专题02 创新驱动发展（期末真题汇编，辽宁专用）九年级道德与法治上学期

专题02 创新驱动发展 2大高频考点概览 考点01 创新改变生活 考点02 创新永无止境 地 城 考点01 创新改变生活 一、选择题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）人工智能（AI）技术的创新和应用已经走进了我们的日常生活，包括语音助手、人脸识别、自动驾驶等。这表明创新（   ） A．就是从无到有的发明创造 B．是推动人类社会发展的唯一力量 C．促进公平正义和社会进步 D．使生活变得更加便捷和丰富多彩 【答案】D 【解析】本题考查创新改变生活的相关知识。 A：选项窄化了创新的定义，表述过于绝对，故A说法错误； B：“唯一力量” 的说法不符合客观事实。推动社会发展的因素是多元的，除创新外，还包括生产力水平提升、文化传承、制度完善等，创新是重要动力而非 “唯一” 力量，故B说法错误； C：题干中 AI 技术的应用，核心体现的是对 “日常生活便利性” 的改善，未涉及 “公平正义” 相关场景，故C不符合题意； D：题干中“AI技术的应用走进我们的日常生活，方便了人们的生活”，表明创新使生活变得更加便捷和丰富多彩，故D符合题意； 故本题选D。 2．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海成功举办。以人工智能（AI）为代表的未来科技新风在博览会上加速涌动。“人工智能+”遍地开花，AI应用场景持续拓展，赋能千行百业、助力美好生活之势尽显。这表明（   ） A．创新让人民的生活更加美好 B．人工智能是引领发展的第一动力 C．创新是促进人全面发展的根本途径 D．创新是决定当代中国命运的关键一招 【答案】A 【解析】本题考查对创新的认识。 A：题文内容说明随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩，体现了创新让生活更美好，故A说法正确； B：创新是引领发展的第一动力，故B说法错误； C：教育是促进人全面发展的根本途径，故C说法错误； D：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，故D说法错误； 故本题选A。 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）2024年，生成式人工智能(AI技术）迎来了前所未有的发展，成为推动全球经济增长的重要力量。这说明（   ） A．创新是引领发展的第一动力 B．创新是改革开放的生命 C．创新让生活变得更加舒适 D．创新能促进社会公平正义 【答案】A 【解析】本题考查创新的重要性。 A：题文中生成式人工智能成为推动全球经济增长的 重要力量，表明创新是引领发展的第一动力，故A说法正确； BC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BC不符合题意； D：制度的创新促进公平正义，故D说法错误； 故本题选A。 4．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）我国之所以高度重视创新，是因为 （   ） ①创新是民族振兴、社会进步的基石 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查创新的重要性。 ①：教育是民族振兴、社会进步的基石，故①说法错误； ②③④：根据教材知识，我国之所以重视创新，是因为创新是推动人类社会向前发展的重要力量，创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要，创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。故②③④说法正确； 故本题选D。 5．（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列时事共同反映的主题是（   ） ★2023年1月，中国火星探测任务成功发射，这是中国首次火星探测。经过近6个月的飞行，火星探测器于7月成功着陆火星。 ★C919是中国自主研制的大型客机，是中国进军民用航空市场的重要标志。在2023年上半年，C919成功完成了首飞任务，并且已经获得了多个订单。这标志着中国航空工业在大型客机领域取得了重大突破。 A．改革开放促创新 B．科技强国已建成 C．科技创新成果化 D．国家治理现代化 【答案】C 【解析】本题考查创新领域取得的成就。 C：分析可知，中国火星探测任务成功发射，C919成功完成了首飞任务，中国航空工业在大型客机领域取得了重大突破，共同反映的主题是科技创新成果化，故C说法正确； A：创新是改革开放的生命，故A说法错误； B：我国成功进入创新型国家行列，科技强国未建成，故B说法错误； D：题干材料未体现促进国家治理现代化，故D不符合题意； 故本题选C。 6．（23-24九年级上·辽宁营口·期末）莉莉喜欢运用图示法来总结所学知识，直观且容易掌握。下列图示中知识归纳正确的（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查依法治国、坚持科技创新、弘扬中华文化。 ②③：依法治国的基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；全面创新包括科技创新，故②③符合题意； ①：时代精神的核心是改革创新，时代精神包括改革创新，故①说法错误； ④：中华文化包括传统美德，故④说法错误； 故本题选C。 7．（23-24九年级上·辽宁营口·期末）下图呈现了我国火车票的发展过程。火车票从“有形”到“无形”的变化说明（   ） A．改革在不断创新中提升发展品质 B．创新需发扬沟通合作的团队精神 C．创新已成为解决所有问题的关键 D．生活因创新变得更加便捷和舒适 【答案】D 【解析】本题考查创新改变生活。 D：题干中，我国火车票的发展过程，说明我国科技创新能力不断增强，我们的生活因创新变得更加便捷．舒适和丰富多彩，故D说法正确； AB：说法正确但题干没有体现，故AB不符合题意； C：发展是解决所有问题的关键，故C说法错误； 故本题选D。 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）观察下边图片，下列说法与之相符的是（   ） A．我国已经建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国 B．坚持把创新作为民族振兴、社会进步的基石 C．创新是引领发展的唯一动力 D．我们的生活因为创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 【答案】D 【解析】本题考查创新改变生活。 D：生活处处有创新。创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩，D说法正确； A：我国还未建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，A说法错误； B：教育是民族振兴、社会进步的基石，B说法错误； C：创新是引领发展的第一动力，C说法错误； 故本题选D。 9．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）智能家居、移动支付、网上购物、远程教育……，科技创新在不知不觉中改变着、丰富着我们的生活。这说明（   ） ①创新让生活更美好       ②创新推动社会进步 ③生活中处处有创新      ④创新能解决一切问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查创新的作用。 ①②③：题干众，科技创新在不知不觉中改变着、丰富着我们的生活。这说明创新让生活更美好，创新推动社会进步，生活中处处有创新，故①②③符合题意； ④：一切问题，说法绝对，故④说法错误； 故本题选A。 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革，托举起人民群众“稳稳的幸福”。某校九年级同学开展了感受“改革的力量”系列探究活动，请你参与其中。 【凝“新”聚力促改革持续赋能助发展】 调研“感”创新：同学们一行来到丹东高新技术产业开发区调研。近年来，园区坚持智能化、高端化方向，坚持创新生态、创新平台、创新人才“三位一体”推进，丹东市大力实施科技型企业梯度培育计划，深入实施“鸭绿江英才计划”等一系列支持创新发展的具体政策措施。2024年上半年，丹东市高技术制造业增加值同比增长7.5%,比全省高7.9个百分点。 (4)结合所学，说明丹东市向“新”出发，以创新引擎赋能发展的原因。 【答案】(4)创新是引领（推动）发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；是中华民族最鲜明的民族禀赋；创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新让生活更美好；创新是推动人类社会向前发展的重要动力；创新驱动是国家命运所系；创新是改革开放的生命等。 【分析】考点考查：创新的重要性、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【解析】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：园区坚持智能化、高端化方向，坚持创新生态、创新平台、创新人才“三位一体”推进；大力实施科技型企业梯度培育计划；等等→可链接创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）【创新驱动发展】 2023年9月16日至19日，第二届全国职业技能大赛在天津举办。本届大赛以“技能成才，技能报国”为主题，来自全国36个代表团的4045名能工巧匠“各显神通”，展现了新时代技能人才的创新创造活力。经过激烈角逐，共有393名选手获得109个项目的金、银、铜牌，并被授予“全国技术能手”称号。 (1)材料说明我国坚持怎样的发展战略? 【创意点亮未来】 在科研院所、在实验室，科技工作者攻关不停，攀登一个又一个高峰；“天宫课堂”航天员演示奇妙“乒乓球”实验……无数普通人努力创造，构成创新路上最美风景。 (2)在日常生活中，你有过哪些奇思妙想?请你试举一例，并说明它的实用性。 【答案】(1)科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (2)示例：巧用吹风机。吹风机对着标签吹，等吹到商标的胶热了，就可以很容易的把标签撕下来 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、创新与生活 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、健全人格 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用发展战略的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第二届全国职业技能大赛中，来自全国36个代表团的4045名能工巧匠“各显神通”，展现了新时代技能人才的创新创造活力→联系科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查生活中创新的实例，属于开放性试题，言之有理即可。 地 城 考点02 创新永无止境 一、选择题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）2024年《政府工作报告》指出：“我们要坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。”党和国家如此重视教育，是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石    ②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ③教育是培养创新型人才的根本途径    ④教育已成为综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查教育的重要性。 ①②③：依据教材知识，教育是民族振兴、社会进步的基石；寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；是培养创新型人才的根本途径，故①②③符合题意； ④：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故④说法错误； 故本题选A。 2．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）道德与法治课堂上，同学们围绕两则热点新闻展开讨论。下列关于热点评论正确的是（   ） 完全自主知识产权的中国首台S500型涵道式浮空风力发电系统（SAWES），轻盈放飞升空，顺利达到500米高度并成功发电，创造两项世界纪录。 联合国发布2024全球创新指数，中国排名第11名，是前30名中唯一的中等收入国家。 ①我国已经建成了世界科技创新强国 ②增强民族自信心就一定能激发创新精神 ③我国加快实现高水平科技自立自强 ④保护知识产权就是尊重创造、保护创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】本题考查我国科技创新的现状、尊重和保护知识产权。 ③④：分析题文，中国自主研发的风力发电系统创世界纪录、中国在全球创新指数排名第11位，表明我国加快实现高水平科技自立自强，保护知识产权就是尊重创造、保护创新，故③④符合题意； ①：我国尚未建成世界科技创新强国，故①说法错误； ②：“就一定能”说法太绝对，增强民族自信心有利于激发创新精神，故②说法错误； 故本题选D。 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）乒乓球赛场，球台采用自带芯片的可变灯光系统；足球赛场，足球内胆植入芯片辅助裁判员公正判罚……巴黎奥运会上，“中国智造”频频出镜，成为一道亮丽的风景线。这体现了（   ） A．我国走中国特色自主创新道路 B．制度的创新推动了社会的进步 C．创新能为文化传播增添新活力 D．科技成为各国发展战略的重心 【答案】A 【解析】本题考查科技创新相关知识。 A：“中国智造”频频出镜，体现我国重视加快推进科技自立自强、自主创新取得巨大进步，启示我们要增强自主创新能力、走中国特色自主创新道路，故A说法正确； B：材料体现的是技术创新，没有涉及制度创新；故B不符合题意； C：材料没有涉及创新能为文化传播增添新活力；故C不符合题意； D：创新成为世界主要国家发展战略的重心；故D错误； 故本题选A。 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。国家如此重视教育的原因是（   ） A．发展教育是当今中国最鲜明的特色 B．教育是关系国计民生的根本性问题 C．发展教育是当前党的工作中心所在 D．教育是民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】本题考查教育的重要性。 