精品解析：甘肃省武威市凉州区2025-2026学年八年级上学期期中质量检测道德与法治试题

甘肃省武威市凉州区2025-2026学年八年级上学期期中 质量检测道德与法治试题 总分：50；时间：45分钟 一、单项选择题(30分) 1. “个人文明一小步，社会文明一大步。”这则公益广告主要告诉我们（ ） A. 不同的社会角色有着不同的责任 B. 社会是我们成长的课堂 C. 社会进步离不开每个人的努力 D. 实践是我们最好的老师 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 C：题干强调个人文明行为对社会整体文明的推动作用，说明社会进步需要每个人的参与和努力，故C符合题意； A：题干未涉及不同社会角色的责任差异，故A不符合题意； B：题干强调个人对社会的影响，而非社会对个人的作用，故B不符合题意； D：题干未提及实践与学习的关系，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 辨析下列说法，其中不正确的是（ ） A. “我是长城的砖，我是黄河的浪花。”这句话用来比喻个人是社会中的一员 B. “花在树则生，离枝则死。”这句话告诉我们：人的生存和发展离不开社会 C. “谁言寸草心，报得三春晖”这句诗让我们明白：百善孝为先，尽孝在当下 D. “一日为师，终身为父。”就人的社会关系而言，这句话体现的是父子关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会、孝亲敬长的内涵和要求、几种主要的社会关系。 A：用长城砖黄河的浪花比喻个人是社会的组成部分，强调个人与社会不可分割，故A说法正确； B：以花与树的关系类比人与社会，说明人的生存发展依赖社会，故B说法正确； C：诗句强调子女对父母的感恩和及时尽孝，符合孝道要求，故C说法正确； D：一日为师，终身为父体现师生间的业缘关系，而非血缘上的父子关系，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3. 下列古语所表现的社会关系中，依据其建立的基础，属于同一类型的是（ ） ①师者，所以传道授业解惑也 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③远亲不如近邻，千金难买邻里情 ④殚竭心力终为子，可怜天下父母心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查常见的社会关系。 ABCD：①描述的是“教师与学生”的关系，基于教育职业和学业活动建立，属于业缘关系；②体现的是“子女与父母”的关系，基于亲属血缘联结，属于血缘关系；③描述的是“邻居”关系，基于地域空间邻近建立，属于地缘关系；④体现的是“父母与子女”的关系，基于亲属血缘联结，属于血缘关系，所以②与④属于同一类型，故D说法正确；ABC说法错误； 故本题选D。 4. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（ ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 ①：习近平总书记的寄语强调了青年要深入社会、了解国情，这要求中学生主动融入社会生活，树立积极的生活态度，故①符合题意； ③：习近平总书记的寄语中提到了“用脚步丈量祖国大地”，这启示中学生要努力投身社会实践，在社会课堂中成长，故③符合题意； ②：参与志愿服务应该是出于对社会和他人的关爱，而不是以获得荣誉为目标，故②错误； ④：虽然实践对于理解和应用理论非常重要，但理论同样重要，不能简单地说实践比理论更重要，故④错误； 故本题选A。 5. 2025年“学雷锋纪念日”期间，武汉市某中学的学生志愿者积极参与社区服务，有的在东湖绿道清理垃圾，有的在地铁站引导乘客文明出行，还有的走进福利院陪伴孤寡老人……他们在奉献中锻炼能力，传递温暖。这样的活动有助于青少年（ ） ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从志愿服务中获得丰厚的物质回报 ③形成正确的价值观，赢得他人尊重 ④提升科学文化素养，促进学业进步 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为及其意义。 ①：参与社区服务属于社会实践活动，有助于青少年在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，故①符合题意； ②：志愿服务强调奉献精神，而非追求物质回报，故②说法错误； ③：通过公益活动传递温暖、服务社会，能够帮助青少年形成正确的价值观，并赢得他人尊重，故③符合题意； ④：科学文化素养的提升主要依赖知识学习，与志愿服务无直接关联，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 对图片解读正确的是（ ） ①社会生活不断变化发展 ②人们不在追求绿色出行 ③得益于科学技术的进步 ④人们思想观念不断更新 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①：图片中自行车、汽车、高铁、飞机等交通工具的多样化发展，直观体现了社会生活不断变化发展，故①符合题意； ②：“人们不在追求绿色出行”说法错误，自行车作为绿色出行方式依然存在，且当前社会更倡导绿色出行，故②说法错误； ③：高铁、飞机等现代交通工具的出现，得益于科学技术的进步，故③符合题意； ④：图片主要展示交通工具的发展，未直接体现“思想观念不断更新”，故④不符合题意； 故本题选A。 7. 现今节假日，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失。他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） A. 主动承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 放弃融入社会，寻求自我舒适安逸 C. 积极参加社会交往，促进健康成长 D. 关注自我的发展，谋求个人的利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查培养亲社会行为。 C：积极参加社会交往能帮助青少年走出封闭状态，增强社交能力，促进身心健康发展，故C符合题意； A：承担家务与解决社交恐惧无直接关联，且“赚取报酬”不符合青少年主要任务，故A不符合题意； B：放弃融入社会会加剧社交障碍，违背题干“克服社交恐惧”的目标，故B说法错误； D：过度关注自我发展易导致封闭心理，不利于建立健康社会关系，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是（ ） ①小道：上网和同学聊天时，注意用语文明，不发不健康的图片、视频等 ②小德：利用网络帮助好朋友找回失物，帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法：看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息，赶快转发 ④小治：通过网络课程，自学计算机软件编程技术，并和网友相互切磋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查媒介素养的相关知识。 ①：上网注意用语文明，不发不健康内容，符合网络道德要求，故①符合题意； ②：利用网络帮助他人、解决实际问题，体现了合理使用网络资源，故②符合题意； ③：转发需提供个人隐私的信息，存在安全隐患，属于缺乏媒介素养的表现，故③不符合题意； ④：通过网络学习技能并与他人交流，体现了利用网络促进自我完善，故④符合题意； 故本题选B。 9. 《中国互联网发展报告2024》指出，2023年互联网行业对GDP的贡献持续增长，数字经济占GDP比重接近40%，成为推动经济增长的重要引擎。这说明（ ） A. 数字经济已经取代实体经济的发展 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络促进文化的传播 D. 网络提升经济发展水平 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 A：数字经济并没有取代实体经济的发展，故A说法错误； BC：题文中所举实例旨在强调网络对经济发展作用，没有体现网络促进民主政治的进步和文化的传播，故BC不符合题意； D：数字经济占GDP比重增长，直接说明网络提升经济发展水平，故D符合题意； 故本题选D。 10. 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是（ ） ①在网络社交平台随心所欲发表言论 ②在政府网留言区提出可行性建议 ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品 ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络媒介素养的理解。 ①：在网络社交平台随心所欲发表言论，可能传播不当信息或侵犯他人权益，缺乏责任意识，故①错误； ②：在政府网提出建议是理性参与网络生活的表现，符合建设性使用媒介的要求，故②正确； ③：货比三家体现对信息的评估和选择能力，符合媒介素养要求，故③正确； ④：未经允许使用同学照片侵犯他人权利，属于滥用媒介资源，故④错误； 本题为逆向选择题，故本题选A。 11. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据铁路部门最新规定，儿童优惠票不再以身高为划分标准，而是以年龄为依据。年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票。这一规则的变化表明（ ） A. 规则不是一成不变的，需要随时修改 B. 一些原来没有的规则，需要制定 C. 一些不合理的规则，需要加以调整和完善 D. 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改进规则的相关知识。 A：规则需要根据实际情况调整，但“随时修改”表述过于绝对，规则修改应基于必要性而非随意性，故A说法错误； B：题干中是对原有规则的调整，并非制定新规则，故B不符合题意； C：原规则以身高为标准，因儿童身高增长导致不合理，调整为年龄标准属于对不合理规则的完善，故C符合题意； D：规则并未被废除，而是调整了标准，故D不符合题意； 故本题选C。 12. 从以下生活情境中我们可以感受到（ ） 情境一：列车即将发车，两位乘客因同伴未到，堵住车门，不让列车启动。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。 情境二：在机场，人们有序排队通过安检；在公路上，行人、自行车、机动车各行其道确保交通秩序；在医院，人们保持安静，营造良好的就诊环境。 ①社会秩序是社会正常运行的重要保障 ②社会规则限制人们的自由 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则是人们行为的底线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会秩序与社会规则的关系的相关知识。 ①：情境一因秩序被破坏导致列车延误，情境二因遵守秩序保障了社会正常运行，说明社会秩序的重要性，故①符合题意； ②：社会规则并非单纯限制自由，而是通过约束保障更广泛的自由，故②说法错误； ③：情境二中人们通过遵守规则（如排队、交通规则等）实现了良好秩序，体现规则对秩序的保障作用，故③符合题意； ④：不违法是人们行为的底线，而遵守规则属于基本要求，故④说法错误； 故本题选B。 13. 天气炎热，一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动，将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说，老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为（ ） ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律，履行义务的表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的要求、践行诚信的要求、尊重他人的要求。 ①③：分析题文，老板通过“半价优惠”的善意谎言帮助环卫工人，既提供了帮助又维护了对方的尊严，体现了关爱他人的艺术，老板用优惠名义降价，避免了直接施舍可能带来的尴尬，体现了对环卫工人的尊重，故①③符合题意； ②：老板的行为是善意的行为，不违背诚信的原则要求，故②说法错误； ④：老板帮助他人的行为不是法律义务，故④说法错误； 故本题选D。 14. 在秘鲁首都利马连续会见6位外国领导人，在利马同美国总统拜登举行会晤，会见英国、澳大利亚、墨西哥、德国、法国、玻利维亚、阿根廷的领导人……在这些场合，习近平主席表现出了亲切与友好，显示了我国在国际事务中的大国担当。上述材料体现出（ ） A. 中华民族是最讲礼仪的民族 B. 文明有礼是世界各国立身处世的前提 C. 文明有礼就能赢得他人的尊重与认可 D. 文明有礼塑造良好的国家形象 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的意义。 A：“最讲礼仪”表述过于绝对，材料未体现与其他民族的比较，故A说法错误； B：文明有礼是个人立身处世的前提，而非“世界各国”，故B说法错误； C：“就能”过于绝对，文明有礼有助于赢得尊重，但非唯一条件，故C说法错误； D：习主席的亲切友好展现了大国风范，直接体现文明有礼对国家形象的塑造作用，故D符合题意； 故本题选D。 15. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升同学们的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强同学们的网络安全意识 ④确保人人都不会触碰法律红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 ①：模拟审判活动通过实践参与，帮助青少年理解法律知识，提升法治观念，故①符合题意； ②：该活动旨在教育青少年，且“保障公民权利不受侵犯”需依靠法律执行，故②不符合题意； ③：案件主题为网络信息安全，通过模拟审判可强化青少年对网络安全重要性的认识，故③符合题意； ④：“确保人人都不会触碰法律红线”表述绝对化，教育活动无法完全杜绝违法行为，故④不符合题意； 故本题选A。 16. 宽容是大海、是高山、是丝丝春雨。我们要学会宽容必须明白（ ） A. 宽容是有限度、有原则的 B. 宽容自己就是拒绝批评、纵容自己 C. 宽容意味着时时都要迁就他人 D. 宽容就是任何时候都要体谅和包容他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宽容的正确理解。 A：依据教材及题干可知，宽容是有限度、有原则的，故A说法正确； B：宽容自己并非拒绝批评，而是接纳自己的不足并改进，故B说法错误； C：宽容不等于无底线迁就他人，故C说法错误； D：“任何时候都要体谅和包容”忽略了原则和底线，故D说法错误； 故本题选A。 17. 如图漫画《既然豆腐心，何必刀子嘴》启示我们在人际交往中应（ ） ①讲究语言艺术，学会换位思考 ②合理调节情绪，切勿恶语伤人 ③保持真诚友善，乐交诤友益友 ④注重安全防范，保护身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友善待人。 ①：“刀子嘴”体现语言表达不当，启示我们需讲究语言艺术，避免伤人；学会换位思考，理解对方因“刀子嘴”产生的负面感受，故①符合题意； ②：“刀子嘴”常因情绪失控导致恶语伤人，启示我们要合理调节情绪，避免用伤人语言沟通，故②符合题意； ③：“保持真诚友善”虽与“豆腐心”相关，但“乐交诤友益友”强调交友类型，与漫画“语言表达不当”的核心主旨无关，故③不符合题意； ④：“注重安全防范”涉及身体安全等问题，漫画未体现安全威胁，仅反映语言沟通问题，故④不符合题意； 故本题选A。 18. 小华的爸爸借给同事5万元双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（ ） ①求助新闻媒体，寻求社会舆论帮助 ②到人民法院提起行政诉讼，讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④到公安机关、人民法院等机关控告、举报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 ①：求助新闻媒体属于社会舆论手段，并非法律途径，故①不符合题意； ②：行政诉讼适用于“民告官”，本案为民事纠纷，应提起民事诉讼，故②说法错误； ③：法律事务所、法律援助中心等机构可提供专业法律帮助，属于合法途径，故③符合题意； ④：民事纠纷可向人民法院起诉（控告），属于法律救济方式，故④符合题意； 故本题选D。 19. 江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（ ） A. 围堵商店，逼迫商家让步 B. 向有关部门投诉，依法维权 C. 利用网络，诋毁商家名誉 D. 向公安机关起诉，请求调解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 B：江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。当我们合法权益受到侵害时，我们要运用法律武器依法维权。分析选项，向有关部门投诉，依法维权，符合题意，故B正确； A：围堵商店，逼迫商家让步，这个做法是错误的，损害他人利益，故排除A； C：诋毁商家名誉，这是侵犯他人权利，故排除B； D：应向人民法院起诉，故排除D； 故本题选B。 20. 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是( ) A. 控告 B. 检举 C. 法律援助 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对依法维权认识和理解。 ABCD：依据教材知识，当我们的合法权益受到侵害时，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，故D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 二、材料分析题(20分) 21. 结合下列材料，回答问题。 材料一 在公共场所，人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残。 材料二 参加考试时严禁携带与考试有关的资料，严格遵守考试纪律，听从监考人员的安排。 材料三 我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。 （1）以上三则材料分别体现了哪种社会规则? （2）社会规则的作用有哪些? 【答案】（1）①材料一体现道德；②材料二体现纪律；③材料三体现法律。 （2）①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用；②社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 【解析】 【分析】考点考查：社会规则的种类、社会规则的作用； 能力考查：运用所学知识分析和解决问题； 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家，需要运用社会规则的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在公共场所，人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残→道德； 关键词②：参加考试时严禁携带与考试有关的资料，严格遵守考试纪律，听从监考人员的安排→纪律； 关键词③：我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任→法律； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查社会规则的作用，可以结合教材知识进行回答。 22. 结合下列材料，回答问题。 人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。 某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是初二某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题 （1）请你说说对诚信的理解。 （2）请运用所学知识说说为什么要打造诚信校园，做诚信学生? 【答案】（1）①诚信就是诚实、守信用，是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则； ②诚信是中华民族传统美德，也是民法的一项基本原则； ③诚信要求我们真诚待人、信守承诺，不隐瞒、不欺骗； ④诚信是个人安身立命之本，是企业经营之基，是国家治国之要。 （2）①对个人：打造诚信校园、做诚信学生，能提升个人道德素养，赢得他人信任，为未来成长和发展奠定基础； ②对校园：有利于营造诚信友善的校园氛围，促进同学间和谐相处，提升校园文明程度； ③对社会：青少年是未来社会的建设者，培养诚信品质能推动社会诚信体系建设，减少不诚信行为，维护社会公平正义； ④对国家：诚信是国家精神文明建设的重要内容，有助于提升国家文化软实力和民族凝聚力。 【解析】 【分析】考点考查：诚信的含义、诚信的重要性 能力考查：识记和理解的能力、运用所学知识解决问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。→诚信的含义及重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：打造诚信校园，做诚信学生→可链接诚信的重要性的相关知识 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省武威市凉州区2025-2026学年八年级上学期期中 质量检测道德与法治试题 总分：50；时间：45分钟 一、单项选择题(30分) 1. “个人文明一小步，社会文明一大步。”这则公益广告主要告诉我们（ ） A. 不同的社会角色有着不同的责任 B. 社会是我们成长的课堂 C. 社会进步离不开每个人的努力 D. 实践是我们最好的老师 2. 辨析下列说法，其中不正确的是（ ） A. “我是长城的砖，我是黄河的浪花。”这句话用来比喻个人是社会中的一员 B. “花在树则生，离枝则死。”这句话告诉我们：人生存和发展离不开社会 C. “谁言寸草心，报得三春晖”这句诗让我们明白：百善孝为先，尽孝在当下 D. “一日为师，终身为父。”就人的社会关系而言，这句话体现的是父子关系 3. 下列古语所表现的社会关系中，依据其建立的基础，属于同一类型的是（ ） ①师者，所以传道授业解惑也 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③远亲不如近邻，千金难买邻里情 ④殚竭心力终子，可怜天下父母心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（ ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，实践比理论更重要 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2025年“学雷锋纪念日”期间，武汉市某中学的学生志愿者积极参与社区服务，有的在东湖绿道清理垃圾，有的在地铁站引导乘客文明出行，还有的走进福利院陪伴孤寡老人……他们在奉献中锻炼能力，传递温暖。这样的活动有助于青少年（ ） ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从志愿服务中获得丰厚的物质回报 ③形成正确的价值观，赢得他人尊重 ④提升科学文化素养，促进学业进步 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 6. 对图片解读正确的是（ ） ①社会生活不断变化发展 ②人们不在追求绿色出行 ③得益于科学技术的进步 ④人们思想观念不断更新 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 现今节假日，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失。他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ） A. 主动承担家务劳动，赚取劳动报酬 B. 放弃融入社会，寻求自我舒适安逸 C. 积极参加社会交往，促进健康成长 D. 关注自我的发展，谋求个人的利益 8. 我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是（ ） ①小道：上网和同学聊天时，注意用语文明，不发不健康的图片、视频等 ②小德：利用网络帮助好朋友找回失物，帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法：看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息，赶快转发 ④小治：通过网络课程，自学计算机软件编程技术，并和网友相互切磋 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 《中国互联网发展报告2024》指出，2023年互联网行业对GDP的贡献持续增长，数字经济占GDP比重接近40%，成为推动经济增长的重要引擎。这说明（ ） A. 数字经济已经取代实体经济的发展 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络促进文化的传播 D. 网络提升经济发展水平 10. 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是（ ） ①在网络社交平台随心所欲发表言论 ②在政府网留言区提出可行性建议 ③在网络直播平台货比三家后购买所需商品 ④将同学照片任意制作成表情包并发到班级聊天群 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 11. 随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据铁路部门最新规定，儿童优惠票不再以身高为划分标准，而是以年龄为依据。年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票。这一规则的变化表明（ ） A. 规则不是一成不变的，需要随时修改 B. 一些原来没有的规则，需要制定 C. 一些不合理的规则，需要加以调整和完善 D. 一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 12. 从以下生活情境中我们可以感受到（ ） 情境一：列车即将发车，两位乘客因同伴未到，堵住车门，不让列车启动。面对乘务人员劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，态度蛮横，导致发车延误。 情境二：在机场，人们有序排队通过安检；在公路上，行人、自行车、机动车各行其道确保交通秩序；在医院，人们保持安静，营造良好的就诊环境。 ①社会秩序是社会正常运行的重要保障 ②社会规则限制人们的自由 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则是人们行为的底线 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 天气炎热，一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动，将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说，老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为（ ） ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律，履行义务表现 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 14. 在秘鲁首都利马连续会见6位外国领导人，在利马同美国总统拜登举行会晤，会见英国、澳大利亚、墨西哥、德国、法国、玻利维亚、阿根廷的领导人……在这些场合，习近平主席表现出了亲切与友好，显示了我国在国际事务中的大国担当。上述材料体现出（ ） A. 中华民族是最讲礼仪的民族 B. 文明有礼是世界各国立身处世的前提 C. 文明有礼就能赢得他人的尊重与认可 D. 文明有礼塑造良好的国家形象 15. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在（ ） ①提升同学们的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强同学们的网络安全意识 ④确保人人都不会触碰法律红线 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 宽容是大海、是高山、是丝丝春雨。我们要学会宽容必须明白（ ） A. 宽容是有限度、有原则的 B. 宽容自己就是拒绝批评、纵容自己 C. 宽容意味着时时都要迁就他人 D. 宽容就是任何时候都要体谅和包容他人 17. 如图漫画《既然豆腐心，何必刀子嘴》启示我们在人际交往中应（ ） ①讲究语言艺术，学会换位思考 ②合理调节情绪，切勿恶语伤人 ③保持真诚友善，乐交诤友益友 ④注重安全防范，保护身心健康 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小华的爸爸借给同事5万元双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不还钱，小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是（ ） ①求助新闻媒体，寻求社会舆论帮助 ②到人民法院提起行政诉讼，讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④到公安机关、人民法院等机关控告、举报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 江赣同学的妈妈购买的手机不到一个星期就出现了故障，到商店要求更换遭到拒绝。江赣知道后，向妈妈提出了合理合法的建议。最终店主为妈妈更换了手机。江赣的建议应该是（ ） A. 围堵商店，逼迫商家让步 B. 向有关部门投诉，依法维权 C. 利用网络，诋毁商家名誉 D. 向公安机关起诉，请求调解 20. 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是( ) A. 控告 B. 检举 C. 法律援助 D. 诉讼 二、材料分析题(20分) 21. 结合下列材料，回答问题。 材料一 在公共场所，人们应该衣着整洁得体，言谈举止文明，礼让老幼病残。 材料二 参加考试时严禁携带与考试有关的资料，严格遵守考试纪律，听从监考人员的安排。 材料三 我国法律明令禁止高空抛物行为，高空抛物造成他人损害的，需要承担相应的法律责任。 （1）以上三则材料分别体现了哪种社会规则? （2）社会规则的作用有哪些? 22. 结合下列材料，回答问题。 人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。 某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”主题教育活动，下面是初二某班设计的部分活动内容，你作为其中一员参与了活动，希望你能成为大家最佳的合作伙伴。 运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 （1）请你说说对诚信的理解。 （2）请运用所学知识说说为什么要打造诚信校园，做诚信学生? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $