第6课 水墨游戏-2025-2026学年三年级美术上册课件（岭南版）

该小学美术课件以水墨画教学为核心，涵盖文化内涵、工具材料、笔墨技法与创作实践。从水墨动画欣赏导入，通过“水墨游戏”激发兴趣，逐步展开中国水墨画定义、传统与现代作品赏析，再到文房四宝认知、握笔运笔方法、墨分五色及墨色调试，最终引导实践创作，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与艺术表现，赏析齐白石、吴冠中等作品感受水墨文化，结合“墨分五色”调试、“找一找”墨色层次等互动掌握技法。以游戏化实践（如“水墨游戏”示范）促进创意实践，学生在体验中提升审美感知与动手能力，教师可借助结构化内容高效开展教学。

欣赏水墨动画 1 2 中国水墨 水墨画具有是中华民族特色的一种绘画艺术形式，被视为中国画的代表。使用中国特有的毛笔、宣纸和墨等材料，表现出交融渗透、酣畅淋漓的艺术效果。它意境深远，变化无穷，使人产生丰富的遐想。 3 传统的水墨画作品 齐白石 近代 唐寅 明 朱耷 清 4 现代水墨画作品 吴冠中 韩美林 林学明 5 绘画工具 6 认识文房四宝 笔杆 笔根 笔肚 笔尖 笔锋 7 墨 砚 8 纸 生宣纸 熟宣纸 （渗透快） （无渗透） 9 握笔姿势 10 运笔方法 中锋 侧锋 逆锋 11 墨分五色 12 我会调墨色 墨本身是黑色的，但加上不同的水后，能产生干、湿、浓、淡的变化。干湿是指水的多少，浓淡是指墨的多少。 浓 焦 淡 干 湿 请你调试以下墨色 13 找一找 干湿浓淡 14 我会用毛笔 灵活的线 变化的点 层层的块面 15 水墨游戏 根据需要混合运用，可以表现出明暗、干湿、浓淡等多种墨色的层次，再点缀上各种颜色，韵味无穷，产生不同的效果。 长城 吴冠中 16 水墨游戏 17 水墨游戏示范 18 作品欣赏 作品欣赏 19 作品欣赏 20 21 作品欣赏 作品欣赏 22 游戏实践 利用线条或者墨块，完成一幅有趣的水 墨画作品。 创作要求： 1.构图均衡 2.组合协调 3.墨色变化 23 24 Lavf59.14.100 92735.93 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.14.100 $Hello, 大家好，今天跟大家分享一个墨分五色的画法。首先我们调出墨汁，等这个墨汁在这个调色盘里，在这个小的调色盘里，一定要注意是放到这种小碟子里面。因为墨汁它非常容易干，如果放到大碟子里面，它会一下子就干掉了。好，接下来我们倒入墨汁之后，大概要放个半天或者是一两个小时都行。让它形成让它的里面的水分再干一些，再蒸发掉一些，形成我们要的这样的胶墨的效果。这个墨汁就是非常浓的墨汁，而且非常的干。好，接下来我们看一下。这个就是咱们的胶末。接着，我们再用胶末去加水，加一点水进来。焦末加水，然后形成农墨。好，接下来在这个农牧的基础上再加水形成重木，再添加水分。焦浓重淡清，它的这个颜色变化是相对而言的，就是这几种颜色，这几种墨色的深浅都是相对的。好，接下来再加水，再添加一些水分，在重木的基础上再加水，形成淡漠。好，接下来甚至我们直接可以用这个鼻洗里面的水来画，甚至都可以不用调墨了，直接用里面的水或者是加一点点也行。现在我们画青墨，青墨就是颜色非常浅。这样就是焦浓重淡清的墨分五色。其实在这个焦墨和青墨之间，墨色的层次是非常多的，远远不止这五个层次。而且这几个层次都是相对而言的，在我们的绘画当中用到的层次会非常的多。所以大家要根据不同的深度去添加不同的水分。如果有喜欢国画的朋友，可以点赞收藏起来，有时间可以跟着一起学一学，一起画一画。 null这部60年代的水墨动画牧笛，每一帧都价值过亿，他由齐白石的弟子李可染作画，直到现在依旧是水墨动画中的天花板。笛声悠扬，牧童骑着青牛，缓步踏行林间，行数十步，来到一条小河河旁，只见那河水清澈，鱼若空游。沐瞳要渡河，便屈着清流进入河中，穿行于鱼群间。青牛对游动的鱼儿起了好奇，竟和它们嬉戏起来。牧童见状急忙催促，可青牛却不听。直到牧童再次吹响笛子，水牛才向前而去。不久后，水牛来到了陆地上，牧童则靠在树杈间歇息。偶然看到黄鹂的歌唱，牧童也跟着用牧笛伴奏，悠扬的笛声时而婉转时而高亢黄鹂似乎被他的笛声折服一般静飞走了。无聊的牧童进入了梦乡在梦里他来到一片仙境树叶变成了蝴蝶与水牛玩耍可兴起之时蝴蝶忽然消失了望着层层叠叠的仙境迷雾水牛竟也被美景吸引独自远去牧童看到这一幕急忙呼喊可青牛却不管不顾独自走进了云雾深处牧童见状慌忙寻找此时远处水面上一个渔夫驾着小舟出现牧童坐上小舟杜河去寻找水牛湖面上蓑衣、老翁、牧童和水鸟宛如一张绝美画卷上岸以后是一个村落，牧童四处打听，路过的樵夫为他指明方向。牧童一路追到山顶，直到崇山峻岭、悬泉飞瀑，牧童流连忘返，竟忘了来的目的，直接爬在石头上看起了美景。直到大雾消散，他看到同样在观景的青牛，才想起自己是来巡游的。于是他快步走到青牛身边，但水牛却怎么也不肯走，挣开穆彤来到一处剑石上，牧童无可奈何的坐在一旁，突然一阵婉转悠扬的笛声传来，牧童瞬间有了主意。他来到竹林，找到一棵竹子，轻松几下将它削成了一只新的穆迪。随后牧童吹响竹笛，不想却引来林中的动物驻足欣赏。山间的路，俊岭的鹰，西径的贺树梢。的确枝头的损大验杜鹃、白鹤全都来了，山水的风情也融化在了笛声中。这时青牛听到笛声终于返回来了，听话的跟着穆彤走了。此时牧童从树稍醒来，却发现这只是一场梦。他再次吹奏牧笛，一人一牛消失在了山水田龙中。