D：国家重视教育工作是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人全面发展的根本途径，故D说法正确； A：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故A说法错误； B：三农问题是关系国计民生的根本性问题，故B说法错误； C：经济建设是当前党的工作中心所在，故C说法错误； 故本题选D。 5．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年5月5日，第二十届中央财经委员会第一次会议指出，把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。这体现了教育是（   ） A．民族振兴和社会进步的基石 B．人民幸福之基、社会和谐之本 C．企业持续发展之基、市场制胜之道 D．人类社会进入现代政治文明的重要标志 【答案】A 【解析】本题考查教育的重要性。 A：依据题文描述，我国把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程，体现了教育的重要性，表明教育是民族振兴和社会进步的基石，故A说法正确； B：民生是人民幸福之基、社会和谐之本，故B说法错误； C：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道，故C说法错误； D：法治是人类社会进入现代政治文明的重要标志，故D说法错误； 故本题选A。 6．（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）在空间站养鱼、种菜，打造太空中最精准的时钟，研制独特的新型材料，探索人类如何在太空长期生存……随着中国空间站建成，一大批前沿科学实验将陆续在“天宫”开展。这表明（   ） ①我国积极实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力 ②我国在创新方面打下了坚实基础，已经驶上创新强国的快车 ③我国坚持以航天科技为核心的全面创新，努力建设科技强国 ④创新是引领发展第一动力，我国实现了高水平科技自立自强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查建设创新强国。 ①②：题干中是我国创新发展取得的成就，这表明我国积极实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力；我国在创新方面打下了坚实基础，已经驶上创新强国的快车，故①②符合题意； ③：我国坚持以科技创新为核心的全面创新，故③说法错误； ④：我国还未实现高水平科技自立自强。故④说法错误； 故本题选A。 7．（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）在美国商务部宣布禁止向华为提供芯片和技术后，华为经过数千个日夜打造的旗鼓芯片，兑现了对客户持续服务的承诺，确保了大部分产品的战略安全及连续供应。这给我们的启示是 A．提升创新能力是企业持续发展之基 B．要把改革作为引领发展的强国之路 C．要完全自主研发，避免借鉴学习 D．创新能解决发展中遇到的一切难题 【答案】A 【解析】本题考查企业创新。 A：题干中华为经过数千个日夜打造的麒麟芯片，兑现了对客户持续服务的承诺，确保了大部分产品的战略安全及连续供应，启示我们提升创新能力是企业持续发展之基，故A说法正确； B：改革开放是我国的强国之路，故B说法错误； C：可以借鉴学习外国优秀的技术，故C说法错误； D：“一切”的说法太绝对，故D说法错误； 故本题选A。 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。国家对教育提出更高要求是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】D 【解析】本题考查教育的作用。 ①③④：国家对教育提出更高要求是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，故①③④说法正确； ②：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故②说法错误； 故本题选D。 9．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）创新的目的是（   ） A．发展 B．人民对美好生活的向往 C．共同富裕 D．增进人类福祉，让生活更美好 【答案】D 【解析】本题考查创新的目的。 D：依据教材内容，创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，故D说法正确； A：发展是解决当前所有问题的关键，故A说法错误； B：人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故B说法错误； C：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故C说法错误； 故本题选D。 10.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期末）你对“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句口号的理解是（   ） A．我国要先发展教育，再发展科技，后发展经济 B．我国把科技摆在优先发展的战略地位 C．发展教育是社会主义制度的优越性 D．教育是民族振兴、社会进步的基石 【答案】D 【解析】本题考查教育的重要性。 D：据所学知识可知教育对我们非常重要，它是民族振兴、社会进步的基石，故D符合题意； A：据所学知识，我国落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来 ，加速国家的繁荣昌盛，故A说法错误； B：我国把教育摆在优先发展的战略地位，故B说法错误； C：集中力量办大事是社会主义制度的优越性，故C说法错误； 故本题选D。 11.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。下面对于我国教育的描述正确的是（   ） ①到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列 ②改革开放以来，教育普及水平实现历史性跨越 ③教育是我们民族振兴、社会进步的基石 ④中华教育观是中华文化最深层次的内核 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查教育的重要性的相关知识。 ①②③：依据教材，改革开放以来，教育普及水平实现历史性跨越，教育是我们民族振兴、社会进步的基石，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，故①②③说法正确； ④：价值观是文化最深层的内核，社会主义核心价值观是中华文化最深层次的内核，故④说法错误； 故本题选A。 12.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）习近平总书记强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务，各级党委和政府要始终坚持教育优先发展，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。这是因为教育（   ） ①是当代中国最鲜明的特色 ②是民族振兴、社会进步的基石 ③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④已经成为综合国力竞争的决定性因素 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查教育的重要性。 ②③：习近平总书记强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务，这是因为教育是民族振兴、社会进步的基石，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故②③说法正确； ①：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故①说法错误； ④：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故④说法错误； 故本题选B。 13.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）面对超精密抛光工艺、扫描电镜、顶级光刻机、高端焊接电源、高尖端光刻胶、适航标准等众多卡脖子项目，我国要建成世界科技创新强国，必须坚持（   ） ①科技优先发展②科教兴国战略③创新第一发展动力④人才是第一资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查建设创新强国。 ②③④：依据教材知识，建成世界科技创新强国，必须坚持科教兴国战略、创新第一发展动力、人才是第一资源，故②③④符合题意； ①：教育优先发展，故①说法错误； 故本题选D。 14.（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）我国新时代的发展成就显著，自主建造、独立运行的空间站全面建成；完全自主设计建造的“福建号”航母下水；自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行⋯⋯对这些内容的主题概括，最恰当的是（   ） A．大国重器，自主创新 B．中国科技，世界领先 C．百年大计，教育为本 D．改革开放，强国富民 【答案】A 【解析】本题考查创新。 A：自主建造、独立运行的空间站全面建成；完全自主设计建造的“福建号”航母下水；自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行，体现的是科技城就，大国重器，自主创新，故A符合题意； B：我国的科技整体上还不是世界领先，故B说法错误； CD：题文材料未涉及改革开放、教育，故CD不符合题意； 故本题选A。 15.（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）国家主席习近平在辽宁考察时强调：要时不我待推进科技自立自强，只争朝夕突破“卡脖子”问题，努力把关键核心技术和装备制造业掌握在我们自己手里。下列同学分析合理的是（   ） ①小张：创新是引领发展的第一动力 ②小萱：创新是当代中国最鲜明的特色 ③小苏：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 ④小华：科技创新是实现中华民族伟大复兴的关键一招 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查创新。 ①③：依据教材知识，创新是引领发展的第一动力，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故①③符合题意； ②：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故②说法错误； ④：改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招，故④说法错误； 故本题选C。 16.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）习近平在2023年9月16日发表的重要文章《扎实推动教育强国建设》强调，纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。由此可见，教育是（   ） A．民族振兴和社会进步的基石 B．综合国力竞争的决定性因素 C．促进人全面发展的唯一途径 D．中华民族最鲜明的民族禀赋 【答案】A 【解析】本题考查教育的重要性。 A：材料通过习近平总书记发表的重要文章《扎实推动教育强国建设》，向我们说明了教育的重要性，体现了教育是民族振兴、社会进步的基石，故A说法正确； B：科技创新能力是综合国力竞争中的决定性因素，B说法错误； C：教育是促进人全面发展的根本途径，但不是唯一途径，C说法错误； D：创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，D说法错误； 故本题选A。 17.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）北京冬奥会上，我国研发的一大批高科技产品如手艺精湛的交饪机器人、速滑赛场上的猎豹高清摄像机等惊艳亮相。给各国运动员、教练员带来了便利。这表明（   ） A．教育已成为党和国家的中心工作 B．我国已跻身世界科技强国的行列 C．我国科技的发展水平总体不太高 D．我国科教兴国战略取得丰硕成果 【答案】D 【解析】本题考查创新。 D：北京冬奥会上，我国研发的一大批高科技产品惊艳亮相，这表明展示了我国科教兴国战略取得丰硕成果，D正确； A：党和国家的中心工作是经济建设，A错误； B：我国还不是世界科技强国，B错误； C：材料体现的是我国科技取得了丰硕成果，没体现我国科技的发展水平总体不太高，C与题意不符； 故本题选D。 18.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）“双减”是国家稳步推进教育改革的一项举措，使教育更好的服务于国家战略需求和经济社会发展。国家稳步推进教育改革，是因为教育（   ） ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③是促进人的全面发展的根本途径 ④寄托着亿万家庭对美好生活的期 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查教育的重要性。 ①③④：依据教材知识，国家稳步推进教育改革，是因为教育的重要性。教育是民族振兴、社会进步的基石，是促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，①③④说法正确； ②：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，②错误； 故本题选C。 19.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年政府工作报告指出，过去五年我国科技创新成果丰硕。载人航天、深海深地探测、量子信息、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现，科技进步贡献率提高到60%以上。这得益于我国（   ） ①重视创新 ②坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③把发展科技作为当前一切工作的中心 ④坚持自主创新，重点跨越、支撑发展，引领未来的方针 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查我国的科技创新成就。 ①②④：材料中，我国取得了举世瞩目的科技成就，这得益于我国对科技创新工作的高度重视，坚定不移地走中国特色自主创新道路，坚持自主创新，重点跨越、支撑发展，引领未来的方针，①②④说法正确； ③：经济建设是我国一切工作的中心，③说法错误； 故本题选C。 20.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）道法课上，小德对搜集到的思政素材进行解读，下列解读正确的是（   ） 序号 思政素材 解读 ① 湖北恩施自治州是一个多民族共居的地区，境内有46个民族。各族习俗相互影响，文化相互交融，发展互相促进，和谐相处、亲如一家。 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 ② 2023年11月19日，一名乘客在北京地铁10号线上因纠纷堵门，导致10号线外环全线延误8分钟。 该乘客具有民主意识，正确行使了民主权利。 ③ 2023年9月17日，联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》成为全球首个茶主题世界文化遗产。至此，中国世界遗产数量增至57项。 中华文化源远流长、博大精深、薪火相传历久弥新。 ④ 2023年11月21日，中国科学技术发展战略研究院发布《国家创新指数报告2022-2023》，中国创新能力综合排名上升至第10位，进一步向创新型国家前列迈进。 我国科技创新能力不断增强。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查新型的民族关系、中华文化的特点、我国的创新发展。 ①：湖北各族习俗相互影响，文化相互交融，发展互相促进，和谐相处、亲如一家。这说明我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。故①符合题意； ②：一名乘客在北京地铁10号线上因纠纷堵门，导致10号线外环全线延误8分钟。该乘客的行为是扰乱社会秩序的违法行为，故②说法错误； ③：联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》，这说明中华文化源远流长、博大精深、薪火相传历久弥新。故③符合题意； ④：中国创新能力综合排名上升至第10位，进一步向创新型国家前列迈进。这说明我国科技创新能力不断增强。故④符合题意； 故本题选C。 21.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月16日，第18期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章强调，教育兴则国家兴，教育兴则国家兴，教育强则国家强。因为教育（   ） ①是当代中国最鲜明的特色②是民族振兴、社会进步的基石 ③已成为综合国力竞争的决定性因素④为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查教育的重要性的相关知识。 ①：改革开放是当代中国做鲜明的特色，故①说法错误； ②④：国家重视教育，因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，故②④说法正确； ③：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故③说法错误； 故本题选D。 22.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）我国5G融合应用不断拓展，数字化发展支撑作用不断增强。2022年，智能制造、智慧医疗、智慧教育、数字政务等领域的5G融合应用成果不断涌现，助力各行业加快数字化转型。对此认识正确的是（   ）    ①数字化产业已取代传统产业②创新是引领发展的第一动力 ③表明我国已经进入创新强国行列④这是我国实施创新驱动发展战略的成果 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查科技创新。 ②④：分析题文，智能制造、智慧医疗、智慧教育、数字政务等领域的5G融合应用成果不断涌现，这说明创新是引领发展的第一动力，这是创新驱动发展战略实施的成果，②④符合题意； ①：数字化产业并没有取代传统产业，①错误； ③：我国还不是创新强国，③错误； 故本题选C。 23.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）“国势之强由于人，人材之成出于学”。下列说法中。与这一古语寓意相符的是（   ） ①百年大计，教育为本 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 ④教育是生活的需要，是培养人们具备独立适应未来生活能力的唯一选择 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】本题考查教育的重要性。 ①②③：“国势之强由于人，人材之成出于学”说明教育的重要性，百年大计，教育为本；教育是民族振兴、社会进步的基石；一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，①②③说法正确； ④：“唯一”说法太绝对，④错误； 故本题选A。 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届三中全会在北京召开。围绕这次会议，某校九年级（3）班学生掀起学习全会热潮，同学们收集了相关资料，开展探究活动。请你参与并回答下列问题。 【科技突破 振奋人心】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。近年来，我国科技领域捷报频传：嫦娥四号成功降落月背，第三艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，5G移动通信、超级计算机等一大批技术领域取得重大突破……这一项项国之重器，惊艳了国人，也震撼了世界。 (2)这些“国之重器”的出现得益于我国深入实施了哪些战略？ 【领悟精神 众说纷纭】 小美与小明学习全会精神后，表达了自己的观点，进行如下交流： 小美：建成世界科技创新强国必须依靠自力更生、自主创新。 小明：建成世界科技创新强国，还要强化企业科技创新主体地位，让更多“中国智造”跻身世界舞台。 (4)请你选择其中一位同学的观点，并结合所学知识加以说明。 【答案】(2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (4)我选择小美的观点。因为自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 我选择小明的观点。因为企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 【分析】考点考查：改革开放的作用、创新战略、企业与创新的关系。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新战略的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这一项项国之重器，惊艳了国人，也震撼了世界→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业， 需要运用企业与创新的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建成世界科技创新强国必须依靠自力更生、自主创新→可链接自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 关键词②：建成世界科技创新强国，还要强化企业科技创新主体地位，让更多“中国智慧”跻身世界舞台→可链接企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）【勇逐巴黎奥运梦民族脊梁挺赛场】 国运兴则体育兴，国家强则体育强。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。 播报二：激发创新活力 图表：我国创新指数全球排名情况 年份 2015年 2016年 2018年 2020年 2021年 2024年 排名 29位 25位 17位 14位 12位 11位 (2)从以上图表，你能获得什么信息? 材料  在巴黎奥运会的赛场上，“中国智造”的力量不容小觑。从高性能的乒乓球、会变色的彩虹球台、含有芯片的足球内胆，到柔道、摔跤项目使用的高科技环保运动垫，中国科技企业在多个领域为赛事提供了高质量的产品和技术支持。 (3)“中国智造”走向世界，说明我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么? 【答案】(2)我国创新指数全球排名不断上升，说明我国创新能力不断增强，在全球创新格局中的地位逐步提升。 (3)自主创新。 【分析】考点考查：我国科技发展现状、建设科技创新强国。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【解析】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用创新强国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2015年—2024年我国创新指数全球排名情况→可链接我国创新指数全球排名不断上升，说明我国创新能力不断增强，在全球创新格局中的地位逐步提升。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查攀登世界科技高峰的必由之路，可以结合教材知识作答。 3．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革，托举起人民群众“稳稳的幸福”。某校九年级同学开展了感受“改革的力量”系列探究活动，请你参与其中。 参观过后，小智和小新两位同学交流了他们的参观感受。 (5)请你选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以具体说明。 【答案】(5)选择小智的观点。说明：①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 选择小新的观点。说明：激发对科学的好奇心和探索的热情；敢于质疑，敢于发现，能做到一题多解；积极参加小制作、小发明等实践活动。 【分析】考点考查：企业与创新的关系、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【解析】（5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业、公民， 需要运用企业与创新的关系、弘扬创新精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：企业是科技创新的先锋，主力军和践行者→可链接企业创新的重要性。 关键词②：创新成果惠及人人，推动科技创新你我都可以→可链接青少年如何创新。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）谋未来就要谋创新。科技创新要瞄准世界前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破；加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。 【加强科技创新】 2024年6月24日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上提出：凝练实施一批新的重大科技项目，形成竞争优势，赢得战略主动；积极运用新技术改造提升传统产业，推动产业高端化、智能化、绿色化；支持企业牵头或参与国家重大科技项目，推动企业主导的产学研融通创新。 (1)为实现这些目标，我国应坚持深入实施哪些战略? (2)小明同学说：“2024年中国科技取得举世瞩目的成就，我国已经进入世界科技创新强国行列。”请你辨析这种说法是否正确并说明理由。 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 这种说法是错误的。我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 【分析】考点考查：我国科技发展现状、建成科技创新强国的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新强国的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：凝练实施一批新的重大科技项目，形成竞争优势，赢得战略主动；积极运用新技术改造提升传统产业，推动产业高端化、智能化、绿色化……→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：2024年中国科技取得举世瞩目的成就，我国已经进入世界科技创新强国行列。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）本溪市某校九年级(1)班开展“时政新闻播报”活动。请你根据播报内容，回答下列问题。 【贯彻党的精神】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 摘要一  全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。 摘要二  全会提出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (3)摘要一的内容体现了我国深入实施哪些战略? 【答案】(3)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【分析】考点考查：创新驱动发展战略 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【解析】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革→科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）某校九年级（1）班同学制作了“时政新闻展板”。根据展板内容，运用所学知识，回答下列问题。 【展板一  宏观调控，建设科技强国】 —摘编自《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》 相关链接：≥研究与试验发展(R&D)经费(简称R&D经费)，是指以货币形式表现的、在报告年度内全社会实际用于研究与试验发展活动(简称R&D活动)的经费总和。 ≥我国目前研究与试验发展(R&D)经费总量仅次于美国，位居世界第二位，为我国加快实现高水平科技自立自强提供有力保障。 (1)概括上图数据变化的趋势。 (2)材料启示我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么？ 【答案】(1)2019-2023年研究与试验发展（R&D）经费支出逐年增加或增多。 (2)自主创新。 