以用来处理一些二次根式的最值问题.例如:比较 和的大小可以先将它们分子有理化如下: ,, 因为所以. 再例如:求的最大值.做法如下:解:由x+2≥0,x﹣2≥0可知x≥2,而,当x=2时,分母有最小值2,所以y的最大值是2. 解决下述问题: (1)由材料可知,    ; (2)比较和的大小; (3)式子的最小值是     . 参考答案 一.选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A A B A D B C D 二.填空题 11.. 12.2. 13.6. 14.. 15.3+2. 16.7. 三.解答题 17.解:(1)由条件可知:,; 故答案为:,1; (2)∵,ab=1, ∴原式=(a+b)2﹣3ab =20﹣3 =17; (3)∵, ∴, ∴,, ∵m为a整数部分,n为b小数部分, ∴m=4,, ∴. 18.解:根据题意得, , 解得, ∴ =00 =﹣1. 19.解:(1). 故答案为:; (2)原式... 1... 1; (3)当a2时, a2﹣4a+3=(a﹣2)2﹣1=(2﹣2)2﹣1=5﹣1=4. 20.解:(1)根据题意可知, 7+44+22, ∴; (2)根据题意可知, , ∴; (3)根据题意可知, 在Rt△ABC中,由勾股定理得,AC2+BC2=AB2, ∴ ∴, ∴BC边的长为. 21.解:(1), 故答案为:; (2) , 2 , ∵3,2, ∴34>2, ∴, ∴34<2; (3)由题意得:1﹣x≥0,1+x≥0,x≥0, 解得:0≤x≤1, , 当x=1时,有最大值,则有最小值,且最小值1,此时有最小值为0, ∴y的最小值=011, 故答案为:1. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/11/10 23:23:16;用户:18665925436;邮箱:18665925436;学号:24335353 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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