专题二　第二节　读文有法　整体感知,探究提能-(配套Word)【高考快车道】2026年高考语文大一轮总复习

该高中语文学案聚焦高考小说阅读的整体感知与探究能力，构建“读文通法（五步）—真题示范—考点精练”的核心体系，涵盖情节梳理、人物分析、手法鉴赏、主题概括等要素，逻辑递进。通过划分层次填空、情节形象关联等任务驱动，引导学生自主整合知识，形成系统认知。 特色在于自主学习支持，含“划分层次厘清情节”的填空诊断、2024新课标Ⅱ卷真题演练等活动，培养思维能力与语言运用素养。每题附详细解析助学生自主反思，教师可依答题情况因材施教，有效提升学生自主复习能力与文学文本解读素养。

第二节　读文有法　整体感知,探究提能 　　一、掌握读文通法 　　第一步:阅读题目,了解大意 　　小说阅读的选文信息量大,如若读完文本再看题目,有些重要信息可能稍纵即逝,这就需要先浏览题目,对与文本相关的情节、人物、环境、技巧、主旨有大致了解,这就便于读文时聚焦关键信息。 　　第二步:划分层次,厘清情节 　　先概括自然段段意,将概括的内容按开端、发展、高潮、结局切分,这样,小说的架构就出来了,也为阅读的下一步做好了准备。 　　第三步:依据情节,把握形象 　　塑造人物是在小说的情节叙述中来完成的。把握人物形象主要依据小说情节来概括分析。 　　第四步:明确手法,鉴赏效果 　　这一步是解决怎么写及写得怎么样的问题。细读文本,明确艺术手法及文学效果。 　　第五步:多方联系,概括主题 把握住小说的主题是读懂小说的主要标志,除了要联系小说的显性三要素看主题外,还可联系小说的标题、题材、有意蕴的段落和语句,这样多方联系综合,才能准确概括出小说主题。 　　二、读文通法示范 考题原文 读文过程 (2024·新课标Ⅱ卷)阅读下面的文字,完成1~4题。(16分) 千里江山图(节选) 孙甘露 　　①叶桃离开上海去了南京。那时候陈千里还不明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做的事情,自己却又加入进去。后来他才知道,叶桃去的地方是国民党党务调查科,在叶启年的安排下,她成了机要室干事。 　　②当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这些都是他在做梦?难道他们手握着手、心怦怦跳时说的话,都只是分别前一时的冲动?[对应第2题D项]他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个。 　　③新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在梳妆台前,他们在说话,他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里。[对应第1题A项]他完全沉浸在话题中,可说着说着,她忽然站起身,急匆匆奔出了家门。他心里总是隐隐觉得,别处某个地方,必定有一件更加重要的事情在等着她。 　　④一年以后,陈千里也去了南京。[对应第2题D项] 　　⑤他在石婆婆巷租了一间小屋。白天他给书局做翻译,等着叶桃下班。有时她给他打电话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上班的地方,她也会支使他做一点事情,到哪家铺子买一包点心,或者去裁缝店取几件衣服。 　　⑥只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就是一个十分自由自在的地方。那是个大园子,据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山。机要室在园子最北面,过了假山就能看见那排平房。他到了那里,让门房打个电话,叶桃就会出来接他,有时候也会让门房送他,到后来门房索性让他自己进去。在记忆里,那几个月过得特别安宁,叶桃也特别快乐。她好像找到了真正有意思的工作。 　　⑦他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾。他们心心相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下梅树、蓝天和那张脸庞。[对应第2题D项]他们满心喜悦,一起背诵着涅克拉索夫:“他们说暴风雨即将来临,我不禁露出微笑。”[对应第2题A项] 　　⑧但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环境十分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌。从园北假山后面偶尔会传出一两声惨叫。[对应第2题B项]后来在栖霞山上,叶桃告诉他,那里是党务调查科,是叶启年参与搭建、充斥着阴谋和杀戮的世界。 　　⑨直到最后那个月,他才知道她究竟在做什么工作,虽然他早些时候就猜到了一些。现在想来,说不定她一直都在暗示他:她真正在做的是一些秘密工作,这些工作对她意义重大。而他心里很明白,她所做的那些事情,很可能是去破坏她父亲的工作。但在让他知道真相前,她就为他指明了方向,让他了解了一个人应该投身于什么样的事业,才会让人生变得更有意义。 　　⑩她从来没有真正离开过他。即便去了南京,她也每隔几天就给他写信,这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风险,幸亏她在瞻园上班,有办法不让这些信落到邮电检查人员手中。她还托人给他捎书和杂志:《共产党宣言》《远方来信》《布尔什维克》,还有她喜欢的涅克拉索夫诗集。 　　⑪端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店打了个电话。那些日子他很少见到叶桃,她好像整天都非常忙碌,就算见到他也很沉默,问多了,她会忽然发火。在电话里叶桃让他去瞻园,去之前先到秦淮河边的城南茶食铺,帮她买一包闽南橘红糕。叶桃一直喜欢吃零食,在上海时他就常帮她跑腿,到了南京,她的很多旧习惯都消失了,但喜欢吃零食这一样依然如故。除了这家的橘红糕和酥糖,她还喜欢一个挑担小贩的桂花糖芋苗,总是在瞻园门口那一带叫卖。[对应第1题B项] 　　⑫他买了橘红糕,却在瞻园门口被人拦住了。几个月来,南前北后两道门,几班门房都认识他了,见他进门,连忙打电话到机要室找叶干事。叶桃告诉门房,今天她不能离开保密区域,叫门房登记一下,让陈千里自己进去。 　　