【分析】考点考查：建设科技创新强国 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2019-2023年研究与试验发展（R&D）经费支出的变化情况→可链接逐年增加。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国日前研究与试验发展(R&D)经费总量仅次于美国，位居世界第二位，为我国加快实现高水平科技自立自强提供有力保障→可链接自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（24-25九年级上·辽宁鞍山·期末）下面是某校时政学习小组搜集到的新闻素材，据此回答问题。 【向新而行】 今天的中国经济，高质量发展的动力更加强劲——我国在全球创新指数排名从2011年第29位上升至2023年第12位，拥有的全球百强科技创新集群数量跃居世界第一。我国已经成功进入创新型国家行列，但我国科技创新能力还需进一步提升，要建成世界科技创新强国还任重道远。 (2)从国际竞争的角度回答，我国为什么要提高科技创新能力? (3)我国建成世界科技创新强国要增强什么能力，坚定不移地走什么道路? 【答案】(2)科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，提高科技创新能力能提升我国国际竞争力。 (3)增强自主创新能力，坚定不移走中国特色自主创新道路。 【分析】考点考查：提高科技创新能力的重要性、建设世界科技创新强国的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用提高科技创新能力的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国科技创新能力还需进一步提升，要建成世界科技创新强国还任重道远→可链接科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，提高科技创新能力能提升我国国际竞争力。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查建设世界科技创新强国的要求，可结合教材知识作答。 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）今年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我们党团结带领全国各族人民历经风雨洗礼，走过峥嵘岁月。绘就了波澜壮阔的历史画卷。实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 【科技创新提速发展】 新中国成立初期，国家科技力量薄弱，科研经费投入十分有限。党的十八大以来，创新被摆在国家发展全局的核心位置，科技创新提速发展，载人航天、深海探测、量子信息、大飞机制造等领域不断取得重大成果。大国重器不断“上新”，充分彰显科技实力。 (4)我国科技创新迅速发展得益于怎样的方针? 【答案】(4)坚持创新驱动发展战略；坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 【分析】考点考查：创新驱动发展战略 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【解析】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用创新的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国科技创新发展迅速→联系坚持创新驱动发展战略；坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）某校道德与法治学习小组收集了以下习总书记的讲话和语录，让我们一起品读这些“习”言“习”语，从中汲取智慧。 【改革创新向未来】 习近平总书记在两院院士大会开幕式上强调，要全面深化科技体制改革，提升创新体系效能，着力激发创新活力。创新决胜未来，改革关乎国运。努力成为世界主要科学中心和创新高地。 (1)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么？ 【答案】(1)自主创新。 【分析】考点考查：攀登世界科技高峰的必由之路 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【解析】（1）本题考查攀登世界科技高峰的必由之路，可结合教材知识作答。 10.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）【改革促进腾飞创新结出硕果】 材料一  深圳、党领导人民一手打造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。2019年，深圳承担起建设中国特色社会主义先行示范区的重大使命。3年多来，56项重点任务中14项已经完成，47条经验做法在全国推广，深圳的先行示范作用加快显现。 材料二  近年来，科技创新成果丰硕，一些关键核心技术攻关取得新破，载人航天、深海深地探测、超级计算机、量子信息、核电技术、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。空间站“T”字基本结构组装建造、第三艘航母“福建号”下水、首架C919国产大飞机正式交付…… (3)谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国，我们要坚定不移地走什么道路? (4)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，请你说一说：在日常学习中是如何培养自己的创新思维的?（至少答出两个方面） 【答案】(3)中国特色自主创新道路。 (4)树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；增强社会责任感。努力学习，为创新奠定坚实的知识基础；培养自己的创新精神和创新能力；学以致用，勇于实践，养成勤动手、勤动脑的好习惯；转变学习方式自主合作探究学习；培养好奇心，善于观察。 【分析】考点考查：建设科技创新强国、弘扬创新精神。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（3）本题考查建设科技创新强国，可结合教材知识作答。 （4）本题要求回答如何培养自己的创新思维，属于开放性试题，言之有理即可。 11.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景，镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。我们的党引领人民绘就了一幅辽阔高远，气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地，气壮山河的奋斗赞歌。某校同学们就此共同续写“奋进新篇章”。 【第四篇：科技创新永无止境】 2023年10月24日，神舟十七号载人飞船发射任务组织全区合练。10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十七号载人飞船不断刷新中国航天的新纪录，展现了中国航天科技的新高度。 阅读了以上新闻材料，同学们纷纷发表自己的看法。 (5)请任意选择小林或小兰其中一位同学的看法予以简要评析。 【答案】(5)选择小林：说法错误；①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。②不足：同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。选择小兰：说法正确；①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 【分析】考点考查：我国科技发展现状、创新的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（5）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：我国已经成为世界科技强国了。 观点②：唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：我国科技发展现状。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据：创新的重要性。 第四步：整合信息，组织答案。 12.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）杭州第十九届亚运会于2023年9月23日开幕。本届亚运会以“中国新时代，杭州新亚运”为定位，以“中国特色，亚洲风采，精彩纷呈”为目标。亚运会举办期间，某校九年级学生收集了相关素材如下，请你参与探究： ●科技亚运：杭州亚运会开幕式展现了中国文化与历史的深度融合，也凸显了很多科技元素。在点火环节，采用的亚运史上首个开幕式数字点火仪式，结合了力量、文化、科技元素的数字人从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与主火炬手汪顺共同点燃主火炬。 (1)材料中这种“数实结合”的创新设计理念，再次印证我国已成功进入____国家行列。（请在横线上填入恰当内容） 【答案】(1)创新型 【分析】考点考查：我国科技现状。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：亚运史上首个开幕式数字点火仪式→可链接我国已成功进入创新型国家行列。 第三步：整合信息，组织答案。 13.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）十年铿锵步，中国新坐标 党的十八大以来的十年，正是新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党为民族谋复习，为人民谋幸福的华彩篇章。 【观科技，建创新中国】 回首十年，中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立，淬炼着从“0”到“1”的创新拼搏，刻录着“敢为天下先”的大国风姿。 中国力度观深邃苍穹，见中国力度。“嫦娥”曼舞、“北斗”闪耀、“天问”揽星，背后离不开将我国现役火箭运载能力提升2.5倍的长征五号运载火箭。它标志着中国由航天大国向航天强国迈出重要一步。 中国精度观毫厘微处，见中国精度。一种约为人类头发丝直径1/8的极小径铣刀，可以在一根头发丝上铣出7个字母，在一粒米上铣出56个汉字。这种全球直径最小的铣刀，已经被我国微型精密刀具行业的领军企业制作出来。 中国深度观高精科技，见中国深度。从神舟十三号翱翔天际，到交通出行、移动支付等日常生活，“国之重器”银河麒麟操作系统逆势实围，解决了我国对国外产品近半个世纪的依赖，具有国内最高安全等级。 (1)众多重大工程和标志性成果淬炼着从“0”到“1”，中国科技的飞速发展得益于国家实施的哪些战略？ 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【分析】考点考查：建设科技创新强国 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：众多重大工程和标志性成果炼着从“0”到“1”的创新拼搏→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 14.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）综合探究：在道德与法治课上，老师组织学生开展“圆梦大舞台”小组合作探究活动。下面是四位小组长的汇报发言，请你参与其中，完成任务。 第一组：逐梦太空，航天梦 2022年11月30日7时33分，神舟十五号航天员乘组入驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组相聚“中国宫”。这在中华民族铿锵行进的复兴之路上标记下新的坐标——中国空间站从此开启长期有人驻留时代。 (1)逐梦太空的背后离不开科研人员的创新，科技创新能力的重要性是什么？ 【答案】(1)综合国力竞争的决定性因素。 【分析】考点考查：科技创新的重要性 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【解析】（1）本题考查科技创新能力的重要性，结合教材知识组织答案。 15.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。A省某校九年级（1）班同学开展探究： 【奋进新征程】当今世界，哪个国家走好科技创新这步先手棋，就能占领先机、赢得优势。我国科技发展正处于将强未强、不进则退的关键阶段，科技创新之路任重道远。为此，我国不断加大科技创新投入，2022年科技创新研发经费投入突破3万亿元大关。 (3)请根据所学结合【奋进新征程】的内容，为国家出谋划策。（答出2点即可） 【答案】(3)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；②深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；④增强自主创新能力；⑤坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；⑥坚定不移地走中国特色自主创新道路；⑦必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑧大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。 【分析】考点考查：建设创新强国。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 【解析】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设创新强国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国不断加大科技创新投入，2022年科技创新研发经费投入突破3万亿元大关→建设创新强国。 第三步：整合信息，组织答案。 （23-24九年级上·辽宁本溪·期末）【魅力亚运智慧杭州】 2023年9月23日杭州亚运会开幕，杭州通过“办好一个会”，实现“提升一座城”，最终“惠及一方人”，把“亚运会”办成“亚运慧”。让我们一睹“中国新时代·杭州新亚运”的魅力与风采。 办好一个会 亚运会开幕式上，裸眼3D、数字烟花、数字点火等高科技成果令人震撼。超炫的亚运会惊艳了世界：废碳再生的绿色零碳“甲醇”作为主火炬的燃料，火炬燃烧全程零碳。从一年前北京冬奥会低碳的“雪花圣火”到“零碳火炬”，这又是一次质的飞跃，我国科技已实现了从“跟跑”“并跑”到“部分领跑”的跨越。 (1)科技“部分领跑”得益于我国实施了哪些发展战略? 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【分析】考点考查：科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技“部分领跑”→科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 17.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）2023年正值改革开放45周年，某校九年级（2）班决定开展以“祖国发展我成长”为主题的探究活动，请你参与其中。 第三组  播报新闻 第三组同学播报了“‘龙芯’上新！‘中国芯’迎来重大进展”的要闻，引发了同学们的一致讨论。 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、①是第一动力。 龙芯的研制成功得益于我国实施科教兴国战略、②战略、创新驱动发展战略。 无依赖任何国外授权技术，与我国坚持教育优先发展、③、人才引领驱动分不开。 要研制更多的“龙芯”，要坚持④的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)请把①②③④处对话内容补充完整。 【答案】(3)①创新。②人才强国。③科技自立自强。④自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 【分析】考点考查：科技创新 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【解析】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性、人才强国战略、科技自立自强、走自主创新道路的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第一动力→创新。 关键词②：龙芯的研制成功得益于→人才强国战略。 关键词③：无依赖任何国外授权技术→科技自立自强。 关键词④：要研制更多的“龙芯”，要坚持的方针→自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 第三步：整合信息，组织答案。 18.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）道德与法治课堂上，同学们围绕2023 年杭州亚运会开展了系列活动，请你参与其中。 【活动三数字亚运】 数字亚运组向同学们展示了亚运会上有关“数字火炬手、数字烟花、数控草坪、智能巴士、机器狗、云上转播、服务机器人……”的图片资料， 准备开展“循潮头而行·向未来而生”的社会实践活动。 (3)为了增强同学们对于我国科技发展的了解，请你设计一项社会实践活动，包括主题和形式。 (4)小路认为：我国已成功进入创新型国家行列，为什么还要强调坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，牢牢掌握发展主动权呢？请你为小路排疑解惑。（写出2点即可） 【答案】(3)例1主题：科技创新、引领未来。   形式：开展科技创新普及活动。 例2举办“科技创新不停步 砥砺奋进新征程”为主题的小制作小发明大赛活动。 (4)①我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。④关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 【分析】考点考查：我国科技现状、建设科技创新强国。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（3）本题要求设计一项社会实践活动，包括主题和形式，属于开放性试题，言之有理即可。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状、建设科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国已成功进入创新型国家行列，为什么还要强调坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，牢牢掌握发展主动权→可链接我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 第三步：整合信息，组织答案。 19.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）在中国改革开放的进程中，每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活的巨变中感受时代的进步，中国人体会到改革创新带来的自信。 【中国速度】 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员顺利进入太空。神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功。 (3)我国航天事业取得跨越式发展和历史性成就得益于国家采取哪些战略？ (4)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我们应如何接过创新接力棒？ 【答案】(3)创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 (4)树立远大理想，增强社会责任感和使命感；努力学习，掌握科学文化知识；培养创新与实践能力和艰苦奋斗精神；关注祖国的建设与发展，积极投身社会实践；学习法律知识，增强法治观念，遵纪守法；热爱和平、宣传和平，积极维护祖国统一和民族团结等。 【分析】考点考查：创新的战略。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【解析】（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国创新的战略的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国航天事业取得跨越式发展和历史性成就→得益于我国实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查青年的担当，为开放试题，言之有理即可。 20.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重开幕。某校开展了时政学习活动。请你参与其中并解答问题。 科技亚运杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用，特别是人工智能领域的创新，体现了中国在科技领域的领先地位。无人驾驶车辆、智能公交、无人巡逻车、智能机器人等科技应用不仅提高了亚运会的效率，还为观众和运动员提供了更好的体验。本届亚运会推出了近20项首推、首创、首用的应用和科技。 (4)材料体现了创新的目的是什么？ (5)材料说明我国已经迈入____国家行列。 【答案】(4)增进人类福祉，让生活更美好。 (5)创新型 【分析】考点考查：我国科技现状、创新的根本目的。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【解析】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的根本目的的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技应用不仅提高了亚运会的效率，还为观众和运动员提供了更好的体验→创新的根本目的是增进人类福祉，让生活更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用→我国成功迈入创新型国家行列。 第三步：整合信息，组织答案。 21.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）“相知无远近，万里尚为邻”，2023年9月23日晚，世界瞩目，大家共同见证了杭州第19届亚运会开幕式主火炬被点燃的那一刻。 数字之火，点燃科技之光 亚运史上首个数实融合点火仪式通过数字技术得以实现。现场大屏幕上有超过一亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”，高擎火炬奔来。万众瞩目中，最后一棒火炬手汪顺与“数字火炬手”一道点燃“钱江潮涌”主火炬塔，数字世界与现实世界同频共振，亚洲共此时！ （1）某同学说：杭州亚运会开幕式的点火仪式，体现了我国在科技创新领域取得了重大成就，我国已经建成世界科技创新强国。请对上述说法进行评析。 【答案】（1）观点：我国在科技创新领域取得重大成就是正确的，但是说我国已经建成世界科技创新强国是错误的。 分析：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 【分析】考点考查：我国科技现状。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：杭州亚运会开幕式的点火仪式，体现了我国在科技创新领域取得了重大成就，我国已经建成世界科技创新强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：我国在科技创新领域取得重大成就是正确的，但是说我国已经建成世界科技创新强国是错误的。 论据②：我国科技现状。 第三步：整合信息，组织答案。 22.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，小治所在学校开展了“学习二十大精神”主题教育活动，以下是小治的学习摘录： 摘录一：我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位。谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一。 摘录二：完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态，坚决打赢关键核心技术攻坚战，增强自主创新能力。 摘录三：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (1)分析摘录一中我国经济实力实现历史性跃升的原因是什么？（回答一点即可） (2)阅读摘录二回答，为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位？（回答两点即可） (3)我国增强自主创新能力要坚持的方针是什么？ (4)摘录三中“全面建设社会主义现代化国家”的首要任务是什么？ (5)请为小治在学校开展的“学习二十大精神”主题教育活动设计一条宣传标语。 【答案】(1)①坚持改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放是强国之路。 ②实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略等（符合题意即可） (2)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②创新已经成为世界上主要国家发展战略的重心。 ③科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 ④创新驱动是国家命运所系。 ⑤创新是改革开放的生命。 (3)自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 (4)高质量发展。 (5)“请党放心，强国有我”。“学习二十大精神，做新时代好少年”等 【分析】考点考查：改革开放，建设创新型国家的要求，创新的重要性，高质量发展 能力考查：信息提取与分析能力，理解与运用能力 核心素养：政治认同，责任意识 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放、建设世界科技创新强国的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国经济实力实现历史性跃升→改革开放的重要性和成就+创新战略。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位→创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查增强自主创新能力要坚持的方针，可结合教材知识进行作答。 （4）本题考查“全面建设社会主义现代化国家"的首要任务，可结合教材知识进行作答。 （5）本题考查设计一条宣传标语，为开放性试题，言之有理即可。 23.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）下面是九年级学生小德的一天，他遇到了下面几件事情，请你依据情境回答问题。 情境一：小德拒绝购买价格便宜但实为盗版的某复习资料。 任务一：小德的行为给我们的启示是：____ 【答案】任务一：创新的时代，我们既要保护自己的知识产权，也要学会尊重他人的知识产权 【分析】考点考查：保护知识产权。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】情境一：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用保护知识产权的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小德拒绝购买价格便宜但实为盗版的某复习资料→可链接创新的时代，我们既要保护自己的知识产权，也要学会尊重他人的知识产权。 第三步：整合信息，组织答案。 24.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年9月23日晚上8时，杭州第19届亚运会在“浙”开幕。通过万众瞩目的“亚运之窗”,中国将向四海宾朋展示源远流长的中华文化、蓬勃发展的中国创造、始终如一的中国温度，精彩的“中国表达”给世界留下别样的“中国记忆”。 【科技亚运】 “智能”,杭州亚运会办赛理念之一。亚运会上数字化与智能化的高科技产品纷纷亮相，如人工智能、物联网、云计算等最新技术，亚运钉App、亚运马术智能化系统、亚运AR服务平台以及充满“智慧”的赛事场馆等。中国用一次体育的盛会宣告，技术创新和产业升级，正在为中国的经济社会发展创造更具潜力的前景。 (2)运用所学知识简要分析我国扎实推进创新发展的理由，两点即可。 (3)结合材料说明创新的目的是什么? 【答案】(2)①创新是引领发展的第一动力；②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。 (3)增进人类福祉，让生活更美好。 【分析】考点考查：创新的作用、创新的目的 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识 【解析】（2）本题考查创新的作用。依据教材内容回答即可。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用创新的目的的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：亚运会上数字化与智能化的高科技产品纷纷亮相，中国用一次体育的盛会宣告，技术创新和产业升级，正在为中国的经济社会发展创造更具潜力的前景→可链接增进人类福祉，让生活更美好； 第三步：整合信息，组织答案。 25.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）杭州第十九届亚运会于2023年9月23日开幕。本届亚运会以“中国新时代，杭州新亚运”为定位，以“中国特色，精彩纷呈”为目标。亚运会举办期间，某校九年级学生收集了相关素材如下 ●创新亚运；杭州亚运会开幕式展现了中国文化与历史的深度融合，也凸显了很多科技元素。在点火环节，结合了力量、文化、科技元素的数字人从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与主火炬手汪顺共同点燃主火炬 (1)材料中这种“数实结合”的创新设计理念，再次印证我国已成功进入____国家行列。（请在横线上填入恰当内容） (2)谋未来就要谋创新，建成世界科技创新强国，我们应该落实哪些战略？ 【答案】(1)创新型。 (2)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【分析】考点考查：我国科技的现状、建成世界科技创新强国。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用建设创新型国家的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州亚运会开幕式“数实结合”的创新设计理念→可链接我国进入创新型国家行列。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查建设创新型强国坚持的发展战略，结合教材知识组织答案。 26.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）党的十八大以来的十年，正是新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党为民族谋复兴，为人民谋幸福的华彩篇章。 【看创新，攻坚拔头筹】 回首十年，中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立，淬炼着从“0”到“1”的创新拼搏，刻录着“敢为天下先”的大国风姿。 中国力度观深邃苍穹，见中国力度。“嫦娥”曼舞、“北斗”闪耀、“天问”揽星，背后离不开将我国现役火箭运载能力提升2．5倍的长征五号运载火箭。 中国精度观毫厘微处，见中国精度。一种约为人类头发丝直径1/8的极小径铣刀，可以在一根头发丝上铣出7个字母，在一粒米上铣出56个汉字。 中国深度从神舟十三号翱翔天际，到交通出行、移动支付等日常生活，“国之重器”银河麒麟操作系统逆势突围，解决了我国对国外产品近半个世纪的依赖，具有国内最高安全等级。 (1) 众多重大工程和标志性成果淬炼着从“0”到“1”，得益于国家实施的哪些战略？ 【答案】(1)创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略。 【分析】考点考查：建设创新型强国 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【解析】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要调用建设创新型强国的有关知识，从认知类的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：图表中列举的我国在科技方面的成就→可链接创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略。 第三步：整合信息，组织答案。 27.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）在中国共产党的领导下，扬起改革创新的风帆，“中国号”巨轮以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 [时化鞭策奋斗者] ◆举国瞩目的大飞机C919获得中国民用航空局颁发的型号合格证，中国航空业即将开启大飞机新时代。 ◆神舟十六号与神舟十七号航天员乘组在空间站成功会师，我国载人航天工程攻克10余项重大关键核心技术…… (4)要建成世界科技创新强国，我国要坚定不移地走什么道路，增强什么能力？ (5)创新的时代，需要我们学会保护知识产权。请你结合生活实际。谈谈如何保护自身的知识产权？ 【答案】(4)中国特色自主创新道路、自主创新能力。 (5)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。其他符合题意的答案也可得分。 【分析】考点考查：建设创新型国家、保护知识产权 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【解析】（4）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用走中国特色自主创新道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：举国瞩目的大飞机C919获得中国民用航空局颁发的型号合格证，中国航空业即将开启大飞机新时代→可链接走中国特色自主创新道路； 关键词②：神舟十六号与神舟十七号航天员乘组在空间站成功会师，我国载人航天工程攻克10余项重大关键核心技术→可链接走中国特色自主创新道路； 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查保护知识产权。依据教材内容回答即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 创新驱动发展 2大高频考点概览 考点01 创新改变生活 考点02 创新永无止境 地 城 考点01 创新改变生活 一、选择题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）人工智能（AI）技术的创新和应用已经走进了我们的日常生活，包括语音助手、人脸识别、自动驾驶等。这表明创新（   ） A．就是从无到有的发明创造 B．是推动人类社会发展的唯一力量 C．促进公平正义和社会进步 D．使生活变得更加便捷和丰富多彩 2．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海成功举办。以人工智能（AI）为代表的未来科技新风在博览会上加速涌动。“人工智能+”遍地开花，AI应用场景持续拓展，赋能千行百业、助力美好生活之势尽显。这表明（   ） A．创新让人民的生活更加美好 B．人工智能是引领发展的第一动力 C．创新是促进人全面发展的根本途径 D．创新是决定当代中国命运的关键一招 3．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）2024年，生成式人工智能(AI技术）迎来了前所未有的发展，成为推动全球经济增长的重要力量。这说明（   ） A．创新是引领发展的第一动力 B．创新是改革开放的生命 C．创新让生活变得更加舒适 D．创新能促进社会公平正义 4．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）我国之所以高度重视创新，是因为 （   ） ①创新是民族振兴、社会进步的基石 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 ④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）下列时事共同反映的主题是（   ） ★2023年1月，中国火星探测任务成功发射，这是中国首次火星探测。经过近6个月的飞行，火星探测器于7月成功着陆火星。 ★C919是中国自主研制的大型客机，是中国进军民用航空市场的重要标志。在2023年上半年，C919成功完成了首飞任务，并且已经获得了多个订单。这标志着中国航空工业在大型客机领域取得了重大突破。 A．改革开放促创新 B．科技强国已建成 C．科技创新成果化 D．国家治理现代化 6．（23-24九年级上·辽宁营口·期末）莉莉喜欢运用图示法来总结所学知识，直观且容易掌握。下列图示中知识归纳正确的（   ） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（23-24九年级上·辽宁营口·期末）下图呈现了我国火车票的发展过程。火车票从“有形”到“无形”的变化说明（   ） A．改革在不断创新中提升发展品质 B．创新需发扬沟通合作的团队精神 C．创新已成为解决所有问题的关键 D．生活因创新变得更加便捷和舒适 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）观察下边图片，下列说法与之相符的是（   ） A．我国已经建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国 B．坚持把创新作为民族振兴、社会进步的基石 C．创新是引领发展的唯一动力 D．我们的生活因为创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 9．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）智能家居、移动支付、网上购物、远程教育……，科技创新在不知不觉中改变着、丰富着我们的生活。这说明（   ） ①创新让生活更美好       ②创新推动社会进步 ③生活中处处有创新      ④创新能解决一切问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革，托举起人民群众“稳稳的幸福”。某校九年级同学开展了感受“改革的力量”系列探究活动，请你参与其中。 【凝“新”聚力促改革持续赋能助发展】 调研“感”创新：同学们一行来到丹东高新技术产业开发区调研。近年来，园区坚持智能化、高端化方向，坚持创新生态、创新平台、创新人才“三位一体”推进，丹东市大力实施科技型企业梯度培育计划，深入实施“鸭绿江英才计划”等一系列支持创新发展的具体政策措施。2024年上半年，丹东市高技术制造业增加值同比增长7.5%,比全省高7.9个百分点。 (4)结合所学，说明丹东市向“新”出发，以创新引擎赋能发展的原因。 2．（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）【创新驱动发展】 2023年9月16日至19日，第二届全国职业技能大赛在天津举办。本届大赛以“技能成才，技能报国”为主题，来自全国36个代表团的4045名能工巧匠“各显神通”，展现了新时代技能人才的创新创造活力。经过激烈角逐，共有393名选手获得109个项目的金、银、铜牌，并被授予“全国技术能手”称号。 (1)材料说明我国坚持怎样的发展战略? 【创意点亮未来】 在科研院所、在实验室，科技工作者攻关不停，攀登一个又一个高峰；“天宫课堂”航天员演示奇妙“乒乓球”实验……无数普通人努力创造，构成创新路上最美风景。 (2)在日常生活中，你有过哪些奇思妙想?请你试举一例，并说明它的实用性。 地 城 考点02 创新永无止境 一、选择题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）2024年《政府工作报告》指出：“我们要坚持教育优先发展，加快推进教育现代化，厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。”党和国家如此重视教育，是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石    ②教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ③教育是培养创新型人才的根本途径    ④教育已成为综合国力竞争的决定性因素 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）道德与法治课堂上，同学们围绕两则热点新闻展开讨论。下列关于热点评论正确的是（   ） 完全自主知识产权的中国首台S500型涵道式浮空风力发电系统（SAWES），轻盈放飞升空，顺利达到500米高度并成功发电，创造两项世界纪录。 联合国发布2024全球创新指数，中国排名第11名，是前30名中唯一的中等收入国家。 ①我国已经建成了世界科技创新强国 ②增强民族自信心就一定能激发创新精神 ③我国加快实现高水平科技自立自强 ④保护知识产权就是尊重创造、保护创新 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）乒乓球赛场，球台采用自带芯片的可变灯光系统；足球赛场，足球内胆植入芯片辅助裁判员公正判罚……巴黎奥运会上，“中国智造”频频出镜，成为一道亮丽的风景线。这体现了（   ） A．我国走中国特色自主创新道路 B．制度的创新推动了社会的进步 C．创新能为文化传播增添新活力 D．科技成为各国发展战略的重心 4．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。国家如此重视教育的原因是（   ） A．发展教育是当今中国最鲜明的特色 B．教育是关系国计民生的根本性问题 C．发展教育是当前党的工作中心所在 D．教育是民族振兴、社会进步的基石 5．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年5月5日，第二十届中央财经委员会第一次会议指出，把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程。这体现了教育是（   ） A．民族振兴和社会进步的基石 B．人民幸福之基、社会和谐之本 C．企业持续发展之基、市场制胜之道 D．人类社会进入现代政治文明的重要标志 6．（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）在空间站养鱼、种菜，打造太空中最精准的时钟，研制独特的新型材料，探索人类如何在太空长期生存……随着中国空间站建成，一大批前沿科学实验将陆续在“天宫”开展。这表明（   ） ①我国积极实施创新驱动发展战略，增强自主创新能力 ②我国在创新方面打下了坚实基础，已经驶上创新强国的快车 ③我国坚持以航天科技为核心的全面创新，努力建设科技强国 ④创新是引领发展第一动力，我国实现了高水平科技自立自强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）在美国商务部宣布禁止向华为提供芯片和技术后，华为经过数千个日夜打造的旗鼓芯片，兑现了对客户持续服务的承诺，确保了大部分产品的战略安全及连续供应。这给我们的启示是 A．提升创新能力是企业持续发展之基 B．要把改革作为引领发展的强国之路 C．要完全自主研发，避免借鉴学习 D．创新能解决发展中遇到的一切难题 8．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）《中国教育现代化2035》提出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。国家对教育提出更高要求是因为（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）创新的目的是（   ） A．发展 B．人民对美好生活的向往 C．共同富裕 D．增进人类福祉，让生活更美好 10.（23-24九年级上·辽宁抚顺·期末）你对“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句口号的理解是（   ） A．我国要先发展教育，再发展科技，后发展经济 B．我国把科技摆在优先发展的战略地位 C．发展教育是社会主义制度的优越性 D．教育是民族振兴、社会进步的基石 11.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年9月16日出版的第18期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。下面对于我国教育的描述正确的是（   ） ①到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列 ②改革开放以来，教育普及水平实现历史性跨越 ③教育是我们民族振兴、社会进步的基石 ④中华教育观是中华文化最深层次的内核 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）习近平总书记强调，建设教育强国是全党全社会的共同任务，各级党委和政府要始终坚持教育优先发展，学校、家庭、社会要紧密合作、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业。这是因为教育（   ） ①是当代中国最鲜明的特色 ②是民族振兴、社会进步的基石 ③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④已经成为综合国力竞争的决定性因素 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）面对超精密抛光工艺、扫描电镜、顶级光刻机、高端焊接电源、高尖端光刻胶、适航标准等众多卡脖子项目，我国要建成世界科技创新强国，必须坚持（   ） ①科技优先发展②科教兴国战略③创新第一发展动力④人才是第一资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14.（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）我国新时代的发展成就显著，自主建造、独立运行的空间站全面建成；完全自主设计建造的“福建号”航母下水；自主设计的“华龙一号”核电工程全面投入运行⋯⋯对这些内容的主题概括，最恰当的是（   ） A．大国重器，自主创新 B．中国科技，世界领先 C．百年大计，教育为本 D．改革开放，强国富民 15.（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）国家主席习近平在辽宁考察时强调：要时不我待推进科技自立自强，只争朝夕突破“卡脖子”问题，努力把关键核心技术和装备制造业掌握在我们自己手里。下列同学分析合理的是（   ） ①小张：创新是引领发展的第一动力 ②小萱：创新是当代中国最鲜明的特色 ③小苏：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 ④小华：科技创新是实现中华民族伟大复兴的关键一招 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 16.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）习近平在2023年9月16日发表的重要文章《扎实推动教育强国建设》强调，纵观人类历史，教育兴则国家兴，教育强则国家强。世界强国无一不是教育强国，教育始终是强国兴起的关键因素。由此可见，教育是（   ） A．民族振兴和社会进步的基石 B．综合国力竞争的决定性因素 C．促进人全面发展的唯一途径 D．中华民族最鲜明的民族禀赋 17.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）北京冬奥会上，我国研发的一大批高科技产品如手艺精湛的交饪机器人、速滑赛场上的猎豹高清摄像机等惊艳亮相。给各国运动员、教练员带来了便利。这表明（   ） A．教育已成为党和国家的中心工作 B．我国已跻身世界科技强国的行列 C．我国科技的发展水平总体不太高 D．我国科教兴国战略取得丰硕成果 18.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）“双减”是国家稳步推进教育改革的一项举措，使教育更好的服务于国家战略需求和经济社会发展。国家稳步推进教育改革，是因为教育（   ） ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是决定当代中国命运的关键抉择 ③是促进人的全面发展的根本途径 ④寄托着亿万家庭对美好生活的期 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年政府工作报告指出，过去五年我国科技创新成果丰硕。载人航天、深海深地探测、量子信息、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现，科技进步贡献率提高到60%以上。这得益于我国（   ） ①重视创新 ②坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③把发展科技作为当前一切工作的中心 ④坚持自主创新，重点跨越、支撑发展，引领未来的方针 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 20.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）道法课上，小德对搜集到的思政素材进行解读，下列解读正确的是（   ） 序号 思政素材 解读 ① 湖北恩施自治州是一个多民族共居的地区，境内有46个民族。各族习俗相互影响，文化相互交融，发展互相促进，和谐相处、亲如一家。 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 ② 2023年11月19日，一名乘客在北京地铁10号线上因纠纷堵门，导致10号线外环全线延误8分钟。 该乘客具有民主意识，正确行使了民主权利。 ③ 2023年9月17日，联合国教科文组织第45届世界遗产大会通过决议，将中国“普洱景迈山古茶林文化景观”列入《世界遗产名录》成为全球首个茶主题世界文化遗产。至此，中国世界遗产数量增至57项。 中华文化源远流长、博大精深、薪火相传历久弥新。 ④ 2023年11月21日，中国科学技术发展战略研究院发布《国家创新指数报告2022-2023》，中国创新能力综合排名上升至第10位，进一步向创新型国家前列迈进。 我国科技创新能力不断增强。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 21.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）2023年9月16日，第18期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《扎实推动教育强国建设》。文章强调，教育兴则国家兴，教育兴则国家兴，教育强则国家强。因为教育（   ） ①是当代中国最鲜明的特色②是民族振兴、社会进步的基石 ③已成为综合国力竞争的决定性因素④为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 22.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）我国5G融合应用不断拓展，数字化发展支撑作用不断增强。2022年，智能制造、智慧医疗、智慧教育、数字政务等领域的5G融合应用成果不断涌现，助力各行业加快数字化转型。对此认识正确的是（   ）    ①数字化产业已取代传统产业②创新是引领发展的第一动力 ③表明我国已经进入创新强国行列④这是我国实施创新驱动发展战略的成果 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 23.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）“国势之强由于人，人材之成出于学”。下列说法中。与这一古语寓意相符的是（   ） ①百年大计，教育为本 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 ④教育是生活的需要，是培养人们具备独立适应未来生活能力的唯一选择 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、材料分析题 1．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期末）2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届三中全会在北京召开。围绕这次会议，某校九年级（3）班学生掀起学习全会热潮，同学们收集了相关资料，开展探究活动。请你参与并回答下列问题。 【科技突破 振奋人心】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。近年来，我国科技领域捷报频传：嫦娥四号成功降落月背，第三艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步，5G移动通信、超级计算机等一大批技术领域取得重大突破……这一项项国之重器，惊艳了国人，也震撼了世界。 (2)这些“国之重器”的出现得益于我国深入实施了哪些战略？ 【领悟精神 众说纷纭】 小美与小明学习全会精神后，表达了自己的观点，进行如下交流： 小美：建成世界科技创新强国必须依靠自力更生、自主创新。 小明：建成世界科技创新强国，还要强化企业科技创新主体地位，让更多“中国智造”跻身世界舞台。 (4)请你选择其中一位同学的观点，并结合所学知识加以说明。 2．（24-25九年级上·辽宁大连·期末）【勇逐巴黎奥运梦民族脊梁挺赛场】 国运兴则体育兴，国家强则体育强。体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。 播报二：激发创新活力 图表：我国创新指数全球排名情况 年份 2015年 2016年 2018年 2020年 2021年 2024年 排名 29位 25位 17位 14位 12位 11位 (2)从以上图表，你能获得什么信息? 材料  在巴黎奥运会的赛场上，“中国智造”的力量不容小觑。从高性能的乒乓球、会变色的彩虹球台、含有芯片的足球内胆，到柔道、摔跤项目使用的高科技环保运动垫，中国科技企业在多个领域为赛事提供了高质量的产品和技术支持。 (3)“中国智造”走向世界，说明我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么? 3．（24-25九年级上·辽宁丹东·期末）全面深化改革是一场人民广泛参与的深刻变革，托举起人民群众“稳稳的幸福”。某校九年级同学开展了感受“改革的力量”系列探究活动，请你参与其中。 参观过后，小智和小新两位同学交流了他们的参观感受。 (5)请你选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以具体说明。 4．（24-25九年级上·辽宁辽阳·期末）谋未来就要谋创新。科技创新要瞄准世界前沿，强化基础研究，实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破；加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新。 【加强科技创新】 2024年6月24日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上提出：凝练实施一批新的重大科技项目，形成竞争优势，赢得战略主动；积极运用新技术改造提升传统产业，推动产业高端化、智能化、绿色化；支持企业牵头或参与国家重大科技项目，推动企业主导的产学研融通创新。 (1)为实现这些目标，我国应坚持深入实施哪些战略? (2)小明同学说：“2024年中国科技取得举世瞩目的成就，我国已经进入世界科技创新强国行列。”请你辨析这种说法是否正确并说明理由。 5．（24-25九年级上·辽宁本溪·期末）本溪市某校九年级(1)班开展“时政新闻播报”活动。请你根据播报内容，回答下列问题。 【贯彻党的精神】 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。 摘要一  全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。 摘要二  全会提出，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，积极应对气候变化，加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (3)摘要一的内容体现了我国深入实施哪些战略? 6．（24-25九年级上·辽宁锦州·期末）某校九年级（1）班同学制作了“时政新闻展板”。根据展板内容，运用所学知识，回答下列问题。 【展板一  宏观调控，建设科技强国】 —摘编自《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》 相关链接：≥研究与试验发展(R&D)经费(简称R&D经费)，是指以货币形式表现的、在报告年度内全社会实际用于研究与试验发展活动(简称R&D活动)的经费总和。 ≥我国目前研究与试验发展(R&D)经费总量仅次于美国，位居世界第二位，为我国加快实现高水平科技自立自强提供有力保障。 (1)概括上图数据变化的趋势。 (2)材料启示我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么？ 7．（24-25九年级上·辽宁鞍山·期末）下面是某校时政学习小组搜集到的新闻素材，据此回答问题。 【向新而行】 今天的中国经济，高质量发展的动力更加强劲——我国在全球创新指数排名从2011年第29位上升至2023年第12位，拥有的全球百强科技创新集群数量跃居世界第一。我国已经成功进入创新型国家行列，但我国科技创新能力还需进一步提升，要建成世界科技创新强国还任重道远。 (2)从国际竞争的角度回答，我国为什么要提高科技创新能力? (3)我国建成世界科技创新强国要增强什么能力，坚定不移地走什么道路? 8．（24-25九年级上·辽宁沈阳·期末）今年是中华人民共和国成立75周年。75年来，我们党团结带领全国各族人民历经风雨洗礼，走过峥嵘岁月。绘就了波澜壮阔的历史画卷。实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 【科技创新提速发展】 新中国成立初期，国家科技力量薄弱，科研经费投入十分有限。党的十八大以来，创新被摆在国家发展全局的核心位置，科技创新提速发展，载人航天、深海探测、量子信息、大飞机制造等领域不断取得重大成果。大国重器不断“上新”，充分彰显科技实力。 (4)我国科技创新迅速发展得益于怎样的方针? 9．（23-24九年级上·辽宁大连·期末）某校道德与法治学习小组收集了以下习总书记的讲话和语录，让我们一起品读这些“习”言“习”语，从中汲取智慧。 【改革创新向未来】 习近平总书记在两院院士大会开幕式上强调，要全面深化科技体制改革，提升创新体系效能，着力激发创新活力。创新决胜未来，改革关乎国运。努力成为世界主要科学中心和创新高地。 (1)我们攀登世界科技高峰的必由之路是什么？ 10.（23-24九年级上·辽宁阜新·期末）【改革促进腾飞创新结出硕果】 材料一  深圳、党领导人民一手打造的崭新城市，是中国特色社会主义在一张白纸上的精彩演绎。2019年，深圳承担起建设中国特色社会主义先行示范区的重大使命。3年多来，56项重点任务中14项已经完成，47条经验做法在全国推广，深圳的先行示范作用加快显现。 材料二  近年来，科技创新成果丰硕，一些关键核心技术攻关取得新破，载人航天、深海深地探测、超级计算机、量子信息、核电技术、人工智能、生物医药等领域创新成果不断涌现。空间站“T”字基本结构组装建造、第三艘航母“福建号”下水、首架C919国产大飞机正式交付…… (3)谋未来就要谋创新。建成世界科技创新强国，我们要坚定不移地走什么道路? (4)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，请你说一说：在日常学习中是如何培养自己的创新思维的?（至少答出两个方面） 11.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）波澜壮阔、沧桑巨变的民族复兴图景，镌刻着几代中国人前赴后继、艰苦奋斗的身影。我们的党引领人民绘就了一幅辽阔高远，气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地，气壮山河的奋斗赞歌。某校同学们就此共同续写“奋进新篇章”。 【第四篇：科技创新永无止境】 2023年10月24日，神舟十七号载人飞船发射任务组织全区合练。10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十七号载人飞船不断刷新中国航天的新纪录，展现了中国航天科技的新高度。 阅读了以上新闻材料，同学们纷纷发表自己的看法。 (5)请任意选择小林或小兰其中一位同学的看法予以简要评析。 12.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）杭州第十九届亚运会于2023年9月23日开幕。本届亚运会以“中国新时代，杭州新亚运”为定位，以“中国特色，亚洲风采，精彩纷呈”为目标。亚运会举办期间，某校九年级学生收集了相关素材如下，请你参与探究： ●科技亚运：杭州亚运会开幕式展现了中国文化与历史的深度融合，也凸显了很多科技元素。在点火环节，采用的亚运史上首个开幕式数字点火仪式，结合了力量、文化、科技元素的数字人从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与主火炬手汪顺共同点燃主火炬。 (1)材料中这种“数实结合”的创新设计理念，再次印证我国已成功进入____国家行列。（请在横线上填入恰当内容） 13.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）十年铿锵步，中国新坐标 党的十八大以来的十年，正是新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党为民族谋复习，为人民谋幸福的华彩篇章。 【观科技，建创新中国】 回首十年，中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立，淬炼着从“0”到“1”的创新拼搏，刻录着“敢为天下先”的大国风姿。 中国力度观深邃苍穹，见中国力度。“嫦娥”曼舞、“北斗”闪耀、“天问”揽星，背后离不开将我国现役火箭运载能力提升2.5倍的长征五号运载火箭。它标志着中国由航天大国向航天强国迈出重要一步。 中国精度观毫厘微处，见中国精度。一种约为人类头发丝直径1/8的极小径铣刀，可以在一根头发丝上铣出7个字母，在一粒米上铣出56个汉字。这种全球直径最小的铣刀，已经被我国微型精密刀具行业的领军企业制作出来。 中国深度观高精科技，见中国深度。从神舟十三号翱翔天际，到交通出行、移动支付等日常生活，“国之重器”银河麒麟操作系统逆势实围，解决了我国对国外产品近半个世纪的依赖，具有国内最高安全等级。 (1)众多重大工程和标志性成果淬炼着从“0”到“1”，中国科技的飞速发展得益于国家实施的哪些战略？ 14.（23-24九年级上·辽宁葫芦岛·期末）综合探究：在道德与法治课上，老师组织学生开展“圆梦大舞台”小组合作探究活动。下面是四位小组长的汇报发言，请你参与其中，完成任务。 第一组：逐梦太空，航天梦 2022年11月30日7时33分，神舟十五号航天员乘组入驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组相聚“中国宫”。这在中华民族铿锵行进的复兴之路上标记下新的坐标——中国空间站从此开启长期有人驻留时代。 (1) 逐梦太空的背后离不开科研人员的创新，科技创新能力的重要性是什么？ 15.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。A省某校九年级（1）班同学开展探究： 【奋进新征程】当今世界，哪个国家走好科技创新这步先手棋，就能占领先机、赢得优势。我国科技发展正处于将强未强、不进则退的关键阶段，科技创新之路任重道远。为此，我国不断加大科技创新投入，2022年科技创新研发经费投入突破3万亿元大关。 (3)请根据所学结合【奋进新征程】的内容，为国家出谋划策。（答出2点即可） 16.（23-24九年级上·辽宁本溪·期末）【魅力亚运智慧杭州】 2023年9月23日杭州亚运会开幕，杭州通过“办好一个会”，实现“提升一座城”，最终“惠及一方人”，把“亚运会”办成“亚运慧”。让我们一睹“中国新时代·杭州新亚运”的魅力与风采。 办好一个会 亚运会开幕式上，裸眼3D、数字烟花、数字点火等高科技成果令人震撼。超炫的亚运会惊艳了世界：废碳再生的绿色零碳“甲醇”作为主火炬的燃料，火炬燃烧全程零碳。从一年前北京冬奥会低碳的“雪花圣火”到“零碳火炬”，这又是一次质的飞跃，我国科技已实现了从“跟跑”“并跑”到“部分领跑”的跨越。 (1)科技“部分领跑”得益于我国实施了哪些发展战略? 17.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）2023年正值改革开放45周年，某校九年级（2）班决定开展以“祖国发展我成长”为主题的探究活动，请你参与其中。 第三组  播报新闻 第三组同学播报了“‘龙芯’上新！‘中国芯’迎来重大进展”的要闻，引发了同学们的一致讨论。 建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、①是第一动力。 龙芯的研制成功得益于我国实施科教兴国战略、②战略、创新驱动发展战略。 无依赖任何国外授权技术，与我国坚持教育优先发展、③、人才引领驱动分不开。 要研制更多的“龙芯”，要坚持④的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)请把①②③④处对话内容补充完整。 18.（23-24九年级上·辽宁营口·期末）道德与法治课堂上，同学们围绕2023 年杭州亚运会开展了系列活动，请你参与其中。 【活动三数字亚运】 数字亚运组向同学们展示了亚运会上有关“数字火炬手、数字烟花、数控草坪、智能巴士、机器狗、云上转播、服务机器人……”的图片资料， 准备开展“循潮头而行·向未来而生”的社会实践活动。 (3)为了增强同学们对于我国科技发展的了解，请你设计一项社会实践活动，包括主题和形式。 (4)小路认为：我国已成功进入创新型国家行列，为什么还要强调坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，牢牢掌握发展主动权呢？请你为小路排疑解惑。（写出2点即可） 19.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）在中国改革开放的进程中，每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活的巨变中感受时代的进步，中国人体会到改革创新带来的自信。 【中国速度】 2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员顺利进入太空。神舟十六号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功。 (3)我国航天事业取得跨越式发展和历史性成就得益于国家采取哪些战略？ (4)青春孕育无限希望，青年创造美好明天。我们应如何接过创新接力棒？ 20.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会在浙江省杭州市隆重开幕。某校开展了时政学习活动。请你参与其中并解答问题。 科技亚运杭州亚运会被誉为首个人工智能亚运会，展示了大量的科技应用，特别是人工智能领域的创新，体现了中国在科技领域的领先地位。无人驾驶车辆、智能公交、无人巡逻车、智能机器人等科技应用不仅提高了亚运会的效率，还为观众和运动员提供了更好的体验。本届亚运会推出了近20项首推、首创、首用的应用和科技。 (4)材料体现了创新的目的是什么？ (5)材料说明我国已经迈入____国家行列。 21.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）“相知无远近，万里尚为邻”，2023年9月23日晚，世界瞩目，大家共同见证了杭州第19届亚运会开幕式主火炬被点燃的那一刻。 数字之火，点燃科技之光 亚运史上首个数实融合点火仪式通过数字技术得以实现。现场大屏幕上有超过一亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”，高擎火炬奔来。万众瞩目中，最后一棒火炬手汪顺与“数字火炬手”一道点燃“钱江潮涌”主火炬塔，数字世界与现实世界同频共振，亚洲共此时！ （1）某同学说：杭州亚运会开幕式的点火仪式，体现了我国在科技创新领域取得了重大成就，我国已经建成世界科技创新强国。请对上述说法进行评析。 22.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开，小治所在学校开展了“学习二十大精神”主题教育活动，以下是小治的学习摘录： 摘录一：我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位。谷物总产量稳居世界首位，制造业规模、外汇储备稳居世界第一。 摘录二：完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能，形成具有全球竞争力的开放创新生态，坚决打赢关键核心技术攻坚战，增强自主创新能力。 摘录三：青年强，则国家强。广大青年要坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 (1)分析摘录一中我国经济实力实现历史性跃升的原因是什么？（回答一点即可） (2)阅读摘录二回答，为什么要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位？（回答两点即可） (3)我国增强自主创新能力要坚持的方针是什么？ (4)摘录三中“全面建设社会主义现代化国家”的首要任务是什么？ (5)请为小治在学校开展的“学习二十大精神”主题教育活动设计一条宣传标语。 23.（23-24九年级上·辽宁鞍山·期末）下面是九年级学生小德的一天，他遇到了下面几件事情，请你依据情境回答问题。 情境一：小德拒绝购买价格便宜但实为盗版的某复习资料。 任务一：小德的行为给我们的启示是：____ 情境二：妈妈发现某公职人员存在违法行为，及时向有关部门检举，小德为妈妈的行为点赞。 任务二：小德点赞的理由是：____ 24.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）2023年9月23日晚上8时，杭州第19届亚运会在“浙”开幕。通过万众瞩目的“亚运之窗”,中国将向四海宾朋展示源远流长的中华文化、蓬勃发展的中国创造、始终如一的中国温度，精彩的“中国表达”给世界留下别样的“中国记忆”。 【科技亚运】 “智能”,杭州亚运会办赛理念之一。亚运会上数字化与智能化的高科技产品纷纷亮相，如人工智能、物联网、云计算等最新技术，亚运钉App、亚运马术智能化系统、亚运AR服务平台以及充满“智慧”的赛事场馆等。中国用一次体育的盛会宣告，技术创新和产业升级，正在为中国的经济社会发展创造更具潜力的前景。 (2)运用所学知识简要分析我国扎实推进创新发展的理由，两点即可。 (3)结合材料说明创新的目的是什么? 25.（23-24九年级上·辽宁铁岭·期末）杭州第十九届亚运会于2023年9月23日开幕。本届亚运会以“中国新时代，杭州新亚运”为定位，以“中国特色，精彩纷呈”为目标。亚运会举办期间，某校九年级学生收集了相关素材如下 ●创新亚运；杭州亚运会开幕式展现了中国文化与历史的深度融合，也凸显了很多科技元素。在点火环节，结合了力量、文化、科技元素的数字人从钱塘江踏着浪花一步步来到“大莲花”上空，与主火炬手汪顺共同点燃主火炬 (1)材料中这种“数实结合”的创新设计理念，再次印证我国已成功进入____国家行列。（请在横线上填入恰当内容） (2)谋未来就要谋创新，建成世界科技创新强国，我们应该落实哪些战略？ 26.（23-24九年级上·辽宁大连·期末）党的十八大以来的十年，正是新时代的非凡十年，造就了我们国家历史性成就，书写了中国共产党为民族谋复兴，为人民谋幸福的华彩篇章。 【看创新，攻坚拔头筹】 回首十年，中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果如丰碑傲然矗立，淬炼着从“0”到“1”的创新拼搏，刻录着“敢为天下先”的大国风姿。 中国力度观深邃苍穹，见中国力度。“嫦娥”曼舞、“北斗”闪耀、“天问”揽星，背后离不开将我国现役火箭运载能力提升2．5倍的长征五号运载火箭。 中国精度观毫厘微处，见中国精度。一种约为人类头发丝直径1/8的极小径铣刀，可以在一根头发丝上铣出7个字母，在一粒米上铣出56个汉字。 中国深度从神舟十三号翱翔天际，到交通出行、移动支付等日常生活，“国之重器”银河麒麟操作系统逆势突围，解决了我国对国外产品近半个世纪的依赖，具有国内最高安全等级。 (1) 众多重大工程和标志性成果淬炼着从“0”到“1”，得益于国家实施的哪些战略？ 27.（23-24九年级上·辽宁沈阳·期末）在中国共产党的领导下，扬起改革创新的风帆，“中国号”巨轮以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 [时化鞭策奋斗者] ◆举国瞩目的大飞机C919获得中国民用航空局颁发的型号合格证，中国航空业即将开启大飞机新时代。 ◆神舟十六号与神舟十七号航天员乘组在空间站成功会师，我国载人航天工程攻克10余项重大关键核心技术…… (4)要建成世界科技创新强国，我国要坚定不移地走什么道路，增强什么能力？ (5)创新的时代，需要我们学会保护知识产权。请你结合生活实际。谈谈如何保护自身的知识产权？ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $