报社投稿 课件-2026届高三日语上学期一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦高考日语应用文写作核心考点，依据高考评价体系梳理投稿类格式规范（标题、结语、日期等）与内容要素（传统活动及意义），明确格式（2分）与内容（5分）的核心评分权重，归纳传统节日主题写作等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“外壳+内核”双维训练模式，通过“句型梳理+翻译输出”整合传统习俗与文化意义表达，培养学生的语言能力与文化意识。以清明节投稿为例，用「主な活動として墓掃除や供物をする習慣があります」等句型梳理活动要素，结合“审题框架+分层实践”指导学生规范运用です・ます体，教师可借互评环节精准提升学生得分率，助力高效备考。

观察并思考：这是什么场景？ 题目一：假如你是李明，请你给日语报社投稿一篇关于清明节的文章，谈谈清明节的传统活动与意义。 写作要求： （1）字数80~120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 定位 外壳： 内芯： 审题 框架 定位 投稿 节日文化 报社投稿 3 学习目标 1. 掌握报社投稿的格式规范、内容要素及正式文体的正确使用； 2. 能依据情境独立完成符合高考要求的报社投稿写作，并具备互评修改能力； 3. 通过独学、对学、群学，提升自主文本分析、合作探究及规范表达能力。 重难点 重点：报社投稿的格式框架、内容要素完整性及正式文体的运用； 难点：结合具体情境合理组织内容逻辑，避免格式与语言表达错误。 审题 框架 1.定位信息 2.外壳 3.内核 题目一：假如你是李明，请你给日语报社投稿一篇关于清明节的文章，谈谈清明节的传统活动与意义。 写作要求： （1）字数80~120字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 定位 外壳： 内芯： 审题 框架 定位 外壳格式 清 明 節 に つ い て                                                                                                                                                                                                                     以 上 で す ○ あ り が と う ご ざ い ま す ○                 年 * 月 * 日                               某 校 某 某   留言条 标题 正文 结语 日期 投稿人 外壳成形 清 明 節 に つ い て                                                                                                                                                                                                                     以 上 で す ○ あ り が と う ご ざ い ま す ○                   年 * 月 * 日                               某 校 某 某   留言条 内核 同学们想一想清明节有哪些传统习俗呢？ 内核句型 ① は中国の重要な伝統 です。 ②主な活動として、 、 習慣があります。。 ③これは を伝えるとともに、新しい生命の芽吹きを祝う風習です。 ④伝統文化を守り続けることの重要性を改めて感じます。 祭り 清明節 柳の枝を飾る 墓掃除や祖先への供物 「感恩」の精神 句型翻译 ① 清明节在……是……的日子。 ② 我认为…… ③ 希望大家……。 审题 细节 1.整理信息 2.句型梳理 3.翻译输出 4.套入外壳 题目一：假如你是李明，请你给日语报社投稿一篇关于清明节的文章，谈谈清明节的传统活动与意义。 整理信息 ①给日语报社投稿（外壳） ②我是李明（落款） ③清明节的传统活动（详细） ④这些活动的意义（总结概括） 句型梳理 ①给日语报社投稿（外壳） ②我是李明（落款） ③清明节的传统活动（详细） ④这些活动的意义（总结概括） ① 清明節は 、 です。 ②主な は で、 し、 を添えて、 を偲びます。 ③清明節は ながら、 季節なのです。 假如你是李明，假如你是李明，请你给学校周报的日语专栏投稿一篇关于春天的文章，谈谈春天的是什么样的季节，可以做什么样的事情及缘由。 写作要求： （1）字数80~120字； （2）格式正确，书写清楚；（3）使用「です・ます」体。 分层要求 基础层：完整呈现比赛主题、时间、地点、报名方式（80字以上）； 提升层：在基础层基础上，补充2条比赛注意事项（如演讲时长、内容要求等，100字左右）。 模仿创作·分层实践 链接高考 评分项目 分值 核心评分要点 格式及标点 2 分 标题、段落、署名、位置正确；无格式缺失（如漏写署名） 内容 5 分 活动参与方式、时间、地点、注意事项等要素完整；寒暄语、结束语逻辑清晰，无信息矛盾 语言 3 分 正确使用「です・ます」体；语法、句型无误；表达正式、得体 互评修改·深化理解 翻译输出 ③清明节的传统活动（详细） ④这些活动的意义（总结概括） ① 清明節は 、 です。 ②主な は で、 し、 を添えて、 を偲びます。 ③清明節は ながら、 季節なのです。 清明節は中国の重要な伝統祭りです。主な行事は墓参りで、墓を掃除し、お花や供え物を添えて、先祖や亡くなった家族を偲びます。この日、家族や親戚たちは一緒に墓参りをします。祖先の墓前に手を合わせることで、命のつながりを実感します。このように清明節は、清明節は過去の思い出を大切にしながら、新しい始まりを迎える季節なのです。。 课堂小结 课后作业 ご清聴 　　　ありがとうございました。 21 Lavf58.20.100 $