⑬陈千里在机要室那一排平房里见到了叶桃。她吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕怎么那么干?这放了多久呀?生气地扔到一边,冷冷地半天不理他,[对应第1题C项]机要室里另外两个女人同情地朝他微笑。[对应第2题C项]过了一阵,叶桃又叫他:“帮我到门口买碗桂花糖芋苗。” 　　⑭刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口有挑担叫卖的小贩。但他没说什么,每次叶桃让他到门口买桂花糖芋苗,那个小贩总会出现在那里。 　　⑮“如果没看见,你就往前跑到马府街,他一般就在这几个地方。” 　　⑯他提着保温筒出来,门房朝他笑。[对应第2题C项]出了瞻园,果然看见担子在那里。小贩揭开盖子搁在一边,从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋羹,装进提筒,往里撒了点桂花末子,又拿起抹布擦了擦盖子,盖上,收钱。陈千里把糖芋苗拿进机要室,叶桃喝了一口,这才露出满意的笑容。 　　⑰几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去。叶启年在广州破获了共产党地下组织,逮捕了广东的负责人欧阳民。由于情报送出及时,与欧阳民有联系的上级党组织全都撤离了。 　　⑱他知道这情况时,叶桃已身负重伤。牺牲前,她告诉陈千里自己是共产党员,从前没有告诉他,是因为她受党组织派遣潜伏在国民党党务调查科,必须保守秘密,但现在她可以说了。[对应第1题D项]她说她一直打算发展他入党,党组织也认为经过了一段时间的考验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间了,她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士。[对应第2题D项] (有删改) 第一步:阅读题目,了解大意 　　捕捉有效信息是解读文学类文本的关键,下面以第1、2题为例,体验如何快速找准有效信息。 [第1题A项] 　　“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。 [第2题D项] 　　文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历,将个人爱情与革命斗争交融在一起。 [第2题A项] 　　写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。 [第2题B项] 　　选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。 [第1题B项] 　　叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。 [第1题C项] 　　端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。 [第2题C项] 　　描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。 [第1题D项] 　　“现在她可以说了”而“从前没有告诉他”,表明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作的保密纪律。 第二步:划分层次,厘清情节 　　第一层(①~③):交代陈千里前往南京与叶桃会面的背景。 第二层(④~⑧): (1)__________________________________________。  　　第三层(⑨~⑯):写叶桃帮助党组织考验陈千里。 　　第四层(⑰、⑱):(2)_____ ________________________。  第三步:依据情节,把握形象 节选部分主要围绕着陈千里和叶桃两位主要人物的爱情、信仰和牺牲展开,小说中的陈千里从一个对政治和信仰感到迷茫的青年逐渐成长为(3)___________________________________________________。 第四步:明确手法,鉴赏效果 　　①小说中的叶桃,既是国民党内部的机要室干事,又是共产党员,这种双重身份给她带来了极大的心理压力和挣扎,作者通过细腻的笔触描绘出了她内心的挣扎和成长。 　　②作者巧妙地设置了(4)__________________,如叶桃的真实身份、她的工作内容以及她与陈千里之间的关系等,这些悬念不仅增加了故事的吸引力,也让读者更加深入地了解了人物和故事背景。  第五步:多方联系,概括主题 　　小说节选部分通过叙述陈千里、叶桃的“别离”故事,引导学生赓续中国共产党人精神血脉,传承红色基因,将自己的小我融入人民的大我,为祖国奉献,为幸福生活奋斗。 答案:(1)叙述叶桃潜伏在国民党党务调查科并保守秘密　(2)叶桃牺牲,陈千里知道真相并走上革命道路　(3)有理想、有信念的共产党员　(4)悬念 　　三、考题试做精练(约20分钟) 1.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)(　　) A.“他看见两个她,一个在面前,一个在镜子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年轻的陈千里琢磨不透。 B.叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很适应南京休闲的日常生活。 C.端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪。 D.“现在她可以说了”而“从前没有告诉他”,表明叶桃与恋人相处时也严格遵守地下工作的保密纪律。 【解析】选D。A项,“说明叶桃的性格活泼多变”分析错误,文中这句话是一种隐晦表达叶桃有双重身份的写法。B项,“表明她很适应南京休闲的日常生活”分析错误,根据原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋苗,是为了给党组织送情报。C项,“反映出她斗争经验不足,关键时刻不能很好地控制情绪”分析错误,根据原文“他提着保温筒出来”“保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃把陈千里买的橘红糕扔到一边,半天不理他,是想办法让陈千里把紧急情报送出去,及时交给党组织。此处应是反映了叶桃的机智沉着。 2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(　　) A.写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表现出两人的精神风采,也点出时代氛围。 B.选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷。 C.描写机要室另两个女人微笑以及门房笑的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛。 D.文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的经历,将个人爱情与革命斗争交融在一起。 【解析】选C。C项,“用以反衬一种紧张诡异的气氛”分析错误,根据原文“机要室里另外两个女人同情地朝他微笑”“他提着保温筒出来,门房朝他笑”可知,机要室另外两个女人的微笑以及门房的笑容并没有反衬出一种紧张诡异的气氛,反而在一定程度上舒缓了暗流涌动的紧张氛围。 3.文中画横线处说“在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正离开过他”,请谈谈你的理解。(4分) 答:______________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:①两人日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种方式和陈千里保持联系;②叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命,又引导他走上革命道路;③虽然叶桃后来在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承。 　　(评分参考:每答出一点给2分,给满4分为止) 【解析】①从句子表层意思分析:“他一直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先离去的那一个”说明在叶桃与陈千里两人的日常交往中,叶桃总是先离开;根据“即便去了南京,她也每隔几天就给他写信”说明“她从来没有真正离开过他”是指叶桃虽然不在陈千里身边,但依然通过多种方式和陈千里保持联系。②从句子深层含义分析:根据原文“这些信件延续了先前的思想碰撞。现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风险”可知,“叶桃总是先离去的那一个”是因为叶桃思想上更早觉悟,先于陈千里参加革命;结合原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情报。他在不知不觉中把情报送了出去”可知,“她从来没有真正离开过他”是指叶桃引导陈千里走上了革命道路。③从句子情感内涵分析:根据原文最后“她说她一直打算发展他入党……她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士”可知,“叶桃总是先离去的那一个”是指叶桃在斗争中牺牲,而陈千里继续革命;“她从来没有真正离开过他”是指虽然叶桃后来在斗争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千里所继承,陈千里会像她希望的一样,成为一个坚定的共产主义战士。 4.文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他知道这情况时”之类标示时间线索的语句,产生了怎样的叙述效果?请简要分析。(6分) 答: _________________________________________________________________ _________________________________________________________ 答案:①整体上回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深感;②具体事件的叙述基本按照时间顺序交代,情节脉络清楚;③展现出人物的成长历程,使人物形象更丰满;④通过叙述时间的跳跃,过去与现在、回忆与现实相交织,将谜团逐一解开,行文跌宕起伏。 　　(评分参考:每答出一点给2分,给满6分为止) 【解析】①从小说内容分析:根据选文“一年以后,陈千里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况时,叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句,说明小说内容是回忆的故事,小说整体上是回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深感。②从情节脉络分析:“一年以后,陈千里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况时,叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句,使陈千里去南京,叶桃潜伏在国民党党务调查科并保守秘密,帮助党组织考验陈千里,陈千里知道事情的真相等具体情节的叙述基本按照时间顺序交代,使文章情节脉络清楚明了。③从人物形象分析:文中这些标示时间线索的语句,从“过去”到“现在”,通过时空转换,展现出陈千里这一人物在叶桃的帮助下由疑惑到明白,逐渐成长的漫长历程,使小说中叶桃这一人物形象更丰满。④从行文特色分析:“一年以后,陈千里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况时,叶桃已身负重伤”这些语句叙述时间,由“过去”直接转到“现在”,具有跳跃性,通过陈千里这一人物的衔接,使小说内容将过去与现在、回忆与现实相交织,将叶桃所做的事的谜团逐一解开,这样的衔接使行文跌宕起伏,更能吸引读者的阅读兴趣。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $