河北省唐山市滦州市2025-2026学年七年级上学期11月期中考试生物试题

参考答案 一、选择题（每题2分，共50分） 1-5: CAACD 6-10: BBADC 11-15: BDBBD 16-20: CABCA 21-25: BCDAD 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. （1）【⑥】细准焦螺旋；10X （2）细胞膜、细胞质、细胞核；【⑦】叶绿体 （3）③→②→⑤→④→①；生理盐水；稀碘液；染色，便于观察细胞结构 （4）【②】细胞膜；液泡；【④】细胞核 （5）硬纸板；硬纸板具有一定的硬度和支持作用，可模拟细胞壁的保护和支持功能 27. （1）果皮；被子 （2）细胞分裂；染色体；2n （3）细胞分化；组织 （4）【C】分生 （5）器官；营养组织；液泡 （6）系统；线粒体 28. （1）胚根 （2）【④】子叶；2 （3）【a】胚乳；胚；b、c、d、e （4）胚 29. （1）①表膜；②纤毛；限制草履虫的运动，便于观察；【⑤】食物泡 （2）①有利；B；②8；3；此温度下四膜虫数量少，草履虫数量多，可获得纯化的草履虫培养液 学科网（北京）股份有限公司 $记录菜豆种子萌发过程 2.许多古典诗句生动描绘了生命现象,下列诗句中,与生命现象无关的是 A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 3.生物的生活需要营养,下列诗词能体现这一生物特征的是 A.种禾终不生豆苗 B.一枝红杏出墙来 C.花底山蜂采掇忙 D.芳林新叶催陈叶 4.向水中投入石子,小鱼立刻四散而逃。下列选项中与该现象所体现的生物特征相同的是 A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.一株小小的幼苗,慢慢长成参天大树 C.展览馆中,迎宾机器人微笑地上前迎接八方来客 D.随着太阳升起,夜间合拢着的花生叶子逐渐展开 5,如图为显微镜的相关操作,下列与其相关的说法中, 错误的是 ③ A.①为放置玻片标本,观察的材料必须薄而透明 B.②为下降镜筒,此时操作者眼睛应该看物镜 C.③为对光,若外界光线较暗,可选用平面镜对光 D.④为使镜筒缓缓上升,应该调节粗准焦螺旋 污点A 6.某同学用单目显微镜观察草履虫时,视野如图所示,为将污点 A移出去,玻片的移动方向是 : A.左方 B.右方 C.上方 D.下方 7.在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,下列操作叙述不正确的是 A.在载玻片中央滴一滴清水 B.盖盖玻片时,将盖玻片快速平放在载玻片上 C.对标本进行染色的目的是能够更清晰地观察到细胞核 D.洋葱鳞片叶属于营养器官 七年级生物第1页(共6页) 8.《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作,其中提到了从某些植物中提取天 然色素用于染色的工艺。像用于染色的茜草,它的色素主要来自细胞结构中的 A.液泡 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞核 9.中秋节正值桂花盛放,因此人们除了吃月饼赏月外,通常还有赏桂花、饮桂花酒的传统 习俗,有着“富贵吉祥”的美好寓意。如图为桂花树的叶肉细 胞结构示意图,下列叙述错误的是 A.①在最外层,起保护和支持细胞的作用 3 B.②紧贴①,非常薄,在光学显微镜下不易看清 C.③控制个体的发育和遗传 D.④存在于桂花树的每个细胞 10.人们从细胞膜功能中得到了启发。下列运用不是来源于细胞膜选择透过性的启发的是 A.在食品工业上,利用人工膜纯化果汁 B.利用人工膜进行海水淡化、污水处理 C.农业生产上,用塑料薄膜遮盖刚播种的种子 D.医疗领域,用人工膜代替人体病变的肾脏来过滤血液 11.伞藻是一种单细胞藻类,科学家利用伞帽为菊花形和伞形的伞藻进行核移植实验,如 图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是 伞形帽菊花形帽 移接体 细胞核 2 ②③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 12.从2024年秋季开始,北京市中小学的课间由10分钟延长到15分钟,目的是让孩子们 “身上有汗,眼里有光”。同学们在操场上玩耍时身体会消耗能量,以下能为细胞的生命 活动提供能量的结构是 A.细胞壁 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体 13.用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到了如 图所示的物像。下列对四个实验结果的评价有误的是 A.甲同学盖盖玻片时操作不当,导致出现气泡 回回 回 B.乙同学实验前未擦反光镜,导致视野中出现污点 @ C.丙同学做实验前未漱口,导致视野中有杂质 甲 乙 丙 D.丁同学未涂抹开,导致细胞发生重叠 l4.某同学学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示的概念图,其中a、b、c、d分别 表示不同的结构或物质,下列分析不正确的是 a 控制 细胞的生活 A.a是细胞核,b是DNA 内含 需要 染色体 B. 是叶绿体,能将化学能储存在它制造的有机物中 含有 物质 能量 C.d是线粒体,能将光能转化成化学能 b 无 是 D.细胞内发生的物质、能量变化与细胞核有关 遗传物质 物 七年级生物第2页(共6页) 15.如图为某细胞正在进行的一种生理活动示意图,以下描述正确的是 A.该细胞为动物细胞 B.该过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍 C.该图所示是细胞的分化,此过程中细胞质 变化最为明显 D.该图所示生理过程的正确顺序是① ③ ④+② 16.金丝猴是我国一级珍稀保护哺乳动物,主要以冷杉、桦树等植物的嫩叶、果实为食。 下列关于金丝猴和冷杉的叙述,错误的是 A.二者结构与功能的基本单位都是细胞 B.金丝猴的皮肤与冷杉的叶表皮属于不同的结构层次 C.二者的结构层次都是细胞 组织 器官 个体 D.金丝猴与冷杉在结构和功能上都是一个统一的整体 平滑肌 一雜膜 17.如图为人体内某种血管的结构示意图,据图判断这根血管的 瓣膜 结构层次是 上皮组织 A.器官 B.细胞 C.组织 D.系统 结缔组织 18.2024年2月,克隆藏羊“青青”在青海顺利出生,这是国内首次采用体细胞克隆技术 对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。下列说法正确的是 ⊙去核 A羊卵细胞 合⊙结林 移植C代孕母分娩藏羊“青青” 取核 培养 羊子宫内 B羊体细胞 A.克隆藏羊“青青”是由受精卵发育来的 B.克隆藏羊“青青”的遗传物质主要来自B羊 C.进行细胞核提取和注射的过程时,需要在清水中进行 D.克隆藏羊的发育只需要细胞的分裂 19.火锅古称“暖锅”,又称“古董羹”,因食材投入沸水时发出“咕咚”声,谐音得名, 是中国独创的美食之一,如下是古时候的火锅食材,其中属于器官这一结构层次的是 ①鸡翅 ②鸭血 ③菠菜叶 ④鲜虾 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 20.草履虫是生活在水中的单细胞生物,下列叙述错误的是 A.能自己制造有机物 B.能分裂产生新个体 C.能排出体内代谢废物 D.能对外界刺激作出反应 21.水绵、海带、新月藻的共同特征是 A.都长有根、茎、叶 B.都能通过光合作用释放氧气 C.都能供人类食用 D.都通过细胞分裂进行繁殖 22.小明在潮湿的山林发现了一株奇特的植物(如右图)。据图中 孢子囊穗 所示的特征推测,你认为这株植物最可能属于哪一类? (内含孢子) A.苔藓植物 B.裸子植物 叶 茎 C.蕨类植物 D.被子植物 七年级生物第3页(共6页) 23.银杏是我国国家一级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其为“公孙树”,每年9 月份,可在部分银杏枝头观察到“白果”,如图所示。下列相关叙述不正确的是 A.根、茎、叶中具有输导组织 B.“白果”是银杏的种子,属于生殖器官 C.它比蕨类植物高等的重要原因之一是能产生种子 D.银杏所属的植物类群是陆地上分布最广泛的植物家族 24.自然界中的生物与人类的生活关系十分密切。下列相关叙述正确的是 A.藻类通过光合作用制造有机物,为动物提供食物 B.煤的形成主要与古代苔藓植物有关 C.蕨类植物对有毒气体十分敏感,可以监测空气污染 D.水稻、玉米等双子叶植物是我国重要的粮食作物 25.各种绿色植物的存在使得大自然充满勃勃生机,某生物兴趣小组的同学进行野外考察 时,拍摄了以下生物的照片,据图分析下列说法正确的是 A向日葵 B葫芦薛 C油松 D水绵 E铁线蕨 A.绿色开花植物只有A和C B.植物B有茎、叶分化,有输导组织 C.D依靠叶中的叶绿体进行光合作用 D.根据能否产生种子,可将AC分为一组,BDE分为一组 二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共50分) 26.细胞是生物体结构和功能的基本单位。某校生物兴趣小组的同学为了探究动物细胞和 植物细胞的结构异同,进行了一系列实验。图I为在显微镜下观察后绘制的细胞结构简图, 图 为实验中使用到的显微镜结构示意图,图为制作人口腔上皮细胞临时装片的主要步 骤示意图,请据图回答下列问题(横线上写文字,【】内填序号)。 ④ ⑤ ⑥ ② 甲 ② ⑤ 七年级生物第4页(共6页) (1)用图 显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清 晰些,应调节显微镜的[] 。该显微镜目镜放大倍数为5X,物镜有两种,分 别标有“10X”和“40X”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应该用的物镜是 (2)从图I上可以看出,动、植物细胞共同具有的结构有 (填结构名称)。若乙 图是学生绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的简图,其中有个多余的结构是[] (3)图I中,制作口腔上皮细胞临时装片步骤的正确顺序是 (用序号和箭 头表示)。其中①所示的操作滴加的液体是 ②滴加的液体是 ②中滴加此液体的目的是 (4)洋葱鳞片叶表皮细胞的生活需要水和多种营养物质,这些物质都要经过图I中的 ] 的选择才能进入细胞,切开洋葱时,感觉很刺眼,该刺激性物质储存 在细胞的 (填某一结构)中。市场上的紫皮洋葱通常比白皮洋葱更辣,不同品种 的洋葱,其颜色、口感不同,根本原因是图I所示[] 中的遗传物质不 同,它是细胞生命活动的控制中心。 (5)实验之后,同学们又开始利用彩泥制作细胞模型,有人认为仅用彩泥进行制作无法 模拟细胞壁,可以选择用 (填“保鲜膜”或“硬纸板”)来代表细胞壁,理由 是 27.“桃三李四梨五年”这句农谚道出了桃树的生长周期。春天桃花盛开,蜜蜂忙着采蜜 入 传粉,为秋天的丰收打下基础。下图是一棵水蜜桃桃树个体发育过程中细胞发生的变化及 结构层次关系示意图,请据图分析并回答问题(横线上写文字,【】内填序号)。 A ( 9 月 (1)桃树能够开花,且种子外有 包被,因此属于 植物。 ( (2)水蜜桃个体生命发育的起点是受精卵,图中①表示的是 过程,此过 程细胞中的 变化最明显,若水蜜桃的受精卵中有2条染色体,经过①过程后 形成的两个新细胞中,染色体的数目都是 条。 ( (3)图中序号②表示 过程,结果是形成了不同的 (4)掐去桃树枝条的顶端,这根枝条不能再继续往上生长,是因为没有了[ 组织。 (5)甲(一个桃子)在结构层次上属于 其中的结构a内含有的主要组织 是 ,吃桃子时a内会流出很多甜甜的汁水,这些汁水储存于细胞的 (填 某一结构)中。 (6)水蜜桃树没有而蜜蜂具有的结构层次是 。桃树和蜜蜂的细胞都有的能 量转换器是 28.“春种一粒粟,秋收万颗子。”种子里面藏着新生命的奥秘,图甲和图乙分别是花生 种子和小麦种子基本结构示意图,请据图回答(横线上写文字,【】内填序号): 七年级生物第5页(共6页) ①② : : ④ ⑤ 甲 乙 (1)甲图中的③和乙图中的c表示 0 (2)人们常用甲图中的[] 生产食用油,该结构有 片。 (3)向小麦籽粒纵切面滴加碘液,发现[] 被染成蓝色,因为其中储存着 大量的淀粉。 是新植物的幼体,它包括乙图中的 (填字母)几个部分。 (4)甲乙种子各部分的结构与功能存在差异,相同点是都有种皮和 两部分。 0 29.草履虫是生物学实验研究的重要材料,可以用于学术研究、实验教学等领域。某中学 课外小组的同学在池塘中采集到草履虫,并对草履虫进行了培养和观察。据图回答下列问 题(横线上写文字,【】内填序号)。 (1)为了观察草履虫的摄食,同学们在草履虫的培 养液中滴了几滴黑墨水,并制成临时装片进行观察。 ①同学们查阅资料得知,草履虫是好氧生物,因此 ⑤ 在制作草履虫临时装片时,从培养液的表层吸取的 ④ 液滴中草履虫的数量较多。水中的氧气通过 图 图二 (填结构名称)进入草履虫的体内。 家 ②草履虫靠 (填结构名称)运动,在载玻片的液滴中加少许棉花纤维,目的 是 显微镜下观察到的草履虫,体内某种结构被染成了黑色,该结构最可能是图 一中的[] 草履虫能净化污水,就与此结