内容正文:
第2章对称图形——圆
作业14 圆的概念及基本性质
基础过关
1.已知⊙O的半径为3,OA=5,则点 A 在 ( )
A.⊙O内 B.⊙O上 C.⊙O外 D.无法确定
2.教学文化战国时期的《墨经》一书记载:“圆,一中同长也”.这句话里的“中”字的意思可以理解为 .
3.(1)(2024·宜兴二模)已知⊙O的半径为5cm,A为线段OB 的中点,当OB=9 cm时,点A与⊙O的位置关系是 ;
(2)⊙O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点 P 的坐标为(4,2),则点 P 与⊙O的位置关系是
4.平面内到点 P 的距离等于2cm 的点的集合是 .
5.请用图形表示“平面内到点 A 的距离大于2cm 而小于3cm的点的集合”.
能力提升
6.如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D 处建一个5G基站,其覆盖半径为300m,则这三栋楼中在该5G 基站覆盖范围内的是 ( )
A. A,B,C都不在
B.只有B
C.只有A,C
D. A,B,C
7.木杆AB斜靠在墙壁上(∠OAB=30°),当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿射线OM 方向滑动,下列各图中用虚线画出木杆中点 P 随之下落的路线,其中正确的是 ( )
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8.(徐州期中)若点 A 到⊙O上的点的最大距离为5cm,最小距离为3cm,则⊙O的半径为 cm.
9.(2024·高新区模拟)已知点 P 是半径为4的⊙O上一点,平面上一点Q到点P 的距离为2,则线段OQ的长度a 的范围为 .
10.如图,在四边形ABCD中,∠ABC,∠ADC均为直角,且AB=3,BC=4,AD=2.
(1)求证:A,B,C,D四个点都在同一个圆上;
(2)求这个圆的半径,并计算它的面积.
11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3cm,AC=4 cm,AD是高线,AE 是中线.
(1)以点A为圆心,3cm为半径作⊙A,则点 B,D,E,C与⊙A的位置关系怎样?
(2)若以点A 为圆心作⊙A,使B,C,D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A 的半径r的取值范围.
拓展延伸
12.如图,点 A(2,0),M(0,1)分别是x轴和y轴上的两点,点B是以点M 为圆心、1 为半径的圆上的一个动点,连接AB,C是AB 的中点,连接OC,求OC长度的最大值.
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参考答案
作业 14 圆的概念及基本性质
1. C
2.圆心
3.(1)点A 在⊙O内 (2)点 P 在⊙O内
4.以点 P 为圆心,2cm 为半径的圆
5.解:如答图,图中阴影圆环就是“平面内到点 A 的距离大于 2cm 而小于3cm的点的集合”.
6. D
7. D
8.4或1
9.2≤a≤6
10.(1)证明:如答图,取AC的中点E,连接DE,BE.
∵∠ABC,∠ADC均为直角,
∴△ABC 和△ADC均为直角三角形,
∴AE=BE=CE=DE,
∴A,B,C,D四个点都在以点E 为圆心的同一个圆上.
(2)解:在 Rt△ABC中,
∴该圆的半径r为2.
11.解:(1)∵∠BAC=90°,AB=3cm,AC=4 cm,
∵AE 是中线,
∵r=3c m,∴AB=r,AD<r,AE<r,AC>r,
∴点B在⊙A上,点D和点E在⊙A内,点C在⊙A外.
(2)⊙A 的半径r的取值范围为
12.解:设点 D 是点A 关于y轴的对称点,连接DB.
∵OA=OD,AC=BC,∴OC∥BD,OC= BD,
∴当 BD取得最大值时,OC 的值最大.
当点 D,M,B共线时,BD的值最大,如答图.
∵点A(2,0),M(0,1),∴OA=2,OM=1,
∴OD=OA=2,MB=MO=1.
即OC长度的最大值为
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