期中试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

部编版小学六年级语文期中试卷 分值：100分 时间：90分钟 范围：1-4单元 一、单选题（8分） 1．下列读音和书写完全正确的一项是（　　） A．妩媚(wǔ) 渲染(xuàn) 悬崖(yá) 计高一筹 B．笨拙(zhuó) 一绺(liǔ) 干躁(zào) 斩钉截铁 C．提供(gōng) 狞笑(níng) 澎湃(pài) 别出心裁 D．抡起(lún) 参差(cī) 衣襟(jīng) 热血沸腾 2．下列句子中的加点词语使用有误的一项是（　　） A．这所学校别出心裁的“开学第一课”给同学们留下了深刻的印象。 B．妈妈告诫丽丽不要因为一次考试得满分而忘乎所以，要谦虚好学。 C．广场上青春少年“请党放心，强国有我”的誓言让人心驰神往。 D．考试前我没有认真复习，结果考得很差，真是自作自受。 3．有同学根据会场座位安排的相关信息制作了以下姓名牌，请你选出下列内容标注有误的一项（　　） A．赵钧Zhào Jūn B．张贞华Zhāng Zhēnhuá C．第五启强Dìwǔ QǐQiáng D．王恒阳Wáng Héngyáng 4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．我不知道他为什么没有参加那次志愿者活动？ B．宽容是理解的桥梁，真诚是它的基石；宽容是芬芳的花朵，友谊是它的果实。 C．“可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。” D．木星，土星，天王星和海王星离太阳都很远，表面的温度都不适合生物生存。 5．下面硬笔书法作品中行款布局不规范的一项是（　　） A． B． C． D． 6．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．站在飞流直下的瀑布前，心潮起伏。 B．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 C．两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。 D．孩子呼吸均匀而宁静，睡得正香甜。 7．“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。”这句话运用了（　　）的方法。 A．外貌描写 B．神态描写 C．动作描写 D．心理描写 8．下列对于课文的表述，不正确的一项是（　　） A．《开国大典》釆用点面结合的写法，表现了人民自豪的心情，展现了毛主席的领袖风采。 B．《七律•长征》中的“七律”是词牌名，“长征”是题目。 C．《穷人》作者列夫•托尔斯泰，是俄国19世纪中期伟大的作家。 D．阅读时先确定目的，再选择合适的阅读方法，可以提高阅读效率。 二、看拼音写词语（14分） 读句子，根据拼音写字词。 9．tǎn kè　 　的lóng lóng　 　声掩盖了树上喜鹊们yuè ěr　 　的叫声。 10．峡谷里，一道瀑布从xuán　 　崖上páo xiào　 　着冲下来，xiān　 　起一阵阵气浪，仿佛xiōng yǒng péng pài　 　的大海撞击着岸边的礁石。 11．一杯热乎乎的奶茶和huì xīn　 　的wēi xiào　 　是主人lǐ mào　 　和热情的表达；一缕yōu yǎ　 　的甜香结着丁香般的chóu yuàn　 　；一个wēi fēng lǐn lǐn　 　的竹节人是同学们童年心满意足的回忆；一声zhǎn ding jié tiě　 　的“走”是英雄惊天动地的爱国情怀……万物虽然渺小，但美好永驻人间。 三、默写 12．根据课内外积累填空。（13分） （1）我们这学期学习的《宿建德江》、《西江月 夜行黄沙道中》都描写了关于月夜的景色，请你写出相关句子，　 　，　 　。（《宿建德江》），　 　，　 　。（《西江月 夜行黄沙道中》）。告别月夜，我们跟随朱熹走进姹紫嫣红的春天，你想到了　 　，　 　；西湖的景色美如画，突然乌云密布，大雨瓢泼，你想到了　 　，　 　；孟浩然的　 　，　 　为我们展示了朋友家的田园风景。 （2）祖宗疆土，　 　，　 　。 （3）　 　，三军过后尽开颜。 四、句子练习（10分） 13．按要求完成句子练习。 （1）人生中的问题也是解不完的，不然．岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） （2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。（改为不用“说”来表达的句子） （3）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。（缩旬） （4）在你眼中，“美”是什么？根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。 美是游荡在蓝天七的几朵白云，　 　。 （5）请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。 考场上，同学们埋头奋笔疾书。窗外，　 　。 五、综合实践（5分） 14．口语交际。 小林周末和爸妈去郊外野餐，他们欣赏着美丽的风最，吃着美味的午餐，很是享受。临走时，妈妈说要摘花回去插花瓶里，爸爸说要把垃圾扔在这里。小林应该如何说服爸妈不这样做呢? 　 　 六、课内阅读 15．课内阅读。 穷人<节选> 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，种情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘠一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。 （1）选文的作者是　 　，他的代表作有《　 　》《　 　》《　 　》等。（2分） （2）从文中画横线的句子中我们可以看出　 　。（2分） （3）为什么桑娜认为“自已己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”？（2分） （4）“揍我一顿也好”说明　 　。（2分） （5）你从短文后三段桑娜的心理活动中感受到了什么？（2分） 　 七、现代文阅读 16．课外阅读。 藏羚羊的跪拜 这是听来的一个西藏故事。故事发生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地要想起这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。 那时候，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的，就是在今天，可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以达到的角落，当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等，眼下已经凤毛麟角了。 当时，经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动，那支磨蹭得油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物，他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时一碗冰雪水，猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者，那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。 杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子。 大清早，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一碗酥油茶时，突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊，他眼睛一亮，送上门来的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪，他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，用两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来，老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下，藏区流行着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了，他是个猎手，不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中的事，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。 那天，老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开膛、扒皮。他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次，夜里躺在地铺上他也久久难以入眠，双手一直颤抖着…… 次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖，腹腔在刀刃上打开了，他吃惊得出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮，也才明白它为什么要弯下笨重的身子向自己下跪，它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀！ 天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。 老猎人的开膛破肚半途而停。 当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。 从此，这个老猎人…… （1） 在文中用波浪线画出表现本文主题的一句话。（2分） （2）指出下列句子运用的描写方法。（2分） ①一个肩披长发，留着浓密的大胡子，脚穿长筒藏靴的老猎人……　 　 ②他感到有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？　 　 （3）第④段中“杀生和慈善在老猎人身上共存”在全文结构上起着 作用。（2分） （4）第①段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“长泪”，是为了　 （2分） （5）展开合理想象，为故事续写一个结尾，交代老猎人的去向。从此，老猎人　 （2分） 八、写作题（30分） 17．同学们纷纷记录自己研学得到的启示，其中出现最多的词有： 美 趣 坚守 请你回想自己的生活，在三个关键词中任选一个，围绕这一中心意思，选择一个事例来表达中心，也可以从不同的方面或选择不同事例来表达中心。注意题目自拟，不少于400字。 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】B 【答案】9．坦克；隆隆；悦耳 10．悬；咆哮；掀；汹涌澎湃 11．会心；微笑；礼貌；幽雅；愁怨；威风凛凛；斩钉截铁 12．【答案】（1）野旷天低树；江清月近人；明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉；等闲识得东风面；万紫千红总是春；黑云翻墨未遮山；白雨跳珠乱入船；绿树村边合；青山郭外斜 （2）当以死守；不可以尺寸与人 （3）更喜岷山千里雪 13．【答案】（1）人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。 （2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。 （3）毛主席宣读公告。 （4）美是盛开在池塘中的几朵莲花，美是翩飞在花丛中的儿只蝴蝶。 （5）小鸟停止了呼朋引伴，静静地停歇在树梢，生怕打扰了这份安静，打扰了同学们的思考。 14．【答案】爸爸妈妈，我们要爱护大自然，让它一直美下去。我们可以去花店买花插花瓶里，我们应该把垃圾带走，扔到垃圾箱里。 15．【答案】（1）列夫托尔斯泰；战争与和平；安娜·卡列尼娜；复活 （2）西蒙很爱她的两个孩子。 （3）把两个孤儿抱回家，这是一种本能，说明了桑娜善良的本性。 （4）桑娜自作主张地把孩子抱回家，宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。 （5）感受到生活给桑娜带来的压力感受到桑娜爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好心灵。 16．【答案】（1）天下所有的慈母跪拜，包括动物在内，都是神圣的。 （2）①外貌描写；②心理描写 （3）承上启下/过渡 （4）希望猎人留下自己孩子的一条命。 （5）示例：从此，老猎人每天穿行于猎人经常出没的地方，一旦发现有人准备猎杀藏羚羊，他就会乞求狩猎者放过可爱的生命…… 17．【答案】发现身边之美 寒冬的一个清晨，我早早出了门。彼时，天还未完全亮起，街道上冷冷清清，寂静得有些压抑。凛冽的寒风呼啸着，如同一把把小刀，割在脸上生疼。 突然，一阵有节奏的“沙沙”声打破了周遭的寂静。我裹紧棉衣，循声望去，只见不远处，一位身着橙色工作服的环卫工人正专注于手中的清扫工作。他的双手紧紧握着扫帚，一下又一下，动作娴熟且有力。每挥动一次扫帚，地面上的落叶、烟头、纸屑等杂物便听话地聚拢在一起。寒风吹得他的头发肆意飞舞，他却丝毫没有停下 手中的动作，甚至都没抬手整理一下凌乱的发丝，只是全神贯注地清理着街道的每一处角落。 随着他的清扫，原本杂乱的街道逐渐变得干净整洁。看着眼前这一幕，一股暖流涌上我的心头。这位平凡的环卫工人，在如此寒冷的清晨，为了城市的整洁，默默坚守在岗位上。他的身影，在昏暗的天色中显得格外高 大。 原来，美并不遥远，也并非一定要惊天动地。就像这位环卫工人，用日复一日平凡而又认真的劳动，为我们的生活增添了别样的色彩。这种美，质朴而纯粹，值得我们用心去发现、去珍惜，更值得我们以实际行动去学习和传承。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $