广西壮族自治区南宁二中学区2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试卷
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内容正文:
2025-2026学年秋季学期八年级上册期中考试(语文)答案
一、积累
1.(2分) 彰 bǐng
2.(2分)(1)雕刻 (2)不认为是对的,表示不同意。
3.(2分)C 解析:抑扬顿挫:声音高低起伏与停顿转折,指的是声音的高低起伏,韵律变化,这里用来形容跳水动作错误。
4.(2分)C 解析:句式杂糅。改成“她的成功,源于她日复一日锲而不舍地训练”,或者“她的成功,是她日复一日锲而不舍地训练造就的”
5.(2分)A
6.(1)【示例】朝华中学初二年级举行诚信考试宣誓活动。
(2)【示例】①您认为诚实守信在个人品德中占据着怎样的地位呢?
②您是如何培养学生诚实守信品质的呢?(言之成理即可)
(3)A 解析:A.“处世无奇但善良”结构分析:“处世”是动宾结构,作主语,与上联“做人”相对;“无奇”是动宾结构,与“有道”相对;“但”是副词,和“惟”相对;“善良”是并列结构的名词,与“诚信”相对,结构工整。平仄分析:平仄为“仄仄平平仄平平”,与上联平仄基本符合对联规则,上联尾字“仄”,下联尾字“平”,相互呼应。主题上和上联一样都在讲为人处世的品德,一个是诚信,一个是善良,紧密围绕活动主题。
(4)【示例】①诚信待人,能与同学关系融洽,交到更多朋友。
②注重培养诚信品格/诚信做人,诚信做事/从小事做起,坚守诚信的原则。
7.(8分) ①晴川历历汉阳树 ②芳草萋萋鹦鹉洲 ③黄河 ④清荣峻茂
⑤良多趣味 ⑥清流见底 ⑦但少闲人如吾两人者耳 ⑧岂不罹凝寒
二、阅读
(一)非连续性文本阅读
8.(2分)C 解析:“九三氛围”次之。
9.(2分)①铭记历史; ②展示实力
10.(3分)长城,象征全民族众志成城,保卫国土,奋勇抗战。(“团结”或“保卫”)
橄榄枝,象征中国人民抗战赢得和平,寓意珍爱和平、维护和平。(“和平”)
光辉数字“80”象征着对抗战胜利80周年这一重大历史事件的纪念与铭记,同时也体现了从胜利走向未来,传承抗战精神、开创和平发展新局面的信念。(“纪念”)
(2) 现代文阅读(本题共 4 小题,共 12 分)
11.(3分)①赴美留学,深造物理学 ②首次回到阔别多年的祖国 ③主持清华高等研究中心工作/受聘清华高等研究中心
12.(2分)①建议杨振宁不要着急,放缓学习进度 ②循序渐进/不急于求成/注重基础
13.(4分)示例:引用邱校长的话,点明杨先生在邱校长心目中是真正的大先生,(1分)侧面衬托出杨先生伟大的人格,(1分)表达了对杨振宁的敬仰和赞美之情/丰富了杨先生的人物形象(2点答出任意1点即可),(1分)体现了传记真实性的特点。(1分)
14.(3分)示例:①“神州新天换,故园使命重”, 中国人民站起来,实现独立自主,科学技术取得重大进步,“清华园”的使命更重了,表现了杨振宁勇挑重担,勇于担当的精神。
②“学子凌云志,我当指路松”,82岁高龄的杨先生,为清华大一新生讲“大学物理”,他甘做后辈指路人,表现了对年轻学子的关心和爱护。
③“耄耋新事业”,八十多岁高龄回清华园定居,开启事业新篇章,表现他老当益壮,为祖国的科学事业发展无私奉献。
④“东篱归根翁”,表现他的家国情怀,对祖国、对家乡深深地眷恋和热爱。
(三)古代诗歌阅读
15.(2分)B. 解析:B选项的“静态”错误,应为“动态”,故选B。
16.(3分)颔联融情于景、情景交融、借景抒情、寄情于景(手法1分)。诗中描写了 漫山遍野的树叶枯黄之景,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景色(描绘画面1分),景中寄寓了 诗人孤独、寂寞的情绪(情感1分)。
(四)文言文阅读
17.(2分)B 解析:A.独一无二/停止;B.都是“像”; C. 白色/不加装饰的; D.代词,它/主谓间,取消句子独立性。
18.(4分)(1)湍急的流水比箭还快,汹涌的大浪就像飞奔的马。(“甚箭”“若奔”各1分)
(2)水流所经都是石山,没有一点儿土岸。(“皆”“略无”各1分)
19.(2分)巡颓浪者/不觉疲/而忘归矣
20.(3分)示例:【甲】、【乙】两文写水都运用了侧面描写(1分),【甲】通过写水中游动的鱼和细小的石头都能看得清清楚楚,从侧面进一步衬托出江水的清澈程度。(1分)【乙】通过描述水中游鱼如同在空中游动,以及可以清晰看到浅处的五色石,从侧面表现出夷水的清澈。(1分)。
21.(2分)示例一:水映虚空,鱼若浮空,夷水佳境,忘疲忘忧!
示例二:昼赏清波,夜听清音,巡浪观景,乐而忘归!
(景色特点1分,作者情感1分)
参考译文:夷水又经宜都北,向东流注入长江,二水一清一浊类似泾渭分明。夷水也叫佷山北溪,水流所经都是石山,没有一点儿土岸。溪水澄清,仿佛虚空无物,俯视游鱼,就像在空中浮动似的。浅处多五色石子,不论冬夏,清流奔泻,飞溅起白雪似的浪花;溪旁是茂密的林木,空寂的山谷,静夜谛听,常常传来清脆的水声,各种鸟类婉转优美的鸣叫声相互唱和。人们逐浪畅游,不但不感到疲惫,而且还乐而忘归了。
22.(1)(4 分)①邓发 ②彭德怀 ③平易近人 ④高度负责
(2)(3分)红军长征 材料描写红军战士在炮火下仍乐观坚毅,凭借信念克服险阻。
(结合内容)红军战士们的革命乐观主义、顽强意志和牺牲精神是红军胜利的基石。(精神)
23. 附评分参考
等次
内容立意(20 分)
语言表达(20 分)
思路结构(10 分)
一类
(50~46 分)
切合题意
中心突出
内容充实
立意正确、深刻
感情真挚
行文流畅、简洁
语言准确、生动
表达方式、手法多样
书写工整,卷面干净
符合文体要求
结构严谨
层次清晰
构思新颖、巧妙
分项得分
20~19 分
20~19 分
10~9 分
二类
(45~41 分)
切合题意
中心明确
内容充实
立意正确
感情真实
文从字顺
语言比较生动
能运用多种表达方式
书写工整
符合文体要求
结构紧凑
层次清楚
构思新颖
分项得分
18~17 分
18~17 分
9~8 分
三类
(40~35 分)
符合题意
中心较明确
内容较充实
语言通顺
表达尚好
书写整齐
符合文体要求
结构完整
层次比较清楚
分项得分
16~15 分
16~15 分
7~6 分
四类
(34~30 分)
基本符合题意
中心基本明确
内容尚充实
语言基本通顺
有少量语病
字迹清楚
基本符合文体要求
结构尚完整
层次尚清楚
分项得分
14~13 分
14~13 分
5~4 分
五类
(29~20 分)
偏离题意
中心不明确
语句不通顺
语病比较多
错别字多
字体不甚清晰
不符合文体要求
结构层次混乱
分项得分
12~10 分
12~10 分
3~2 分
六类
(19~0 分)
严重偏离题意
文理不通
书写潦草
不符合文体要求
结构不完整 层次混乱
分项得分
9~0 分
9~0 分
1~0 分
补充说明:(1)错别字每 3 个字扣 1 分,重现不计,最多扣 3 分。(2)不足 500 字者, 每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。(3)题目不写,扣 2 分。
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