内容正文:
专题02 分数混合运算
(3种类型30道)
目录
题型1分数混合运算 1
题型2分数混合运算的简便算法 7
题型3分数混合运算解决实际问题 19
题型1分数混合运算
1.(23-24六年级上·四川泸州·期末)计算×[(1-)÷],先算( )法,再算( )法,最后( )法。
【答案】 减 除 乘
【分析】一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算括号里的。计算×[(1-)÷]时,应先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,然后计算中括号外面的乘法。
【详解】计算×[(1-)÷],先算减法,再算除法,最后乘法。
2.(20-21六年级上·河南周口·期末)在括号里填上“”“”或“”。
( ) ( )
( ) ( )
【答案】 > < > >
【分析】根据分数乘除计算法则及分数四则混合运算的计算顺序,求出两边的值再比较即可。
【详解】=,=,>>,所以>;
=+==2.35……;=÷×==2.370……;2.35……<2.370……,所以<;
=27,=;27>,所以>;
=48×+48×=40+18=58,=40+=40;58>40,所以>
3.(24-25六年级上·河北衡水·期末)。( )
【答案】×
【分析】四则运算法则是,有括号的先算括号内的,没有括号的先算乘除,后算加减。据此分析计算解答即可。
【详解】
(先计算乘法)
(然后算加法)
原题中先算,再乘,所以结果错误。
故答案为:×
4.(21-22六年级上·重庆渝北·期末)24减去和的积,所得的差再除以,商是多少?列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先计算和的积,再用24减去所得的积,再用所得的差再除以,据此列式解答。
【详解】(24-×)÷
=(24-)÷
=(24-)×4
=24×4-×4
=96-
=
故答案为:D
5.(21-22六年级上·重庆渝北·期末)直接写出得数。
【答案】;15;;;;
;;;6;1
6.(24-25六年级上·河南漯河·期末)解方程。
① ② ③
【答案】①;②;③
【分析】根据等式的性质解方程。
①方程两边同时乘,求出方程的解;
②方程两边同时除以,求出方程的解;
③方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解。
【详解】①
解:
②
解:
③
解:
7.(21-22六年级上·重庆酉阳·期末)计算。
【答案】;;
;
【分析】,从左往右依次计算即可;
,先计算括号里面的减法和乘法,再计算括号外面的除法;
,先计算括号里面除法,再计算括号里面的减法,最后计算括号外面的乘法;
,先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的除法。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
8.(22-23六年级上·四川宜宾·期末)脱式计算。
【答案】8;
21;
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法、乘法,再算加法;
(3)先算括号里的乘法,再算括号里面的加法,最后算括号外面的除法;
(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。
【详解】(1)
=
=
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=
=
=
9.(20-21六年级下·江苏宿迁·期末)两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行58千米,乙车每小时行62千米,经过小时两车相遇,甲、乙两地相距多少千米?
【答案】58×+62×
【分析】根据路程=速度×时间;根据甲车速度和行驶的时间,求出甲车行驶的距离;根据乙车速度和行驶的时间,求出乙车行驶的距离,再把甲车行驶的距离+乙车行驶的距离,即可求出两地之间的距离,据此解答。
【详解】58×+62×
=(58+62)×
=120×
=100(千米)
答:甲、乙两地相距100千米。
10.(24-25六年级上·四川巴中·期末)新华书店运来《科幻画》900册,第一个星期卖出总数的,第二个星期卖出总数的。两个星期一共卖出多少册?
【答案】500册
【分析】由题意可知,把书的总数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别用书的总数乘第一个星期和第二个星期卖出的数量对应的分率,再相加即可得解(或先计算第一个星期与第二个星期卖出数量对应的分率和,再用书的总数乘分率和即可得解)。
【详解】方法一:
(册)
方法二:
(册)
答:两个星期一共卖出500册。
题型2分数混合运算的简便算法
1.(22-23六年级上·广东广州·期末)计算“”,你会选择( )。
A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律
【答案】D
【分析】A.乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c);
B.加法结合律(a+b)+c=a+(b+c);
C.乘法交换律a×b=b×a;
D.乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c;
根据各选项中运算定律的特点,选择合适的运算定律对“”进行简算。
【详解】
计算“”,我会选择乘法分配律。
故答案为:D
2.(22-23六年级上·湖南株洲·期末)要想使能进行简便运算,则□里可以填( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别把各项代入到□中,再化除法为乘法,然后运用乘法交换律和乘法结合律进行简算即可。
【详解】A.=,观察算式可知,不能进行简便运算;
B.
