精品解析：新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县第九中学2024-2025学年高一下学期第一次月考历史试题

心莎车县第九中学2024-2025学年第二学期高一 第一次月考试卷（历史） 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题20X2=40分 1. 人类文明最早在大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 中国文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是古代埃及。根据所学知识可知，尼罗河是埃及的母亲河，尼罗河流域诞生的古代文明是古埃及文明，A正确；古巴比伦文明诞生于两河流域，排除B项；印度河流域是古印度文明诞生地，排除C项；古代中国文明诞生于黄河和长江流域，排除D项。故选A项。 2. 古代埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,每季四个月,年末另加五天为节日。古代埃及制定该历法的主要目的在于（ ） A. 揭示尼罗河定期泛滥的规律 B. 彰显法老对于科技文化的重视 C. 指导农业以合理地安排农事 D. 探索自然奥秘以神化专制统治 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，埃及人为了安排农事，必须掌握尼罗河定期泛滥的规律，因此制定了太阳历。故答案为C项。A项揭示尼罗河定期泛滥的规律亦是为了指导农业以合理地安排农事，排除；B项彰显法老对于科技文化的重视，说法不符合史实，排除；D项探索自然奥秘以神化专制统治与题无关，排除。 3. 古代印度形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是 A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据课本所学，古代印度形成了严格的等级制度，在当时的四个等级中，处于第二等级的是刹帝利，第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权，故B项正确；第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权，A项排除；第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级，C项排除；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，D项排除。 【点睛】 4. “终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 波斯帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料概括并结合所学知识可知：题干指出汉朝时期另一强大帝国，汉朝所在的时间信息是前202—220年，其中罗马帝国所涉及的时间是前27—476年，与汉朝时间高度重合，且两者均具备抵御外敌、扩张疆域的特征，建立较为广阔的帝国，B项正确；亚历山大帝国所在的时间是前336—前323年，此时已灭亡，排除A项；波斯帝国（阿契美尼德王朝，前550—前330年）亦早于汉朝，排除C项；拜占庭帝国（395—1453年）始于汉朝灭亡后，排除D项。故选B项。 5. 下列关于中古时期西欧城市的表述，正确的是（ ） ①城市一般坐落在封建领主的领地上 ②城市居民通过斗争取得城市的自由和自治 ③城市居民都以工商业为基本职业 ④城市的自由和自治一般以获得“特许状”为形式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期西欧。根据题干以及所学知识可知，城市多位于封建领主领地内，受其管辖，①正确； 市民通过赎买或斗争争取自治，如琅城起义，②正确；并非所有居民都从事工商业，存在其他职业（如教士），③错误；自治权常以领主或国王颁发的“特许状”为法律依据，④正确；①②④正确，C项正确，排除A、B、D项。故选C项。 6. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 城市的兴起 B. 庄园的兴起 C. 大学的兴起 D. 行会的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，C项正确；城市的兴起属于经济方面的新变化，而非教育与学术方面，排除A项；庄园在中世纪早期就已经存在，而非12世纪的新气象，排除B项；行会多指的是手工业的同业团体，行会的兴起主要属于经济方面，而非教育与学术方面，排除D项。故选C项。 7. 日本大化改新使日本发生的实质性变化是（ ） A. 天皇掌握了实权 B. 引进了中国的先进制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：646年（日本）。据材料信息结合所学可知，大化改新是日本历史上重大的变革运动，促进了新的生产关系，即封建制生产关系的发展，日本转变为中央集权的封建国家，D项正确；选项A“天皇掌握了实权”是权力结构变化，但未体现社会形态转变，排除A项；选项B是改革手段，材料体现要求的答案是改革的影响，排除B项；选项C是改革影响之一，但不是其本质变化，排除C项。故选D项。 8. 西非居民培育了甜高粱、西瓜和棉花等作物，并且掌握冶铁技术。他们是（ ） A. 班图人 B. 印度人 C. 印加人 D. 苏美尔人 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代非洲。根据材料并结合所学知识，可知题干指出西非居民培育甜高粱、西瓜、棉花并掌握冶铁技术，班图人是非洲主要族群之一，其大迁徙将农业（如甜高粱、西瓜）和冶铁技术传播至西非，A项正确；印度人位于南亚，与西非无关，排除B项；印加人为南美文明的创造者，主要作物为马铃薯、玉米，排除C项；苏美尔人属西亚两河流域，以小麦、大麦为主，排除D项。故选A项。 9. 大津巴布韦文化涉及的范围包括今天的（ ） ①津巴布韦 ②博茨瓦纳 ③南非 ④莫桑比克 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（非洲）。根据材料可知，①津巴布韦：大津巴布韦遗址本身就位于今津巴布韦境内，这里是该文化的核心区域，无论是政治、经济还是宗教层面，都深深扎根于这片土地。②博茨瓦纳：在大津巴布韦文化的兴盛阶段，其与周边区域的互动（包括贸易、文化交流等）十分频繁。博茨瓦纳地处津巴布韦以北，属于大津巴布韦文化向外辐射影响的区域之一，双方在资源交换、技术传播等方面存在密切联系。③南非：大津巴布韦文化通过贸易网络（比如黄金、象牙等贸易）与更南方的区域产生关联，南非部分地区在当时也处于这一文化的影响或互动范畴内。④莫桑比克：莫桑比克位于津巴布韦东部，濒临印度洋，在古代是重要的贸易中转地带。所以大津巴布韦文化同样涉及今天的莫桑比克，D项正确；排除ABC项。故选D项。 10. 被誉为“美洲的希腊”的古国，在辉煌的巅峰，却神秘消失了。这里“美洲的希腊”指的是（ ） A. 玛雅文化 B. 阿兹特克文化 C. 印加文化 D. 津巴布韦文化 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学内容可知，被誉为“美洲的希腊”并最终神秘消失的古文明是玛雅文明，故选A；阿兹特克文化和印加文化都与“神秘消失”的说法不符，排除BC；津巴布韦文化位于非洲，排除D。故选A。 11. 新航路开辟前，欧洲人迫切寻找黄金，“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这从根本上反映了（ ） A. 黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径 B. 掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力 C. 《马可·波罗行纪》对欧洲人的强大影响 D. 商品经济对掠夺财富加速积累的需求 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”新航路开辟前，欧洲商品经济发展迅速，资本主义萌芽产生，新兴资产阶级迫切需要大量财富以积累资本、扩大生产。而在当时，黄金就是资本的具体表现。由此可知，欧洲人对黄金的狂热追求，本质上是商品经济发展对财富加速积累的客观需求，D项正确；欧洲商业危机的根源是奥斯曼帝国控制传统商路，解决途径应是开辟新商路，而非单纯掠夺黄金，排除A项；新航路开辟的动力还包括传播基督教、开拓海外市场、寻找新商路等，掠夺黄金只是重要动力之一，并非唯一动力，排除B项；《马可·波罗行纪》确实激发了欧洲人对东方财富的向往，但这只是推动欧洲人寻找黄金的外部诱因，并非根本原因，排除C项。故选D项。 12. 15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是 A. 重新联结传统商路 B. 国际劳动分工格局形成 C. 世界市场快速形成 D. 推动世界从分散走向整体 【答案】D 【解析】 【详解】材料是强调新航路开辟终结了欧洲与东方陆路“隔绝”的状态，推动了世界从分散走向整体，选D是符合题意的，正确；新航路连接的不是传统商路，选项A不符合题意，排除；材料不涉及国际劳动分工格局问题，选项B不符合题意，排除；材料不涉及世界市场形成的问题，选项C不符合题意，排除；故本题选D。 13. 现在世界最广泛的文字语言是英语，作为一种字母文字，它最早的起源是 A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 腓尼基字母 D. 拉丁字母 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，腓尼基字母是腓尼基人在埃及圣书体象形文字基础上将原来几十个简单的象形字字母化形成。字母文字，几乎都可追溯到腓尼基字母，如希伯来字母、阿拉伯字母、希腊字母、拉丁字母等，因此C正确，ABD排除。故选C。 14. 欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园(　　) A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给”“鞋帽衣服也自己制作”，可见庄园是一个独立的自给自足的经济单位，庄园经济属于自给自足的自然经济，故选A；材料反映庄园经济属于自给自足的自然经济，商品经济不发达，排除B；C与材料信息无关，排除；中世纪的西欧教会也占有土地，D选项说法错误，排除。 【点睛】解答本题的关键信息是“面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给”“鞋帽衣服也自己制作”，紧扣关键信息分析解答。 15. 伯利克里时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是(　　) A. 30岁的男性公民 B. 25岁的妇女 C. 55岁的奴隶 D. 12岁的男性外邦人 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，雅典民主是公民的民主，公民是指祖籍本邦，有一定财产，成年男性公民，A项正确；妇女、奴隶和外邦人不属于公民范畴，排除BCD项。故选A项。 【点睛】 16. 1578年，靠近英国西北部肯德尔一个小镇，有一名店主叫詹姆士.班克豪斯，他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品。这主要得益于 A. 西欧经济结构发生改变 B. 资本主义世界市场基本形成 C. 世界的交流和联系加强 D. 英国已经成为“日不落"帝国 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】考查近代西欧经济的发展。材料中“几乎囊括了可以想到的物品”并结合“1578年”“英国西北部”可知，新航路开辟后，商品交流的规模和类型扩大，因而出现商店的增加和齐全的物品，故C项正确；新航路开辟未改变经济结构，工业革命推动经济结构的改变，排除A项；16世纪的世界市场范围得以扩大，但资本主义世界市场尚未形成，排除B项；D项与题干时间不符，18世纪中期英国成为“日不落”帝国，排除D项。故选C项。 17. 1550年6月，第一次全俄缙绅会议确定并颁行了《伊凡四世法典》，其主要内容是取消封邑王公的司法特权，吸引部分工商业者、富裕农民参加审判，在诉讼程序中增加国家管理机关和司法官僚机构的权重。这些举措 A. 巩固和强化了中央集权 B. 削弱了中央司法机关的作用 C. 加强了地方官的司法权 D. 推动了莫斯科大公国的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，王公贵族把持司法，这实际上是对国家权力的侵犯，而取消封邑王公的司法特权，在诉讼程序中增加国家管理机关和司法官僚机构的权重实际上是巩固和强化了中央集权，A项正确；材料中反映的是强化了中央司法机关的作用，排除B项；材料并未反映地方官拥有司法权，排除C项；材料只涉及到了司法改革，并不能由此得出推动了莫斯科大公国的兴起的结论，排除D项。故选A项。 18. 罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在（ ） A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 元老院 D. 人民代表大会 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料“罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在”结合所学知识可知，罗马共和国时期，“元老院”由贵族和退任高级官员组成，掌握着国家的实际决策权，包括制定政策、管理财政、决定战争与和平等核心事务，是国家统治的核心机构，C项正确；罗马共和国的“公民大会”是形式上的最高权力机构，主要负责选举官员和通过某些法案，但实际决策权有限，并非核心决策机构，排除A项；“五百人议事会”是古希腊雅典城邦的机构，负责为公民大会准备议案等事务，与罗马共和国无关，排除B项；“人民代表大会”是现代国家的权力机构形式，并非罗马共和国时期的政治机构，排除D项。故选C项。 19. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、羊等家畜家禽引入美洲，同时也把美洲的特产带回欧洲，这一现象被称为（ ） A. 价格革命 B. 商业革命 C. 物种大交换 D. 殖民扩张 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代欧洲。据材料“欧洲人把欧亚大陆的马、牛、羊等家畜家禽引入美洲，同时也把美洲的特产带回欧洲”和所学知识可知，欧亚与美洲之间动植物的相互引入，这属于物种大交换又称哥伦布大交换的核心内容，C项正确；价格革命指贵金属流入欧洲引发的通货膨胀，排除A项；商业革命涉及贸易范围、贸易种类和市场格局的变化，排除B项；殖民扩张强调欧洲对美洲的统治与掠夺，不直接对应物种交流，排除D项。故选C项。 20. 新航路开辟后，非洲成为猎获黑人奴隶的主要场所，欧洲人进行奴隶贸易的主要目的是（ ） A. 补充美洲劳动力 B. 贩卖黑奴获取利润 C. 促进非洲人口迁移 D. 开发非洲资源 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。新航路开辟后的欧洲处于资本原始积累时期，欧洲人进行奴隶贸易是因为贩卖黑奴利润丰厚，满足了殖民者对财富的追求，B项正确；欧洲人进行奴隶贸易主要是出于自身利益，而非为了满足美洲和非洲的需要，排除AD项；黑奴贸易是贩卖人类血肉的罪恶行经，给非洲带来了深重的苦难，“促进非洲人口迁移”不符合题意，排除C项。故选B项。 二、材料分析题（本题共计3小题） 21. 阅读材料，完成下列要求。 （1）材料中的图1、图2、图3分别是哪些大河流域文明的代表？ （2）图1建筑的名称是什么？图2法典的名称是什么？图3反映的是什么制度？国王属于什么等级？ 【答案】（1）图1：尼罗河流域；图2：两河流域；图3：印度河、恒河流域。 （2）图1：金字塔；图2：《汉谟拉比法典》；图3：种姓制度，刹帝利。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点题。时空范围是古代世界。根据所学知识可知，图1是金字塔，是尼罗河流域文明代表；图2是《汉谟拉比法典》，代表两河流域文明；图3是种姓制度，代表印度河、恒河流域文明。 【小问2详解】 本题为特点题。时空范围是古代世界。根据材料以及所学知识可知，图1是金字塔；图2是《汉谟拉比法典》；图3是种姓制度，国王属于刹帝利阶层。 22. 阅读材料，完成下列要求 材料 在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 （1）根据材料，概括西欧封建社会的基本特征并分析封君封臣制度的影响。 （2）指出中古中后期西欧王权加强的表现及城市自治的影响。 【答案】（1）特征：封君封臣制度；庄园经济；农奴制度。影响：建立军事纽带，维护地方秩序。形成封建等级结构，稳定社会关系。消极影响：土地层层分封导致封建主割据，削弱中央王权。封建主事实占有土地，易引发冲突。 （2）王权加强的表现：强化中央机构，设立官僚体系，削弱领主司法权。建立常备军，减少对封建骑士的依赖，增强军事控制。推行统一法律，颁布全国性法令，打破封建法权分散。税收改革，直接征税，削弱领主经济特权。 影响：促进工商业发展，形成资本主义萌芽；市民阶层壮大，支持王权对抗封建领主；推动世俗教育、打破教会文化垄断。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是：中古时期（西欧）。特征：据材料“它的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度”可知，西欧封建社会的基本特征为：封君封臣制度；庄园经济；农奴制度。影响：据材料“授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役”及所学知识可知，建立军事纽带，维护地方秩序。形成封建等级结构，稳定社会关系。消极影响：据材料“由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力”可知，土地层层分封导致封建主割据，削弱中央王权。结合所学知识可知，封建主事实占有土地，易引发冲突。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是：中古时期（西欧）。结合所学知识可知，中古后期王权加强的表现可以从政治、军事、法律、税收等角度进行分析。具体可以从以下角度说明：强化中央机构，设立官僚体系，削弱领主司法权。建立常备军，减少对封建骑士的依赖，增强军事控制。推行统一法律，颁布全国性法令，打破封建法权分散。税收改革，直接征税，削弱领主经济特权。 结合所学知识可知，城市自治影响可以从经济、政治、文化角度进行分析。如在经济上，促进工商业发展，形成资本主义萌芽。在政治上，市民阶层壮大，支持王权对抗封建领主。在文化上，推动世俗教育、打破教会文化垄断。 23. 阅读材料，完成下列要求 材料一 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。 材料二 导致东西方两大文明交汇和世界历史由分散走向整体的“地理大发现”，并非一连串偶然的历史事件，14-15世纪的西欧社会，社会生产力的发展，科学技术的进步，仅为“地理大发现”提供了客观条件。欧洲人之所以完成对全球航路的探索，是多种因素综合作用的结果。 （1）根据材料一，指出哥伦布探寻新航路的目的和坚信能够到达东方的理由。 （2）根据材料二，并结合所学知识，分析西欧开辟全球航路的原因。 【答案】（1）目的：追求财富。理由：相信地圆说，认为从欧洲向西航行可抵达东方。 （2）原因：西欧国家商品经济的发展，使得欧洲需要更多的市场和资源；西欧社会对黄金的需求增加，黄金成为当时最贵重的商品和主要交换媒介之一；奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路通道，导致欧洲商品在欧洲市场上价格猛涨，促使欧洲人寻找通往印度和东方的新航路；西欧造船航海技术的进步、地圆学说的流行以及西班牙和葡萄牙王室的支持等客观条件也为西欧开辟全球航路提供了支持。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、特点题。时空是：新航路开辟时期（西欧）。目的：据材料“15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路”可知，追求财富。理由：据材料“意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方”可知，相信地圆说，认为从欧洲向西航行可抵达东方。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是：新航路开辟时期（西欧）。原因：根据材料“14-15世纪的西欧社会，社会生产力的发展”和所学可知，西欧国家商品经济的发展，使得欧洲需要更多的市场和资源；根据所学可知，从社会因素上看，西欧社会对黄金的需求增加，黄金成为当时最贵重的商品和主要交换媒介之一；从商业危机上看，奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路通道，导致欧洲商品在欧洲市场上价格猛涨，促使欧洲人寻找通往印度和东方的新航路；根据“科学技术的进步，仅为‘地理大发现’提供了客观条件”和所学可知，西欧造船航海技术的进步、地圆学说的流行以及西班牙和葡萄牙王室的支持等客观条件也为西欧开辟全球航路提供了支持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 心莎车县第九中学2024-2025学年第二学期高一 第一次月考试卷（历史） 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题20X2=40分 1. 人类文明最早在大河流域产生，其中在尼罗河流域诞生的古代文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 中国文明 2. 古代埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,每季四个月,年末另加五天为节日。古代埃及制定该历法主要目的在于（ ） A. 揭示尼罗河定期泛滥的规律 B. 彰显法老对于科技文化的重视 C. 指导农业以合理地安排农事 D. 探索自然奥秘以神化专制统治 3. 古代印度形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是 A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 4. “终于出现了这样的时代：世界上同时存在两个强有力的大国，他们不仅能够制服蛮族入侵，而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 波斯帝国 D. 拜占庭帝国 5. 下列关于中古时期西欧城市的表述，正确的是（ ） ①城市一般坐落在封建领主的领地上 ②城市居民通过斗争取得城市的自由和自治 ③城市居民都以工商业为基本职业 ④城市的自由和自治一般以获得“特许状”为形式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 6. 12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（ ） A. 城市的兴起 B. 庄园的兴起 C. 大学的兴起 D. 行会的兴起 7. 日本大化改新使日本发生的实质性变化是（ ） A. 天皇掌握了实权 B. 引进了中国的先进制度 C. 缓和了社会矛盾 D. 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 8. 西非居民培育了甜高粱、西瓜和棉花等作物，并且掌握冶铁技术。他们（ ） A. 班图人 B. 印度人 C. 印加人 D. 苏美尔人 9. 大津巴布韦文化涉及的范围包括今天的（ ） ①津巴布韦 ②博茨瓦纳 ③南非 ④莫桑比克 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 10. 被誉为“美洲的希腊”的古国，在辉煌的巅峰，却神秘消失了。这里“美洲的希腊”指的是（ ） A. 玛雅文化 B. 阿兹特克文化 C. 印加文化 D. 津巴布韦文化 11. 新航路开辟前，欧洲人迫切寻找黄金，“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这从根本上反映了（ ） A. 黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径 B. 掠夺黄金是新航路开辟的唯一动力 C. 《马可·波罗行纪》对欧洲人的强大影响 D. 商品经济对掠夺财富加速积累的需求 12. 15世纪末16世纪初的远洋航行，甩开了横亘东西的奥斯曼土耳其帝国，开辟了欧洲与亚洲贸易交通的新通道，终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。其所产生的影响是 A. 重新联结传统商路 B. 国际劳动分工格局形成 C. 世界市场快速形成 D. 推动世界从分散走向整体 13. 现在世界最广泛的文字语言是英语，作为一种字母文字，它最早的起源是 A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 腓尼基字母 D. 拉丁字母 14. 欧洲中世纪庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需，是一个农村共同体。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园(　　) A. 经济基本自给自足 B. 商品经济高度发达 C. 促进欧洲城市兴起 D. 领主占有全部土地 15. 伯利克里时期，根据雅典民主制度，下列四位人物中有资格参加公民大会的是(　　) A. 30岁男性公民 B. 25岁的妇女 C. 55岁的奴隶 D. 12岁的男性外邦人 16. 1578年，靠近英国西北部肯德尔的一个小镇，有一名店主叫詹姆士.班克豪斯，他出售的货物几乎囊括了可以想到的物品，从麻袋布到西班牙丝绸以及诸多时尚饰品，还有纸张、墨水瓶、书籍等文化用品。这主要得益于 A. 西欧经济结构发生改变 B. 资本主义世界市场基本形成 C. 世界的交流和联系加强 D. 英国已经成为“日不落"帝国 17. 1550年6月，第一次全俄缙绅会议确定并颁行了《伊凡四世法典》，其主要内容是取消封邑王公的司法特权，吸引部分工商业者、富裕农民参加审判，在诉讼程序中增加国家管理机关和司法官僚机构的权重。这些举措 A. 巩固和强化了中央集权 B. 削弱了中央司法机关的作用 C. 加强了地方官的司法权 D. 推动了莫斯科大公国的兴起 18. 罗马共和国时期，国家统治的决策权掌握在（ ） A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 元老院 D. 人民代表大会 19. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、羊等家畜家禽引入美洲，同时也把美洲的特产带回欧洲，这一现象被称为（ ） A. 价格革命 B. 商业革命 C. 物种大交换 D. 殖民扩张 20. 新航路开辟后，非洲成为猎获黑人奴隶的主要场所，欧洲人进行奴隶贸易的主要目的是（ ） A. 补充美洲劳动力 B. 贩卖黑奴获取利润 C. 促进非洲人口迁移 D. 开发非洲资源 二、材料分析题（本题共计3小题） 21. 阅读材料，完成下列要求。 （1）材料中的图1、图2、图3分别是哪些大河流域文明的代表？ （2）图1建筑的名称是什么？图2法典的名称是什么？图3反映的是什么制度？国王属于什么等级？ 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料 在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。它的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度。封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。 （1）根据材料，概括西欧封建社会的基本特征并分析封君封臣制度的影响。 （2）指出中古中后期西欧王权加强的表现及城市自治的影响。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，从欧洲一直向西航行，一定能到达东方。 材料二 导致东西方两大文明交汇和世界历史由分散走向整体的“地理大发现”，并非一连串偶然的历史事件，14-15世纪的西欧社会，社会生产力的发展，科学技术的进步，仅为“地理大发现”提供了客观条件。欧洲人之所以完成对全球航路的探索，是多种因素综合作用的结果。 （1）根据材料一，指出哥伦布探寻新航路目的和坚信能够到达东方的理由。 （2）根据材料二，并结合所学知识，分析西欧开辟全球航路原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $