专题06 语言知识运用（期末真题汇编，四川专用）高二语文上学期

专题06 语言知识运用 核心·必练 题型：词语、病句、成语填空、情境补写、表达效果 进阶·提升 题型：病句、标点、衔接排序、语句（语段）表达效果 培优·冲刺 题型：综合类新题型 词语、病句、成语填空、情境补写、表达效果 一（24-25高二上·四川泸州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 桂花，是中国传统十大名花，不仅以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱，还因其美丽的花朵而广受赞誉。谈及写桂花的诗，王维的“人闲桂花落，夜静春山空”可谓 ① 。但是你是否对这句大家熟知的诗句产生过疑惑：时令在春，何来桂花呢？ 关于王维笔下的“春天盛开的桂花”，历来 ② ，没有一致的看法。有人从文学艺术表现的角度进行解释，诗中桂花开在春天纯属诗人超自然的想象。就好像世传王维在他的名画《袁安卧雪图》中，还画了“雪中碧绿的芭蕉”，这是抒情、是寄意。 有人从古汉语文字通假的角度解释，【甲】，而是“桂华”，也就是月光的意思。春夜，月光洒满空山，既通顺也很有意境。“花”和“华”在古籍中也经常出现通用的情况。如古中国自称“华夏”，这里的“夏”是“大”的意思，【乙】，“华夏”就是“好大一朵花”。 【丙】，诗中的桂花是四季桂，这种桂花每年2月、5月、8月、11月都会开花，不同于传统意义上八月开的秋桂。但很快就有植物学家出来反驳：“四季桂”是后人培育出来的新品种，是科技的产物，唐代没有四季桂。 王维笔下那枝开在春天的桂花，究竟是确有其花，还是美丽的想象？也许永远不会有答案。但也不必为此 ③ 。留一点美好的想象，不是更好吗？ 1．在文中画横线处填入恰当的成语。 2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 3．请在文中甲乙丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。 4．下列选项与“王维诗中的桂花是四季桂”这一观点犯了相似逻辑错误的一项是（   ） A．你是否已经停止了对我的伤害？请回答“是”或者“不是”。 B．我答应你昨天来修门铃，可每次按门铃都没人开门，我就走了。 C．或者不采用他的意见，或者采用他的意见，我都不赞成。 D．海明威的作品一天读不完，所以《老人与海》一天读不完。 5．文章结尾处的“不是更好吗？”起到了什么作用？ 二（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读下面的文字，完成各题。 相信很多人晚上会处于这两种状态：要么困了但不想睡， 甲 。有时候脑海好像还会闪现这样的想法：想睡睡不着的伤害大，（ I ）主动熬夜的伤害大？其实前者的伤害没你想的那么大。想睡但睡不着，是身体出问题了吗？实际上，大多数情况下并不是。大部分人晚上睡不着其实是太过担心失眠了，这样不但不会睡着，（ II ）还会让交感神经过于兴奋，导致无法入睡。 晚上睡不着身体能得到休息吗？答案是能得到。想睡但睡不着，说明身体已经进入了预备模式。科学家研究过闭着眼但不睡觉时的脑电波，结果发现，这时大脑里出现的波形和睡着后“入睡期”的波形是一样的。这说明，虽然你没睡着，但大脑已经进入睡眠阶段，偷偷地养精蓄锐了。 和想睡但睡不着相比，主动熬夜对身体的伤害极大，它会导致 乙 。人体内几乎每个细胞都有一个生物钟，你熬夜就相当于你身体内的所有细胞都在跟着你熬夜干活。比如人们在晚上深睡的那几个小时，是心肌细胞忙里偷闲的时间，这时心跳会降至50-60次/分钟，你一熬夜，心肌细胞就无法休息，不得不拖着疲惫的身体开始加班。 ①在一天的紧张工作结束后，②我们会更加渴望感到愉悦，③这时如果你熬夜打游戏、追剧，④大脑中的多巴胺就会快速激增，⑤你便会感到非常愉快，⑥甚至会忍不住再次熬夜。（ III ）经常熬夜到凌晨2点，那以后想在晚上12点前睡觉就不容易了。你以为是你主动热夜，但其实是无法控制自己的睡眠。长期无法控制入睡时间，这在医学上是一种心理疾病，叫作“晚睡强迫症”。真正可怕的是熬夜上瘾，无法控制睡眠， 丙 ，身体却很受伤。 6．请在文中划横线处补写出恰当的语句，使上下文衔接自然，语义连贯，逻辑严密，每处不超过15个字。 7．根据语境，在文中括号内填入恰当的关联词，使内容条理清晰，逻辑严密。 8．下列选项中，对文中加点词语的理解正确的一项是（   ） A．加点句的“好像”与“她好像不知道这件事”中的“好像”意义和用法相同。 B．加点句的“是”与“这些东西放得都挺是地方”中的“是”意义和用法相同。 C．加点句的“你”与“对于你提出的意见，我们下次再说”中的“你”意义和用法相同。 D．加点句的“和”与“家人的关怀和照顾给了我无尽的勇气”中的“和”意义和用法相同 9．文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 10．为了让读者易于理解科学知识，科普类文章的语言往往具有趣味性。文中画虚线的句子是如何体现这一特点的？请结合文本，简要回答。 三（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人 A 的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。 芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。 令人意外的是，这一独门暗器竟是人们 B 的药物——胰岛素。 这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？【甲：____________？】为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得 C 了。 这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①他们在利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。 后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，【乙：______________。】这为糖尿病治疗带来了革命性变化。 科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。 11．请在文中A、B、C处填入恰当的成语。 12．请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 13．文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 14．文中“毒暗器”“狠角色”两个词语富有表现力，请任选其一简要分析其表达效果。 15．下列句子中的“对付”与文中加点的“对付”，意义和用法相同的一项（   ） A．人体的免疫系统非常复杂，在长期的进化过程中形成了许多对付外敌的办法。 B．有时我们需要放下对精致的追求，用简单的食材对付一餐也是一种满足。 C．他们夫妻俩最近有些不对付，需要找个时间好好谈谈，化解误会。 D．对待生活的态度决定了生活的质量，凡事对付着过，并不能带来幸福感。 四（24-25高二上·四川眉山·期末）阅读文字，完成下面小题。 当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。 睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。 睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。（ 甲 ）也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，（ 乙 ）。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。 16．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。 17．请在文中画横线处填入恰当的成语。 18．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 19．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 20．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。 五（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读下面的文字，完成小题。 过去一年，从淄博“赶考”到黔东南“村超”，从因电视剧《繁花》而引人打卡的上海，再到以冰雪和服务圈粉的哈尔滨，旅游城市频频“出圈”，引人注目。 ①网红城市的“出圈”要靠“出招”，特色足够鲜明才能脱颖而出。②要么以融合创新意，把文、体、旅、商、农等多领域多要素有机结合；③要么以真心换真意，掏出“家底”诚心待客、宠客，给游客最好的体验；④要么向科技助力，充分运用VR、AR、数字孪生等科技手段赋能，拓展文旅边界……⑤网红也好，爆款也罢，旅游目的首先地要有热点，才能有亮点。从这个角度来说，网红不仅要靠“天帮忙”， （1） ，用心用情的筹备策划应该被看见、值得被肯定。 当然，网红只是第一步，把“流量”转成“留量”，才能将“头回客”转为“回头客”。做好文旅是长远账，不能只看短暂的热度和眼前的收益。 （2） ，只靠一时噱头或单一景点远远不够，还需要高质量的服务、产品和体验，而这背后则是相关政策的支持和整体社会氛围的打造。与此同时，还得深挖内涵，只有依托历史、文化的厚土，才能让文旅发展更为茁壮，不断打开新的可能，让游客再次“赶考”。 21．根据全文内容，解释文中“网红”一词的含义，并且简要指出它和你常见的“网红”之最大不同，均不超过20字。 22．文中第二段画波浪线的句子，有三句有语病，请指出序号并做修改，使语言表达准确流畅。 23．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，每处不超过10个字。 24．下列对材料的理解和鉴赏，不正确的一项是（   ） A．“从淄博‘赶考’到黔东南‘村超’”，“赶考”和“村超”中引号的作用不同。 B．“才能将‘头回客’转为‘回头客’”，“头回客”和“回头客”中“回”的含义不同。 C．“只有依托历史、文化的厚土”中“厚土”的含义与“皇天后土”中“后土”的含义一样。 D．结尾“让游客再次‘赶考’”既呼应开篇，又委婉表达出让游客再次来该城市游览之意。 25．请你结合下面的新闻信息和图片信息，宣传成都特色，吸引更多游客前往，让成都“出圈”。100字以内。 新闻： 今年清明小长假中，普通的居民区成都武侯区玉林七巷里常见的一种健身器材“骑马机”引发了众多网友打卡。他们依次坐上它拍照或录制短视频留念，口中念念有词“谢天谢帝（“谢帝”为人名），diss（表达不满、批评）你”。此话出自一位四川说唱歌手。他在一档音乐综艺中被淘汰，而后以自己最擅长的方式“酣畅淋漓”地表达自己的情绪并录制成MV。短片中他正是一边在此健身，一边唱出心声。四川方言里的“diss你”与“迪士尼”听起来很像，而“打卡者”们坐在健身器材上高声说唱的场面极具反差感，充满无厘头的趣味性，众多年轻人跟风追捧，使得成都“迪士尼”热度持续攀升。 原本安静的居民小区成为了网友趋之若鹜的“网红打卡地”，给居民的正常生活带来了极大困扰。玉林街道为此安排工作人员和志愿者进行现场分流与疏导，并设置提示牌，倡导大家文明打卡。 图片： 图片所示“击鼓说唱俑”，属东汉时期文物，1957年出土于四川省成都市天回山东汉崖墓，其以活泼诙谐的生动形象，再现当年生活气息，被称为“汉代第一俑”。 病句、标点、衔接排序、语句（语段）表达效果 一（24-25高二上·四川南充·期末）阅读下面的文字，完成各题。 国庆期间，古建大省山西游客如织、市场火爆。奔涌至各大景点的（ A ）的人群中，既有初次踏入的外地游客，也有心念故乡的远方游子，更不乏为山西的璀璨人文再度吸引而来的“回头客”。 “山西旅行的文化盛宴直击心灵深处” “山西值得来一百次”“山西旅游的后劲太大”……翻看着一则则热情洋溢的网民留言，我们由衷地为山西的“被看见”而（ B ）。穿过如珍珠般散落的古建，触摸历史、感知文化，可谓“一眼千年”，令人沉思沉醉。它激发了年轻人对传统文化的兴趣，那些抬眼即见的斗拱飞檐，那些历史长河中的北魏辽金……每一次驻足和凝视，领略这跨越千年的极致美学，都是对历史的深情致敬和对文化认同的强烈表达。 继淄博、哈尔滨后，汹涌的流量终于奔向低调多年的山西。这绝非偶然， ① 、独特的自然风光、温暖的民俗风情和热情的待客之道，成为山西“出圈”的流行密码。游戏《黑神话·悟空》上线后，热度瞬间引爆了互联网。兴奋的“天命人”（游戏主角名）涌入山西文旅官方账号的评论区，争相为山西旅游出主意。对此，山西文旅主打俩字——“听劝”。国庆前夕，山西文旅厅推出一系列与“黑悟空”相关的花样玩法，努力提升游客参与度和体验感。 不仅山西，放眼全国，各地真诚温暖的“宠客”服务（ C ），都拉满了游客的体验感。比如，浙江丽水免费开放停车位近万个,可实时查询空车位,向市民和游客提供便利；江西南昌，因滕王阁景区客流过多，为防止游客在排队过程中无聊，景区保安跳起热舞串烧为游客解闷…… ② ，但传递的情感都是共通的，那是一种对游客的关心与爱护，而这更是各地文旅事业高质量发展的内驱力。 所谓文旅的泼天富贵，是一场双向奔赴。一边是游客不再满足于走马观花的旅行方式，更渴望深入探索目的地的文化底蕴；一边是地方文旅部门的合理规划、产业创新和便民措施的配套。这场文化盛宴，包括政府、商家乃至每一个普通人，都是文化的传播者，他们用自己的方式讲述着山西的故事、传达着这片土地的温度。那些让游客一去再去的旅游目的地不仅让游客领略到了其独特的文化魅力，更通过贴心的服务和丰富的体验活动，让“头回客”变“回头客”。 （摘自《光明日报》2024年10月14日，有删改） 1．请在文中括号内补写恰当的成语。 2．文中画波浪线的句子可以改为“游客穿过众多的古建筑，可以触摸并感知到山西厚重的历史文化，这使得游客仿佛越过了千年的时光，不禁沉思且沉醉。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 3．下列句子中双引号的作用与例句相同的一项是（   ） 例：武汉，从来不是一座“孤岛”；湖北，从来不是孤军作战。 A．可见，说“一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，并不确切。（《实践是检验真理的唯一标准》） B．……温暖的民俗风情和热情的待客之道，成为山西“出圈”的流行密码。 C．兴奋的“天命人”（游戏主角名）涌入山西文旅官方账号的评论区，争相为山西旅游出主意。 D．更通过贴心的服务和丰富的体验活动，让“头回客”变“回头客”。 4．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。） 5．请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 二（24-25高二上·四川宜宾·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 不知你注意到没有，现在的微信聊天，已经发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号的社交礼仪。 比如，用微信时，句子结尾用不用句号大有讲究。别人请你帮个忙，你回一句“好的”或“好的。”有或没有这个句号， A 。为什么呢？我们知道，句号表示一句话的结束，新一句话的开始。但微信通常是一句一句发送的，你写完一句话不用句号直接发送了，对方完全能明白。①也就是说，②微信已经不需要句号的“分隔开两句话”这个功能，③“不加句号”这个新习惯也已经让人们适应了。④在这种情况下，⑤你在句末加一个句号，⑥就刻意像是在告诉对方“我说完了”。这个语气是生硬的！如果前面是以“好、可以、同意”之类的正面词汇，句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味。 还有，现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢？因为这个表情本来表示开心、微笑，但忽然之间，年轻人用它来表示“呵呵”的心情，含有一种嘲讽的意味。试想，聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来，你是越看越不舒服，简直就是（   ）。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑，要表达出真诚、友好，请使用“龇牙”；如果你真的笑出了声，现有表情已不足以表达，你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。 另外，现在 B ，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢？“很多”“特多”都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 6．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（   ） A．五十步笑百步 B．笑口常开 C．皮笑肉不笑 D．笑里藏刀 7．文中标有①～⑥序号的句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 8．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 9．用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过60个字。 三（24-25高二上·四川成都·期末）阅读下面的文字，完成小题。 文学，需要新颖。韩愈要“唯陈言之务去”，杜甫主张“语不惊人死不休”，都是追求新颖。为了新颖，有时难免“生造”个词语，活用一下语法等。王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”，为了押韵，【甲】。王安石的“春风又绿江南岸”，硬要让“绿”带上个宾语。文学作品语言的运用同别的体裁有所不同。文学作品为了取得文学的效果，有时会突破语汇规范、逻辑事理的规范以至语法规范，这种突破得到文学爱好者给予承认、赞赏。甚至于说，恰恰是由于它逸出规范“逸”得高明而产生了文学效果，形成了某种风格。对于这一点，“规范家”们需要有所理解。 然而，规范毕竟是规范。语言要有语言规范，否则大家说话就会互相不懂了。我这么说，你那么说，他又是另一种说法，彼此听不懂，于是天天满耳朵都是“啊？……啊？……啊？”这还成其为社会吗？还能过集体生活吗？那么，【乙】？是大家在实践中形成的，不是某个人或某一伙人凭主观想像制定的。有些规范如行为规范，约束力要大一些。语言规范也具有约束性，不过它容许一些灵活性，灵活的余地大一点而已；当然不能太大，过大了也会产生混乱。 10．请在文中【甲】【乙】处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 11．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 12．下列各句中的引号和文中“唯陈言之务去”的引号，作用相同的一项是（   ） A．没有想到，百团大战中这个小小的“插曲”，四十年后，竟成了中日人民友好的佳话。 B．如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。 C．春节因蕴含“团圆”“和睦”等文化内核，受到国际社会广泛认同，于近日成功申遗。 D．从十米高台跳下，空中翻腾转体入水，全红婵再次展示了惊艳世界的“水花消失术”。 13．文中画波浪线的部分如改写成“严重阻碍人与人的交流，影响到社会的正常运转”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 四（24-25高二上·四川眉山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 “诗之境，词之言长”，凝结了传统文化深厚历史底蕴的中国诗词是中华民族独有的文化瑰宝，其传承 A ，沉淀在世世代代中华儿女的心间。 2016年，央视文化类电视节目《中国诗词大会》刚一播出，就吸引了许多人观看，此后七年，每一季（中国诗词大会）推出，都会受到观众的热掉。那么。这个节目是如何做到“八季常青”的？总导演颜芳告诉记者，创作团队每年都在问自己，还有什么新亮点呈现给大家？“我们一直把（中国诗词大会）当成一棵大树看待，布望它每年都有一个成长，这个成长不不仅是外表上的变化，还包括从内核上一次次自我更新 。 颜芳认为，诗词是一个成长的概念，创新是 B 的。①《中国诗词大会》在2022年就增加了“诗词小剧场”，②节目组通过用科技的加持，③将诗词化作短剧，④表演了一场文化的跨时空对话。主持人龙洋感慨道，从接触这个节目开始，就感受到节目组强烈的自主创新意识，“不用扬鞭自奋蹄”，他们永远在挑战自己、超越自己，让古韵诗词焕发新生。 14．你所在的学校将“诗词小剧场”作为“传承经典，你我同行”校园主题活动之一，并选取了《琵琶行》进行演出。请你为这个节目拟写宣传语。要求：符合活动主题，使用对偶修辞手法，不超过30个字。 15．请在文中画横线处填入恰当的成语。 16．文中第三段画波浪线处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 17．下列句子中“一”字的含义与例句中“一”字的含义，相同的一项是（   ） 例：央视文化类电视节目《中国诗词大会》刚一播出。 A．你要一心一意读书。 B．祝你一路平安 C．你和小明说的是一码事。 D．你一解释，我就明白了。 五（24-25高二上·四川·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 下雨的情境，我们每个人都曾经遇到过，而对于雨的比喻，在民谚与古诗中 ① 。我们可能会想到“ ② ”“小暑雨如银，大暑雨如金”这样的民谚，或是“天街小雨润如酥”的古诗，诸如此类。很难想象，如果没有这些比喻，人们只能直接说出事物本身，失去了语言的想象力，世界该变得多么乏味？ 中国古典诗词犹其擅用比喻。钱锺书在《谈艺录》中曾罗例数种不同的比喻方式。如李贺“天河夜转漂回星，银浦流云学水声”是曲喻。所谓“曲喻”， ③ ，言其“比喻之法，尚有曲折”。云比做水，是因为流动的体态，李贺会再向前一步，云如水流，便有了潺潺流动的声音。此外还有博喻等。 现代汉语中也不乏经典的比喻，有的烦复、深邃，如鲁迅“铁屋子”“山羊”的比喻。也有令人匪夷所思的： 方鸿渐领鲍小姐去一家西菜馆，这菜馆的菜可真是别有风味；上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时间潜伏在水里；除了醋以外，面包、红酒无不酸。 （钱锺书《围城》） 18．请在文中横线处补写恰当的成语或俗语。 19．文中第二、三段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 20．文中指出钱锺书在《围城》中用到的比喻“令人匪夷所思”，请结合文中所引用的语段，简要说明其中比喻的妙处。 六（24-25高二上·四川乐山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 日前，国家卫健委制定了《成人肥胖食养指南》，希望能够引导肥胖人群通过合理的膳食结构和生活方式实现健康减重。 《指南》建议减重过程中在控制总能量摄入的基础上， ① ，保证平衡膳食。谷薯类要列入减肥食谱，新鲜蔬菜要多吃，各种蔬菜的营养都不相同，挑选和购买时要多变换。“吃肉就会长胖，所以减肥就不能吃肉。” ② 。减重期间不仅要吃肉，而且还要吃好，适宜选择高蛋白、低脂肪的肉类和水产品。 此外， ③ 。很多人认为烹调用油是膳食脂肪的唯一来源，其实日常食用的很多食物中都含有脂肪，却常常容易被忽视。肉类、动物内脏、坚果中均含有较多“看不见”的脂肪，容易导致膳食脂肪过量摄入，进而造成肥胖。 总之，①减重期间应选择适宜的食物，②管制不利于减重且有害健康的食物摄入，③实现既维护机体健康，④又能将体重减至理想水平。 21．下列句子中的“希望”与文中加点的“希望”，意义和用法相同的一项是（   ） A．他这一刺并没有抱多大的希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。 B．在武汉，在湖北，哪怕风狂雨骤，希望之火从未熄灭。 C．他多么希望能很快地治好肝病，带着旺盛的精力回来和群众一块战斗呵！ D．我的于勒叔叔，父亲的兄弟，当初全家都对他躲避不及，而那时算是家庭里的唯一希望了。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 23．文中末段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确顺畅，逻辑严密。不得改变原意。 综合类新题型 一（24-25高二上·四川凉山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 春节作为一种“社会实践”，本身确实发生了巨大变化。很多曾经的习俗、仪式，或简化或消失了。要看到，节日、习俗的外在形式，随着时间而变迁，是正常文化现象。我们真正应该关心的是，如何让传统的习俗、仪式与现代生活更好融合，共同守护传承至今的价值理念与精神内核。 从这个角度看，除了贴春联、吃饺子、放鞭炮等（甲）__________的传统年俗，近些年也涌现了许多新年俗，让春节更加（乙）__________。①看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年……等成为许多人的新选择。尤其是，②随着近年来传统文化大热，③赶集市、逛庙会、观灯会等较为传统的年俗，④经过全新包装，⑤反而在年轻人特别是城市居民中流行起来。这些新变化，不恰恰让我们品出传统节日的新滋味？ 1．下列句子中的“我们”与文中加点的“我们”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我们红军刚想在吴起镇安营休息，怎知敌人又追上来了。 B．诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作，将写在人类历史上。 C．我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！ D．我们生活在互联网时代，获取信息更加方便，但遭遇的谬误也更多。 2．请在语段中甲、乙两处填上恰当的成语。 3．文中标序号处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 二（24-25高二上·四川德阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 有人说，秦岭最美是落雨。 一阵雨来，头顶的天空，有一片乌黑且低沉的云。大雨如注，净业寺门前的台阶上，______，______。______，______。______，______。四目相对，它却闭目养起神来，相互不扰。雨顺着瓦檐落下，密林青翠中有淡黄相衬，远山云雾氤氲。秦岭深处一年有多少场雨，只有这寺院的青砖黛瓦知道，这一砖一瓦成了雨最多浸润的伙伴。雨从屋檐上滑下，沿着石阶走向远处，顺着峪坡奔向溪流。一条条溪流顺着高高低低的沟壑继续流淌，汇入了河流。 过了白露，秦岭北麓少了急雨。可是在秦峰深处，急雨来得还是那么突然，那么急促。山中一切草木的叶尖上、树冠上，还有那鸟巢里，都有了雨的陪伴。起风了，乌云在山间翻山越岭，从祥峪向子午峪滑去，从子午峪向大峪抚过。云到之时，也是雨滴落下之时。雨来万木翠，百鸟羽毛湿。云在一个个山头走着，雨就在一个个峪中落下。直到乌云都变得轻松起来，风拂散开，轻快如棉。王维曾有诗言：“山路元无雨，空翠湿人衣。”我沿着石阶慢步而下，额头和短衣湿了起来。悬挂在枝头叶尖的雨珠，叶子抱不住它，它就滑落下来，一滴滴，时而急快，时而散慢。 雨终于停下，夜幕也慢慢拉开，鸟鸣峪间，嬉戏歌唱，溪流已跑向远处，从奔放到澄澈。我回味着山里的一切，月亮从空谷中已渐渐升起，草丛里的蟋蟀，曲高和鸣。远处灯火阑珊处，已是古城璀璨的华灯。我喜欢秦岭的雨，秦岭的雨也滋润着我。 （节选自《秦岭的雨》有删改） 4．下面句中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（   ） A．深望君等幡然觉醒，与中国士兵人民齐心合力，共谋解放。（《大战中的插曲》） B．人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。（《在民族复兴的历史丰碑上》） C．七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。（《包身工》） D．石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣。（《峨日朵雪峰之侧》） 5．依次填入上面文段中画横线的语句，衔接最恰当的一组是（   ） ①它不时看看这急促的雨 ②还有一只守着古朴山寺的黄猫 ③也看看我这个端详它的人 ④在台上圆石静卧 ⑤躲雨的有我 ⑥黄猫憨态可掬 A．⑤②①③⑥④ B．⑥④①③⑤② C．⑤②⑥④①③ D．⑥④⑤②①③ 6．文中画波浪线的部分，如改成“悬挂在枝头叶尖的雨珠，承受不了重力，一滴滴，或快或慢地落下”，语义基本相同，但没有原文表达效果好，为什么？ 三（24-25高二上·四川德阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 1934年，红军正式踏上长征之路。长征途中，从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。红军将士靠吃野菜充饥救命，很多战士在睡梦中被冻死，很多伤病战士却不能好好疗伤养病…… 90年来，长征故事广为流传，长征精神振奋人心。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。（   ） 在我们身边更是不缺乏这样的当代青年。近日，第六届“杰出工程师青年奖”获奖名单出炉：全国共有28人入选，其中四川省2人。德阳市某研究试验中心水力研发高级工程师刘德民榜上有名。刘德民是清华大学流体机械专业博士，中共党员。他刻苦钻研、热衷创新，和团队奋战在科研一线，成为德阳青年走好新时代长征路的优秀典范。 长征故事讲述了中国共产党人用生命和热血铸就的华夏长城，而长征精神更以其无比旺盛的生命力教育和影响着一代又一代的中华儿女。 7．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．红军将士除了要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，还需面对另外一种可能更残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境的严峻考验。 B．红军将士除了要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境的严峻考验。 C．红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，还需面对另外一种可能更残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。 D．红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。 8．请在文中括号处补写一个恰当的过渡句，包含至少一个成语，使前后文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 9．文中加点的“养病”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么，请简要说明理由并另举一个类似的例子。 四（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读材料，完成小题。 导致近视的原因是复杂的。近视，尤其是高度近视，（ 甲 ）。若父母双方或其中一方近视，子女就更容易近视。除了遗传，（ 乙 ）、持续性的近距离用眼，也是导致青少年近视的主要原因。户外活动的减少，使得眼睛接受自然光照的时间大打折扣，这无疑是不利于眼睛发育的；持续性的近距离用眼活动，如看书、写字、电子产品等，会导致眼睛处于一直紧张状态，不利于保护视力。 家长，作为青少年视力健康的守护者，其言行会在潜移默化中影响孩子。在日常生活中，家长需以身作则，不做“低头族”，更不可在孩子面前过度使用手机。目前，多数家长已经高度重视并严格把控孩子使用电子产品的时间，但在孩子阅读书写姿势的矫正方面做得还不够，很多家长没有意识到阅读姿势矫正的重要性，在这方面仍显力不从心。家长在学生阅读时，应当悉心监督，（ 丙 ），保护好孩子的眼睛；同时，也要多带孩子走出家门，领略户外的美好风光，切勿让孩子长久地“蜗居”在家中。 10．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 11．下列对文中加点词语的分析，不正确的一项是（   ） A．“尤其”在句中表示程度，可以换成“特别”。 B．“无疑是不利于”在句中是双重否定，起强调作用。 C．“力不从心”指无力去做事情，不符合句中的语境逻辑。 D．“要”和“路很滑，大家要小心”中的“要”意思相近。 12．文中画波浪线的句子有语病。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 五（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面文字，完成小题。 修辞上所讨论的有两方面：一是怎样使文章不坏，二是怎样使文章更加好。___①___，后者叫做积极的修辞。一切文章的毛病，除了文法上的缺点外，几乎都可用消极的修辞工夫来医治的。而积极修辞的目的在使文章或谈话更好，更合情境。同是一句话，___②___，例如“门前有一条小河”，可以说做“门临小河”“一条小河在门前流着”“一条小河横在门前”。这许多说法里面，哪一种最好？应该取哪一种？这完全要看情境（全文的旨趣、上下文的关系等）如何，不能一概而论。积极修辞的方式很多，归纳起来，有几个原则。 一是调和。这是说要整齐、相应、谐和、自然。就句子讲，要上句与下句接合得毫不勉强。就全篇讲，要全体能统一，书信像个书信，论说文像个论说文。就用语讲，要与思想内容相应，如果是引用成语的，那成语须不晦僻，而且要摆在适当的位置，总之，文章、谈话是以读者、听者为对手的，从一字一句到一段一篇，随处都顾到，不使对手起不协调的感想。 二是具体。这是说要把空漠难解的无形的事情用具体的方法来表达。我们应付事物有两种机关，一是五官，一是心意。五官的对象是事物的具体的部分，心意的对象是事物的抽象的部分。抽象的话也许使对手难解或不感趣味，所以常常要把它改成具体的话来表达，“生活困难”有时改说“没有饭吃”，这就是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。 三是增义。这是说要用有关系的材料附加在所说的话里面，使所说的话意义更丰富。例如把“形势危急”说做___③___，把“年岁老迈”说做“年岁老迈如风烛”，“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因了“累卵”“风烛”，使对手想象到一种光景，可以增加许多本来没有的意义。 13．请在文中画横线的三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 14．下列加点内容最符合文中“调和”原则的一项是（   ） A．小明在一篇议论文中写到：啊！我美丽的家乡，这生我养我的地方，我是多么爱你呀！ B．新车推介会上，工作人员小张灵机一动，结合车型，用“狖轭鼯轩”形容车辆小巧灵活。 C．高三作文课上，老师引用“举类迩而见义远”，引导学生举浅近事例来传达深远意蕴。 D．某演员登台时大声说：“全部坐正！哈哈，吓着你们了吧！”有人一脸错愕，有人却觉得喜剧。 15．生活中有许多流行语符合积极修辞的特征，网络流行语“打螺丝”有“打工”之意，请指出“打螺丝”符合的原则并简要分析其表达效果。 六（24-25高二上·重庆·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲?若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来。 一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“ 甲 ”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“ 乙 ”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“ 丙 ”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但作了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文美丽得多? 16．下列句子中的“想想”与文中加点的“想想”，意义和用法相同的一项是（    ） A．别急别急，你再好好想想，是不是放别的地方了? B．执着了很久的东西，后来想想也就那样，其实不过是一场执念罢了。 C．其实我并不是真正要参加，就只是想想而已，你别太当真。 D．想想看，如果我们真的发现那个星球上存在生命，那将是多么惊人的发现！ 17．文中画横线处的“你说还够不够悠闲?”是个问句，却不表示疑问，它起到了什么作用? 18．将下列三个诗句依次填入文中甲、乙、丙三处横线上，正确的一项是（    ） ①寒沙梅影路，微雪酒香村 ②前村深雪里，昨夜一枝开 ③柴门闻大吠，风雪夜归人 A．①③② B．①②③ C．②③① D．②①③ 七（24-25高二上·四川成都·期末）阅读下面的文字，完成小题。 叙述事情，描写人物，说明事理，论述观，点，都要运用具体的材料，不能空谈。写作文如同盖房造屋，既要有好的设计框架， ① 。 “读书破万卷，下笔如有神”，说的是个人的阅读积累和作文的关系。书籍是人类文明的智慧结晶，对善于积累的人而言，是取之不尽的作文源泉；很多经典作品，常读常新，能不断给人们新的启示，使我们获得属于个人的发现。 作文材料也来源于我们对生活的观察和思考。只要做生活中的“有心人”，即使走进一条很平常的街道，我们也能从中感受到普通人的喜怒哀乐，发现有趣的文化现象，甚至观察到社会的各种经济形态。要积累一些 ② ，不能依赖“公用材料库”。在考场作文中，成千上万的学生不约而同地写“哥白尼”“牛顿”“爱迪生”，就连表述的语句也相似甚至雷同，那样的作文很难展现个人独特的思维品质。 有了高质量的材料，还要注意恰当使用。 ③ ，能深化文章主旨，引导读者思考，收到“四两拨千斤”的效果；反之再好的材料，如果运用不当，与观点、主旨偏离，只会导致文章结构松散凌乱，令人不知所云。 19．下列句子的引号表示特殊含义的一项是（   ） A．“读书破万卷，下笔如有神”。 B．只要做生活中的“有心人”。 C．不能依赖“公用材料库”。 D．成千上万的学生不约而同地写“哥白尼”“牛顿”“爱迪生”。 20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21．文中画波浪线的句子可以改写为：“书籍凝聚着人类文明的智慧，对于善于积累的人来说，是写作文用不完的素材来源。”从语义上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好？ 八（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面的文字，完成各题。 不知你注意到没有，现在的微信聊天，已经发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号的社交礼仪。 比如，用微信时，句子结尾用不用句号大有讲究。别人请你帮个忙，你回一句“好的”或“好的。”，有没有这个句号，意思完全不一样。为什么呢?我们知道，句号表示一句话的结束，新一句话的开始。但微信通常是一句一句发送的，你写完一句话不用句号直接发送了，对方完全能明白。①也就是说，②微信已经不需要句号的“分隔开两句话”这个功能，③“不加句号”这个新习惯也已经让人们适应了。④在这种情况下，⑤你在句末加一个句号，⑥就刻意像是在告诉对方“我说完了”。这个语气是生硬的！如果前面是“好、可以、同意”之类的正面词汇，句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味。 还有，现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因为这个表情本来表示开心、微笑，但忽然之间，年轻人用它来表示“呵呵”的心情，含有一种嘲讽的意味。试想，聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来，你是越看越不舒服，简直就是（     ）。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑，要表达出真诚、友好，请使用“呲牙”；如果你真的笑出了声，现有表情已不足以表达，你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。 另外，现在微信语言交际中还有一个趋势，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢?“很多”“特多”，都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 22．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（    ） A．五十步笑百步 B．笑口常开 C．皮笑肉不笑 D．笑里藏刀 23．文中标有①--⑥序号的句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 24．请用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过60个字。 试卷第1页，共3页 34 / 34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言知识运用 核心·必练 题型：词语、病句、成语填空、情境补写、表达效果 进阶·提升 题型：病句、标点、衔接排序、语句（语段）表达效果 培优·冲刺 题型：综合类新题型 词语、病句、成语填空、情境补写、表达效果 一（24-25高二上·四川泸州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 桂花，是中国传统十大名花，不仅以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱，还因其美丽的花朵而广受赞誉。谈及写桂花的诗，王维的“人闲桂花落，夜静春山空”可谓 ① 。但是你是否对这句大家熟知的诗句产生过疑惑：时令在春，何来桂花呢？ 关于王维笔下的“春天盛开的桂花”，历来 ② ，没有一致的看法。有人从文学艺术表现的角度进行解释，诗中桂花开在春天纯属诗人超自然的想象。就好像世传王维在他的名画《袁安卧雪图》中，还画了“雪中碧绿的芭蕉”，这是抒情、是寄意。 有人从古汉语文字通假的角度解释，【甲】，而是“桂华”，也就是月光的意思。春夜，月光洒满空山，既通顺也很有意境。“花”和“华”在古籍中也经常出现通用的情况。如古中国自称“华夏”，这里的“夏”是“大”的意思，【乙】，“华夏”就是“好大一朵花”。 【丙】，诗中的桂花是四季桂，这种桂花每年2月、5月、8月、11月都会开花，不同于传统意义上八月开的秋桂。但很快就有植物学家出来反驳：“四季桂”是后人培育出来的新品种，是科技的产物，唐代没有四季桂。 王维笔下那枝开在春天的桂花，究竟是确有其花，还是美丽的想象？也许永远不会有答案。但也不必为此 ③ 。留一点美好的想象，不是更好吗？ 1．在文中画横线处填入恰当的成语。 2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 3．请在文中甲乙丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过14个字。 4．下列选项与“王维诗中的桂花是四季桂”这一观点犯了相似逻辑错误的一项是（   ） A．你是否已经停止了对我的伤害？请回答“是”或者“不是”。 B．我答应你昨天来修门铃，可每次按门铃都没人开门，我就走了。 C．或者不采用他的意见，或者采用他的意见，我都不赞成。 D．海明威的作品一天读不完，所以《老人与海》一天读不完。 5．文章结尾处的“不是更好吗？”起到了什么作用？ 【答案】1．①脍炙人口；②众说纷纭；③耿耿于怀 2．桂花，是中国传统十大名花之一，不仅因其美丽的花朵而广受赞誉，还以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱。 3．甲：王维诗中的“桂花”不是“桂花”；乙：“华”就是“花”的意思；丙：还有人从植物学的角度解释。 4．B 5．结尾处的“不是更好吗？”起到了以下作用： 强调作用：强调了留一点美好的想象的重要性，突出了文章的主旨。 引发思考：以反问的形式结尾，引发读者的思考，使读者对王维笔下春天的桂花这一问题有更深刻的思考。 增强感染力：反问句的使用增强了文章的感染力，使文章的表达更加有力。 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①本处是说描写桂花的诗——王维的“人闲桂花落，夜静春山空”可以说是受到广大传颂，可用“脍炙人口”。“脍炙人口”，比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。 ②本处是说对于王维笔下的“春天盛开的桂花”的态度，后文说到“没有一致的看法”，然后又说到不同的人又从不同的角度进行阐释，说明大家对于王维笔下的“春天盛开的桂花”的看法是不一样的，可用“众说纷纭”。“众说纷纭”，人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。 ③本处是说对王维笔下的那支开在春天的桂花的态度，虽然可能永远没有答案，但是也没必要在心里纠结，可用“耿耿于怀”。“耿耿于怀”，形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。 2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画波浪线的句子有两处语病： 一、“桂花，是中国传统十大名花”搭配不当，“桂花”和“中国传统十大名花”不搭配，应将“中国传统十大名花”改为“中国传统十大名花之一”； 二、“不仅以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱，还因其美丽的花朵而广受赞誉”语序不当，“不仅……而且……”表示递进关系，应改为“不仅因其美丽的花朵而广受赞誉，还以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱”。 修改后的句子为：桂花，是中国传统十大名花之一，不仅因其美丽的花朵而广受赞誉，还以其清新高雅的形象为文人墨客偏爱。 3．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：本处是说有人从古汉语文字通假的角度解释王维诗中的“桂花”，和后文“而是……”相搭配的应是“不是……”，可填“王维诗中的‘桂花’不是‘桂花’”。 乙：本处是说有人从古汉语文字通假的角度解释王维诗中的“桂花”，并且说到“花”和“华”在古籍中也经常出现通用的情况，所以所举例子中“华夏”中“华”就是“花”的意思，可填“‘华’就是‘花’的意思”。 丙：前面两段说到“有人从文学艺术表现的角度进行解释”“有人从古汉语文字通假的角度解释”，那本处也是有人从某个角度进行解释，根据“但很快就有植物学家出来反驳……”，所以这一角度就是植物学角度，可填“还有人从植物学的角度解释”。 4．本题考查学生对逻辑的把握能力。 “王维诗中的桂花是四季桂”这一观点的问题在于，它基于“四季桂每年2月、5月、8月、11月都会开花”，就认为王维诗中的桂花是四季桂，忽略了“四季桂”是后人培育出来的新品种，唐代没有四季桂这一事实，属于自相矛盾的逻辑错误。 A.“你是否已经停止了对我的伤害？请回答‘是’或者‘不是’”，这是一个预设了“你对我有伤害”这一前提的复杂问语，无论回答“是”或“不是”，都默认了这个预设前提，犯了不当预设的逻辑错误，并非属于自相矛盾的逻辑错误。 B.“我答应你昨天来修门铃，可每次按门铃都没人开门，我就走了”，既然答应来修门铃，说明门铃是坏的，而既然门铃是坏的，就不会再按门铃，所以修门铃的目的和按门铃的行为前后矛盾，与“王维诗中的桂花是四季桂”因前后信息矛盾导致的逻辑错误相似。 C.“或者不采用他的意见，或者采用他的意见，我都不赞成”，对两个相互矛盾的情况都予以否定，违反了排中律，和题干自相矛盾的逻辑错误不一致。 D.“海明威的作品一天读不完，所以《老人与海》一天读不完”，“海明威的作品”是一个集合概念，涵盖所有作品，不能因为集合概念具有“一天读不完”的属性，就推断其中的个体《老人与海》也“一天读不完”，这是基于错误前提（对集合概念和个体概念的混淆）得出结论，和题干自相矛盾的逻辑错误不一致。 故选B。 5．本题考查学生对语句表达效果的把握能力。 结尾处的“不是更好吗？”起到了以下作用： 强调作用：以反问的形式进一步强调了“留一点美好的想象”这种做法是好的，比非要去弄清楚王维笔下春天的桂花到底是怎么回事更好，使作者的观点更加鲜明突出，让读者对“不必纠结于答案，保留想象”这一观点有更深刻的印象，突出了文章的主旨。 引发思考：通过这种反问句式，引发读者的思考，促使读者去反思自己对于一些难以有确切答案的事情的态度，是否也应该像对待王维诗中春天的桂花一样，选择保留一份美好的想象，而不是一味地追求真相。 增强感染力：带有一种温和的劝诫和引导的情感，使文章的语气更加委婉、亲切，让读者更容易接受作者所表达的观点，增强了文章的感染力，使文章的表达更加有力。 二（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读下面的文字，完成各题。 相信很多人晚上会处于这两种状态：要么困了但不想睡， 甲 。有时候脑海好像还会闪现这样的想法：想睡睡不着的伤害大，（ I ）主动熬夜的伤害大？其实前者的伤害没你想的那么大。想睡但睡不着，是身体出问题了吗？实际上，大多数情况下并不是。大部分人晚上睡不着其实是太过担心失眠了，这样不但不会睡着，（ II ）还会让交感神经过于兴奋，导致无法入睡。 晚上睡不着身体能得到休息吗？答案是能得到。想睡但睡不着，说明身体已经进入了预备模式。科学家研究过闭着眼但不睡觉时的脑电波，结果发现，这时大脑里出现的波形和睡着后“入睡期”的波形是一样的。这说明，虽然你没睡着，但大脑已经进入睡眠阶段，偷偷地养精蓄锐了。 和想睡但睡不着相比，主动熬夜对身体的伤害极大，它会导致 乙 。人体内几乎每个细胞都有一个生物钟，你熬夜就相当于你身体内的所有细胞都在跟着你熬夜干活。比如人们在晚上深睡的那几个小时，是心肌细胞忙里偷闲的时间，这时心跳会降至50-60次/分钟，你一熬夜，心肌细胞就无法休息，不得不拖着疲惫的身体开始加班。 ①在一天的紧张工作结束后，②我们会更加渴望感到愉悦，③这时如果你熬夜打游戏、追剧，④大脑中的多巴胺就会快速激增，⑤你便会感到非常愉快，⑥甚至会忍不住再次熬夜。（ III ）经常熬夜到凌晨2点，那以后想在晚上12点前睡觉就不容易了。你以为是你主动热夜，但其实是无法控制自己的睡眠。长期无法控制入睡时间，这在医学上是一种心理疾病，叫作“晚睡强迫症”。真正可怕的是熬夜上瘾，无法控制睡眠， 丙 ，身体却很受伤。 6．请在文中划横线处补写出恰当的语句，使上下文衔接自然，语义连贯，逻辑严密，每处不超过15个字。 7．根据语境，在文中括号内填入恰当的关联词，使内容条理清晰，逻辑严密。 8．下列选项中，对文中加点词语的理解正确的一项是（   ） A．加点句的“好像”与“她好像不知道这件事”中的“好像”意义和用法相同。 B．加点句的“是”与“这些东西放得都挺是地方”中的“是”意义和用法相同。 C．加点句的“你”与“对于你提出的意见，我们下次再说”中的“你”意义和用法相同。 D．加点句的“和”与“家人的关怀和照顾给了我无尽的勇气”中的“和”意义和用法相同 9．文中画波浪线的语句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 10．为了让读者易于理解科学知识，科普类文章的语言往往具有趣味性。文中画虚线的句子是如何体现这一特点的？请结合文本，简要回答。 【答案】6．示例：甲：要么想睡但睡不着   乙：细胞无法正常休息   丙：心里感到愉快 7．示例： Ⅰ：还是  Ⅱ：反而  Ⅲ：如果 8．A 9．示例：序号②，修改：我们会更渴望获得快乐。序号④，修改：大脑中的多巴胺就会快速增加。 10．运用拟人的手法， 以“忙里偷闲”来表现心肌细胞在人深睡时的休息状态，以“拖着疲惫的身体开始加班”来表现心肌细胞因熬夜而被迫继续工作的状态，既生动形象，又能让读者认识到熬夜对心肌细胞的伤害。 【解析】6．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：根据后文脑海中闪现的想法：想睡睡不着的伤害大，还是主动熬夜的伤害大？说明是很多人想睡但睡着，可填“要么想睡但睡不着”。 乙：根据后文“人体内几乎每个细胞都有一个生物钟，你熬夜就相当于你身体内的所有细胞都在跟着你熬夜干活”可知，主动熬夜时，身体内的细胞跟着熬夜干活，说明细胞没有得到正常休息，可填“细胞无法正常休息”。 丙：根据前文主动熬夜的时候，心里是非常愉快的，所以当熬夜上瘾后，虽然无法控制睡眠，但是心里感到愉快，可填“心里感到愉快”。 7．本题考查学生对关联词语的把握能力。 Ⅰ：“想睡睡不着的伤害大”“主动熬夜的伤害大”二者是一种选择问，所以可填“还是”。 Ⅱ：“让交感神经过于兴奋”和“太过担心失眠了”正好相反，所以可填“反而”。 Ⅲ：“经常熬夜到凌晨2点”是一种假设，所以可填“如果”。 8．本题考查学生对一般词语含义和用法的把握能力。 B.“是”在这里是表示判断的动词/“是”是一个副词，用来加强语气，表示确实、的确的意思。 C.“你”是泛指/“你”是特指。 D.“和”是介词，引进用来比较的对象/“和”是连词，表示并列。 故选A。 9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 序号②，“渴望感到愉悦”错误。“渴望”和“感到愉悦”搭配不当，，赢家“感到愉悦”改为“获得快乐”。 序号④，“快速激增”错误。“快速”和“激”重复，可将“激增”改为“增加”。 10．本题考查学生对语言特点的把握能力。 “忙里偷闲”“拖着疲惫的身体开始加班”用来形容人的词语形容心肌细胞，赋予心肌细胞以人的状态。“忙里偷闲”是说在人们晚上深睡的那几个小时，心肌细胞得以休息。“拖着疲惫的身体开始加班”是说当人熬夜的时候，心肌细胞也不得不处于被迫工作的状态，不能得到休息。运用拟人的手法，生动形象，又能让读者认识到熬夜对心肌细胞的伤害。 三（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 在浩瀚的大洋江湖中，有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人 A 的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出，善于伪装，遇到敌人，便射出带芋螺毒素的“鱼叉”，中镖对手顿时全身麻痹，束手就擒。 芋螺派中高手云集，地纹芋螺所用暗器与众不同，它对付的是疾游如飞的鱼类，释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软，然后再将之一击毙命，真是“十步杀一鱼，千里不留行”的狠角色。 令人意外的是，这一独门暗器竟是人们 B 的药物——胰岛素。 这种暗器引起了科学家的浓厚兴趣：这是怎样的动物胰岛素？【甲：____________？】为了验证这种胰岛素的威力，科学家从地纹芋螺分泌的毒液中提取出胰岛素，将其注射入健康的斑马鱼体内，再分析血糖水平，结果发现斑马鱼的血糖迅速下降。当他们将这种胰岛素释放到斑马鱼的周围水环境中，刚才还活蹦乱跳的斑马鱼很快就变得 C 了。 这让科学家们更为着迷：胰岛素家族作为治疗糖尿病药物中的“圣杯”，竟然也是海底猎手的独门暗器。这在意料之外，却又在情理之中。一百年前，科学家从牛胰脏中提取出了具有降糖效果的胰岛素，然而，他们早期提取出的胰岛素杂质较多且疗效不稳定，有流脓感染等毒副作用。①他们在利用兔子进行动物实验时发现，②胰岛素使用剂量过大，③会引发危险的低血糖效应，④使之休克甚至瘫软。⑤这种现象被称为“胰岛素休克”。⑥因此，在临床上对糖尿病人进行胰岛素注射治疗时，⑦为防止这种情况不再出现，⑧护士要准备一杯高糖橘汁。 后来，科学家逐渐摸索出胰岛素提纯的工艺技术，【乙：______________。】这为糖尿病治疗带来了革命性变化。 科学家发现，从地纹芋螺中提取的胰岛素与人类的胰岛素蛋白序列有很多相似之处，这种胰岛素能够弥补目前的一些治疗缺陷。而芋螺派所用的“毒暗器”种类繁多，有望成为促进药物研发的重要资源，这让科学家产生了更多的憧憬。 11．请在文中A、B、C处填入恰当的成语。 12．请在文中方括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。 13．文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 14．文中“毒暗器”“狠角色”两个词语富有表现力，请任选其一简要分析其表达效果。 15．下列句子中的“对付”与文中加点的“对付”，意义和用法相同的一项（   ） A．人体的免疫系统非常复杂，在长期的进化过程中形成了许多对付外敌的办法。 B．有时我们需要放下对精致的追求，用简单的食材对付一餐也是一种满足。 C．他们夫妻俩最近有些不对付，需要找个时间好好谈谈，化解误会。 D．对待生活的态度决定了生活的质量，凡事对付着过，并不能带来幸福感。 【答案】11．A.闻风丧胆   B.耳熟能详    C.萎靡不振 12．甲：它的毒杀威力有多大     乙：提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素 13．序号④修改为：使之瘫软甚至休克；序号⑦修改为：为防止这种情况再次出现 14．示例一：①“毒暗器”运用比喻，将芋螺释放的毒素比作江湖高手使用的暗器，形象地写出毒素的威力；②表达活泼生动，幽默诙谐，吸引读者的阅读兴趣。 示例二：①“狠角色”运用拟人，将地纹芋螺比拟为做事狠辣的人，生动地写出其捕猎能力强，杀伤力巨大；②表达活泼生动，幽默诙谐，吸引读者的阅读兴趣。 15．A 【解析】11．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，“芋螺派”善用“毒暗器”，中镖对手会全身麻痹、束手就擒，说明其威力巨大，让人十分害怕，可填“闻风丧胆”。闻风丧胆：听到风声，就吓得丧失了勇气。形象地体现出人们对芋螺派的恐惧。 B处，胰岛素是一种常见的药物，人们对其比较熟悉。可填“耳熟能详”。耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。突出人们对胰岛素的熟悉程度。 C处，前面说斑马鱼刚才还活蹦乱跳，被注射芋螺分泌的胰岛素后，状态肯定发生很大变化，变得没有精神，可填“萎靡不振”。萎靡不振：形容精神不振，意志消沉。符合此时斑马鱼的状态。 12．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到科学家对这种动物胰岛素感兴趣并进行实验，后面接着讲实验结果，所以此处应是对这种胰岛素威力的疑问，填写“它的毒杀威力有多大”符合语境。 乙处，前文提到科学家摸索出胰岛素提纯的工艺技术，后文说这为糖尿病治疗带来革命性变化，所以此处应是对这一变化的积极表述，填写“提取出纯度高且疗效稳定的胰岛素”之类得话较为合适，既体现了新变化，又表达出积极的意义。 13．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ④语序不当，“使之休克甚至瘫软”中“瘫痪”程度轻，“休克”更严重，可改为“使之瘫软甚至休克”。 ⑦不合逻辑，“为防止这种情况不再出现”否定不当，可改为“为防止这种情况再次出现”。 14．本题考查学生分析词语表达效果的能力。 示例一：分析“毒暗器”表达效果。 ①“毒暗器”一词将芋螺释放的带芋螺毒素的“鱼叉”比喻成暗器，生动形象地突出了芋螺毒素的神秘、隐蔽且极具杀伤力的特点。“毒”字强调了其危险性，给人一种强烈的视觉冲击和心理感受。②这个词语使芋螺攻击敌人的方式更加具体可感，增强了文本的画面感和趣味性，也让读者更容易理解芋螺在海洋生态中的独特生存手段。同时，“毒暗器”的表述与后文科学家对其进行研究的内容形成呼应，引发读者对芋螺毒素在药物研发等方面作用的好奇和期待。 示例二：分析“狠角色”表达效果。 ①“狠角色”一词运用拟人的手法，赋予地纹芋螺以人的性格特点，使地纹芋螺的形象更加鲜明生动。它突出了地纹芋螺在海洋生物中的强大和厉害，让人直观地感受到地纹芋螺作为海底猎手的凶猛和果断。②同时这个词语幽默诙谐，充满了表现力和张力，让读者对芋螺的独特生存方式和强大能力留下深刻印象，也为后文介绍芋螺毒素的特殊作用以及科学家的研究做了铺垫，使整个文段的叙述更加引人入胜。 15．本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。 文中加点的“对付”是指对人对事采取一定的办法和措施去对待。 A.对人对事采取一定的办法和措施去对待； B.将就、凑合的意思； C.感情相投和得意思； D.将就的意思。 故选A。 四（24-25高二上·四川眉山·期末）阅读文字，完成下面小题。 当你觉得劳累而懒得说话，情绪、胃口不佳且脑子不转时，往往是身体在提醒你：“电量已经触底，需要立即充电。”常用的充电方式，包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种，其中睡眠最为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感，②引发多种疾病，③所以，④通过睡眠如何快速让自己精力充沛，⑤才是问题的关键。 睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康，相信喜爱健康科普节目的人，都已经耳熟能详了。实际上，我们所需的睡眠时长是 A 的，有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满；有人睡了很长时间仍然精神萎靡，有人只要打个盹儿就能 B 。因此，能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长，就是最适合自己的睡眠时长。 睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来，长此以往，疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利，掏空你的“家底”，进而引发多种疾病。（ 甲 ）也很简单：在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于“睡眠负债”的状态，需要及时补充调整。但另一方面，一次性补充过多的睡眠，又会扰乱人体生物钟，使你的睡眠质量大打折扣，同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”，要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实，（ 乙 ）。如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种，如在固定时间起床，以调整身体节律；在睡眠前洗热水澡，以尽量放松身心。只有睡得够，睡得好，坚持不懈，才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。 16．文中第一段用“电”比喻人的精力体力，使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求：语意完整，使用借喻；借喻贴切，表达流畅。 17．请在文中画横线处填入恰当的成语。 18．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 19．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 20．文中画波浪线的“恢复疲劳”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么？请简要说明理由。 【答案】16．示例一：那是一个晴朗的夏日，蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。 示例二：一阵大风吹过，天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆，逐渐向远处散去。 17．A因人而异；B神采奕奕（精神抖擞）。 18．①句修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感；④句修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 19．甲：而要判断自己是否“睡眠负债”；乙：睡眠质量比睡眠时长更为重要 20．观点一：不合逻辑，要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。 观点二：可以使用，“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳状态，而是由疲劳状态恢复正常。 【解析】16．本题考查学生语言表达之正确运用修辞和仿写句子的能力。 本题要求仿照第一段中用“电”比喻人的精力体力的修辞手法，以“云”为本体，运用“借喻”修辞手法写一个句子。 学生首先要区分明喻、暗喻和借喻。明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。 然后根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这一特征，给“云”这个本体找一个合适的喻体，云的特点有洁白、柔软、飘逸等，据此可将喻体定为棉花、羊群等，然后按照要求写句子。 “借喻”中本体“云”不能出现，也不能出现比喻词，直接出现喻体，可组织答案为： 那是一个晴朗的夏日，蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的莲花。 一阵大风吹过，天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆摆，逐渐向远处散去。 17．本题考查学生正确运用成语的能力。 A此句与后面内容相关，后文“有人不睡够9个小时难以清醒，有人睡上4个小时就能活力满满”，表明每个人所需睡眠时长不同，可填“因人而异”。因人而异：因人的不同而有所差异。 B此处与“精神萎靡”意思相反，是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满，活力充沛，可填“神采奕奕”“精神抖擞”。精神抖擞：形容精神振奋、饱满。神采奕奕：形容精力旺盛，容光焕发。 18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句，成分残缺或赘余，“如果”后面没有与之搭配的“那么”，可删掉“如果” 修改为：睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感。 ④句，语序不当，“如何”应放到“通过”前面。 修改为：如何通过睡眠快速让自己精力充沛。 19．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 （甲）根据后面的冒号可知，此句为后面层次的总领句；后文“在节假日睡到自然醒，记下你的睡眠时长，然后减去工作日的睡眠时长，如果多出2个小时以上，即说明你正处于‘睡眠负债’的状态，需要及时补充调整”，是说明判断自己是否“睡眠负债”的方法，可填：而要判断自己是否“睡眠负债”。 （乙）此句也是后面层次的总领句，后文有“质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳”，可见此处说的是“睡眠质量”比“睡眠时长”还重要，可填：睡眠质量比睡眠时长更为重要。 20．本题考查学生理解词语含义，谈观点的能力。 “恢复疲劳”说法是否合理，关键在于对“恢复”词语含义和使用方法的理解。 现代汉语词典中关于“恢复”的释义是：使变成原来的样子。那么“恢复疲劳”就是“变成原来疲劳的样子”，而我们要恢复的是精力体力，对疲劳需要消除。从这个角度理解，“恢复疲劳”的说法确实不合逻辑； 但是，如果把“恢复”理解成“使动用法”，“恢复疲劳”就是“使疲劳的状态变成原来不疲劳的状态”。再看语境，“如果质量不佳，睡眠时间再长也难以恢复疲劳”，可知“恢复疲劳”在这里并不是说重新回到疲劳状态，而是强调通过睡眠等方式使疲劳的状态得到缓解和消除，由疲劳状态恢复正常。从这个角度理解“恢复疲劳”的说法就可以使用。 五（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读下面的文字，完成小题。 过去一年，从淄博“赶考”到黔东南“村超”，从因电视剧《繁花》而引人打卡的上海，再到以冰雪和服务圈粉的哈尔滨，旅游城市频频“出圈”，引人注目。 ①网红城市的“出圈”要靠“出招”，特色足够鲜明才能脱颖而出。②要么以融合创新意，把文、体、旅、商、农等多领域多要素有机结合；③要么以真心换真意，掏出“家底”诚心待客、宠客，给游客最好的体验；④要么向科技助力，充分运用VR、AR、数字孪生等科技手段赋能，拓展文旅边界……⑤网红也好，爆款也罢，旅游目的首先地要有热点，才能有亮点。从这个角度来说，网红不仅要靠“天帮忙”， （1） ，用心用情的筹备策划应该被看见、值得被肯定。 当然，网红只是第一步，把“流量”转成“留量”，才能将“头回客”转为“回头客”。做好文旅是长远账，不能只看短暂的热度和眼前的收益。 （2） ，只靠一时噱头或单一景点远远不够，还需要高质量的服务、产品和体验，而这背后则是相关政策的支持和整体社会氛围的打造。与此同时，还得深挖内涵，只有依托历史、文化的厚土，才能让文旅发展更为茁壮，不断打开新的可能，让游客再次“赶考”。 21．根据全文内容，解释文中“网红”一词的含义，并且简要指出它和你常见的“网红”之最大不同，均不超过20字。 22．文中第二段画波浪线的句子，有三句有语病，请指出序号并做修改，使语言表达准确流畅。 23．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，每处不超过10个字。 24．下列对材料的理解和鉴赏，不正确的一项是（   ） A．“从淄博‘赶考’到黔东南‘村超’”，“赶考”和“村超”中引号的作用不同。 B．“才能将‘头回客’转为‘回头客’”，“头回客”和“回头客”中“回”的含义不同。 C．“只有依托历史、文化的厚土”中“厚土”的含义与“皇天后土”中“后土”的含义一样。 D．结尾“让游客再次‘赶考’”既呼应开篇，又委婉表达出让游客再次来该城市游览之意。 25．请你结合下面的新闻信息和图片信息，宣传成都特色，吸引更多游客前往，让成都“出圈”。100字以内。 新闻： 今年清明小长假中，普通的居民区成都武侯区玉林七巷里常见的一种健身器材“骑马机”引发了众多网友打卡。他们依次坐上它拍照或录制短视频留念，口中念念有词“谢天谢帝（“谢帝”为人名），diss（表达不满、批评）你”。此话出自一位四川说唱歌手。他在一档音乐综艺中被淘汰，而后以自己最擅长的方式“酣畅淋漓”地表达自己的情绪并录制成MV。短片中他正是一边在此健身，一边唱出心声。四川方言里的“diss你”与“迪士尼”听起来很像，而“打卡者”们坐在健身器材上高声说唱的场面极具反差感，充满无厘头的趣味性，众多年轻人跟风追捧，使得成都“迪士尼”热度持续攀升。 原本安静的居民小区成为了网友趋之若鹜的“网红打卡地”，给居民的正常生活带来了极大困扰。玉林街道为此安排工作人员和志愿者进行现场分流与疏导，并设置提示牌，倡导大家文明打卡。 图片： 图片所示“击鼓说唱俑”，属东汉时期文物，1957年出土于四川省成都市天回山东汉崖墓，其以活泼诙谐的生动形象，再现当年生活气息，被称为“汉代第一俑”。 【答案】21．网红：迅速崛起的旅游热门，持续时间不长。 最大不同：文中指事物，而常见的指人。（或它为褒义，常见的多含贬义：借网络炒作者。） 22．①“脱颖而出”改为“与众不同”。 ④换“向”为“用” ⑤“热点”与“亮点”交换顺序。 23．（1）更得需“人努力”    （2）想要从网红到长红 24．C 25．诙谐幽默在成都扎下了根，从汉代说唱俑到今天的“迪士尼”，历久弥新。任你入蜀时愁眉苦脸，保你出川时喜笑颜开。成都人用积淀千年的乐观、包容，笑迎四海嘉宾。 【解析】21．本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 “网红”一词的含义：从文本事例来看，文中列举了淄博、黔东南、上海、哈尔滨等城市成为旅游热门的例子。文中提到“网红只是第一步，把‘流量’转成‘留量’，才能将‘头回客’转为‘回头客’。做好文旅是长远账，不能只看短暂的热度和眼前的收益”，说明这些旅游热门地虽然能迅速获得关注，但这种热度可能是短暂的，不是长久的。所以，文中 “网红” 指的是迅速崛起的旅游热门，持续时间不长。 它和常见的“网红”之最大不同：所指对象不同，常见的“网红”通常指的是在网络上具有一定知名度的人，他们通过网络平台展示自己的才艺、生活等方面来吸引粉丝关注，而文中的“网红”指的是旅游城市、旅游项目等事物，是旅游领域中迅速受到关注的热点。情感色彩不同，常见的“网红”有时会带有贬义，指那些借助网络炒作手段来获取关注和利益的人，而文中的“网红”城市或项目是通过特色“出招”，如融合创新、真心待客、科技助力等积极方式吸引游客，是一种值得肯定的现象，带有褒义色彩。 22．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①不合逻辑，使用对象错误，“脱颖而出”只能修饰人，“脱颖而出”改为“与众不同”； ④“要么向科技助力”介词使用错误，“向”使用错误，“向”改为“用”； ⑤“首先地要有热点，才能有亮点”语序不当，应是先有“亮点”，再有“热点”，“热点”与“亮点”交换顺序。 23．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 （1）前文提到“网红不仅要靠‘天帮忙’”，“不仅”表明这是一个递进关系的语句，通常会用“更”“还”等词来引出递进的内容。从整体文意来看，“天帮忙”可能指一些客观的、外在的、偶然的因素，比如可能是一些自然条件、偶然的事件等助力旅游城市成为网红，而结合后文“用心用情的筹备策划应该被看见、值得被肯定”，说明要成为网红还需要人为的努力，包括用心的筹备策划等，所以可填“更得需‘人努力’”。 （2）前文提到“网红只是第一步，把‘流量’转成‘留量’，才能将‘头回客’转为‘回头客’”，强调了不能只满足于成为网红，还需要有更长远的发展。后文“只靠一时噱头或单一景点远远不够，还需要高质量的服务、产品和体验，而这背后则是相关政策的支持和整体社会氛围的打造”，阐述的是要实现长远发展需要做的事情，所以“想要从网红到长红”放在此处，能够很好地衔接上下文，表明要想让旅游城市持续受到关注，从一时的网红变成长期受欢迎的旅游目的地，需要做到后面所说的那些内容。 24．本题考查学生理解材料中词语和掌握标点符号用法的能力。 A.正确。“赶考”中引号的作用为“特殊含义”，“村超”引号的作用是“特定称谓”，两处引号作用不同。 B.正确。“头回客”中“回”的意思是“次”，“回头客”中“回”的意思是“调转”，两处“回”字意义不同。 C.错误。含义不一样。“厚土”原指土地，这里比喻深厚的积淀；“后土”是古人对大地的尊称，或指土地神。 D.正确。“赶考”谐音“赶烤”，文中指游客去山东淄博吃烧烤，“再次‘赶考’”，用借代手法表达“游客再去某城游览”之意。 故选C。 25．本题考查学生语言表达之写宣传语的能力。 首先要抓住成都的特色，可从新闻和图片信息中提炼出成都的独特之处，新闻中提到成都的“骑马机”成为网红打卡地，图片中的“击鼓说唱俑”展现了成都的幽默和诙谐文化。 再结合历史与现代，将成都的历史文化（如汉代说唱俑）与现代元素（如“迪士尼”网红打卡地）结合起来，展现成都文化的传承与创新。 然后突出成都人的性格，强调成都人的乐观、包容和幽默，这些特质是吸引游客的重要因素。 要使用简洁、生动的语言，如“任你入蜀时愁眉苦脸，保你出川时喜笑颜开”，增强吸引力和感染力。最后总结成都的特色，并邀请游客前来体验，如“成都人用积淀千年的乐观、包容，笑迎四海嘉宾”。通过这些，可以有效地宣传成都特色，吸引更多游客前往。 病句、标点、衔接排序、语句（语段）表达效果 一（24-25高二上·四川南充·期末）阅读下面的文字，完成各题。 国庆期间，古建大省山西游客如织、市场火爆。奔涌至各大景点的（ A ）的人群中，既有初次踏入的外地游客，也有心念故乡的远方游子，更不乏为山西的璀璨人文再度吸引而来的“回头客”。 “山西旅行的文化盛宴直击心灵深处” “山西值得来一百次”“山西旅游的后劲太大”……翻看着一则则热情洋溢的网民留言，我们由衷地为山西的“被看见”而（ B ）。穿过如珍珠般散落的古建，触摸历史、感知文化，可谓“一眼千年”，令人沉思沉醉。它激发了年轻人对传统文化的兴趣，那些抬眼即见的斗拱飞檐，那些历史长河中的北魏辽金……每一次驻足和凝视，领略这跨越千年的极致美学，都是对历史的深情致敬和对文化认同的强烈表达。 继淄博、哈尔滨后，汹涌的流量终于奔向低调多年的山西。这绝非偶然， ① 、独特的自然风光、温暖的民俗风情和热情的待客之道，成为山西“出圈”的流行密码。游戏《黑神话·悟空》上线后，热度瞬间引爆了互联网。兴奋的“天命人”（游戏主角名）涌入山西文旅官方账号的评论区，争相为山西旅游出主意。对此，山西文旅主打俩字——“听劝”。国庆前夕，山西文旅厅推出一系列与“黑悟空”相关的花样玩法，努力提升游客参与度和体验感。 不仅山西，放眼全国，各地真诚温暖的“宠客”服务（ C ），都拉满了游客的体验感。比如，浙江丽水免费开放停车位近万个,可实时查询空车位,向市民和游客提供便利；江西南昌，因滕王阁景区客流过多，为防止游客在排队过程中无聊，景区保安跳起热舞串烧为游客解闷…… ② ，但传递的情感都是共通的，那是一种对游客的关心与爱护，而这更是各地文旅事业高质量发展的内驱力。 所谓文旅的泼天富贵，是一场双向奔赴。一边是游客不再满足于走马观花的旅行方式，更渴望深入探索目的地的文化底蕴；一边是地方文旅部门的合理规划、产业创新和便民措施的配套。这场文化盛宴，包括政府、商家乃至每一个普通人，都是文化的传播者，他们用自己的方式讲述着山西的故事、传达着这片土地的温度。那些让游客一去再去的旅游目的地不仅让游客领略到了其独特的文化魅力，更通过贴心的服务和丰富的体验活动，让“头回客”变“回头客”。 （摘自《光明日报》2024年10月14日，有删改） 1．请在文中括号内补写恰当的成语。 2．文中画波浪线的句子可以改为“游客穿过众多的古建筑，可以触摸并感知到山西厚重的历史文化，这使得游客仿佛越过了千年的时光，不禁沉思且沉醉。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 3．下列句子中双引号的作用与例句相同的一项是（   ） 例：武汉，从来不是一座“孤岛”；湖北，从来不是孤军作战。 A．可见，说“一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，并不确切。（《实践是检验真理的唯一标准》） B．……温暖的民俗风情和热情的待客之道，成为山西“出圈”的流行密码。 C．兴奋的“天命人”（游戏主角名）涌入山西文旅官方账号的评论区，争相为山西旅游出主意。 D．更通过贴心的服务和丰富的体验活动，让“头回客”变“回头客”。 4．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。） 5．请在文中标有序号的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 【答案】1．A熙熙攘攘/络绎不绝/摩肩接踵B喜出望外/喜不自胜/欣喜若狂C不胜枚举/屡见不鲜/数不胜数 2．①原句使用比喻的修辞手法，将众多的古建筑比喻成“如珍珠般散落”，生动形象地表现其多和珍贵；②原句“触摸历史、感知文化”对仗工整，句式整齐，节奏明快；③原句多为短句，句式活泼，言简义丰，引人遐思，如“一眼千年”表现游客沉浸在历史文化场景中的感受，有纵深感。（答“现场感”或“沉浸式体验”也可以） 3．B 4．在这场文化盛宴中，政府、商家乃至每一个普通人，都成为文化的传播者，他们用自己的方式讲述着山西的故事、传递着这片土地的温度。 5．①深厚的文化底蕴  ②虽然各地的“宠客”方式不同 【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。 A.此处形容国庆期间山西各大景点人多，可填“络绎不绝”。“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。 B.文中表达对山西因旅游火爆而“被看见”的喜悦心情，可填“欣喜不已”。欣喜不已：指非常高兴。 C.此处形容各地“宠客”服务不断涌现，可用“层出不穷”。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。 2．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 ①原句将古建比作珍珠，运用了比喻的修辞手法。珍珠通常给人珍贵、美好的印象，用“如珍珠般散落”来形容古建，不仅形象地突出了山西古建数量众多，而且强调了它们的珍贵价值，让读者更能直观地感受到山西古建的魅力所在。相比之下，改后的句子只是简单地描述为“众多的古建筑”，缺乏这种生动形象的表达效果，无法让读者对古建的珍贵和独特有更深刻的感受。 ②“触摸历史、感知文化”这两个短语结构相似，对仗工整，形成了一种整齐的美感。这种句式不仅在形式上给人一种节奏感，读起来朗朗上口，而且在语义上，通过简洁有力的表述，精准地传达出游客在游览古建过程中与历史文化的深度互动，使表达更加凝练且富有韵味。而改后的句子“可以触摸并感知到山西厚重的历史文化”，虽然意思相近，但句式较为普通，缺乏这种独特的节奏和韵味。 ③原句多采用短句，如“触摸历史、感知文化”“一眼千年”“令人沉思沉醉”等。短句具有简洁明快、活泼灵动的特点，能够快速传递关键信息，让读者迅速抓住重点。例如“一眼千年”，短短四个字，却高度凝练地表现出游客在穿梭古建时，仿佛瞬间穿越千年历史的奇妙感受，给人以强烈的画面感和纵深感，引发读者的无限遐想。相比之下，改后的句子多为长句，虽然表意完整，但在简洁性和感染力上不如原句，无法像原句那样迅速地将读者带入特定的情境之中。 3．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 例句中的双引号都表示特殊含义。 A.表示引用；B.表示特殊含义； C.表特定称谓； D.表示强调突出。故选B。 4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①原句中，“都是文化的传播者”的主语应该是“政府、商家乃至每一个普通人”，而非“这场文化盛宴”，让“这场文化盛宴”作状语，删掉“包括”； ②“传达……温度”搭配不当，可将“传达”改为“传递”。 5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①此处要填写的内容是山西“出圈”的流行密码之一，结合前文提到山西是古建大省，以及后文“独特的自然风光、温暖的民俗风情和热情的待客之道”的并列表述，可知这里应填与山西古建相关内容，可填“深厚的文化底蕴”。 ②前文列举了浙江丽水和江西南昌不同的“宠客”服务方式，后文强调传递情感共通，所以此处应是对各地“宠客”服务方式不同的概括，可填“虽然各地的‘宠客’方式不同”。 二（24-25高二上·四川宜宾·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 不知你注意到没有，现在的微信聊天，已经发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号的社交礼仪。 比如，用微信时，句子结尾用不用句号大有讲究。别人请你帮个忙，你回一句“好的”或“好的。”有或没有这个句号， A 。为什么呢？我们知道，句号表示一句话的结束，新一句话的开始。但微信通常是一句一句发送的，你写完一句话不用句号直接发送了，对方完全能明白。①也就是说，②微信已经不需要句号的“分隔开两句话”这个功能，③“不加句号”这个新习惯也已经让人们适应了。④在这种情况下，⑤你在句末加一个句号，⑥就刻意像是在告诉对方“我说完了”。这个语气是生硬的！如果前面是以“好、可以、同意”之类的正面词汇，句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味。 还有，现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢？因为这个表情本来表示开心、微笑，但忽然之间，年轻人用它来表示“呵呵”的心情，含有一种嘲讽的意味。试想，聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来，你是越看越不舒服，简直就是（   ）。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑，要表达出真诚、友好，请使用“龇牙”；如果你真的笑出了声，现有表情已不足以表达，你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。 另外，现在 B ，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢？“很多”“特多”都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 6．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（   ） A．五十步笑百步 B．笑口常开 C．皮笑肉不笑 D．笑里藏刀 7．文中标有①～⑥序号的句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 8．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 9．用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过60个字。 【答案】6．C 7． 语句③，改为：人们也已经适应了“不加句号”这个新习惯。（“不加句号”这个新习惯，人们也已经适应了。／“不加句号”这个新习惯也已经被人们适应了。） 语句⑥，改为：就像是在刻意告诉对方“我说完了”。 8．A：意思完全不一样（语气和意味大不一样） B：微信语言（交际/表达）中还有一个趋势（现象/情况/情形/变化） 9．示例：因为人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，所以喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词（原来那个词）表达效果下降。 【解析】 6．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 A.不恰当。五十步笑百步：比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，可是却讥笑别人。此处没有讥笑、嘲讽的意思。 B.不恰当。笑口常开：笑容经常出现，形容人十分乐观、快乐，无忧无虑。此处没有突出乐观、快乐。 C.恰当。皮笑肉不笑：极其不自然地装出一副笑脸，形容虚伪或心怀恶意的样子，勉强带笑，给对方以不舒服的感觉。根据前文“你是越看越不舒服”，可知是因为虽然使用了微笑的表情，但实际上并没有真正的快乐喜悦情绪，属于表里不一的，用“皮笑肉不笑”恰当。 D.不恰当。笑里藏刀：指外表和气，内心却阴险毒辣。此处没有阴险毒辣的意思。故选C。 7．本题考查学生辨析并修改语病的能力。 句③不合逻辑。“‘不加句号’这个新习惯”是不具备主观意志的存在，不可能有能力主动去让“人们”适应，故应将“人们”作为主语，或改成被动格式。如：人们也已经适应了“不加句号”这个新习惯。（“不加句号”这个新习惯，人们也已经适应了。／“不加句号”这个新习惯也已经被人们适应了。） 句⑥语序不当，“刻意告诉对方……”是作者猜想的内容，故应放在“像是在”后面，故应改为：就像是在刻意告诉对方“我说完了”。 8．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，该段开头说“句子结尾用不用句号大有讲究”，可见作者在这里举例，意在说明有没有这个句号会产生非常大的区别，而且该段最后“句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味”，说明句号也会产生不一样的语气，故可填“意思完全不一样/语气和意味大不一样”。 B处，该段以“另外”开头，说明作者想要从另一个方向谈论微信交际语言的使用方向，也就是“人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思”，故可填“微信语言（交际/表达）中还有一个趋势（一种现象/情况/情形/现象/变化）”。 9．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 试题要求用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象。根据原文可以看出“大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了”是原因，“这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面”是结果，也就是说对于同一件事情，当大家所使用的词情感表现力越来越强烈的时候，原先我们常使用的词可能相对的表达效果就会下降（贬值）。 因此，可以用包含因果关系的连词如“因为……所以”“……是因为……”等，将前面两部分衔接起来。即：因为（关联词）“人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思”（原因），所以（关联词）“喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词（原来那个词）表达效果下降”（结果）。 三（24-25高二上·四川成都·期末）阅读下面的文字，完成小题。 文学，需要新颖。韩愈要“唯陈言之务去”，杜甫主张“语不惊人死不休”，都是追求新颖。为了新颖，有时难免“生造”个词语，活用一下语法等。王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”，为了押韵，【甲】。王安石的“春风又绿江南岸”，硬要让“绿”带上个宾语。文学作品语言的运用同别的体裁有所不同。文学作品为了取得文学的效果，有时会突破语汇规范、逻辑事理的规范以至语法规范，这种突破得到文学爱好者给予承认、赞赏。甚至于说，恰恰是由于它逸出规范“逸”得高明而产生了文学效果，形成了某种风格。对于这一点，“规范家”们需要有所理解。 然而，规范毕竟是规范。语言要有语言规范，否则大家说话就会互相不懂了。我这么说，你那么说，他又是另一种说法，彼此听不懂，于是天天满耳朵都是“啊？……啊？……啊？”这还成其为社会吗？还能过集体生活吗？那么，【乙】？是大家在实践中形成的，不是某个人或某一伙人凭主观想像制定的。有些规范如行为规范，约束力要大一些。语言规范也具有约束性，不过它容许一些灵活性，灵活的余地大一点而已；当然不能太大，过大了也会产生混乱。 10．请在文中【甲】【乙】处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 11．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 12．下列各句中的引号和文中“唯陈言之务去”的引号，作用相同的一项是（   ） A．没有想到，百团大战中这个小小的“插曲”，四十年后，竟成了中日人民友好的佳话。 B．如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。 C．春节因蕴含“团圆”“和睦”等文化内核，受到国际社会广泛认同，于近日成功申遗。 D．从十米高台跳下，空中翻腾转体入水，全红婵再次展示了惊艳世界的“水花消失术”。 13．文中画波浪线的部分如改写成“严重阻碍人与人的交流，影响到社会的正常运转”，从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 【答案】10．示例： 【甲】将“流入海”说成“入海流” 【乙】规范是怎么来的呢 11．示例：有时会突破语法规范、逻辑事理的规范以至语汇规范，这种突破得到文学爱好者的承认、赞赏。 12．B 13．①原文中“天天满耳朵都是‘啊？……啊？……啊？’”等语句生动活泼，画面感强，富有表现力； ②原文连用两个反问句，加强语气，更能强调语言规范的重要性。 【解析】10．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到王之涣的诗句“白日依山尽，黄河入海流”，以及“为了押韵”，暗示此处需要解释为了押韵而做出的调整。正常的语序是“黄河流入海”，诗句为了押韵而倒装语序。因此，此处应填入描述语序变化的句子。故可填“将‘流入海’说成‘入海流’”之类的语句。 乙处，前文论述了语言规范的重要性，后文则解释了规范的来源和形成方式，指出规范是大家在实践中形成的。因此，此处应填入一个承上启下的疑问句，引出后文对规范来源的解释。故可填“规范是怎么来的呢？”之类的语句。 11．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线句子有两处语病： ①语序不当，语言规范的层级应从基础性规范到灵活性规范递进，正常语序应为“语法规范、逻辑事理的规范以至语汇规范”。语法是最基本的语言规则，逻辑事理涉及语义合理性，语汇则相对更具灵活性。 ②成分赘余，“得到文学爱好者给予承认、赞赏”中“给予”多余，应修改为“得到文学爱好者的承认、赞赏”。 12．本题考查标点符号的用法。 题干中“唯陈言之务去”的引号作用是引用韩愈的原话。 A.表示特殊含义，指的并非真的是一个小小的插曲，而是指重要的事件。 B.表示引用，引用俗语“头重脚轻根底浅”和“嘴尖皮厚腹中空”。 C.表示强调，强调“团圆”和“和睦”的文化内核。 D.表特定称谓，指代全红婵跳水时几乎不溅起水花的技术。 故选B。 13．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①原文通过模拟人们听不清彼此讲话时不断重复疑问语气词“啊？”的场景，使读者仿佛身临其境，感受到了语言不通带来的沟通障碍。这种描写方式生动形象，比改写后的“严重阻碍人与人的交流”生动活泼，有画面感，也更具感染力，更容易引起读者的共鸣。 ②原文连用两个反问句“这还成其为社会吗？还能过集体生活吗？”，加强了语气，表达了作者对语言规范缺失的担忧和强调其重要性的态度。反问句的运用使论证更具力度，更具说服力，比改写后的平铺直叙的陈述句“影响到社会的正常运转”更能引发读者的思考。 四（24-25高二上·四川眉山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 “诗之境，词之言长”，凝结了传统文化深厚历史底蕴的中国诗词是中华民族独有的文化瑰宝，其传承 A ，沉淀在世世代代中华儿女的心间。 2016年，央视文化类电视节目《中国诗词大会》刚一播出，就吸引了许多人观看，此后七年，每一季（中国诗词大会）推出，都会受到观众的热掉。那么。这个节目是如何做到“八季常青”的？总导演颜芳告诉记者，创作团队每年都在问自己，还有什么新亮点呈现给大家？“我们一直把（中国诗词大会）当成一棵大树看待，布望它每年都有一个成长，这个成长不不仅是外表上的变化，还包括从内核上一次次自我更新 。 颜芳认为，诗词是一个成长的概念，创新是 B 的。①《中国诗词大会》在2022年就增加了“诗词小剧场”，②节目组通过用科技的加持，③将诗词化作短剧，④表演了一场文化的跨时空对话。主持人龙洋感慨道，从接触这个节目开始，就感受到节目组强烈的自主创新意识，“不用扬鞭自奋蹄”，他们永远在挑战自己、超越自己，让古韵诗词焕发新生。 14．你所在的学校将“诗词小剧场”作为“传承经典，你我同行”校园主题活动之一，并选取了《琵琶行》进行演出。请你为这个节目拟写宣传语。要求：符合活动主题，使用对偶修辞手法，不超过30个字。 15．请在文中画横线处填入恰当的成语。 16．文中第三段画波浪线处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 17．下列句子中“一”字的含义与例句中“一”字的含义，相同的一项是（   ） 例：央视文化类电视节目《中国诗词大会》刚一播出。 A．你要一心一意读书。 B．祝你一路平安 C．你和小明说的是一码事。 D．你一解释，我就明白了。 【答案】14．示例：浔阳江畔，琵琶泪透青衫袖；诗词剧场，你我身传华夏魂。 15．A.源远流长 B.势在必行 16．②“节目组通过科技的加持”或“节目组用科技加持”。④“开启了一场文化的跨时空对话”。 17．D 【解析】14．本题考查学生拟写宣传语的能力。 宣传语是用简短文字写出有宣传鼓动作用的口号，旨在吸引公众的注意并激发其行动。‌解答此题，首先要明确活动主题和内容。活动的主题是“传承经典，你我同行”。活动的内容是演绎《琵琶行》。活动的性质：根据文段，可知“诗词小剧场”是指“将诗词化作短剧，开启了一场文化的跨时空对话”。可以结合《琵琶行》的内容，表达出“传承经典，你我同行”的主题，且要使用对偶句，字数在30字以内，如答案示例中的对偶：“巨擘”对“大江”；“来”对“去”；“共赏”对“难见”；“千古江山”对“千古江山”。最后还要考虑宣传语的一般特点：达到宣传活动、吸引参与的目的，语言简洁。 15．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，根据“其传承”可知，此处是表达中国诗词有着悠久的历史和深厚的根底，故此处可填“源远流长”。源远流长：河流的源头很远，水流很长；常比喻历史悠久，根底深厚。 B处，根据“诗词是一个成长的概念，创新是”可知，此处是在表达在诗词成长中必须要创新，强调创新的紧迫性，故此处可填“势在必行”。势在必行：形容事情迫于情势，非做不可。 16．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一处语句②，句式杂糅，“通过”“用”杂糅，可修改为“节目组通过科技感的加持”或“节目组用科技加持”。 第二处语句④，“表演”与“一场文化的跨时空对话”搭配不当，可修改为“开启了一场文化的跨时空对话”。 17．本题考查学生分析词语语境义的能力。 例句中的“一”是”一经”的意思。 A.表示”专一”。B.表示“整个”“全”。C.表示“同一”。D.表示“一经”。故选D。 五（24-25高二上·四川·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 下雨的情境，我们每个人都曾经遇到过，而对于雨的比喻，在民谚与古诗中 ① 。我们可能会想到“ ② ”“小暑雨如银，大暑雨如金”这样的民谚，或是“天街小雨润如酥”的古诗，诸如此类。很难想象，如果没有这些比喻，人们只能直接说出事物本身，失去了语言的想象力，世界该变得多么乏味？ 中国古典诗词犹其擅用比喻。钱锺书在《谈艺录》中曾罗例数种不同的比喻方式。如李贺“天河夜转漂回星，银浦流云学水声”是曲喻。所谓“曲喻”， ③ ，言其“比喻之法，尚有曲折”。云比做水，是因为流动的体态，李贺会再向前一步，云如水流，便有了潺潺流动的声音。此外还有博喻等。 现代汉语中也不乏经典的比喻，有的烦复、深邃，如鲁迅“铁屋子”“山羊”的比喻。也有令人匪夷所思的： 方鸿渐领鲍小姐去一家西菜馆，这菜馆的菜可真是别有风味；上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的；鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时间潜伏在水里；除了醋以外，面包、红酒无不酸。 （钱锺书《围城》） 18．请在文中横线处补写恰当的成语或俗语。 19．文中第二、三段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 20．文中指出钱锺书在《围城》中用到的比喻“令人匪夷所思”，请结合文中所引用的语段，简要说明其中比喻的妙处。 【答案】18．①俯拾即是（比比皆是）②春雨贵如油 ③顾名思义 19．①“犹”改为“尤”；②“例”改为“列”；③“做”改为“作”；④“烦”改为“繁”。 20．语句分别以了无生气的“海军陆战队”和“潜水艇的士兵”来比喻餐厅的鱼和肉，想象丰富，充分表现了餐厅食材的极度不新鲜，令人印象十分深刻。同时句子语言幽默，与引用语段整体表达风格一致，具有强烈的讽刺效果。 【解析】18．本题考查学生正确使用成语（包括俗语）的能力。 第①空，从后文的列举和“诸如此类”可以推知这里是言其多，可用“俯拾即是／比比皆是”。俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。比比皆是：到处都是，形容极其常见。 第②空，根据语境是需要填出与“雨”有关的运用比喻的俗语，可用“春雨贵如油”。春雨贵如油：春天的细雨像油一样可贵，形容春雨宝贵难得。 第③空，根据前文内容可知，此处是需要解释“曲喻”的含义，后文“比喻之法，尚有曲折”的解释与“曲喻”的名称有关，可用“顾名思义”。顾名思义：看到名称就想到它的含义。 19．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“犹其”的“犹”应为“尤”。“尤其”，表示更进一步。 ②“罗例”的“例”应为“列”。“罗列”，分布，排列，列举。 ③“比做”的“做”应为“作”。“比作”，把某人或某事比成别的人或事。。 ④“烦复”的“烦”应为“繁”。“繁复”，多而复杂。 20．本题考查学生正确使用常见的修辞手法，赏析句子的表达效果的能力。 语段中用到比喻手法的句子是：“鱼像海军陆战队，已登陆了好几天；肉像潜水艇士兵，会长时间潜伏在水里。”此处连续使用了两个比喻句，分别以了无生气的“海军陆战队”和“潜水艇的士兵”来比喻餐厅的鱼和肉，表现了餐厅食材的极度不新鲜。 通过“海军陆战队已登陆了好几天”和“潜水艇士兵会长时间潜伏在水里”的描述，我们可以感受到食材已经放置了很长时间，失去了应有的新鲜度和口感。这种间接的、隐喻性的表达方式，比直接描述食材不新鲜更加含蓄且富有韵味。由于“海军陆战队”和“潜水艇的士兵”这两个意象在日常生活中并不常见，因此当它们被用来比喻食材时，会给人一种耳目一新的感觉，令人印象十分深刻。 在《围城》这部作品中，钱锺书以其幽默诙谐的语言风格著称。这两个比喻不仅延续了这种风格，还通过讽刺的手法，对餐厅的食材进行了深刻的批判。这种强烈的讽刺效果不仅增强了作品的文学性，还让读者在阅读过程中感受到了作者的智慧和幽默感。 六（24-25高二上·四川乐山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 日前，国家卫健委制定了《成人肥胖食养指南》，希望能够引导肥胖人群通过合理的膳食结构和生活方式实现健康减重。 《指南》建议减重过程中在控制总能量摄入的基础上， ① ，保证平衡膳食。谷薯类要列入减肥食谱，新鲜蔬菜要多吃，各种蔬菜的营养都不相同，挑选和购买时要多变换。“吃肉就会长胖，所以减肥就不能吃肉。” ② 。减重期间不仅要吃肉，而且还要吃好，适宜选择高蛋白、低脂肪的肉类和水产品。 此外， ③ 。很多人认为烹调用油是膳食脂肪的唯一来源，其实日常食用的很多食物中都含有脂肪，却常常容易被忽视。肉类、动物内脏、坚果中均含有较多“看不见”的脂肪，容易导致膳食脂肪过量摄入，进而造成肥胖。 总之，①减重期间应选择适宜的食物，②管制不利于减重且有害健康的食物摄入，③实现既维护机体健康，④又能将体重减至理想水平。 21．下列句子中的“希望”与文中加点的“希望”，意义和用法相同的一项是（   ） A．他这一刺并没有抱多大的希望，却带着十足的决心和恶狠狠的劲头儿。 B．在武汉，在湖北，哪怕风狂雨骤，希望之火从未熄灭。 C．他多么希望能很快地治好肝病，带着旺盛的精力回来和群众一块战斗呵！ D．我的于勒叔叔，父亲的兄弟，当初全家都对他躲避不及，而那时算是家庭里的唯一希望了。 22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 23．文中末段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确顺畅，逻辑严密。不得改变原意。 【答案】21．C 22． ①应注意食物选择的多样化  ②这是许多人的误解  ③还要警惕“看不见”的脂肪。 23．②改为“控制不利于减重且有害健康的食物摄入”；③删除“实现”（或者④改为“又能将体重减至理想水平的目标。”） 【解析】21．本题考查学生对词的语境义的把握能力。 原文中的“希望”指美好的愿望。 A.“希望”表示乐观的心态；B.“希望”指信念；C.“希望”指美好的愿望；D.“希望”指愿望或理想所寄托的对象。故选C。 22．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①本处是说保证平衡膳食的做法。根据“谷薯类要列入减肥食谱，新鲜蔬菜要多吃，各种蔬菜的营养都不相同，挑选和购买时要多变换”，可见选择的食物要多样化，可填“应注意食物选择的多样化”。 ②“吃肉就会长胖，所以减肥就不能吃肉”是很多人对减肥期间是否吃肉的一种观点，而根据“减重期间不仅要吃肉，而且还要吃好，适宜选择高蛋白、低脂肪的肉类和水产品”，可见前面那种观点是错误的，可填“这是许多人的误解”。 ③根据“很多人认为烹调用油是膳食脂肪的唯一来源”这是关于减重过程中对脂肪的看法，再根据“肉类、动物内脏、坚果中均含有较多‘看不见’的脂肪，容易导致膳食脂肪过量摄入，进而造成肥胖”可知，除了要注意看得见的脂肪，还要注意“看不见”的脂肪，可填“还要警惕‘看不见’的脂肪”。 23．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②搭配不当，“管制”和“食物摄入”搭配不当，可改为“控制不利于减重且有害健康的食物摄入”； ③结构混乱，“既维护机体健康”和④句中“又能将体重减至理想水平”相搭配，构成“既……，又……”的结构，所以应删除“实现”。（或者③句中“实现”缺少宾语中心语，④改为“又能将体重减至理想水平的目标”。） 综合类新题型 一（24-25高二上·四川凉山·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 春节作为一种“社会实践”，本身确实发生了巨大变化。很多曾经的习俗、仪式，或简化或消失了。要看到，节日、习俗的外在形式，随着时间而变迁，是正常文化现象。我们真正应该关心的是，如何让传统的习俗、仪式与现代生活更好融合，共同守护传承至今的价值理念与精神内核。 从这个角度看，除了贴春联、吃饺子、放鞭炮等（甲）__________的传统年俗，近些年也涌现了许多新年俗，让春节更加（乙）__________。①看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年……等成为许多人的新选择。尤其是，②随着近年来传统文化大热，③赶集市、逛庙会、观灯会等较为传统的年俗，④经过全新包装，⑤反而在年轻人特别是城市居民中流行起来。这些新变化，不恰恰让我们品出传统节日的新滋味？ 1．下列句子中的“我们”与文中加点的“我们”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我们红军刚想在吴起镇安营休息，怎知敌人又追上来了。 B．诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作，将写在人类历史上。 C．我们没枪，有枪就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起来！ D．我们生活在互联网时代，获取信息更加方便，但遭遇的谬误也更多。 2．请在语段中甲、乙两处填上恰当的成语。 3．文中标序号处有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 【答案】1．D 2．甲：雷打不动 乙：丰富多彩/精彩纷呈/多姿多彩 3．①看“村晚”、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年等成为许多人的新选择。 ⑤反而在城市居民特别是年轻人中流行起来。 【解析】1．本题考查学生理解同一词语在不同语境下的含义和用法的能力。 “不恰恰让我们品出传统节日的新滋味”中的“我们”泛指一般人，强调从普遍大众的角度来讨论对春节习俗传承等问题的关注。 A.表特指，特指红军群体。 B.表特指，指的是在场的代表们，是特定的一群人。 C.表特指，特指是特定语境下说话者及相关群体。 D.表泛指，泛指生活在互联网时代的所有人。故选D。 2．本题考查学生正确使用成语的能力。 甲：根据上文“贴春联、吃饺子、放鞭炮等”和下文“传统年俗”“近些年也涌现了许多新年俗”可知此处应填写符合传统年俗一直延续，不会轻易改变的特点的成语，可用“雷打不动”。雷打不动：形容决心和意志坚定；在任何情况下也不能动摇；或形容不可改变的规定和制度。 乙：根据前文“近些年也涌现了许多新年俗，让春节更加”可知此处应填写能体现近些年出现的新年俗让春节变得更丰富多样的成语，可用“丰富多彩/精彩纷呈/多姿多彩”。丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多；精彩纷呈：意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来；多姿多彩：形容颜色形态多样。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句：“看‘村晚’、网购年货、云拜年、发电子红包、集五福、旅游过年、观影过年……等”中省略号和“等”表意重复，应删去省略号。 ⑤句：“年轻人特别是城市居民”语序不当，不合逻辑，按照逻辑，应该是先范围大的“城市居民”，再突出“年轻人”，所以应改为“城市居民特别是年轻人”。 二（24-25高二上·四川德阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 有人说，秦岭最美是落雨。 一阵雨来，头顶的天空，有一片乌黑且低沉的云。大雨如注，净业寺门前的台阶上，______，______。______，______。______，______。四目相对，它却闭目养起神来，相互不扰。雨顺着瓦檐落下，密林青翠中有淡黄相衬，远山云雾氤氲。秦岭深处一年有多少场雨，只有这寺院的青砖黛瓦知道，这一砖一瓦成了雨最多浸润的伙伴。雨从屋檐上滑下，沿着石阶走向远处，顺着峪坡奔向溪流。一条条溪流顺着高高低低的沟壑继续流淌，汇入了河流。 过了白露，秦岭北麓少了急雨。可是在秦峰深处，急雨来得还是那么突然，那么急促。山中一切草木的叶尖上、树冠上，还有那鸟巢里，都有了雨的陪伴。起风了，乌云在山间翻山越岭，从祥峪向子午峪滑去，从子午峪向大峪抚过。云到之时，也是雨滴落下之时。雨来万木翠，百鸟羽毛湿。云在一个个山头走着，雨就在一个个峪中落下。直到乌云都变得轻松起来，风拂散开，轻快如棉。王维曾有诗言：“山路元无雨，空翠湿人衣。”我沿着石阶慢步而下，额头和短衣湿了起来。悬挂在枝头叶尖的雨珠，叶子抱不住它，它就滑落下来，一滴滴，时而急快，时而散慢。 雨终于停下，夜幕也慢慢拉开，鸟鸣峪间，嬉戏歌唱，溪流已跑向远处，从奔放到澄澈。我回味着山里的一切，月亮从空谷中已渐渐升起，草丛里的蟋蟀，曲高和鸣。远处灯火阑珊处，已是古城璀璨的华灯。我喜欢秦岭的雨，秦岭的雨也滋润着我。 （节选自《秦岭的雨》有删改） 4．下面句中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（   ） A．深望君等幡然觉醒，与中国士兵人民齐心合力，共谋解放。（《大战中的插曲》） B．人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。（《在民族复兴的历史丰碑上》） C．七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。（《包身工》） D．石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣。（《峨日朵雪峰之侧》） 5．依次填入上面文段中画横线的语句，衔接最恰当的一组是（   ） ①它不时看看这急促的雨 ②还有一只守着古朴山寺的黄猫 ③也看看我这个端详它的人 ④在台上圆石静卧 ⑤躲雨的有我 ⑥黄猫憨态可掬 A．⑤②①③⑥④ B．⑥④①③⑤② C．⑤②⑥④①③ D．⑥④⑤②①③ 6．文中画波浪线的部分，如改成“悬挂在枝头叶尖的雨珠，承受不了重力，一滴滴，或快或慢地落下”，语义基本相同，但没有原文表达效果好，为什么？ 【答案】4．C 5．C 6．①原文运用了拟人的修辞手法，“抱不住”赋予叶子人的动作和情感，使雨珠和叶子的形象更加生动鲜活，增强了画面感和感染力。而改后的句子缺乏这种生动形象的表达效果。 ②原文“时而急快，时而散慢”对雨珠滑落的速度进行了细致的描写，更能体现出雨珠滑落速度的变化，富有节奏感。改句“或快或慢”表述较为笼统，没有这种节奏感和画面感。 【解析】4．本题考查学生理解分析同一词语不同语境的不同含义的能力。 文中的“深”是形容词，意思是从上到下或从外到里的距离大，与“浅”相对，用于描述空间位置。 A.“深”意思是很、十分，是程度副词，与文中“深”的意义和用法不同。 B.“深”是形容词，意思是深厚，用于形容感情的程度，与文中“深”的意义和用法不同。 C.“深”是形容词，指从地面往下或从外到里的距离，是空间上的度量，与文中 的“深”意义和用法相同。 D.“深”是形容词，这里强调的是很深的水，与文中“深”的意义和用法不同。故选C。 5．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，观察所给句子和文段语境，前面描述了净业寺门前大雨如注的情景，接下来应该是说在这样的场景下有谁在躲雨。⑤句自然地引出了在这种环境下的人物，所以⑤应排在首位。②句“还有”一词很好地承接了⑤句，表明除了“我”还有黄猫，所以②紧跟⑤后。排除BD。 ⑥句是对黄猫整体形象的描述，与前面的②句衔接紧密。④句则进一步具体说明了黄猫的姿态，是在台上圆石静卧，所以⑥在④前，且⑥④相连。排除A。故选C。 6．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ①从修辞手法角度：原文运用了拟人的修辞手法，“抱不住” 将叶子赋予了人的动作和情感，仿佛叶子是有生命的，在努力想要抱住雨珠却最终没能成功，使雨珠和叶子的形象更加生动鲜活，让读者能够更真切地感受到雨珠从叶子上滑落的动态过程，增强了画面感和感染力。而改后的句子只是客观地陈述雨珠因重力落下，显得比较平淡、直白，缺乏这种生动形象的表达效果。 ②从描写细腻程度角度：原文“时而急快，时而散慢”对雨珠滑落的速度进行了细致的描写，“时而……时而……”的表述更能体现出雨珠滑落速度的变化，富有节奏感，让读者能更具体地感受到雨珠滑落时的状态，仿佛能亲眼看到雨珠有时快速地滑落，有时又慢悠悠地落下。改后的句子“或快或慢”表述较为笼统，没有这种细腻的节奏感和具体的画面感。 三（24-25高二上·四川德阳·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 1934年，红军正式踏上长征之路。长征途中，从巧渡金沙江到强渡大渡河，从飞夺泸定桥到翻雪山、过草地，红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。红军将士靠吃野菜充饥救命，很多战士在睡梦中被冻死，很多伤病战士却不能好好疗伤养病…… 90年来，长征故事广为流传，长征精神振奋人心。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。（   ） 在我们身边更是不缺乏这样的当代青年。近日，第六届“杰出工程师青年奖”获奖名单出炉：全国共有28人入选，其中四川省2人。德阳市某研究试验中心水力研发高级工程师刘德民榜上有名。刘德民是清华大学流体机械专业博士，中共党员。他刻苦钻研、热衷创新，和团队奋战在科研一线，成为德阳青年走好新时代长征路的优秀典范。 长征故事讲述了中国共产党人用生命和热血铸就的华夏长城，而长征精神更以其无比旺盛的生命力教育和影响着一代又一代的中华儿女。 7．文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．红军将士除了要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，还需面对另外一种可能更残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境的严峻考验。 B．红军将士除了要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境的严峻考验。 C．红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，还需面对另外一种可能更残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。 D．红军将士要战胜国民党反动势力的“围追堵截”，更需面对另外一种还可能残酷的斗争，即克服艰难险阻、经受极端恶劣的自然环境。 8．请在文中括号处补写一个恰当的过渡句，包含至少一个成语，使前后文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 9．文中加点的“养病”，有人说不合逻辑，有人说可以使用。你的看法是什么，请简要说明理由并另举一个类似的例子。 【答案】7．A 8． 历史的接力棒代代相传，如今在新时代的征途上，青年一代前赴后继，续写辉煌。 9．“养病”在这里可以使用。 ①“养病”从字面上看起来像是助长病情加重，但实际上它的含义是让人们通过休息和治疗来恢复健康，并非逻辑不通，而是一种常见的语言表达。 ②类似例子：“晒太阳”，真实意思是被太阳晒，而不是晒太阳这个天体。 【解析】7．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子存在两处语病： “更需面对另外一种还可能残酷的斗争”语序不当，“更”应该修饰“残酷”，“还”应该修饰“需要”，故排除BD。 “经受极端恶劣的自然环境”成分残缺，缺少“经受”的宾语，应在“自然环境”的后面加“的严峻考验”，故排除CD。故选A。 8．本题考查学生语言表达之情境补写、正确运用成语的能力。 看清题干要求，补写一个恰当的过渡句，包含至少一个成语。 括号前后是两个段落，需要一个句子将前后连接起来。前文讲的是长征精神的重要性，说长征精神振奋人心，每一代人都有自己的长征路。后文举例当代青年中的典范，特别是刘德民这样的例子。所以过渡句需要说明当代青年如何继承或延续长征精神，或者如何用实际行动践行这种精神。注意还需要写一个成语。 如“历史的接力棒代代相传，如今在新时代的征途上，青年一代前赴后继，续写辉煌”“在新时代的征程上，这样的精神在青年一代身上依然薪火相传”等，这里“前赴后继”“薪火相传”是成语。前赴后继：前面的人英勇前进，后面的紧跟上去。形容英勇战斗，勇往直前。薪火相传：指柴虽烧尽，火种仍留传。比喻学问和技艺代代流传，也泛指传延不绝。 9．本题考查学生谈观点写评论的能力。 判断“养病”是否合乎逻辑，需要从词语的实际含义和语境两方面来考虑。词语含义方面，“养病”的“养”不是“养护”，而是“调养”，因此这个词并非单纯从字面理解的助长病情，而是有调养恢复的意思，重点在于通过各种方式让身体恢复健康，是为了“养”身体以对抗疾病，是一种以身体恢复为目的的行为表述。比如我们常说的“养病期间要多休息”，就是说在生病的时候要采取休息等方式来让身体好转。 表达习惯方面，“养病”这一说法是一种约定俗成的表达，从语言习惯和文化角度来看是完全合理且被广泛接受的。 类似例子： 在汉语中，类似这种看似不合逻辑但实际是合理的习惯用语还有很多，比如“晒太阳”。从逻辑字面意义看，好像是人们去“晒”太阳，但实际表达的是人们让自己暴露在阳光下，接受阳光的照射，重点在于人被阳光晒，而不是真的去晒太阳这个天体。再如“打扫卫生”，“卫生”是一种状态，并不是具体的被打扫的对象，实际意思是通过打扫让环境达到卫生的状态。 四（24-25高二上·四川绵阳·期末）阅读材料，完成小题。 导致近视的原因是复杂的。近视，尤其是高度近视，（ 甲 ）。若父母双方或其中一方近视，子女就更容易近视。除了遗传，（ 乙 ）、持续性的近距离用眼，也是导致青少年近视的主要原因。户外活动的减少，使得眼睛接受自然光照的时间大打折扣，这无疑是不利于眼睛发育的；持续性的近距离用眼活动，如看书、写字、电子产品等，会导致眼睛处于一直紧张状态，不利于保护视力。 家长，作为青少年视力健康的守护者，其言行会在潜移默化中影响孩子。在日常生活中，家长需以身作则，不做“低头族”，更不可在孩子面前过度使用手机。目前，多数家长已经高度重视并严格把控孩子使用电子产品的时间，但在孩子阅读书写姿势的矫正方面做得还不够，很多家长没有意识到阅读姿势矫正的重要性，在这方面仍显力不从心。家长在学生阅读时，应当悉心监督，（ 丙 ），保护好孩子的眼睛；同时，也要多带孩子走出家门，领略户外的美好风光，切勿让孩子长久地“蜗居”在家中。 10．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 11．下列对文中加点词语的分析，不正确的一项是（   ） A．“尤其”在句中表示程度，可以换成“特别”。 B．“无疑是不利于”在句中是双重否定，起强调作用。 C．“力不从心”指无力去做事情，不符合句中的语境逻辑。 D．“要”和“路很滑，大家要小心”中的“要”意思相近。 12．文中画波浪线的句子有语病。请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】 10．甲：与遗传有关   乙：户外活动的减少  丙：矫正孩子的阅读姿势 11．B 12．持续性的近距离用眼活动，如看书、写字、使用电子产品等，会导致眼睛一直处于紧张状态，不利于保护视力。 【解析】10．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 (甲)处，根据前后文“近视，尤其是高度近视”“若父母双方或其中一方近视，子女就更容易近视。除了遗传”，可以推测出此处应补充关于近视遗传性的内容，可以填“具有一定的遗传倾向”“与遗传有关”之类的内容。 (乙)处，根据后文“持续性的近距离用眼”“户外活动的减少，使得眼睛接受自然光照的时间大打折扣”，可以推测出此处应补充关于户外活动减少的内容，可以填“户外活动的减少”之类的内容。 (丙)处，根据前文“孩子阅读书写姿势的矫正方面做得还不够”“家长在学生阅读时，应当悉心监督”，可以推测出此处应补充关于阅读姿势矫正的内容，可以填“纠正孩子的阅读姿势”之类的内容。 11．本题考查学生理解词语含义的能力。 B.“‘无疑是不利于’在句中是双重否定”错误，不是双重否定。“无疑是”表示肯定，“无疑是不利于”说明户外活动减少对眼睛发育不利。故选B。 12．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句的语病有： 一是成分残缺，可以在“电子产品”前添加“使用”； 二是语序不当，可以把“一直”放到“处于”之前。 五（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面文字，完成小题。 修辞上所讨论的有两方面：一是怎样使文章不坏，二是怎样使文章更加好。___①___，后者叫做积极的修辞。一切文章的毛病，除了文法上的缺点外，几乎都可用消极的修辞工夫来医治的。而积极修辞的目的在使文章或谈话更好，更合情境。同是一句话，___②___，例如“门前有一条小河”，可以说做“门临小河”“一条小河在门前流着”“一条小河横在门前”。这许多说法里面，哪一种最好？应该取哪一种？这完全要看情境（全文的旨趣、上下文的关系等）如何，不能一概而论。积极修辞的方式很多，归纳起来，有几个原则。 一是调和。这是说要整齐、相应、谐和、自然。就句子讲，要上句与下句接合得毫不勉强。就全篇讲，要全体能统一，书信像个书信，论说文像个论说文。就用语讲，要与思想内容相应，如果是引用成语的，那成语须不晦僻，而且要摆在适当的位置，总之，文章、谈话是以读者、听者为对手的，从一字一句到一段一篇，随处都顾到，不使对手起不协调的感想。 二是具体。这是说要把空漠难解的无形的事情用具体的方法来表达。我们应付事物有两种机关，一是五官，一是心意。五官的对象是事物的具体的部分，心意的对象是事物的抽象的部分。抽象的话也许使对手难解或不感趣味，所以常常要把它改成具体的话来表达，“生活困难”有时改说“没有饭吃”，这就是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。 三是增义。这是说要用有关系的材料附加在所说的话里面，使所说的话意义更丰富。例如把“形势危急”说做___③___，把“年岁老迈”说做“年岁老迈如风烛”，“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因了“累卵”“风烛”，使对手想象到一种光景，可以增加许多本来没有的意义。 13．请在文中画横线的三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 14．下列加点内容最符合文中“调和”原则的一项是（   ） A．小明在一篇议论文中写到：啊！我美丽的家乡，这生我养我的地方，我是多么爱你呀！ B．新车推介会上，工作人员小张灵机一动，结合车型，用“狖轭鼯轩”形容车辆小巧灵活。 C．高三作文课上，老师引用“举类迩而见义远”，引导学生举浅近事例来传达深远意蕴。 D．某演员登台时大声说：“全部坐正！哈哈，吓着你们了吧！”有人一脸错愕，有人却觉得喜剧。 15．生活中有许多流行语符合积极修辞的特征，网络流行语“打螺丝”有“打工”之意，请指出“打螺丝”符合的原则并简要分析其表达效果。 【答案】 13．①前者叫做消极的修辞；②有各种各样的说法；③“形势危急如累卵”。 14．C 15．①“打螺丝”符合积极修辞原则的“具体”原则，②用具体可见的事物“螺丝”替代抽象的“工作”，③通俗易懂，生动有趣。 【解析】13．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①前面谈到修辞的两个方面，而此句对应“怎样使文章不坏”，与后文 “后者叫做积极的修辞” 相对，而且后面还出现了“消极的修辞”，可填：前者叫做消极的修辞； ②此句为后文层次的总领句，根据后文 “例如‘门前有一条小河’，可以说做……” “这许多说法里面”可知，是说同是一句话，可有很多种说法，可填：有各种各样的说法； ③根据后文 “把‘年岁老迈’说做‘年岁老迈如风烛’” 以及 “累卵”“风烛” 都是附加上去的材料可知，此句中应提到“累卵”，而且表示形势危急，可填：“形势危急如累卵”。 14．本题考查学生运用文中信息进行判断的能力。 A.小明的话抒情性强，在议论文中使用不太恰当，违背了 “调和” 原则中 “论说文像个论说文” 这一要求。 B.“狖轭鼯轩”晦涩难懂，不符合 “调和” 原则中用语要让对手不产生不协调感想以及成语不晦僻且要放在适当位置的要求。 C.高三作文课上老师引用 “举类迩而见义远” 来引导学生写作，在合适的场景中使用合适的话语，既符合作文课的情境，又能准确地传达教学意图，使内容与场景相谐和，符合 “调和” 原则。 D.该演员的话语引得部分观众一脸错愕，使观众产生了“不协调的感想”，不符合 “调和” 原则中要使对手不产生不协调感想的要求。故选C。 15．本题考查运用文中信息进行分析推断，分析词语表达效果的能力。 ①积极修辞中的“具体”原则强调把空漠难解的无形的事情用具体的方法来表达。“打工”是一个比较抽象、宽泛的概念，它没有明确指向具体的工作行为或场景，给人的感觉比较笼统。而“打螺丝”则将“打工”这一抽象概念具体到了一个特定的、非常具体可见的工作行为上，就是拧螺丝这样一个实际的、可感的动作，将原本抽象的“打工” 概念变得具体可感，所以它符合积极修辞的“具体”原则。 ②“打螺丝”这个说法非常接地气，不需要人们有太多的知识储备或理解难度，无论是文化程度高的人还是文化程度相对较低的人，都很容易明白它的意思就是在做某种具体的、类似流水线拧螺丝这样的工作，是用一种大家都能轻易理解的方式来表达“打工”的意思。相比于直接说“打工”，“打螺丝”更具有画面感和生活气息，让语言更加生动，使人们在交流中提到“打工”这件事时，不再那么枯燥平淡，而是多了一些趣味性，更容易引起人们的共鸣和兴趣，也能让交流氛围变得更加轻松愉快。 六（24-25高二上·重庆·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲?若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来。 一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“ 甲 ”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“ 乙 ”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“ 丙 ”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但作了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文美丽得多? 16．下列句子中的“想想”与文中加点的“想想”，意义和用法相同的一项是（    ） A．别急别急，你再好好想想，是不是放别的地方了? B．执着了很久的东西，后来想想也就那样，其实不过是一场执念罢了。 C．其实我并不是真正要参加，就只是想想而已，你别太当真。 D．想想看，如果我们真的发现那个星球上存在生命，那将是多么惊人的发现！ 17．文中画横线处的“你说还够不够悠闲?”是个问句，却不表示疑问，它起到了什么作用? 18．将下列三个诗句依次填入文中甲、乙、丙三处横线上，正确的一项是（    ） ①寒沙梅影路，微雪酒香村 ②前村深雪里，昨夜一枝开 ③柴门闻大吠，风雪夜归人 A．①③② B．①②③ C．②③① D．②①③ 【答案】16．D 17．①采用反问形式表达肯定之意，激发读者共鸣； ②用征询的口吻同读者对话，语气亲切活泼，韵味悠长。 18．A 【解析】 16．本题考查学生准确理解词语的语境义的能力。 文中是“设想”“想象”的意思。 A.是“回忆一下”的意思。B.是“思考一下”的意思。C.指脑海里存在一个想法、念头。 D.是“设想”“想象”的意思。故选D。 17．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。 ①结合后句“你试想想，秋收过后……”等可知，作者看似以“够不够悠闲”发问，实际上想表达的是正面肯定之意。所以这里是用反问形式表达肯定之意，问句形式引发读者思考，从而激发读者共鸣。 ②作者以“你说”开头，似与读者闲聊，让读者更有参与感，与整段文字意境更契合。而整体“你说还够不够”的征询口吻，更使得语气亲切活泼，韵味悠长。 18．本题考查学生语言运用之语句复位的能力。 本题中的补写内容为诗句，所以首先要了解诗句内容，然后再结合语境进项选择。 甲处后的“则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了”点明了雪月梅与酒这几个基本要素。包含这些内容的无疑是①“寒沙梅影路，微雪酒香村”句。 乙句后的具体语境是“是江南雪夜，更深人静后的景况”。而③“柴门村犬吠，风雪夜归人”写诗人风雪夜归，犬吠以动写静，又显示了夜深。故应填此句。 丙处后的“又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了”交代了“第二天早上”这个时间点，所以与之相符的为“昨夜一枝开”，故应填②“前村深雪里，昨夜一枝开”。 故选A。 七（24-25高二上·四川成都·期末）阅读下面的文字，完成小题。 叙述事情，描写人物，说明事理，论述观，点，都要运用具体的材料，不能空谈。写作文如同盖房造屋，既要有好的设计框架， ① 。 “读书破万卷，下笔如有神”，说的是个人的阅读积累和作文的关系。书籍是人类文明的智慧结晶，对善于积累的人而言，是取之不尽的作文源泉；很多经典作品，常读常新，能不断给人们新的启示，使我们获得属于个人的发现。 作文材料也来源于我们对生活的观察和思考。只要做生活中的“有心人”，即使走进一条很平常的街道，我们也能从中感受到普通人的喜怒哀乐，发现有趣的文化现象，甚至观察到社会的各种经济形态。要积累一些 ② ，不能依赖“公用材料库”。在考场作文中，成千上万的学生不约而同地写“哥白尼”“牛顿”“爱迪生”，就连表述的语句也相似甚至雷同，那样的作文很难展现个人独特的思维品质。 有了高质量的材料，还要注意恰当使用。 ③ ，能深化文章主旨，引导读者思考，收到“四两拨千斤”的效果；反之再好的材料，如果运用不当，与观点、主旨偏离，只会导致文章结构松散凌乱，令人不知所云。 19．下列句子的引号表示特殊含义的一项是（   ） A．“读书破万卷，下笔如有神”。 B．只要做生活中的“有心人”。 C．不能依赖“公用材料库”。 D．成千上万的学生不约而同地写“哥白尼”“牛顿”“爱迪生”。 20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 21．文中画波浪线的句子可以改写为：“书籍凝聚着人类文明的智慧，对于善于积累的人来说，是写作文用不完的素材来源。”从语义上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好？ 【答案】19．C 20．①也要有合适的材料    ②新的、属于自己的材料    ③材料运用恰当 21．①原句运用了比喻修辞，将书籍比作“智慧结晶”和“作文源泉”，更加形象生动，使读者能够更加直观地感受到书籍对于写作的重要性；改句是直白陈述，缺乏形象感。 ②原句句式较为整齐、对称，节奏感强，读起来朗朗上口；改句句子结构相对松散。 ③原句用词精准且富有表现力，“结晶”体现了智慧的浓缩和精华，“源泉”体现了无尽的供给，能够精准地传达书籍的价值；改句用词相对普通。 【解析】19．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.表示引用，是引用古人的诗句，用来论证个人阅读积累和作文的关系。 B.表示强调，强调在生活中要用心去观察、思考，突出这种用心的重要性。 C.表示特殊含义，并不是指真正的材料库，而是一种形象化的说法，用来指代那些被大量学生重复使用的、缺乏个性的素材来源。 D.表示特定称谓，是对这几位科学家的特定称呼。故选C。 20．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ①前文提到“写作文如同盖房造屋，既要有好的设计框架”，盖房除了设计框架，还需要合适的建筑材料，这里将写作文类比盖房，所以应填“也要有合适的材料”，与前文形成“既……也……”的句式，强调写作文材料的重要性。 ②后文提到“不能依赖‘公用材料库’”，以及考场作文中大家使用相同材料的弊端，所以此处强调要积累不一样的、属于自己的材料，即“新的、属于自己的材料”，这样才能展现个人独特思维品质。 ③后文提到“反之再好的材料，如果运用不当……”，这里与之形成对比，强调材料运用恰当能带来好的效果，所以应填“材料运用恰当”，与后文的“运用不当”形成对照，突出恰当运用材料的重要性。 21．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 ①修辞手法角度：原句“书籍是人类文明的智慧结晶，对善于积累的人而言，是取之不尽的作文源泉”，运用了比喻的修辞手法，把书籍比作“智慧结晶”和“作文源泉”。“智慧结晶”生动形象地体现了书籍是人类文明智慧的精华凝聚，“作文源泉”则直观地表明书籍对于善于积累的人在写作素材提供方面的无尽性和重要性，让读者更易理解和感受书籍与写作的紧密联系。而改句“书籍凝聚着人类文明的智慧，对于善于积累的人来说，是写作文用不完的素材来源”，只是简单直白地陈述书籍与写作素材的关系，缺乏生动形象的感染力。 ②句式特点角度：原句“书籍是人类文明的智慧结晶，对善于积累的人而言，是取之不尽的作文源泉”，句式较为整齐、对称，前后两个“是……”的结构，使句子节奏感强，读起来朗朗上口，富有韵律美。改句句子结构相对松散，没有这种整齐对称带来的节奏感和美感。 ③用词准确性和表现力角度：原句用词精准且富有表现力。“结晶”一词，精准地体现了智慧经过沉淀、浓缩后的精华特质，突出了书籍的价值。“源泉”一词则精准传达出书籍对于写作素材供给的源源不断、取之不尽的特点。而改句“凝聚”“用不完的素材来源”等表述相对普通，无法精准且生动地展现书籍的价值和对写作的重要意义。 八（24-25高二上·四川达州·期末）阅读下面的文字，完成各题。 不知你注意到没有，现在的微信聊天，已经发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号的社交礼仪。 比如，用微信时，句子结尾用不用句号大有讲究。别人请你帮个忙，你回一句“好的”或“好的。”，有没有这个句号，意思完全不一样。为什么呢?我们知道，句号表示一句话的结束，新一句话的开始。但微信通常是一句一句发送的，你写完一句话不用句号直接发送了，对方完全能明白。①也就是说，②微信已经不需要句号的“分隔开两句话”这个功能，③“不加句号”这个新习惯也已经让人们适应了。④在这种情况下，⑤你在句末加一个句号，⑥就刻意像是在告诉对方“我说完了”。这个语气是生硬的！如果前面是“好、可以、同意”之类的正面词汇，句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味。 还有，现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因为这个表情本来表示开心、微笑，但忽然之间，年轻人用它来表示“呵呵”的心情，含有一种嘲讽的意味。试想，聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来，你是越看越不舒服，简直就是（     ）。如今在微信中你想表达像生活中的那种微笑，要表达出真诚、友好，请使用“呲牙”；如果你真的笑出了声，现有表情已不足以表达，你最好直接用文字告诉对方“我笑出声了”。 另外，现在微信语言交际中还有一个趋势，人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，我们可以把这种现象叫作“形容词贬值”。大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了，必须用一个更夸张的词，这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面。比如，看完一场明星演唱会，用微信跟朋友形容现场人很多，你会用什么词呢?“很多”“特多”，都太平淡、太土气了，年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”这样的词，而且这里的形容词一直在换。 22．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（    ） A．五十步笑百步 B．笑口常开 C．皮笑肉不笑 D．笑里藏刀 23．文中标有①--⑥序号的句中有两处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 24．请用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象，要求表达简洁明了，不超过60个字。 【答案】22．C 23．语句③，改为：示例一：人们也已经适应了“不加句号”这个新习惯。 示例二：“不加句号”这个新习惯，人们也已经适应了。 示例三：“不加句号”这个新习惯也已经被人们适应了。 语句⑥，改为：就像是在刻意告诉对方“我说完了”。 24．示例：因为人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思，所以喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词表达效果下降。 【解析】22．本题考查学生正确运用常见的俗语，语句复位的能力。 ①五十步笑百步：比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，可是却讥笑别人。 ②笑口常开：笑容经常出现，形容人十分乐观、快乐，无忧无虑。 ③皮笑肉不笑：极其不自然地装出一副笑脸，形容虚伪或心怀恶意的样子，勉强带笑，给对方以不舒服的感觉。 ④笑里藏刀：指外表和气，内心却阴险毒辣。 前文说“你是越看越不舒服”，是因为虽然使用了微笑的表情，但实际上并没有真正的快乐喜悦情绪，属于表里不一的“皮笑肉不笑”。 故选C。 23．本题考查学生辨析并修改语病的能力。 所给语段的病句有二： ③处不合逻辑。“‘不加句号’这个新习惯”是不具备主观意志的存在，不可能有能力主动去让“人们”适应，故应将“人们”作为主语，或改成被动格式。如：人们也已经适应了“不加句号”这个新习惯；或者“不加句号”这个新习惯，人们也已经适应了；或者“不加句号”这个新习惯也已经被人们适应了。 ⑥处语序不当。“刻意告诉对方……”是作者猜想的内容，故应放在“像是在”后面，故句子应改为：就像是在刻意告诉对方“我说完了”。 24．本题考查学生压缩语段的能力。 试题要求用包含因果关系的句子解释“形容词贬值”的现象。根据原文可以看出“大家都用一个词，那这个词就不足以表达我此刻的心情了”是原因，“这样原来那个词就贬值了，甚至意思走向了反面”是结果，也就是说对于同一件事情，当大家所使用的词情感表现力越来越强烈的时候，原先我们常使用的词可能相对的表达效果就会下降（贬值）。 因此，可以用包含因果关系的连词如“因为……所以”“……是因为……”等，将前面两部分衔接起来。即：因为（关联词）“人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思”（原因），所以（关联词）“喜欢使用更夸张的词，导致大家都用的词表达效果下降”（结果）。 试卷第1页，共3页 34 / 34 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $