第四单元 20以内的加法（单元测试）-2025-2026学年一年级上册数学冀教版

冀教版数学一年级上册第四单元 20以内的加法 基础测试卷 一、我会填（共9小题，每空1分，共23分） 1．与8相邻的两个数是　 　和　 　，这两个数的和是　 　。 2．两个加数都是最大的一位数，它们的和是　 　。 3．在里填上 " ""<""="。 713 6-26-3 9+810+7 4．如果表示5，那么表示　 　，我的方法是　 　。 5．在括号里填上合适的数。 6＋　 　＝9 3＋　 　＝10 19－　 　＝10 　 　＋5＝13 　 　－4＝10 　 　－10＝7 6．三个相邻的数，它们相加的和是12，这三个数分别是　 　、　 　、　 　。 7．一个加数是6，另一个加数是9，和是 　 　。 8．两个加数都是7，和是　 　；被减数是12，减数是2，差是　 　。 9．16与 18 中间的数是　 　；比12多2的数是　 　。 二、我会选（共5小题，每小题2分，共10分） 10．13 比（　　）少 2。 A．11 B．15 C．10 11．可以用算式“4+7”解决的问题是(　　)。 A．7本书，看过了4本，还有多少本没看 B．7本故事书，4本漫画书，一共有多少本书 C．7本故事书，4本漫画书，再买多少本漫画书两种书就同样多了 12． 比 7 多 9的数是(　　)。 A．2 B．16 C．18 13．8+3>，里最大能填(　　)。 A．10 B．11 C．12 14．下面计算“8+4”的方法中，算法不正确的是（　　）。 A． B． C． 三、我会算（共1小题，共11分） 15．直接写出得数。 5+4= 0+11= 8+5= 10-3= 9+3= 7+5= 8-8= 6+5= 3+10= 12+6-8= 18-4-4= 　 四、我会连（共2小题，共13分） 16．（5分）投篮。（连一连） 17．（8分）连一连 3＋7 14 6+5+3 16-4 10 13-3-4 7+7 6 9＋8-5 8-2 12 9-5+6 五、解决问题（共6小题，共43分） 18．（5分）一共有多少件上衣？ (件) 19．（5分）原来有多少个苹果？ 20．（6分）原来一共有几块毛巾？ (块) 21．（6分）他们俩一共花了多少钱？ (元) 22．（6分）劳动基地原来有多少棵菜苗？ 23．（15分）一共有多少只小动物？ (你能写出几种算式？) (只) (只) (只) 答案解析部分 1．【答案】7；9；16 【解析】【解答】解：与8相邻的两个数是7和9； 7＋9=16。 故答案为：7；9；16。 【分析】依据20以内数的排序数一数，相邻的两个自然数相差1，则与8相邻的两个数是7和9；求和用加法计算。 2．【答案】18 【解析】【解答】9+9=18 故答案为：18。 【分析】最大的一位数是9，把这两个数相加，相加时可以采用凑十法。 3．【答案】713 6-26-3 9＋810＋7。 【解析】【解答】解：7＜13； 6-2=4，6-3=3，所以6-2＞6-3； 9＋8=17，10＋7=17，所以9＋8=10＋7。 故答案为：＜；＞；=。 【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果，然后再比较大小。 4．【答案】20；5＋5＋5＋5=20 【解析】【解答】解：5＋5＋5＋5=20，我的方法是：5＋5＋5＋5=20。 故答案为：20；5＋5＋5＋5=20。 【分析】4个5的和，是4个5相加，等于20。 5．【答案】3；7；9；8；14；17 【解析】【解答】解：9－6＝3，所以6＋3＝9； 10－3＝7，所以3＋7＝10； 19－10＝9，所以19－9＝10； 13可以分成10＋3，先用10－5＝5，再用5＋3＝8，所以8＋5＝13； 10＋4＝14，所以14－4＝10； 10＋7＝17，所以17－10＝7。 故答案为：3；7；9；8；14；17。 【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。 6．【答案】3；4；5 【解析】【解答】解：3＋4＋5=12，这三个数分别是3、4、5。 故答案为：3；4；5。 【分析】三个相邻的数，它们相加的和是12，则中间的一个数是4，其余两个数是3和5。 7．【答案】15 【解析】【解答】解：6＋9=15。 故答案为：15。 【分析】加数＋加数=和；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。 8．【答案】14；10 【解析】【解答】解：7＋7=14； 12-2=10。 故答案为：14；10。 【分析】加数＋加数=和，被减数-减数=差。 9．【答案】17；14 【解析】【解答】解：16与18中间的数是17； 12＋2=14，比12多2的数是14。 故答案为：17；14。 【分析】依据20以内数的排序可知16与18中间的数是17； 求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 10．【答案】B 【解析】【解答】解：13＋2=15。 故答案为：B。 【分析】已知一个数比另一个数少几，求这个数用加法计算。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：7-4=3（本）； B项：7＋4=11（本）； C项：7-4=3（本）。 故答案为：B。 【分析】A项：还剩下没有看的本数=总本数-已经看的本数； B项：一共有书的本数=故事书的本数＋漫画书的本数； C项：要使漫画书和故事书同样多，需要再买的本数=故事书的本数-漫画书的本数。 12．【答案】B 【解析】【解答】解：7＋9=16。 故答案为：B。 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 13．【答案】A 【解析】【解答】解：8＋3=11，11＞10，所以□里面最大能填10。 故答案为：A。 【分析】先将算式看作等式，求出8+3的和，要求和比大，则最大为“和-1”。 14．【答案】A 【解析】【解答】解：计算8＋4时，可以这样计算：①8＋4=8＋2＋2=12；②8＋4=6＋4＋2=12。 故答案为：A。 【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。 15．【答案】 5+4=9 0+11=11 8+5=13 10-3=7 9+3=12 7+5=12 8-8=0 6+5=11 3+10=13 12+6-8=10 18-4-4=10 【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。 16．【答案】 【解析】【分析】根据加减法的计算方法计算出得数，然后把算式与相应的得数相连即可。连加、连减都按照从左到右的顺序计算。 17．【答案】 【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果； 20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10；分别计算出结果后再连线 18．【答案】解：8+6=14（件） 答：一共有14件上衣。 【解析】【分析】一共有上衣的件数=左边的件数＋右边的件数。 19．【答案】解：9+5=14(个) 答：原来有14个苹果。 【解析】【分析】原来苹果的数量=吃掉的数量＋剩下的数量。 20．【答案】解：6+6=12（块） 答：原来一共有12块毛巾。 【解析】【分析】原来一共有毛巾的块数=收走的块数＋还剩下的的块数。 21．【答案】解：7+7-3=11（元） 答：他们俩一共花了11元钱。 【解析】【分析】他们俩一共花的钱数=他们俩的钱数相加-还剩下的钱数。 22．【答案】解：13+3=16（棵） 答：劳动基地原来有16棵菜苗。 【解析】【分析】劳动基地原来有菜苗的棵数=摘了的棵数＋还剩的棵数。 23．【答案】解：6+10=16（只） 8+8=16（只） 7+9=16（只） 答：一共有16只小动物。 【解析】【分析】一共有小动物的只数=小兔的只数＋松鼠的只数=上面一行的只数＋下面一行的只数=左边小动物的只数＋右边小动物的只数。 学科网（北京）股份有限公司 $