=
=
=
=
此算式虽然可以运用乘法交换律和乘法结合律进行计算,但计算量还是比较大;
C.
=
=
=
=
此算式可以运用乘法交换律和乘法结合律进行简算;
D.=,观察算式可知,不能进行简便运算。
故答案为:C
3.(24-25六年级上·吉林白城·期末)整数和小数的乘法运算律在分数乘法运算中也适用。( )
【答案】√
【分析】整数和小数的乘法运算律在分数中同样适用,整数乘法中的交换律、结合律和分配律在分数中同样适用;据此判断即可。
【详解】整数和小数的乘法运算律在分数乘法运算中同样适用。
例如:×=×
×(12+)
=×12+×
=9+
=
××
=(×)×
=×
=
所以整数和小数的乘法运算律在分数乘法运算中同样适用。
原题说法正确。
故答案为:√
4.(23-24六年级上·河北保定·期末)。( )
【答案】×
【分析】计算时,可以运用乘法交换律a×b=b×a、乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)进行简算,而不是运用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c进行简算,据此判断。
【详解】
原题计算错误。
故答案为:×
5.(22-23六年级上·河北保定·期末)=,运用了( )律。
【答案】乘法分配
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c;乘法分配律逆运算是:a×c+b×c=(a+b)×c。
可根据几种运算律的特点来分析原式运用了哪种运算律。
【详解】
=
=
=×100
=80
原式是把相同的因数提取出来,然后再把每个因式中剩下的部分相加相加,最后用乘这个和,可使计算简便;相当于是逆用乘法分配律。
6.(24-25六年级上·四川巴中·期末)下列各题,怎样算简便就怎样算。
【答案】;;
【分析】(1)把转化为,再根据乘法分配律,进行简便运算。
(2)先计算小括号里面的加法,再计算中括号里面的乘法,最后计算括号外面的除法。
(3)根据减法的运算性质,一个数减连续减两个数,等于这个数减两个数的和,先计算括号里面的减法,再计算括号外面的除法。
【详解】
7.(22-23六年级上·四川巴中·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;;
3;6;
【分析】(1)按照分数四则混合运算的顺序,先算乘法,再算加法,最后算除法;
(2)先算加法,再算乘法,最后算除法;
(3)先把除法改写成乘法,再运用乘法分配律简算;
(4)运用乘法分配律简算;
(5)运用乘法交换律和乘法结合律简算;
(6)先算加法,再算除法,最后算减法。
【详解】
=
=×
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=24+6-27
=3
=
=
=12×
=6
=
=
=1-
=
8.(24-25六年级上·重庆忠县·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
【答案】;;;
31;;0
【分析】(1)按照先算括号里的加法,再算括号外的除法,最后算乘法的顺序计算;
(2)先把分数除法转化成分数乘法,再根据逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把算式写成(+)×,再进一步计算;
(3)先把2024写成2023+1,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把算式写成2023×+1×,再进一步计算;
(4)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把算式写成×12+×12,再进一步计算;
(5)按照先算小括号里的乘法,再算中括号里的除法,最后算括号外的乘法的运算顺序计算;
(6)按照运算顺序先算出除法,得到算式:1--,再根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)把算式写成1-(+) ,再进一步计算。
【详解】÷(+)×
=÷(+) ×
=÷×
=××
=×
=
×+÷
=×+×
=(+)×
=1×
=
2024×
=(2023+1)×
=2023×+1×
=2022+
=
(+)×12
=×12+×12
=9+22
=31
×[÷(×)]
=×[÷]
=×[×]
=×
=
1-÷-
=1-×-
=1--
=1-(+)
=1-1
=0
9.(23-24六年级上·重庆黔江·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】16;;
;17;
【分析】(1)将看成×1,再利用乘法分配律计算。
(2)将分数除法转化成分数乘法:除以一个分数等于乘这个数的倒数。再利用乘法的分配律进行简便计算。
(3)将分数除法转化成分数乘法:除以一个分数等于乘这个数的倒数。
(4)将分数除法转化成分数乘法,再利用加法的交换律和结合律将同分母的分数先相加来简便计算。
(5)利用乘法的分配律,用36分别乘括号里面的数。因为发现36正好是括号里面分数分母的倍数,可约分成整数进行简便计算。
(6)按照四则混合运算的顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,将除法变成乘法,再将中括号去掉变成分数连乘,能约分的要约分。异分母分数的减法通分转化成同分母的减法计算。
【详解】
10.(23-24六年级上·四川泸州·期末)用递等式计算,能简算的要简算。
÷ (+)×48×
÷[(—)×] 73×+×25
【答案】;;
;1;25
【分析】(1)先把除法转化为乘法,再运用乘法分配律简算;
(2)先运用乘法分配律简算(+)×48,最后再乘;
(3)根据减法的性质简算小括号里面的连减,再算括号外面的除法;
(4)把除法转化为乘法,再运用乘法分配律简算;
(5)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法;
(6)先计算×25=,再运用乘法分配律简算。
【详解】÷
=×
=
=×1
=
(+)×48×
=(×48+×48)×
=(8+6)×
=14×
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
÷[(—)×]
=÷[×]
=÷
=×
=1
73×+×25
=73×+
=(73+1)×
=74×
=25
题型3分数混合运算解决实际问题
1.(22-23六年级上·四川巴中·期末)某品牌羽绒服反季节降价销售,原价360元,现价比原价减少了,这种羽绒服现价是多少元?
【答案】210元
【分析】将原价看作单位“1”,现价是原价的(1-),原价×现价对应分率=现价,据此列式解答。
【详解】360×(1-)
=360×
=210(元)
答:这种羽绒服现价是210元。
2.(23-24六年级上·重庆·期末)“CityWalk”意为“城市漫步”,是当比较流行的一种城市旅游方式。6月初,某红书平台Citywalk相关笔记数是27万篇,而到7月下旬,笔记数增加了。截至7月下旬,某红书平台Citywalk相关笔记是多少万篇?
【答案】46.98万篇
【分析】由题意可知,把6月初,某红书平台Citywalk相关笔记数看作单位“1”,根据求比一个数多几分之几是多少,先用加法计算7月下旬的笔记数是6月初的几分之几,再用乘法计算。
【详解】
(万篇)
答:截至7月下旬,某红书平台Citywalk相关笔记是46.98万篇。
3.(24-25六年级上·海南海口·期末)笑笑看一本书,已经看了这本书的,还剩84页没有看,这本书多少页?
【答案】147页
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经看了这本书的,还剩下(1-)没看,对应的是84页,求单位“1”,用84÷(1-)解答。
【详解】84÷(1-)
=84÷
=84×
=147(页)
答:这本书有147页。
4.(24-25六年级上·重庆江北·期末)一桶油吃了全部的还剩下千克,这桶油原来有多少千克?
【答案】÷(1-)
【分析】把一桶油的重量看作单位“1”,吃了全部的,还剩下全部的(1-),对应的是剩下油的重量千克,求单位“1”,用剩下的油的重量÷(1-),即÷(1-)解答。
【详解】÷(1-)
=÷
=×
=4(千克)
答:这桶油原来有4千克。
5.(23-24六年级上·四川成都·期末)新华书店运来一批童话故事书,售出后,还剩350本,这批童话故事书共有多少本?
【答案】560本
【分析】将总本数看作单位“1”,售出后,还剩,还剩的本数÷对应分率=总本数,据此列式解答。
【详解】
(本)
答:这批童话故事书共有560本。
6.(24-25六年级上·重庆渝北·期末)某商场搞抽奖活动,获奖人数占参与抽奖人数的,获奖人数统计如下,请问有多少人参加了抽奖活动?
【答案】180人
【分析】观察可知获奖人数有人,由题意可知把抽奖人数看作单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用获奖人数除以即可得解。
【详解】
(人)
答:有180人参加了抽奖活动。
7.(22-23六年级上·贵州黔西·期中)工程队两天修完了一条路,第一天修了全长的,第二天修了210米。这条路全长多少米?(用方程解答)
【答案】315米
【分析】设这条路全程x米,第一天修了全程的,第一天修了x米,两天修完这条路,用这条路的全长-第一天修的长度=第二天修的长度,列方程:x-x=210,解方程,即可解答。
【详解】解:设这条路全长x米。
x-x=210
x=210
x=210÷
x=210×
x=315
答:这条路全长315米。
8.(21-22六年级上·重庆綦江·期末)六(1)班45名同学到“奇彩小镇”游玩,每张门票50元,满50张优惠。怎样买票最合算?
【答案】买50张门票
【分析】方案一:按每张50元购买45张门票,根据“总价=单价×数量”求出一共需要的钱数;
方案二:购买50张门票,把按原价购买50张门票的总钱数看作单位“1”,实际支付的钱数比原来购买的总钱数少,用分数乘法求出实际需要支付的钱数;分别求出两种方案需要付的钱数,最后比较大小,所花钱数最少的方案最划算,据此解答。
【详解】买45张门票:45×50=2250(元)
买50张门票:50×50×(1-)
=50×50×
=2500×
=2000(元)
因为2000元<2250元,所以买50张门票最合算。
答:买50张门票最合算。
9.(21-22六年级上·重庆彭水·期末)惠民超市准备搞一次促销活动,拟了三种万案:A方案,买5送1(买5千克送1千克);B方案,每购满100元就返还现金15元;C方案,购满300元优惠。如果你要买原来每千克30元的猪肉12千克,你觉得哪种方案更合算?
【答案】C方案更合算
【分析】A方案:先计算12千克里有多少个(5+1),就送多少个1千克,求出购买猪肉的千克数,再乘猪肉的单价,即可求出A方案优惠后的价格。
B方案:根据单价×数量=总价,求出猪肉的原价为360元,计算360元里有多少个100,就返还多少个15元,求出B方案优惠后的价格。
C方案:根据单价×数量=总价,求出猪肉的原价为360元,购满300元优惠,即优惠后价格相当于360元的(1-),求一个数的几分之几是多少,用乘法,用360×(1-)即可求出C方案优惠后的价格。
【详解】A方案:12÷(5+1)
=12÷6
=2
(12-2×1)×30
=(12-2)×30
=10×30
=300(元)
B方案:30×12=360(元)
360÷100≈3
360-3×15
=360-45
=315(元)
C方案:30×12=360(元)
360×(1-)
=360×
=288(元)
288<300<315
答:C方案更合算。
10.(23-24六年级上·四川泸州·期末)六(1)班的48名同学要参加学校元旦节课后服务展演,每人要制一套表演服,有甲、乙、丙三个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套表演服定价都是200元。三个商场的优惠情况如下:请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?
【答案】甲商场
【分析】甲商场:单价×数量=总价,据此用200乘48,求出买48套表演服的原价,这个价钱超过500元。把48套表演服的原价看作单位“1”,优惠,则现价是原价的(1-),根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用求出的48套表演服的原价乘(1-),即可求出到甲商场买一共需要多少元。
乙商场:满10套送2套,则买10套的钱可以得到12套表演服。把12套表演服看作一组,用48除以12求出需要购买几组。用200乘10求出10套表演服的价钱,再乘求得的组数,即可求出到乙商场买一共需要多少元。
丙商场:用48套表演服的原价乘,即可求出丙商场一共需要多少元。
最后把在三个商场买表演服的总价进行比较即可解答。
【详解】甲商场:200×48=9600(元)
9600×(1-)
=9600×
=7200(元)
乙商场:48÷(10+2)
=48÷12
=4(组)
200×10×4=8000(元)
丙商场:9600×=8640(元)
7200<8000<8640
答:六(1)班应到甲商场购买合算。
试卷第1页,共3页
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专题02 分数混合运算
(3种类型30道)
目录
题型1分数混合运算 1
题型2分数混合运算的简便算法 3
题型3分数混合运算解决实际问题 5
题型1分数混合运算
1.(23-24六年级上·四川泸州·期末)计算×[(1-)÷],先算( )法,再算( )法,最后( )法。
2.(20-21六年级上·河南周口·期末)在括号里填上“”“”或“”。
( ) ( )
( ) ( )
3.(24-25六年级上·河北衡水·期末)。( )
4.(21-22六年级上·重庆渝北·期末)24减去和的积,所得的差再除以,商是多少?列式正确的是( )。
A. B. C. D.
5.(21-22六年级上·重庆渝北·期末)直接写出得数。
6.(24-25六年级上·河南漯河·期末)解方程。
① ② ③
7.(21-22六年级上·重庆酉阳·期末)计算。
8.(22-23六年级上·四川宜宾·期末)脱式计算。
9.(20-21六年级下·江苏宿迁·期末)两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行58千米,乙车每小时行62千米,经过小时两车相遇,甲、乙两地相距多少千米?
10.(24-25六年级上·四川巴中·期末)新华书店运来《科幻画》900册,第一个星期卖出总数的,第二个星期卖出总数的。两个星期一共卖出多少册?
题型2分数混合运算的简便算法
1.(22-23六年级上·广东广州·期末)计算“”,你会选择( )。
A.乘法结合律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律
2.(22-23六年级上·湖南株洲·期末)要想使能进行简便运算,则□里可以填( )。
A. B. C. D.
3.(24-25六年级上·吉林白城·期末)整数和小数的乘法运算律在分数乘法运算中也适用。( )
4.(23-24六年级上·河北保定·期末)。( )
5.(22-23六年级上·河北保定·期末)=,运用了( )律。
6.(24-25六年级上·四川巴中·期末)下列各题,怎样算简便就怎样算。
7.(22-23六年级上·四川巴中·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
8.(24-25六年级上·重庆忠县·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样算。
9.(23-24六年级上·重庆黔江·期末)计算下面各题,能简算的要简算。
10.(23-24六年级上·四川泸州·期末)用递等式计算,能简算的要简算。
÷ (+)×48×
÷[(—)×] 73×+×25
题型3分数混合运算解决实际问题
1.(22-23六年级上·四川巴中·期末)某品牌羽绒服反季节降价销售,原价360元,现价比原价减少了,这种羽绒服现价是多少元?
2.(23-24六年级上·重庆·期末)“CityWalk”意为“城市漫步”,是当比较流行的一种城市旅游方式。6月初,某红书平台Citywalk相关笔记数是27万篇,而到7月下旬,笔记数增加了。截至7月下旬,某红书平台Citywalk相关笔记是多少万篇?
3.(24-25六年级上·海南海口·期末)笑笑看一本书,已经看了这本书的,还剩84页没有看,这本书多少页?
4.(24-25六年级上·重庆江北·期末)一桶油吃了全部的还剩下千克,这桶油原来有多少千克?
5.(23-24六年级上·四川成都·期末)新华书店运来一批童话故事书,售出后,还剩350本,这批童话故事书共有多少本?
6.(24-25六年级上·重庆渝北·期末)某商场搞抽奖活动,获奖人数占参与抽奖人数的,获奖人数统计如下,请问有多少人参加了抽奖活动?
7.(22-23六年级上·贵州黔西·期中)工程队两天修完了一条路,第一天修了全长的,第二天修了210米。这条路全长多少米?(用方程解答)
8.(21-22六年级上·重庆綦江·期末)六(1)班45名同学到“奇彩小镇”游玩,每张门票50元,满50张优惠。怎样买票最合算?
9.(21-22六年级上·重庆彭水·期末)惠民超市准备搞一次促销活动,拟了三种万案:A方案,买5送1(买5千克送1千克);B方案,每购满100元就返还现金15元;C方案,购满300元优惠。如果你要买原来每千克30元的猪肉12千克,你觉得哪种方案更合算?
10.(23-24六年级上·四川泸州·期末)六(1)班的48名同学要参加学校元旦节课后服务展演,每人要制一套表演服,有甲、乙、丙三个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套表演服定价都是200元。三个商场的优惠情况如下:请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?
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